我的朋友作文通用10篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的我的朋友作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的朋友作文1

　　要說(shuō)我最要好的朋友，就是鵬程了！

　　他很高，脖子也很長(cháng)，像鵝一樣。走起路來(lái)一搖一擺，一高一底。皮膚白里透黑。人長(cháng)的很可愛(ài)。

　　記得有一次，我和鵬程一起回家，當時(shí)下著(zhù)蒙蒙細雨。他騎著(zhù)他媽媽的'自行車(chē)在大馬路上。我見(jiàn)了十分驚訝，我問(wèn)他：“你一個(gè)人騎在馬路上不怕嗎？”“怕什么，我練習了好久才敢到這里騎�！薄坝晏炷阋哺覇�？”我問(wèn)他。他笑了一笑，說(shuō)：“只要技術(shù)純熟，什么天氣也敢！”我聽(tīng)了他的話(huà)，很佩服他的勇氣。過(guò)了一會(huì )兒，他對我夸耀自己說(shuō)：“我還能單手騎呢！“說(shuō)完他便單手騎了起來(lái)。只見(jiàn)他兩腳一蹬，身往前，便騎出了老遠。我追了好一會(huì )兒才追上。我這回可是佩服的五體投地：“你好厲害耶！”“那當然！”他露出得意的神色。不過(guò)我看到他的表情我卻不高興了，對他嚴肅的說(shuō)：“厲害歸厲害，你可別驕傲，我以后也要超過(guò)你！”“那好，你騎的很好以后，我們倆來(lái)個(gè)比賽，看誰(shuí)騎的快�！彼麍远ǖ恼f(shuō)。說(shuō)完我們倆就分道揚鑣了。我覺(jué)的他真勇敢！

　　鵬程，他真是我的好朋友！

我的朋友作文2

　　眨眼間三年級的學(xué)習生活又將結束了。三年間，我與許許多多的同學(xué)結成了好朋友。其中，給我留下印象最深刻的要屬林愈靜了。提起林愈靜，在我們班里誰(shuí)都會(huì )翹起大拇指夸個(gè)不停。林愈靜個(gè)子中等。小小的臉蛋上長(cháng)著(zhù)一張櫻桃小嘴。高高的鼻梁架著(zhù)一副藍色邊框的眼鏡，她有著(zhù)一頭蓬松自然的短發(fā)。

　　林愈靜是一個(gè)熱愛(ài)集體，熱愛(ài)學(xué)習，熱愛(ài)生活的一名好學(xué)生。她的愛(ài)好很廣泛，喜歡運動(dòng)，喜歡古箏，喜歡美術(shù)，也喜歡英語(yǔ)，她的英語(yǔ)成績(jì)每次都是名列前茅的`。而她其他學(xué)科也很棒。因此被老師同學(xué)們一直推選她為學(xué)校的大隊委與班里的英語(yǔ)課代表。她關(guān)心同學(xué)甚過(guò)關(guān)心自己。就說(shuō)今天吧！數學(xué)試卷發(fā)下來(lái)之后，只有分數好的同學(xué)沾沾自喜，分數差的就垂頭喪氣。同學(xué)們都神態(tài)各異，面部表情就如同一張成績(jì)單。在老師評卷的時(shí)候，講了一些嚴厲的話(huà)，使我那本已經(jīng)悲傷的心上又加多了幾分罪孽。下課了，我愁眉苦戀地坐在座位上，看著(zhù)老師在卷上所寫(xiě)的大大的分數，想著(zhù)老師剛才說(shuō)的話(huà)，鼻子一酸，想哭了。

　　正在我處于痛苦的這段時(shí)間，林愈靜走了過(guò)來(lái)，她似乎看出了我的心思，說(shuō)道：“邱，別不開(kāi)心拉！人總會(huì )做錯事的，你還記得《桃花心木》這一課嗎？你得經(jīng)得起生活的考驗，該把這次小小的過(guò)失當作人生中的考驗，在下次的考驗中取得優(yōu)異的成績(jì)，別向著(zhù)困難低頭！”就這幾句簡(jiǎn)短有力的話(huà)語(yǔ)，我深深地了解到了林愈靜的為人。

　　是呀！我要繼續努力，做一個(gè)生活強者。

我的朋友作文3

　　人們都說(shuō)：“朋友總在困難時(shí)伸出援助之手�！钡�我認為朋友同時(shí)也是生命中的一位良師益友。我有一個(gè)給我帶來(lái)莫大啟發(fā)的朋友。她是一位現年16歲的高中生，因為沉重的學(xué)習壓力和對自己學(xué)習的嚴格要求早早就戴上眼鏡，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了她對學(xué)業(yè)的執著(zhù)和追求。她是一位善良和充滿(mǎn)愛(ài)心的人，同時(shí)她也是義工團體的一員，經(jīng)常利用課余時(shí)間到老人院、福利院看望老人和孤兒，為他們帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)，她就是善良友好的李卉姐姐。

　　李卉姐姐對貧苦的孤兒十分同情，那次她們學(xué)校全體師生捐助貧困學(xué)子，她大方地把自己全部的零用錢(qián)都捐給了貧困學(xué)生。在她認為能幫助這些貧窮的莘莘學(xué)子使她感到開(kāi)心。

　　李卉姐姐心中沒(méi)有很多偉大理想和豪言壯語(yǔ)，但是她卻懷著(zhù)一顆崇尚科學(xué)的心去鉆研學(xué)習，她曾告訴我：“努力學(xué)習長(cháng)大后，為社會(huì )繁榮進(jìn)步盡自己的一分力量�！焙�(jiǎn)單的一句話(huà)，就是她的`學(xué)習目標。有一次，我來(lái)到她家，發(fā)現她的房間里有一個(gè)諾大的書(shū)架，里面放著(zhù)數百本書(shū)，仔細觀(guān)察還能看出書(shū)籍都分好類(lèi)別。每一本書(shū)，她都認真閱讀過(guò)，并且做好讀書(shū)筆記和讀后感言。她寫(xiě)的一句話(huà)讓我深深感動(dòng)：“在書(shū)中我找到了快樂(lè )，找到了自我，每當我懂得一件道理時(shí)，心中頓時(shí)會(huì )豁然開(kāi)朗、茅塞頓開(kāi)�！�

　　這就是我的好朋友李卉，我為有著(zhù)這樣品格高尚的朋友感到自豪，她也是我學(xué)習的榜樣，相信我也會(huì )努力學(xué)習，長(cháng)大后回報社會(huì )、回報身邊的人對我的關(guān)愛(ài)。

我的朋友作文4

　　亞里士多德曾說(shuō)過(guò)向往幸福的人需要品德高尚的摯友，我就有這樣一位好朋友。

　　在三年級時(shí)，我認識了一個(gè)叫張哲玉的女孩，別看她的名字不太起眼，可她很可愛(ài)呢!她有一雙水汪汪的大眼睛，仿佛會(huì )說(shuō)話(huà)似的，充滿(mǎn)了靈氣。她有一條特別長(cháng)的辮子，烏黑漂亮。她的性格開(kāi)朗極了，不時(shí)會(huì )逗得人哈哈大笑。很快我們就成為了好朋友。

　　有一次，在圖畫(huà)課上，我好不容易畫(huà)完的'作品被同桌不小心弄破了，正憋著(zhù)火氣沒(méi)處撒。這時(shí)，張哲玉的一支筆掉在了地上，滾到了我的椅子下面。她讓我幫她撿一下筆。我生氣極了，我的作品被弄破了，她還有心情讓我幫她撿筆?于是，我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，沒(méi)有理她。

　　下課后，怒氣沖沖的我，還寫(xiě)了一張紙條，說(shuō)她沒(méi)有手�？刹痪�，我就后悔了，張哲玉只不過(guò)是讓我幫她撿筆嘛，我怎么能跟她慪氣呢?我正想去給她道歉，可我發(fā)現文具盒中有一條粉紅色的卡紙，上面寫(xiě)著(zhù)：我知道你的作品被弄壞了，我有雙面膠可以借給你……

　　看著(zhù)她絹秀的文字，我的臉滾燙滾燙的，這時(shí)，一定比初升的太陽(yáng)還紅。

我的朋友作文5

　　與他相處，大約有兩個(gè)春秋了吧！雖然開(kāi)始時(shí)，不以為然，只是同學(xué)嘛，還是有一定程度上的交流和朋友關(guān)系，但時(shí)間過(guò)得久了，我就開(kāi)始覺(jué)的他不是一個(gè)平凡的人，因為他是非分明，而且也十分樂(lè )于助人，所以他的人緣也不錯，雖然他有時(shí)特別容易生氣，讓人感覺(jué)他有一點(diǎn)女孩子脾氣，但也不足為奇，因為二十一世紀的男孩子，都是很嬌氣的，這也是他們現在的特點(diǎn)嘛�。�！

　　久而言之，我便把他當成了非同一般的朋友，可以說(shuō)是死黨吧！雖然說(shuō)我不知道他心里是怎么想的，但我至少有一點(diǎn)是可以肯定的，那就是我個(gè)人是這樣認為的`，不管他是怎么想的，我打心底里說(shuō)，他是我真正的朋友，在學(xué)習上，我們互幫互助，在生活上，雖談不上互幫互助，但是至少不會(huì )為對方添麻煩，甚至有時(shí)能幫上一點(diǎn)小忙。

　　現在離初三畢業(yè)也不遠了，也許將來(lái)無(wú)緣再能夠同窗共讀，但現在的事實(shí)告訴我，我們還是朋友之緣的，但相見(jiàn)恨晚，因為可能只有兩三年的相見(jiàn)時(shí)間吧，畢竟他不是與我相處過(guò)小學(xué)生活的同學(xué)，但他可能要勝過(guò)那些在我心中的地位�？鋸埖恼f(shuō)，我們以后都不會(huì )忘了曾經(jīng)與他有過(guò)如此真摯的一段友情。

　　現在，你要好好把握在你身邊每個(gè)人和你在一起的時(shí)間，真的，也許就只有沒(méi)幾天了！

我的朋友作文6

　　生活是豐富多彩的，每個(gè)人都會(huì )有朋友伴隨著(zhù)我們成長(cháng)，朋友，使我們感受到溫暖，朋友，使我們感受到快樂(lè )....... 他，濃濃的眉毛下襯托出他那炯炯有神的眼睛，一身白凈的皮膚，他就是我的朋友一一銳新，我們是形影不離的好朋友，我們從小就在一起玩，一起上學(xué)...... 我和銳新不僅僅只是游戲上的.朋友，更是學(xué)習上的競爭對手，他成績(jì)優(yōu)秀，品學(xué)兼優(yōu)，我常常向他請教學(xué)習上的問(wèn)題，他也很熱情地回答我的問(wèn)題，因為他，我對學(xué)習充滿(mǎn)了興趣，他學(xué)習上也不是樣樣都會(huì )的，他要是不會(huì )一道題，他會(huì )虛心地去請教別人，改造自已不足之處，爭取下一次不要再錯，這就是我最欣賞銳新的地方。

　　銳新差不多算是我的知音了，可是，他是一個(gè)留守兒童，最近，他的爸爸回來(lái)了，說(shuō)這次回家是要和銳新一起出國，我的心是悲哀的，我恨不得跟銳新說(shuō)，你不要走，我們兩個(gè)就永遠地在一塊玩永遠...... 最后，我寫(xiě)了一封郵件給他，祝他平安 ，希望我們兩個(gè)還能在一塊玩......他回答說(shuō)，我們一定會(huì )在一起的! 因為他出國了，這件事肯定對我的影響很大，我對學(xué)習上的興趣不大了，直到有一天，我忽然接到了一個(gè)外國電話(huà)，就是銳新打過(guò)來(lái)的，我興奮不已。 富蘭克林曾經(jīng)說(shuō)過(guò)父親是財富，兄弟是安慰，朋友則二者兼二之。

我的朋友作文7

　　六年的學(xué)習生活，總有幾位老師攜刻于我們的記憶，揮之不去;漫漫學(xué)路總有幾位朋友熟知，就這樣不經(jīng)意間闖入我們的心中，難以忘懷。我要拿起手中的筆，任情感的.潮水奔流。讓師友的形象從記憶中走出來(lái)，躍然在紙上，表達我對朋友的最真誠的謝意。

　　在三年級的時(shí)候，我忘記帶思品與社會(huì )的書(shū)。我把書(shū)包翻來(lái)覆去，還是沒(méi)找到他。當你看見(jiàn)我愁眉苦臉時(shí)，把你的思品與社會(huì )借給我看，讓我看到了一道光明的路，(老師說(shuō)過(guò)沒(méi)帶書(shū)要懲罰)那時(shí)，我卻忘了給你說(shuō)聲“謝謝”。

　　還記得數學(xué)老師在黑板上寫(xiě)了一道題。全班同學(xué)有好多人不會(huì )。因為你在不補習班學(xué)過(guò)，所以你會(huì )。當我讓你給我解答時(shí)，你耐心的教了教我。老師發(fā)現我們說(shuō)話(huà)時(shí)，你卻替我當了“頂替羊”。不知真相的老師嚴厲的批評了你。

　　還有一次考試，我忘了帶文具盒，我向前借，向后借，就是借不出來(lái)。(因為我有點(diǎn)費筆，所以沒(méi)人借我筆。)當我不知怎么辦時(shí)，你像天使出現了，你望著(zhù)我著(zhù)急的眼睛，借我你就三只筆的兩只。而你就用一支筆吃力的寫(xiě)著(zhù)考卷。

　　朋友，我真的想給你說(shuō)聲“謝謝”哪怕就一聲，可是現在我們都畢業(yè)了，你也不知道去哪上學(xué)了。

　　朋友就像一棵樹(shù)，替我擋住了刺眼的陽(yáng)光……

我的朋友作文8

　　推開(kāi)門(mén)，微風(fēng)就迎面吹來(lái)，給我一個(gè)熱情的擁抱。早晨，好涼爽!

　　我懷著(zhù)好心情，漫步在幽靜的叢林中，獨自去拜訪(fǎng)我的朋友。

　　瞧，那棵千年大榕樹(shù)是我最親切的老朋友。啊，我的老朋友，你猶如一位和藹可親的老人，在這里生活了幾千年了。你的“雙手”捧起多少鳥(niǎo)兒的家，并且像疼愛(ài)自己的子孫一樣愛(ài)著(zhù)它們。歲月悠悠，日升日落，只有你依然如舊。

　　穿越叢林，來(lái)到了一望無(wú)際的樹(shù)林，鳥(niǎo)兒歡呼著(zhù)、雀躍著(zhù)，似乎是歡迎我來(lái)看望它們。

　　這片樹(shù)林中的`一切，哪一個(gè)不是我的朋友?我熱切的跟他們打招呼：你好，美麗的柳樹(shù)，你跳著(zhù)一支支歡樂(lè )的舞蹈，是要我做你的舞伴嗎?你好，汩汩的溪流，你吟誦著(zhù)一首首優(yōu)雅的小詩(shī)，是要我與你唱和嗎?你好，你好黃鶯妹妹，你那天生的金嗓子，為這片樹(shù)林獻出一首首贊歌。你好，稚嫩的雛鷹，在藍天下自由的翱翔!

　　我在這片樹(shù)林中不知疲倦的唱啊、跳啊!與樹(shù)林中的朋友度過(guò)了一天的時(shí)光，樹(shù)林上空掠過(guò)一群歸鳥(niǎo)，我該回家了。我輕輕地揮手，告別林中的朋友，帶回了滿(mǎn)懷的好心情、好記憶，還帶回了一路月色。

我的朋友作文9

　　我們班有一位同學(xué)名叫婁云祥，他有雙水汪汪的眼睛，一個(gè)小小的嘴巴，長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉。他樂(lè )于助人，關(guān)心朋友的形象，讓我記憶猶新。

　　那是上個(gè)星期六，我跟婁云祥相約去玩。我們邊走，邊聊天，突然，婁云祥停下了腳步，我問(wèn)：“你怎么了?”“你看那邊�！眾湓葡榛卮�。我順著(zhù)他手指方向看，呀!是一位老太太，正面對著(zhù)一條車(chē)來(lái)車(chē)往的馬路。這時(shí)，我想：那位老太太在馬路邊，她一定是想過(guò)馬路。我急忙對婁云祥說(shuō)：“我們過(guò)去扶那位老太太過(guò)馬路吧!”沒(méi)等我說(shuō)完，他就像火箭般的向老太太沖去，我也跟了過(guò)去，他對老太太說(shuō)：“老奶奶，你是想過(guò)馬路嗎?我來(lái)扶你過(guò)去吧!”“好啊!”老太太說(shuō)。婁云祥就這樣扶那老太太過(guò)馬路了，老太太說(shuō)：“謝謝了呀，小朋友，像你這樣熱心的小朋友已經(jīng)很少了�！闭f(shuō)完，我和婁云祥有說(shuō)有笑的繼續走了。

　　還有一天，我和婁云祥，一起踢足球，“傳過(guò)來(lái)啊!傳給我!”我們喊著(zhù)，正高興的時(shí)候，“哎呀!”我叫道，我們停下了踢足球，婁云祥往我那兒看，呀!我的膝蓋摔破了，鮮血直流，婁云祥看著(zhù)我那難受的表情，我們急得象熱鍋上的螞蟻似的，這時(shí)，拿出了幾張紙巾，幫我止血，關(guān)切的.問(wèn)道：“你沒(méi)事吧?”“沒(méi)事”我說(shuō)。接著(zhù)，婁云祥扶我回家了。

　　婁云祥，樂(lè )于助人，關(guān)心朋友的精神值得我們學(xué)習，我真敬佩他。我會(huì )好好珍惜這個(gè)好朋友的。

我的朋友作文10

　　我有一個(gè)非常要好的朋友，我每天都離不開(kāi)她，時(shí)時(shí)刻刻都與她相伴。

　　上學(xué)我帶著(zhù)她，上課時(shí)我要看著(zhù)她，放學(xué)回家后我要用到她，就連睡覺(jué)我也要挨著(zhù)她，總之，她就像我的影子一樣與我寸步不離。

　　她是媽媽介紹給我的，她一直伴我度過(guò)了嬰兒期、幼兒期及小學(xué)一、二、三年級。她就像老師一樣開(kāi)闊了我的眼界，告訴了我許多許多知識，有童話(huà)、有神話(huà)，有科學(xué)，有歷史;她告訴了我世界上有兩百多個(gè)國家，有許許多多的民族，有四種不同膚色的.人，他們分別是白種人、黃種人、黑種人和棕色種人;她還告訴我地球是宇宙中一顆藍色的星球，有太平洋、印度洋、大西洋和北冰洋，整個(gè)地球被分為亞洲、歐州、非洲、美洲、大洋洲和南極洲。

　　現在我多么想像《八十天環(huán)游地球記》里的主人公菲利亞。福格一樣環(huán)游地球啊，看一看地球是不是真的像她描述的那樣美麗，世界是不是真的像她告訴我的那樣迷人。

　　現在你知道我的這位朋友知識多么淵博了吧，你想與她交朋友嗎?好，那我就告訴你她響亮的名字——書(shū)。

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