我的理想作文[集錦10篇]

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的我的理想作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的理想作文1

　　世界上有一種奇妙的東西叫做理想，它是上天賜予我們最寶貴的東西，它蘊藏在每個(gè)人的心靈深處，它促使著(zhù)每個(gè)人從剛剛接觸到遇見(jiàn)挫折、失敗，再經(jīng)過(guò)努力，從而走向成功。而我的理想卻促使著(zhù)我成為一個(gè)普通的人。

　　小時(shí)候，幼兒園的第一堂美術(shù)課，讓我認識到了世界上另一種奇妙的東西顏色。那畫(huà)中一抹抹絢麗的色彩，猶如有了魔力一般，融入了我那幼稚的心靈。從那以后，我便立志成為一名畫(huà)家。但是，隨著(zhù)時(shí)光的流逝，這個(gè)可望不可即的理想漸漸在我眼中變得幼稚、可笑，在他人眼中也是如此罷。從此，畫(huà)家這個(gè)理想漸漸從我的心靈字典中銷(xiāo)聲匿跡。

　　不知什么時(shí)候，我似乎對教師這個(gè)職業(yè)生起了一絲絲興趣，覺(jué)的這個(gè)職業(yè)很神圣、美好。因為教師是靈魂的工程師，可以給予孩子們無(wú)窮無(wú)盡的知識，幫助孩子們解決生活中的許多問(wèn)題，但是，一想到自己的學(xué)習成績(jì)，學(xué)習態(tài)度，恐怕是和教師這個(gè)職業(yè)無(wú)緣了。自己的學(xué)習問(wèn)題都解決不好，怎么可能會(huì )有資格為人師表呢？

　　我知道自己沒(méi)有作家那樣高的寫(xiě)作水平，所以，我也不可能會(huì )寫(xiě)出多么優(yōu)秀的文章；我知道自己沒(méi)有歌唱家那樣動(dòng)聽(tīng)的歌聲，所以，我也不期盼有多少人為我的歌聲贊嘆；我知道自己沒(méi)有設計師那樣源源不斷的靈感和那樣靈巧的'雙手，所以，我也不會(huì )設計出多么美麗的作品總之，我不是一個(gè)多才多藝的人，也不是一個(gè)多么有家庭背景的人。所以，我只想做一個(gè)普普通通的人。

　　其實(shí)，得到了那么多的名利又怎樣，最終還不是化為虛有，這些東西存在與否，都只是過(guò)眼云煙罷了。也許會(huì )有人說(shuō)我懦弱，是的，我承認我是懦弱的，那是因為與人爭名奪利太累了。所以，我愿意做一個(gè)普普通通的人，隨心所欲的去做自己想做的事，無(wú)拘無(wú)束。

我的理想作文2

　　中國有句諺語(yǔ)：駿馬無(wú)腿難走路，人無(wú)理想難進(jìn)步。由此可見(jiàn)理想是多么重要。在我的生活中，幾乎每個(gè)人都有自己的一個(gè)自己的理想。有的人想當老師；有的人想當醫生；有的人想當警察；有的人想當軍人，還有的人想當探險家但是，我卻想當一位小說(shuō)家，用我的筆給別人帶來(lái)優(yōu)美的文章。

　　在我三四年級的時(shí)候，我便萌發(fā)了這種想法。那是前幾年的時(shí)候，孫老師在給我們講《精彩極了和糟糕透了》的時(shí)候，老師鼓勵我們搞點(diǎn)兒文學(xué)創(chuàng )作：比如寫(xiě)小說(shuō)、寫(xiě)詩(shī)等。我恍然大悟，決定要當一個(gè)小說(shuō)家。從那時(shí)候起我就開(kāi)始大量閱讀書(shū)籍，并嘗試著(zhù)寫(xiě)小說(shuō)�，F在我已經(jīng)寫(xiě)了好幾篇了，而且每篇都有4000—8000字�，F在我每天都找空閑時(shí)間寫(xiě)作。關(guān)于我寫(xiě)小說(shuō)還有許多有趣的`故事呢。下面，我就給大家講講有一次我寫(xiě)小說(shuō)的故事吧。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的中午，我邁著(zhù)輕快的步子回到家中開(kāi)始寫(xiě)小說(shuō)。寫(xiě)了一會(huì )兒，只聽(tīng)爸爸對我說(shuō)：兒子，飯做好了，可以吃飯了。我嗯了一聲沒(méi)動(dòng)地方。又過(guò)了一會(huì )兒，爸爸說(shuō)：來(lái)呀，不吃我先吃了。我仍是嗯了一聲，又過(guò)了不長(cháng)時(shí)間，爸爸怒喝道：再不來(lái)你就不用上學(xué)了。我扭頭看了一下鐘，不禁嚇了一跳，差二十五分鐘就要上課了，我連忙吃了幾口飯上學(xué)去了。

　　這就是一件小事，我一定朝著(zhù)這個(gè)目標努力的。把事寫(xiě)得生動(dòng)、具體，使讀者越來(lái)越多，還要多看書(shū)，把別人的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習下來(lái)。

　　如果我當上了小說(shuō)家，我一定會(huì )用精彩的內容吸引讀者，告訴他們一些不為人知的秘密。

　　史立茲的名言說(shuō)得好：理想如星辰，我們永遠觸摸不到，但我們可以像航海者一樣，借著(zhù)星光的位置而航行。雖然實(shí)現這個(gè)理想可能很小，但是我也會(huì )朝著(zhù)這個(gè)目標努力奮斗的。

我的理想作文3

　　人的理想可以有很多，比如：老師、科學(xué)家、明星……都是很偉大的理想，而我的理想卻是當一個(gè)等級較低的老板，這靈感來(lái)自于我媽媽。

　　在我小學(xué)的時(shí)候，媽媽就把我家的地下室改成做面包的店了。這個(gè)店我以為是為我上小學(xué)的開(kāi)學(xué)第一天而開(kāi)的，沒(méi)想到是為我弟弟一周歲而開(kāi)的。剛開(kāi)始我有點(diǎn)小生氣，后來(lái)就不管這件事了，而且我還有點(diǎn)開(kāi)心。有了這個(gè)小玩伴，每天放學(xué)回家，我都會(huì )看見(jiàn)他和媽媽在工作的背影。我抱著(zhù)弟弟，看著(zhù)媽媽辛苦工作的背影，我把弟弟給爸爸抱著(zhù)，我過(guò)去跟媽媽說(shuō)：“我也來(lái)幫忙！”“好��！”媽媽說(shuō)。我去拿來(lái)好幾張椅子，坐在媽媽旁邊，問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺醋霭�？”“如果做不好給你吃哦！”我想：還是不做了，不然做了不好就浪費一個(gè)皮了。我下了椅子，把椅子放回去，就去玩了。

　　每次放學(xué)回家，我都看見(jiàn)這樣的背影。慢慢地就到小學(xué)二年級了。那天放學(xué)回家，我又看見(jiàn)了這樣的背影，我想我有能力了，所以我又一次坐在媽媽旁邊包起來(lái)，一個(gè)二個(gè)三個(gè)，一個(gè)個(gè)包來(lái)，我每個(gè)包起來(lái)都很麻煩。媽媽做的面包有小熊的、有小黃人的等等，形狀各異，不同的`顏色，每個(gè)的面包味道差不多，感覺(jué)非�？煽�。如此可見(jiàn)，我覺(jué)得我媽媽是一個(gè)能干的人。

　　我下決心，長(cháng)大以后要幫媽媽把這個(gè)店接過(guò)來(lái)。雖然辛苦，但是自己還是想當那里的老板，發(fā)揮自己的能力，讓小店的生意越來(lái)越紅火。

我的理想作文4

　　列夫托爾斯泰說(shuō)過(guò)：理想是指路明燈，沒(méi)有理想就沒(méi)有堅定的方向；沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。他說(shuō)的太好了，理想人人都有，可又有幾個(gè)人可以堅持自己的理想。今天，我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的理想。

　　我的理想是當一名作家，我的文學(xué)情緣是這樣產(chǎn)生的，有一次，我見(jiàn)我們學(xué)校的張老師寫(xiě)出了《田園牧歌高原情》這本書(shū)，我十分敬佩他，從那時(shí)起，我便有了一個(gè)夢(mèng)想――當一名作家。張老師說(shuō)過(guò)，我在二十年后才有可能寫(xiě)出一部書(shū)，二十年啊，我一開(kāi)始十分的吃驚，可轉念一想，寫(xiě)出一本書(shū)多難呀，且我還這么小，各方面知識積累不豐富，確實(shí)需要沉淀二十年呀，因此，我暗下決心，從現在開(kāi)始多學(xué)一點(diǎn)知識，以后寫(xiě)出一部屬于我自己的著(zhù)作。

　　為此，我給自己立下了幾個(gè)應該努力的方面。

　　第一，從現在開(kāi)始，我要多讀一些書(shū)，把他們書(shū)上的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習到手上，還要在規定的時(shí)間內讀完規定的.一本書(shū)，可不能說(shuō)是消磨時(shí)間而讀，加大閱讀量，攻讀一些難懂的書(shū)。

　　第二，古人說(shuō)：“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)，我還要從現在開(kāi)始多寫(xiě)，光讀不寫(xiě)一點(diǎn)作用也沒(méi)有，我要每天堅持寫(xiě)一篇日記，我希望自己能做到，遇到好詞好句，我一定要積累下來(lái)，而且我還把它們背下來(lái)，這就是我自己的東西了。

　　寫(xiě)作是我的理想，我希望以我的努力打開(kāi)作家之門(mén)，讓我的理想變成現實(shí)，有一部屬于自己的書(shū)，英雄失去理想，變成俗人，俗人失去理想，便碌碌無(wú)為，我不要成為俗人，我要成為站在頂峰的英雄。

我的理想作文5

　　理想，是一縷陽(yáng)光，是一眼清泉，是一棵綠樹(shù)，是理想撐起我們生活中的一片藍天。生活中沒(méi)有理想就好像沒(méi)有太陽(yáng)。我的理想就是當一名女軍人。

　　我之所以想當女軍人，就是因為那身服裝，穿上以后該多神氣��！而這只是其一，其實(shí)我想當女軍人還有一個(gè)原因——不知大家還記不記得5·12汶川大地震，那時(shí)四川大多數人民都面臨很大的困難，是軍人在第一時(shí)間去營(yíng)救他們，我是多么想要在人民遇難的時(shí)候，自己能獻出一份力量��！

　　為了這個(gè)理想能夠實(shí)現，我現在首先要經(jīng)常鍛煉身體，保持良好的體質(zhì)，然后更加努力地學(xué)習，爭取做一個(gè)知識豐富、身體健康的好軍人，將來(lái)為祖國做貢獻！

　　現在這個(gè)理想一直在促使我前進(jìn)，為了這個(gè)理想，我會(huì )學(xué)會(huì )堅強——不再做以前的“愛(ài)哭鬼”，而是做勇往直前、活潑開(kāi)朗的“女強人”！為了理想，我會(huì )學(xué)會(huì )勤勞——不再像以前那樣懶惰，有哪個(gè)部隊愿意收“懶人”做軍人呢？所以從現在開(kāi)始，我要做同學(xué)們心中的.好朋友；老師心中的好學(xué)生；長(cháng)輩心中的好孩子……為了理想，我會(huì )學(xué)會(huì )寬容——忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。我不會(huì )再因為一些微不足道的小事而對人發(fā)脾氣，也不會(huì )再斤斤計較。

　　中國無(wú)產(chǎn)階級革命家、軍事家張華曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)沒(méi)有遠大理想和崇高生活目的的人就像一只沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)，一臺沒(méi)有馬達的機器，一盞沒(méi)有鎢絲的燈泡�！边@是一句多么膾炙人口的真理，同學(xué)們，讓我們?yōu)榱俗约旱睦硐攵�努力奮斗吧。

我的理想作文6

　　俗話(huà)說(shuō)，“志當存高遠�！比巳硕加欣硐�！理想是羅盤(pán)，給船舶導引方向；理想就像燈光，照亮夜行的路；理想是火焰，點(diǎn)燃希望之火。每個(gè)人都有自己的理想，當然，我也不例外，我的理想就是當一名作家。

　　自從我上了三四年級，我就對課外書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣，因為書(shū)里面的故事情節環(huán)環(huán)相扣，在作者的筆下，一個(gè)個(gè)人物形象鮮活起來(lái)，讀起書(shū)來(lái)讓人愛(ài)不釋手，我像餓狼一樣，貪婪地汲取著(zhù)書(shū)中的知識，同時(shí)，我對作家這個(gè)職業(yè)產(chǎn)生了向往。

　　法國藝術(shù)家羅丹說(shuō)過(guò)，“生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現美的眼睛，”而作家就有這一雙能發(fā)現美的眼睛，他們很細心，不論是一片葉子，還是一朵小花，還是一只小鳥(niǎo)……他們都能發(fā)現這些生活中平平常常的美，我想成為一名作家，想用我的雙眼去發(fā)現美，去探尋美。把生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用筆描繪出來(lái)，寫(xiě)出動(dòng)人的童話(huà)，來(lái)裝扮孩子們五彩繽紛的童年。

　　我知道理想與現實(shí)之間，還有很遠很遠的距離，雖然前進(jìn)的路上可能布滿(mǎn)荊棘，但是我會(huì )堅持這個(gè)理想，付出艱辛的努力，付出比別人多100倍，多1000倍的努力，堅持不懈地奮斗下去，直到理想成真的那一天。我要從現在開(kāi)始做起，加大自己的閱讀量，做到三個(gè)詞：“讀好書(shū)，好讀書(shū)，書(shū)讀好”才行，要細心體驗生活，認真觀(guān)察周?chē)�，要每天堅持�?xiě)日記，要做到“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”。此外，我還知道寫(xiě)作文是離不開(kāi)想象力的，我要把我那天馬行空的想象力充分的`運用到作文中去，想象的翅膀一定會(huì )讓我受益無(wú)窮。

　　為了理想，我會(huì )不斷努力，相信不久的將來(lái)，我能寫(xiě)出一篇篇優(yōu)美的童話(huà)故事，在文學(xué)的世界里，自由的翱翔！

我的理想作文7

　　理想是盞明燈，照耀我前進(jìn)的道路。假若沒(méi)我沒(méi)有堅定的理想，我的生活就會(huì )漆黑一片，像天馬行空，我找不到正確的道路。理想是生活的色彩，使我的生活，豐富多彩、有意義。我的理想是當一名作家。

　　我為什么要當一名作家呢？我看了許多書(shū)，故事都很有趣。高爾基用自己的手和筆創(chuàng )作出《童年》，托爾斯泰描寫(xiě)了自己的'青年——《青年時(shí)代》。蕭紅寫(xiě)出了自己的生活環(huán)境，寫(xiě)了自己的生活——《呼蘭河傳》。羅曼·羅蘭記敘了名人的故事，是《名人傳》。創(chuàng )作多么好，可以把自己的生活、自己的感受，和看到的風(fēng)景寫(xiě)下來(lái)。這樣我的生活與創(chuàng )作將融為一體，生活將變得多姿多彩。我可以把我的快樂(lè )、感受傳達給更多的人。

　　光是想象是不行的，還要靠自己行動(dòng)的。我應該堅持這理想之路，我該怎么做呢？

　　我應該好好學(xué)習，學(xué)習到更多好詞好句，學(xué)到更多寫(xiě)作手法，我還要堅持寫(xiě)作，買(mǎi)一個(gè)日記本，把生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下，記下好詞好句�？傆幸惶�，我的寫(xiě)作能力將會(huì )大大提升�；蛟S還要看許多書(shū)，比如《安娜·卡列尼娜》《簡(jiǎn)愛(ài)》《紅與黑》……從書(shū)中提取精華，知道更多寫(xiě)作手法。我覺(jué)得不能總待在家里，應該多出去外面走走看看，才能找到寫(xiě)作題材，和寫(xiě)作靈感。到了高中畢業(yè)，我要考上關(guān)于寫(xiě)作的大學(xué)。還要在報社工作，和好文章打交道。

　　理想之路很漫長(cháng)，我應該堅持，要吃苦耐勞，走明亮的路。我相信，這盞明亮的燈一定會(huì )帶領(lǐng)我到達目的地的

我的理想作文8

　　每個(gè)人都有自己的理想，而我的理想是當一名大學(xué)老師。

　　當一名大學(xué)老師，并不像想象中的那么簡(jiǎn)單。

　　小時(shí)候，看著(zhù)老師的權力很大�？梢噪S便布置作業(yè)；可以隨意抽同學(xué)起來(lái)回答問(wèn)題；還可以批評不聽(tīng)話(huà)的同學(xué)。令我最感興趣的是老師改作業(yè)，改卷子，給同學(xué)們聽(tīng)寫(xiě)。我只改過(guò)數學(xué)卷子，因為我的數學(xué)好，而且宋老師信任我。在改卷子時(shí)，是多么爽快！對了，打一把“√”，錯了，打一把大大的.“×”，并狠狠的扣下相應的分數。改作業(yè)也是一樣的，對了，打“√”，錯了打“×”，最后再打上等級。因此，我長(cháng)大想成為一名大學(xué)的數學(xué)老師。我也經(jīng)常給其他同學(xué)講數學(xué)題，那樣講題，和老師在黑板上講的一樣。我把自己當成了一名小老師，學(xué)著(zhù)宋老師，認真地講，努力地講，負責地講，仔細地講，直到那位同學(xué)聽(tīng)懂了，我才會(huì )講下一題。

　　我想當數學(xué)老師，是因為我的數學(xué)學(xué)的比較好。我還認為學(xué)數學(xué)是一種快樂(lè )，是一種玩耍的方式，是讓我舒暢心情的另一種辦法。

　　很多人也許會(huì )質(zhì)疑：“為什么不當小學(xué)老師或中學(xué)老師呢？”因為我覺(jué)得當大學(xué)老師會(huì )比較輕松。第一，不用沒(méi)日沒(méi)夜的批改作業(yè)；第二，課比較少，不累；第三，假期多，休息日多。

　　當大學(xué)老師也要付出很多，首先，要保持現在良好的學(xué)習成績(jì)，還要有自信，要爭取做好最好的自己！

　　理想，就要靠自己的努力去完成。必須付出很多很多，因為付出了才會(huì )有回報。

　　我希望，十六年后的今天，我已經(jīng)成為了一名大學(xué)老師，站在講臺上，帶領(lǐng)同學(xué)們探索數學(xué)的奧秘！

我的理想作文9

　　每個(gè)人都有自己的理想，大家都為自己的理想而努力奮斗著(zhù)，我也不例外，我的理想就是成為福爾摩斯一樣厲害的偵探。

　　也許會(huì )有許多人認為我的理想不切實(shí)際，可我覺(jué)得每個(gè)人都有擁有理想的權利，我要為自己的理想努力奮斗，我想成為偵探的最初原因是陰差陽(yáng)錯選錯了書(shū)，那時(shí)，我狂熱地喜歡埃及法老，更喜歡他們重見(jiàn)天日時(shí)的那些“詛咒”，在書(shū)店看書(shū)時(shí)看到了一本名叫《法老王的“詛咒”》，我以為是關(guān)于法老的，便迫不及待地買(mǎi)了下來(lái)，跑回家去看，沒(méi)想到，這是一本偵探小說(shuō)，沒(méi)看幾頁(yè)，它便吸引我繼續看下去，當整本看完時(shí)，我已經(jīng)對偵探一詞充滿(mǎn)了憧憬，總希望自己能成為一位大名鼎鼎的偵探，幫助人們去破解一個(gè)個(gè)蹊蹺的案子，讓警察將那些可惡的犯人繩之以法，為那些受到傷害的人討回公道。

　　為了這個(gè)理想，我付出了許多努力，閑暇之余，我總愛(ài)去書(shū)店買(mǎi)偵探小說(shuō)，努力地看著(zhù)那些破案的知識，讓它銘記于心，并且我會(huì )看一些關(guān)于破案的小問(wèn)題，每次，我答對時(shí)都會(huì )歡呼雀躍，因為，這離我的偵探之夢(mèng)又近了一步，偵探最主要的就是細心觀(guān)察，我就會(huì )看關(guān)于找東西的'圖片和游戲，可是，就因為我的粗心大意有許多沒(méi)有找到，于是，我下定決心一定要學(xué)會(huì )仔細觀(guān)察，認真思考。

　　我為著(zhù)自己的理想而堅持不懈，永不言敗，我有信心實(shí)現自己的理想？

我的理想作文10

　　理想是什么？詩(shī)人流沙河在《理想》——詩(shī)中寫(xiě)道：饑寒的年代里，理想是溫飽；溫飽年代里，理想是文明；離亂的年代里，理想是安定；安定的年代里，理想是繁榮。而我在這個(gè)溫飽、安定的年代里，理想是當一名導演。

　　在小時(shí)候，我很崇拜明星，因為他們可以上電視，可以有自己的粉絲，風(fēng)光無(wú)限。于是，總是不由自主地經(jīng)常去留意關(guān)于演員的事跡。隨著(zhù)時(shí)間的推移，我慢慢地長(cháng)大了，才知道原來(lái)他們的背后都有著(zhù)努力付出的導演。導演，正如一支蠟燭，燃燒了自己卻照亮了別人。他們默默地組織和團結劇組內所有的創(chuàng )作人員、技術(shù)人員和演出人員，發(fā)揮他們的才能，使眾人的`創(chuàng )造性勞動(dòng)溶為一體。導演的這種精神感染了我，我不僅為之肅然起敬，于是我就萌發(fā)了當導演的念頭。但是，我相信這不是一朝一夕的事情，是長(cháng)期艱苦努力的結果。

　　有時(shí)候，我會(huì )坐在窗前，傻傻地想：如果我可以獲得奧斯卡“小金人”，那該多好��！有時(shí)候，坐在桌子前，一邊想著(zhù)自己的“劇本”，一邊還構思著(zhù)演員如何惟肖惟妙地塑造人物形象。我知道，這可能是一種初步的“職業(yè)好感”，而要想真正讓這個(gè)理想變?yōu)楝F實(shí)，那將是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程，現在能做的就是認真學(xué)好文化基礎知識，為實(shí)現理想做好鋪墊。

　　當導演，這個(gè)理想是我的奮斗目標，成為我前進(jìn)的動(dòng)力。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不滿(mǎn)是向上的車(chē)輪�！蔽覀円�勇往直前，為自己的理想去努力。相信總有一天，當導演這個(gè)理想不再僅僅是理想，而是美好的現實(shí)。

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