【優(yōu)秀】多功能書(shū)包作文

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的多功能書(shū)包作文，歡迎閱讀與收藏。

多功能書(shū)包作文1

　　20年后，我發(fā)明了一種多功能書(shū)包�，F在，讓我來(lái)給各位介紹介紹這一款高科技產(chǎn)品吧！

　　多功能書(shū)包上有很多鍵，有鬧鐘鍵、加速鍵、保護鍵、向導鍵和學(xué)習鍵等。如果你怕早上的時(shí)侯起不來(lái)而上學(xué)遲到，你就前一天晚上按一下鬧鐘鍵，并且調一下時(shí)間，在你早上的時(shí)侯，就會(huì )被書(shū)包叫醒；如果你睡過(guò)頭了，眼看就要遲到了，別慌張，你在大馬路上，按一下加速鍵，就會(huì )出現一個(gè)微光加速器，你馬上就能健步如飛，甚至像風(fēng)一樣飄向學(xué)校。當然只有你才能看見(jiàn)，別人是看不見(jiàn)的，所以說(shuō)叫微光加速器。如果你在和媽媽爸爸去旅游，你們在森林里迷路了，你就可以按一下書(shū)包上的向導鍵，在你的書(shū)包上出現一張微光地圖，那里會(huì )顯示出一個(gè)紅點(diǎn)和幾條藍色的線(xiàn)，還有一個(gè)黃色的.點(diǎn)，那個(gè)紅色的點(diǎn)就是你，那幾條藍色的線(xiàn)段就是你要走的路線(xiàn)，而黃色的的點(diǎn)就是你要走的終點(diǎn)；如果你在森林里遇到壞人，你的書(shū)包就會(huì )自動(dòng)出來(lái)一個(gè)機器人，那個(gè)機器人就會(huì )那個(gè)向壞人噴出麻醉劑，壞人立馬就會(huì )暈過(guò)去，如果還打不過(guò)那個(gè)壞人就會(huì )打給110，警察就會(huì )及時(shí)到來(lái)，逮捕那個(gè)壞人；如果你學(xué)習退步了，按一下學(xué)習鍵，一個(gè)自動(dòng)的學(xué)習機就會(huì )出現。他會(huì )幫你學(xué)習，要是你分心，它就會(huì )一直追著(zhù)你不放，直到你學(xué)會(huì )那個(gè)只是，自動(dòng)機器人才會(huì )回到你的書(shū)包里。

　　瞧，我想象的多功能書(shū)包就是這樣的，夠炫夠酷夠帥吧！你一定很想擁有它，那趕緊來(lái)訂購哦！

多功能書(shū)包作文2

　　轉眼間，20xx年已經(jīng)到來(lái)了。此時(shí)，我已經(jīng)是一位大發(fā)明家，發(fā)明了許多對人類(lèi)有益的東西�，F在，我來(lái)給大家介紹一下我引以為榮的偉大發(fā)明——多功能書(shū)包。

　　有了這種多功能書(shū)包，因為多功能書(shū)包會(huì )在你睡懶覺(jué)的時(shí)候發(fā)出一種幫助人提神的美妙音樂(lè )。如果你在整理書(shū)包里忘記裝數學(xué)書(shū)了，它會(huì )自動(dòng)提醒你：“數學(xué)書(shū)忘帶了!數學(xué)書(shū)忘帶了!”怎么樣，這種多功能書(shū)包很神奇吧!后面還有更神奇的呢，不信你看。

　　多功能書(shū)包的最大優(yōu)點(diǎn)就是可以根據你的需要變大變小。你整理好書(shū)包后，按一下買(mǎi)書(shū)包時(shí)贈送的微型遙控器上的紅色按鈕，書(shū)包就會(huì )變得像手掌心一樣大了。這樣，你只要把書(shū)包放到口袋里去上學(xué)就行了。到了學(xué)校你再按一下遙控器上的綠色按鈕，書(shū)包就會(huì )變成原來(lái)的'樣子。在你去效游的時(shí)候，一定要帶著(zhù)多功能書(shū)包，到了晚上，按一遙控器上的黃色按鈕，多功能書(shū)包就會(huì )變得像帳篷一樣大，就能居住在里面了，而且“帳篷”里面有桌子，椅子，床，食物應有盡有。

　　這多功能書(shū)包還有一層看不見(jiàn)、摸不著(zhù)的隱形保護膜。這種保護膜是防止灰塵入侵的，而且這層保護膜還能“吸”二氧化碳，“吐”出氧氣，讓清新的空氣永遠陪伴著(zhù)你。

　　晚上，當你失眠無(wú)法入睡時(shí)，多功能書(shū)包還會(huì )自動(dòng)發(fā)出一種輕松愉快的聲音伴你入睡。

　　聽(tīng)了我的介紹，你是不是也想有一個(gè)這樣的多功能書(shū)包呢?那就請同學(xué)們刻苦學(xué)習，發(fā)揮我們的聰明才智，長(cháng)大成才后一起去發(fā)明創(chuàng )造吧!

多功能書(shū)包作文3

　　每天上學(xué)時(shí)，我們都要背著(zhù)沉重的書(shū)包，像背了大石頭一樣。而且出去游玩時(shí)，雖然想多裝一些東西，但又怕太沉，讓我們非�？鄲�，因此我發(fā)誓要發(fā)明一款多功能書(shū)包，他不但能裝學(xué)習用品，外出游玩時(shí)更有意想不到的功能。

　　當你去上學(xué)的時(shí)候，只要按一下縮小鍵，書(shū)包就會(huì )自動(dòng)縮小，你可以把它放到口袋里，這樣就輕松多了。到了學(xué)校，你只要按一下放大鍵，書(shū)包又會(huì )恢復到原來(lái)的形狀；在海邊游玩時(shí)，如果你想暢游大海，只要一按變幻鍵，書(shū)包就會(huì )立即變成快艇，帶你在大海的懷抱里自由的飛翔；如果你不小心被海水打濕了衣服，不要緊，只要你按一下烘干鍵，書(shū)包就馬上變成一個(gè)全自動(dòng)烘干機，不一會(huì )兒就會(huì )把你的衣服烘干；如果你想去太空旅行，書(shū)包就會(huì )變成一個(gè)宇宙飛船，帶你自由自在地翱翔在遼闊的太空；如果你行走在荒無(wú)人煙的.公路上，只要你一按加速鍵，你就可以像火箭一下飛速前進(jìn)，遇到障礙物時(shí)，會(huì )敏捷的躲開(kāi)……。

　　怎么樣，我設計的書(shū)包不錯吧。這雖然是我的幻想，但它一定會(huì )實(shí)現的，而且一定會(huì )在我的手里誕生，不信？你等著(zhù)瞧吧！

多功能書(shū)包作文4

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的日子里，我帶著(zhù)會(huì )走路的書(shū)包來(lái)到學(xué)校，這是我昨天晚上新研究的多功能書(shū)包。

　　急救功能

　　走著(zhù)走著(zhù)，我在樓梯上看見(jiàn)了一位女同學(xué)，她的腳出血了，脫了一大塊皮，疼得她哇哇大叫，我看了不忍心，叫書(shū)包給她用酒精清洗傷口，并用繃帶綁上，那位受傷的女同學(xué)小心翼翼的說(shuō)：“我不用酒精清洗傷口，那樣會(huì )很疼的�！睍�(shū)包笑著(zhù)說(shuō)：“放心吧，我保證酒精碰到你不會(huì )疼，只是有點(diǎn)兒癢�！迸�同學(xué)忐忑不安的說(shuō)：“那好吧�！睍�(shū)包給好清洗傷口時(shí)，因為有點(diǎn)癢，所以把她逗樂(lè )了，還請書(shū)包給她綁上繃帶。

　　提醒功能

　　眼看我就要遲到了，書(shū)包提醒功能的`警鈴響了，刷的一下帶著(zhù)我飛進(jìn)教室，還幫我收作業(yè)，把作業(yè)抱在講臺上。上課了，老師還沒(méi)來(lái)，同學(xué)們在教室里瘋瘋打打，一下撞到我的書(shū)包，它火冒三丈，隱形著(zhù)飛到他們耳邊發(fā)出鬼的叫聲，嚇得他們都不敢瘋打了，老師來(lái)了覺(jué)得很奇怪———它像智能機器人一樣每時(shí)每刻都在提醒我要認真學(xué)習。

　　做簡(jiǎn)單的早餐

　　在下第四節課時(shí)，我餓了，書(shū)包馬上變成一個(gè)小型廚房，里面有很多做飯的工具，它能在課間的十分鐘內，用四分鐘的時(shí)間為我烤出一塊熱呼呼、香噴噴的面包讓我在六分鐘時(shí)間享用，真是舒服極了。

　　多功能的書(shū)包用處真多，要想它有更多的功能，我們就得要多多開(kāi)動(dòng)我們的腦筋，讓它的功能更完善，為同學(xué)們服務(wù)。

多功能書(shū)包作文5

　　小朋友們，你們喜歡書(shū)包嗎？說(shuō)到這里有的小朋友會(huì )說(shuō)：“書(shū)包太麻煩了，整天背在背上，像背大石頭一樣�！睘榱俗屛覀兛梢愿�輕松地學(xué)習，我專(zhuān)門(mén)設計了一種未來(lái)可以讓小朋友們學(xué)習更輕松的書(shū)包。

　　這種書(shū)包設有擴大、縮小鍵、知識鍵、時(shí)間倒轉鍵、探路鍵、保護鍵、查看心思鍵等多種按鈕，各種按鈕有各自不同的功能》。當你上學(xué)的時(shí)候，只要按一下縮小鍵，書(shū)包就會(huì )自動(dòng)縮小，你可以把它放在口袋里，這樣就輕松多了；要是你把作業(yè)忘記了，只要輕輕按一下時(shí)間倒轉鍵，剎那間你就可以回到老師布置作業(yè)的時(shí)間，這樣，你就不怕忘了作業(yè)；當你在野外迷路時(shí)，只要按一下探路鍵，書(shū)包上就會(huì )顯示出一張地圖，地圖上會(huì )用紅點(diǎn)標出你所在的位置，用綠色的線(xiàn)標出你要走的路線(xiàn)。如果你還看不清楚，可以按擴大鍵擴大圖樣；如果你碰到了壞人，你還可以用保護鍵，書(shū)包會(huì )把現場(chǎng)信息輸給微型機器人，微型機器人就會(huì )對壞人射出弄暈劑或立即報警，這樣你就可以逮住壞人或有充足的時(shí)間逃跑；對于一些一時(shí)分不清好壞的'人，你可以按查看心思鍵，把他的心理活動(dòng)查看清楚，就能及時(shí)對他說(shuō)一些道理，讓他悔改，制止一些不良行為的發(fā)生。另外，我還在書(shū)包上放了按摩器，這樣，書(shū)包背在背上就能更輕松地上學(xué)了。

　　怎么樣？我設計的未來(lái)多功能書(shū)包好用吧！想不想給我來(lái)份定單。

多功能書(shū)包作文6

　　每天上學(xué)，我們都要背著(zhù)沉重的書(shū)包，像背了塊大石頭一樣很吃力。所以，我想設計一種高科技多功能書(shū)包。

　　這種書(shū)包設有作業(yè)鍵，瀏覽鍵，知識鍵，地圖鍵，電話(huà)鍵等多種按鈕，各種按鈕有各自不同的功能。

　　當你按下作業(yè)鍵時(shí)，老師布置的作業(yè)都會(huì )顯示在書(shū)包的屏幕上；當你遇到不會(huì )寫(xiě)的字或不會(huì )做的題時(shí)，你可按下“知識鍵”，它會(huì )把解題思路或你不會(huì )寫(xiě)的字展示在屏幕上�！钡貓D鍵“在探路時(shí)才會(huì )打開(kāi)，而平常是打不開(kāi)的。只要你輕輕按下“瀏覽鍵”，語(yǔ)文書(shū)，數學(xué)書(shū)……什么書(shū)、哪一課都由你來(lái)控制，再也不需要帶那么多的書(shū)了。既減輕了書(shū)包的重量又方便使用。只不過(guò)在考試時(shí)，書(shū)包會(huì )自動(dòng)關(guān)機。

　　只要你輕輕的再按一下“游戲鍵”，下課時(shí)你就可以輕輕松松玩游戲。同學(xué)們可能會(huì )問(wèn)：“上課玩怎么辦？”“你們不必擔心，上課玩游戲，游戲會(huì )消失，你再也不能在你的.書(shū)包上玩游戲了，這是對上課玩游戲的同學(xué)們的懲罰�！�

　　當你想和家人說(shuō)話(huà)，你直接按一下“電話(huà)鍵”，就可以和家人一直保持聯(lián)系了。 怎么樣？我設計的書(shū)包功能齊全吧！想不想買(mǎi)一個(gè)呢？

多功能書(shū)包作文7

　　唉，我被我的大書(shū)包壓的直埋怨。從上學(xué)到現在，我已經(jīng)換了好幾個(gè)書(shū)包了，不是我不愛(ài)惜，而是因為年級的增長(cháng)，書(shū)也越來(lái)越多，必須換大一點(diǎn)的書(shū)包。我的腰都快被壓彎了。有一天，一個(gè)奇怪的想法鉆進(jìn)我的`腦子里——人可以減肥，難道書(shū)包就不可以嗎？于是一種新型的書(shū)包就在我的腦海里誕生了。

　　這個(gè)書(shū)包樣式多，質(zhì)量好，不怕水也不怕火。這個(gè)書(shū)包的左背帶上有三個(gè)紅色，黃色和綠色的按扭，每一個(gè)按扭都有它們的功能。而且書(shū)包的背面還有一個(gè)按摩墊，在我背起書(shū)包的時(shí)候它可以為我按摩，讓我很輕松，重要的是通過(guò)按摩可以預防脊背彎曲，防止駝背。

　　早上，我背起這個(gè)新型書(shū)包向學(xué)校走去。一路上我高興的不得了。雖然書(shū)包里裝的滿(mǎn)滿(mǎn)的，但是我一點(diǎn)也不覺(jué)得重。走到半路，老天突然變了臉，剎那間，天空中烏云密布，不一會(huì )就下起了傾盆大雨。我急忙按下黃色按扭，書(shū)包上立刻彈出了一把雨傘為我遮雨，到了教室它又自動(dòng)收了進(jìn)去。我把書(shū)包放進(jìn)了課桌，按下綠色按扭，書(shū)包立刻張開(kāi)“大嘴”把書(shū)本和文具盒整整齊齊地“吐”了出來(lái)。

　　放學(xué)后，我由于貪玩忘記了回家。天非常黑了，平時(shí)我最怕走夜路了，但是現在我不怕了，書(shū)包上設有音響，只要按一下紅色的按扭，音響就會(huì )發(fā)出輕松悅耳的音樂(lè )，還有照明燈為我照明，有了這些東西陪我，我一點(diǎn)也不害怕了。

　　未來(lái)的書(shū)包，雖然只是一個(gè)美好的愿望，但是我相信，只要努力，這并不是一個(gè)遙遠的夢(mèng)。

多功能書(shū)包作文8

　　在20xx年，一款新型書(shū)包誕生了，下面讓我來(lái)介紹一下這款新型書(shū)包的作用。

　　書(shū)包上有許多按鈕，最引人注意的就是那顆又大又圓的紅色按鈕了，那顆紅色按鈕能夠迅速記憶起要帶的東西，如果你忘記帶了需要帶的東西，在出家門(mén)時(shí)，書(shū)包便會(huì )立刻啟動(dòng)自動(dòng)提醒裝置，提醒主人忘記帶了什么，這個(gè)功能對我這個(gè)大馬虎來(lái)講真是太貼心了！在紅色按鈕的旁邊有顆金黃色的按鈕，那是用來(lái)記憶老師說(shuō)的話(huà)，上課時(shí)，只需按下這顆按鈕，那么老師的講課內容就全錄進(jìn)去了，回家有什么不明白的，回放一下上課的錄音就全知道了。

　　瞧，書(shū)包上還有一顆綠色的按鈕，它是用來(lái)飛翔的，同學(xué)們每天背著(zhù)沉重的書(shū)包走來(lái)走去太麻煩了，脊柱也快被壓得變形了，于是，書(shū)包便配備了飛行功能，按下這個(gè)按鈕，書(shū)包就會(huì )像磁懸浮列車(chē)一樣飛起來(lái)，你的'肩膀立刻變成零壓力，這下就可以輕輕松松到學(xué)校上課了，書(shū)包上還有GPS定位系統，無(wú)論你背著(zhù)書(shū)包在哪，爸爸媽媽都可以通過(guò)手機客戶(hù)端找到你的位置，十分厲害。除了這些按鈕，書(shū)包還有一個(gè)神奇的用處，如果你在夜間行走，書(shū)包便會(huì )自動(dòng)彈出一盞小燈為你照路，這樣，你就不會(huì )因天黑而迷路了。

　　怎么樣，多功能的書(shū)包不錯吧，我想在那個(gè)年代，它一定會(huì )成為學(xué)生書(shū)包的主打產(chǎn)品！

多功能書(shū)包作文9

　　我們每天上學(xué)，我們都要背著(zhù)沉重的書(shū)包，這書(shū)包像一塊大石頭一樣。特別是出去旅游的時(shí)候，既想多帶點(diǎn)零食和水，可是放入書(shū)包內會(huì )很重，所以我想發(fā)明一個(gè)多功能的書(shū)包。

　　這種多功能的書(shū)包內有擴大建知識鍵，查看心情鍵等等許多其他的按鈕，各種各樣的按鈕就會(huì )有其他的本事，下面我來(lái)給你們介紹一下吧！

　　當你們要上學(xué)的時(shí)候，只要按一下書(shū)包旁邊的縮小建，書(shū)包就會(huì )自動(dòng)變小，那你就可以把書(shū)包放入手袋里面，這樣就會(huì )輕松很多，快到學(xué)校的時(shí)候，可以按一下擴大鍵書(shū)包就會(huì )變成原來(lái)的.樣子。要是你發(fā)現自己的本子忘記帶了就可以按一下時(shí)間倒轉鍵，剎那間你就可以回到老師布置作業(yè)的時(shí)間。這樣，你就不會(huì )被老師責罵了。

　　當你走路走累了，就按一下飛行鍵，他可以調整速度，而且飛行起來(lái)不會(huì )遇到困難。當雨天的時(shí)候，你因走得太急了，忘帶了雨傘，你不要驚慌，只要按一下雨傘鍵，它就會(huì )撐開(kāi)來(lái)，而且不用手拿，既方便，又溫暖……

　　怎么樣?我設計的書(shū)包功能好吧!

多功能書(shū)包作文10

　　有很多小朋友都希望有一個(gè)多功能書(shū)包，正好我是一個(gè)小創(chuàng )意家，下面大家看看我制造的多功能書(shū)包吧！

　　我制造的多功能書(shū)包有各種顏色和各種各樣的圖案，保證你愛(ài)不釋手。其實(shí)我要告訴你們，它們不但外表好看，而且有很多的用處。比如：在你沒(méi)拿書(shū)的時(shí)候，你按一下黃色的按鈕，你的書(shū)包里就會(huì )出現和以前一模一樣的書(shū)；在下雨天你沒(méi)有拿傘，你按一下綠色的按鈕，它就會(huì )為你打傘；在你口渴的時(shí)候，它就會(huì )在你的書(shū)里出現一瓶水。

　　多功能書(shū)包不但能幫你找到丟失的書(shū)，而且它也可以幫助你多做一些有意義的事。

　　現在，還有些貧困山區的小朋友想上學(xué)，可是沒(méi)有書(shū)包，只好在家里幫助父母做事情，所以我想把我創(chuàng )造的多功能書(shū)包送給他們，讓他們有一個(gè)自己喜歡的書(shū)包�？墒乾F在有些城市里的孩子很不珍惜物品，他們一見(jiàn)喜愛(ài)的新書(shū)包就把舊的丟掉。我想對他們說(shuō)：“如果你們想要一個(gè)自己喜歡的書(shū)包，那么你就去使用我創(chuàng )造的多功能書(shū)包吧！”

　　這就是我創(chuàng )造的多功能書(shū)包。小朋友們，只能你們努力，一定可以發(fā)明出更多更好的有益的`東西。

　　評析：米偉婷同學(xué)的這篇作文描寫(xiě)細致、想象豐富，語(yǔ)句通順，所使用的詞語(yǔ)也比較準確，寫(xiě)出了自己發(fā)明的多功能書(shū)包的特點(diǎn)。這篇作文的一個(gè)亮點(diǎn)是使用了承上啟下的過(guò)渡句，作文結構更加清晰。更難能可貴的是，小作者非常有愛(ài)心，提升了文章的立意。

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