在路上作文(匯編10篇)

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的在路上作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

在路上作文1

　　總想著(zhù)告訴世界，我在路上。

　　——題記

　　走啊，走啊，我在路上。

　　走啊，走啊，充滿(mǎn)希望。

　　初升的朝陽(yáng)將暖人的光輝灑向大地，人生的路上我自信地走著(zhù)，背著(zhù)夢(mèng)想的行囊。

　　青春的歌兒在我的口中唱響，多么歡快，多么嘹亮。心知夢(mèng)想就在前方，我一步步邁開(kāi)堅定的步伐，朝著(zhù)美好生活的方向！

　　我是新時(shí)代的中學(xué)生，在這個(gè)日新月異、文明高速發(fā)展的時(shí)代，只有擁有理智頭腦、靈活思維、強健體魄的人，才能適應這個(gè)時(shí)代，立足于這個(gè)時(shí)代。多么巨大的挑戰！

　　然而我不怕。我敢于接受挑戰。我要做時(shí)代的弄潮兒！

　　我要努力學(xué)習，刻苦鉆研。勤學(xué)善思，我要把詩(shī)詞歌賦變成我靈魂的'滋養；明察秋毫，我要把自然科學(xué)變成我探索的力量；活學(xué)好問(wèn)，我要把加減乘除變成我尋夢(mèng)的翅膀；一絲不茍，我要把ABCD變成我溝通的橋梁。在學(xué)習的路上，我要斗志昂揚！

　　我要強身健體，樂(lè )觀(guān)向上。團結協(xié)作，籃球讓我友善；永不言敗，乒乓讓我剛強；勇往直前，游泳讓我堅毅；生龍活虎，網(wǎng)球讓我鏗鏘。運動(dòng)是我心靈良好的棲居所，讓我的前行之路更加順暢。

　　走啊，走啊，我在路上。

　　走啊，走啊，我不放棄。

　　實(shí)現夢(mèng)想的路上難免會(huì )有挫折，它們或輕或重地打擊我的自信，阻遏我的前行。身體的不適，他人的嘲笑，心情的緊張……這些挫折可能會(huì )讓我退縮、放棄嗎？不，絕不！

　　面對挫折輕言放棄的人，絕對無(wú)法實(shí)現自己的夢(mèng)想。如果我遇到挫折，我必將勇敢地面對它。冷靜分析是我的良藥，尋找方法是我的寶刀，而戰勝挫折的過(guò)程，必將是充滿(mǎn)艱辛�！爱斈阌龅酱煺蹠r(shí)，努力抗爭使它屈服，如果你失敗，爬起來(lái)，不斷努力，它總會(huì )屈服�！边@是我的座右銘。而當我戰勝它后，挫折本身又何嘗不是一筆我在路上收獲的巨大財富？

　　在路上，總會(huì )有酸甜苦辣；在路上，總會(huì )有成敗彷徨。但人生的路是冒險的路，奮斗的路。尋夢(mèng)路上，保持自我，不斷超越，才是人生真諦��！

　　走啊，走啊，努力去闖。

　　走啊，走啊，我要高聲呼喊，讓世界聽(tīng)到：“我在路上！”

在路上作文2

　　我就像一個(gè)朝圣者，我的腳步從未停歇，我的心一直在路上。

　　每個(gè)人都在追求，我也不例外地一直在尋找，尋找著(zhù)和我有著(zhù)相同輪廓卻又比我清明的靈魂，我們同樣地標榜著(zhù)不完美，在坎坷的路上翩翩起舞，不是張揚，只是不卑微！你身上有著(zhù)讓我向往的光芒，我身上也有令你完滿(mǎn)的地方。尋我吧！所有的美好都在路上……

　　就像身體里有某一種契合，我總是無(wú)法停止對你的渴望，疲倦過(guò)后的汗水讓我明白，我們越來(lái)越靠近彼此。即使此時(shí)的我依然慌亂不堪，但總還是有方向。你在等我，就好比一條不可駁逆的直理，我們總會(huì )相遇，只是時(shí)間問(wèn)題。我不介意世人嘲弄的眼光，更不在乎路途的艱難，追求卓越的人自是不平凡，而且我也相信，只要路還在，就未曾失敗。

　　很多時(shí)候我都在思考，未來(lái)到底有怎樣的魅力和光芒，促使著(zhù)每一個(gè)人都奮力向前闖，我不想落后，也不甘落后，再大的雨雪也擋不住的心中的扁舟乘風(fēng)破浪。追求的路途從未平坦，每一個(gè)勇敢的人都不曾彷徨，我不敢自翊勇者，但是勇敢的聲音一直都縈繞在我耳畔，每一步每一個(gè)腳印都是一種證明，都是隱忍著(zhù)準備噴薄而出的'力量。那么艱難和困苦都沒(méi)有關(guān)系，再圓美的月亮也有缺陷的時(shí)候，把一切都當作應得來(lái)看待，相信世上無(wú)難事，只怕有心人！

　　生活就是一條無(wú)形長(cháng)線(xiàn)，層層疊疊把我困在中間，我相信總有一天我會(huì )破蛹而出，成長(cháng)成為我最美麗的模樣，比他人期待的還要漂亮，張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀飛翔在生活的上方，俯瞰著(zhù)別人投來(lái)的目光，有驚羨，有鄙夷，有嗟嘆，他都不懂得在這之前我所經(jīng)歷的無(wú)邊無(wú)際的黑暗，那種令人心寒的感覺(jué)并沒(méi)有讓我退卻，因為我知道這也是生活的一半，只要做好我該做的，生活并不會(huì )虧待我！一切洶涌而來(lái)的現實(shí)和不安都將過(guò)去，我們注定要長(cháng)大，不要害怕，這世上沒(méi)有只含苞不開(kāi)放的花。

　　我們每一個(gè)人都不完整，需要在不停的奔波和跋涉中成長(cháng)，太過(guò)美好的往往都不大現實(shí)，所以我們要尋找，在黑暗中，在風(fēng)雨里。一切令人畏懼的都不足為懼，因為我是我。因為在此之后會(huì )有更美好的路途。相信自己，相信未來(lái)，相信所有的美好都在路上。

在路上作文3

　　歲月匆匆，花開(kāi)花落，六年的小學(xué)時(shí)光轉瞬即逝。身邊的這棵老楊樹(shù)已經(jīng)增添了六個(gè)年輪，每一個(gè)年輪都仿佛是一本色彩斑斕的畫(huà)冊。

　　在成長(cháng)的路上，或許與老師相處的時(shí)間比父母的時(shí)間還多，而我記憶最深刻的是小學(xué)時(shí)的數學(xué)老師。

　　他成為一名數學(xué)老師是偶然，原配的數學(xué)老師身體突然患了一種病，無(wú)奈，學(xué)生不能沒(méi)有老師，于是乎就把科學(xué)老師硬頂住了那個(gè)位置。

　　說(shuō)起這位老師啊，善良，寬厚，待我們十分要好，就這樣慢慢的我們摸透了老師的脾氣，與老師之間的信任就這樣一點(diǎn)一滴建立起來(lái)了。

　　上小學(xué)時(shí)，在早上我是最愿意打哈欠的，越來(lái)越困，總喜歡在上早課之前小憩一會(huì )兒，一天，我還如往常一樣，突然感到一雙大手放在了我的額頭上，我在一瞬間什么睡意都沒(méi)有了，睜開(kāi)了眼睛，抬頭一看，原來(lái)是數學(xué)老師，微胖的`身體擋住了陽(yáng)光，早上的一抹金光為老老師鍍上了一層金邊，見(jiàn)我醒了，老師有一絲慌亂的說(shuō)：“我只是看你有沒(méi)有發(fā)燒�！�(我們那時(shí)是發(fā)燒的嚴重階段)心里偷偷的在想，可能是老師覺(jué)得我有點(diǎn)難受吧!我和數學(xué)老師的關(guān)系好到讓人妒忌，因他的善解人意讓人覺(jué)得十分和藹。

　　有一次我考試失利了，考的是史上最低分，我以為老師會(huì )批評我，我當天沒(méi)有睡好覺(jué)，第二天頂著(zhù)兩個(gè)黑眼圈上的學(xué)。奇怪，老師并沒(méi)有批評我，可能是卷子沒(méi)批完吧!結果在第二天老師把卷子給了同學(xué)，讓他們發(fā)下去，正當同學(xué)在奇怪為什么沒(méi)有念分的同時(shí)，老師似乎有意無(wú)意的看了我一眼說(shuō)：“有些同學(xué)可能在考試中馬虎了一下，才導致沒(méi)考好，所以就不念了�！蔽业难墼谀且豢坛睗窳�，老師為了維護學(xué)生的自尊才不念分的。

　　這件事，仿佛我和老師都很有默契，關(guān)系好比從前，這件事情我們誰(shuí)都沒(méi)有提起。

　　可是小學(xué)的時(shí)光為什么過(guò)得這么快，我離開(kāi)了母校。離開(kāi)了老師的懷抱。我想數學(xué)老師無(wú)形的愛(ài)會(huì )讓我用留心間吧!

在路上作文4

　　時(shí)令已是深秋，那股蕭索的味道不似寒冬卻更勝寒冬。凜冽的北風(fēng)席卷而至，吹得臉生疼。萬(wàn)物卸去盛裝，跟夏天道了個(gè)別，留下單薄的身影在風(fēng)中搖曳。

　　從醫院出來(lái)，我避開(kāi)喧鬧的大街，繞進(jìn)了東側那條安靜的巷弄。昨天還在說(shuō)著(zhù)要給我織一件新毛衣的奶奶突發(fā)心梗，住進(jìn)了重癥監護病房。我原以為時(shí)光能永遠安靜地流淌，溫暖的光芒能永恒地包裹著(zhù)人們的心靈，只可惜天不遂人愿。一切來(lái)得是那么突然。絢爛的霓虹照不進(jìn)我深深的眼眸，明黃的火光溫熱不了我冰冷的雙手。小巷的安靜和暗淡更適合情感的泣訴。

　　只要一想到昨天傍晚奶奶突然慘白的臉色，心就一陣緊縮。親情是一個(gè)人生命中不可或缺的珍貴——古有黃香替父溫席，今有孝子割肝救母。而我們?yōu)榧胰俗隽诵┦裁茨�？周末一頓匆匆的晚餐？品種多樣的水果和各類(lèi)高檔的營(yíng)養品？隔著(zhù)電話(huà)短暫而聽(tīng)不真切的問(wèn)候？而今細想，爺爺奶奶需要的怎會(huì )是這些？他們需要的是滿(mǎn)屋其樂(lè )融融的笑聲，是兒孫繞膝的和樂(lè )，是面對面的貼心夜話(huà)……我們本能慷慨地給予，卻始終吝嗇相向。

　　小巷的路不知何時(shí)變得這么漫長(cháng)，前方的'燈光不知何時(shí)隱去了光芒。我很少想關(guān)于死亡的話(huà)題，總覺(jué)得那份沉重會(huì )壓在你的心口讓你喘息不過(guò)來(lái)。試想愿離你很近的一個(gè)生命悄然逝去，你要如何從涌動(dòng)的人海里找一個(gè)來(lái)替代？再沒(méi)有人擁有跟他相同的記憶，再沒(méi)有一個(gè)與之一模一樣的人來(lái)陪伴你，那個(gè)空缺要如何填補？我繼續向前走著(zhù)，被突然出現的石子硌著(zhù)了腳，心卻突然被疼痛刺激得清醒了過(guò)來(lái)。巷弄越來(lái)越黑，我的心卻像一盞燈，一點(diǎn)一點(diǎn)清明，熾熱的光芒亮了起來(lái)。

　　我慢慢轉過(guò)身折回醫院，腳步越來(lái)越快，到最后開(kāi)始跑了起來(lái)。我果決地拭去眼角的淚跡，胸腔溢滿(mǎn)了信念和勇氣。我要好好地照顧您，我不能選擇逃避，不能讓我親愛(ài)的奶奶再孤單地等待。鳥(niǎo)兒因逆風(fēng)飛翔而羽翼漸豐，16歲的生命終將隨成長(cháng)而變得鮮活。我，在路上。

　　越發(fā)接近巷口，夕陽(yáng)照了進(jìn)來(lái)，橙黃色的。

在路上作文5

　　每當翻開(kāi)我那本珍貴的影集，看到我和好朋友程珊的合影時(shí)，就會(huì )激起我不盡的思念。往事像電影一樣，在我眼前一幕幕閃現。

　　她，是我初中三年同學(xué)。

　　初一年級開(kāi)學(xué)的第一天，總有一種新奇感，老師在前面講入學(xué)的有關(guān)問(wèn)題，我的眼睛卻還在東瞅西看。我的旁邊，坐著(zhù)一個(gè)很秀氣的女孩兒。只見(jiàn)她梳著(zhù)一條馬尾辮兒，紅撲撲的臉上，一雙水靈靈的大眼睛，透出聰慧，和善。

　　我們很快就成了形影不離的好朋友。

　　她性格開(kāi)朗，整天笑瞇瞇的，好像什么事都難不倒她。她的'學(xué)習成績(jì)很好，可沒(méi)有一點(diǎn)傲氣，同學(xué)們有什么學(xué)習方面的問(wèn)題，都愿向她請教，她也從不拒絕。不久，她就成了班內同學(xué)們祟拜的偶像。

　　初三下學(xué)期，是中考前最緊張的時(shí)候，可我偏偏患了重感冒。媽媽到學(xué)校給我請了假，我躺在床上，急得直捶自己。心想，這下可完了。本來(lái)我的學(xué)習就不太好，再缺幾天課，中考就沒(méi)有指望了，天快黑了，院門(mén)一響，傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音，“亞茹，我來(lái)給你補課了�！蔽乙幌聫拇采献�起來(lái)，病也像好了幾分。她走進(jìn)屋，臉上還是笑瞇瞇的。她問(wèn)了我的病情后，就坐在床前，耐心地把一天的功課給我做了講解，一直到晚上八點(diǎn)多鐘，她從椅子上站起時(shí)，“唉喲！ "喊了一聲，我忙間:“你怎么了�！敝灰�(jiàn)她額頭沁著(zhù)汗說(shuō):“沒(méi)什么，可能晚上睡覺(jué)涼著(zhù)了，這幾天腿有點(diǎn)兒疼，”當時(shí)我也沒(méi)在意，爸爸媽媽讓她吃晚飯，她說(shuō)什么也不肯。爸爸送她回家了。望著(zhù)她離去的背影，我哭了。

　　我病了三天，她一直都來(lái)幫我補課。

　　中考時(shí)，我們都考上了高中。我上學(xué)了，她卻住進(jìn)了北京的一所醫院。聽(tīng)說(shuō)她腿上長(cháng)了一個(gè)腫瘤，可惡的癌細胞已經(jīng)擴散到腿的上部，必須截肢。我聽(tīng)后，象睛空響了一個(gè)霹靂，驚呆了，不，我不相信，一向開(kāi)朗的她，怎會(huì )得了這種病呢?一定是醫生診斷錯了，我人在學(xué)校，心卻早飛了。我每星期夭都從20里外的學(xué)校，趕到她家，去打探消息，希望我的推斷是對的，盼著(zhù)她完好地出現在我的眼前，

　　幾星期后，聽(tīng)說(shuō)她出院了，我沒(méi)等到星期天就向老師請了假，給她買(mǎi)了平時(shí)喜歡吃的水果，騎著(zhù)自行車(chē)向她家飛奔。

在路上作文6

　　沿途的風(fēng)景，很美。

　　駐足小憩，舒心、怡人。

　　走在美的路上，痛苦也變成了一種享受……

　　繁重的初三生活壓抑著(zhù)我們的神經(jīng)。沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)，沒(méi)完沒(méi)了的考試，好像已成為了初三生活的代名詞。

　　初三的生活是緊迫的，二十四小時(shí)恨不得當成四十八小時(shí)來(lái)使用。學(xué)習的腳步?jīng)]有一刻是停滯的，緊繃的神經(jīng)也沒(méi)有一刻是放松的。我時(shí)常傻傻的認為，我們都變成了只會(huì )做題、考試的機器。

　　這對我來(lái)說(shuō)或許是一種煎熬，它考驗著(zhù)我，即使累得氣喘吁吁，卻也不得不繼續向前。

　　一次嚴重感冒，把我留在了家里。我慶幸，似乎是為了這份來(lái)之不易的休憩。睡覺(jué)睡到自然醒，看了一會(huì )兒書(shū)，可總是靜不下心來(lái)；發(fā)了一會(huì )兒呆，越想越覺(jué)得一個(gè)人很悶、很無(wú)聊。就這樣在家里關(guān)了一整天后，卻覺(jué)得渾身不自在，心里憋悶得慌，著(zhù)一整天的時(shí)光對我來(lái)說(shuō)是空虛的，沒(méi)有任何物質(zhì)來(lái)填補，乏味至極。到最后，連心也空虛了。

　　第二天回校，雖有些不情愿，卻再一次體會(huì )到了那種熟悉的感覺(jué)：熟悉的教室，熟悉的老師，熟悉的.同學(xué)，熟悉的學(xué)習節奏，熟悉的生活氣息。這些已經(jīng)在這三年中，不知不覺(jué)地給我留下了揮之不去的感覺(jué)，烙上了不可磨滅的印記，甚至比讓我舒適的待在家中，都還要令人迷戀。

　　這或許，就是學(xué)習帶給我的快樂(lè )吧！

　　一個(gè)以學(xué)習為生活的人，固然很累，可學(xué)習卻可以成為他的精神食糧，有了它，生活才如此充實(shí)。

　　學(xué)習的過(guò)程是痛苦的，但卻也是甜蜜的。在這條通往成功的必經(jīng)之路上，有荊棘，也有花香。只有荊棘的道路，是痛苦的；只有鮮花的道路，是不完美的。彼此結合，才能從痛苦中體會(huì )到喜悅。

　　美，就在這條路上。

　　短暫的小憩，讓我們身心放松，身處痛苦卻感受著(zhù)幸福。滿(mǎn)園花香中夾雜著(zhù)荊棘遍地。走一路，疼一路，但疼一路，卻享受一路的美……

在路上作文7

　　無(wú)論悲歡，我們在路上。

　　我們不知道未來(lái)，正處在未來(lái)。

　　我們挽不回過(guò)去，而每一分都在過(guò)去。

　　在這個(gè)年紀，會(huì )想到很多，關(guān)于未來(lái)，關(guān)于理想，關(guān)于方向。

　　心中有許多想說(shuō)的，卻說(shuō)不出來(lái)，無(wú)從說(shuō)起。以為無(wú)關(guān)緊要，其實(shí)只是懶了，誰(shuí)會(huì )聽(tīng)你絮絮？其實(shí)說(shuō)了又如何，自己只是說(shuō)說(shuō)，而所做的，還是會(huì )照心中所想去實(shí)行。想說(shuō)的人不能說(shuō)，不想說(shuō)的人問(wèn)了也懶得說(shuō)，所以始終沒(méi)有說(shuō)，有些化成了文字，有些隨風(fēng)而逝。有些心情，說(shuō)了別人也無(wú)法理解；有些事實(shí)，想深了會(huì )悲傷。就這樣吧，隨緣而已。

　　當歲月的年輪在前進(jìn)，我們在一天一天地走著(zhù)，也不知道有沒(méi)有意義，只是走著(zhù)走著(zhù)，看自己想看的，做自己想做的，享受自己喜歡享受的。有時(shí)歡喜，有時(shí)悲涼。我不知道未來(lái)有多少是我不想要的卻不得不要的，也不知道未來(lái)會(huì )有多少身不由己的.要自己做出選擇，只能在越來(lái)越少地享受這種隨心隨意的感覺(jué)。享受現在純純的感覺(jué)吧，也許以后再也不會(huì )有了。純純的歡喜，純純的憂(yōu)傷。我的心里從此住了一個(gè)人，那是沒(méi)人知道的部分，或是被人遺忘的部分，而我自己，又何時(shí)也能把它淡忘。很多想說(shuō)的，可是沒(méi)了理由。

　　未來(lái)，始終想做自己喜歡做的，在自己的小天地，盡著(zhù)自己的責任，歡喜著(zhù)自己的歡喜，悲傷著(zhù)自己的悲傷，沒(méi)人會(huì )懂，或許會(huì )孤獨，可是我始終是個(gè)快樂(lè )的人，我相信！沒(méi)有誰(shuí)會(huì )一直陪著(zhù)誰(shuí)，要自己好好發(fā)現生活中的美。

　　有些人的遇見(jiàn)，只是為了教你學(xué)會(huì )了些東西，之后揚長(cháng)而去，管你喜悲？偏偏自己天真的以為，有些人，會(huì )一直在身邊，真是單蠢的可以。

　　以后或許還是會(huì )遇到這么一些人，誰(shuí)讓我笨呢？那又能如何？也許多年以后的某一天，會(huì )為現在感到發(fā)笑，可是那是未來(lái)的事了，如今只能為未來(lái)做準備，為自己想要的做準備。有時(shí)，不要太刻意，確實(shí)會(huì )輕松很多很多。你說(shuō)呢？

　　來(lái)來(lái)去去，誰(shuí)能強求。你不可能事先就躲掉或許會(huì )給你傷害的一個(gè)人，也挽回不了一個(gè)無(wú)緣之人。

　　結果無(wú)論如何，我們在路上，誰(shuí)能擋住時(shí)光的腳步？

在路上作文8

　　我不知該去向何方，但我已在路上�！�—題記

　　人從出生起就開(kāi)始在行走，只是的方式不同罷了。

　　孩童時(shí)期的我們在父母的牽引下蹣跚學(xué)步，前進(jìn)的道路是那般的清晰堅定。在父母寬厚的手掌下，我們不知道什么叫做害怕，只是一味的向前。

　　白駒過(guò)隙，時(shí)光飛逝。轉眼，我們長(cháng)大了。不知從何時(shí)起，身邊漸漸少了父母的悉心嘮叨，我們開(kāi)始因為種種原因與他們遠離，開(kāi)始憑著(zhù)那因青澀懵懂而無(wú)所畏懼的滿(mǎn)腔執著(zhù)在眼前的路上走著(zhù)。時(shí)間是無(wú)情的，在它的世界里日復一日的向前。直到某天，我們突然停住，在面臨選擇的分岔路口下，我們害怕起來(lái)。審視一下過(guò)去的那些日子，無(wú)數個(gè)問(wèn)題便像潮涌般撲來(lái)。突然不知道是否繼續向前了，心中只覺(jué)得一浪一浪的波動(dòng)，似一片波動(dòng)的黑海，黑暗與心接成一氣。那時(shí)的我們，真正體會(huì )到了什么是彷徨，感到前方的一切都渺茫，都開(kāi)始與心共起落，恍惚充斥著(zhù)我們的思緒。

　　然而我們又如何會(huì )相信所謂的命運。我們被迫在那條看似遙不知歸途的路上走著(zhù)，卻殊不知，所經(jīng)歷的那些困難與痛苦，那些我們整日所埋怨的，正在以另一種形式將我們悄悄改變。這過(guò)程對不同的人來(lái)說(shuō)所經(jīng)歷的一切自然不同，但唯有永恒的，是行者身上的信念與毅力。一個(gè)沒(méi)有信仰與靈魂的人只配顛沛流離。作為前者，當我們揣著(zhù)心中的希冀歷經(jīng)過(guò)自己所認為的“過(guò)不去的坎”后，前方漸漸清亮起來(lái)，風(fēng)翻吹麥浪，倒伏成片于心上。陰云中的太陽(yáng)，透過(guò)萬(wàn)層遠荒，一切都亮了。麥香撲鼻，那是堅持過(guò)后迎來(lái)的.成熟的味道。

　　其實(shí)，人的一生很簡(jiǎn)單。每個(gè)人的故事都有著(zhù)相似的框架。行于路上，不同的人用不同的方式，最終到達終點(diǎn)也會(huì )有所不同。做好自己，從不招搖，安靜綻放，寵辱不驚，寧靜致遠。不要讓他人走過(guò)的揚塵亂了你的方向。生活的主題就是，面對復雜，保持歡喜。

　　愿每個(gè)在路上的人，心中有一顆火種，能依靠著(zhù)內心看不見(jiàn)的太陽(yáng)去取暖，厚實(shí)的生活，扎實(shí)的努力，一定能看到太陽(yáng)如花一般的笑靨。

在路上作文9

　　雙腿搭著(zhù)前排的椅背，懶懶的以自己舒服的姿勢靠在座位上。

　　不斷飛逝的場(chǎng)景，昏昏欲睡的人群，熟悉的旋律和車(chē)前行的聲音，路程就如此這般的繼續。清明時(shí)節， 和煦春光，不壞的心情， 倘若再加上如煙的細雨，就有些水墨畫(huà)的意境在心頭激蕩了。奈何天公不做美，腦海里的畫(huà)面只能輕掠而過(guò)，也算自得其樂(lè )。 美好的愿念雖只是一閃而過(guò)，誰(shuí)又能想在很多年以后不會(huì )有這樣的場(chǎng)景發(fā)生… 當似曾相識的感覺(jué)升起，想來(lái)總是件幸福的事情吧？ 路途是由河豚引起的， 清明前后的河豚是鮮美的，這樣的時(shí)節不來(lái)品味一番，怎能抵的了:“拼死吃河豚”的誘惑。

　　到最適合的地方去，青春年少，美好歲月。去年就因為瑣事錯過(guò)，今年總不能再留下遺憾。身邊還少個(gè)去年一起計劃的朋友，好久不見(jiàn)，雖時(shí)有聯(lián)系， 畢竟沒(méi)能見(jiàn)面，這樣的氛圍里，難免有些想念。望一切安好， 生活正在以你規劃的方向前行。 春天，踏青的時(shí)節。 閑來(lái)無(wú)事里找個(gè)不錯的地方，散散心情。 越來(lái)越發(fā)現自己是個(gè)不安分的人，想著(zhù)去不同的地方行走，不需要方向。在路上的心態(tài)， 不至于浪跡天涯的落寞， 卻含漂泊的情懷。 車(chē)在不緊不慢的狀態(tài)下到站，我也踏上一個(gè)陌生的城市。后記，上午因車(chē)到站打斷了思路， 畢竟路途不是由我決定的，到站后小酌了幾杯， 微醺下到長(cháng)江邊吹著(zhù)江風(fēng)，江風(fēng),想到的.只有這個(gè)詞，不知道把江邊的風(fēng)稱(chēng)作什么 更為合適，暫且這么說(shuō)吧。 關(guān)于江風(fēng)，想到的卻是絕代雙嬌中主角的父親。 悲劇吧。向古龍先生致敬。

　　岸邊是嶙峋的石頭， 陽(yáng)光燦爛，路邊 的油菜花精致如斯， 青青的草地上不時(shí)出現的白色羊羔，更顯自然。迎著(zhù)微涼的清風(fēng)行走，看著(zhù)遠方不知通往何處的小徑， 曲徑通幽處,禪房花木深，或許說(shuō)的就是此刻的情景吧。。。 也算是體味長(cháng)江不同的風(fēng)情現在朋友們在打牌，權作休息。我也就找這么個(gè)清靜的時(shí)刻來(lái)敘說(shuō)下上午突兀的文字， 思路打斷后，在這個(gè)暈暈乎乎的狀態(tài)難以理清混亂的思路，過(guò)往后的情懷還是難以名狀。難以名狀，難以名狀。。。那就不若灑脫的結束，又有何不可呢？

在路上作文10

　　春風(fēng)不知不覺(jué)間，吹綠了萬(wàn)千塵世，將植被綻放出最美的花朵，也將一年之計在于春的號角正式奏響，于是沿著(zhù)春天的舞臺，去尋覓夢(mèng)想，卻發(fā)現，大自然的萬(wàn)紫千紅里就有很多故事，等待我們聆聽(tīng)，這些風(fēng)情萬(wàn)種的軌跡，也以躍躍欲試間等待我們徜徉。

　　光陰一直都是飛速潛行，絲毫不改初衷，尤其是第一季度的淡出舞臺，更有滄海桑田的韻味摻雜，因為我們還在早春里回味，還在等待春天的風(fēng)帆啟航。誰(shuí)知道，歲月無(wú)情的寫(xiě)照里，還是將季節輪回匆匆演繹，將年復一年、日復一日的節奏生動(dòng)刻畫(huà)在現實(shí)，未曾留給塵世過(guò)多駐足回望的契機，也讓我們頓感時(shí)光荏苒的真諦。

　　而這歲月的潛行。其實(shí)是生命長(cháng)河歷經(jīng)的必然，也是歷史潮流浩浩湯湯的見(jiàn)證，只不過(guò)我們心態(tài)在這行云流水旋律里安逸罷了。所以守望春天的故事，其實(shí)并未有先聲奪人的氣息，而是內心深處一次吶喊，畢竟在這個(gè)四月里，我們有很多使命待定：“需要打造與時(shí)俱進(jìn)的搖籃，把生命的印記厚重而堅實(shí)”，才是年初的初衷，也是多年來(lái)自強不息的無(wú)數次勉勵。

　　其實(shí)春天不僅有大自然的煥然一新，更有夢(mèng)想跟隨大自然一起去芬芳的歌謠，曾經(jīng)何時(shí)，春天一直是我孕育希望的時(shí)刻，都能改變有些流年夙愿，所以這個(gè)多姿多彩的時(shí)刻，我相信一定會(huì )譜寫(xiě)可歌可泣的篇章，一定會(huì )讓天道酬勤的勵志精神，不斷鼓舞身心，以義不容辭的毅力，去穿越春天的斜風(fēng)細雨，才能在人生路程穩健的腳步追溯下，實(shí)現不經(jīng)歷風(fēng)雨、怎能見(jiàn)彩虹的偉岸天空，才能不負流年拼搏一場(chǎng)，更何況陽(yáng)光都在風(fēng)雨后，精彩紛呈的道路，一定在一番泥濘與坎坷的遭遇過(guò)后迎來(lái)。所有春天的.縮影，不僅是一年夢(mèng)想的起始，也是根基所在，只有在春天里未雨綢繆，把握住每一次發(fā)展契機，并繼續勇往直前的付出，就定能在不遠處實(shí)現心中夙愿。

　　如風(fēng)雨的遐思過(guò)后，愿這春天的世界，繼續綻放出更多精彩花朵，璀璨每位過(guò)客潛行的道路；愿這春天的號角，能夠奏響唯美動(dòng)聽(tīng)的音符，鼓舞每個(gè)行者偉岸堅強的穿越時(shí)空。于是，笑靨如花的絢爛里，定有我們前進(jìn)的動(dòng)力，更有生命自強不息的鞭策。而這春天的使命，必然會(huì )因為等待、付出，而賞心悅目在前方.......

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