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我的老師作文

時(shí)間:2023-07-03 18:30:43 好文 我要投稿

[精華]我的老師作文

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的我的老師作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[精華]我的老師作文

我的老師作文1

  時(shí)間如流水,飛奔而去。不知不覺(jué)中,朱老師您一伴隨著(zhù)我們2年了。在您的精心呵護下我們一個(gè)個(gè)都長(cháng)大了。

  還是那張面孔,圓臉中間帶個(gè)小鼻子,眼睛一閃一閃,烏黑的長(cháng)發(fā),這些我從未忘記。

  如果不是您,我不會(huì )感恩,只會(huì )游戲。如果不是您,我不會(huì )珍惜,只會(huì )丟棄。世界萬(wàn)物您不可缺少,您讓我們能言會(huì )道,董文明,講禮貌。您讓我們團結、互助。您讓我們懂得了善與美、壞與惡。

  您的語(yǔ)文課,講得很投入,總是將自己的理解與課文理解融為一體,繪聲繪色的引導我們學(xué)習課文。您的.神情總是不斷變化,時(shí)而緊鎖眉宇,時(shí)而和顏悅色。

  您使我們覺(jué)得語(yǔ)文很有趣、很緊張、很興奮,您說(shuō)話(huà)不但流利,而且清楚。

  記得有一次,您講語(yǔ)文課時(shí),說(shuō)的話(huà)非常興奮,那時(shí)您就像演講者,神情專(zhuān)注的演講,我們就是聽(tīng)眾,掌聲連連。

  還有一次,您也十分投入,但我們沒(méi)一點(diǎn)動(dòng)勁,您嘆口氣說(shuō):“完了!眲傉f(shuō)完,一只只小手連連舉起,您再次露出笑容。

  您秀氣的臉上,一笑眼睛就瞇成了縫。您說(shuō)要時(shí)刻把微笑隨身攜帶,微笑是最美麗的語(yǔ)言。

  朱老師我想對您說(shuō):

  您對我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),我不會(huì )忘記,也不會(huì )浪費。我會(huì )珍惜,我會(huì )回應,我會(huì )感恩,因為您!

我的老師作文2

  我們的班主任老師姓劉,大家都親切地稱(chēng)她為“劉老師”,她個(gè)頭不高,留著(zhù)短頭發(fā),但她有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛?。

  別看她個(gè)頭小,身體里蘊藏的能量可多了:會(huì )唱歌、會(huì )吟誦、通經(jīng)書(shū)……讓我們真是佩服不已,但她的啰嗦卻也讓我們頭痛不已。平常放學(xué)時(shí),其他班的同學(xué)都走了,我們班的'劉老師還在喋喋不休地叮囑我們:“注意安全!放學(xué)后早點(diǎn)回家……”真像媽媽一樣啰嗦?勺罱戳嗽S多交通事故的新聞后,好像突然體會(huì )了老師的良苦用心,老師是真的像媽媽一樣希望我們平平安安!

  劉老師最吸引人的就是那雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛,課堂上,當我們積極發(fā)言或作業(yè)全對時(shí),老師會(huì )用肯定的目光看著(zhù)我們,好像在說(shuō):“不錯,真棒!”,而當我們說(shuō)小話(huà)、做小動(dòng)作時(shí),她又會(huì )緊皺眉頭望著(zhù)你,好像在警告“認真聽(tīng)課哦!”

  這就是我的啰嗦卻很有責任心的劉老師,你們是不是很想和她見(jiàn)見(jiàn)面呢?那請來(lái)我們東方紅222班吧!

我的老師作文3

  她姓華,今年32歲,人長(cháng)得很漂亮,但脾氣不太好,生起氣來(lái)可不是開(kāi)玩笑的,我們全班同學(xué)都被她打過(guò),可怕她了,她對自己的女兒也很?chē)栏,?tīng)同學(xué)說(shuō),女兒就是吵了點(diǎn),老師就一拳揍過(guò)去,鼻血直流!聽(tīng)得我心驚膽顫的。

  老師來(lái)了!我有一種不好的欲感,老師為什么盯著(zhù)我看?我起一身雞皮咯瘩。

  “張麗曼”老師說(shuō),“你的作文記一次勞動(dòng),寫(xiě)的 差極了!

  我低下頭,小聲說(shuō):“我覺(jué)得很好啊 ” “里面說(shuō):我捻輕怕重,便主動(dòng)成但了拔草任務(wù)。語(yǔ)句不同”

  全班異樣地看著(zhù)我,我低下頭。

  老師有說(shuō):“這次作文,小作家60分! 我大吃一驚!

  “在你的眼里,只有黑色,什么東西都成了你的眼中盯……”

  老師的`話(huà),字字似針,我的臉上青一陣,白一陣……

我的老師作文4

  我的老師長(cháng)著(zhù)一頭秀發(fā),一雙漂亮的眼睛,眉毛長(cháng)長(cháng)的猶如仙女下凡,加上寬大的胸懷,這就是我們的班主任:陶玲娟。

  每當同學(xué)們有問(wèn)題不會(huì ),正在煩惱時(shí),陶老師就會(huì )毫不猶豫地過(guò)去,慢慢地分析,解釋給他聽(tīng),讓同學(xué)們沉浸在書(shū)香中,扔掉了煩惱。

  每當同學(xué)們犯了錯誤,把別的.同學(xué)弄哭了,或者打翻了別人的東西時(shí),便會(huì )義無(wú)反顧地拉著(zhù)同學(xué)向別人道歉,別人都說(shuō)陶老師很公正,在我看來(lái)陶老師不僅是一個(gè)公正的人,還是一個(gè)有寬大胸懷的好人。

  每當同學(xué)們在參加比賽時(shí)獲獎了,她比誰(shuí)都高興,還說(shuō);“好好努力,繼續加油吧!”而別人比賽失敗時(shí)便鼓勵地說(shuō):“下次再繼續加油,不要灰心!边@就是與我們一起高興,一起難過(guò)的老師。

  這 就是我們大家愛(ài)的老師,有寬大的胸懷,有一個(gè)公正的人,有一個(gè)跟我們一塊高興一塊難過(guò)的老師 ,她就是我的老師:陶玲娟!

我的老師作文5

  老師是我們一生的指導師,是他們用心良苦地把自己的知識都教給我們。

  而我有一個(gè)既有趣又嚴厲的老師,她總是說(shuō):“地上總是有紙片,你們都沒(méi)看到嗎?”

  “叮鈴鈴”,上課了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)地回到教室!罢n堂作業(yè)本只有四十五本,還有誰(shuí)沒(méi)交?”一個(gè)又一個(gè)舉起了手,又把作業(yè)本交上去!斑有一個(gè)!全部站起來(lái),報到名字的同學(xué)坐下來(lái)!

  老師嚴厲地看著(zhù)每一個(gè)人,好像要吃掉我們,最后只剩下方同學(xué)。只見(jiàn)張老師大步邁過(guò)去,把書(shū)包拉出來(lái),把所有東西都塞進(jìn)去,說(shuō):“別讀了!”只見(jiàn)他的眼淚一滴又一滴地落了下來(lái)。張老師越看越生氣,直接把書(shū)包從四樓扔了下去!班!”書(shū)包落到了草坪上。

  事情結束后,老師說(shuō):“這個(gè)單元的作文就可以寫(xiě)一寫(xiě)書(shū)包下的小草是有怎樣頑強的'生命的!狈截懹逵挚蓺庥挚尚Φ乜拗(zhù)。而我們所有人被老師點(diǎn)中了笑穴,一直笑到了下課。

  下課后,每個(gè)同學(xué)都跑到窗戶(hù)邊看著(zhù)那被張老師扔下去的書(shū)包,又看了看下面被壓著(zhù)的草。

  “我相信,經(jīng)過(guò)這件事,你們一單元的作文一定寫(xiě)得很好!睆埨蠋熯呎磉呅χ(zhù)說(shuō)。

  這就是我的老師,她又有趣又嚴厲,還讓無(wú)知的我們變成了現在的五年級學(xué)生。

我的老師作文6

  我每個(gè)人都有自己的身世,人與人的身世當然各不相同,這無(wú)可厚非,可是令我疑惑的則是我們新語(yǔ)文老師的身世!

  那天下課了,我們的'新語(yǔ)文老師居然說(shuō)了這樣一句話(huà):“你們這些地球的小孩……”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,連忙問(wèn):“老師,難道你不是地球人?”老師笑笑說(shuō):‘我可沒(méi)這么說(shuō),但我是來(lái)自一個(gè)很遙遠的地方!蔽也幌嘈诺貑(wèn):“那老師你有超能力嗎?”老師卻搖搖頭:“那你還把說(shuō)你的像外星人似的,”我撇了撇嘴,又好奇地問(wèn)“那你到底從哪兒來(lái)的?”

  老師竟然指了指天空:“我是從那里來(lái)的!

  “哈,我才不信呢,有什么根據?”

  老師伸出這幾天一直包扎的手指說(shuō):“瞧見(jiàn)沒(méi),這就是是穿越大氣層燒爛的!蔽掖蠼校骸袄蠋熌憔筒灰诖蹬A,你這個(gè)手指在地球的火也可以燒爛的!”老師只是神秘的笑。哼,老師,我是不會(huì )相信你是外星人的,所以我會(huì )一直觀(guān)察你的行為的。

  我知道老師你的身份是地球人,但或許老師長(cháng)著(zhù)地球人的面孔,留著(zhù)外星人的血液。

我的老師作文7

  我的老師有很多,但是讓我印象最深刻的是何老師,她今年大約有20多歲,她在百草園教我們作文,她披著(zhù)披肩長(cháng)發(fā),像黑色的條紋,頭上戴著(zhù)一個(gè)黑色的`漂亮的蝴蝶結發(fā)卡,眼睛水汪汪的,鼻子高高的,有一雙能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,還有一雙千里眼和一對順風(fēng)耳,她上身喜歡穿西裝,下身喜歡穿牛仔褲,腳上喜歡穿高跟鞋,我的老師很搞笑。

  記得有一次,何老師給我們講了一個(gè)搞笑的故事:主人公叫做阿爽,阿爽20多歲了,有一次,他走著(zhù)走著(zhù),一位女士和一個(gè)嬰兒也走在馬路上,突然一輛貨車(chē)像一匹戰馬一樣沖過(guò)來(lái),這位女士躲開(kāi)了,可嬰兒還在馬路上,阿爽為了救嬰兒,沖到了嬰兒身邊,把嬰兒甩開(kāi)了貨車(chē)撞到了自己,后來(lái)死了,他的娘知道了這件事之后,把阿爽埋了,在旁邊哭,哭著(zhù)說(shuō):爽啊,爽死了……爽啊,爽死了。知道的人知道她是兒子死了,不知道的人以為她是神經(jīng)病。這就是我搞笑的何老師。

我的老師作文8

  我有一位作文老師,她姓袁,我們叫她袁老師。老師每節課都戴著(zhù)一副眼鏡,上課非常嚴肅,就算老師很?chē)烂C,但每節課也會(huì )笑瞇瞇。我們都很喜歡她。

  老師長(cháng)得特別高又特別瘦,她每天都扎著(zhù)個(gè)馬尾辮,高興的時(shí)候眼睛會(huì )彎彎的,生氣的時(shí)候眼睛會(huì )瞪得大大的。掃描全班,我們都不敢看老師,因為生怕撞到老師的“槍口”上。老師的額頭光溜溜的,不過(guò)還有一對顏色淡淡的眉毛。

  老師有著(zhù)一對方方正正的.眼鏡,她把眼鏡拿下來(lái)時(shí)都會(huì )把人認錯。而且同學(xué)們還會(huì )趁著(zhù)老師把眼鏡拿下來(lái)的時(shí)候偷偷地講話(huà),老師把眼鏡戴上的時(shí)候,同學(xué)們就趕快坐正。

  袁老師會(huì )給我們玩游戲,聽(tīng)說(shuō)還會(huì )帶吃的給我們吃,還會(huì )在作文紙上畫(huà)星星。我得到了這一顆五角星,我寫(xiě)作文會(huì )更加努力的。

  袁老師的課真有意思,我希望每天都能上袁老師的課。

我的老師作文9

  教我數學(xué)的老師姓唐。她中等個(gè)子,身材微胖。老師大多數時(shí)間都是笑瞇瞇的,可也有脾氣不好的時(shí)候。要是我們聽(tīng)課不專(zhuān)心,她會(huì )生氣地敲敲我們的小腦袋,揪揪我們的`小鼻子或者擰擰我們的小耳朵。呵呵,其實(shí)一點(diǎn)也不痛。

  唐老師有一個(gè)最大的缺點(diǎn),喜歡占用我們的美術(shù)課和科學(xué)課來(lái)上數學(xué)。著(zhù)時(shí)候,大多數同學(xué)都會(huì )不開(kāi)心。

  但是,我還是很喜歡她。

  因為有一回,我匆匆忙忙趕來(lái)上課,竟把要帶學(xué)士尺和三角尺的事情忘在了后腦勺。走進(jìn)教室才想起來(lái),可是回家已經(jīng)來(lái)不及了。怎么辦?我十分著(zhù)急,生怕唐老師生氣了罵我?墒,唐老師不但不罵我,居然掏出兩元五角錢(qián)給我,和藹地說(shuō):"快去學(xué)校小賣(mài)部買(mǎi)一套來(lái)吧。"當時(shí)我十分感動(dòng)!

  從那以后,我下定決心一定要好好學(xué)好數學(xué)。后來(lái),我的數學(xué)成績(jì)進(jìn)步了,常?季攀忠陨。有一次考了個(gè)99分,得了全班第一呢!

我的老師作文10

  令我最難忘的人是我的語(yǔ)文老師——張xx老師。她披著(zhù)長(cháng)頭發(fā),炯炯有神的大眼睛上架著(zhù)一副大眼鏡。

  嚴厲

  張老師是一個(gè)嚴厲的人。有一天,張老師上課時(shí)對我們說(shuō):“大家上周五的作文總體來(lái)說(shuō)完成得還不錯,但是仍然有個(gè)別同學(xué)寫(xiě)走題了。下課后這幾個(gè)同學(xué)來(lái)我的辦公室!比缓,她把作文本發(fā)了下來(lái)。我一看,發(fā)現自己竟然走題了。于是,我在下課后和其他走題的同學(xué)一起來(lái)到辦公室。在辦公室里,我們忐忑不安。張老師嚴厲地批評了我們,并要求我們馬上重寫(xiě),沒(méi)寫(xiě)好就要修改,直到把作文改好了為止。那天下午,有幾個(gè)同學(xué)一直修改到六點(diǎn)多,張老師也一直等到每個(gè)人修改好了才回家。

  溫柔

  張老師也是一個(gè)和藹可親的人。我和弟弟第一次參加“機器人科技大賽”的.時(shí)候,我們整個(gè)班的人都在畫(huà)要創(chuàng )作的作品。而弟弟畫(huà)不出來(lái),急得哭了起來(lái)。張老師剛好也在旁邊,她就十分和藹地鼓勵我弟弟說(shuō):“別著(zhù)急,慢慢來(lái),再堅持一下就好了!甭(tīng)了她的話(huà),我弟弟停止了哭泣,靜下心來(lái)完成。終于,我和弟弟都完成了任務(wù)。原來(lái),張老師也有溫柔的一面。

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