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我的理想作文9篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的我的理想作文,希望對大家有所幫助。
我的理想作文 篇1
理想這個(gè)東西是每個(gè)人都有的,但并不是所以人都成功實(shí)現了自己的理想。這是因為,在實(shí)現理想的過(guò)程中會(huì )遭遇許多困難和坎坷,許多人無(wú)法克服,以失敗告終。俗話(huà)說(shuō):“理想是人生的動(dòng)力”。我的理想是當一名發(fā)明家,為人類(lèi)新能源的發(fā)展做出貢獻。新能源正在被人們發(fā)現并利用,我們都渴望有新鮮的空氣,清澈的河水和蔚藍的天空。但是,現在的空氣污染日夜加重,人們面臨空氣污染,水源不足,能源枯竭等重大問(wèn)題。全球人民正攜手想辦法。但現在的新能源只不過(guò)是一些太陽(yáng)能、電能、風(fēng)能等。這些新能源已經(jīng)開(kāi)始廣泛被利用,但始終還不夠。這些新能源無(wú)法長(cháng)時(shí)間并大量供應。我們應該要用綠色、無(wú)污染的交通工具。如果有一天,地球上沒(méi)有了氧氣,人類(lèi)以及所有生物會(huì )怎樣?無(wú)疑是死亡。所以,我要發(fā)明更多的新能源,使我們每天能呼吸到新鮮的空氣。因此,我更應該努力學(xué)習,為理想而努力。
眾所周知,地球上的石油、天然氣、煤這些資源都是有限的,它們正在飛速枯竭,這正是我們尋找新能源的`原因之一。地球上的植物這么多,可否用某種植物作為動(dòng)力,替代石油,煤和天然氣?我謀生了這種想法。盡管這只是一個(gè)猜想,但我相信這會(huì )成為現實(shí)。
我還有一個(gè)想法,就是發(fā)明一種“發(fā)電鞋墊”。俗話(huà)說(shuō):千里之行始于足下,可否用我們走的這些路來(lái)造福我們自己呢?我認為可以,因為我堅信,只要努力就會(huì )成功。
我的想法可能只是一個(gè)幼稚可笑的設想,但我相信,在將來(lái)的某一天,我會(huì )把這個(gè)設想變成現實(shí),邁出在新能源史上的一大步。我希望有一天,我們能每天看到藍天白云,青山綠水,讓地球重現她青春的美麗。我會(huì )向著(zhù)我的理想努力奮斗的!
我的理想作文 篇2
每個(gè)人都應擁有自己的理想,它是我們奮斗的目標,是我們前進(jìn)的動(dòng)力。那么,我的理想是做一名老師。
我之所以有這個(gè)理想也是源于我的老師,我的老師在我的印象里勤勞智慧,溫柔可親,認真負責,有責任心。她時(shí)不時(shí)的就在辦公室加班,但第二天早上仍然神采奕奕的給我們講課,每晚看見(jiàn)辦公室整宿整夜亮著(zhù)的燈,我不免為老師感到心酸。我也想向我的老師一樣,能把自已的`知識無(wú)私的奉獻給大家,我相信這樣自己也會(huì )感到很快樂(lè ),我在看電視劇的時(shí)候看到過(guò)這樣的一句話(huà):把青春獻給祖國,你的青春將無(wú)怨無(wú)悔。所以,我立志長(cháng)大后要做一名教師,我的老師既是我的榜樣,也是我的目標。
有幾句話(huà)是這樣說(shuō)的,老師就像辛勤的園丁,默默地培育著(zhù)祖國的花朵,不辭辛苦;老師就像燃燒的蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了別人;老師就像一艘船,即使冒著(zhù)再大的風(fēng)再大的浪,也會(huì )將他人送到彼岸。有一句古詩(shī)說(shuō)的好:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這一句詩(shī)正是老師這一生真正的寫(xiě)照。
這就是我的理想,其實(shí),理想真正的意義不僅僅定格于一個(gè)職業(yè),是這個(gè)能給人們帶來(lái)什么,能給自己帶來(lái)什么。我也知道,光想光說(shuō)理想是不會(huì )實(shí)現的,我要做的就是努力努力再努力,好好學(xué)習,不懂就問(wèn),我相信在我人生的道路上,我會(huì )找到成功的鑰匙。
我的理想作文 篇3
理想是人生導航的燈塔,我們每個(gè)人都應該有自己的理想。有的人想當“白衣天使”——醫生、有的想當“人類(lèi)靈魂的工程師”——教師……而我的理想是做一名宇航員,飛上太空。
小時(shí)候,每當我在電視上看到宇航員們令人矚目的成就時(shí),總會(huì )感到羨慕和敬佩。是他們,推動(dòng)了人類(lèi)科學(xué)的發(fā)展;是他們,為祖國贏(yíng)得了閃耀的榮譽(yù)。從此,我就在心里種下了理解的種子。
每當我看到浪費時(shí)間的人時(shí),我會(huì )為他們感到惋惜;每當我看到灰心喪氣的人時(shí),我會(huì )為他們感到悲哀;每當我看到不務(wù)正業(yè)的人時(shí),我會(huì )對他們感到憤恨。因為他們沒(méi)有看到自己的價(jià)值,沒(méi)有屬于自己的夢(mèng)想。這樣的人生是沒(méi)有意義的。
雖然我沒(méi)有非常過(guò)人的才智,沒(méi)有嚴密的思維,也沒(méi)有特別準確的'判斷力,但是,我仍然不會(huì )放棄。盡管這個(gè)夢(mèng)想離我很遙遠,但我仍然不會(huì )停止追求;盡管在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中,會(huì )有很多挫折和無(wú)數的磨難,但我仍然不會(huì )灰心喪氣。因為我相信,只有經(jīng)歷困難和挫折,才能實(shí)現我的理想。
有了這個(gè)理想,就等于把握了自己的人生航向,不會(huì )再迷失方向;有了這個(gè)夢(mèng)想,就好像有了一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路,一直通向勝利的頂峰;有了這個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì )一直努力下去,永不放棄。
為了我能成為一名真正的宇航員,為了我能實(shí)現朝思暮想已久的理想,不管前方的路會(huì )有多少困難,我都會(huì )將眼前的困難一個(gè)個(gè)擊倒,在太空上留下我的足跡,實(shí)現我偉大的理想。
我的理想作文 篇4
每個(gè)人都有自己的理想,只有有了理想,我們才有努力的方向。如果把人生比做一艘帆船,那么理想便是推動(dòng)帆船前進(jìn)的微風(fēng);如果把人生比作一尾小魚(yú),那么,理想便是任魚(yú)兒們暢游的池塘;如果把人生比作一位正在淋雨的人,那么,理想便是那把避雨的傘。所以說(shuō),人生是離不開(kāi)理想的。
以前,我的理想是多種多樣的——覺(jué)得老師好,可以為國家培養棟梁之才,便有了當老師的念頭。過(guò)幾天,當老師又不新鮮了,又開(kāi)始想當商人,覺(jué)得他們能自己創(chuàng )業(yè)。于是,當商人的念頭又萌生了……
直到那次,我才堅定了我的理想——當一名白衣天使——醫生。
外婆是一位普普通通的農民,每天過(guò)著(zhù)“日出而作,日落而息”的生活。長(cháng)年累月的勞累,造成了腰疼的毛病。倔強的外婆不肯去醫院,一直等到疼得走不了路的時(shí)候才去醫院。這時(shí)我想:“如果我是醫生該多好!我便可不收外婆一分錢(qián)就幫她找到病癥,并為她治療!钡鹊酵馄湃メt院檢查完后,我們都焦急地等待檢查結果。檢查結果出來(lái)了,我們幾個(gè)湊上去一看,著(zhù)實(shí)把我們嚇了一跳。第四節腰骨嚴重錯位,必須得做手術(shù),不然很有可能會(huì )癱瘓。我們都想象不到外婆的腰有多疼。
這時(shí)我又在想:“如果我是醫生,一定不會(huì )拖到這么久才給外婆治療的!蓖馄旁揪褪遣煌庾鍪中g(shù)的',但最終還是被家人們說(shuō)服。手術(shù)做完了,現在過(guò)了差不多兩年了。平常的家務(wù)活都已經(jīng)能干一些了,但是外婆的腰有時(shí)還會(huì )隱隱作痛。那是因為外婆腰上鋼釘似的鐵片還沒(méi)取出。這時(shí),我心里有不免得想:“如果我是醫生……”
以后,我一定會(huì )朝醫生這方面去努力。每個(gè)人都需要有理想,它會(huì )使你我的人生變得更加精彩。
我的理想作文 篇5
“你們的理想與熱情,是你航行的靈魂的舵和釩!绷_曼·羅蘭曾這樣說(shuō)過(guò),是!有了熱情才會(huì )有理想,我的理想就是想當一名歌手。
我很喜歡唱歌,唱歌時(shí)我最?lèi)?ài)的娛樂(lè ),也變成了我理想的源頭。每當看到電視里那些歌手在舞臺上豪邁的歌唱時(shí),臺下就響起了狂風(fēng)暴雨般的掌聲我就特別的羨慕那些歌手,我感受到了被別人認同的那種滋味。想象,如果我就是哪一個(gè)歌手,我會(huì )多么有成就感!
唱歌可以給人們帶來(lái)各種感情,歡樂(lè )、激烈、悲傷、感動(dòng)等各種感情色素,還可以讓人們放松心情,身心愉悅。聽(tīng)了個(gè)別歌曲后人們還會(huì )感悟許多,比如,當聽(tīng)到《小羊跪乳烏鴉反哺》這首歌時(shí),也許會(huì )下定決心,照顧好父母,所以,我要為人們服務(wù),當歌手,讓人們過(guò)上快樂(lè )每一天。
當我真正的感悟到要努力成為歌手的時(shí)候,是在特色班特色班,我們正在練習發(fā)音,忽然,老師來(lái)了一次意外的抽查,是讓我們唱一首歌,我們都不敢表現,沒(méi)有信心。只有班長(cháng)勇敢地舉起了手,于是老師就叫班長(cháng)唱歌,當班長(cháng)完完整整的唱完一首歌之后,老師便向我們夸班長(cháng),并且響起了排山倒海般的'掌聲。我心里很羨慕,我也希望自己可以那樣,從那時(shí)起,我就下定了決心,我一定要成為一名歌手,我一定要像電視里的那些歌手一樣,取得別人的掌聲。
我有成為歌手的天賦,因為我的嗓子洪亮,聲音很好聽(tīng),也受到過(guò)很多人的認同,所以,我有了巨大的信心,要“不到黃河不死心”努力完成理想。
為了我的理想,我會(huì )不懈努力,完成歌手夢(mèng)。
我的理想作文 篇6
每個(gè)人都擁有屬于自己的理想,而僅僅只有一部分人能夠為自己的理想而奮斗,并且能夠實(shí)現理想,所以要想是想自己的理想,就一定要努力,一定會(huì )付出汗水。
我有許多理想,但是我現在心中最大的理想就是“考上華師一附中”,這個(gè)是我現在最想實(shí)現的理想,我一定要為之努力,只有先實(shí)現了這個(gè)理想,我才能實(shí)現更大的理想,所以,這個(gè)理想對于我來(lái)說(shuō),是多么重要呀!
我的理想是這樣產(chǎn)生的,以為我的成績(jì)在小學(xué)時(shí)并不總是名列前茅,總有幾個(gè)能與我匹敵的好朋友,于是,我更加努力地學(xué)習,終于成為了班上的第一名,那時(shí),我想考上外校,但是,并不順利,但我依然不灰心,媽媽對我說(shuō):“沒(méi)考上外校沒(méi)關(guān)系,只要不放棄,考上華師一附中,那就太棒了!”,于是,我下定決心,一定要考上華師一附中,現在,我依然在為之奮斗、拼搏,一心要實(shí)現愿望。
我想為了這個(gè)理想去努力,我要做到以下幾點(diǎn):每天練習易于聽(tīng)力;每天做奧數題;每天寫(xiě)日記。這三點(diǎn)并不是什么很難的要求,但是要想連續堅持下去,卻是一件很難的事情,所以要想成功,就一定要付出汗水。
如果我想實(shí)現自己的.理想,就一定要不放棄,要堅持不懈,那么就一定會(huì )成功了。雖然這不是一個(gè)大理想,但是現在他卻讓我心神不定,一心要實(shí)現它,因為它代表著(zhù)我的決心,它灌入了我的堅持。
就讓我為自己的理想努力奮斗吧!
我的理想作文 篇7
理想如溫暖的春風(fēng),我就是一顆小小的種子,在春風(fēng)的撫摸下破土發(fā)芽,茁壯成長(cháng);理想如蔚藍的大海,我就是一朵小小的浪花,在大海的微笑中流向遠方,豐富閱歷;理想如遼闊的天空,我就是一朵輕盈的白云,在天空的懷抱里自由翱翔,嬉戲追逐。
我的理想既不救死扶傷的白衣天使,也不是保家衛國的士兵,而是一名培育人才、誨人不倦的老師。
可能會(huì )有人覺(jué)得老師這個(gè)職業(yè)太過(guò)于普通,因為世界上不知有多少位老師?晌矣X(jué)得,老師這個(gè)職業(yè)是神圣的,是光榮的,是無(wú)可取代的!每當我看到老師為我們不辭辛苦地批改作業(yè)時(shí),每當我看到老師在為同學(xué)們耐心而又詳細地講解時(shí),每當我看到老師和同學(xué)們一起玩耍的歡聲笑語(yǔ)時(shí),老師那不惜犧牲自己的青春年華和身體健康的形象深深地烙進(jìn)我的心中。想要當老師的愿望也就在這偉大的形象中埋下一顆種子,使它生根、發(fā)芽,等待著(zhù)它開(kāi)出奇異美麗的花朵,等待著(zhù)它枝繁葉茂!
我知道,老師這個(gè)職業(yè)不但需要課內知識掌握好,課外知識也得豐富多彩。所以,我在課堂上認真聽(tīng)講,絕不開(kāi)小差,在課余時(shí)間,我常去圖書(shū)館借書(shū)看。為的`就是我的理想!我相信,只要我好好學(xué)習,我的理想就一定會(huì )實(shí)現,就一定會(huì )成功!
有志者事竟成,我深信這句名言。將來(lái)的某一天,我也會(huì )站在講臺上微笑著(zhù)看著(zhù)我們祖國的花朵!
我的理想作文 篇8
我的理想是做跑步運動(dòng)員,參加國內國外大大小小的比賽乃至奧運會(huì )。但夢(mèng)想很遙遠,現實(shí)也很殘酷,步入初中三年級,留給自己思考的時(shí)間已經(jīng)不多,但我卻沒(méi)有忘記自己的理想。
為什么我會(huì )萌生這個(gè)理想呢?還要從小學(xué)時(shí)的那一個(gè)運動(dòng)會(huì )說(shuō)起了。
那時(shí)跑步不算是什么重要的項目,而且又苦又累,所以很少有人去報名參加跑步的比賽項目,就更不必說(shuō)800米這一讓人聞風(fēng)喪膽的項目了。
但是不知為何,可能是自己一時(shí)愛(ài)出分頭,見(jiàn)班里沒(méi)人報名就報名參加了這一項目。但是第一次參加過(guò)于緊張了,在一開(kāi)始便因為搶跑道被踩倒在地。盡管疼痛難忍,但又因為自己爭強好勝的心理,我咬著(zhù)牙接著(zhù)向前跑去。
可令我意外的是,場(chǎng)上每一個(gè)觀(guān)眾都對我響起了充滿(mǎn)敬意的掌聲和歡呼。我第一次感受到這種力量的存在,在心中想到:這樣的賽道,以后還會(huì )有多遠。
不如,我去做運動(dòng)員吧,這樣總會(huì )有人為我加油。我帶著(zhù)這種天真的想法選擇了這一理想。
步入中學(xué),我仍然懷揣著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想,只是不再是為了得到別人的加油吶喊聲那么膚淺了。
現在的'我仍然會(huì )懷揣著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想走下去,我對它的認識也一步步的加深。
艱難險阻阻止不了一個(gè)真正有夢(mèng)想的人去向著(zhù)他的夢(mèng)想進(jìn)發(fā),任何做不到的難事都只是一個(gè)沒(méi)有真正夢(mèng)想的人的一個(gè)借口。我眺望著(zhù)前方的賽道,期待著(zhù)它到頭的那一天。
我的理想作文 篇9
雨果說(shuō)過(guò):“人類(lèi)的心靈需要理想甚于需要物質(zhì)!蔽业睦硐胧亲鲆幻Z(yǔ)文老師,因為我覺(jué)得做語(yǔ)文老師很偉大。
我見(jiàn)田老師教的學(xué)生,都很有文化,在成績(jì)上都很優(yōu)秀,而且做人都非常的有禮貌,從看見(jiàn)田老師這么有成就,老師可以讓學(xué)生在各方面都好時(shí),我就下定決心要當一名語(yǔ)文老師。
我覺(jué)得語(yǔ)文老師非常偉大,語(yǔ)文老師可以教孩子們知識,可以讓孩子們懂得做人的道理,比如:讓孩子們把書(shū)上的知識學(xué)會(huì )以后,再給他們拓展一些知識,他們會(huì )比別人懂的都多,讓他們多看一些繪本可以增強他們的想象力,讓孩子們多看一些關(guān)于人生道德的童話(huà)書(shū),書(shū)既看著(zhù)有意思還可以讓孩子們懂得很多的人生道理。我覺(jué)得老師把自己身上所有的知識都傳授給了孩子毫無(wú)保留,老師交孩子就是為了上他們長(cháng)大了在世會(huì )上有文化,可以找到好工作,在生活中幸福的生活,根本不是為了一些自己的利益。
我要當語(yǔ)文老師,從現在開(kāi)始就要為著(zhù)理想而奮斗。
在實(shí)際生活中,要好好學(xué)習,因為沒(méi)有文化是沒(méi)有資格當語(yǔ)文老師的',除了把書(shū)本上的知識全部學(xué)會(huì ),還要多看一些課外書(shū)籍,增強自己的文化,還要把課外書(shū)籍中的四字詞語(yǔ)之類(lèi),增強自己的寫(xiě)作能力,因為語(yǔ)文老師也要教作文,我還要多拓展一些故事、四字詞語(yǔ)各種知識,因為只有什么知識都有了才能做一名合格的語(yǔ)文老師,只有現在學(xué)習了有知識了,長(cháng)大才能交出一批好學(xué)生。
我的理想是做一名語(yǔ)文老師,因為語(yǔ)文老師像一根蠟燭一樣無(wú)私奉獻著(zhù)把自己的知識毫無(wú)保留地傳給自己的學(xué)生,還讓學(xué)生做有道德的人,我要為著(zhù)我這個(gè)語(yǔ)文老師的理想而奮斗。
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