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我愛(ài)古箏作文【精品】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的我愛(ài)古箏作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我愛(ài)古箏作文1
每個(gè)人都有美好的回憶，每個(gè)人也都有豐富多彩的生活，我的生活就像無(wú)數顆璀璨的明珠，每一顆，都極具著(zhù)我不同的經(jīng)歷！
生活，就像是一幅五彩的畫(huà)，它記錄著(zhù)我們每個(gè)人在生活中經(jīng)歷的酸甜苦辣，而使我感到最甜的就是彈古箏。
那是在去年暑假里發(fā)生的一件事。一個(gè)星期六學(xué)完古箏，老師對我說(shuō)：“下個(gè)星期，學(xué)校要進(jìn)行表演，你在家好好準備一下吧！”于是，我回到家里開(kāi)始認真的練習起來(lái)了。
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼一個(gè)星期過(guò)去了，我現在已經(jīng)非常有信心準備《漁舟唱晚》這首曲子，因為這首歌的旋律優(yōu)美，是人可以陶醉在其中。那天陽(yáng)光明媚，我來(lái)到古箏學(xué)校的表演大廳，難心的等待著(zhù)，可是隨著(zhù)一個(gè)個(gè)選手表演完，快要到我的時(shí)候，我卻顯得異常緊張，生怕自己表演失誤而出丑。這時(shí)在一旁陪伴著(zhù)我的媽媽好像看出了我的.心事，撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“孩子別緊張，你是最棒的！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)我的心才慢慢的平靜下來(lái)�！跋旅嬗姓埌颂栠x手上臺表演�！彪S著(zhù)主持人的宣布聲，我走上了舞臺。首先我給大家鞠了一躬，然后開(kāi)始彈琴，在彈的過(guò)程中我的腦海里不停的浮現著(zhù)媽媽對我說(shuō)的話(huà)，“你是最棒的�！甭奈覐椡炅�，隨著(zhù)熱烈的掌聲我走下了舞臺。下來(lái)后老師和媽媽都在夸我，我感到無(wú)比的幸福和快樂(lè )。從那以后，我更愛(ài)彈古箏了。
通過(guò)這件事，彈古箏成了我生活中不可缺少的一部分，它也成了我最大的樂(lè )趣！
我愛(ài)古箏作文2
我愛(ài)唱歌，也愛(ài)看課外書(shū)，但最?lèi)?ài)的’還是彈古箏。
那是一個(gè)夏天的傍晚，我和媽媽一起來(lái)到工人文化宮看演出。舞臺上，一位小姐姐為大家演奏了一首古箏曲《高山流水》，那婉轉悠揚的曲調，嫻熟的演奏技巧，一下子贏(yíng)得全場(chǎng)觀(guān)眾的掌聲，我也陶醉在這美妙的音樂(lè )聲中。媽媽悄悄地問(wèn)我：“想學(xué)古箏嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽又對我說(shuō)：“學(xué)琴可是要吃苦的，必須有耐心和毅力才行�！�
后來(lái)，我開(kāi)始從最簡(jiǎn)單的指法練起。還真如媽媽所說(shuō)，開(kāi)始的一段時(shí)間，我挺有興趣，可是時(shí)間一長(cháng)，每次都是反復彈奏那些單調枯燥的練習曲，便失去了學(xué)習的積極性。石老師發(fā)現我思想上的變化，便給我耐心地講述達芬奇畫(huà)蛋的故事，告訴我不論學(xué)習什么，最重要的是打下堅實(shí)的基礎。
半年以后，我對古箏建立了一種深深的喜愛(ài)之情。我愛(ài)彈古箏，雖然我只學(xué)了四年的時(shí)間，但我積極向上的.精神把我帶到了八級的古箏演奏水平。古箏，你不僅培養了我在學(xué)習上頑強的毅力和堅持的品格，而且陶冶了我的情趣！我愛(ài)彈古箏！
我愛(ài)古箏作文3
我喜歡古箏，是因為古箏不但外表美觀(guān)，而且聲音更是清脆悅耳，只用幾個(gè)指法就能彈出好聽(tīng)的聲音，有時(shí)像泉水流水聲、有時(shí)像樹(shù)葉莎莎聲。
從此，我就跟著(zhù)老師認真學(xué)習，從簡(jiǎn)單的音符到曲子，從簡(jiǎn)單的指法到熟練地彈奏，我一步也不敢怠慢，因為我知道，只有刻苦練習，才能彈奏出一支優(yōu)美的曲子。功夫不負有心人，我通過(guò)了四級的考證，那時(shí)的場(chǎng)景我至今仍歷歷在目。
那是一個(gè)星期六，我學(xué)完了古箏，老師對我們說(shuō)：“下個(gè)星期就要考級了，大家好好練練《漁舟唱晚》這首曲子，我希望你們取得好成績(jì)！”
考級那天，陽(yáng)光明媚，我早早地來(lái)到考級大廳，焦急地等待著(zhù)，快到我的時(shí)候，我異常緊張，生怕自己出丑。這時(shí)，在一旁陪伴著(zhù)我的媽媽好像看出了我的心思，摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“孩子，別緊張，相信自己！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我的心才慢慢平靜下來(lái)�！跋旅嬗姓埵惶栠x手上臺彈奏�！彪S著(zhù)主持人的.宣布聲，我走上了舞臺，我先給評委老師深深地鞠了一躬，然后端坐在古箏前，開(kāi)始演奏《漁舟唱晚》。當我的手指彈起音樂(lè )時(shí)，我仿佛看到了魚(yú)米之鄉，晚霞照在碧綠的湖面上，漁夫望著(zhù)一婁婁活蹦亂跳的魚(yú)兒，心里無(wú)比歡喜。我似乎又看見(jiàn)漁夫駕著(zhù)小船，在清澈見(jiàn)底，彩霞滿(mǎn)天的暮色中，離開(kāi)水邊。樂(lè )曲結尾時(shí)，漁夫劃著(zhù)小船回家，湖面又重歸平靜。這是一副多么動(dòng)人的畫(huà)面！琴聲止，而我意猶未盡……
我愛(ài)古箏，它陪我走過(guò)春夏秋冬，它的聲音，神仙都會(huì )陶醉！
我愛(ài)古箏作文4
我是怎樣愛(ài)上古箏的呢？說(shuō)起來(lái)還有一段曲折的過(guò)程呢，其中有喜有憂(yōu)，有苦有樂(lè )，有笑有淚……
三年前，媽媽給我買(mǎi)來(lái)一架古箏。我一看，高興極了。��！棕黑色的琴身閃閃發(fā)亮，由細到粗整齊地排列著(zhù)21根琴弦，用手輕輕一撥，就發(fā)出像流水一樣的聲音，真是妙極了。聽(tīng)爸爸說(shuō)，古箏是中國古代的樂(lè )器之冠，它的聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，但是演奏的難度也大。我暗暗下定決心，一定要學(xué)會(huì )彈奏它。
開(kāi)始練琴時(shí)，先得學(xué)會(huì )用大拇指彈。彈久了，手指頭很痛，我咬著(zhù)牙闖過(guò)去了，直至指尖的皮膚結出了一層繭。彈曲子也不是一件容易的事，邊彈還要邊看著(zhù)樂(lè )譜，真讓人眼花繚亂。開(kāi)始，我彈出的聲音，就像彈棉花發(fā)出的噪聲。急得我直抹眼淚。就在我要失去信心的時(shí)候，媽媽對我說(shuō)：“要學(xué)會(huì )一樣本領(lǐng)，一定要有恒心，不能打退堂鼓！”受到媽媽的`鼓勵，我又增強了信心，每天有空就練，那怕手指被琴弦磨破了，疼的鉆心，也從不間斷。經(jīng)過(guò)一年又一年，指尖的老繭變厚了，手指運用自如了，彈出的聲音也優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)了�，F在，我能演奏許多中國樂(lè )曲，古箏成了我的好朋友。
每當我家來(lái)了客人，我都要為他們獻上一曲《漁舟晚唱》。優(yōu)美、典雅又富有情趣的樂(lè )曲，把我帶到了江南水鄉，我仿佛看到夕陽(yáng)映照著(zhù)萬(wàn)頃碧波，晚歸的漁民悠然自得地坐在船頭，唱著(zhù)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲。我和客人都沉浸在樂(lè )曲的意境中。
我愛(ài)古箏，它給我的生命帶來(lái)了歡樂(lè )！
我愛(ài)古箏作文5
我愛(ài)古箏，是它，讓我找到了人生的意義。是它，讓我的生活變得豐富多彩。我覺(jué)得古箏悠揚婉轉，聲音如天籟般動(dòng)聽(tīng)，是無(wú)人媲美的，多么優(yōu)雅��！每當我輕輕地撥動(dòng)著(zhù)琴弦，仿佛悄悄的來(lái)到了另一個(gè)世界，也被其中的美麗景色所深深吸引，無(wú)法自拔。
我的夢(mèng)想就是當一名出色的古箏演奏家，每天彈著(zhù)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲給別人聽(tīng)，自己本身也很開(kāi)心，這樣真得惹人羨慕。我之所以有這個(gè)美好的夢(mèng)想，是因為一個(gè)人，她叫林玲。在我心中，這位偉大的演奏家是無(wú)人能比的，她是中國音樂(lè )學(xué)院的教授。每當我看到林玲老師彈的'古箏，總是讓我不禁贊嘆。老師嫻熟的彈奏方法，是我所不具備的。我有時(shí)回想：為什么林玲老師就能彈得如此優(yōu)秀呢，為此我很不服氣。
后來(lái)，我在百度搜了林玲的刻苦故事，才真正明白成功背后究竟有多少辛苦與汗水的付出，也同樣反省了自己。這使我想到了一句孔子的名言：天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力。殊不知誰(shuí)在努力，所以我們也更應該付出比別人多十倍的辛勞與汗水，只有這樣，才會(huì )獲得屬于自己的人生光彩。
一番耕耘，必有收獲，我要像林玲老師學(xué)習，長(cháng)大做一個(gè)杰出的演奏家，做一個(gè)有所成就的成功人士！
我愛(ài)古箏作文6
我愛(ài)古箏我喜歡樂(lè )器，我想學(xué)一種樂(lè )器。但是我不知道要學(xué)什么。直到有一天，我路過(guò)琴行，才發(fā)現美妙的古箏，原來(lái)只有它才適合我，我的決心與信心得到了巨大的肯定。
古箏彈出來(lái)是一段優(yōu)美的旋律。用它彈奏出來(lái)的樂(lè )曲讓人留連忘返。
我在看別人彈古箏的時(shí)候，那動(dòng)作優(yōu)美而輕快、靈活、熟練。從這一刻起，我覺(jué)得古箏就和我成為了好朋友。我去琴行報名。老師給了我八顆假指甲，用膠布貼在每顆假指甲的下面，在貼在手上。在開(kāi)始彈古箏的時(shí)候，要分清大指、食指、中指分別在彈琴的時(shí)候每顆手指指的是什么，大指指托指，食指指抹指，中指指勾指。古箏的琴弦只有哆來(lái)咪嗦啦，是不是很特別？古箏分倍低音、低音、中音、倍高音，這樣的琴弦是不是很奇怪？我一會(huì )為自己的`理想努力向前，堅持不懈。
其實(shí)，我開(kāi)始看別人彈琴的時(shí)候，覺(jué)得特別簡(jiǎn)單，一學(xué)了過(guò)后，才知道什么叫“難”。我相信，“只要功夫深，鐵鋤磨成針”�！皩ξ叶�，只要努力堅持，沒(méi)有我辦不到的事�！�
古箏這一種樂(lè )器，我推薦給大家，希望大家多多支持古箏，古箏真的非常有趣哦！為我的理想努力吧！加油！加油！加油！
我愛(ài)古箏作文7
說(shuō)到我和古箏，那還得從頭說(shuō)起。我剛剛學(xué)的時(shí)候，對古箏很感興趣，就一直練一直練，當我練到二級的時(shí)候，老師叫我學(xué)搖指，我練了很久很久，還是練不好。因為這件事情，我非常的生氣，就經(jīng)常拿古箏出氣，一直敲古箏。有一次，我因為速度沒(méi)有掌握好，被老師說(shuō)，很生氣，就又打古箏，打著(zhù)打著(zhù)，弦忽然斷了，我開(kāi)心極了，心想：哈哈哈！今天晚上肯定不用練琴了！就哭哭啼啼跑去找媽媽?zhuān)瑡寢尵蛶胰ダ蠋熌莾簱Q弦，換完了，九點(diǎn)多了，媽媽直接叫我睡了。那件事情之后，我的弦就經(jīng)常斷，不是太用力彈，就是不小心碰到了什么東西，媽媽也開(kāi)始懷疑我了。不過(guò)現在，這招已經(jīng)沒(méi)有用了。為什么？因為我自己會(huì )修了唄！所以，我又以背書(shū)、聽(tīng)英語(yǔ)的`借口來(lái)躲避練琴，有時(shí)候我堅決不練，一場(chǎng)“口水雨”便會(huì )向我噴來(lái)，我就只好一把鼻涕一把淚，把琴給練了。
不過(guò)，現在我不怎么討厭古箏了，甚至喜歡起古箏來(lái)，每次彈琴都沉醉在琴聲中。像《漢宮秋月》、《高山流水》、《漁舟唱晚》這些曲子對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是小菜一碟，我還演出過(guò)很多次呢！不要說(shuō)我自戀，我說(shuō)的可是真的哦，我現在已經(jīng)達到五級水平了，還可以吧？不過(guò)，我還是要繼續努力，取得更好的成績(jì)。
一塊大木板，一個(gè)調音盒，兩個(gè)出音口，兩個(gè)琴腳，二十一根弦，這這就是我又愛(ài)又恨的古箏。
我愛(ài)古箏作文8
彈古箏是一種享受，尤其是十大古曲之一的《高山流水》。
聽(tīng)，一泓平靜的湖泊，倒映著(zhù)如同夢(mèng)境一般清澈無(wú)瑕的天空和環(huán)繞四周的樹(shù)木，渾厚深沈，清澈流暢。突然，琴聲加快了速度，像是一條從山頂流瀉而下的泉水，跳躍著(zhù)，灑在濕漉漉的山石上，濺起的水霧使高山，流水都若隱若現。這時(shí)琴聲又變得很輕很細，像泱泱大水在山澗收斂成了一線(xiàn)細小的水流，婉轉和輕柔在琴弦上散步，青青高山，盈盈綠水，沖走心里的煩躁。
而彌漫著(zhù)空靈，神秘的《梁�！芬埠敛贿d色于此。整首箏曲回蕩著(zhù)遠古的美，一對蝴蝶沐浴著(zhù)陽(yáng)光，散發(fā)著(zhù)讓所有人嫉妒的美麗，伴著(zhù)花香翩翩起舞。蝴蝶善良的本性，不會(huì )被任何事所動(dòng)搖。遙遠的'誓言在生于死，愛(ài)于恨之間永遠俳徊。那兩雙翅膀同時(shí)發(fā)出絢麗的亮光，接著(zhù)，碎裂成閃光的爍粉，冉冉升上天空。余音繞梁，忽近忽遠，是美的永恒。
古箏是中國傳統文化的瑰寶，僅僅21根弦，就譜寫(xiě)了無(wú)數美麗的故事。既有對傳統調式色彩的偏離，又有對傳統調式色彩的回歸。被國外媒體稱(chēng)譽(yù)為“中國古老傳統音樂(lè )藝術(shù)與中國當代創(chuàng )新音樂(lè )藝術(shù)出色結合的優(yōu)秀、動(dòng)人展現者”。白居易也有一首《夜箏》：“紫袖紅弦明月中，自彈自感低容。弦凝指咽聲停處，別有深情一萬(wàn)重�！�
或許只有古箏才有如此美妙的聲音吧，因為，曲終，人散，情不散。
我愛(ài)古箏作文9
每當我在“百度音樂(lè )”里聽(tīng)著(zhù)古箏曲時(shí)，每當我在古箏琴房里彈古箏曲時(shí)，我心里就涌起一股暖流，心里也十分快樂(lè )。
我還沒(méi)學(xué)古箏時(shí)，只在電視里見(jiàn)過(guò)它的樣子，在“百度音樂(lè )”里聽(tīng)過(guò)它的聲音，我就喜歡上了它，古箏的外形是那么大方、古樸、優(yōu)雅，古箏的聲音是那么深沉、古典、悅耳。當我學(xué)會(huì )了古箏時(shí)，我更加喜歡它了。在彈奏它時(shí)，就好像在大海邊看洶涌的波濤，在高山上唱悅耳的歌曲，在草坪上快樂(lè )的玩�！嗝疵篮�，多么快樂(lè )。
我在學(xué)古箏時(shí)，聽(tīng)到別人彈鋼琴曲，彈的很快、很流暢，而我彈的曲子很慢，我很奇怪，難道古箏彈出的'曲子只能很慢嗎？不過(guò)，這個(gè)疑惑很快被解決了，那天，我晚到了點(diǎn)，看見(jiàn)老師在彈曲子，她時(shí)而用一只手撥動(dòng)琴弦，時(shí)而用兩只手彈奏曲子，一點(diǎn)兒也不慢，反而很流暢、動(dòng)聽(tīng)。
我愛(ài)古箏，我喜歡在上完課之后，用手彈“1、2、3、4、5、6”，別人也許認為這很單調，我卻覺(jué)得這很好聽(tīng)！
謝謝你，古箏，你帶給我這么多樂(lè )趣，還讓我明白了一個(gè)道理：音樂(lè )是神奇的，它是最美好的語(yǔ)言。因為，我在彈琴時(shí)，總有幾個(gè)人聽(tīng)著(zhù)，我知道那時(shí)，我的心與他們的心在對話(huà)。
我愛(ài)古箏作文10
我喜歡彈古箏。
記得有一次，我從幼兒園回家，經(jīng)過(guò)一個(gè)培訓學(xué)校。我帶著(zhù)好奇心走了進(jìn)去，看見(jiàn)一個(gè)有好多弦的樂(lè )器――古箏。我走上前去，撥動(dòng)了幾根琴弦，它發(fā)出了好聽(tīng)的音樂(lè )。過(guò)了一會(huì )兒，有一個(gè)人朝我走來(lái)，我驚慌失措，匆匆忙忙的跑了出來(lái)�；丶腋嬖V了媽媽?zhuān)液芟矚g那個(gè)東西，媽媽帶我去了那家培訓學(xué)校。我一眼就看見(jiàn)了剛剛彈過(guò)的`古箏，跟媽媽說(shuō)：“就是這個(gè)！”媽媽說(shuō)：“好，只要你喜歡就讓你學(xué)�！蔽腋吲d極了！學(xué)了幾節課后，媽媽給我買(mǎi)了一架古箏。
我認真練琴，愛(ài)上了彈古箏。我不高興的時(shí)候也彈，高興的時(shí)候也彈，常常對著(zhù)這架古箏抒發(fā)自己的情感。漸漸地這架古箏成了我的好朋友。
每當朋友來(lái)我家，我就會(huì )炫耀一下我的古箏，給朋友彈幾首好聽(tīng)的曲子，也抒發(fā)一下自己的情感。
在爸爸、媽媽、老師的呵護、培養下，我去參加了一項比賽，還得了優(yōu)秀獎呢！我一直堅持著(zhù)，終于考取了四級證書(shū)，這使我更加努力的學(xué)習，爭取考到十級。
我愛(ài)古箏，我一定會(huì )好好彈古箏的！
我愛(ài)古箏作文11
有一次，我到少年宮學(xué)英語(yǔ)，路過(guò)古箏班，班里傳來(lái)優(yōu)美的樂(lè )曲，我被吸引住了。這到底是什么樂(lè )器呢？怎么會(huì )發(fā)出如此美妙的聲音呢？回到家，我問(wèn)了媽媽才知道那是古箏。
古箏，是我國的傳統民族樂(lè )器，它可以彈出許多樂(lè )曲。其中《高山流水》這首樂(lè )曲音韻古樸、典雅、抒情寫(xiě)意，描繪了高山的氣魄、流水的形態(tài)�！锻薰穭t表現了兒童們天真、爛漫、活潑可愛(ài)的'面貌。
慢慢地，我喜歡上了古箏，于是便央求媽媽給我報古箏班，媽媽同意了。
學(xué)古箏可不是一件容易的事。一開(kāi)始，我的節奏感很差，一會(huì )兒彈得慢，一會(huì )兒彈得快，樂(lè )曲也就失去了流暢感。為了克服困難，我配上節奏器，每天練1小時(shí)。終于我的節奏感變強了，發(fā)音也準確了�？墒亲罱鼛滋�，我又遇到了兩個(gè)問(wèn)題：一是樂(lè )曲彈得不熟練，二是下滑音總是下滑得不夠深。唉，我力氣太小，而弦又太硬，按也按不下去。怎么辦？忽然，一個(gè)金點(diǎn)子從我眼前閃過(guò)。我可以這樣呀：先一小節一小節地彈，每個(gè)小節彈五遍，彈熟練后再把它們連起來(lái)彈。這樣不僅能彈熟，還能練下滑音，真是個(gè)兩全其美的辦法。于是，我就一直苦練到天黑。功夫不負有心人，終于，我不僅下滑音很準確，還把譜背得滾瓜爛熟。到了老師那里，老師讓我們挨個(gè)上去彈。沒(méi)想到，老師聽(tīng)了我彈的樂(lè )曲，好好地表?yè)P了我一番，說(shuō)我彈得樂(lè )曲流暢、音色優(yōu)美。同學(xué)們都用羨慕、佩服的目光望著(zhù)我。
是古箏，讓我變得更有耐心。
是古箏，讓我感受到樂(lè )曲的美。
古箏，我愛(ài)你！
我愛(ài)古箏作文12
我是怎么愛(ài)上古箏的呢？那還得從一次文藝演出說(shuō)起。
五年前的一天，爸爸帶著(zhù)我看文藝演出。我看見(jiàn)節目單中有一個(gè)古箏獨奏的節目，這一下引起了我的好奇心：古箏是什么樣子的呀？當幕布徐徐拉開(kāi)時(shí)，我看見(jiàn)舞臺上放著(zhù)一個(gè)條形似案的東西。隨著(zhù)演奏者在古箏上撥動(dòng)時(shí)，美妙的樂(lè )聲也如泉水叮咚滋潤著(zhù)我的心田，我陶醉了。演出結束后，我拉著(zhù)爸爸來(lái)到后臺。后臺擺著(zhù)四五架這樣的怪物。爸爸在一旁告訴我：“這就是古箏，有著(zhù)20xx多年的.悠久歷史！”
那天我一到家就纏著(zhù)媽媽給我買(mǎi)古箏，后來(lái)媽媽磨得沒(méi)有辦法，就買(mǎi)了一架古箏。從此，我就跟著(zhù)老師認真學(xué)習。
到現在，我已經(jīng)彈熟了許多曲子。其中，我最喜歡《戰臺風(fēng)》這首曲子。它氣勢磅礴，快速熱烈。彈著(zhù)這首曲子，我仿佛看見(jiàn)了這樣一幅畫(huà)面：碼頭上，工人們正在搬運貨物。突然，臺風(fēng)來(lái)了。碼頭上的工人尋事地與臺風(fēng)搏斗，奮力保護國家財�？耧L(fēng)過(guò)后，貨物一樣不少，工人們高興地笑了。
我喜歡古箏，更喜歡古箏彈奏的愛(ài)國情。
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