操場(chǎng)上的意外作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的操場(chǎng)上的意外作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
操場(chǎng)上的意外作文1
“啊，太高了吧！”大家都驚呼道。你想知道發(fā)生了什么事嗎？跟隨我來(lái)看一看吧。
今天風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚，我們一下課，就跑到了操場(chǎng)上去玩。我拿起沙包，沖著(zhù)一個(gè)女同學(xué)用力地扔了過(guò)去，誰(shuí)知天有不測風(fēng)云，也許是我手勁兒太大了，沙包一頭扎在了她身后的一棵大樹(shù)上。那棵大樹(shù)有粗壯的樹(shù)干，高高的樹(shù)枝，密密的樹(shù)葉，就算我踩在四張課桌上，也不可能把它弄下來(lái)，我們沒(méi)有辦法，只好去叫同學(xué)們來(lái)幫忙。
班長(cháng)皺緊眉頭說(shuō)：“太高了吧�！�
“要不我們踩六個(gè)桌子怎么樣？”我提議道。
“不行，你仔細想想�！卑嚅L(cháng)又說(shuō)，“六個(gè)桌子怎么能壘起來(lái)呢？而且就算可以，但是那么高，誰(shuí)敢爬呀，也太危險了�！蔽蚁肓讼�，點(diǎn)頭稱(chēng)是。
突然人群中傳來(lái)一個(gè)聲音：“讓我試試！”人群自動(dòng)散開(kāi)，原來(lái)是我們班的一個(gè)男同學(xué)。我們都面面相覷，但抱著(zhù)試一試的想法，我們還是搬來(lái)了六張課桌，誰(shuí)知他剛爬到第三個(gè)課桌，腿就開(kāi)始發(fā)抖了，我們趕緊讓他下來(lái)。班長(cháng)詢(xún)問(wèn)了半天的賢能人士，卻沒(méi)有一個(gè)人的辦法行得通。這時(shí)，上課鈴又響了，我們只得搬著(zhù)課桌，沮喪地回到了教室。
坐在教室里，我悶悶不樂(lè )，課也沒(méi)上好，一直在想，我的沙包好慘呀，怎么才能拿到它呢？也許是我的.誠意打動(dòng)了上天，窗外突然刮起了大風(fēng)，我心中大喜，心想，說(shuō)不定沙包會(huì )被大風(fēng)刮下來(lái)呢。
一下課，我就跑到那棵樹(shù)下，發(fā)現沙包果然被風(fēng)吹下來(lái)了。我欣喜若狂，沙包終于重新回到了我的手中，一同前來(lái)的同學(xué)們也都歡呼起來(lái)。女同學(xué)們又圍在了我的身邊，我們又一起玩起了沙包，操場(chǎng)上又響起了更多的歡聲笑語(yǔ)。
操場(chǎng)上的意外作文2
一天下午，“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們蜂擁著(zhù)出了教師跑向操場(chǎng)，整個(gè)操場(chǎng)上開(kāi)始沸騰了。同學(xué)們開(kāi)始玩起自己喜歡的游戲。有的跳皮筋，有的拍皮球，有的.踢足球……同學(xué)小剛拿著(zhù)足球，使勁一踢，球帶著(zhù)風(fēng)聲向前飛去，正好踢到小明的頭上。
只聽(tīng)一聲“哎呀！”，小明抱著(zhù)頭，在地上呻吟著(zhù)，心里罵道：哪個(gè)王八蛋，如果被我抓住了，我非把他打個(gè)半死不可。而小剛一看，還是逃之夭夭為秒，誰(shuí)都知道小明是一個(gè)得理不饒人的人，如果讓他知道，那還得了。不行，應該向他道歉。正當他無(wú)所適從的時(shí)候，看到了老師的身影，哦！老師經(jīng)常跟我們說(shuō)，做人要誠實(shí)守信，知錯就改。
小剛鼓起勇氣，向小明跑去。
此時(shí)的小明正在四處巡視，尋找“作案者”，只見(jiàn)小剛跑來(lái)，心想，還是好朋友，看到自己有難的時(shí)候，就來(lái)安慰自己，還有可能“拔刀相助”為自己尋找“作案者”呢？可是情況并不是小明的一樣，小剛來(lái)到小明的身前，羞愧萬(wàn)分說(shuō)：“對不起！小明，是我不小心把足球踢到你的頭上。我不是故意的，請原諒！讓……我們……繼續做好朋友，好嗎!”
“是你!你怎樣搞……”小明一看滿(mǎn)臉羞愧的小剛，說(shuō)了一半的話(huà)咽了下來(lái)，“……，沒(méi)……關(guān)系，我們是好朋友。但以后一定要小心，今天幸虧砸在我的頭上，要不然……”
“叮鈴鈴……”一陣急促的上課鈴響了，操場(chǎng)又恢復了平時(shí)的平靜。
操場(chǎng)上的意外作文3
星期五的下午，云淡風(fēng)輕，陽(yáng)光和喣，給人一種清爽的感覺(jué)。但是你絕對想不到，意外發(fā)生了，還發(fā)生在我們身上。
二節課后，我們在操場(chǎng)排練舞蹈。這時(shí)，媽媽和幾個(gè)阿姨來(lái)看我們跳舞。當老師叫我們休息的時(shí)候，我們全體跳花朵的女生就都去休息了。我們一起做游戲。媽媽提議：“我們玩老鷹捉小雞的游戲吧�！贝蠹耶惪谕暤卣f(shuō)：“好！”張雨鑫當老鷹，媽媽當母雞，其他人當小雞。只聽(tīng)媽媽說(shuō)：“準備開(kāi)始！玩的時(shí)候慢點(diǎn)，別摔倒�！闭f(shuō)完，我們就開(kāi)始了游戲。正當我們玩得開(kāi)心時(shí)，意外發(fā)生了。李昕潼由于跑得太快，摔倒在地。媽媽看見(jiàn)了，立即跑過(guò)去把她扶起來(lái)。我們停止了游戲，都圍了過(guò)去。我看到她的臉上擦破了皮，還疼得直哭，眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠一樣往下掉。媽媽用濕紙巾小心翼翼地把她臉上的灰擦干凈，然后帶她去了醫務(wù)室。不一會(huì )兒，她們回來(lái)了，我看見(jiàn)李昕潼白皙的臉上有兩處特別紅，還滲出了血，眼睛也哭紅了�？匆�(jiàn)李昕潼傷心的'樣子，我也不由得哭了。同學(xué)們以為我是因為媽媽關(guān)心李昕潼，沒(méi)關(guān)心我才哭的，其實(shí)，我是擔心和自責才哭的。我擔心李昕潼的臉上留下疤痕，擔心李昕潼埋怨我媽媽?zhuān)缓臀易雠笥�。我也很自責，如果我當時(shí)阻止玩這個(gè)游戲，就不會(huì )發(fā)生這樣的事情了。
跳完舞回到教室，我問(wèn)李昕潼：“你埋怨我媽媽嗎？”她說(shuō)：“不啊，我們還是可以做好朋友的�！蔽覒抑�(zhù)的心這才落了地。李昕潼，我要深深地對你說(shuō)一聲“對不起”，謝謝你能原諒我媽媽?zhuān)�和我繼續做朋友。
我要提醒大家，玩耍時(shí)一定要注意安全，不要讓老師和爸爸媽媽為我們擔心。
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