從容淡靜作文

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的從容淡靜作文，希望對大家有所幫助。

　　范曄的《后漢書(shū)·張衡列傳》中，談到張衡“常從容淡靜，不好交接俗人”。

　　讀到“從容淡靜”四個(gè)字，心底驀地一顫。好個(gè)“從容淡靜”，天下舉凡成就非凡者，莫脫得了這四個(gè)字所蘊含的大境界。

　　何謂從容？

　　“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”“登東皋以舒嘯，臨清流而賦詩(shī)”，是一種從容；“猝然臨之而不驚，無(wú)故加之而不怒”，是一種從容；“寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，望天空云卷云舒”，是一種從容；“不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步”，是一種從容；“揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”，是一種從容……

　　從容，是一種理性，一種堅忍，一種氣度，一種風(fēng)范。只有從容，才能臨危不亂；只有從容，才能舉止若定；只有從容，才能化險為夷；只有從容，才能寵辱不驚；只有從容；才能風(fēng)云在握……

　　諸葛亮在《誡子書(shū)》中有這樣一句話(huà)：“非淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠�！币粋�(gè)人要想“明志”——使自己的志向明確、堅定，需要一種淡泊；要想“致遠”——實(shí)現自己的遠大目標，需要一種寧靜。

　　要想做一個(gè)優(yōu)秀的人，做一個(gè)成功的人，需要“從容淡靜”的心境。唯有從容淡靜，才能活出瀟灑，活出自由，活出曠達。

　　“狂歌五柳前”的陶淵明，不為五斗米而折腰，“舟遙遙以輕飏，風(fēng)飄飄而吹衣”，決然歸隱田園，“懷良辰以孤往，或植仗而耘耔”，詩(shī)意地棲居在這個(gè)紛擾繁雜的世界里的一片凈土，淡泊寧靜，其從容風(fēng)度冠絕古今。

　　“一蓑煙雨任平生”的蘇東坡，身貶荒涼瘴癘之地，度過(guò)著(zhù)囚徒般的生涯，仍能孤身一人泛舟暢游赤壁，“頌明月之詩(shī)，歌窈窕之章”，“飄飄乎如遺世獨立，羽化而登仙”，從自己的靈魂里分化出一個(gè)客人，與自己暢談人生哲學(xué)，留下了前后《赤壁賦》這樣的千古華章。

　　“下筆秀辭，揚手文飛”的張衡，“不慕當世，所居之官，輒積年不徙”，終生仕途黯淡，但他“淡泊明志，寧靜致遠”，“致思于天文、陰陽(yáng)、歷算”，作渾天儀，造地動(dòng)儀，令萬(wàn)世敬仰，成為世界上光彩奪目的科學(xué)和文學(xué)的雙子星。

　　……

　　他們是生活的成功者。誰(shuí)又能否認他們的成功呢？因為他們擁有了一份從容淡靜的心境。

　　“百家講壇”上講論語(yǔ)的于丹對他的學(xué)生說(shuō)：“面對同樣煩瑣的砌墻工作，有的工匠當做是苦役，而有的工匠認為是在創(chuàng )造，對待工作不同的態(tài)度將決定你的人生走向……”

　　這種在任何狀態(tài)下都能擁有生活的熱情和創(chuàng )造的激情人，便是擁有“從容淡靜”之心境的人。擁有了從容淡靜的心境，就能把自己當作了一個(gè)創(chuàng )造者，也因之成為一個(gè)富有激情與力量的創(chuàng )造者。

　　以前，聽(tīng)到有別的教師聽(tīng)我的課的消息，我總會(huì )戰戰兢兢，如臨深淵，如履薄冰，惟恐多說(shuō)一句話(huà)，多走一步路，被人取笑了去；而今，我會(huì )坦然一笑，心向往之，用我的狀態(tài)和最充分的準備來(lái)迎接他們，聆聽(tīng)他們誠摯的意見(jiàn)和建議，我會(huì )如坐春風(fēng)，心胸變得敞亮而坦蕩。換一個(gè)視角，一切都會(huì )成為使我們更加幸福的因素。我也因之深刻體會(huì )到了“從容淡靜”的內涵。

　　此余之所得也。