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行與止作文(通用21篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的行與止作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
行與止作文 1
在即將登頂時(shí)淡然止步,在多次錯選后驚喜成功,在堅持多年后默然沉寂,在無(wú)人問(wèn)津時(shí)意外收獲。這每一句話(huà)的背后似乎都是一件等待修復的稀世珍寶,有所遺憾卻又近乎完美?傆腥嗽凇靶小迸c“止”之間徘徊,但今天,我想告訴你“人生需要且行且止且思考”。
如果那位不知名的朋友沒(méi)有將格林兄弟的故事手稿以童話(huà)的形式出版,那么在全世界孩子的童年中或許都會(huì )有一處無(wú)法彌補的空缺。在“行”與“止”的岔路口,格林兄弟的“止”似乎是個(gè)錯誤的決定。但若是他們只是一味地去堅持收集民間傳說(shuō),那么這樣的“行”將會(huì )成為一個(gè)更大的錯誤。
所以,格林兄弟的遺憾就在于他們沒(méi)能在不得不停下腳步時(shí)意識到爬著(zhù)走也可以到達終點(diǎn)。誠然,懂得不繼續做愚蠢的事很重要,但能夠通過(guò)思考與努力讓本來(lái)愚蠢的事成為智者的談資的能力更重要。且行且止且思考,那位朋友無(wú)意間的發(fā)現使我們明白,靈活的變通有時(shí)可以將無(wú)奈的“止”化為有效的“行”。
如果瓦拉赫沒(méi)有聽(tīng)從老師的建議放棄文學(xué)與油畫(huà)來(lái)研究化學(xué),那么在化學(xué)發(fā)展的歷史上有很多發(fā)現或許都會(huì )被推遲很多年。于瓦拉赫而言,“行”與“止”仿佛是一個(gè)頻繁出現的選擇。有人說(shuō)他做事情缺乏持之以恒的行動(dòng)力,可如果不是能夠及時(shí)地放棄自己并不適合的工作,那么瓦拉赫的一生很可能會(huì )一事無(wú)成。
所以,瓦拉赫的.成功就在于他愿意虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn),并能及時(shí)調整自我,通過(guò)一次又一次的嘗試來(lái)找到屬于自己的勝利之路。誠然,滴水可以穿石,但那除了有始終如一的“行”來(lái)保障,更是因為那只是一塊石頭而不是一座石崖。且行且止且思考,瓦拉赫的多次嘗試使我們明白,有時(shí)一個(gè)看似不甘的“止”會(huì )開(kāi)啟一段通向成功的“行”。
如果那位登山隊員沒(méi)有在即將登頂時(shí)根據自身的情況停下腳步,那么離山頂不遠的地方可能又會(huì )多一位長(cháng)眠的勇士。他說(shuō)自己對這樣的放棄毫無(wú)遺憾,這種坦然與釋?xiě)巡唤屛矣X(jué)得“行”和“止”的選擇其實(shí)正是“得”與“舍”的兩難。倘若他堅持登山,那么等待他的或許是世人的贊頌與鮮花,但很可能卻會(huì )使他失去余生的幸福與快樂(lè )。
所以,這位登山者的偉大就在于他愿意坦然面對不完美,愿意坦然接受遺憾,愿意坦然選擇停下來(lái)。誠然,生活需要我們勇往直前地拼搏,但是適時(shí)的停止卻更能體現人生的智慧。且行且止且思考,登山隊員的珠峰止步使我們明白,當面對“行”與“止”的糾結時(shí),應該停下來(lái)思考一下什么才是自己真正的前行目的,這樣無(wú)論是“行”還是“止”都將成為一個(gè)意義深遠的決定。
沒(méi)錯,人生就是由不斷的抉擇組成,堅持與放棄從來(lái)就是硬幣的兩面,有些事必須堅持,有些事則要學(xué)會(huì )改變。如果只是一味地套用別人的成功經(jīng)驗,一味地照搬別人的做事方法,那么很可能我們的人生不但不會(huì )取得成就,甚至可能會(huì )掉入失敗的深淵。當行則行,當止則止,其間需要我們在一次次的摸索中思考與奮斗,“行”與“止”的選擇,其實(shí)就是順勢而為,適時(shí)而止。
行與止作文 2
行于所當行,止于所當止,可謂人生一大智也。猶記《道德經(jīng)》第44章說(shuō):“知足不辱,知止不殆,可以長(cháng)久!倍喝喂壬鷧s說(shuō):“男兒志兮天下事,但有進(jìn)兮不有止!备`以為,人生中行于當行固不可少,但止于當止也別有一番意味。
曾國藩坦言:未來(lái)不迎,當下不雜,既往不戀。漫漫人生路,我們步履匆匆,為何不可以停下來(lái)欣賞欣賞現時(shí)的風(fēng)景呢?棲于山澗,細賞云卷云舒;止于秋水,閑觀(guān)漁樵江者。
鯤潛于冥海而止于天池,鵬翱于九天而止于南冥。所謂“止”,是審時(shí)度勢,更是蓄勢待發(fā)。春秋的范蠡,熟諳越王為人,功成名就后悄然隱退,終因才略得機要,成為富戍的陶朱公。而秦朝李斯,被權、術(shù)、勢蒙蔽心智,終應驗“狄德羅效應”,跌進(jìn)了欲望的無(wú)底洞而葬送了自己的前程乃至性命。
君不見(jiàn),陶潛止于桃花源,林逋止于梅妻鶴子,是何其快哉!王維獨坐幽篁,于彈琴、長(cháng)嘯之間享生命之純真,于竹里館傾聽(tīng)花開(kāi)花落的`聲音。在紛擾中止,是靜心明志,抱樸守真;在激流中止,是俯仰體察英雄本色。
天下熙熙皆為利來(lái),天下攘攘皆為欲往。利欲、權勢,讓人成為可笑的撼樹(shù)之蚍蜉,可悲的吞象之蟒蛇。明代內閣首府張居正,因不懂得“止于當止”,死后慘將分尸;清朝寵臣和珅,因不知收斂,搜刮民脂民膏,終落得個(gè)抄家的結局,F今的樂(lè )視集團,盲目而無(wú)休止的擴張,未諳“沒(méi)有邊界的投資是賭博,沒(méi)有暫停鍵的創(chuàng )業(yè)是冒險”之理,終匿跡于全球化中。
可見(jiàn),人生路上,有時(shí)進(jìn)一步無(wú)處可逃,退一步海闊天空,止一時(shí)風(fēng)平浪靜。
薄伽丘在《十日談》中說(shuō):“雖也飲酒,但不沉湎;雖也滿(mǎn)足欲望,但適可而止!惫糯膹埩,止于當止,功成身退;現代的林微因之侄女林纓,止于當止,遠離輿論而堅守赤子之心,人淡如菊,終創(chuàng )建筑史杰作。
尼采說(shuō):“誰(shuí)終將聲震人間,必長(cháng)久深自緘默;誰(shuí)終將點(diǎn)燃閃電,必長(cháng)久如云漂泊!敝,是孕育著(zhù)千軍萬(wàn)馬的奔騰,是暴風(fēng)雨前的寂靜。
《菜根譚》說(shuō):“恩里由來(lái)生害,故快意時(shí)須早回首!敝共皇怯孤禑o(wú)為,而是用舍行藏;不是冷眼旁觀(guān)歷史倒退,而是休養生息有所不為;不是視而不見(jiàn)當下繁榮,而是權衡利弊忖度時(shí)機。
故日:行于當行,止于當止。
行與止作文 3
閑暇時(shí)讀書(shū),最?lèi)?ài)川端康成一句:“凌晨四點(diǎn),看海棠花未眠!币晃焕先遂o靜端詳著(zhù)睡眠中的花朵,沒(méi)有采擷,只是帶著(zhù)尊重來(lái)呵護自然的美,提醒我們,自然界中的一花一草,一蟲(chóng)一鳥(niǎo),皆是倔強而美好的生靈,懷著(zhù)尊重和珍視,去欣賞,去“遷就”她們,才能領(lǐng)略到最自然,最美的感動(dòng)。是以,面對自然,我們應該心存敬畏,行有所止。
《圍爐夜話(huà)》有言:“立身之道何窮,只得一敬字,便事事皆整!蹦纤未髮W(xué)者朱熹在《中庸注》亦云:“君子之心,常存敬畏!备嬲]人們應當常存敬畏之心。我們生活在繁華都市,城市的霓虹燈令我們忘卻明月的寧靜,城市發(fā)展的.鐵蹄一次次地踏破自然的防線(xiàn),而自然也冥冥之中提醒我們我們應該懷有敬畏之心待之。在自然災害面前人們如滄海一粟,面對地震、洪水、颶風(fēng)等面前人們無(wú)力反抗。而且人們需要自然,而自然不需要人類(lèi)。曾國藩在《戒子書(shū)》中有言:“慎獨則心安,主敬則身強,求仁則人悅,習勞則神欽”。誠然,我們要敬畏自然。
心靈與自然相結合,才能產(chǎn)生智慧,才能產(chǎn)生想象力——梭羅。我們的衣物、建筑、文化等都取之于自然。依筆者之見(jiàn),既然受恩于自然,就應該敬畏它。然而,聽(tīng)聞人們因吃野味,而導致肺炎病毒的傳播,令我尤為錯愕。
去年的今天,我應該在操場(chǎng)上奔跑,在陽(yáng)光下沐浴,在校園中漫步,在教室中讀書(shū);而今天我只能在封閉的屋子中盼望疫情的消散,不能感受最純正的大地氣息,不能感受親切而芬芳的花香,不能感受沒(méi)有隔離時(shí)的自由......歸跟到底,這是因為人們的僥幸心理和獵奇心理。人們愛(ài)吃野味這是來(lái)自蠻荒時(shí)代人類(lèi)的本能,人們不滿(mǎn)足于足以飽腹的牲畜,使欲望不斷膨脹,最終將矛頭指向野味。結果可想而知,引發(fā)了這場(chǎng)浩大的病毒侵襲!胺采婆抡,必身有所正,言有所規,行有所止,偶有逾矩,亦不出大格!狈叫⑷迦缡钦f(shuō)。
平者內保之而不外蕩。
作為自然的受惠者,我們應該珍視自然的饋贈,敬畏自然,行有所止;而不能變本加厲向自然登門(mén)檻式地對自然索取,不能任由欲望膨脹。
沒(méi)有不可治愈的傷痛,沒(méi)有不能結束的沉淪,所有失去的都會(huì )以另一種方式歸來(lái)。期待疫情的結束。
張曉風(fēng)在《我在》中有言:“樹(shù)在,山在,大地在,歲月在,我在,你還要怎樣更好的世界!
行與止作文 4
圖片讀罷,攬卷長(cháng)思,僅2張圖片,卻真切道出人與自然之關(guān)系。不禁引人唏噓。杠桿上,看似是對于獵手有利,其則不然,試想,獵手如若開(kāi)槍?zhuān)斝軌嬄渲畷r(shí)他自己也必因失衡而喪命。因此,人與自然從不是“獨善其身”的關(guān)系。而是休戚相關(guān),榮辱與共。所以我們唯有敬畏自然,順應自然,方可與之和諧共處,方使人類(lèi)得以長(cháng)存。
敬畏自然者自古便有之。如明朝大家方孝孺所言:“凡善怕者,必身有所正,言有所歸,行有所止,偶有逾矩,亦不出大格!彼蚊抑祆溆凇吨杏棺ⅰ芬嘣疲骸熬又,常存敬畏!倍荚诟嬲]我們,智者長(cháng)存于人間,因當懂敬畏,因當常懷敬畏之心。對天地敬畏,對自然敬畏,對生命敬畏……對該敬畏之事敬畏。
誠然中國如此外國亦然。俄羅斯諺語(yǔ)有言:“屋里養花,男人離家!币驗榕右话銗(ài)花,予家養花,澆水上肥,悉心照料,花草自是喜悅,便散新鮮干凈空氣以貽之,女主人也定當心悅神怡。反觀(guān)男子,一般不喜花草,有時(shí)甚至還禍害它們,把花盆當煙灰缸用,引花草反感;ú蓦m不言,卻也在暗暗“報復”,仙人掌釋放生物堿,大腦反應,產(chǎn)生嗜酒念頭,使貪杯者變成不可救藥的酒鬼;西紅柿放入屋中,卻不澆水,它便會(huì )釋放“清醒劑”,使你雖瞌睡卻仍輾轉不寐;還有常春藤、虎尾蘭、玫瑰花等等植物,若不善待,便會(huì )作怪。因此,草木并非無(wú)情,予家養它們便要愛(ài)護愛(ài)惜它們,常常對它們親切聊聊,讓它們心緒良好,它們自會(huì )投桃報李,令你心曠神怡。
當然不敬畏自然者亦有之。從澳大利亞的山火到雅典的鼠疫,從03的SARS到如今的新冠;叵肽囊淮我咔椴皇侨祟(lèi)自己所為,若不是環(huán)境遭破壞,全球變暖怎會(huì )有大火蔓延?若不是人類(lèi)亂食野味,怎會(huì )有疫情猖狂?如泰戈爾言:“那些把燈背在背上的人,他們的陰影投射在自己面前!泵镆曌匀徽哌x擇與自然博弈,那么在他們行路上,必然有自己造就的陰影,前途一片黯淡。如果這樣的人多起來(lái),整個(gè)世界將陷入人類(lèi)自己造就的地網(wǎng)。
沒(méi)有人是一座孤島,也沒(méi)有人在生態(tài)外!暗厍蛩峁┑淖阋詽M(mǎn)足每個(gè)人的需求但不足以填滿(mǎn)每個(gè)人的'欲望,每一次無(wú)節制的索取,大自然都會(huì )要求償還”圣雄甘地如是說(shuō)。次次的災難,喪鐘已經(jīng)敲響萬(wàn)萬(wàn)遍“,不要再問(wèn)喪鐘為誰(shuí)而鳴,喪鐘為你而鳴,它為我,也為你!”不要再讓人熊于杠桿失衡后,你我一起墜滅,不要讓明日的今時(shí)你我在隔窗感臨大自然。
《茶根譚》中亦云“上畏天,下畏民,畏言官于一時(shí),畏史官于萬(wàn)世!本次诽斓,方可趨言弊兇,順勢而為;敬畏地道,方可法地之厚德,以載萬(wàn)物,成寬博之心;敬畏人道,方可同氣相求,同聲相應;敬畏生命,方能珍惜生命,珍視生命;敬畏祖先師長(cháng),方能成就孝道與家道,使家道興旺,師道傳承。
因上努力,果上隨緣,做正知之事,走正見(jiàn)之路,敬畏自然,遵守自然規律,懷有一顆敬畏之心,養成一點(diǎn)浩然之氣。讓人熊杠桿永遠成為假想,讓春暖花開(kāi),姹紫嫣紅于每個(gè)春日與你我相擁……
行與止作文 5
邊做邊思考
當我正要爬上山頂時(shí),我安靜地停了下來(lái)。在許多錯誤的選擇之后,我驚訝地成功了。經(jīng)過(guò)多年的堅持,我沉默了。當沒(méi)有人注意我時(shí),我很驚訝。每一句話(huà)的背后,似乎都有一筆不可多得的寶藏等待修復,但卻幾乎完美無(wú)瑕?傆腥嗽凇靶小焙汀巴!敝g徘徊,但今天,我想告訴你,“生活需要結束,停止思考”。
如果這位不為人知的朋友不以童話(huà)的形式出版格林兄弟的故事手稿,世界各地的孩子們的童年可能會(huì )有一個(gè)無(wú)法彌補的鴻溝。在“線(xiàn)”和“!钡姆植硖,格林兄弟“!彼坪跏且粋(gè)錯誤的決定。但如果他們只是堅持收集民間傳說(shuō),這樣的“路線(xiàn)”將成為一個(gè)更大的錯誤。
因此,格林兄弟的遺憾是,他們沒(méi)有意識到即使不得不停車(chē)也能到達目的地。的確,知道不要繼續做愚蠢的事情很重要,但更重要的是能夠思考和努力工作,使愚蠢的事情成為智者的才能。而行動(dòng)停下來(lái)思考,朋友不經(jīng)意間發(fā)現,我們懂得靈活變通有時(shí)會(huì )無(wú)奈地“!背梢粭l有效的“線(xiàn)”。
如果華萊士不聽(tīng)從老師的建議,放棄文學(xué)和油畫(huà)來(lái)學(xué)習化學(xué),化學(xué)發(fā)展史上的許多發(fā)現可能會(huì )被推遲許多年。至于瓦拉赫,“行”和“!彼坪跏且粋(gè)頻繁的選擇。有人說(shuō)他做事缺乏毅力,但如果他不及時(shí)放棄不合適的工作,他的生活很可能一無(wú)所獲。
因此,華萊士的'成功在于他愿意謙虛地聽(tīng)取別人的意見(jiàn),并通過(guò)反復的嘗試及時(shí)調整自己,找到你的勝利之路。的確,一滴水可以穿過(guò)一塊石頭,但除了有一條連貫的“線(xiàn)”來(lái)保護它之外,更多的是因為它只是一塊石頭,而不是懸崖。通過(guò)他的多次嘗試,我們可以理解,有時(shí)一個(gè)看似不情愿的“!睍(huì )打開(kāi)通向成功的“防線(xiàn)”。
如果登山者在即將爬山的時(shí)候沒(méi)有自己停下來(lái),可能還有一個(gè)戰士會(huì )在離山頂不遠的地方睡很長(cháng)時(shí)間。他說(shuō)他對這樣的放棄并不后悔,這讓我覺(jué)得“行”和“!钡倪x擇實(shí)際上是“得”和“放棄”的兩難選擇。如果他堅持攀登,也許是世界的贊美和鮮花在等著(zhù)他,但可能會(huì )使他失去余生的幸福和快樂(lè )。
因此,這個(gè)登山者的偉大之處在于他愿意面對不完美,接受遺憾和停止。誠然,生活需要我們勇敢地戰斗,但及時(shí)的停下來(lái)能更好地反映生活的智慧。面對“走”與“!钡募m結,我們應該停下來(lái)思考,我們前進(jìn)的真正目的是什么,這樣,“走”與“!倍紝⒊蔀橐粋(gè)意義深遠的決定。
是的,生活是由不斷的選擇組成的。堅持和放棄永遠是硬幣的兩面。有些事必須堅持,有些事必須改變。如果我們只是盲目地應用別人的成功經(jīng)驗,盲目地照搬別人的做事方式,很可能我們的生活就不會(huì )成功,甚至陷入失敗的深淵。事實(shí)上,選擇“行”和“!本褪琼槃荻鵀,適時(shí)止步。
行與止作文 6
走著(zhù)走著(zhù),停下來(lái),想一想“當你即將到達頂峰時(shí),請冷靜地停下來(lái),在許多錯誤的選擇之后,請驚喜和成功,在許多年之后,請保持沉默和沉默,在沒(méi)有人關(guān)心的時(shí)候,請收獲意想不到的收獲”。每一句話(huà)的背后似乎都有一個(gè)珍貴的寶藏在等待被修復,遺憾卻近乎完美?傆腥嗽凇白觥焙汀巴!敝g徘徊,但今天,我想告訴你“生活需要做、停、想”。
如果那個(gè)不知名的朋友沒(méi)有以童話(huà)的形式出版格林兄弟故事的手稿,全世界的孩子的童年可能會(huì )有不可彌補的鴻溝。在“線(xiàn)”和“站”之間的岔路口,格林兄弟的“站”似乎是一個(gè)錯誤的決定。然而,如果他們只是堅持收集民間故事,那么這條“線(xiàn)”將成為一個(gè)更大的錯誤。
所以,格林兄弟的遺憾是當他們不得不停下腳步時(shí),他們沒(méi)有意識到他們可以通過(guò)爬行到達終點(diǎn)。誠然,知道不要繼續做傻事是非常重要的,但通過(guò)思考和努力讓聰明人談?wù)撈渌凳碌哪芰Ω匾。行了又停又想,朋友不?jīng)意間發(fā)現,我們懂得,變通有時(shí)可以將無(wú)奈的“!弊兂捎行У摹靶小。
如果瓦拉克不聽(tīng)從老師的建議放棄文學(xué)和油畫(huà)去學(xué)習化學(xué),化學(xué)發(fā)展史上的許多發(fā)現可能會(huì )被推遲很多年。對瓦拉克來(lái)說(shuō),“線(xiàn)”和“停止”似乎是一個(gè)常見(jiàn)的`選擇。有人說(shuō)他做事缺乏持續的行動(dòng),但是如果他不能及時(shí)放棄他不適合的工作,瓦拉克可能一生一事無(wú)成。
因此,瓦拉克的成功在于他愿意以開(kāi)放的心態(tài)傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),并能夠及時(shí)調整自己,通過(guò)反復嘗試找到自己的勝利之路。滴水穿石是真的,但這不僅僅是通過(guò)持續的“行走”來(lái)保證的,還因為它只是一塊石頭而不是懸崖。瓦拉克的許多嘗試讓我們明白,有時(shí)一個(gè)看似不情愿的“停止”會(huì )打開(kāi)一條通向成功的“線(xiàn)”。
如果登山運動(dòng)員在即將到達山頂時(shí)沒(méi)有根據自己的情況停下來(lái),那么在離山頂不遠的地方可能還有一個(gè)戰士在睡覺(jué)。他說(shuō)他對這樣的遺棄沒(méi)有遺憾。這種平靜和解脫讓我覺(jué)得選擇“做”和“!睂(shí)際上是“得到”和“放棄”的兩難選擇。如果他堅持爬山,等待他的可能是來(lái)自世界的贊美和鮮花,但這可能會(huì )使他失去余生的幸福和快樂(lè )。
因此,這位登山者的偉大之處在于他愿意面對不完美,接受遺憾并停止前進(jìn)。誠然,生活要求我們勇敢前進(jìn),努力奮斗,但適時(shí)的停下來(lái)能更好地體現生活的智慧。當面對“做”和“!敝g的斗爭時(shí),我們應該停下來(lái)思考我們真正想做什么,因為登山者在珠穆朗瑪峰的停留讓我們明白,“做”和“!倍紝⑹且粋(gè)意義深遠的決定。
是的,生活是由不斷的選擇組成的。堅持和放棄總是一枚硬幣的兩面。有些事情必須堅持,有些事情必須學(xué)會(huì )改變。如果我們一味地套用別人的成功經(jīng)驗,一味地照搬別人的方法,我們的生活很可能不會(huì )成功,甚至會(huì )陷入失敗的深淵。當我們這樣做的時(shí)候,我們就這樣做了;當我們停下來(lái),我們就停下來(lái)。同時(shí),我們需要在摸索中思考和奮斗。在“做”和“停止”之間的選擇實(shí)際上是根據情況采取行動(dòng),并在正確的時(shí)間停止。
行與止作文 7
史學(xué)家司馬遷在《史記·孔子世家》中寫(xiě)道:“天下君王至于賢人眾矣,當時(shí)則榮,沒(méi)則已焉?鬃硬家,傳十余世,學(xué)者宗之。自天子王侯,中國言六藝者折中于夫子,可謂至圣矣!八寡圆恢囈?浊鹕诫m難榮于君王,卻抑是在死后千秋萬(wàn)代中其事亦品德影響人至深矣,為圣人也。
且談古中華之賢人,其風(fēng)范為當時(shí)人們所推崇。記否?將軍廉在深曉其錯誤之后,勇于承認小人之過(guò),登門(mén)向藺相如負荊請罪,也才有國家之富強。記否?晏子使楚,不辱使命地完成任務(wù),為其國家分憂(yōu)解難,助國家不斷強大。這兩則故事尚且成為佳談,膾炙人口,豈有先生孔丘位下于兩位之理乎?
高山仰止,景行行止?鬃釉谏诫m然贏(yíng)得了弟子的推崇,并且得到了社會(huì )上部分人士的支持,但不解,譏諷、困厄始終相伴于先生左右!墩撜Z(yǔ)·微子》中有一句話(huà)如此說(shuō),“天下有道,丘不與易也!笨鬃釉谶^(guò)渡口之時(shí),使子路前去詢(xún)問(wèn)耦而耕的長(cháng)學(xué)用一致,桀弱二人也。然此二人為辟世之人,且說(shuō)孔子周游天下,他知道渡口在哪兒。言語(yǔ)中將其嘲諷,尖酸刻薄之意,表現得淋漓盡致。誠哉,鳥(niǎo)獸不可與同群也。在社會(huì )大變革時(shí)期,禮崩樂(lè )壞,井田制亦是被毀,長(cháng)沮、桀弱二人避世隱居,豈圖安樂(lè )避那頹頹敗之景,并不積極想辦法以解憂(yōu)。然觀(guān)孔子,其知不可而為之,仍追求著(zhù)美好,并積極入世,這是一種彌足珍貴的憂(yōu)患意識與歷史責任感。
悟以往之不諫,知來(lái)者之可追。知道過(guò)去的尚且不可挽回,將來(lái)的`還可以追得上。當楚狂人接輿過(guò)孔子車(chē)旁時(shí),高歌曰:“鳳兮鳳兮!何德之衰?”孔子欲與之言時(shí),人則趨而辟之,不得與之言。于其,楚狂人肯定其政治理想,而后面對亂世,又失望不已,卻滿(mǎn)懷希望能夠有所改變?鬃铀枷胍浴叭省,“禮”為核心內容,其為政之德道抑是頗有道理。然則民人往往誤之,不解之,使其受孤立而孤獨寂寞。
仰之彌高,鉆之彌堅。先生的品德,學(xué)問(wèn)非常人所能及也。先生揚言“仁”是衡量一切是非善惡的最高準則,并以身作則;先生待學(xué)生真誠至深,于伯牛有疾時(shí)曰:“斯人也而有斯疾也!庇陬仠Y死后,痛心曰:“天喪予!天喪予!”感嘆孔子之德行有如天之高,地之深也。
見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內自省也。
民國時(shí)期的著(zhù)名學(xué)者柳徽說(shuō):“孔子者,中國文化之中心也。無(wú)孔子則無(wú)中國文化。自孔子以前數千年之文化,賴(lài)孔子而傳;自孔子以后數各年之文化,賴(lài)孔子而開(kāi)!笨鬃恿粝铝饲锩烂,更留下了萬(wàn)代知識碩果。
行與止作文 8
“求木之長(cháng)者,必固其根本;欲流之遠者,必浚其源泉;思國之安者,必積其德義!狈彩履_踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印去行走,厚積薄發(fā),才能在平凡而又不平凡的漫漫人生路中開(kāi)出花來(lái)。事物之間的聯(lián)系是普遍的,正如圍棋術(shù)語(yǔ)中本手、妙手、俗手三者間的關(guān)系,深刻領(lǐng)悟并不斷練習,在本手的基礎上進(jìn)行精彩的創(chuàng )造。
做事前我們首先要擺正思維觀(guān)念,觀(guān)念很容易被影響,所以還要注意引導。雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“人類(lèi)的心靈需要理想甚于需要物質(zhì)!币庾R的反作用有好有壞,它影響著(zhù)人的每一步行動(dòng)!凹t日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋!薄渡倌曛袊f(shuō)》中慷慨激昂的文字激勵著(zhù)青少年們昂揚向上,樹(shù)立正確價(jià)值觀(guān),為祖國建設、為實(shí)現自身價(jià)值而奮發(fā)努力。而錯誤的思想觀(guān)念則會(huì )將人引入歧途。還記得守株待兔的故事嗎?因為偶然遇到一只撞死在樹(shù)樁上的兔子,便日日守在樹(shù)樁旁邊,想要再收獲一只兔子,結果最后一無(wú)所獲!笆澜缟献羁鞓(lè )的事,莫過(guò)于為理想而奮斗!崩硐氩粠魏伟H色彩,可以偉大,也可以渺小,但不論如何,一定要正確。
當代愚公李保國三十五年扎根太行山區,帶動(dòng)當地經(jīng)濟發(fā)展,漫山蒼翠是他的奉獻,也是自然對他的回饋。古人說(shuō):“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!焙穹e薄發(fā)、滴水穿石,重在堅持。意大利著(zhù)名畫(huà)家列昂納多·達·芬奇的畫(huà)作《蒙娜麗莎》、《最后的晚餐》聞名于世,他的老師拜佛羅基奧曾叫他畫(huà)雞蛋,并告訴他受角度、光線(xiàn)影響雞蛋沒(méi)有一樣的。自那之后達芬奇畫(huà)蛋六年,又經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的臨摹練習,創(chuàng )作出許多不朽佳作。無(wú)獨有偶,初,范陽(yáng)祖逖,少有大志,與劉琨俱為司州主簿,同寢,中夜聞雞鳴,蹴琨覺(jué)曰;“此非惡聲也!”因起舞。在八王之亂后,兩人已然身居高位。達芬奇畫(huà)蛋練的是基本功,祖逖和劉琨聞雞起舞的一招一式練的也是基本功,他們數十年如一日,最終有所成就。成功的因素有很多,堅持不一定能成功,但成功一定不會(huì )缺少堅持。
實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。在理想和堅持中貫穿始終的始終離不開(kāi)實(shí)踐,從現實(shí)的努力中才能實(shí)現理想。袁隆平反復試驗研究出三系雜交水稻解決幾億人溫飽、李時(shí)珍試藥40年《本草綱目》才得以成書(shū),而趙括雖通曉兵法卻沒(méi)有實(shí)戰經(jīng)驗,紙上談兵改變廉頗的'戰略導致一敗涂地!皩(shí)踐是思想的真理!敝挥泄韺(shí)踐,才能在腳踏實(shí)地中有所收獲。
樹(shù)立正確的信念,從“本手”開(kāi)始,打好基礎,才能追求“妙手”的創(chuàng )造,如果沒(méi)有對于“本手”的深刻理解,亦或者沒(méi)有對于基礎的反復訓練,那么難免會(huì )落入“俗手”,止步不前。愿我們都能樹(shù)立正確的理想信念,并為之不斷努力,以獲得向前發(fā)展的動(dòng)力。
行與止作文 9
看那一季枯葉,多想讓它變紅,成為一片片楓葉林,樹(shù)下長(cháng)椅,相依一起,看著(zhù)潮起潮落,看著(zhù)華燈初上,很美很美……
——題記
一個(gè)人的生活,便仿佛習慣了一個(gè)人。一個(gè)人走走停停,一個(gè)人說(shuō)說(shuō)笑笑,一個(gè)人思索,一個(gè)人獨處,一個(gè)人落枕而眠。習慣了孤獨,便越發(fā)的害怕孤獨。時(shí)常遐想,思緒便混亂了,混亂之后,連自己也不知所云,便又成了一個(gè)人的癡癡傻傻。癡過(guò),傻過(guò),也終會(huì )回現實(shí)。若能控制,便不再去想。不改變現實(shí),現實(shí)也會(huì )將你腐蝕。一個(gè)人的生活,也很寧靜,描述所思所想,續寫(xiě)自己的人生。況且,也不盡是一個(gè)人,還有你們,我的伙伴們……
此刻,雨已停,卻因恰逢南風(fēng)天,濕漉不減。飯后,便照舊打開(kāi)電腦,隨意翻看,伴隨傷感音樂(lè ),將思緒帶向遠方,一層不變卻又很和諧。一個(gè)人的生活便是如此了,無(wú)拘無(wú)束又過(guò)于孤單。于花花世界,覺(jué)得過(guò)于喧囂,一切都已寂靜,卻又不甘平凡,人啊,總會(huì )從起點(diǎn)狂奔,最后,又回到原點(diǎn),確實(shí)難以琢磨;貋(lái)已久,湊足幾天便夠三個(gè)月,得到很多也失去很多。風(fēng)雨中,走走停停,在失去中悵惘,在得到中歡喜,這便是生活了吧。
人們常常感慨失去了什么,卻從未想過(guò),起初,我們便一無(wú)所有,又何來(lái)說(shuō)失去。
花,已凋謝。落下第一瓣,為不舍;第二瓣,帶走了傷悲;第三瓣,斑駁了歲月;第四瓣,藏身泥香;第五瓣,沉浮世界;第六瓣,笑看江湖;最后一瓣,牽去思念。七色之彩,終了了,一世世輪回,亙古不變。當只;ɡ俅箳,為一世,便看山是山,看水是水;春風(fēng)拂過(guò),帶著(zhù)思念,又竄上枝頭,百花齊放,為二世,便看山不是山,看水不是水。再一世,便看山還是山,看水還是水。一世沉一世浮,笑看百態(tài)人生。人,亦如此。笑著(zhù)來(lái),哭著(zhù)去。起點(diǎn)到終點(diǎn),百年一世,又能留下什么。心如止水,物隨心動(dòng),任它山與水,人生自由我操盤(pán)。任憑浮與沉,百態(tài)人生,了矣。
尋夢(mèng),尋著(zhù)尋著(zhù),便真成了夢(mèng);追憶,憶著(zhù)憶著(zhù),卻沒(méi)了回憶。春,瀉滿(mǎn)大地;風(fēng),拂盡桑田。正是萬(wàn)物復蘇,卻難拂盡一人。風(fēng)兒淘氣,緊著(zhù)耳邊匆匆掠過(guò),帶去一片生機,頓時(shí)成了潭死水,風(fēng)不動(dòng),則不動(dòng)。人,常異想天開(kāi),便又開(kāi)始期望世間無(wú)童話(huà),不讓本已可笑的日子再添笑柄。如那巨樹(shù),孤立山頂,無(wú)人評判、無(wú)人問(wèn)津,從此便孤立無(wú)援。滄海桑田,心底早已滄桑,那歲月中的斑駁,是誰(shuí)心中的`牽掛,牽掛之后又成了回憶。人,總是在回憶與憧憬間徘徊,思緒便被封住了口,躊躇不定后,這時(shí),早已漸行漸遠。走的太遠以至忘記為何出發(fā),便又尋起來(lái),尋著(zhù)尋著(zhù)又成了夢(mèng),真如故欹單枕夢(mèng)中尋,夢(mèng)又不成燈又燼。反反復復,難懂……
春意正濃,雨,不止的下著(zhù),好似綿綿無(wú)期。坐于電腦前,隨意翻看,便睡著(zhù)過(guò)去。醒來(lái),一切未曾改變,原來(lái)又是夢(mèng)一場(chǎng),日復一日,百無(wú)聊賴(lài)。棱角已不再,心底里僅剩那絲對生活的眷顧也已被澆滅。也不時(shí)總結過(guò),為何生活這般不如意。然,總結出能如何,不如意又能如何,人啊……開(kāi)始相信命運,特別是命里有時(shí)終會(huì )有。有時(shí),欲橫跨九州,尋個(gè)僻靜之地,做個(gè)文人墨客;有時(shí),欲放下包袱,尋個(gè)陌生之地,男耕女織;有時(shí),欲大展身手,一腔酬國志,錦繡前程……夢(mèng)醒,一切又歸于平靜。人,可以輸,但我們不服。
行與止作文 10
逢年過(guò)節,總要走一回那家鄉特有的土路,心里就會(huì )多那一份安適,心靈便從城市里解放出來(lái)。
土路前有一段拱橋,橋下是一段清澈透亮的河水,因為河水的緣故,過(guò)了這橋真正踏上土路的時(shí)候,便發(fā)現路總是軟乎乎的,踩上去似乎會(huì )凹陷下去一點(diǎn),卻又并非泥濘。于是,每當走上這條路的時(shí)候,腳步不由得慢了許多,越是走向土路的深處,路面越是柔軟,于是,腳步也跟著(zhù)慢一點(diǎn),又慢一點(diǎn),到景色極致的時(shí)候,身子就不聽(tīng)使喚得停下來(lái),不想前行一步。
沿著(zhù)路慢慢地走,不久就能看到一棵參天的白果樹(shù),聽(tīng)老人們講,這棵白果樹(shù)已經(jīng)養育了這片沃土八百多年,每走到這棵樹(shù)前,我總忍不住停下腳步,無(wú)論多少次地經(jīng)過(guò),我都會(huì )仰起頭試著(zhù)探望樹(shù)頂的一片葉子,可怎么也張望不到。我想,無(wú)論哪位路人,路經(jīng)此地的時(shí)候,都會(huì )不由得停下自己前進(jìn)的步伐,靜下心深深地注視它,敬佩它,然而,如果這是城市里的某一座摩天大樓,興許第一次經(jīng)過(guò)我會(huì )仰頭贊嘆,可也許不會(huì )有第二次和第三次,這就是農村與城市的區別,一種別樣的風(fēng)情,能讓人放下腳步的吸引。
不知道旁人如何,我是喜歡下雨天的,一場(chǎng)雨后,氣溫有所上升的時(shí)候更甚。那時(shí)候,最?lèi)?ài)的事就是能夠走一段土路,雨后的土路不粘腳,不會(huì )破壞本來(lái)美好的心情,我喜歡停下來(lái),嗅著(zhù)那散發(fā)出來(lái)的一陣陣泥土的`飄香,不禁讓人神清氣爽。對于城市的柏油馬路上來(lái)去迅速的汽車(chē)散發(fā)的機油的味道,這怎不是一種快樂(lè )?
在城市,綠燈亮了,有人在后面瘋狂鳴笛催你前行,而在土路上你可以停下來(lái)靜靜欣賞;在城市,你總會(huì )和來(lái)去匆匆的路人擦肩而過(guò),而在土路上你卻能與陌生人一起談?wù)撘黄鸶惺;在城市,你的身體像機器一樣不停運作,而在土路上你卻能放下疲憊的身心……
停是一種生活的藝術(shù),不要總在行中往來(lái),停下來(lái),去別處走走,說(shuō)不定生活會(huì )更加美好。
行與止作文 11
一直,父親給我最深的印象就是遲鈍。父親是肯吃苦的。與事業(yè)伙伴攤分薪水時(shí),事先定好的五五分成卻變成三七分。
看著(zhù)他黑發(fā)霜花,為工作操勞,歸來(lái)憔悴,作為女兒是既心疼又憤懣,“爸,你們合資,工作上你出力最多,不操心的他憑什么分工資要多拿?你怎么這么軟弱?”父親遲疑了片刻,沒(méi)有責罵我,只是淡然地點(diǎn)燃一支煙,煙霧繚繞中,他皺緊的雙眉如同舒展的雙翼徐徐展開(kāi),只留一句“人要學(xué)算盤(pán)珠子,事業(yè)才長(cháng)久”。將我晾在原地,不知所云何意。
父親是講情意的。與母親的`婚姻生活,他的老實(shí)經(jīng)常成為母親逗樂(lè )的工具。
某次爭吵后,母親搬來(lái)我房間睡,嘴里念念有詞:“再也不睬你爸爸那頭倔驢了!”可不多久,母親又如同發(fā)現新大陸,緊張的告訴我:“我發(fā)現你爸爸好像藏了私房錢(qián)!蔽曳磫(wèn):“你怎么知道?”……后來(lái)母親利用她“通天的本領(lǐng)”找到了“窩藏地點(diǎn)”,然后神不知鬼不覺(jué)的每天偷一張百元大鈔,再后來(lái)母親還是忍不住捅破了窗戶(hù)紙,揭露了爸的“罪行”,然后要求重回“陣營(yíng)”,監管爸爸這個(gè)“不良分子”。我忍不住問(wèn)爸:“爸,你反應遲鈍嗎?媽拿了你的私房錢(qián),你就一點(diǎn)都沒(méi)察覺(jué)?”爸得意的笑了笑,“傻孩子,這是爸設的局,不然你媽媽怎么肯這么快和好?我和你媽沒(méi)有隔閡,從結婚至今都是如此!蔽⒍奈遗c爸四目相對,頗有感悟。
父親是懂得體貼人的。在全家一次登山比賽中,我感受頗深。
目的地黃山,到達后我同爸比賽爬山,起跑父親就慢半拍,等我行了老遠,才看見(jiàn)他出發(fā),半小時(shí)后,我力竭了,停下等爸。爸的步履穩健,從容而來(lái),“怎么,跑不動(dòng)了?”我撇撇嘴:“才不是!爸是蝸牛吧?反應真遲鈍,我等你半天了!”爸拍拍我肩,“孩子,跑得比爸爸快也不開(kāi)心嗎?讓你開(kāi)心還真難,不喜歡蝸牛,那爸就做火箭吧!”語(yǔ)畢,爸健步如飛向上登去,我猛地一回神:“呀,給忘了,爸年輕時(shí)就是登山好手!”沒(méi)多久,山頂傳來(lái)悠長(cháng)的聲音——“我在山頂等你們!薄鞍,是爸在叫我!”一股暖流涌入心房。
爸就是這樣,以“遲鈍”的方式一路走來(lái),且行且停,沒(méi)有過(guò)多的坎坷。相反,爸的事業(yè)反而蒸蒸日上,爸的愛(ài)情依如那山楂樹(shù)之戀,爸的女兒大概是他上輩子的情人吧!
古人云:“心底無(wú)私天地寬”。爸用“遲鈍”創(chuàng )造出更加美好的人際關(guān)系,這是爸的智慧。因為爸爸,我相信——遲鈍是智慧停下的腳步,卻不止步,停下,只是為了給別人和自己一個(gè)喘息的機會(huì )。聰明難,糊涂更難,難得糊涂真難得!爸爸給我的印象就是大智若愚!
行與止作文 12
河內的火車(chē)站,人聲鼎沸。從火車(chē)上下來(lái),陷入紛雜的人群,形形色色的人像印在瞳孔里,竟失了神,像很多來(lái)這里的旅行者一樣,我背著(zhù)碩大的背包,風(fēng)塵仆仆,茫然無(wú)措地看著(zhù)火車(chē)行進(jìn)夕陽(yáng)里,忽然回過(guò)神來(lái)。
這里又是哪里?
遇見(jiàn)那個(gè)女人的時(shí)候,我正穿過(guò)一家小旅館的院子。她俯在水井旁打水,油黑的頭發(fā),長(cháng)期暴曬而毛孔粗大的臉,不漂亮。拐上樓梯的時(shí)候,余光里,那個(gè)女人點(diǎn)起一支煙,坐在水井旁,看著(zhù)這里。
長(cháng)期的`旅途使我格外困倦,記憶里,當初那么強烈的執念,倔強地選擇遠行的摸樣早已被旅途中長(cháng)時(shí)間的寂寞、恐懼、麻木磨去了棱角,總有一根弦,緊繃著(zhù),等待著(zhù)斷裂的那一天。
夜里,我夢(mèng)見(jiàn)那個(gè)女人,她拍拍我的肩說(shuō),來(lái),坐下歇歇吧……
來(lái)河內的第二天,起得很早,我趿著(zhù)拖鞋在街邊慢慢走著(zhù),毫無(wú)目的。然后,我便看見(jiàn)那個(gè)女人坐在一張被安放在店外的大木桌旁,早餐店里,零星的幾個(gè)鬼佬喝著(zhù)啤酒,大聲說(shuō)笑。我坐在女人的對面,要了和她一樣的檸檬水和鮮木瓜。她抬起了頭,眼光穿過(guò)我的身體,很從容。她說(shuō),走了很遠了嗎?我有些差異的點(diǎn)點(diǎn)頭。她笑著(zhù)說(shuō),累了就歇歇吧。她喝了一口水,又要了一份咸魚(yú)慢慢吃著(zhù),突然說(shuō),一個(gè)人,走了那么遠,是不是連最初的目標和方向都忘了呢?我看著(zhù)她緩緩抬起的臉因為背光,邊緣溢出的一縷縷陽(yáng)光,像一圈光環(huán),像圣母瑪利亞。垂下頭,有些自嘲地笑笑,說(shuō),是啊,快忘了吧。那你最初的夢(mèng)想是什么,女人專(zhuān)注地看著(zhù)我,緩緩問(wèn)道。
是什么?我出神地望著(zhù)杯子里沉沉浮浮的青檬,心底有個(gè)聲音在吶喊,是因為禁錮在城市太久忘記了什么是自由,是因為厭倦了人心的勾心斗角,是因為二十幾年來(lái)的人生只是為了生存而活。我想要什么?是自由,是為自己而活?
驚醒的一瞬,我仿佛看見(jiàn)適才的自己竟與那女人的影子重疊在一起。我頭也不回地奔回旅館取了行李,我對自己說(shuō),該走了。
當我重又站在月臺上,看著(zhù)緩緩駛來(lái)的火車(chē),似是看見(jiàn)人生向我展開(kāi)手臂,我們是如此歡愉著(zhù)擁抱。
旅行需要不斷,這是夢(mèng)延續的方式,暫時(shí)的停留教你認清夢(mèng)的方向。走走停停,踟踟躕躕,一生就這么過(guò)去了。無(wú)論何時(shí),倦了,寂寞了,無(wú)望了,麻木了,停下來(lái)想一想,想一想最初的堅持,然后堅定地告訴自己,我要走下去。
行與止作文 13
“名乎利乎道路奔波休碌碌,來(lái)者往者溪山清靜且停停!
且停亭中,李漁揮筆擬下這對亭聯(lián),在悠然與自得中,他領(lǐng)會(huì )了戲曲的真諦。他亦是且行且停之人,將所悟心得告之世人,將中國戲曲推上新高度。
縱使有千萬(wàn)種和前人一般高尚的情懷,在亂世中歸隱山林,在當今社會(huì )卻也得馬不停蹄地向前奔著(zhù),只怕一停下腳步,便被拋棄在時(shí)代的末端。殊不知已與生命之真諦背道而馳了,李漁“能行能!钡闹腔鄞蟮忠彩钱斀袢藗兯鄙俚陌。
在錚錚而鳴的時(shí)代背景音下生活的人們是否也放慢腳下的速度,停下手中的事務(wù),放眼于世間的大智大美呢?
史鐵生感慨:“我微笑著(zhù)唱生活的歌謠,人生若只求得兩點(diǎn)一線(xiàn)的一帆風(fēng)順,生命便失去了它的魅力!闭\然,在匆匆行走的車(chē)流,海量更新的數據中奔波忙碌,不如輕吟一首生活的歌謠。在烈日炎炎下滾燙的沙丘中,在一望無(wú)際的荒原山頂上,在繁星滿(mǎn)空的夜晚下,駐足,感受“!敝。
古之山川河流亙古不變,能感受到奇山俊水的人卻少之又少,僅僅是“!笨峙率沁h遠不夠的。撿起感悟萬(wàn)物的心,亦是撿起心中曾疏忽丟棄的至純至真!扒按迳钛├,昨夜一枝開(kāi)!边@凌寒獨放的一枝中,有著(zhù)詩(shī)人眼中的無(wú)限春光,若非細觀(guān)紛紛雪景,細賞寒梅之色,又怎會(huì )引出對春的無(wú)限追求?不如重返詩(shī)人之視角,以感悟之心,鍍星辰以閃爍?
“我愿意深深扎入生活,吮盡生活的骨髓,過(guò)得扎實(shí)簡(jiǎn)單,把一切不屬于生活的內容剔除得干凈利落,把生活遍到絕處,簡(jiǎn)單最基本的形式,簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單,再簡(jiǎn)單!彼罅_如是說(shuō),他棲居于瓦爾登湖畔,在天地遼闊的.地平線(xiàn)上觀(guān)賞他獨有的人生閃亮的曙光,拋開(kāi)塵世紛擾,將心安放于自然,在湖邊停下,感嘆自然之美好,一路花香鳥(niǎo)語(yǔ),一路綺麗風(fēng)景。
人的一生都在馬不停蹄。小川流“一期一會(huì )”的精神倡導人們坐下,與故友品一杯香茗,垂釣碧溪邊,暢談蒼穹下。是的,小會(huì )后定又是新一輪的披掛上陣,但這片刻的停留是一生也無(wú)法抹去的記憶,永恒的記憶。
且行且停,是李漁的態(tài)度,是我們多缺少的態(tài)度!巴!敝械奶斓厥恰靶小彼|碰不到的,登上珠峰后沾沾自喜時(shí),莫忘欣賞那亮麗的風(fēng)景!
行與止作文 14
雪萊有一句很有名的話(huà):“過(guò)去的屬于死神,未來(lái)的屬于自己!
我認為這句話(huà)并不完全正確。逝去的時(shí)光固然難以挽留,我們也無(wú)法改變自己的過(guò)去,但人是有記憶的,歷史會(huì )長(cháng)久地定格在我們的記憶(包括人腦中的記憶以及以文字、圖像等形式留下的記載)中。所以從某種意義上說(shuō)我們仍擁有著(zhù)部分過(guò)去。
可問(wèn)題常常也就出在這兒。在歷史與現實(shí)的雙向路口,我們應選擇向哪兒前行?是沉浸在歷史中一味地回味過(guò)去,還是拋開(kāi)歷史,直面現實(shí),向前疾行?
回憶過(guò)去是人類(lèi)的本能,也是人類(lèi)能夠不斷前行的重要條件。留在記憶里的逝去的時(shí)光就好比是一盤(pán)刻錄著(zhù)人生過(guò)往的錄影帶,人們可以隨時(shí)隨地地翻看,去追尋曾經(jīng)的美好,去品味過(guò)去的喜怒哀樂(lè )。培根說(shuō):“讀史可以明智!逼鋵(shí)品味人生的過(guò)往也是這樣,過(guò)去對自己來(lái)說(shuō)就是一面鏡子,可以照出自己的不足,也可以照亮前方的路。
不過(guò)有些人卻沉醉于歷史中,咀嚼著(zhù)歷史的悲歡,停下了人生的腳步,忘卻了前行。少年時(shí)代的王羲之曾因自己書(shū)法的小有成就沾沾自喜,一直陶醉在人們對自己已有書(shū)法技藝的稱(chēng)贊之中踟躕不前。
殊不知人生如逆水行舟,不進(jìn)則退;直到受人點(diǎn)撥,他才恍然大悟,繼而奮起前行,終成一代書(shū)法大師。人生就是這樣,你可以擁有歷史,卻不可以沉溺于過(guò)去。太深的流連便成了一種羈絆,絆住的不僅是你的雙腳,還有你的未來(lái)。
想不永遠流連,辦法只有一個(gè)——奮然前行?汕靶械倪^(guò)程中卻又需要適時(shí)地停駐。
古詩(shī)云:“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處!边@一句話(huà)道出了前行過(guò)程中適時(shí)停駐甚至“驀然回首”的奧妙所在。有多少學(xué)者一生不斷地探索,不斷地實(shí)驗,試圖去探尋新的事物,尋找新的發(fā)現,但他們常常忽略了一個(gè)重要環(huán)節——停駐反思,結果每每與成功失之交臂。人生需要前行,因為人生之路需要一步一個(gè)腳印地走,可漫無(wú)目的地行走、無(wú)方向地奔跑又會(huì )有多大的意義呢?只有不時(shí)地停駐下來(lái),認清現實(shí),找準方向,才能找到一條最快捷、最順暢的`路。
往事就像河面映照的落日,我們需要時(shí)不時(shí)地停下,撿拾起那些閃光的東西深藏心間。當我們在困惑、在無(wú)所適從的時(shí)候,可以停下腳步,回首過(guò)去,發(fā)掘歷史的價(jià)值,通過(guò)歷史這面鏡子找到前進(jìn)的方向。
而當找到前進(jìn)的方向時(shí),我們就該立刻抬起頭前行,大步邁向自己理想的目標。
人生道路就在每個(gè)人腳下,是前行還是停留也由每個(gè)人自己掌控,把握好停與行的關(guān)系,你的人生才會(huì )更精彩!
行與止作文 15
我喜歡開(kāi)花落的風(fēng)情,風(fēng)起云涌的磅礴,鷹擊長(cháng)空的勇敢,海納百川的博大也喜歡閃電般奔馳的速度,悠閑徜徉的愜意,走走停停的享受我喜歡這世間的千姿百態(tài),但我最欣賞的還是走走停停這種對待人生的姿態(tài)。
聽(tīng)到過(guò)太多與時(shí)間賽跑的故事,面對人生,我們總是因為它的短暫而倍加珍惜,甚至不想放過(guò)一分一秒。殊不知,正因為如此,我們反而未能享受到人生的真正樂(lè )趣。在學(xué)習上,我們總是不停的學(xué)習新的知識,做新的題型,忙忙碌碌開(kāi)拓知識的荒地,卻忘記了給曾經(jīng)富饒的田園澆水施肥,這樣的結果是得不償失。在學(xué)習的道路上且行且停,留下時(shí)間溫習舊的知識,反省自己的錯誤,也許會(huì )收到事半功倍的效果。千百年前的孔圣人就已經(jīng)悟出這個(gè)道理了,溫故而知新,可以為師矣。且行且停會(huì )讓我們的人生有更多的感悟。
人生就是一場(chǎng)旅行,如果我們一味追求速度,那沿途的風(fēng)景又怎會(huì )盡收眼底?且行且停,不追求速度,細細品味,豈不妙哉?找個(gè)時(shí)間,停下腳步,尋一片凈土,支一把長(cháng)椅,品一口香茗,聆聽(tīng)風(fēng)的清唱,觀(guān)賞云的舞蹈,讓心靈得到洗滌,讓情緒得到釋放,這可診時(shí)間想想都覺(jué)得舒心的事兒。相反,若我們整天都呆在城市中,為了房子、車(chē)子、票子打拼,或許若干年后我們會(huì )擁有一個(gè)令人艷羨的人生,但回首過(guò)往,除了這些,還留下什么?還有什么值得回味?我們所重視的,不應該只是人生的結果,到達怎樣的目的地,更重要的是
旅行的.過(guò)程,在過(guò)程中邂逅的風(fēng)景。請停下匆忙的腳步,細細觀(guān)賞感受吧,且行且停,給自己一個(gè)詩(shī)意的人生;ㄩ_(kāi)花落的風(fēng)情是很美的姿態(tài),風(fēng)起云涌的磅礴是很美的姿態(tài)但我認為且行且停是最美的姿態(tài)。因為停留,所以反思,因而有更多的頓悟,得以完善自我;因為停留,所以品味,因而有詩(shī)意的人生。
且行且停,適當的放松自己,讓自己的人生多一些美好舒心的回憶。
行與止作文 16
走路是我們的生動(dòng)象征;是我們的追求和探索姿態(tài);是我們從無(wú)知到理解,從幼稚到成熟,從平凡到偉大,從浮躁到沉靜的基礎。
從我們出生開(kāi)始,一開(kāi)始我們不會(huì )走路,但是我們可以用手爬、滾、站起來(lái)。有時(shí)候,他們會(huì )被帶走,被帶走,被支持。這樣,你就可以享受走路的樂(lè )趣,接受走路的教育。如果只是沉溺在襁褓的溫暖中,不去嘗試走路,生活中連站都站不起來(lái),就談不上獨立自強。面對困難很難挺身而出,突破自我,戰勝自我,但在困難到來(lái)之前,他們已經(jīng)做好了放棄和投降的準備。終于熱淚盈眶,帶著(zhù)遺憾和不甘匆匆離去。
所以在鼓勵下,要慢慢站起來(lái),學(xué)會(huì )勇敢的走。盡管我們踮起腳尖站立不穩,但我們仍然繼續前行。跌倒了就爬起來(lái),哭著(zhù)往前走。在申斥下,乞討被視為羞恥,放棄被視為膽怯。只有咬緊牙關(guān),站起來(lái),掙開(kāi)父母的手,放下幫助,蹣跚,走走停停,淡淡地寫(xiě),慢慢地站在地上,穩穩地走在這里。給那些冷酷、不卑不亢的人一個(gè)猛烈的反擊,告訴他們我做到了,我做到了
一路上,我們走來(lái)走去,不停地顛簸,但腳步從未停止。我們走,走,走!在地球之間穿梭。你可以奔跑,可以跳躍,可以跺腳,可以狂奔,可以迸發(fā)出生命的激情和潛力,可以向著(zhù)最亮最亮的'地方發(fā)光,可以永遠向前。
遇到荊棘、懸崖、險峻的墻壁時(shí),告訴自己不要急躁,不要悲傷。盡管道路艱難,但使命召喚我們不要放手,責任敦促我們不要放手
猶豫和榜樣吸引我們不放棄。這個(gè)時(shí)候,我們最應該做的,就是把所有的力量都注入腿部,把夢(mèng)想牢牢的記在心里,爬、跑、跳、跳、沖、大步。無(wú)論東、西、北、南的風(fēng),我們都要永遠站在路上,面對暴風(fēng)雨和暴雨,還要伴著(zhù)春花秋葉陪你前行,陪你旅行。
走路的時(shí)候要有每天夸爸爸的堅持和激情。雖然學(xué)習沒(méi)有止境,但人只有活著(zhù)才能學(xué)習和行走。只有珍惜現在,珍惜現在,你的時(shí)間才能不辜負逝去的歲月。
行與止作文 17
我曾經(jīng)不喜歡走,無(wú)論是哪種。
曾經(jīng),我坐下來(lái),看周?chē)坝熬b綽,霎時(shí)間舊景不現,我慌了?梢廊粺o(wú)助的坐在那里,流著(zhù)淚,卻從未想過(guò),隨著(zhù)人流一起走。
在前些日子,我寫(xiě)了篇文章——《又見(jiàn),變遷》,我痛斥那變遷,怨它使我周?chē)锸侨朔,請它“讓我周(chē)缤,不復改變”。我早已知道,我錯了。
我畫(huà)地為牢,故步自封,把自己囚在那個(gè)小圈子里,一步也不肯走,我知道,我錯了。
我眼見(jiàn)房屋倒塌,獨自傷懷,可卻不知道,向前走幾步,一幢新樓矗立,我知道,我錯了。錯在,沒(méi)有走。
很晚很晚,我才意識到這個(gè)問(wèn)題,原來(lái)并不是這世間變得太快,而是,我走的太慢,已趕不上世人的步伐。
后來(lái),不斷的有人告訴我:“你走的太慢了!薄按蠹叶荚谙蚯白,你還在原地踏步!薄白呖,走快!”我醒悟了,或是說(shuō)悔悟了。
我拭干淚,帶著(zhù)新的信念與目標,上路了。從此,我漸漸加快步伐,追趕,齊頭并進(jìn),甚至,超越。我改變了原先陰晴不定的.性格,逐漸變得大方、開(kāi)朗;我重拾了干涸的筆墨,翻過(guò)那敷衍了事的文章,力求寫(xiě)出語(yǔ)言的神韻;我下定了決心,要努力學(xué)習,不負韶華;我致力于求我所思,不再像以前,只是空想;我調快了手表,因為我要讓我的時(shí)間帶著(zhù)我,走在前面;我加快了走路的步伐,做一個(gè)雷厲風(fēng)行的人;甚至當眾人筋疲力竭時(shí),我也咬牙走下去;蛟S曾經(jīng)的低迷與消沉,讓我對“走下去”,有了更深的理解。
現在,時(shí)有同行的人說(shuō):“你走的太快了,等等我!”我也常遇見(jiàn)像曾經(jīng)的我一樣的人,便愈發(fā)告誡自己:人生之路上,只能走,不能停。
藝術(shù)節時(shí),聽(tīng)了一首歌——《淋雨一直走》,很喜歡?v然前路多舛,可走下去,更幸福。以后,我不會(huì )停下腳步,在人生之路上,即使淋雨,也一直走。
行與止作文 18
行走,是我們一種鮮活的標志;是我們一種追求,探索的姿勢;是我們從無(wú)知到懂得,從幼稚到成熟,從平凡到偉大,由浮躁變得沉靜的基礎。
從我們呱呱墜地,最初是不會(huì )走路的,而是會(huì )爬,會(huì )滾、會(huì )扶著(zhù)站起來(lái)。有時(shí),會(huì )被抱起來(lái)走,會(huì )背著(zhù)走,會(huì )被扶著(zhù)走。這樣優(yōu)哉游哉的借“力”走過(guò)去,可以欣賞到走的樂(lè )趣,也受到走的教育。若這時(shí)只是愚昧的沉迷于襁褓的溫暖,而不嘗試著(zhù)去行走,那我們的人生連站都站不起來(lái),何談獨立自主,自力更生。在困難面前就難以站起,難以突破自己,難以戰勝自己,而是在困難來(lái)臨之前,早已準備了放棄與投降。最終飽含淚水,帶著(zhù)后悔與不甘匆匆離開(kāi)。
所以,我們要在鼓勵聲中,慢慢站起來(lái),勇敢的學(xué)走路,雖然,踮著(zhù)腳,站不穩,但還是繼續往前走。摔倒了也要不服氣的爬起來(lái),哭一哭,繼續前行。在斥責下,視乞求為恥辱,視放棄為膽怯。只有咬緊牙關(guān),挺身而出,掙開(kāi)父母扶的手,放開(kāi)借力的'扶物,磕磕碰碰,走走停停,踮輕踮重,慢慢的屹立于地面之上,穩穩的行走于此。給那些冷落和白眼一個(gè)猛烈的回擊,告訴他們我做到了,我做到了……
一路走來(lái),走走停停,磕磕碰碰,但我們的腳步卻絲毫不曾停息。我們走啊,走啊,走!穿梭于大地之間?梢耘,可以跳,可以跺,可以闖,可以爆發(fā)生命的激情與潛能,向著(zhù)最明亮,最明媚的那一處光照,永往直前。
當遇到荊棘,懸崖,陡壁,要告訴自己不要心急,不要悲傷?v然,路途艱難,但使命呼喚著(zhù)我們不容滯泄,責任催促著(zhù)我們不能
猶豫,榜樣吸引著(zhù)我們不要放棄。這時(shí),我們最應該做的便是,把全身心的力氣注入雙腿,把夢(mèng)想牢刻于心中,爬呀,跑呀,跳呀,躍呀,闖呀,大步邁進(jìn)。任憑東西南北風(fēng),都要永遠屹立路途中,迎著(zhù)暴風(fēng),暴雨,但也伴著(zhù)春花,秋葉陪你前行,陪你趕路。
行走,要有著(zhù)夸父逐日的那一份堅持與激情。雖說(shuō)學(xué)無(wú)止境,但人只有活著(zhù),才能學(xué)著(zhù),才能行走著(zhù)。只有在珍惜當下,珍惜眼前,你的時(shí)光才可以不負流年。
行與止作文 19
記得曾經(jīng)在雨痕發(fā)過(guò)一張帖子,是在深圳回家的路上寫(xiě)的,短短的只有一句話(huà)!
——時(shí)光在旅途中流逝成掠影,在路上,喜歡這種不抱目的的時(shí)間,也厭倦,就像夏天,明媚而固執的炙熱。
然后很勇敢的搶了沙發(fā):很惡劣的不想續帖,因為坐了很久的車(chē)很想吐。家一直沒(méi)到,一直望著(zhù)窗外的黑暗發(fā)呆。
其實(shí)這句話(huà)是在剛休學(xué)下去打工的路上寫(xiě)在某個(gè)速記本上的,依然記得那段不長(cháng)的路途,那四小時(shí)的迷惘和眺望。
真的是很深刻的一段記憶,一路上掠過(guò)車(chē)窗的那些種種,有大片大片的綠野、有近的遠的的山麓、有河流有人家、有風(fēng)有云也有陽(yáng)光和陰影。
只是沒(méi)有方向,沒(méi)有安全感。那種心境,忽然想到一個(gè)詞——顛沛流離。
于是有了某些莫名的牽掛。
然后望著(zhù)窗外的飛逝的回憶沉沉睡去。
回來(lái)的路上一直睡不著(zhù),車(chē)子很不道德的晚了四個(gè)小時(shí),在路上的時(shí)候已經(jīng)是深夜了,窗外忽明忽暗的路過(guò)了一些城鎮,路過(guò)了一些荒野。
然后我一直望一直望。很暗,什么也看不清。很累,卻一直睡不著(zhù)。
把臉貼在冰冷的車(chē)窗,終于確認這個(gè)夜晚并沒(méi)有星光,高速公路上只有呼嘯的風(fēng)和天邊蔓延過(guò)來(lái)的.黑暗。
沒(méi)有方向。
耳塞里反復著(zhù)傷感的曲子,借著(zhù)車(chē)里昏暗的燈,看到車(chē)窗上自己的眼神空洞。
沒(méi)有回憶,沒(méi)有期待,沒(méi)有牽掛。
安妮在《薔薇島嶼》里面說(shuō):我的旅途就是一直走、一直走。
不說(shuō)話(huà)的行走!
某些瞬間,覺(jué)的自己似乎忘了什么。望著(zhù)窗外的黑暗,一直想不起到底忘了什么。
直到忘了在回憶什么,終于認真的笑了。這一刻,高速公路上某個(gè)不知名的彎道,有暗色的夜空,有呼嘯而過(guò)的寒流,有遠處零星的燈火,有嵐。
窗外依然是大抹大抹的黑暗,心里有大片大片的空白。
于是肆無(wú)忌憚的讓自己沉淪!
又——二零零八年三月末。
窗外是肆意滋長(cháng)的春末夏初。
黃昏的時(shí)候下雨了。
淋雨了!
迷了路了…
行與止作文 20
逝者如斯,不舍晝夜。時(shí)光的河攜著(zhù)歷史的帆來(lái)了又去,舊了又新,驀然回首,遠逝的日子仿佛晃動(dòng)的萬(wàn)花筒,不經(jīng)意間搖晃出一個(gè)個(gè)無(wú)法模仿的圖案。那一次次的聚散與悲歡,都成了絕唱,對于未來(lái),我邁步行走。
行走在青春里,我的姿態(tài)并不帥。
盡管每天都死命地催促自己揚帆起航,心卻如一板留戀故枝的葉子,踟躕在昨日的風(fēng)中,依依不舍。也知道不該延誤行程,卻又無(wú)法擺脫過(guò)去的羈絆,無(wú)法將曾經(jīng)有過(guò)的一切塵封在記憶的城堡中。于是,這個(gè)世間便沉淀著(zhù)太多的思念,每個(gè)地方都有一絲回憶渲染,渲染著(zhù)憂(yōu)郁的藍天,思念撞著(zhù)搖蕩的.夢(mèng)想。
行走的路上,有時(shí)我的路是一個(gè)圓。
常常想像當春華和秋實(shí)都成為歷史之后,我披著(zhù)滿(mǎn)頭銀絲坐在昨天的記憶中咀嚼臉上每一道溝壑深藏的故事,該是怎樣的心境。本來(lái)是懂得越多便相信得越少,卻依然一次次為“狼來(lái)了”的戲言所惑,本該是走過(guò)冬天更鐘情于春天,卻依然留戀著(zhù)“雪孩子”的童話(huà),走過(guò)的路程于似乎是一個(gè)圓,長(cháng)途跋涉后又回到了起點(diǎn)。于是很多時(shí)候是在做一件相同的事——尋找目標。
行走,并不是目的地最好。
行走的路途無(wú)數,沒(méi)有人能預料到沿途的遭遇,也沒(méi)有人能原路返回,如同超級瑪麗,腦袋都磕青了,頂出來(lái)的也不一定是蘑菇,有時(shí)候也積累了好幾百個(gè)金幣,但最后也只是跳往的下水道罷了。既然別無(wú)選擇,何不讓我們在行走的過(guò)程中,碾碎曾經(jīng)有過(guò)的失意和不如意,然后敞開(kāi)心扉,沐浴著(zhù)清閑的空氣和燦爛的陽(yáng)光盡情地欣賞沿途的風(fēng)景呢?
歲月如流,光陰邁著(zhù)一成不變的腳步,不急不緩地走著(zhù),走過(guò)一個(gè)個(gè)春秋冬夏,走過(guò)一個(gè)個(gè)晝夜晨昏。于是花只能紅一次,草只有綠一年,往事都已經(jīng)隨季風(fēng)飄零,而夢(mèng)想并不是都會(huì )被壓榨成碎片,隨著(zhù)逝去的時(shí)光,飄散在過(guò)往的云煙里。所以,何必苦苦追尋與回憶呢?
邁開(kāi)腳步,大膽地走向明天,讓思念冷卻成時(shí)間,歲月殘破成碎片,不允許自己還在留戀過(guò)去不復今的清淺,夢(mèng)想楊帆的那端,漸行漸遠。
行與止作文 21
也許,每個(gè)人都渴望有一雙翅膀。
年幼時(shí),我們渴望有一雙“獨立”的翅膀,去掙脫父母無(wú)微不至的關(guān)懷;長(cháng)大后,我們渴望有一雙“追夢(mèng)”的翅膀,能達到自己努力追尋的地方;痛苦時(shí),我們渴望有一雙 “超越”的翅膀,能幫助自己飛過(guò)絕望,看到希望;被束縛時(shí),我們渴望有一雙“自由”的翅膀,能到達一個(gè)任由心靈翱翔的地方……
其實(shí)每個(gè)人都有一雙翅膀,那是親情的翅膀,那是友情的翅膀,那是信念的.翅膀……
當然,文學(xué)的熏陶,音樂(lè )的感染,思維的力量,……也會(huì )讓你插上神奇的翅膀,帶你自由飛翔。
我呢,我沒(méi)有翅膀,不能飛翔。不能體會(huì )到人間的所有事物,我好想有雙翅膀!
飛翔是一種多么美好的事情,可以睡在風(fēng)里,安逸而平和的度完余生。披著(zhù)落日余暉,霞光七色,在所有生物的仰視之中,無(wú)視的從云層中穿梭。
但我沒(méi)有翅膀,我天生只能低俯著(zhù)頭默默的行走,或沒(méi)入繁華中,或狂奔于荒野里,或舉步為艱,或疲勞無(wú)助,因為我不是天生就有一副可以飛翔的雙翅。
我在日復一日的舉頭觀(guān)望,雙眼寫(xiě)滿(mǎn)悲憤和羨慕。我伸開(kāi)雙臂撲向藍天,卻一次次被現實(shí)無(wú)情摔醒,疼痛在身上可以痊愈,可那疼痛分明是在心上,印痕一道深似一道。
所有可以快樂(lè )的歲月寫(xiě)滿(mǎn)風(fēng)霜,所有可以踏實(shí)的生活面目全非,只為了我可以飛在天里,睡在風(fēng)中。我在日日期盼中忘掉了快樂(lè ),改變了自己,甚至,每天會(huì )在鏡子里看到一張陌生的臉孔。
醒悟是剎那間的解脫。
當我用手觸摸著(zhù)萬(wàn)物的美好,當我用心感受四季分明的變化,當我閉目躺在草原的懷抱感覺(jué)陽(yáng)光的輕撫,突然發(fā)覺(jué),行走在天地間,也竟然這般愜意而踏實(shí)。最起碼,我能親身感觸萬(wàn)物存在的真實(shí),我能欣賞的風(fēng)景全部都在人間~!
飛翔有飛翔的快樂(lè ),行走有行走的踏實(shí),當我不能飛翔的時(shí)候,我會(huì )安靜的走路,并且高仰著(zhù)頭,看天上風(fēng)高云淡!
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