起點(diǎn)優(yōu)秀作文(10篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的起點(diǎn)優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
起點(diǎn)優(yōu)秀作文1
時(shí)間像一個(gè)頑皮的小孩，總是在人不留神的時(shí)候，跑遠了，但是人，偏偏還抓不住它，只能跟上它的步伐，一并前行。
還記得剛入學(xué)的害羞膽怯，到如今的打成一片，經(jīng)過(guò)時(shí)間多長(cháng)的打磨，從陌生到熟悉。也在不知不覺(jué)中，我們走過(guò)了一個(gè)春，一個(gè)夏，一個(gè)秋，一個(gè)冬。
七年級已經(jīng)走完，初中三年過(guò)了三分之一，八年級也即將到來(lái)，九月，它將迎接我們的到來(lái)。
八年級，我們會(huì )遇上新的難題，新的科目，等等，八年級還有太多太多未知的`挑戰在等著(zhù)我們，也意味著(zhù)我們將更加成熟，開(kāi)拓我們的眼界。我們踏著(zhù)輕快的步伐，帶著(zhù)來(lái)自少年的朝氣，想到更多的挑戰，興奮，好奇相互交織。
九月，送走夏季的炎熱，枯葉送走綠葉。清涼的風(fēng)，吹過(guò)大地，輕撫湖邊的楊柳，楊柳也輕舞著(zhù)它纖細的枝條，和著(zhù)湖邊一派美好景象，跳著(zhù)依依惜別。有事，風(fēng)也卷起掉落地上的枯葉，路過(guò)的行人踩過(guò)的枯葉，“嚓”一聲，碎成幾塊。
八年級就好似那風(fēng)，不聲不響，悄無(wú)聲息送走七年級；十四歲的楊柳也跳著(zhù)依依惜別，送走十三歲。
當九月上學(xué)第一天，如果太陽(yáng)高掛于天空，那么它是在迎接我們，如果雨滴掉入路邊的水洼中，那么它是在為十三歲，作最后的道別。
時(shí)間就是頑皮的小孩，所以請你珍惜與它的時(shí)光，并且在接下來(lái)的日子，好好利用它，十四歲是一個(gè)起點(diǎn)，需要你重新思考來(lái)定義你的人生。
起點(diǎn)優(yōu)秀作文2
都說(shuō)小學(xué)是學(xué)習之旅的一個(gè)開(kāi)始，也是個(gè)起點(diǎn)。我總是想起，那年秋天，我跨入了這個(gè)起點(diǎn)。
那一年秋天，在樹(shù)葉兒黃了的時(shí)候，一陣大風(fēng)吹過(guò)，一片片枯葉兒像蝴蝶那樣在空中飛舞，不過(guò)并沒(méi)有那么凄涼。我坐在教室里，久久地盯望著(zhù)那些發(fā)黃的枯樹(shù)葉兒。
那時(shí)我才上小學(xué)一年級，剛開(kāi)學(xué)那會(huì )兒，我還十分懵懂，背著(zhù)個(gè)格外嶄新的書(shū)包，拉著(zhù)媽媽的手，一蹦一跳地向學(xué)校大門(mén)走去。我一邊走著(zhù)路，一邊好奇地睜大著(zhù)眼睛向媽媽問(wèn)著(zhù)各種各樣的`問(wèn)題。媽媽一邊拉著(zhù)我的手，一邊東張西望地找著(zhù)教學(xué)樓，再加上當時(shí)校園里吵鬧聲太大，并沒(méi)有聽(tīng)到我的問(wèn)題。
我一邊跟著(zhù)媽媽走，一邊東看看，西看看，也不知道在看什么。不一會(huì )兒，媽媽帶我走進(jìn)一間教室，我抬頭一看，上面的牌子上寫(xiě)著(zhù)一（5）班，走進(jìn)去環(huán)顧四周，發(fā)現這兒有許多和我一般大的孩子，和我一樣在教室里東張西望。
快要上課的時(shí)候，我久久地盯著(zhù)站在窗外看著(zhù)我的媽媽?zhuān)矣靡粋�(gè)疑惑的眼神看著(zhù)她，她急忙伸出一只手，輕輕地拍拍緊閉著(zhù)的窗兒，又朝我擺了擺手，可能是提醒我認真聽(tīng)課或是和我告別吧。
回憶往事，真是歷歷在目。一年級時(shí)，我們還都是一個(gè)個(gè)稚氣未脫的淘氣包，還都是一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)好奇的小天使。對于校園生活，感到是那樣的陌生，那樣的新鮮。
時(shí)間很快，如今就快要離開(kāi)小學(xué)這個(gè)學(xué)習的起點(diǎn)了，小學(xué)的學(xué)習生活給人以美的享受，我將迎來(lái)學(xué)習之旅的初中階段。
起點(diǎn)優(yōu)秀作文3
六年美好的小學(xué)生活已經(jīng)結束了，現在我要面對的是初中三年的挫折與失敗。每天面對繁重的學(xué)習生活，我依然會(huì )勇敢的面對他。
在這開(kāi)學(xué)以來(lái)的5天中，我學(xué)會(huì )了很多東西。無(wú)論是學(xué)習上，還是生活上。我都有了很大的進(jìn)步。比如學(xué)習上，老師教我們怎樣爭作一個(gè)合格的中學(xué)生，讓我們脫離那小學(xué)六年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。教我們學(xué)習的方法和很多難以理解的知識。教我們怎樣從困境中走出來(lái)，戰勝困難。還時(shí)時(shí)引導我們怎樣去做。在這幾天課程明顯要比小學(xué)復雜得多。但是我還是努力克服了他。
在生活上，我結實(shí)了很多新的老師和同學(xué)。老師推我們真是無(wú)微不至，幫我們解決了很多生活上的難題。老師也是非常的.信任我，選我當班長(cháng)來(lái)組織大家，盡我最大所能來(lái)協(xié)助老師，幫助同學(xué)。做一個(gè)稱(chēng)職的好班長(cháng)。當然和同學(xué)在一起就像一家人一樣團結友愛(ài)，互相關(guān)心，互相幫助。
我喜歡這個(gè)學(xué)校，喜歡這個(gè)班級，更喜歡這里的老師和同學(xué)。我期待以后在校的日子。我一定要努力奮斗��！
起點(diǎn)優(yōu)秀作文4
小學(xué)最后一段時(shí)光，我，終于穿上了深綠的軍裝
回想那一年級進(jìn)學(xué)校是，就見(jiàn)到一群大哥哥穿著(zhù)那令人驕傲、敬畏的軍服，心中好不羨慕。終于，等了六年時(shí)間，總算盼到了。
晚上，我迫不及待的拽起軍服，這可以與草融為一體的顏色，讓我感覺(jué)道置身在一片草地之上。腦中回想起這樣的畫(huà)面：一個(gè)軍人，手中緊緊托著(zhù)一把AK-47，腰間別著(zhù)一只黃金沙漠之鷹。頭頂上頭盔也纏繞著(zhù)一條又一條的柳枝。半身伏下。是敵人完全看不見(jiàn)我，最終把敵人殺的鬼哭狼嚎、抱頭鼠竄。這可多威風(fēng)呀!我覺(jué)得穿上這深綠色的軍裝。好像肩負著(zhù)一種責任，頓時(shí)，我就想起了軍人那只知奉獻 ，卻又不求回報的精神。讓我記起了那軍人老一代。我在心中暗暗許下決心，跟前輩們學(xué)習。做一個(gè)對祖國有幫助的人。
終于，我穿上了他。心中幻想：這次的教官會(huì )不會(huì )很兇?這三天內我過(guò)的'會(huì )不會(huì )好。幾乎一切都是問(wèn)號�？勺疃嗟倪�是對軍訓的渴望和憧憬。即使下雨，也不會(huì )臨時(shí)對我們軍訓的熱情。只是一次磨練，也是六年的完美句號。
六年級軍訓，讓我好好把握你吧。
起點(diǎn)優(yōu)秀作文5
當太陽(yáng)沖破地平線(xiàn)，放射出萬(wàn)丈光芒時(shí)，這是新的起點(diǎn)；當一個(gè)嬰兒呱呱墜地，開(kāi)始第一聲哭喊時(shí)，這是新的起點(diǎn)；當我們踏上初一的列車(chē)，開(kāi)始一年的奮斗旅程時(shí)，這也是新的起點(diǎn)！
我剛剛升上初中，這對于我而言也是一個(gè)新的起點(diǎn)。
初中與小學(xué)，雖然表面看起來(lái)沒(méi)有什么不同，只是高了一個(gè)等級，事實(shí)上，如果你真正體會(huì )過(guò)初中生活，你就會(huì )發(fā)現，它們之間有非常大的不同。
一升上初中，學(xué)習任務(wù)明顯加重。從小學(xué)一開(kāi)始的三門(mén)功課：語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)到現在初中添加的政治、歷史、生物、地理。同時(shí)，學(xué)習內容也逐步加深。語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)這些小學(xué)曾學(xué)過(guò)的過(guò)程，由直觀(guān)的、感性的、零碎的.知識點(diǎn)，變成了更為完整、系統的知識體系，同時(shí)，物理、化學(xué)等課程相繼開(kāi)放，歷史、地理、生物等知識也成為重要學(xué)習內容，這些學(xué)科知識對于初中生來(lái)說(shuō)都是必須的文化素質(zhì)積累，這就使得初中的學(xué)習負擔要大大加重。
到了初中，學(xué)習的方法也要有所改變了。課前要做到預習，上課前，提前把老師要講的內容預習一遍，上課認真聽(tīng)，課后不僅要認真完成老師布置的作業(yè)，還要做到課后復習，把當天老師講過(guò)的內容整理在溫習一遍。還要做一些課外提高的習題。中學(xué)生還要多看課外書(shū)，提高閱讀量……
新的起點(diǎn)，新的希望，讓我們更加的努力學(xué)習吧。
起點(diǎn)優(yōu)秀作文6
起點(diǎn)，也是終點(diǎn)；終點(diǎn)，亦是起點(diǎn)。
在老家偏辟的小巷里總會(huì )冒起縷縷青煙，會(huì )漫出淡淡的輕香。被這無(wú)形的鉤子拉過(guò)去，原來(lái)是個(gè)做涼粉的老人。
只看他在碗中放些綠豆，又看了看，把破豆子丟了，又放些冷水，接著(zhù)又均勻攪拌，又將鍋中煮好的物品放些過(guò)去，放醋，油、蒜、蔥，一切都是那么的熟悉，接著(zhù)又放些調料進(jìn)去，拌，再拌，一股香味不耐煩了，溢?繢戳耍?鉆入鼻子，又進(jìn)了我的`心里，攻城掠池，所向披靡。老人又放些不知名的樹(shù)葉，頓時(shí)，香氣四濺。
老人穿一身黑色的夾克，破爛不堪，在夕陽(yáng)的照耀下，臉上充顯皺紋，一雙爛得不能再爛的鞋子。
老人告我訴我：“他20年前是個(gè)有錢(qián)人，只會(huì )花錢(qián)，用光了所有錢(qián)，結果欠了許多錢(qián)，只能做這行；而30年前，他是個(gè)窮人，一無(wú)所有，可經(jīng)過(guò)努力拼博后，得來(lái)了許多錢(qián)�？涩F在，又幾乎一窮二白，只剩下這做涼粉的工具�！�
他又說(shuō)：“這涼粉做得好吃，全靠這一種葉子。正是葉子告訴了我要努力重新開(kāi)始。葉落終歸根，一年又一年，春天長(cháng)新葉，秋天落下來(lái)，再長(cháng)再落。人生必有起點(diǎn)，也許這個(gè)起點(diǎn)也就是終點(diǎn)；而終點(diǎn)，不必害怕，終了重來(lái)，終點(diǎn)，也是起點(diǎn)�！�
起點(diǎn)也好，終點(diǎn)也好，重點(diǎn)是盡力做好每件事，讓下個(gè)起點(diǎn)更美好。
起點(diǎn)優(yōu)秀作文7
小小的零，蘊含著(zhù)無(wú)窮的奧妙，朋友，你會(huì )想到什么呢？我國第一次申奧成功，許海峰為我國獲得的第一塊金牌———而我聯(lián)想到的是從我第一步跨入小學(xué)起。
我從幼兒園開(kāi)始從沒(méi)參加過(guò)比賽獲過(guò)獎。有一次學(xué)校開(kāi)運動(dòng)會(huì )，我去老師那報了短跑50米和100米。一開(kāi)始跑50米時(shí)，我的心怦怦地跳著(zhù)，隨著(zhù)老師的`一聲槍響，我們在跑道上飛快地跑了起來(lái)，跑道上灰塵彌漫，四周的拉拉隊不停地喊著(zhù)“加油”、“加油”。
我向前一看，到終點(diǎn)了，卻跑了個(gè)最后，連決賽都沒(méi)有進(jìn)去，太遺憾了。第二次跑100米時(shí)，我下定決心，一定要進(jìn)入決賽，獲個(gè)獎回來(lái)。一聲槍響，我閉著(zhù)眼睛拼命向前沖，來(lái)到終點(diǎn)一看，又是倒數第一，失敗了兩次。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，一轉眼到了二年級放暑假的時(shí)候了，在“假日小隊報”上，有一則征文比賽，我決心一定要寫(xiě)，拿個(gè)獎回來(lái)。我憑著(zhù)自己寫(xiě)作的能力，寫(xiě)出了一篇《“我的家鄉”——崇�！�。來(lái)到學(xué)校報名，并把作文交了上去。功夫不負有心人，過(guò)了幾天，喜訊傳了過(guò)來(lái)，我作文獲了二等獎，我高興得跳了起來(lái)，終于獲了獎。
俗話(huà)說(shuō)得好：千里之行，始于足下。只要功夫深，鐵棒就能磨成針，我失敗了二次，這次終于成功了，我沒(méi)有辜負爸爸、媽媽對我的期望。
起點(diǎn)優(yōu)秀作文8
時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)，值得回憶的20xx年已匆匆走過(guò)，一個(gè)嶄新的日子正邁著(zhù)歡快的腳步向我們走來(lái)。我們在歡聲笑語(yǔ)中迎來(lái)了充滿(mǎn)喜慶的日子——20xx年元旦。
元旦，一個(gè)充滿(mǎn)朝氣、生機勃勃的日子。它的到來(lái)標志著(zhù)我們迎來(lái)了一個(gè)新的歲月，開(kāi)始了又一段旅程。在這個(gè)辭舊迎新的日子里，我不由得回首一望，20xx年像放電影似的，一幕幕呈現在我的眼前，想著(zhù)想著(zhù)不由得笑出聲來(lái)。我是一個(gè)膽小文靜的小女孩，上課不敢舉手回答問(wèn)題，下課不敢像同學(xué)們一樣盡情玩耍。久而久之，快樂(lè )漸漸離我而去。后來(lái)，在老師的鼓勵下、同學(xué)們的幫助下，我變了，變成了一個(gè)上課能積極發(fā)言，下課能和同學(xué)們在操場(chǎng)上快樂(lè )玩耍的`人。告訴你們吧，現在的我還是數、英兩科的課代表呢！
20xx年元旦的鐘聲已經(jīng)敲響了，在這個(gè)辭舊迎新的日子里，大家都會(huì )好好放松一下自己，開(kāi)開(kāi)心心迎接下一年。但是作為一個(gè)學(xué)生，元旦的到來(lái)也預示著(zhù)期末考試就要來(lái)臨了，我們這學(xué)期學(xué)的知識就要得到檢驗。朋友們，不要害怕，我們就讓元旦作為一個(gè)新的起點(diǎn)，好好復習，積極向上，爭取考一個(gè)好的成績(jì)，向父母、向老師，更是向自己有一個(gè)好的交代。
元旦，你就像一條跑道上的一個(gè)起點(diǎn)，也許起跑后我會(huì )跌倒，但是我會(huì )頑強地站起來(lái)，頑強地向重重困難挑戰。我堅信，在暴風(fēng)驟雨之后，總會(huì )有一條美麗的彩虹出現。
起點(diǎn)優(yōu)秀作文9
我們讀五年級了!為了慶祝這個(gè)日子，我們全年級到杭二中舉行了一場(chǎng)別具一格的開(kāi)學(xué)典禮。
走進(jìn)二中，那里的一切似乎都帶有書(shū)香氣，刻著(zhù)字的石頭，水潭邊的樹(shù)，莊重的教學(xué)樓，都顯得朝氣蓬勃;走進(jìn)二中，我們的'腳步不由得放輕、放輕，生怕打擾了這神圣的地方。
在開(kāi)學(xué)典禮上，大家又一次深刻地認識了杭二中歷史，當明白這座古老又聞名的學(xué)校已有111歲時(shí)，我不禁對周?chē)囊磺忻C然起敬。老師為我們講新學(xué)期寄語(yǔ)，二中的大哥哥大姐姐為我們傳授了學(xué)習方法，使每個(gè)同學(xué)都很興奮。
接著(zhù)，我們去參觀(guān)了二中的學(xué)校，最讓我難忘的是圖書(shū)館里的幾個(gè)大字：立志、努力、為公!這幾個(gè)字寫(xiě)得遒勁奔放、自由灑脫，印在圖書(shū)館里，更給人一種別樣的感受。是啊，這些字是寫(xiě)給所有二中學(xué)子聽(tīng)的。對!就從現在開(kāi)始!先立一個(gè)目標，然后為這個(gè)目標努力，我一定能夠成功的!我激動(dòng)地想著(zhù)。
快要回去了，我們在寫(xiě)有“走進(jìn)二中，走進(jìn)夢(mèng)想”的紅布上記下了自己的理想與愿望。太陽(yáng)火辣辣地曬著(zhù)，趴在紅布上，地是火熱的，布是火紅的，我們的血液也沸騰起來(lái)。我寫(xiě)的夢(mèng)想是——身體好，學(xué)習好，會(huì )把握時(shí)間!這個(gè)目標簡(jiǎn)單，可是又很難做到。
不過(guò)，在這新學(xué)期里，我會(huì )努力的!
起點(diǎn)優(yōu)秀作文10
人生因為有了朋友，才少了一份孤單。因為有了朋友的陪伴，人生的道路上多了一份精彩。我一直堅守著(zhù)“用心做事，真誠待人”的原則。珍惜友情，善待朋友，是我交友的信念。凡是值得我追求的，我一定會(huì )努力去執著(zhù)；凡是值得我保留的友情，我會(huì )一輩子用心去珍藏。不管是現實(shí)中的朋友還是網(wǎng)絡(luò )上的朋友，我都能與他們坦誠相待，真誠相處。在我周?chē)�，雖然遇上一些朋友，但能堅持下來(lái)的卻寥寥無(wú)幾。但就是這幾個(gè)朋友一直陪伴著(zhù)我，時(shí)常地關(guān)心著(zhù)我，牽掛著(zhù)我，讓我收獲了許多的溫暖和感動(dòng)。對于那些慢慢淡漠的朋友，看著(zhù)他們漸行漸遠，也曾有過(guò)無(wú)奈和傷感。但不管怎么說(shuō)，他們都是我人生中的過(guò)客，曾經(jīng)的那些回憶也會(huì )沉積我的記憶里�，F在也就看開(kāi)了看淡了許多，有些人注定只能是我生命中的過(guò)客，永遠都無(wú)法走入我的內心世界。
對于自己在乎的朋友，我更是傾盡所有的真誠，全心全意的'付出我的一切。更不在乎自己的得與失。在我看來(lái)，只要我愿意付出的，永遠都是值得的。為自己傾心的朋友付出是一種快樂(lè )，沒(méi)有回應卻是一種痛苦。但我心甘情愿的付出更是一種體會(huì )不到的快樂(lè )。只要朋友開(kāi)心快樂(lè )，我就會(huì )很滿(mǎn)足。遇見(jiàn)是緣，相識是份，就這樣相遇在今生，把握好這份緣，珍惜這份緣，用坦誠和真情溫暖著(zhù)彼此的心扉，讓開(kāi)心和快樂(lè )粘貼在彼此的人生里。
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