我的煩惱作文（精選11篇）

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的我的煩惱作文，歡迎大家分享。

我的煩惱作文1

　　天空中的雨滴答滴答下個(gè)不停，宛如我現在的心情。雨滴如我的眼淚，如潔白無(wú)瑕的珍珠一樣撫摸著(zhù)我的臉頰。

　　心底里有無(wú)數個(gè)聲音大喊著(zhù)，為什么？就因為我比他大嘛，所以我就活該讓著(zhù)他嗎？?我也是你親生的不是嗎？為什么不分清白皂紅的就要過(guò)來(lái)罵我，為什么你們要對我這樣的不公��？

　　晚飯時(shí)，弟弟趁媽媽不注意，把他不喜歡的青椒扔在飯桌上，臨近我的飯碗的位置?，并且向媽媽告狀說(shuō)是我扔的。媽媽聽(tīng)了他的話(huà)，想都不想就開(kāi)始罵我。我的內心委屈極了，像萬(wàn)匹馬在內心奔跑，像大海的海浪無(wú)情地拍打。我生氣地摔下手中緊握的那雙無(wú)辜的筷子，使勁踢了一腳實(shí)木的凳子，臉上極其的憤怒，對媽媽大聲哭吼著(zhù)說(shuō)道：“他說(shuō)什么都對，那你干脆從舅媽的名下過(guò)繼下來(lái)養著(zhù)算啦，何必再多生我一個(gè)人呢？我到底是不是你親生的了，我是不是你從大路上隨手撿來(lái)的？”說(shuō)完自己一個(gè)人掩飾著(zhù)淚痕沖進(jìn)自己的房間，另一只手“哐當”一下把門(mén)關(guān)上。撲倒軟綿綿的大床上失聲大哭，心底里無(wú)數的負面情緒瞬間迸發(fā)。

　　媽媽打開(kāi)了房門(mén)，輕輕地走到我的.床邊，拍了拍我的背，輕聲細語(yǔ)的對我說(shuō)：“寶貝你想想，你小時(shí)候舅媽對你有多好？你再看看你海哥哥，你每次去他們家都拿彩筆在他的作業(yè)本上胡畫(huà)，他說(shuō)什么了嗎？他罵過(guò)你沒(méi)？你再想一下，你每次走的時(shí)候，都要從他房間里拿出一堆吃的來(lái)，都快把他現有的好吃的搬光了他從沒(méi)說(shuō)過(guò)你。你看看他哪一次沒(méi)有讓著(zhù)你？”我收起眼淚仔細回憶，是啊，與我曾經(jīng)的“杰作”相比這才哪兒到哪兒？弟弟做十次這樣的事，都抵不過(guò)我對他哥哥一次做的事。而且海哥哥他從未說(shuō)過(guò)我什么，每次都會(huì )以寵溺的眼神和微笑面對我。

　　想到這里，我的心情一下開(kāi)朗起來(lái)。窗外的雨好像知道我的心聲，慢慢停了下來(lái)。冷風(fēng)吹打著(zhù)我的臉頰，我的淚水被風(fēng)兒吹干，永久地隱藏在我的心里。

我的煩惱作文2

　　我的生活中有快樂(lè )，也有煩惱。煩惱主要來(lái)自于學(xué)習上的、性格上的、健康上的……其中最令我煩惱的是感覺(jué)自己逐漸失去了快樂(lè )的時(shí)光。

　　我所說(shuō)的快樂(lè )時(shí)光，主要是周末或假日和好朋友相約公園游玩、和爸爸媽媽去郊外野炊踏青、在運動(dòng)場(chǎng)上盡情玩耍。為什么會(huì )失去“快樂(lè )時(shí)光”呢？因為，隨著(zhù)我年級的升高，學(xué)習壓力也越來(lái)越重，老師布置的作業(yè)任務(wù)也多，還有我的書(shū)寫(xiě)速度有點(diǎn)慢，導致作業(yè)完成速度也慢。另外，每周還要完成課外班作業(yè)、每天還要練鋼琴……簡(jiǎn)直是占用了我快樂(lè )時(shí)光的“完美套餐”！

　　記得每年圣誕節，我們家都有一項傳統節目就是裝扮圣誕樹(shù)。去年圣誕節，我放學(xué)回家，仍像往常那樣把書(shū)包放到椅背上，我在屋里轉了一圈，咦？圣誕樹(shù)呢？想一想，不，我鋼琴還沒(méi)有練，作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)，為了裝扮圣誕樹(shù)，我費了九牛二虎之力完成了這些事情，突然想起還有課外班的`作業(yè)，等忙完所有的任務(wù)后，已經(jīng)快10點(diǎn)了，真的沒(méi)時(shí)間裝扮圣誕樹(shù)了。我心一酸，淚水在眼里打轉，然后深吸了一口氣。我牙齒咬緊了，拳頭緊握，眼淚流了下來(lái)。我轉過(guò)身子走向課桌，眼睛瞪得圓圓的，鼻子像是在冒煙，我在草稿紙上狠狠地畫(huà)了好多筆，然后將紙團成球，扔了出去，好心情也跟著(zhù)那紙團飛了好遠。

　　這個(gè)煩惱讓人很難受，比如因為學(xué)習任務(wù)重，我只能婉言拒絕同學(xué)聚會(huì )，只能在窗邊看著(zhù)別人玩耍，因為還有很多作業(yè)需要完成……每當這時(shí)，我就會(huì )非常難受。

　　我感覺(jué)自己像一只沒(méi)有翅膀的小鳥(niǎo)，不能自由飛翔，只能看著(zhù)別的鳥(niǎo)兒飛翔。我多想有一雙“翅膀”��！我想這雙“翅膀”可以提高學(xué)習效率，找到學(xué)習方法，更加高效地完成學(xué)習任務(wù)，同時(shí)在學(xué)習上找到獲得新知識的快樂(lè )，把我的快樂(lè )時(shí)光找回來(lái)，只要我不放棄，我相信“自由翅膀”一定會(huì )長(cháng)出來(lái)的。

我的煩惱作文3

　　煩惱是一種令無(wú)數學(xué)生無(wú)奈而又無(wú)法解決的情緒，特別是像我們這樣剛進(jìn)入青春期的學(xué)生，總覺(jué)得煩惱無(wú)處不在，無(wú)所不有。令人產(chǎn)生煩惱的因素無(wú)疑只有兩種，一種是外在的因素，例如媽媽總是拿你和別人比較說(shuō)你這不行那不行。另外一種就是自身的原因，例如你畫(huà)畫(huà)不好，別人嘲笑你，這些都是產(chǎn)生煩惱的因素，而我的煩惱就是歌唱的不好聽(tīng)。

　　在上學(xué)期間，老師說(shuō)音樂(lè )是要考試的，聽(tīng)到這個(gè)消息的我恍如雷驚。為什么要考試？從小到大我都是沒(méi)有音樂(lè )天賦的，雖然我也想努力改變這個(gè)事實(shí)，可最后只能無(wú)能為力，不管我怎樣嘗試都無(wú)法改變這個(gè)事實(shí)，我的音總是不在調上。不過(guò)我還是有些慶幸。因為我雖然唱歌不好聽(tīng)，但我還不是那種五音不全的人，還沒(méi)有那么糟糕。

　　因為我知道快要英語(yǔ)考試了，所以有時(shí)候我就在家練習一下，不過(guò)沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)步，在考試之前我都是有些抵觸音樂(lè )的，美豐唱歌的時(shí)候只要我一唱。都能聽(tīng)到周邊的.笑聲，但是并沒(méi)有嘲笑的意思，但是是他們的自然反應，我不唱了，總能感覺(jué)到老師在看我，那意思不言而喻，這是讓我左右為難。

　　考試終是要來(lái)的，這不這一天就要考試了，我們要唱的是《好男兒》，我是第一個(gè)唱的沒(méi)有前面的人做個(gè)樣，我是很難唱成功的。正如我的猜測，果然在我唱歌的時(shí)候以及我唱歌唱完了都會(huì )有人發(fā)出唏噓的笑聲，雖然我已經(jīng)聽(tīng)過(guò)很多遍了，可是我現在還是有些小難過(guò)的。

　　現在我已經(jīng)釋?xiě)蚜�，雖然以前我是煩惱的，但我現在認為能給別人帶來(lái)歡樂(lè )，自己又何嘗不是一種快樂(lè )呢？所以煩惱就讓它飛吧，飛到那我不知的地方被深深的壓制。

我的煩惱作文4

　　你們肯定在想，上課有什么煩惱呢？不就是聽(tīng)課嗎？不，不，不。你們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的上課煩惱吧！

　　煩惱一：睡魔

　　哎呀！昨天的我又沒(méi)睡好，又在那忍不住地睜著(zhù)一只眼，閉著(zhù)一只眼，頭耷拉在“枕頭”上，睡在一邊�？墒怯峙聰z像頭拍到，老師告訴校長(cháng)，于是努力睜開(kāi)一只眼睛去聽(tīng)課�？深^還是時(shí)不時(shí)地向下墜，有時(shí)竟然還會(huì )流下口水，把同桌逗得前俯后仰得。哎！我呀！真是“成事不足，敗事有余”啊……

　　煩惱二：答題

　　睡著(zhù)的我又引出了禍事，“請那位已經(jīng)睡著(zhù)的同學(xué)來(lái)回答�！崩蠋熚站o拳頭冷冰冰地說(shuō)�！爸x謝老師�！眲偹�醒的我順口就說(shuō)出了如此之話(huà)，引得全班大笑�！罢埬銇�(lái)回答”老師的聲音越來(lái)越大，猶如洪鐘震耳欲聾。睡醒的我看了看題目，側著(zhù)腦袋思考，思考，再思考，最終得出結論——不知道。后果可想而知，我只好站著(zhù)上課了，老師對我的.印象也多了一條“疤痕。

　　煩惱三：苦斗餓魔

　　哎呀媽呀！到了第四節課，我的肚子都會(huì )按時(shí)響鈴”咕咕咕”。我的肚子開(kāi)始餓了，開(kāi)始我并不注意，可到后來(lái)，我的身體好像被抽空了似的，渾身沒(méi)力，肚子就像貓頭鷹一樣在不�！肮竟尽敝�。我只好想著(zhù)美食，手指在嘴里頭不停地吮吸，口水也直流下了三千尺。距離放學(xué)還有五分鐘啦！叮鈴鈴下課了，我捂著(zhù)肚子趕緊沖了出去，不料老師還沒(méi)說(shuō)下課呢，我又被老師拽了回去留校了。哎！早知道我就不這樣子了，現在可真是要餓暈了。

　　這就是我上課的小煩惱，這些煩惱已經(jīng)籠罩了我整個(gè)上課，老師批評過(guò)，家長(cháng)也教育過(guò)，可我仍是改不了，哎！那是一個(gè)愁字了得！最后我想問(wèn)問(wèn)你們上課的小煩惱是什么呢？來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！

我的煩惱作文5

　　在我的記憶長(cháng)河里，有苦也有甜，也有我永遠都抹不掉的煩惱，讓我帶著(zhù)你們一起進(jìn)入我的生活吧！

　　我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，可是，現在的.煩惱讓我常常愁眉苦臉。都是學(xué)習惹的禍。

　　記得有一次，我放學(xué)回到家里，早早地把作業(yè)寫(xiě)好，然后，打開(kāi)電視機津津有味地看著(zhù)，就在這時(shí)，只聽(tīng)“啪”地一聲，電視被關(guān)上了。我抬頭一看，爸爸正板著(zhù)臉看著(zhù)我，我預料沒(méi)什么好事。果然，爸爸兇巴巴地說(shuō)：“你作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”我不敢大聲，只是點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)，對爸爸說(shuō)：“別嚇著(zhù)孩子，她這次考了一百分，就讓孩子放松一下吧！”爸爸不但不高興，反而大聲地說(shuō)：“不行，我們得快馬加鞭，別讓別的孩子超越了咱們�！眿寢寭u著(zhù)頭走開(kāi)了。接下來(lái)發(fā)生的就像是一場(chǎng)厄夢(mèng)。爸爸把一套語(yǔ)數外三門(mén)結合的提高試卷交給我做，我的腦袋都快炸了�！疤炷�，誰(shuí)來(lái)救救我呀！”我在心里默念。我只好從命，我寫(xiě)啊算啊，時(shí)間像小溪一樣流去，不知不覺(jué)，到了十一點(diǎn)了，我困得很，眼睛多了架墨鏡——其實(shí)是黑眼圈，這時(shí)。爸爸走過(guò)來(lái)，檢查我的作業(yè)。我的眼睛模模糊糊，爸爸頓時(shí)氣極了，對我說(shuō)：“你看看你，做得是什么？錯這么多，我必須給你出二十道奧賽題，做完后才能睡覺(jué)�！蔽以僖淮螌�(xiě)啊算啊，功夫不負有心人，我終于寫(xiě)完了，我終于可以睡覺(jué)了。第二天早上，在課堂上，我連老師說(shuō)的一句話(huà)我也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，因為我太困了！

　　爸爸媽媽不僅在家里對我嚴格要求，而且還給我報了許多補習班，讓我根本沒(méi)有玩的時(shí)間。

　　記得有一次周末，我在家里看電視，這時(shí)，媽媽喜出望外地對我說(shuō)：“我給你報了六個(gè)補習班，你去了一定會(huì )喜歡的�！蔽要q如晴天霹靂，我懇求媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)�去掉幾個(gè)，行嗎，求您了�！眿寢尣桓吲d了，說(shuō)：“不可能，錢(qián)都交了�！本瓦@樣，我又多了六個(gè)補習班。

　　爸爸媽媽。我知道，你們對我恨鐵不成鋼，可是，你們有誰(shuí)能了解一下我的心情，一個(gè)孩子的心情！

我的煩惱作文6

　　度過(guò)了初一半年時(shí)光，我迎來(lái)了我的寒假，我的煩惱也隨而來(lái)。

　　當最后一天上學(xué)的時(shí)候，我們無(wú)比興奮，心想還有一天就放假了，太好了�？烧l(shuí)能想到作業(yè)那么多，老師們一個(gè)一個(gè)來(lái)到了我們的班級留作業(yè)，對我們說(shuō)同樣的話(huà)：“一定要好好完成作業(yè)哦！”

　　第一個(gè)我們認為作業(yè)還好不多�？墒钱斪詈笠粋�(gè)老師留完的.時(shí)候我們對寒假生活的美好向往徹底破滅了。

　　作業(yè)真多，讓我寫(xiě)不完！每當我坐在課桌前不停地寫(xiě)，我的表情始終是十分沉重的：眉毛皺成了一團；臉都要靠到桌子上了；眼睛幾乎要閉上了，手酸背僵。在我的世界里，作業(yè)如山如刀如繩索，壓抑刺痛綁捆著(zhù)我。

　　作業(yè)讓我做到晚上12點(diǎn)鐘，作業(yè)已經(jīng)讓我的身體吃不消：目光呆滯；腦子里一片空白，推遲睡覺(jué)的時(shí)間。

　　我都煩惱極了，這天我寫(xiě)得飛快。5小時(shí)過(guò)去了，作業(yè)寫(xiě)完了，我大叫一聲：“作業(yè)寫(xiě)完啦！”媽媽正好走到我身邊，問(wèn)：“真的？”我吞吞吐吐地回答：“唔，真真……的唔，寫(xiě)寫(xiě)……完……了�！眿寢屢豢�，亂七八糟的字在頁(yè)面飛舞，東倒西歪，五花八門(mén)，各式各樣：有的是圓角，有的是尖角，有的是三角的，有的是五角星的。在空中跳著(zhù)芭蕾舞。媽媽竟讓我明天返工。唉，煩死寶寶了。

　　煩惱！煩惱！煩惱！真煩啊，為什么人會(huì )有煩惱呢？為什么煩惱會(huì )讓人如此煩惱呢？進(jìn)入初中的寒假煩惱越來(lái)越多，做不完的練習，做不完的作業(yè)，壓力從不離開(kāi)身邊，睡眠時(shí)間不足……煩啊，真煩！

　　媽媽說(shuō)煩惱一旦得不到解決，它就會(huì )像“跟屁蟲(chóng)”一樣一直粘著(zhù)你，我得咋解決呀？作業(yè)又不能不寫(xiě)，像媽媽說(shuō)得那樣，把寫(xiě)作業(yè)當或玩智能手機，漸漸地我發(fā)現當我一天一天的努力之后，我發(fā)現作業(yè)并沒(méi)有那么多，我也發(fā)現我快寫(xiě)完，于是我更努力的去寫(xiě)作業(yè)了。沒(méi)幾天我就寫(xiě)完了。

　　在成長(cháng)中煩惱，煩惱中成長(cháng)，我知道這是我們成長(cháng)必經(jīng)的過(guò)程，是成長(cháng)的必需品。讓自己在煩惱中快樂(lè )起來(lái)。

我的煩惱作文7

　　“三千煩惱絲”每個(gè)人從萌發(fā)到結果都會(huì )遇到形形色色的煩惱，而我正面對著(zhù)我的人生難題——渡劫。

　　定·天命

　　地理老師是一個(gè)神奇的生物，她成功的把我們對地理課的感情變成了敬畏。對她的課退避三舍，對她更是望而生畏。

　　此時(shí)此刻，我正在目不轉睛的盯著(zhù)課程表，突然刺眼的地理二字闖入我的眼簾�！敖裉煊械乩碚n，完了，又要經(jīng)歷一場(chǎng)暴風(fēng)雨的洗禮了”我對全班宣告。此話(huà)迎來(lái)了“眾仙”們的肯定。

　　劫·難逃

　　“鈴鈴鈴”清脆的上課鈴回蕩在教室里。隨著(zhù)地理老師的腳步，我們也安安生生地坐在自己的“領(lǐng)地”。這一劫注定難逃了。

　　約莫過(guò)了5分鐘，我們與地理老師的戰爭才正式開(kāi)始。地理老師開(kāi)始對我們發(fā)起進(jìn)攻——向我們射來(lái)各種各樣的地理問(wèn)題。經(jīng)歷了那么多節課的`“折磨”，我們對這種暗箭早已對付的得心應手。這不迎來(lái)了地理老師的稱(chēng)贊，雖然心里美滋滋的，卻還是不敢懈怠，奮力去破解地理老師的招式。

　　只要地理老師停下進(jìn)攻，全班鴉雀無(wú)聲仿佛一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。那些有“懶蟲(chóng)”稱(chēng)號的“仙”此刻也全神貫注，唯恐地理老師“火山噴發(fā)”。

　　時(shí)間飛快，轉眼地理老師就放出了她的必殺之技——“超級無(wú)敵大旋風(fēng)”。

　　地理老師為了節省時(shí)間，把答案念得飛快。

　　從地理老師口中念出的字像子彈般迅速從我們的耳邊擦過(guò)。沒(méi)等右手反映過(guò)來(lái)，一大串的“子彈”早已煙硝云散了。

　　之前的損毀式還能對付，但絕招終是絕招。直接秒殺我們——沒(méi)有一個(gè)記完整的。有的甚至嚇傻了目瞪口呆，好一會(huì )兒才反應過(guò)來(lái)，開(kāi)始奮筆疾書(shū)。能寫(xiě)多少是多少吧！

　　過(guò)·天劫

　　終于，地理課結束了。老師笑容滿(mǎn)面的走出教室，只丟下一個(gè)個(gè)在教室里愁眉苦臉的我們。沒(méi)有人跟得上地理老師神一般的節奏，等我們進(jìn)階為上神吧！

　　我盯著(zhù)地理書(shū)一愁莫展，望著(zhù)字里行間殘缺的空白，搖了搖頭。煩惱正是如此簡(jiǎn)單：此劫只應天上有！人仙大戰何時(shí)休？

我的煩惱作文8

　　每個(gè)人都有自己的煩惱，它就像天上的星星，數也數不清；它還像地上的螞蟻，密密麻麻。它有時(shí)會(huì )纏著(zhù)你一輩子，甘愿做你的影子，和你形影不離。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我的煩惱也越來(lái)越多了。最大的煩惱就是媽媽總是拿我去和別人比，你看又開(kāi)始了。

　　“媽?zhuān)�我們今天考試了！”說(shuō)完，我就從書(shū)包里拿出一張96分的數學(xué)卷子給媽媽看。

　　“讓我看看考得怎么樣��？”看到分數，媽媽的臉立刻拉得特別長(cháng)，籠罩著(zhù)一片烏云，“你看你，才考這么點(diǎn)分，為什么不考100分？誰(shuí)考的.分最高��？”

　　我低著(zhù)頭，強忍著(zhù)眼淚不讓它流出來(lái)，哽咽著(zhù)說(shuō)：“楊佳曦和李佳諾考了100分�！�

　　“你看看她們兩個(gè)，同樣在一塊學(xué)習，為什么人家能考100分而你就不能呢？說(shuō)明你課上根本就沒(méi)有用心聽(tīng)課！”媽媽對我一邊大喊大叫，一邊用手指著(zhù)我，“你看你錯的題不是不會(huì )，都是因為粗心，你什么時(shí)候才能改掉粗心的毛��？什么時(shí)候才能考第一呢？真是氣死人了！”

　　聽(tīng)了媽媽嘮叨，我嗚咽著(zhù)說(shuō)：“我每次考試的時(shí)候都特別緊張，總是擔心考不好，回家后又被你訓�！闭f(shuō)完我就跑到屋里，“咣當”把門(mén)關(guān)上了，爬在床上哭了起來(lái)。門(mén)外的媽媽還在大喊“哎呀，你還有脾氣了？說(shuō)說(shuō)你還不行嗎？你個(gè)小孩竟然還和我頂嘴了！”

　　“是你做錯了好不好，每次你都怪我。你總是拿我和別人比，我已經(jīng)盡力了，我也需要你的鼓勵。你有沒(méi)有想過(guò)我的感受？”

　　聽(tīng)了我說(shuō)的話(huà)，媽媽沒(méi)有再說(shuō)什么。媽媽也許是對我說(shuō)的話(huà)有所觸動(dòng)了，也許是不想再搭理我了。我很想對媽媽說(shuō)：“你不要總是拿我和別人比，這樣會(huì )傷害到我的，我會(huì )越來(lái)越?jīng)]有自信心。請你理解我�！�

　　這就是我的煩惱，你呢？

我的煩惱作文9

　　在一個(gè)晴朗的早晨，看著(zhù)一盆盆被我養得充滿(mǎn)生機的多肉植物，我不禁陷入了回憶的漩渦之中……

　　那一次，我因為看了羽兼直行寫(xiě)的一本名叫《一起玩多肉》的書(shū)，被書(shū)中那用精妙的筆調幻化出來(lái)的多肉植物迷住了，從而狂熱地愛(ài)上了多肉。我去買(mǎi)了三盆多肉，看著(zhù)它們的葉窗、刺、毛茸茸的小葉子，不由自主地自豪起來(lái)了。

　　可是，好景不長(cháng)，為了能讓它們快速的長(cháng)大，我每個(gè)月至少給它們澆15-20次水。漸漸地，葉窗發(fā)黃枯萎了，刺也軟了，小葉子腐爛了，它們被死神快速地帶離了人間。我的煩惱在心中積累了起來(lái)，但我還是懷有一點(diǎn)點(diǎn)的信心。又買(mǎi)回來(lái)了一棵比去往亡靈世界那三棵多肉大得多得多得多肉。這回我“長(cháng)”知識了，每三個(gè)月才給它澆一回水。就這樣，我以為它會(huì )迎來(lái)一天又一天的太陽(yáng)。然而過(guò)了一個(gè)漫長(cháng)的冬天，它在蓬勃的春天不幸長(cháng)出了病毒斑，在夏天終結了自己短暫又無(wú)奈的生命，被死神帶走了�？粗�(zhù)它，我心想：真是的，又失敗了，我以后再也不養多肉了。

　　接連兩回的失敗，我的煩惱已經(jīng)堆積如山，像火山爆發(fā)一樣地噴射出來(lái)。有一段時(shí)間，我拒絕見(jiàn)一眼植物，一見(jiàn)植物，尤其是多肉，小宇宙立刻爆發(fā)，恨不得立刻讓它在我的面前消失。給我救星的還是那本書(shū)。有一次，當我翻開(kāi)《一起玩多肉》時(shí)，那一頁(yè)不偏不倚，正好是作者寫(xiě)給讀者的.話(huà)：

　　“各位多肉愛(ài)好者：我就是作者，在你養多肉的時(shí)候，相信你會(huì )收到困難挫折，我也一樣，但我努力地克服了，請你嘗試著(zhù)克服吧！”

　　當我讀到這句話(huà)時(shí)，煩惱像過(guò)冬的燕子飛走了，希望之火又燃了起來(lái)，我又開(kāi)始養多肉了！

　　經(jīng)過(guò)了無(wú)數次的失敗，我終于成功了。但我知道，成功并不是最好，因為“沒(méi)有最好，只有更好”。我會(huì )繼續養，超越自己的那個(gè)煩惱和所謂的成功，加油吧，陳子康，相信你會(huì )做到。

我的煩惱作文10

　　在我們成長(cháng)的過(guò)程中，煩惱是無(wú)法避免的。古人云：人有三千煩惱絲，剪不斷、理還亂，現在我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的煩惱吧。

　　這次期末考試結束了，我覺(jué)得沒(méi)有人會(huì )比我的心情更復雜了。每次考完我的心里總是嘀咕著(zhù)“考砸了怎么辦”。

　　成績(jì)公布的時(shí)候到了。我顫抖著(zhù)接過(guò)成績(jì)單，總覺(jué)得那張看似平凡的紙十分沉重，而那鮮紅分數總是能?chē)樀梦艺f(shuō)不出話(huà)，但又總是提醒著(zhù)我——媽媽又要“念經(jīng)”了。

　　那夕陽(yáng)就好似嘲笑我這平凡的成績(jì)一般，笑得滿(mǎn)臉通紅。我緊握著(zhù)這張燙手山芋一般的`成績(jì)單走得很慢，如同去“自首”的罪犯走在回家的路上。手心的汗已經(jīng)把這張雪白的成績(jì)單浸濕，雖然回家的途中總是緊張到被絆倒，但還是希望時(shí)間能停止在這一刻，這樣我就不用回家“受刑”了。我祈禱著(zhù)時(shí)間別過(guò)得這么快，但是它好像沒(méi)有聽(tīng)到我的心聲一樣，依舊我行我素。

　　終于還是回到了家，媽媽二話(huà)不說(shuō)，劈頭就問(wèn)：“考的怎么樣，成績(jì)單呢？”我猶猶豫豫地把成績(jì)單遞過(guò)去。當媽媽接過(guò)成績(jì)單后臉色唰地變了，看著(zhù)媽媽突然變陰的臉色我心道：壞了！“你看看你，真是不讓人省心，才考了這么點(diǎn)分。你看看XXX，考的年級第一啊，他媽媽都高興壞了。你再看看你，你這成績(jì)讓我怎么往外說(shuō)啊，我都嫌丟人……”媽媽一直說(shuō)個(gè)不停，我卻無(wú)力反駁。我心里只有一個(gè)念頭——您趕緊說(shuō)完，您這個(gè)緊箍咒我受不了呀，我也很努力想考好成績(jì)的��！

　　當月亮帶著(zhù)小星星露面的時(shí)候，我一看時(shí)間：天吶，都過(guò)了幾個(gè)小時(shí)了，媽媽還在喋喋不休，我都聽(tīng)累了。硬著(zhù)頭皮和媽媽說(shuō)了一句：“媽媽?zhuān)�這都過(guò)了晚飯的點(diǎn)了，我好餓啊�！眿寢屄�(tīng)了這話(huà)，才停止了她那滔滔不絕的“訓話(huà)”。

　　其實(shí)聽(tīng)了媽媽這么多的“咒語(yǔ)”，我也想了很多。這也是媽媽對我愛(ài)的一種表達方式，雖然現在的我還是半懂未懂的，但是我知道媽媽是對我抱了很大的希望的，她是希望我成才的。所以，這是愛(ài)的“煩惱”。

我的煩惱作文11

　　我的年紀還小，為什么腦海中會(huì )浮現出這么多的煩惱？

　　戴眼鏡之煩

　　戴眼鏡的煩惱可真不少，上次媽媽帶我去吃飯。哇，那菜可真豐富，但我正要去夾菜，那一團調皮的霧飛到了我的眼鏡上，等我把霧擦掉，那個(gè)菜已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤。

　　不戴眼鏡吧，那也不行。上次去寫(xiě)毛筆字，從1樓一下子飛上8樓，我已經(jīng)汗流浹背，氣喘吁吁。那霧又再一次出現在我的眼鏡上面。干脆不帶了，隨手一放，拿起大筆，就要開(kāi)寫(xiě)。

　　可是這眼睛在晃，一筆就寫(xiě)出了格子，這個(gè)字就影響了整張書(shū)法紙。

　　妹妹之煩

　　我的'妹妹是一個(gè)非常調皮又淘氣的女孩，一次，我在床上睡覺(jué)，夢(mèng)見(jiàn)了一只雞腿，正要掉進(jìn)我的口里。突然，一個(gè)耳光就把我那香噴噴的雞腿打飛了。

　　“我的雞腿呢？誰(shuí)把他打飛了？是誰(shuí)？”當我揉了揉眼睛，慢慢睜開(kāi)，原來(lái)是我的妹妹，我又氣，又想笑。

　　上學(xué)那天，我去報名，本來(lái)是高高興興去的，一回家，我就火冒三丈，妹妹把我的書(shū)從書(shū)桌里丟了出來(lái)，這一堆，那一堆。

　　唉，要不是今天是你的生日我，早就會(huì )發(fā)火。

　　考試之煩

　　考試也是一大煩惱，本來(lái)在家記得差不多，可以一字不落地背出來(lái)了，可是第二天去考試，考的都是我不會(huì )的難題，我悄悄問(wèn)同學(xué)，同學(xué)還不理我，差點(diǎn)告訴老師，要不是我機智聰明。但怎么會(huì )這樣呢？整張試卷下來(lái)，只有填空、作文我會(huì )寫(xiě)，其他題目全是一片空白，這次考試該怎么辦？

　　唉，說(shuō)來(lái)說(shuō)去，做什么事都要細心，不要粗心，多看書(shū)，多積累，這樣可以得高分，而且還要保護好自己的眼睛！

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