架子鼓演出作文

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的架子鼓演出作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

架子鼓演出作文1

　　我覺(jué)得我自己是一個(gè)膽小的男孩子，每當上課的時(shí)候老師說(shuō)：“誰(shuí)能舉起小手回答問(wèn)題？”我心里就很緊張，希望老師不要叫到我。每次班級有表演節目的時(shí)候，我肯定是不去的。

　　但有件神奇的.事情發(fā)生了，我居然可以上臺演出了！

　　那次打鼓班的同學(xué)都來(lái)參加演出了，聽(tīng)說(shuō)鼓王也要來(lái)，大家都很興奮。我們邀請了自己的爸爸媽媽以及好朋友們來(lái)看我們的表演。

　　表演開(kāi)始了，我有些緊張，心跳得很快。我的小伙伴們來(lái)跟我打招呼，我就強顏歡笑地應了一聲，爸爸媽媽叫我們合一張影，小伙伴們都笑得很開(kāi)心，但只有我面無(wú)表情，因為我腦子一片空白，沒(méi)有 心情拍照。

　　媽媽知道我很緊張，就悄悄地跟我說(shuō)了一句話(huà)：“你表演的時(shí)候不要看觀(guān)眾席，打好你自己的就行了，你練了很久了，一定沒(méi)問(wèn)題�！�

　　忽然主持人念到我的名字，我就想起媽媽那句話(huà)，我長(cháng)長(cháng)地呼了一口氣，鼓起勇氣沖向舞臺。

　　音樂(lè )響了起來(lái)，我的手也不知不覺(jué)地隨著(zhù)音樂(lè )節奏動(dòng)了起來(lái)，剛開(kāi)始的時(shí)候有點(diǎn)不順，我聽(tīng)到下面有很多的掌聲，還有加油聲，這讓我很感動(dòng)，后面越來(lái)越順，我完全融入到音樂(lè )當中。

　　當我結束的時(shí)候，一陣雷鳴般掌聲向我涌了過(guò)來(lái)，我感到很驕傲 ，很有成就感，我終于突破了我自己！

架子鼓演出作文2

　　我學(xué)習架子鼓已經(jīng)有兩年的時(shí)間，現在已經(jīng)考過(guò)六級，平時(shí)的周末和節假日都要去上課，平時(shí)寫(xiě)完作業(yè)也要經(jīng)常練習，有時(shí)我也會(huì )想偷懶，但媽媽說(shuō)做什么事情都要堅持，所以我不能放棄。前段時(shí)間學(xué)習了架子鼓《逆戰》，我很喜歡，所以也很喜歡打這首歌，六一兒童節時(shí)班級里進(jìn)行才藝展示，由于場(chǎng)地有限，媽媽為我錄制了一段打鼓視頻放給同學(xué)們看，同學(xué)們都為我鼓掌點(diǎn)贊，這更增加了我學(xué)習架子鼓的信心，我要努力學(xué)鼓，有機會(huì )在舞臺上表演。沒(méi)想到暑假里真的到舞臺上表演架子鼓了。

　　暑假回外婆家玩，大姨家的`哥哥考上大學(xué)在飯店辦酒，希望我表演一段架子鼓，于是姐姐和媽媽到附近的琴行租了一套架子鼓，爸爸給我找好了音樂(lè )和譜子，我突擊把《逆戰》復習了幾遍，雖然心中還有些緊張，但我也希望用我的表演給國慶哥哥送去祝福。中午吃飯時(shí)在主持人的介紹下，我走上舞臺，向客人們鞠躬，然后跟著(zhù)伴奏敲起了《逆戰》，當我跟著(zhù)音樂(lè )敲起來(lái)時(shí)我就不緊張了，我順利的敲完了整首歌，臺下響起了熱烈的掌聲。

　　這是我第一次登臺表演架子鼓，而且是為我喜歡的國慶哥哥表演，我很開(kāi)心也很自豪，我也要向國慶哥哥學(xué)習，考上一個(gè)好大學(xué)。

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