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那一刻我邁上了新臺階作文

時(shí)間:2023-07-10 10:38:43 好文 我要投稿

那一刻我邁上了新臺階作文【優(yōu)】

  在生活、工作和學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的那一刻我邁上了新臺階作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

那一刻我邁上了新臺階作文【優(yōu)】

那一刻我邁上了新臺階作文1

  每一次的失敗都是為下一次的成功做準備,有時(shí),一個(gè)轉折點(diǎn),就會(huì )改變一個(gè)人的命運。

  我是一個(gè)大大咧咧的女生,從來(lái)都不會(huì )去多想什么事,也從來(lái)不知道去感恩,一直都過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活。但那一次的婦女節,我的人生卻上了一個(gè)新臺階——懂得了感恩。

  婦女節那天,我原本沒(méi)有準備給母親什么驚喜,但是老師卻要求我們每個(gè)人對自己的母親做一件事,我只好硬著(zhù)頭皮上了戰場(chǎng)——準備洗碗。

  夜,靜極了,窗外明亮的月光灑進(jìn)屋子里,一家人熱熱鬧鬧地吃完飯后,我把碗都收拾進(jìn)了廚房?粗(zhù)洗碗池里滿(mǎn)是油污的碗,我心里不禁打起了退堂鼓,但覺(jué)得既然答應的事,怎么能反悔呢?沒(méi)有辦法,我只好開(kāi)始動(dòng)手洗了。

  我一只手小心翼翼地拿起碗,另一只手在上面擠了些洗潔凈,便用清潔球擦了起來(lái)?粗(zhù)碗上油膩膩的,我腦海里浮現出媽媽每天也是這樣干活時(shí)的.情景,我想媽媽天天都可以做,我又有什么可嫌棄的呢?想到這里,我鼓足勇氣,小心仔細地洗著(zhù)碗。

  一邊洗,我一邊在想,原來(lái)媽媽平時(shí)就是這樣洗碗的啊,難怪以前嫩嫩的雙手,現在都已經(jīng)有點(diǎn)變形,并且還變得皺巴巴的。我再看看自己又白又嫩的小手,眼淚一下子就流了下來(lái)。我想到媽媽每天把家里打掃的一塵不染,而這些光鮮亮麗的背后,都是媽媽辛勤的付出,她為我們這個(gè)家付出了太多太多。我此時(shí)十分悔恨,恨自己為什么沒(méi)有早一點(diǎn)體會(huì )到這些。

  以前年少無(wú)知,每天瘋一般的我,瞬間懂了許多,我好像從一個(gè)不懂事的小女孩,一下子變成了能體諒別人的大孩子,以前我不知道父母為這個(gè)家付出了這么多的辛勞,現在我終于懂了。

  在那一刻,就在那神圣的一刻,我懂得了感恩,在我的人生道路上,那一刻成了我的一個(gè)轉折點(diǎn),在那一刻,我的人生邁上了新臺階。

  我仿佛看到朦朧的月光,伴隨著(zhù)和風(fēng),輕柔地灑在母親那布滿(mǎn)滄桑的手上,把母親的雙手變得又白又嫩……

那一刻我邁上了新臺階作文2

  既然在這一刻走上了跑道,那一刻,就要沖向終點(diǎn)。

  ——題記

  體育考試在不經(jīng)意間離我們越來(lái)越近,想起800米的長(cháng)跑,心里就緊張起來(lái)。我借著(zhù)放長(cháng)假的時(shí)間練起長(cháng)跑,意料之中的慢使我的心中充滿(mǎn)了壓力。

  很快,800米長(cháng)跑就開(kāi)始了,我做完準備運動(dòng)之后,站在了起跑線(xiàn)上,按下手中的記時(shí)器,準備跑。我清清楚楚地感覺(jué)到了自己的心跳正在迅速加快,可是又感覺(jué)很輕松愉快。必須專(zhuān)心認真!我這樣告訴自己。

  秋日的風(fēng)吹得很慢,就像一只手,輕輕地撫摸著(zhù)發(fā)絲。秋日的陽(yáng)光照得很輕,感覺(jué)不到炎熱,反倒更加清涼。而此時(shí)我的`無(wú)心欣賞這美麗的景色,跑道上的汗水與緊張的氣氛似要將我吞噬。必須專(zhuān)心認真!我告訴自己的腿。

  我搶到了內道是最先優(yōu)勢,稍稍放慢腳步,保存體力。雙腿機械地擺著(zhù),先前的秋景只是幻想吧?陽(yáng)光太狠毒,一顆顆汗珠從臉頰猛然滑落,跑道在熾熱中升溫。跑!跑!不到4分鐘就能結束了!我是后悔么?不!一定不是!最后的沖刺了,盡管雙腿如注了鉛一般,盡管汗水如泉一般淌下,一定要沖!我立即甩開(kāi)大步向前跑去,別人的歡呼聲淹沒(méi)了我氣喘吁吁的聲音。上步之躍,我在拼搏,那一刻,我一下躍過(guò)了終點(diǎn)。

  我并未勝利,但我跑完了800米。我突破了自己,超越了自己,正如邁上了一層新臺階。汗水證明了實(shí)力,實(shí)力證明了我自己。正是那一刻,躍過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)的渴望已成了我最美的現實(shí)。它成了一層臺階,我已站在上面,尋找著(zhù)下一個(gè)拼搏著(zhù)的自己。

  只是一瞬間的跨越,我看到了拼搏著(zhù)的自己,正在風(fēng)中磨練著(zhù)的自己的心靈。

那一刻我邁上了新臺階作文3

  一步一步,邁上新臺階,讓失敗成為墊腳石!}記

  櫻花漫天,思緒無(wú)邊。登上頂點(diǎn),服飾臺階,一步一腳印,越過(guò)失敗的墊腳石,笑看前方……

  碧空。晴云。暖風(fēng)。清水。天,那么藍,仿佛一塊玻璃,不含任何雜質(zhì),清澈,純凈,簡(jiǎn)單。此時(shí)此刻,我的心情卻并不像這湛藍的天那般簡(jiǎn)單。我緊緊攥著(zhù)早已濕透的演講稿,任豆大的冷汗爬滿(mǎn)額頭,眼神飄忽不定,不由自主的焦急的來(lái)回走動(dòng)著(zhù)。

  “各位尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)大家好!……本次演講比賽正式開(kāi)始!有請一號選手登場(chǎng)!”怎么辦?怎么辦?主持人已經(jīng)報幕了!聽(tīng)到這兒,我的心就像是分子——不停息地做著(zhù)無(wú)規則運動(dòng),手中的紙握的更緊了。偷偷從后臺往外看,上一位選手因為過(guò)度緊張,而忘記了臺詞,臺下是一陣毫不留情的哄笑聲。我艱難的挪回了身子,背脊沉重的靠在墻上:“我該怎么辦?我也會(huì )像她那樣么?我不想在這么多人面前丟臉……”

  “接下來(lái)有請四號選手!”輪到我了!這個(gè)消息就好像有巨大隕石撞擊在月球表面一樣砸在我的心上。我深吸一口氣,“拼了!”邁著(zhù)沉重的`腳步走到臺上,猛一抬頭,好多人!“老師們同學(xué)們,大家好!……”我硬著(zhù)頭皮開(kāi)始了演講,“理想……理想……理想是……”時(shí)間過(guò)半,我突然大腦一片空白,連接臺詞和記憶的那根線(xiàn)似乎斷了,我支支吾吾,吐不出一句話(huà),視線(xiàn)偏轉,本班的同學(xué)們正用充滿(mǎn)希望的眼神望著(zhù)我,那樣的堅定,那樣的溫暖!拔也荒芫瓦@樣放棄!”我暗暗想到,大腦思考者,繼續演講。

  最終,演講比賽的結果出來(lái)了,不出所料,趁機不甚理想。心中雖然充滿(mǎn)了苦澀,但更多的是對勇氣的鼓勵。走向鼓勵獎的領(lǐng)獎臺,邁上那一級臺階,我雖敗猶榮。邁過(guò)失敗的墊腳石,我走向更高的一層——勇氣。此時(shí),微風(fēng)拂面,拂去了我的冷汗,帶走了我的傷心。天更藍了,風(fēng)更柔了。

  這一刻,我邁上了新臺階。

那一刻我邁上了新臺階作文4

  書(shū)籍,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。一些好書(shū)能拓寬我們的知識面,為我們注入新的能量,甚至影響我們的思維習慣。因此只有多讀好書(shū),方能獲得進(jìn)步,得以熏陶。

  這個(gè)暑期,我讀了一本這樣的好書(shū):梁?jiǎn)⒊摹独铠櫿聜鳌。在這一本書(shū)中,作者一反世人對李鴻章的極端態(tài)度,全面客觀(guān)地剖析了此人的功過(guò)。更重要的是,作者教會(huì )了我們評價(jià)人物的三種態(tài)度:對比態(tài)度、全面態(tài)度與辯證態(tài)度。這三種態(tài)度,令我獲益匪淺。

  這個(gè)世界上沒(méi)有絕對的丑與絕對的美,一切都是相對的,由人與人對比而生。所以不管是在歷史中評價(jià)人物或在文章中刻畫(huà)人物,需抓住人物與別人不同之處,能讓讀者于人群中一眼便能認出所評價(jià)或刻畫(huà)的人物,方為成功。就像《李鴻章傳》中,作者拿李鴻章與諸葛亮對比,又使其與平捻眾將將對比,為我們刻畫(huà)了一個(gè)生動(dòng)的人物一樣。這是對比的態(tài)度。

  一個(gè)人,若單從一個(gè)角度看,所得到的必定是平面的.,不客觀(guān)的。只有從各個(gè)角度去看,才能得到一個(gè)立體的人。如評價(jià)班上一個(gè)同學(xué),既要從老師、家長(cháng)的角度看,又要從同學(xué)、朋友的角度看。這樣,這個(gè)同學(xué)才能躍然紙上。這是全面的態(tài)度。

  常言道:人無(wú)完人,金無(wú)足赤。倘若我們單憑一件事表面去評價(jià)一個(gè)人是功是過(guò),其結果一定有所偏激。正如在梁?jiǎn)⒊瑫r(shí)代,人人皆認為李鴻章平發(fā)平捻為功,辦理洋務(wù)為過(guò)。而梁?jiǎn)⒊瑒t辯證看待這一問(wèn)題:平發(fā)平捻乃手足殘殺,不為功;辦理洋務(wù)為振興中華,不為過(guò)。這是辯證的態(tài)度。

  這三種態(tài)度讓我獲益匪淺:人物刻畫(huà)不深刻,正是因為沒(méi)有對比的態(tài)度;生活中常常有誤會(huì ),正是因為沒(méi)有全面的態(tài)度;對待事物有所偏激,正是因為沒(méi)有辯證的態(tài)度。這三種態(tài)度,是生活中必不可缺的。

  讀完《李鴻章傳》的那一刻,我邁上了新臺階。

那一刻我邁上了新臺階作文5

  你看他瞑目蹲身,將身一縱,徑跳入瀑布泉中。那一刻,我邁上了新臺階。

  “我的一生就這么平凡,”我靜靜地想,“雖然看似宏偉壯觀(guān),但這已經(jīng)是‘金玉其外,敗絮其中’了!

  自盤(pán)古開(kāi)天辟地以來(lái),天下分四大部洲:曰東勝神洲,曰西牛賀洲,曰南贍部洲,曰北俱蘆洲。東勝神洲海外有一國土,名曰傲來(lái)國。國近大海,海中一山,名曰花果山。我就是這么平凡地坐落在這座平凡的花果山上。

  其實(shí),在四、五十年前,我并不是這么平凡的。那時(shí)的我,真有“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復回的'”氣勢。還記得我常常得意忘形地放聲吶喊,比剛下山的猛虎都要精神百倍。什么“伊瓜蘇”“莫西奧圖尼亞”“尼亞加拉”,都不能與我相提并論;就算有一千個(gè)伊泰普水電站建在我頭上,我也毫不在乎。

  可是好景不長(cháng)。沒(méi)過(guò)多久,我的力量便日益衰減。聽(tīng)眾生說(shuō),天上落下一塊奇石,正落在山頂,每日汲天地之靈氣,取日月之精華。一定是他,奪走了我旺盛的精力!又聽(tīng)得眾生說(shuō)那奇石近來(lái)化作一石猴。我愈加生氣,一定要找他理論。

  那一日,幾只猴子來(lái)我這里玩耍,我一眼就認出了他。從他身上,我看到了過(guò)去的我,那十分的霸氣猶存。霎時(shí)間,我心頭一股無(wú)名業(yè)火躥得老高。聽(tīng)他說(shuō)要跳過(guò)瀑布來(lái),我一陣冷笑:看我怎么收拾你!

  我本想將他淹死,沒(méi)想到他竟跳了過(guò)去,又跳了回來(lái),毫發(fā)未傷。他跳出來(lái),大聲叫著(zhù):“大造化,大造化!那便是一座天造地設的家當!”

  我心里一動(dòng),將滿(mǎn)腔的怒火暫壓一壓,且聽(tīng)他說(shuō)道:“洞里有一石碣,碣上鐫字:花果山福地,水簾洞洞天。這里真是:刮風(fēng)有躲處,下雨好存身。霜雪全無(wú)懼,雷聲永不聞。煙霞常照耀,祥瑞每蒸熏。松竹年年秀,奇花日日新!

  頃刻間我的力量又回來(lái)了。我突然間明白:我的力量一直都在我的身上,只不過(guò)是我缺少自信罷了。

  我放聲大笑起來(lái),那笑聲前所未有過(guò)。我相信,十萬(wàn)八千里外的佛祖也能聽(tīng)到我的笑聲。

  那一刻,我邁上了新臺階。

那一刻我邁上了新臺階作文6

  人的一生,會(huì )遇見(jiàn)許許多多的人。親人會(huì )給予你關(guān)愛(ài),朋友會(huì )給予你鼓勵,而在生命中匆匆邂逅的過(guò)客,卻給予了我深深的感觸,邁上了新臺階。

  畢業(yè)的那個(gè)暑假,我考了個(gè)不錯的成績(jì),爸媽為了獎勵我,帶我去昆明玩了一次。

  七月份的昆明天氣晴朗,一點(diǎn)也不熱。我們隨著(zhù)旅游團到了一潭湖旁,清風(fēng)拂過(guò),碧波蕩漾,好美!我天生好動(dòng),導游滔滔不絕的介紹沒(méi)聽(tīng)進(jìn)耳,卻被湖邊正在創(chuàng )作的畫(huà)家吸引住了。

  這是一位老者,雪白的胡須在風(fēng)中飄揚,眼睛瞇著(zhù),不知是不是在沉思。我猜想他畫(huà)架上的那幅畫(huà)是他一個(gè)早上的成果。我走近他的身旁,端詳起他的畫(huà)。作為以畫(huà)畫(huà)愛(ài)好者,感覺(jué)這是一幅筆法稚嫩,立意不新的水彩畫(huà)。

  “小妹妹,在看什么呢?”他向我說(shuō)起話(huà)。

  我微笑道:“老先生,我看您作畫(huà)呢!

  接著(zhù),我跟他有的沒(méi)的就聊起來(lái)了。

  “給你講講我的故事吧,樂(lè )意嗎?”

  我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  “我年輕的時(shí)候,十分喜愛(ài)作畫(huà),幾乎到了癡狂的`程度?墒俏业母赣H認為當畫(huà)家沒(méi)出息,便阻止我這種想法。年少輕狂的我哪肯從命,于是就帶上畫(huà)具,開(kāi)始了流浪生涯!彼脑(huà)語(yǔ)間充滿(mǎn)了無(wú)奈和感慨。

  “后來(lái)呢?”我問(wèn)。

  “后來(lái)我終于應驗我父親的話(huà),我的話(huà)并沒(méi)有想象中那么出色。因此,我的畫(huà)總是賣(mài)不出,生活陷入了窘境!

  我皺著(zhù)眉,說(shuō):“那為何你不另謀生路?”

  “我固執的認為那是我的理想,是不可放棄的!

  “再后來(lái)我因工作上的不順利,再一次拋家棄子,走了!彼壑蟹浩鹆藴I光,我強烈感覺(jué)到他的悔意。

  “小妹妹,珍惜眼前吧!”他長(cháng)嘆一聲,兩行老淚縱橫。

  臨走時(shí),他把一支畫(huà)筆放到我的手心,說(shuō):“算是給你個(gè)禮物吧!

  在歸去的列車(chē)上,我腦海中不斷放映老者長(cháng)嘆的場(chǎng)面?粗(zhù)手中那支握筆處磨的油亮的畫(huà)筆,是啊,無(wú)論有多大的報負,都要珍惜眼前,腳踏實(shí)地做人,才是最重要。這位過(guò)客的人生啟迪了我還沒(méi)有真正開(kāi)始的人生,這一刻我邁上了新臺階

那一刻我邁上了新臺階作文7

  很久了,那是發(fā)生在我大約5歲的事了,至今想想,也頗為慚愧的。那時(shí)的我總是膽小怕事,總是凡事一遇到困難,就止步不前,甚至自暴自棄?墒,自從發(fā)生了那件事后……

  我們村每逢周末都有一場(chǎng)小型音樂(lè )會(huì )。村里有敲鑼的、打鼓的,還有扭腰歌的?傊,形形色色的文藝表演應有盡有。我的爺爺當然也不例外,他是吹笛能手。不論是長(cháng)笛、短笛,還是橫笛、豎笛,他都會(huì )吹,而且吹奏得那叫一個(gè)字——“妙”。村里的人沒(méi)有一個(gè)不夸他的,就連村東頭的啞巴聽(tīng)了后也都咧開(kāi)大嘴,吱吱呀呀地亂喊著(zhù)什么。我呢,作為他的孫子,自然羨慕不已,早就想從爺爺那兒學(xué)上幾點(diǎn)兒像樣兒的本領(lǐng)。于是,我主意下定。在爺爺表演完后,硬扯著(zhù)爺爺的.褲角,帶著(zhù)祈求的目光,對爺爺說(shuō):“爺爺,教我吹笛子好嗎?”

  爺爺當然是答應了。不過(guò),以后我可沒(méi)什么好果子吃了。每天又是背樂(lè )譜,又是吹笛子。更可氣的是,背錯、吹錯還要受“皮肉之苦”。我終于還是懈氣了!結果爺爺不但沒(méi)打我,也沒(méi)罵我。只是以后見(jiàn)我顯得疏遠了許多。后來(lái),媽媽告訴我,是我惹爺爺生氣了,誠懇地道個(gè)歉就可以了!我向爺爺磕了三個(gè)響頭,爺爺果然不生氣了。還一邊發(fā)給我糖果,一邊笑呵呵地說(shuō):“孩子,做任何事都不能輕言放棄,更不能半途而廢!蔽乙仓皇且贿吚峭袒⒀实爻蕴,一邊似懂非懂地點(diǎn)頭。后來(lái),我們又開(kāi)始操練了!我比以前更加認真,而爺爺也比以前更加有耐心。雖然說(shuō)中途有好幾次,我都想放棄,但我還是強忍著(zhù)淚水不往外流,一咬牙,也就全挺過(guò)來(lái)了。

  后來(lái),爺爺對我說(shuō),要教我拉二胡。我說(shuō)可以。不過(guò),人總是有旦夕禍福的。爺爺不幸得了腦血栓,自然不能完成這個(gè)心愿。不過(guò),我還是依舊為爺爺吹奏他喜愛(ài)的《東方紅》,爺爺也總是撫摸著(zhù)我的后腦勺。那時(shí),我才真正覺(jué)得我長(cháng)大了,我勇敢了,我邁上了一個(gè)新的臺階!

那一刻我邁上了新臺階作文8

  花開(kāi)花落,云卷云舒。時(shí)光總是在不經(jīng)意間悄然溜走。一次次的嘗試,一次次的成長(cháng),一次次新的跨越,現在的我們,早已不是走起路來(lái)跌跌撞撞、說(shuō)起話(huà)來(lái)話(huà)來(lái)語(yǔ)無(wú)倫次的無(wú)知孩童,也不再是易喜易怒、急躁馬虎、養尊處優(yōu)的青澀少年,F在的我們,需要的是不斷成長(cháng),不斷蛻變,最終化繭成蝶,揮舞那雙象征成熟的翅膀。

  又是一個(gè)美好的夏季。假日里,在家閑來(lái)無(wú)事之時(shí),替父親澆花。取了長(cháng)長(cháng)的水管,一頭包住水龍頭,一頭緊握手中,水柱噴涌而出。在這樣的夏日里,如此水柱,就算只是看著(zhù)也覺(jué)得清涼。白天里戶(hù)外熱得厲害,我總是于傍晚時(shí)分去澆花,這時(shí)候天空已不是中午那樣白,而是泛起些許暖紅,又伴有些許夜色,甚是好看。我握著(zhù)水管,在出水口稍作擠壓,水便飛射得更遠,能澆到最遠的那顆羅漢松。澆草坪的'時(shí)候,我便舉著(zhù)水管到處揮灑,形似雨花飛落,滋潤土地。經(jīng)過(guò)每天的接觸,我對這些花草樹(shù)木,仿佛有了感情,它們就像是我們的孩子需要我在這無(wú)雨的季節里給予它們疼愛(ài)和關(guān)照。

  一天又一天,我讓這些可愛(ài)的植物即使每天接受暴曬也不曾干枯,直到有一天……

  那本是一個(gè)和以往相同的普通日子,我依舊待在家里,看書(shū),寫(xiě)字。轉眼到了傍晚時(shí)分,該去澆水了,但我心中竟這樣想:反正天還沒(méi)黑,我不如晚些時(shí)候再澆吧。等到晚飯結束,我和媽媽照例又去散步,一路上說(shuō)說(shuō)笑笑;貋(lái)時(shí),走到家門(mén)口,我一拍腦門(mén)兒,哎呀,還沒(méi)有澆花呢!我心中很是不安,又十分愧疚,仿佛做了件不得了的虧心事。我三步并兩步走,猛地沖進(jìn)院子里。

  就在我沖進(jìn)去的那一刻,我心想,如今的我竟然為了澆花這件看似不起眼的小事而如此著(zhù)急了!

  就在我沖進(jìn)去的那一刻,我感到自己已經(jīng)是一個(gè)有責任感的人了,我學(xué)會(huì )了為自己所做的事負責,而不再是沒(méi)有責任心的孩子了。

  院子里漆黑一片,我的內心卻仿佛燈火輝煌。是的,我成長(cháng)了。

  那一刻,我邁上了新臺階。

那一刻我邁上了新臺階作文9

  街道上車(chē)水馬龍,道路旁建筑物亂七八糟地堆放著(zhù),加上雨水的沖刷,路上更是泥濘不堪。

  中午放學(xué)回家,我不經(jīng)意間看見(jiàn)了一位老人。他衣衫襤褸,衣服、褲子上打了許多補丁,后背背著(zhù)一個(gè)竹背簍,左手提著(zhù)一個(gè)菜籃子,眼睛緊閉著(zhù),一看就知道是一位盲人。他久久地站在那里,不時(shí)用腳向臺階下探一探。每當汽車(chē)呼嘯而至,他又連忙將腳收回來(lái)。

  我癡癡地望著(zhù)他,不肯回家。中午放學(xué)的一些學(xué)生也看見(jiàn)了他,帶給他的不是同情,而是譏笑!斑@個(gè)人真古怪!嘿嘿……”我看著(zhù)他可笑的舉動(dòng),也差點(diǎn)笑了出來(lái)。天氣漸漸熱起來(lái),泥濘不堪的公路也失去了原來(lái)的本色,可那位盲人還站在那里。

  哦!我突然醒悟,他肯定是想過(guò)馬路?戳艘幌率直,時(shí)間已經(jīng)不早了,該回家了。就在這時(shí),一位小女孩跑了過(guò)來(lái),用手攙扶著(zhù)他過(guò)馬路。汽車(chē)在身邊呼嘯而過(guò),喇叭聲也不時(shí)響起,可這位天真的小女孩并不害怕,而是繼續勇敢地向前走。

  我愣在這里,眼睛盯著(zhù)他們,內心似乎受到了一絲震撼。不一會(huì )兒,小女孩把盲人扶過(guò)了馬路,親切地說(shuō)了一句什么話(huà),然后在我的視線(xiàn)里漸漸遠去。

  我獨自走在街上,汽車(chē)在我身后鳴笛,同學(xué)向我打招呼,可我一直在思考著(zhù)一個(gè)問(wèn)題:一位小女孩,如此天真,作為中學(xué)生的我們,為什么比不上一個(gè)小學(xué)生。

  自從這件事之后,每次遇見(jiàn)殘疾人,我都會(huì )毫不猶豫地去幫助他們,也不管別人怎樣笑我。我總覺(jué)得他們這樣笑,其實(shí)是對他們自己的污辱。小女孩的天真,使我感到了世界的美好;小女孩的`攙扶,使我感到世界的溫暖;小女孩的輕言細語(yǔ),使我感到了人間的關(guān)愛(ài)。

  從那以后,我懂得了什么叫關(guān)愛(ài),那一刻,我邁上了新臺階。

那一刻我邁上了新臺階作文10

  此刻,已是深夜,而我卻在臺燈下埋頭苦讀,因為明天就是期中考試了,因為白天貪玩,和朋友去打球了,所以才導致了這樣的狀況。

  晚風(fēng)涼爽的有些過(guò)分了,但我依然感覺(jué)悶熱,過(guò)了一會(huì ),媽媽來(lái)了,手里端著(zhù)一杯微涼的水,說(shuō):“喝杯水提提神再寫(xiě)吧!彼飩鱽(lái)絲絲涼意,果然是我清爽了許多,很顯然,那是一杯被冰鎮過(guò)的涼水。有了媽媽的陪伴,我很快做完了作業(yè),該復習資料了,媽媽說(shuō):“明天再復習吧,太晚了,一次考不好還有下次呢!薄安恍袐寢?zhuān)疫@次一定要考好!眿寢尶嘈α艘宦,繼續陪我復習資料。資料一頁(yè)頁(yè)的翻過(guò),剩下的頁(yè)數也越來(lái)越少,時(shí)間也越來(lái)越長(cháng),我已經(jīng)徹底進(jìn)入疲憊狀態(tài),看看媽媽?zhuān)故意裝做精神抖擻的樣子,時(shí)不時(shí)的讓我去睡覺(jué),終于復習完了資料,躺倒床上,明明已將很疲憊了,但卻一直睡不著(zhù)覺(jué),也許是因為那杯微涼的`水,也許是因為水里包含的母愛(ài)。過(guò)了一會(huì )兒,出現了一陣輕緩的腳步聲,那是專(zhuān)屬母愛(ài)的頻率,隨著(zhù)那陣腳步聲,媽媽幫我關(guān)上了窗,也許是怕我被風(fēng)吹感冒了吧;隨著(zhù)那陣腳步聲,媽媽又幫我打開(kāi)了門(mén),也許是怕我因關(guān)窗而太熱吧;依舊是那個(gè)頻率,也許是怕吵到我睡覺(jué)吧。翻來(lái)覆去的我決定再去冰箱拿一些冰水來(lái)喝,剛走到門(mén)口,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽對爸爸說(shuō);"唉!都怪我,當初買(mǎi)房的時(shí)候怎么偏偏選在了著(zhù)呢,沒(méi)有給兒子一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境,讓他整天就知道玩。"

  聽(tīng)到這里,我心里猛然一震:為什么我犯下的錯誤要讓媽媽為我而自責?那一刻,我感覺(jué)我長(cháng)大了,從那以后,我在也不會(huì )放下學(xué)習玩一整天了,再也不會(huì )讓媽媽陪我熬夜了,再也不會(huì )不聽(tīng)媽媽的話(huà)了。那一刻,我邁上了一個(gè)新臺階。

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