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走進(jìn)氣象臺作文（精選21篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的走進(jìn)氣象臺作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
走進(jìn)氣象臺作文 1
清晨，媽媽早早地喊我起床，可我賴(lài)在床上不肯起來(lái)，誰(shuí)都知道，今天是星期六嘛！媽媽只好說(shuō)：“好吧！那你就不用參觀(guān)氣象臺了�！蔽衣�(tīng)了，一骨碌爬了起來(lái)……
我們穿上統一的“采訪(fǎng)服”，氣象局的王老師給我們介紹了一些氣象儀器和設備， “閃電定位儀”是測量閃電的位置、次數和長(cháng)度，而“雨量桶”是測量降雨量的，還有許許多多先進(jìn)的儀器……
在一個(gè)寬敞的大廳，我們在科普片上看到了關(guān)于太陽(yáng)系的知識，也知道了天氣預報是如何制作的，還知道了有關(guān)雷電的常識。最讓我感興趣的是參觀(guān)了每天在電視里看到播報天氣預報的地方。正因為有那么多叔叔阿姨辛勤的工作，才讓人們了解到未來(lái)幾天的.天氣情況，讓我們可以提前做好準備。
不知不覺(jué)中，一個(gè)上午過(guò)去了，同學(xué)們都非常興奮。這次活動(dòng)不但讓我們學(xué)到了許多科學(xué)知識，也了解了很多氣象儀器。
清晨出門(mén)時(shí)，薄霧還沒(méi)消散，天非常冷，但是擋不住我們興奮而又開(kāi)心的腳步。中午回家時(shí)，云消霧散，太陽(yáng)公公露出了紅彤彤的笑臉，仿佛也想一起分享我們的喜悅!
走進(jìn)氣象臺作文 2
星期六的上午，天高云淡，萬(wàn)里晴空，我和爸爸媽媽一起去參加了小胡爸爸組織的“走進(jìn)氣象臺”這個(gè)活動(dòng)。
到了氣象臺，首先展現在我眼前的是一個(gè)個(gè)測量氣象數據的模仿儀器，有像漏斗一樣的東西，那個(gè)老師說(shuō)這個(gè)是用來(lái)測量降水量的，地表上還放著(zhù)溫度計，這個(gè)是來(lái)測量一天中的最高溫度和最低溫度的，還有測量風(fēng)力的儀器，還有一個(gè)是測量日照的儀器。接著(zhù)，老師帶我們去了氣象臺里那些工作人員是如何工作的？最后，能夠正確的把天氣預告預告給大家，一走進(jìn)大門(mén)，看到那里的叔叔阿姨正忙碌的工作著(zhù)，現在的`科學(xué)可真發(fā)達，他們都是用電腦操作的，通過(guò)電腦來(lái)分析數據，通過(guò)衛星云圖的變化，能夠比較正確的猜測出天氣來(lái)，為我們的生活提供了方便。我們還參觀(guān)了竺可楨爺爺的紀念館，他可是一位有名的氣象學(xué)家，為氣象做出了卓越的貢獻哦！
今天，對于我來(lái)講收獲可真多呀！我終于明白了原來(lái)這個(gè)天氣預告是這樣出來(lái)的，真是讓我大開(kāi)眼界！
走進(jìn)氣象臺作文 3
每天的天氣都會(huì )變化，當然來(lái)預測天氣的就是為氣象局工作的天氣預報員了。在氣象局更多的知識就讓我們去尋找、去迎接。
來(lái)到氣象局，在這的工作人員們給我們上了幾堂關(guān)于氣象的.課，這短短的時(shí)間讓我感受到了科學(xué)的強大，以及天氣的重要性。他們說(shuō)，地球的溫度正在迅速上漲，因為冰川融化，導致海水正在上漲，比較低的小島也被海水淹沒(méi)，地球就快滅亡，就是因為人類(lèi)而導致的。我們要保護環(huán)境，不能再讓溫度上漲了。當然科技也有很大改變，現在對于天氣的觀(guān)測分為地層、空層、頂層，用先進(jìn)的雷達衛星來(lái)預測天氣、氣象，中國的氣象局還會(huì )造雨防雹來(lái)灌溉農田，防止對人類(lèi)有害的東西入侵，雖然天氣預報不能百分之百的準確，但是卻能讓我們的生活更加輕松方便，以前只能預報今天的天氣，現在不僅僅能預報今天、明天、后天的天氣，還能預報每分每秒的天氣。后面的科技發(fā)展就要靠我們努力學(xué)習發(fā)展未來(lái)。
走進(jìn)氣象臺作文 4
3月23日是世界氣象日，今年世界氣象日的主題是——“智慧氣象”。這一天，我們來(lái)到了“仰慕”已久的神秘之地，著(zhù)名的湖南省氣象臺。
講解員給我們介紹了“氣象”的過(guò)去、現在和未來(lái)。過(guò)去：古人們就發(fā)明了“測濕儀”、“測雨器”，創(chuàng )造了許許多多的與天氣有關(guān)的甲骨文；現在：火箭升空、衛星上天、飛機都可以預測出比較準確的天氣；未來(lái)：會(huì )有更多、更先進(jìn)的儀器，預測到更為精準的天氣。天氣預報正沿著(zhù)更精細化、更人性化的道路高速發(fā)展！
講解員還解釋了天氣與氣候的區別。天氣是指短時(shí)間發(fā)生的氣象現象，而氣候是指較長(cháng)時(shí)間內天氣的平均狀況。先進(jìn)的氣象播報廳、多功能會(huì )議室，讓我們深刻地感受到了“知識就是力量”，流連忘返。
現在，高科技的氣象偵測手段令人嘆為觀(guān)止�；鸺�、衛星、全球定位系統等等現代化工具越來(lái)越精準的預測、勾勒出未來(lái)氣象的走勢，為人們的.農耕生產(chǎn)、交通出行、生活工作提供了極大的便利，大幅的提升了人們的工作效率和生活質(zhì)量。
科技越來(lái)越發(fā)達，我們的生活也越來(lái)越美好！
走進(jìn)氣象臺作文 5
今天是世界氣象日,晴空萬(wàn)里 , 我和媽媽決定去丹徒區氣象臺參觀(guān)。
到了氣象觀(guān)測場(chǎng)，里面的儀器和鎮江氣象臺完全不一樣。首先，我們去四樓看錄像，看了許多關(guān)于氣象的知識。然后到二樓參觀(guān)雷達和自動(dòng)測風(fēng)儀,我原來(lái)不會(huì )看儀器,可是聽(tīng)了阿姨的介紹, 我知道了今天最高風(fēng)力達到五級,幾乎能把人吹倒!風(fēng)向呢,有時(shí)刮的是西南風(fēng)，有時(shí)刮的是西北風(fēng)。
然后我們來(lái)到了一樓的氣象觀(guān)測場(chǎng)，看到了人工降雨車(chē)，旁邊圍著(zhù)許多人，里面還有一顆火箭彈，火箭彈又粗又長(cháng)，是我手臂的兩倍多。它有什么作用呢?因為有的地方非常干旱，發(fā)一顆火箭彈上去，馬上就有雷電，然后下雨緩解干旱情況。
最后，我們來(lái)到了觀(guān)測場(chǎng)。哇！里面的'儀器可真多呀！有日照計、雨量計，有測風(fēng)速的,有測風(fēng)向的，有測量每天蒸發(fā)的水量……我覺(jué)得最神奇的是溫度計，看！那個(gè)白色百葉箱里的是測量空氣的溫度的，還有的測量地下溫度，有的測量地面溫度，真有意思！
氣象臺真好呀！我和媽媽大飽眼福。
走進(jìn)氣象臺作文 6
氣象科學(xué)與人類(lèi)生活息息相關(guān)，充滿(mǎn)了神奇與奧秘。3月23日，世界氣象日，德州晚報組織我們小記者參觀(guān)采訪(fǎng)市氣象局。通過(guò)參觀(guān)氣象局，使我學(xué)習到了地球與大氣、大氣探測、天氣預報、氣象災害、氣候資源利用等科普知識。在這里，也讓我們體驗到了現代化的高科技以及帶給我們的巨大影響。
在這里，通過(guò)參觀(guān)，我們見(jiàn)到了許多我們想都想不到的科學(xué)探測儀器及手段，從古代簡(jiǎn)陋的溫度、風(fēng)向測定儀，到現代高科技的`風(fēng)云一號、風(fēng)云二號氣象衛星，新一代多普勒雷達，AgI高炮，空間運載火箭等；從人看、手抄、筆算的預測方法，到現在的遠程遙控，自動(dòng)化監測，大型電子計算機技術(shù)等，從地基、�；�、空基等多角度多空間全天候實(shí)施對氣象的監控預測，從而形成了一整套的氣象預報系統。另外再加上帶隊老師栩栩如生的講解、展覽廳圖文并茂的展板以及對氣象場(chǎng)景模擬現場(chǎng)的體驗，進(jìn)一步加深了我們對氣象知識的認識，真正讓我們體驗到科技發(fā)展給我們人類(lèi)帶來(lái)的巨大影響。
通過(guò)參觀(guān)氣象臺，使我深深地感受到了科技發(fā)展給人類(lèi)進(jìn)步所帶來(lái)的巨大推動(dòng)力。我們同學(xué)們要為了人類(lèi)能有更加美好的未來(lái)，從現在開(kāi)始認真學(xué)習，掌握更高的科技知識。
走進(jìn)氣象臺作文 7
9月13日早上秋高氣爽，二年四班的同學(xué)們相約來(lái)到的狐尾山公園，參加班級組織的親子秋游活動(dòng)—參觀(guān)天文氣象臺。公園南門(mén)集合拍照后，大家沿著(zhù)南門(mén)的山路往上登，一路上同學(xué)們有說(shuō)有笑，開(kāi)心極了!
快到山頂的山道上，同學(xué)們先進(jìn)行了一場(chǎng)滾呼拉圈接力賽。平時(shí)呼拉圈用腰轉著(zhù)玩，今天用它來(lái)滾，換個(gè)玩法還真有趣!
到了山頂就是廈門(mén)天文氣象局了，里面建有氣象科普公園、科普展廳、穹幕電影院、海上明珠塔臺，講解員帶著(zhù)我們先來(lái)到天文氣象館的展廳，展館內到處都是天文和氣象知識的圖片，我們看到很大的地球儀模型、地球月亮太陽(yáng)自轉的模型，還有龍卷風(fēng)的.模型等等，講解員一一給我們講解著(zhù)，同學(xué)們聽(tīng)得可認真啦!
接著(zhù)講解員帶我們走進(jìn)球體狀的穹幕電影院，觀(guān)看關(guān)于月食和日食的天文知識，看這360度的電影時(shí)，仿佛自身于浩瀚的宇宙內，感覺(jué)真是棒極了!
氣象臺參觀(guān)完后，還進(jìn)行了激動(dòng)人心的撕名牌比賽。參加的同學(xué)們積極尋找機會(huì )，努力撕去對方背后的名牌。平時(shí)斯斯文文的女生，在這游戲中都變成了女漢子!
這次的秋游收獲得了不少科普知識，又愉悅了身心，真是美好的一天!
走進(jìn)氣象臺作文 8
隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，天氣已經(jīng)不再神秘莫測、難以捉摸，人們用各種先進(jìn)的高科技，已經(jīng)能夠較準確地預報兩周內的天氣了�？墒�，天氣是怎樣觀(guān)測出來(lái)的呢？氣象臺對外開(kāi)放。機不可失，時(shí)不再來(lái)，在馬老師的.帶領(lǐng)下，我和同學(xué)們一起來(lái)到了濟寧氣象臺去一看究竟。
來(lái)到氣象臺的工作房中，我一下子被這些儀器驚呆了�？纯催@，望望那，真是先進(jìn)呀！光看外表而不明白內中的奧秘，就像瞎子點(diǎn)燈白費油。
眼中充滿(mǎn)好奇的小記者們請教了氣象臺臺長(cháng)。臺長(cháng)向我們介紹說(shuō)：“這些儀器和裝備都和天上的衛星相連接，衛星把整個(gè)中國甚至世界的天氣變化都完全記錄下來(lái)，然后又傳送到這些裝備中。工作人員在加工一番，就成了我們每天看的天氣預報了�！甭�(tīng)苗臺長(cháng)這么一介紹，讓我知道了為什么天氣預報都說(shuō)的那么準確，原來(lái)是有這么多先進(jìn)的儀器在幫助他們。但光靠?jì)x器的幫助是不行的，還需加上工作人員的勤勞的汗水和智慧。隨后苗臺長(cháng)又向我們講解了關(guān)于許多預測天氣變化的知識。例如一些圖標它們代表著(zhù)是什么樣的天氣，和些圖案。
之后我們又參觀(guān)了許多精密的儀器，在參觀(guān)過(guò)程中總有幾個(gè)問(wèn)題困繞著(zhù)我。
我相信，在不久的將來(lái)我們這代學(xué)生，也會(huì )造出出現在意料的氣象儀器。
走進(jìn)氣象臺作文 9
今天早上，我爸帶我去了北極閣氣象臺，我聽(tīng)說(shuō)那里是首次對外開(kāi)放，相信那里一定很好玩兒，于是我便和爸爸去了。
我們倆坐car來(lái)到了北極閣氣象臺。一到大門(mén)口，里面熙熙攘攘的。老爸解釋說(shuō)：“因為氣象臺是首次對外開(kāi)放所以前來(lái)參觀(guān)的人肯定在一萬(wàn)人以上�！薄皁h，l see”我回了一句。
我們進(jìn)了大門(mén)，里面是那麼的`新奇，我左瞧瞧右看看，老爹也拿我沒(méi)辦法。突然，老爸沖我叫了起來(lái)：“李澤超，快來(lái)看火箭！”火箭？我愣了一下。當我的大腦意識到正確答案時(shí)，立馬以每秒鐘20米的速度奔向老爸。我跑到他那時(shí)，那果然有一個(gè)“增雨防雹”的小型火箭發(fā)射器，那個(gè)講解人正在講解那個(gè)小型火箭發(fā)射器的結構、作用。又等了一會(huì )兒，講解員和他的助手一起將一個(gè)模擬火箭裝在發(fā)射器上，然后點(diǎn)火，火箭尾部立刻噴出火焰，發(fā)出刺耳的聲音，講解員解釋說(shuō)：“因為，這是模擬火箭所以它不飛�！�
看完這個(gè)以后，我們又去參觀(guān)了氣象臺的辦公樓，里面的東西真是讓我大大的開(kāi)闊了眼界，大家也來(lái)把
走進(jìn)氣象臺作文 10
星期六的上午，我們三一班一起相約去參觀(guān)氣象臺。
一進(jìn)氣象臺大院，映入眼簾的是高樓上面的四個(gè)紅紅的大字——中國氣象�；顒�(dòng)還沒(méi)開(kāi)始前，我們在院里游戲、玩耍。
九點(diǎn)整我們開(kāi)始集合排隊一起去六樓參觀(guān)。首先工作人員為我們放了一段關(guān)于天氣的.小視頻，視頻里播放了干旱、地震、龍卷風(fēng)、酸雨之類(lèi)的自然災害，讓我們了解到天氣的千變萬(wàn)化，自然災害會(huì )給我們生活帶來(lái)多么巨大的損失。關(guān)于龍卷風(fēng)我以前只是在電視里見(jiàn)到過(guò)，現在我知道了它的成因，還知道它是在平原地區才會(huì )發(fā)生的一種現象。
看完了視頻我們又一起來(lái)到了五樓，這里是播報天氣預報的工作室。以前看電視上播報天氣預報，我還以為是播報員提前把臺詞背熟再播送呢，原來(lái)是播報員前方有臺提詞機，可以看著(zhù)提詞機播報。然后，我們每個(gè)同學(xué)都在這里過(guò)了一把當播報員的癮，這真是讓我永遠都難忘的事啊!
最后我們來(lái)到了一樓的科普館，在這里我們看到了迷你仿真器、人造衛星等等，還觀(guān)看了各種自然災害帶給我們可怕的后果，讓我們有身臨其境的感受。
短短一個(gè)半小時(shí)很快就過(guò)去了，帶著(zhù)今天的收獲，我們踏上返程的車(chē)相繼離開(kāi)，這真是一次難忘的實(shí)踐活動(dòng)。
走進(jìn)氣象臺作文 11
北極閣氣象站，它坐落在高高的雞籠山上，它是中國氣象臺的發(fā)源地。暑假里的一天，我隨小記者團來(lái)到了北極閣氣象博物館，那里留下了竺可楨、趙九章、涂長(cháng)望等人的足跡。我們先參觀(guān)了室外展區a。首先映入眼簾的是鸞鳳風(fēng)向器，風(fēng)吹來(lái)時(shí)，轉盤(pán)和鸞鳳就隨著(zhù)風(fēng)向而轉。向前是《相風(fēng)賦》水景墻。再往前走是中國古代著(zhù)名氣象歷史人物的塑像，塑像下方有相關(guān)的人物介紹和成就記載。接著(zhù)，我們來(lái)到了室外展區b。竺可楨爺爺的塑像栩栩如生地矗立在大草坪上。日晷是利用太陽(yáng)投射的原理來(lái)測定時(shí)刻的.儀器，由晷盤(pán)和晷針構成。晷盤(pán)是一個(gè)有刻度的圓盤(pán)，盤(pán)面跟赤道平行，晷針在中央與晷盤(pán)垂直。晷盤(pán)上針影的不同位置顯示不同的時(shí)刻，也叫日規。北極閣塔樓共有四層，在塔頂有一個(gè)氣象衛星探測儀。離開(kāi)b區，我們來(lái)到了室內展區。這個(gè)展區很大，分為古代、近代、當代氣象展廳和現代科技氣象展廳。這一展區主要再現了我國氣象科學(xué)發(fā)展艱難而輝煌的歷程。時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)中離開(kāi)的時(shí)間到了。我們在老師的帶領(lǐng)下，戀戀不舍地走了。
走進(jìn)氣象臺作文 12
昨天下午，科學(xué)老師吳老師要組織我們四年級的同學(xué)一起去金華氣象臺去參觀(guān)。
我們上完中午一節課，睡了一覺(jué)就出發(fā)了，一路上，我們的心情無(wú)比激動(dòng)，因為，氣象臺是很少讓別的人進(jìn)去的。
剛剛下車(chē)，我們就看見(jiàn)在幾根橫著(zhù)的正方形柱子上面刻著(zhù)幾個(gè)金色的大字“金華氣象臺”。
隨著(zhù)一位老師的帶領(lǐng)，我們來(lái)到了二樓，二樓是會(huì )議室，我們在外面也可以隱隱約約地聽(tīng)到一些討論的聲音。接下來(lái)我們來(lái)到了我們要看的主要部分——觀(guān)測臺，一到觀(guān)測臺，我們就看見(jiàn)一位老師帶我們進(jìn)去，他叫陳老師，是我們的解說(shuō)員。
我們進(jìn)去后，首先看到的是一個(gè)高大的'測風(fēng)儀，它的作用是測量風(fēng)的大小和吹來(lái)的方向，接下來(lái)在旁邊地方，有一個(gè)叫電線(xiàn)積冰架的儀器它的作用非常的大。接下來(lái)往前走，我們看見(jiàn)了三個(gè)白葉箱，中間的是溫度表，他可以記錄每個(gè)時(shí)間的溫度。右邊那個(gè)百葉箱是溫度計，他可以記錄一天24小時(shí)的溫度。左邊的百葉箱是和電腦連接的，可以快速地把資料發(fā)送到電腦里。
接下來(lái)有一個(gè)類(lèi)似監控頭的東西吸引了我，這是測日照的，其中，最好看的就是地溫場(chǎng)了，氣象臺的人把溫度計埋到地里，我知道，當時(shí)地上的溫度可是50攝氏度呢！
走進(jìn)氣象臺作文 13
星期四，我們湘潭晚報的小記者們興高采烈地來(lái)到了湘鄉市氣象局，這里樹(shù)木蔥蘢，道路整潔，一陣微風(fēng)吹過(guò)，清香撲鼻。
首先，我們來(lái)到氣象局辦公室，映入眼簾的是一個(gè)如電視機屏幕大小的顯示屏，工作人員介紹說(shuō)：“大家看顯示屏，今天是晴天，降水量刻度表就顯示在0這個(gè)位置。你們再看看，這個(gè)數據是記錄風(fēng)向的�！蓖ㄟ^(guò)工作人員耐心細致的解說(shuō)，我們知道了天氣預報的制作流程。
然后，我們整隊來(lái)到一塊大草坪，呀！草坪上擺滿(mǎn)了儀器，順著(zhù)石板小道過(guò)去，最先看到了一個(gè)熟悉的儀器，工作人員說(shuō)“這是百葉箱，它是通過(guò)太陽(yáng)光，來(lái)測量空氣中濕度溫度的.�！痹偻翱�，工作人員指著(zhù)一根大鐵柱介紹說(shuō)“這是風(fēng)向塔，三個(gè)小鐵球是測風(fēng)速的，有小鐵片的這一端是測風(fēng)向的�！敝�，工作人員又給我們介紹了許多儀器的作用。
接下來(lái)是小記者提問(wèn)環(huán)節，我高高地舉起小手問(wèn)“阿姨，氣象局為什么要建在這么偏僻的地方呢？阿姨親切地說(shuō)“這與探測環(huán)境有關(guān)，我們這里地勢高，四周無(wú)障礙物，能精準的探測出氣象數據�！痹瓉�(lái)是這樣，心中的那片浮云終于散開(kāi)了。
參觀(guān)結束后，我們依依不舍的離開(kāi)了氣象局，今天讓我學(xué)到了許多氣象知識，真是受益匪淺��！
走進(jìn)氣象臺作文 14
“哇”我和班上的同學(xué)發(fā)出這樣的聲音，大家都驚訝地抬頭向上看。
今天我們春游，大家以為我們到最后一個(gè)學(xué)期了，肯定沒(méi)有希望春游了，可當我們發(fā)到春游的通知時(shí)，高興地沒(méi)法形容。
我們這次要去氣象臺，和以前不一樣，去掃墓，而是去一個(gè)既神秘，又好玩，而且還很重要的氣象臺。
我們首先進(jìn)了一個(gè)半圓球體的建筑里，我們像是劉姥姥進(jìn)了大觀(guān)園一樣，好奇地左顧右盼。等到了最高層，找了個(gè)位子坐下后，抬頭一看，我們都不禁叫了起來(lái)！如果把這個(gè)建筑當成是半個(gè)蛋殼的話(huà)，我們就好象在蛋殼里的小雞一樣。一抬頭，非常高，像一面凹透鏡，讓我們看的.暈暈的，還有一種感覺(jué)就是一塊巨大的布把你罩在里面的那種感覺(jué)。突然，燈光全部滅了，四周黑洞洞的，讓人感覺(jué)有幾分恐懼，正當我們疑惑不解的時(shí)候，面前出現了一串的字幕，音樂(lè )也響起了，我立刻反應——這是立體電影。
我馬上興奮起來(lái)，我最?lèi)?ài)看立體電影了，上次在科技館看的那部4D電影，我到現在還記憶猶新呢！
令我奇怪的是，為什么沒(méi)有工作人員來(lái)給我們發(fā)眼鏡呢但節接下來(lái)的故事的一個(gè)畫(huà)面讓我恍然大悟，原來(lái)它屏幕建的像凹透鏡就是要我們看起來(lái)有很強的立體感。
這部電影講述的是一群很原始的人去探險大峽谷的故事。其中的情景非常的美，有高聳的山川，有翠綠的溪流，讓人贊嘆不已。
接著(zhù)我們有參觀(guān)了一個(gè)氣象館，里面將了許多宇宙的奧秘。
這次去氣象臺，我又收獲了不少關(guān)于氣象方面的知識。
走進(jìn)氣象臺作文 15
這個(gè)星期五，火辣辣的太陽(yáng)照著(zhù)大地，我一大早就大汗淋漓，心里卻高興得很，因為，我們學(xué)校今天就我們一個(gè)班可以去一個(gè)神秘的地方，氣象局。
一到校門(mén)口，大巴車(chē)在等著(zhù)我們，還有兩個(gè)同學(xué)沒(méi)來(lái)，我的心里特別著(zhù)急，因為我的心已經(jīng)飛到氣象局。等同學(xué)幾分鐘，我感覺(jué)好長(cháng)了。終于我們要出發(fā)了。
來(lái)到氣象局大廳，那叫一個(gè)大，穿過(guò)大廳我們先到二樓，進(jìn)了直播廳，一個(gè)漂亮的姐姐在直播天氣預報，我們看了好久，然后劉老師告訴我們。每個(gè)人都有一次上臺直播的機會(huì )，我們好開(kāi)心，太好玩了。馬上要輪到我上臺了，我的小心臟怦怦直跳，臺下同學(xué)們的眼光都聚集在我身上，我超級緊張，頓時(shí)臉上滾燙的，腦袋里面就一片空白，糟糕，我都忘了自己要說(shuō)什么，結結巴巴了老半天。惹得同學(xué)們哈哈大笑，我也只能尷尬地笑笑�？此坪苋菀椎氖虑�，其實(shí)也不簡(jiǎn)單，臺上一分鐘臺下十年功。
我還發(fā)現了氣象局的很多小秘密，他們用飛機來(lái)增加云朵，實(shí)現人工降雨，他們還用高炮來(lái)防止冰雹，難怪我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)下冰雹了，還有一種特別厲害，特別神奇的機器，我管它叫“透視千里眼”，它可以幫助人們看到每一層云朵的樣子，以更好的判斷天氣情況。在這里，我有一句感嘆：他們這里的裝備可真是太先進(jìn)，太齊全了！偷偷告訴大家，我最喜歡辦公室的`那個(gè)椅子，它可以變成躺椅，躺下來(lái)可舒服了，應該是氣象局的叔叔阿姨們上班太累的時(shí)候可以用來(lái)躺一躺的。
這次活動(dòng)，讓我學(xué)會(huì )了很多的新知識，我希望學(xué)校有更多的這個(gè)活動(dòng)。
走進(jìn)氣象臺作文 16
周三下午，我校四年級學(xué)生來(lái)到了杭州氣象臺。說(shuō)起杭州氣象臺，其實(shí)我很熟悉，因為它就坐落在我家附近。
我們主要參觀(guān)了位于杭州氣象臺里面的“杭州氣象科普館”。走進(jìn)“杭州氣象科普館”的大門(mén)，就看到了一個(gè)大大的，由太陽(yáng)、雪花和云朵組成的圖案，下面寫(xiě)著(zhù)“杭州氣象科普館”七個(gè)大字，這是氣象科普體驗館的標志。杭州氣象科普體驗館通過(guò)影視、動(dòng)畫(huà)、游戲、場(chǎng)景模擬等現代科技手段把氣象科學(xué)的發(fā)展歷史、氣象現象的形成原因、氣象災害的防御方法一一呈現在我們面前，里面的內容通俗易懂，我們小學(xué)生理解起來(lái)也并不困難，而且形式生動(dòng)有趣，自己體驗、自己參與，認識大自然的萬(wàn)千氣象。
這里的體驗形式非常生動(dòng)，我忍不住也想來(lái)體驗一把。我首先體驗的是風(fēng)速的.神奇，我坐上了極限風(fēng)力自行車(chē)，剛開(kāi)始我覺(jué)得不過(guò)是普通的自行車(chē)而已，怎么能體驗神奇的風(fēng)速呢？我開(kāi)始奮力踏起了自行車(chē)，就在這時(shí)自行車(chē)前方的銀幕底部出現了風(fēng)速（8）級的字樣，我不禁興奮起來(lái)，我踏起自行車(chē)來(lái)居然能產(chǎn)生8級的風(fēng)速，我真威猛��！體驗了風(fēng)速后，我又來(lái)到了雷電通道，這是一個(gè)圓拱型通道，走進(jìn)通道，頓時(shí)感覺(jué)到電閃雷鳴，讓人仿佛真的置身于雷電交加的天氣中，真是讓人驚嘆不已。最后，我和大家一起觀(guān)看了4D氣象電影《深海帝國》，我們好像坐在一艘潛水艇上，座位在不停地搖晃，仿佛真的在海水中乘風(fēng)破浪，我們和人魚(yú)搏斗，躲避大魚(yú)的攻擊，非常有趣和驚險，還在影片中了解了氣象知識。
參觀(guān)了杭州氣象臺，讓我增長(cháng)了很多的氣象知識。
走進(jìn)氣象臺作文 17
天氣變幻莫測，常常是一會(huì )兒陽(yáng)光普照，一會(huì )兒又烏云密布，但人們都有充分的準備，為什么呢？因為電視里可以預報天氣呀！你可能會(huì )這樣說(shuō)。那我問(wèn)你，怎樣才能準確預報天氣呢？讓我來(lái)當一次導游，給你講解講解吧！
10月14日上午，我們小記者班來(lái)到了湛江氣象臺采訪(fǎng)。那是一座直沖云霄的大廈，上面刻著(zhù)“中國氣象”幾個(gè)大字，低頭一看，正中的大門(mén)敞開(kāi)著(zhù)，里面是一個(gè)大廳，寬敞明亮，輝煌氣派。這時(shí)候，從里面走出一位扎著(zhù)馬尾辮子的阿姨，把我們迎進(jìn)了氣象臺。
我們先上了十五樓，從那兒的電梯口透視窗外，藍天白云，鳥(niǎo)兒在天上飛來(lái)飛去；往下一看，操場(chǎng)周?chē)际巧n翠挺拔的大樹(shù)，像一個(gè)個(gè)哨兵；草地綠油油的'，像一張綠色的地毯；外面生機勃勃，像一幅立體的圖畫(huà)。我真想給這美麗的“畫(huà)面”多拍幾張照片。
阿姨把我們帶進(jìn)了室內，里面有好幾臺大型機器，機器上的地圖有著(zhù)不一樣的顏色。我想：這應該是表示區域的吧！可是我錯了，那位阿姨給我們講解：“紫色代表特大暴雨，紅色代表……”我邊聽(tīng)邊想：不會(huì )吧！里面竟然藏著(zhù)這樣的問(wèn)題！
“下面，我們要下十四樓了！”阿姨邊說(shuō)邊把我們帶進(jìn)了電梯。到了十四樓，展現在我們面前的是一幅氣象表示圖。圖上標有表示降水量的各種顏色，紅色表示暴雨，黃色表示大雨，橙色表示中雨，白色表示小雨，……�！半娨暲锏奶鞖忸A報好像也有這些圖案呀！”我自言自語(yǔ)，“如果不學(xué)會(huì )這些，到時(shí)候看懂天氣預報都有困難�！�
最后，我們要去看如何預測天氣了。我們到了大廈外面，只見(jiàn)一個(gè)高塔上豎著(zhù)一個(gè)小小的箭頭，阿姨告訴我們這是用來(lái)測量風(fēng)度的。我們還見(jiàn)到了幾個(gè)大箱子，一個(gè)小圓井，還有好多奇奇怪怪的東西，這些都是用來(lái)預測天氣的。
這次采訪(fǎng)讓我受益匪淺，我真想有機會(huì )再度參觀(guān)氣象臺。
走進(jìn)氣象臺作文 18
暑假期間，我一直堅持觀(guān)察臺風(fēng)的變化，并從報紙上、電視和收音機里學(xué)到了不少有關(guān)臺風(fēng)方面的知識。盡管這樣，我仍有不少疑間之處，和爸爸商量了一下以為還是請教有專(zhuān)業(yè)知識的人為好。于是，八月二十七日的那一天，我們去參觀(guān)了氣象臺。
那天正好是十號臺風(fēng)即將登陸的日子，這對我來(lái)說(shuō)是學(xué)到臺風(fēng)知識的好時(shí)機。
一到氣象臺，我便向一個(gè)值班的叔叔說(shuō)明了來(lái)意，請叔叔多加協(xié)助。聽(tīng)我這么一說(shuō)，那位叔叔顯得十分高興，馬上就把我和爸爸領(lǐng)進(jìn)了屋內。我打開(kāi)筆記本，向叔叔請教了五個(gè)問(wèn)題，其中最有趣的是關(guān)于如何驅趕臺風(fēng)的問(wèn)題。
“趕跑臺風(fēng)?”叔叔笑了笑，講了下面一段話(huà)。
“原子彈和氫彈可以趕走臺風(fēng)，但臺風(fēng)的力量巨大，約有掉在廣島那顆原子彈的威力的十七、八倍左右，要用原子彈來(lái)趕跑臺風(fēng)的話(huà)那就需要有二十個(gè)左右的原子彈。制造一顆原子彈需要很多的費用，與其生產(chǎn)原子彈還不如在受到臺風(fēng)破壞之后重新建設的好。不這樣做的話(huà)，那就用一個(gè)直徑五百公里左右的大鍋蓋把臺風(fēng)趕走吧!”
叔叔的話(huà)把我們逗樂(lè )了。我想，大自然的力量真偉大，人類(lèi)的力量有時(shí)都無(wú)法對付它。聽(tīng)了叔叔的'講解之后，我們便參觀(guān)了幾個(gè)工作室。
先從觀(guān)察室看起。觀(guān)察室里有自動(dòng)地記錄氣壓和風(fēng)速的氣壓機、風(fēng)速機。這里的設備不錯，無(wú)論是刮風(fēng)下雨都能在室內進(jìn)行又快又準的觀(guān)測。
接著(zhù)，叔叔領(lǐng)我們參觀(guān)了無(wú)線(xiàn)電室，據說(shuō)這兒是接收來(lái)自觀(guān)測船和觀(guān)測機的情報資料和發(fā)送信號的工作室。
走進(jìn)一片漆黑的雷達室，只見(jiàn)兩個(gè)工作人員在操縱儀器。屋外的雷達所捕捉到的信息能在室內的機器上顯示出來(lái)。每隔五分鐘左右，工作人員就把雷達儀器上的映象在一種似透明薄紙的東西上表示出來(lái)。我看見(jiàn)映象上有些白點(diǎn)，便問(wèn)叔叔這是什么緣故。
“白點(diǎn)是陣雨地區的標志�！笔迨逭f(shuō)道。
據說(shuō)，這兒的雷達能捕捉到以那霸為中心蘭百公里之內的云層及降雨的信息。
“這次臺風(fēng)不大，很難顯示出來(lái)�！笔迨逵终f(shuō)了一句。
走進(jìn)氣象臺作文 19
繞了一個(gè)又一個(gè)圈子，我們來(lái)到山的頂峰——氣象臺。
大霧籠罩氣象臺，這時(shí)，吸引我眼球的是一個(gè)球形的建筑。我們走進(jìn)了這個(gè)建筑，展現在我們眼前的是一個(gè)環(huán)形的屋子，大家頓時(shí)議論紛紛。這是電影院?jiǎn)�？�?tīng)了同學(xué)的議論，才知道原來(lái)是�？墒瞧聊荒�？原來(lái)就在我們周?chē)�！初�?jiàn)穹幕電影院的種種疑問(wèn)，讓我對這特殊的電影院和電影有了強烈的好奇心。這座“電影院”顯得壯觀(guān)而美麗，但看著(zhù)似乎也有些頭暈。在這特殊的“電影院”里，就連椅子也是特殊的，這椅子是紅色的，稍有傾斜，看上去很舒適，坐上去更是舒服。
大家交頭接耳，直到導游和老師用擴音器說(shuō)話(huà)大家才安靜下來(lái)。燈光暗了下來(lái)，一個(gè)黑底白字的英文出來(lái)后，電影開(kāi)始了，這個(gè)電影的名稱(chēng)是《大峽谷》。電影一開(kāi)始，就是幾個(gè)猿人的生活�？稍谶@樣的電影院了，看電影的感覺(jué)可就不同了。若是普通的電影，一個(gè)人在走路，觀(guān)眾似乎沒(méi)有一點(diǎn)感覺(jué)，可如果這個(gè)電影里的人物朝著(zhù)鏡頭走路，你似乎覺(jué)得他就朝你過(guò)來(lái)了。電影說(shuō)到了一些人在峽谷里劃船前進(jìn)，大浪來(lái)了，船被打翻了，那波濤洶涌的河面展現在我們的眼前，是那么生動(dòng)，那么現時(shí)，我仿佛覺(jué)得我的雙腳已經(jīng)浸泡在水里，全身似乎已經(jīng)被水濺得到處都是。接著(zhù)又是一陣平靜。讓我印象最深的就是“飛行”。所謂的“飛行”不是真的在天上飛行，電影里一次拍到了從上空拍峽谷的畫(huà)面，驚險，壯觀(guān)，鏡頭飛速的前進(jìn)，許多女同學(xué)索性捂住了眼睛，有些同學(xué)還叫了起來(lái)。我似乎感到有些眩暈，慢慢的，我似乎覺(jué)得我在飛翔，整個(gè)屋子都在飛翔，而電影里的場(chǎng)景卻是固定的`。我的腳似乎輕輕離開(kāi)了地面，浮到了空中�！白�，撞到了！”自己似乎能撞到電影里的東西。終于，又恢復了原來(lái)的平靜，接著(zhù)還有在水面上飛行的，雖然水面比較平，但仍然驚險，刺激。好像自己要落到水里面似的。我不僅叫了起來(lái)。
電影結束了，大家仍然舍不得，都想在看一遍。一片普通的電影，在一個(gè)特殊的“電影院”里放映，就有這種特殊的效果。我期待，我期待這種特殊的電影。
走進(jìn)氣象臺作文 20
氣象臺參觀(guān)記徐啟文中國最古老的氣象臺在那里？古人是用什么測量風(fēng)雨的？誰(shuí)是中國研究氣象的奠基人？
今天我懷著(zhù)這些問(wèn)題，來(lái)到了北極閣氣象臺參觀(guān)。
從學(xué)校出發(fā)向西行，沿著(zhù)市政府門(mén)前大道一直走，到了北極閣，順著(zhù)山路而行。一路上，鳥(niǎo)語(yǔ)花香、樹(shù)木蔥蘢。不一會(huì )而就到了中國最古老的氣象臺——南京氣象臺。
一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)了一根高高聳立的細鐵柱，仔細看上面還有一只鐵烏鴉呢！聽(tīng)導游介紹，這叫鸞鳳風(fēng)向器。它迎風(fēng)擺動(dòng)，關(guān)于它還有一翻來(lái)歷呢！導游津津有味地講起來(lái)：“人們都說(shuō)烏鴉不吉祥，不能用烏鴉作雕刻，而古代人并不這么認為。喜鵲浮躁，嘰嘰喳喳跳來(lái)跳去，好動(dòng)；而烏鴉不這樣，往往是站立竿頭、樹(shù)尖或牛背上，久久不動(dòng)，作為觀(guān)察風(fēng)向的標志較好，所以用烏鴉�！痹偻铱�，一尺五寸高、直徑7寸的測雨器置于觀(guān)測臺上，這是古人使用的測雨器。
導游帶著(zhù)我們繼續前進(jìn)。走著(zhù)走著(zhù)，到了一個(gè)大院子。院子中央，矗立著(zhù)一座竺可楨爺爺的銅像�！绑每蓸E爺爺可謂是中國氣象研究的奠基人��！”導游說(shuō)道。接下來(lái)我們還參觀(guān)了氣象塔、漢代晷議、元代仰議、日晷、渾議、簡(jiǎn)儀等多種儀器。接下來(lái)導游說(shuō)道“下面我們要參觀(guān)一個(gè)高科技的東西�！比嗟臍夥找幌聼狒[了起來(lái)。
走進(jìn)有些黑暗的科技廳，迎面出現在眼前的是一個(gè)火紅的太陽(yáng)，球面外表的大氣層在旋轉，似乎還能感覺(jué)到太陽(yáng)炙熱的溫度。過(guò)了一會(huì )兒火星燈光暗淡下去，在球面上出現了星羅棋布的大大小小環(huán)形山。一個(gè)近乎真實(shí)的月亮出現在我們眼前，一伸出手，仿佛月亮凹凸就觸手可及。工作人員說(shuō)道：“在這里，太陽(yáng)系中的星球都可以真實(shí)再現，不用遨游太空就可以體驗到宇宙中的`各種星球；還可以直觀(guān)形象地展示大氣、海洋、陸地、星球等環(huán)境變化動(dòng)態(tài)影像，掌握全球環(huán)境重要信息，近觀(guān)宇宙星球奧秘并能及時(shí)看見(jiàn)地球各種數據�！� 在工作人員的遙控下，太空中探測到的地球氣溫、全球洋流變化、地球云層變化、天氣預報的數據資料都在球面上動(dòng)態(tài)地顯示出來(lái)。
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)的很快，眨眼間，參觀(guān)結束了，我的問(wèn)題也都迎刃而解了。今天，我不僅領(lǐng)略到了古代人民的聰明智慧，現代科技日新月異的巨大進(jìn)步也讓我嘆為觀(guān)止！
走進(jìn)氣象臺作文 21
早晨，太陽(yáng)公公露出了半個(gè)紅通通的笑臉，金燦燦的陽(yáng)光照在大樹(shù)、小草、小花和我們的臉上，顯得格外溫暖。大樹(shù)媽媽用茂盛的枝葉幫活潑的小鳥(niǎo)遮陽(yáng)，小草貪婪地吸收著(zhù)陽(yáng)光的恩惠，道旁的小花綴滿(mǎn)晶瑩透亮的露珠。我背著(zhù)書(shū)包興高采烈地走在上學(xué)的'路上，因為我們今天要去秋游啦！
來(lái)到教室，同學(xué)們抑制不住心中的喜悅，興奮地猜想著(zhù)今天秋游的行程安排。隨后，我們就登上了一輛嶄新的大巴，一路有說(shuō)有笑，每個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容，不知不覺(jué)就來(lái)到了狐尾山氣象公園。一下車(chē)迎面撲來(lái)一陣陣涼爽的清風(fēng)，吹拂著(zhù)我們的臉頰，讓人心曠神怡，就像大山媽媽派來(lái)迎接我們的使者。滿(mǎn)山遍野的野花有深紅的、橙黃的、淺蘭的、紫紅的……把深秋的大山點(diǎn)綴得姹紫艷紅、美麗多姿。
氣象臺就像一顆璀璨的明珠高高地矗立在綠樹(shù)環(huán)抱之中。老師帶領(lǐng)大家進(jìn)入氣象臺的電影院，我抬一望，眼前讓人大吃一驚，一面圓弧型的屏幕把我們圍在中間，真是不可思議��！原來(lái)它叫球幕3d電影院。這時(shí)，電影開(kāi)始了，大家發(fā)出的驚奇聲、歡笑聲漸漸平息。影片主要講述了地球的相關(guān)天文知識。那些各種各樣神奇的遠古生物出現在我們的面前，并且栩栩如生展現在我們的身邊。我不知不覺(jué)地進(jìn)入了影片中，跟隨著(zhù)動(dòng)物們上天下地入深，仿佛變成了超人。一群淺藍色的水母在深蘭的海底從下往上緩緩地浮游著(zhù)，顯得特別婀娜多姿，輕盈美麗。突然有一顆隕石從天而降，高速地向我們飛撞而來(lái)。我心頭一驚，哦，原來(lái)這是影片在講述地球的起源。
走出影院，我們又參觀(guān)了天文氣象館，導游阿姨給我們詳細地介紹了許多有趣實(shí)用的天文氣象知識。講述了關(guān)于地球、月球、太陽(yáng)三者的關(guān)系，真讓我大開(kāi)眼界。之后我們來(lái)到鮮花盛開(kāi)的公園內進(jìn)行大聚餐，同學(xué)們互相分享著(zhù)自己精心挑選的美味都露出開(kāi)心的笑容。期間，有一些同學(xué)抽空都急不可待地拿出自己心愛(ài)的陀螺舉辦陀螺大賽，只聽(tīng)見(jiàn)呯呯的撞擊聲，圍觀(guān)同學(xué)的吶喊加油聲，但最后還是沒(méi)有分出勝負，就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結束了這次難忘的秋游。
這趟秋游讓我既參觀(guān)了弧尾山的美麗景色，又在氣象臺學(xué)到了許多天文知識，真想再來(lái)一次夢(mèng)境般的狐尾山氣象臺��！
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