都是誠實(shí)惹的禍作文

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的都是誠實(shí)惹的禍作文，希望對大家有所幫助。

　　誠實(shí)，是人人都要有的美好品質(zhì)，誠實(shí)讓我們受益匪淺，可是誠實(shí)也會(huì )惹來(lái)許多麻煩。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周六，我和最好的朋友小晶一起出去玩。我們整整玩了一個(gè)下午。正當我們玩得高興的時(shí)候，遇到了小晶的媽媽?zhuān)�他媽媽�?wèn)他作業(yè)寫(xiě)完了嗎，可他陪我玩了一下午，哪有時(shí)間寫(xiě)作業(yè)呀，只見(jiàn)他立馬換上了笑臉，對著(zhù)媽媽撒謊說(shuō)：“我作業(yè)寫(xiě)完了才下樓來(lái)玩的，不信，你問(wèn)他�！彼�轉過(guò)身，用手指著(zhù)我說(shuō)。

　　他媽媽用懷疑的目光望了望他，然后問(wèn)我：“是嗎？”我不知怎么回答，瞟了一眼小晶，他對我眨了幾下眼睛，我可能理解錯了他的意思，于是回答道：“阿姨，我們玩了一下午，他沒(méi)空寫(xiě)作業(yè)�！彼龐寢尩哪樕�頓時(shí)陰沉了下來(lái)，叫他立刻回家寫(xiě)作業(yè)。

　　“不是叫你幫我撒個(gè)謊嗎？你怎么說(shuō)實(shí)話(huà)了！”他氣沖沖地對我喊道。

　　我無(wú)奈地聳了聳肩說(shuō)：“你本來(lái)就沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，我這是實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)�！彼�聽(tīng)后，怒氣沖沖地回家了。沒(méi)了好朋友的陪伴，我頓覺(jué)無(wú)趣，嘆了口氣，只好回家了。

　　結果，第二天徐寶晶一整天都被他媽媽關(guān)在家里寫(xiě)作業(yè)。甚至第二個(gè)周六，我都約不出來(lái)他�！半y道我真的錯了嗎？”我自言自語(yǔ)道。

　　還有一次，下午放學(xué)的時(shí)候，我看見(jiàn)一個(gè)和我要好的同學(xué)沒(méi)帶數學(xué)本，我提醒了他，可是他卻說(shuō)自己是故意的，他怕父母發(fā)現作業(yè)本上的錯題太多批評他，于是故意不帶回家。

　　第二天，老師檢查作業(yè)的時(shí)候，他因為沒(méi)寫(xiě)數學(xué)作業(yè)就撒謊說(shuō)自己忘帶本子回家了，老師正準備讓他坐下�？删驮谀菚r(shí)，我小聲說(shuō)了一句：“是他故意不帶的，我還提醒讓他帶呢！”不巧的是，這句話(huà)被老師聽(tīng)得一清二楚，老師立刻問(wèn)我還知道什么，面對老師的質(zhì)問(wèn)，我當時(shí)只好說(shuō)出了事情的來(lái)龍去脈，老師聽(tīng)后勃然大怒，把他的家長(cháng)叫了來(lái)，老師加上家長(cháng)，對他好一頓批評。事后，他一見(jiàn)我，就拿眼睛瞪我，我吃了一驚：“難道我又錯了嗎？”

　　“誠實(shí)原本沒(méi)有錯，但為什么會(huì )傷害人呢？”我問(wèn)老師。老師告訴我說(shuō)：“做人確實(shí)需要誠實(shí)，但有時(shí)也需要一些善意的謊言，有的人不一定是故意要犯錯誤，而是由于顧及自己的面子，不肯說(shuō)實(shí)話(huà)而已。有時(shí)我們可以說(shuō)一些善意的謊言，這樣既不傷害他人的自尊，又可以讓他認識到自己的問(wèn)題，何樂(lè )而不為呢？”

　　老師的話(huà)讓我明白了，謊言不一定都是虛偽、騙人的，也有一些謊言是善意的，可以幫助人的。

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