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面對壓力作文

時(shí)間:2023-07-15 10:27:43 好文 我要投稿

面對壓力作文

  在學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的面對壓力作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

面對壓力作文

面對壓力作文1

  我們生活在競爭激烈的社會(huì )里,常會(huì )感到一股喘不過(guò)氣的壓力從四面八方來(lái),有些來(lái)自功課、友誼、生活、而有些則是來(lái)自自己,當面對壓力時(shí),有的人正面迎戰,但有些人則選擇契機投降。

  身為學(xué)生的我,壓力當然是來(lái)自于課業(yè)上,加上我已經(jīng)初三了,即將要上戰場(chǎng),壓力隨著(zhù)時(shí)間增加,總覺(jué)得快喘不過(guò)氣來(lái)了……。因為家庭的關(guān)系,所以我必須要讀好的學(xué)校,從放完寒假后,家人總是每天叫我讀書(shū),不能碰電腦,每天總是在我耳邊說(shuō),“你如果不用功讀書(shū),以你這成績(jì)怎么考的到好學(xué)校?”每次聽(tīng)了這些話(huà),總是覺(jué)得好煩,壓力又增加了一些。

  眼看黑板上的中考倒數已經(jīng)五開(kāi)頭了,無(wú)形的壓力又增加了一些,但也是因為有家人給我的壓力,使我想通了,家人給我的.壓力也是為我好,希望我能考到好學(xué)校,因為有壓力,我才會(huì )領(lǐng)悟,線(xiàn)在每天總是很努力得在讀書(shū),就為了六月份上場(chǎng)打戰,希望到時(shí)候會(huì )有個(gè)好成績(jì)。

  我的壓力來(lái)自于很多地方,但現在來(lái)自課業(yè)上的較多,有時(shí)后壓力并不是不好的,壓力能使人成長(cháng),但也是要你能正面迎戰才會(huì )有收獲。當然,有時(shí)候我也想對壓力投降,但最后我還是選擇根壓力打一場(chǎng),人如果完全沒(méi)有壓力,是不會(huì )成長(cháng)的,所以我覺(jué)得還要有“適中”的壓力對自己比較好。

面對壓力作文2

  在這個(gè)忙碌、資訊爆炸的時(shí)代,常常讓人備感壓力,深怕跟不上時(shí)代的潮流。所以在這個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì )里,許許多多的壓力如排山倒海般席卷而來(lái),有來(lái)自于課業(yè)、工作、家庭……等,使人喘不過(guò)氣。當遇上壓力時(shí),你會(huì )怎么做呢?是跟它和平共處?還是被它壓的死死?

  現在的我也屬于充滿(mǎn)壓力的初三,在兩個(gè)月后,就要面臨人生的第一次考驗。生活周遭的人給我的壓力當然是不可小看,考不好,就像項羽一樣,無(wú)諺見(jiàn)江東父老。但那都只是外在的`壓力,在龐大的,還是來(lái)自于自己,因為自己才是最清楚明白自己的實(shí)力到哪,考不好時(shí),可以多避他人的責備,卻多不掉自身的懊悔、痛苦。

  常常會(huì )告訴別人要想開(kāi)一點(diǎn),但其實(shí)大部分都是在對自己說(shuō)!叭吮热,會(huì )氣死人!笔澜缟细呤帜敲炊,要成為第一也非常地困難,聽(tīng)完老師的這句話(huà)后,才覺(jué)得自己以前真是太聰明了,完全忘了真正的對手是自己,只要對得起自己,盡了全力,還是失敗的話(huà),哪又甚么關(guān)系呢?

  所以在面對考試時(shí),我只要覺(jué)得努力付出了,我無(wú)愧于心,反而讓我知道該更用功,更努力,讓我跟它和平相處。

面對壓力作文3

  壓力在每個(gè)人心中可以是惡魔,也可以是天使,它可能會(huì )帶給你無(wú)限大的動(dòng)力,驅使你向前邁進(jìn);也可能會(huì )一直纏著(zhù)你,將你束縛住。

  壓力無(wú)所不在,有時(shí)親友不經(jīng)意的一句話(huà),就會(huì )變成你壓力來(lái)源,像“期望”就是一種無(wú)形的壓力。大人們希望我們努力用功讀書(shū),做個(gè)有用的人,此時(shí)我們內心深處就會(huì )產(chǎn)生一種想實(shí)現大人期望的想法,因此在學(xué)業(yè)上,你會(huì )更努力成績(jì)一定會(huì )進(jìn)步,在工作上也能會(huì )有更好的'表現,它讓我們發(fā)奮圖強、奮發(fā)向上,創(chuàng )造出令人意想不到的效果。

  但是過(guò)大的壓力也有很?chē)乐氐母弊饔,舉例來(lái)說(shuō),它就好像吃飯一樣,攝取適量的營(yíng)養對身體有好處,但攝取過(guò)量反而又害身體;也就是說(shuō)當你受到過(guò)多的壓力時(shí),這時(shí)你的心里就會(huì )受到影響,不但無(wú)法進(jìn)步,還會(huì )使你活在別人設定的框架中,失去自我不敢面對現實(shí)。

  雖然壓力會(huì )帶給我們許多困擾,但適量的壓力卻是鞭策我們進(jìn)步的原動(dòng)力,一個(gè)人要是沒(méi)有壓力,他的生活就沒(méi)有重心,過(guò)著(zhù)沒(méi)有目標的人生,所以我們要隨時(shí)懂得施與自己一點(diǎn)壓力,才能使你的生活更加充實(shí)更有意義。

面對壓力作文4

  壓力是無(wú)形的,壓力,可以對我們是無(wú)時(shí)無(wú)刻都存在的,每個(gè)人的抗壓能力是不同的。要面對壓力,就要找到壓力的根源所在。

  適度的學(xué)習壓力可以激發(fā)人的學(xué)習壓力可以激發(fā)人的干勁和潛能,提高學(xué)習 效率。壓力又是一個(gè)惡魔。它使得多少人跌入失敗的深淵,進(jìn)入傷心的沼澤地。下因為這壓力,使得他們從此沒(méi)了昔的歡聲笑語(yǔ),沒(méi)有往日自信的面龐,沒(méi)有勇氣去面對生活中一切的一切。此時(shí),壓力似乎是罪大惡極的。

  每個(gè)人都不想飽嘗壓力下的慘痛吧?那么,御下你的包袱,活得瀟灑自如些。有這樣則故事:

  兩個(gè)人一同經(jīng)過(guò)寶藏地帶。那里有琳瑯滿(mǎn)目的.珠寶、紫寶石、瑪瑙、、、、、、無(wú)奇不有,層出不窮。其中一個(gè)人很是貪婪,不住地往自己口袋里塞寶貝。而另一個(gè)人卻只挑選了一顆最漂亮的藍寶石。兩人走了一段時(shí)間后,就拉開(kāi)了距離。背著(zhù)沉重寶貝的那個(gè)人累得氣喘吁吁,上氣不接下氣,為了趕路,只好不停地忍痛割?lèi)?ài),丟棄自己的寶貝。

  當到達目的地時(shí),他已累得不省人事了。而他手中卻連一顆寶石也沒(méi)有了。只拿了一顆寶石的那個(gè)人卻安然無(wú)恙。有人問(wèn)他:“你為什么能這么輕松地到達目的地?”“因為我始終只有一顆寶石!

  我們且不論其貪婪與否。只拿了一顆寶石的人,正是因為沒(méi)有給自己背上沉重的包袱,所以以很輕松地成功了。

  生活中不能沒(méi)有壓力,但不能過(guò)量。生活因壓力而精彩,人類(lèi)因壓力而有不懈的動(dòng)力。但生活也因壓力而沉重。放平你心中的砝碼,調節好壓力吧!

面對壓力作文5

  壓力我們是經(jīng)常會(huì )體會(huì )到的,因為壓力可以創(chuàng )造成功與勝利。

  初一的教室靜悄悄的,此時(shí)已是炎熱的夏日,使人變的困乏與浮躁,而初三的教室卻不是這樣的而是精神和緊張。炎熱的氣溫在初一的學(xué)生們的.氣壓下夜不得不下降幾度。面臨著(zhù)即將來(lái)臨的中考,這被看成"人生岔口"的十字路口的接近。每一條路都會(huì )有不同人生。每個(gè)人生的結果都不一樣的面前不由的緊張,焦急就像自己站在威氣凌凌的巨龍下一樣,強大的壓力使得我們無(wú)法呼吸。

  在學(xué)校,同學(xué)們都忙碌著(zhù)自己的工作,沒(méi)有了交流與嬉笑。只有給心里帶來(lái)壓力的冰冷空氣。每天一張張的模擬試卷使的我們的信心慢慢的減退著(zhù),以前那豪言壯語(yǔ),在此時(shí)顯的是多么可笑與幼稚,仿佛那只是我們還是嬰兒時(shí)那“咿呀“無(wú)人能聽(tīng)懂的叫聲,

  一切都成了起伏不定的大海,海嘯前的強風(fēng),促使波浪夾帶著(zhù)大海那不堅不催的銳力向我們撲面而來(lái),“昔日的戰友們“已經(jīng)有的倒下了。有的逃走了,只有一部分的人在準備著(zhù),等待著(zhù),壓力會(huì )越來(lái)越大人會(huì )越來(lái)越少,在中考的大門(mén)打開(kāi)前我們這些“殘兵殘將“將要,也必須要將那強大的壓力轉化為動(dòng)力。我們就是一臺機器,壓力是原料,動(dòng)力是成品。(壓力+努力=動(dòng)力與勝利)就想括號里的公式一樣,壓力不能消失,只有它和努力才能合成我們的動(dòng)力與最后的勝利。

  所以讓我們記。簤毫=動(dòng)力和努力;壓力+動(dòng)力=動(dòng)力+勝利!

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