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一根竹竿作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的一根竹竿作文，希望能夠幫助到大家。
一根竹竿作文1
森林里的小動(dòng)物屬小猴子最聰明、最機靈，可這聰明的小猴子卻時(shí)常喜歡搞惡作劇，大家非常討厭它，而都愿意和最“笨”的小熊交朋友。
一天，小猴在家閑著(zhù)沒(méi)事，又出去游蕩。走著(zhù)走著(zhù)，忽然看見(jiàn)地上有根竹竿便撿起來(lái)開(kāi)始玩了。突然，一陣清脆的鳥(niǎo)鳴聲傳進(jìn)它的耳朵，抬頭一看，一群可愛(ài)的小鳥(niǎo)在自己家里歡快的唱著(zhù)歌，做著(zhù)有趣的游戲，非常高興，它們的媽媽給它們找食——捉蟲(chóng)去了。小猴見(jiàn)鳥(niǎo)媽媽不在家，就想捉弄一下小鳥(niǎo)。它舉起竹竿向鳥(niǎo)窩捅去，把小鳥(niǎo)嚇得又哭又喊。小猴見(jiàn)了卻哈哈大笑，丟下那些哭哭啼啼的小鳥(niǎo)又玩去了。
它在路邊看見(jiàn)一個(gè)馬蜂窩，又想用欺負小鳥(niǎo)的方法來(lái)對付馬蜂。誰(shuí)料馬蜂可不像軟弱的小鳥(niǎo)那么好欺負。當小猴把竹竿往馬蜂窩里一捅，可炸了窩了。被激怒的馬蜂一下子全沖了出來(lái)，小猴見(jiàn)了丟下竹竿撒腿就跑，憤怒的馬蜂緊追不放。不管小猴怎么躲、怎么藏，還是被蜇得鼻青臉腫，得到了應有的懲罰。憨厚的`小熊在家聽(tīng)見(jiàn)外面的動(dòng)靜跑了出來(lái)。它看到了鼻青臉腫的小猴、憤怒的馬蜂和地上的竹竿，便明白了所發(fā)生的一切。它默默地撿起地上的竹竿想了一下，便返回自己的家，一會(huì )兒拿了把鏟子又出來(lái)了，然后它在地上挖了個(gè)小坑，把竹竿插了下去，并在竹竿上掛了個(gè)小牌子。原來(lái)小熊利用廢竹竿做了個(gè)很好的路標，為森林王國的行人指路、提供方便。
夕陽(yáng)西下，晚霞為天空、為大地披上了一層金色的外衣。小猴看著(zhù)小熊用竹竿做的路標，低下頭、紅著(zhù)臉，感到非常慚愧。它下決心：以后要像小熊那樣關(guān)心別人，和大家友好相處。
一根竹竿作文2
從前，森林里住著(zhù)一只聰明機靈的小猴，還住著(zhù)一只憨厚老實(shí)的小熊，但大家都非常喜歡老實(shí)又有些笨笨的小熊，這是為什么呢？
有一天，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚，聰明機靈的小猴出去散步，走著(zhù)走著(zhù)，突然發(fā)現地上有一根竹竿，小猴如獲至寶，剛撿起便玩耍起來(lái)，嘴里還念念有詞：“有了這‘金箍棒’，我就是那齊天大圣啦！”正玩得開(kāi)心時(shí)，突然它發(fā)現前面有一棵樹(shù)，樹(shù)上還有一個(gè)鳥(niǎo)窩呢。于是它趕緊上前，拿起竹竿向鳥(niǎo)窩捅去，樹(shù)上驚慌失措的鳥(niǎo)媽媽哭哭啼啼地哀求，可是小猴子卻哈哈大笑，繼續調皮搗蛋，氣得鳥(niǎo)媽媽只好帶著(zhù)小鳥(niǎo)飛走了。
小猴子得意洋洋地繼續往前走，它又發(fā)現一棵樹(shù)，樹(shù)上還有一個(gè)馬蜂窩呢！小猴心想：小鳥(niǎo)那么怕我，馬蜂一定也怕我。于是，小猴子拿起竹竿捅起馬蜂窩來(lái)�？勺屗庀氩坏降氖虑榘l(fā)生了，一群憤怒的馬蜂傾巢而出，對小猴子是又追又叮，小猴子被叮得滿(mǎn)頭是包，落荒而逃，但馬蜂窮追不舍，最后可憐的'小猴子鼻青臉腫，哇哇大哭起來(lái)！這時(shí)它才后悔莫及，扔掉竹竿，跑回家避難去了。
聽(tīng)到哭聲的小熊趕來(lái)了，看到小猴子離開(kāi)的身影和地上的竹竿，它頓時(shí)明白了原因，它默默撿起了竹竿，從家里找來(lái)鏟子，做了一個(gè)路牌，上面還寫(xiě)著(zhù)：這邊走！
后來(lái)看到這個(gè)牌子的小猴心里慚愧萬(wàn)分，心里想：我終于知道為什么大家不喜歡我了，我以后一定多多為別人著(zhù)想，再也不欺負弱小了，一定和大家好好相處！