未來(lái)的學(xué)校作文集錦10篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的未來(lái)的學(xué)校作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
未來(lái)的學(xué)校作文1
未來(lái)的學(xué)校都很智能化，環(huán)境非常優(yōu)美，現在來(lái)看看我的母�！獤|方紅吧！
進(jìn)了學(xué)校大門(mén)。我看到之前的塑膠操場(chǎng)變成了青青的草地，甚是好看。而且如果摔倒了那塊地就會(huì )變得軟綿綿的；圍著(zhù)操場(chǎng)的欄桿十分的堅固還會(huì )不停的變換色彩。操場(chǎng)外有很多花花草草知名的不知名的，仿佛置身于花海一樣。
走過(guò)操場(chǎng)，便來(lái)到了美麗的教室。我剛走上樓梯，墻壁就變成了夢(mèng)幻的海底世界，好多好多的魚(yú)在成群結隊的.暢游。走進(jìn)教室，就驚奇的發(fā)現上課都不需要老師了。上課的老師是今年新研發(fā)的機器人“園丁小小”，別看他的名字聽(tīng)起來(lái)小，其實(shí)他并不小。他的知識非常淵博，講課十分風(fēng)趣，長(cháng)相十分小巧可愛(ài)，聲音清脆而明亮。下課鈴響了同學(xué)們并沒(méi)有瘋跑出去，而是在“小小”老師的引導下，井然有序的離開(kāi)教室。突然所有的桌椅都不見(jiàn)了，原來(lái)都自動(dòng)的“放”在一個(gè)箱子里�，F在是寒冬但教室里卻暖烘烘的非常舒服，我想夏天也必定十分涼爽吧！我環(huán)視四周黑板和墻壁都是一塵不染，這全都是自動(dòng)智能清潔的功勞。
要走了，出了校門(mén)，我依依不舍的望了校園一眼。戀戀不舍的離開(kāi)了，親愛(ài)的母�！皷|方紅”。
未來(lái)的學(xué)校作文2
我穿越到了未來(lái)的學(xué)校：舊的教學(xué)樓都換成了新的教學(xué)大樓，高高的樓房、茂密的.枝葉、宜人的花兒，看上去十分美麗。課桌變成了自動(dòng)調節課桌，什么意思呢?就是當同學(xué)眼睛離桌子太近時(shí)，桌子就會(huì )慢慢地往下移，這樣是為了保護我們的視力。上課時(shí)老師不用站在講臺上講課，只要你打開(kāi)書(shū)桌上的電腦，老師就可以為你講課了。小學(xué)生再也不用每天背個(gè)十多斤重的大書(shū)包去上學(xué)，只要拿一個(gè)大約一斤重的筆記本電腦和一個(gè)不到一百五十克的文具盒就可以了。作業(yè)寫(xiě)好后，再也不用走到講臺上交作業(yè)了，直接放進(jìn)電腦里就可以。因為電腦下面有兩個(gè)專(zhuān)門(mén)放作業(yè)本的地方，一個(gè)大，一個(gè)小，你要放大的作業(yè)本，就按下按紐，電腦就自動(dòng)打開(kāi)，然后你放入大的作業(yè)本，反之，放入小的位置。放好后，電腦有專(zhuān)門(mén)的掃描功能，然后自動(dòng)傳到老師的電腦里，老師就可以在網(wǎng)上批閱我們的作業(yè)了。下課后，如果你餓了，還可以去點(diǎn)心屋，那里面的點(diǎn)心非常美味，你只要拿出你的學(xué)生卡，點(diǎn)心屋里的叔叔、阿姨就會(huì )免費送上你最想吃的。
等我回過(guò)神，又回到了現實(shí)生活。但我想：隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，這一切肯定會(huì )成為現實(shí)的，讓我們期盼著(zhù)那一天早日到來(lái)吧!
未來(lái)的學(xué)校作文3
20xx年7月10日，我大學(xué)畢業(yè)了，我懷著(zhù)喜悅的心情來(lái)到離別多年的母校。
剛走到校門(mén)口，我簡(jiǎn)直不敢相信。因為學(xué)校的保安已經(jīng)被自動(dòng)門(mén)代替了，同學(xué)們只要把學(xué)校發(fā)的�？ú逶谧詣�(dòng)門(mén)的插卡處，接著(zhù)把密碼打上去，如果密碼對了，你便可以進(jìn)去，如果密碼錯了，它便會(huì )把�？ńo收了進(jìn)去，以防有人知道密碼后再次用�？ㄟM(jìn)入學(xué)校搗亂。
走進(jìn)學(xué)校后，只見(jiàn)黑板變成了顯示器。每個(gè)同學(xué)的桌子上都有一臺跟桌子連在一起的電腦。而且學(xué)校的一本本課本以經(jīng)被一張光盤(pán)代替了，你只要把這張光盤(pán)放進(jìn)電腦里，電腦變會(huì )顯示出1—6年級的課文和一些課外書(shū)名，只要點(diǎn)擊這個(gè)課文或者書(shū)名，它便出現這篇文章或者動(dòng)畫(huà)。
下課以后，我看見(jiàn)同學(xué)們搭乘電梯往上面去了，我覺(jué)得非常奇怪，為什么他們不往下面跑，而是往上面呢？我懷著(zhù)好奇的心情也跟著(zhù)上去了，電梯的門(mén)一開(kāi)，新鮮的空氣便迎面而來(lái)，我看見(jiàn)了這里簡(jiǎn)直就像一個(gè)小小的`花園。這里有許多的花，花里有幾本被縮小的書(shū)，你只要摘下一朵花瓣，花瓣就會(huì )變成一本書(shū)。這個(gè)上面還有足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)。接著(zhù)我又去了餐廳，那里都是機器人在做飯……
通過(guò)這次去母校，我覺(jué)得母�？萍及l(fā)展非常的快��！
未來(lái)的學(xué)校作文4
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”一陣美妙的音樂(lè )，我從夢(mèng)中醒來(lái)�？蓯�(ài)的機器人小姐給我送來(lái)了早點(diǎn)。收拾完畢后，我穿著(zhù)自動(dòng)的火箭鞋，飛奔到校園。
校園門(mén)口有一個(gè)機器人，它能認出你是誰(shuí)，然后在自己的名字旁邊打一個(gè)五角星，但如果一周內有兩次遲到了，就不能評到三好學(xué)生了，所以，可不能遲到哦！
進(jìn)了校園，坐在操場(chǎng)上的椅子上，對著(zhù)一個(gè)小話(huà)筒輕聲說(shuō)要到幾幾班，他就把你送到幾幾班的門(mén)口，十分有趣。教室的窗戶(hù)代替了電視，可以變出許多圖案。地板在炎熱的夏天時(shí)能散發(fā)出冷氣，代替了空調。四周的墻壁可以變色，一會(huì )兒變成紅的，一會(huì )兒變成藍的`，一會(huì )兒變成綠的……教室的椅子像沙發(fā)一樣，做起來(lái)很舒服，桌子是用玻璃做的，但一只大象踩上去都不會(huì )碎掉。
上課了，機器人老師講課，一邊講一邊分發(fā)著(zhù)禮品，真高興！發(fā)現有同學(xué)厭倦了，就安排休息和游戲。
這就是未來(lái)的校園，它離我們還有多遠？
未來(lái)的學(xué)校作文5
現在是24世紀，小楊說(shuō)要來(lái)參觀(guān)我的學(xué)校。你知道嗎?我的學(xué)校是天空小學(xué)，是建在云層中的學(xué)校。
早晨，我趕緊起床，刷了牙，洗了臉，吃完早飯，就坐著(zhù)“天空電梯”高高興興地去上學(xué)。到了學(xué)校門(mén)口，我就看見(jiàn)了小楊，說(shuō)：“你到啦，走，我帶你進(jìn)去參觀(guān)我的'學(xué)校吧�！边M(jìn)入校園，就看見(jiàn)了花壇里盛開(kāi)著(zhù)五顏六色的鮮花，綠油油的草坪旁邊長(cháng)著(zhù)挺拔的大樹(shù)。再往前走，一幢宏偉的教學(xué)樓展現在我們面前。學(xué)校里有警報器，它會(huì )識別是不是學(xué)校里的同學(xué)、老師。如果有人要參觀(guān)學(xué)校，帶他來(lái)的人就要說(shuō)：“有參觀(guān)者進(jìn)入�！� 如果有不明人物來(lái)的話(huà)，警報器就會(huì )響起，然后派機器人趕走他。來(lái)到教室，我讓小楊坐在我的座位上。我按下紅色按鈕，我的課桌前就出現了屏幕，屏幕上顯示了今天要上的課文內容。老師講解完課文，我只要按下黃色按鈕，就可以看到課后作業(yè)并完成。小楊看完后，羨慕地說(shuō)：“你們的教學(xué)太先進(jìn)了!”
怎么樣，我的天空小學(xué)很酷吧!
未來(lái)的學(xué)校作文6
20xx年的學(xué)校和以前的學(xué)校大不相同，是什么樣的呢?讓我帶你們去看看吧。
剛進(jìn)校園，學(xué)校裝飾的太漂亮了，先不欣賞了，先進(jìn)教學(xué)樓吧。要進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，一個(gè)機器人擋住了我的去路，對我說(shuō)：請出示學(xué)生卡或老師證。我正納悶的時(shí)候，一個(gè)老師走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：這是我們校長(cháng)的發(fā)明，跟我來(lái)吧，我一邊嗯著(zhù)，一邊不由自主地進(jìn)了這神秘的教學(xué)樓。校長(cháng)聽(tīng)說(shuō)我來(lái)了，熱情地招待了我。校長(cháng)給我安排了個(gè)教室，一看，咦？怎么是一間空房間呢，但我還是在房間的后面坐了下來(lái)。上課鈴響了，突然不知怎么了，空蕩蕩的.房間里出現了幾張桌子、幾個(gè)椅子、一臺電腦和一個(gè)電話(huà)。后來(lái)我才知道，上課的時(shí)候班長(cháng)就把老師昨天錄的視頻發(fā)到電腦上，如果有不會(huì )的地方就打電話(huà)問(wèn)老師，老師馬上為他解答。
突然，一切都模糊了，我重重的從床上摔下來(lái)，原來(lái)一切都是個(gè)夢(mèng)。
未來(lái)的學(xué)校作文7
未來(lái)的校園是高科技的校園。
來(lái)到校門(mén)口，只見(jiàn)一扇玻璃門(mén)擋在前面。怎樣才能通過(guò)呢？你只要將大拇指往旁邊的掃描器上一按，掃描器就會(huì )自動(dòng)讀取指紋，并向玻璃門(mén)發(fā)送信息。如果你是這里的老師或學(xué)生，大門(mén)會(huì )立刻打開(kāi)。但是，如果你是個(gè)陌生人，大門(mén)將毫無(wú)反應，把你拒之門(mén)外�？赡苡腥藭�(huì )問(wèn)，這玻璃門(mén)靠譜嗎？壞人會(huì )不會(huì )破門(mén)而入？我可以肯定的告訴你，這個(gè)擔心完全沒(méi)有必要，因為這玻璃門(mén)是科學(xué)界最新產(chǎn)品，0。0001毫米厚就可抵擋一千發(fā)子彈。
進(jìn)了校門(mén)，你不用再背著(zhù)書(shū)包狂跑向教室，只要往飛盤(pán)上一站并選擇班級。一轉眼，你就來(lái)到了教室門(mén)口。
教室里的氣溫會(huì )自動(dòng)調節，冬暖夏涼；教室墻壁會(huì )不時(shí)變換著(zhù)顏色，十分美麗。黑板和粉筆這些“老古董”早被淘汰了，取而代之的是一塊超大的液晶顯示屏和電子筆。每位同學(xué)的課桌上都擺放著(zhù)電腦……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！毕抡n了，同學(xué)們都會(huì )去操場(chǎng)上玩。唉？操場(chǎng)在哪兒呢？哈哈，操場(chǎng)就在教學(xué)樓下面。只要你站在飛盤(pán)上并選擇操場(chǎng)，飛盤(pán)就會(huì )帶你去地下操場(chǎng)，只見(jiàn)地下操場(chǎng)燈火通明，人聲鼎沸，里面的運動(dòng)器材應有盡有。同學(xué)們在里面盡情的`玩耍并且十分安全。
……
讓我們一起來(lái)建設美好的未來(lái)校園吧！
未來(lái)的學(xué)校作文8
22世紀的天，我乘著(zhù)中國航天公司的航天飛機，以每秒三十萬(wàn)公里的速度回到中國，想看看我親愛(ài)的.母校。
我來(lái)到校門(mén)口，咦！學(xué)校怎么變成瓦房了。一位爺爺告訴我學(xué)校建在地下，叫“地下學(xué)�！�。聽(tīng)完，我好奇的走進(jìn)去，剛一進(jìn)門(mén)，覺(jué)得腳下一空，一下子躍了下去，怎么不疼？哦，原來(lái)跌在海棉上了。我剛走下去，一群活潑可愛(ài)的小朋友圍著(zhù)我，要我給他們講故事。
我走進(jìn)教室，看見(jiàn)昔日的黑板變成了如今的大屏幕，昔日的課桌變成了如今的一臺臺電子計算機，昔日的木頭板凳變成了如今的多功能轉椅，總之，一切都是先進(jìn)了許多。咦？同學(xué)們的書(shū)包呢？我覺(jué)得好奇就問(wèn)一位同學(xué)，她告訴我：“學(xué)校不分上下課，不分語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科，而且所有的課件都刻在光盤(pán)上�！彼�告訴我：“她們的學(xué)習程序可以不一樣，還有，考試不用規定的時(shí)間考，而只需要在計算機上通過(guò)某級的考試，同學(xué)們的作業(yè)可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )發(fā)給老師，老師也能在網(wǎng)絡(luò )給同學(xué)解答問(wèn)題。
這時(shí)，我看了看表再有十分鐘國家領(lǐng)導就要檢查工作了。于是我又乘航天飛機依依不舍地離開(kāi)了可愛(ài)小朋友和飛速發(fā)展的母校。
未來(lái)的學(xué)校作文9
20年后。我們的學(xué)校變化可大了！讓我帶你去參觀(guān)一下吧。
在學(xué)校的大門(mén)口，站立著(zhù)兩個(gè)機器人，每進(jìn)去一個(gè)人，它們都會(huì )恭恭敬敬地說(shuō)：“請進(jìn)�！边M(jìn)了大門(mén)，里面空蕩蕩的，只有一棵大樹(shù)。這是為什么呢？走到樹(shù)下你便知道了。樹(shù)桿上有幾個(gè)彩色按鈕，每個(gè)按鈕上都印有一門(mén)學(xué)科，旁邊貼著(zhù)一張課程表。假如你需要上語(yǔ)文課，只需輕輕按一下“語(yǔ)文”鍵，周?chē)黄诎�，等周�(chē)疗饋?lái)后，又會(huì )出現一棵大樹(shù)，只要對著(zhù)樹(shù)說(shuō)要上哪一課，再敲三下樹(shù)桿，就能到那個(gè)課文所描述的.情境中去。如果你按錯了，也不用擔心，電腦會(huì )自動(dòng)幫助你糾正過(guò)來(lái)的。
怎么樣？參觀(guān)了20年后的學(xué)校，你一定覺(jué)得未來(lái)的學(xué)校真的很好吧。因為那已不是現在的課堂上那樣：老師在課堂上講得口干舌燥，學(xué)生們卻坐在下面搔頭皮，最后只是“竹籃打水一場(chǎng)空”。而電腦教學(xué)，讓同學(xué)們親身經(jīng)歷一下課文的內容，這樣可以讓同學(xué)們加深對課文的印象，提高理解能力。
轉眼我們一起努力學(xué)習，相信在20年后，我們的學(xué)校一定會(huì )比我所想像的還要好幾十倍、幾百倍、幾千倍！
未來(lái)的學(xué)校作文10
20xx年，我重新走上了學(xué)校，發(fā)現學(xué)校圖書(shū)館里有一本又一本的電子書(shū)，電子書(shū)也不一樣了，它不僅只有一本書(shū)，而是那個(gè)作者寫(xiě)過(guò)的都有，電子書(shū)還可以搜作者，搜到了你就可以看到作者相關(guān)的作品，它們搜索的方法跟手機一點(diǎn)也不一樣，手機是寫(xiě)上面也或搜拼音，電子書(shū)不是這樣的，而是用腦子去想，你想什么電子書(shū)就會(huì )出現什么。
離開(kāi)圖書(shū)館，我就來(lái)到了飯堂，里面也很是不一樣，本來(lái)人應該是人打飯給學(xué)生的`，現在是機器人，它們按你要求的做你喜歡的食物，那些機器人的肚子是一個(gè)像微波爐一樣的箱子，只要你喜歡什么輸入程序就可以做你喜歡的食物。
離開(kāi)飯堂，我來(lái)到教學(xué)樓里面的教室，教室是沒(méi)有門(mén)的，你想要進(jìn)去上面的掃描儀會(huì )掃描你的身份信息，如果是這個(gè)班就會(huì )放你進(jìn)去，亮綠色的燈，如果不是就會(huì )報警，亮紅燈，到了教室里面，我非常驚奇，為什么桌子和椅子都沒(méi)有腳呢？原因是它們的腳下有一塊懸浮磁鐵哦原來(lái)是這樣。
你對未來(lái)是不是很感興趣，我希望到那里上學(xué)��！
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