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梯子不用時(shí)請橫著(zhù)放作文（精選51篇）
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的梯子不用時(shí)請橫著(zhù)放作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
梯子不用時(shí)請橫著(zhù)放作文 1
當我第一次看見(jiàn)這個(gè)題目的時(shí)候，感覺(jué)腦子里一片空白，不管怎樣都無(wú)從下手。梯子不用時(shí)請橫著(zhù)放，可是橫著(zhù)放會(huì )被絆倒，豎著(zhù)放不小心就會(huì )砸下來(lái)，但顯然，還是橫著(zhù)放的安全性更高些。出題人到底想告訴我們，一個(gè)怎樣的道理呢？
——題記
從小到大每件事都深深地告訴我一個(gè)道理，“小事成就大事，細節成就完美�！�
盧瑞華說(shuō)過(guò)：“在中國，想做大事的人很多，但愿意把事做細的人很少。我們不缺少雄韜偉略的戰略家，缺少的是精益求精的執行者;我們不缺少各類(lèi)規章制度，缺少的是對規章制度條款不折不扣的執行者;我們必須改變心浮氣躁，淺嘗輒止的毛病，提倡注重細節，把小事做細�！本拖衲莻�(gè)成語(yǔ)故事一樣“一日一錢(qián)，千日千錢(qián)，時(shí)間長(cháng)了，繩鋸木斷，水滴石穿�！蔽覀儗W(xué)習也是一樣的道理，要想擴大自己的知識面，就應該多看點(diǎn)課外書(shū)，多積累好詞好句，日積月累，基礎知識扎實(shí)了，學(xué)習成績(jì)就會(huì )越來(lái)越好。
不管做什么事，我們都要三思而后行，都要為大家的安全和利益著(zhù)想，考慮問(wèn)題盡可能周到一些，就可以節省很多時(shí)間，避免很多不必要的問(wèn)題，同時(shí)，也要盡可能提高大家的安全意識。在英國民間還流傳著(zhù)這樣一首歌謠：缺了一枚鐵釘，掉了一只馬掌。掉了一只馬掌，失去一匹戰馬。失去一匹戰馬，損了一位將軍。損了一位將軍，丟了一次戰斗。丟了一次戰斗，輸了一次戰役。輸了一次戰役，毀了一個(gè)王朝�？梢�(jiàn)，如果不注意細節，就有可能釀成大事，哪怕是這枚小小的鐵釘，也會(huì )牽扯到整個(gè)王朝的生死安危。
其實(shí)，梯子不用時(shí)請橫著(zhù)放，還說(shuō)明了另一個(gè)問(wèn)題。每個(gè)人都有不同的崗位不同的職責和不同的`權力，所以應該各盡其職各負其責，把自己該負責的工作做好。7月24日，這是一個(gè)讓中國人都晝夜未眠的晚上，突如其來(lái)的暴雨讓整個(gè)北京城陷入了危機之中，可謂是十萬(wàn)火急，但人們并沒(méi)有因此感到慌張。相關(guān)部門(mén)的有關(guān)人員，整夜都在受災地區幫忙，不管是排水集團還是地下管道管理部門(mén)，不管是道路疏通部門(mén)還是警察，他們都在按照自己的崗位.職責，有條不紊地工作著(zhù)。就連最平凡的環(huán)衛工人，都在沒(méi)日沒(méi)夜地守著(zhù)自己的工作土地。在這件事情中，每個(gè)人的工作都是一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子，但如果每個(gè)人都這樣盡一份心，盡一份努力，還有什么事能難得倒我們呢！在每個(gè)地方，梯子雖都有專(zhuān)人保管的，但是偶爾看見(jiàn)了梯子豎著(zhù)，我們不妨伸一伸手把它放下，就會(huì )有許許多多的人，因此受益，這也就是現代社會(huì )所提倡的“人人為我，我為人人”的高尚境界.和諧社會(huì )。
梯子不用時(shí)請橫著(zhù)放，讓我們去關(guān)注每一個(gè)細節，去成就每一件大事，以百姓的利益和安全出發(fā)。小事成就大事，細節成就完美。
梯子不用時(shí)請橫著(zhù)放作文 2
中國有句古話(huà)：“患難見(jiàn)真情�！笔堑�，真正的友誼往往是在一個(gè)人有困難的時(shí)候表現出來(lái)的。這一次，我能?chē)L到真情，嘗到世界的溫暖。
一大早起來(lái)就頭暈眼花�！皨寢�?zhuān)瑡寢��！蔽液傲藘陕�。但是沒(méi)有人回答。我盡力挪到床頭柜上的電話(huà)機旁，撥通了父親的手機。我告訴他我很不舒服，可能有點(diǎn)發(fā)燒。父親聽(tīng)后說(shuō)：“你要想自己先去看看，我和你媽都在嘉興，恐怕一時(shí)半會(huì )兒回不來(lái)了！”嗯，我不得不一個(gè)人去醫院，但這很新。
我來(lái)到一個(gè)門(mén)診部。碰巧看到我的那個(gè)醫生是我父親認識的。他用體溫計給我檢查了一下，發(fā)現我有點(diǎn)發(fā)燒。我最好掛一瓶鹽水。我同意了。我準備去開(kāi)藥方的時(shí)候，發(fā)現自己這么急著(zhù)出門(mén)，忘記拿錢(qián)了。我突然變得像熱鍋上的螞蟻。醫生似乎看穿了我的`心思，說(shuō)：“你身上沒(méi)錢(qián)嗎？我借給你，以后讓你爸爸還我�！蔽彝蝗蛔兊谩捌铺闉樾Α�，抱著(zhù)那一百塊錢(qián)，覺(jué)得很重，因為那不僅僅是一百塊錢(qián)，更是一種真實(shí)的感覺(jué)。你說(shuō)呢，我的朋友？
準備好藥后，我慢慢走向注射室，因為我沒(méi)有力氣了。兩瓶鹽水是阿姨在注射室里抖了抖，在西方大吵大鬧之后生的。我坐在椅子上，等待時(shí)間的流逝�？吹竭@么大的一瓶鹽水一滴一滴的流出來(lái)，我就不耐煩了，但是沒(méi)辦法。良藥苦口利于病。忍忍就好。我想這段時(shí)間肯定會(huì )過(guò)去的。希望它快點(diǎn)過(guò)去，讓我早點(diǎn)走出“火坑”。畢竟很難受。我們現在能做的就是等待！
噩夢(mèng)的一半終于結束了一瓶已經(jīng)死了。但隨之而來(lái)的不是幸福，而是煩惱。我外表看起來(lái)很大膽，但有時(shí)也很膽小。我不敢和旁邊的人說(shuō)話(huà)讓他們給我叫醫生，我自己也不敢叫醫生。不知道為什么。這是怎么做到的？我真的很為難。我希望父母在身邊，這樣我就不會(huì )左右為難了。但是我不希望我的父母在這里，因為我想鍛煉我的獨立性。就在我不知道該怎么辦的時(shí)候，一個(gè)三十出頭的男人對我說(shuō)：“小朋友，你的瓶子快喝完了。我去叫醫生給你換�！蔽野l(fā)自?xún)刃牡恼f(shuō)了聲“謝謝”！換了之后，男的說(shuō)：“你冷嗎？那里有一床被子。讓我替你蓋上�！蔽也挥勺灾鞯卣f(shuō)了一句“謝謝”。冰冷的身體似乎不復存在，只留下溫暖！
“愛(ài)”是字典里的一個(gè)詞，但不是那么簡(jiǎn)單。它要求大家用真誠去寫(xiě)，用熱情去澆灌，用努力去爭取。
只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì )變得更美好！來(lái)吧，我的朋友！
梯子不用時(shí)請橫著(zhù)放作文 3
曾經(jīng)，一提到老師，給我的第一印像就是嚴厲。他是我初中時(shí)的一位數學(xué)老師，長(cháng)得高大威猛，活像宋朝的大蔣，讓人看上一眼就有些害怕。他雖然戴了一副眼睛，卻并沒(méi)有減少他的“兇相”，所以我一直不敢去了解那眼睛后面的內容。
數學(xué)老師有一雙火眼金睛。課堂上，只要誰(shuí)有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，都逃不過(guò)他那犀利的目光。老師的那雙眼睛，像兩把刀，刺得我縮小了一半。
這又是一堂數學(xué)課。老師在講臺上細心地講解，而我不知什么原因什么時(shí)候就開(kāi)始走神了。我望著(zhù)窗外，那里的青山綠水招引著(zhù)我，我神游在大自然的`懷抱中，悠哉游哉，其爽快如同躺在了老舍先生《濟南的冬天》里形容的“搖籃”里。也許是精力太集中了，在這個(gè)過(guò)程中，我也不知道自己是不是無(wú)意之中做出了什么額外的舉動(dòng)，因為突然間我有一種異樣的感覺(jué)，教室里沒(méi)有了任何聲音。我轉過(guò)身來(lái)，嚇了一跳，因為所有的同學(xué)都看著(zhù)我。然后我就看到了老師的火眼金睛正直直地射擊我，我全身發(fā)毛，真的是風(fēng)雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓啊。我腦袋里“嗡”的一聲，心想這下慘了，就準備慘不忍睹吧。然而很快，烏云散去，風(fēng)平浪靜，陽(yáng)光燦爛。老師看了看所有同學(xué)，又笑了一笑，繼續上課。這可不像他的風(fēng)格啊，我正想著(zhù)是不是黎明前的黑暗，鈴聲響了，老師宣布下課，便走下講臺，我于是徹底地放松了。但我突然又抽緊了全身的肌肉，因為老師夾著(zhù)講義正朝著(zhù)我的座位走來(lái)。他走到我桌前，用嚴肅地表情罩著(zhù)我，用他那雙粗糙而又粘滿(mǎn)粉塵的手，在桌上輕輕地、慢慢地敲了幾下，然后就走了。這次我再也輕松不起來(lái)了，我尷尬了一整天。
后來(lái)，我就經(jīng)常想起數學(xué)老師在課堂上和課堂下的那兩個(gè)細節，他那火槍般的目光和輕輕的敲擊聲，好像是在提醒我，又好像是在鼓勵我。但我終于明白了，老師的嚴厲并不是我們想像中的那樣殘酷無(wú)情，老師的嚴厲是一種特別的愛(ài)，像無(wú)私的陽(yáng)光普照萬(wàn)物；老師的嚴厲是一種盡職盡責，它鞭策著(zhù)我們一步一步走向成功的彼岸。漸漸地，我有些喜歡我們的數學(xué)老師了，我感到，課堂上的老師是多么地一絲不茍，課后，又是多么不厭其煩地解答同學(xué)們提出的各種問(wèn)題。也多虧了老師送給我的這些“細節”禮物，讓我從此養成了認真學(xué)習的習慣，于是我的名次步步靠前，并最終讓自己的名字忝列于省示范性重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生花名冊之中。
梯子不用時(shí)請橫著(zhù)放作文 4
記得小學(xué)一年級的時(shí)候，我媽答應我考100分就獎勵我20塊錢(qián)。在一次單元測試中，我真的得了100分，真的很有收獲。在回家的路上，我想，“你完了。要是能吃到一只烤雞就好了！”想著(zhù)想著(zhù)，口水就一直往下流。
一回到家，肚子里就唱起了《空城計》。剛想告訴媽媽我考了100分的好消息，突然發(fā)現桌子上有張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：“媽媽今天要去吃飯�！庇谑庆`機一動(dòng)，跑到老地方廚房。(老地方是我和媽媽放東西的“倉庫”。千萬(wàn)不要讓第三個(gè)人知道。只要在我不辭而別的時(shí)候有東西可以給對方，我都會(huì )把東西放在廚房。)我媽真的把這一堆珍貴的鑰匙放在廚房了。
我冒昧地拿起了鑰匙。與此同時(shí)，一個(gè)不好的想法在我心里冒了出來(lái)：“媽媽去吃飯后沒(méi)那么快回來(lái)。錢(qián)還是自己拿比較好。你現在不拿，我媽晚上回來(lái)就給我�！�
于是我走到媽媽的房間。突然發(fā)現奶奶坐在客廳的沙發(fā)上。仔細一看，我奶奶正在閉眼。我抓住這個(gè)好機會(huì )，像小老鼠一樣溜進(jìn)了媽媽的房間。找抽屜的鑰匙，打開(kāi)鎖的時(shí)候真的很著(zhù)急，但是還是拿出了那20塊錢(qián)。
我拿到錢(qián)了。你拿這么多錢(qián)干什么？突然腦子里閃過(guò)：“拿著(zhù)這20塊錢(qián)，買(mǎi)只雞來(lái)烤�！比缓笪夷闷痣娫�(huà)，邀請幾個(gè)同學(xué)到我家樓下見(jiàn)面。我爭分奪秒珍惜剩下的時(shí)間，從隔壁王阿姨那里買(mǎi)了一只雞，叫她好好宰了它。規定的時(shí)間快到了。我拿起雞就往集合點(diǎn)跑。
我邀請的`幾個(gè)同學(xué)都在這里。我帶了幾個(gè)同學(xué)去后山。當我們到達后山山頂時(shí)，我們都筋疲力盡了。休息一會(huì )兒，我們把一些黃泥打濕，裹在雞外面，再次起火，把雞放在火里烤。大約40分鐘后，我們拿起美味的雞肉吃了起來(lái)。它似乎沉浸在歡樂(lè )的海洋中。
回到家才想起拿了錢(qián)忘了關(guān)抽屜。我一回到家就跑進(jìn)了媽媽的房間。沒(méi)想到我媽回來(lái)了。這是個(gè)陷阱。剛想回頭，我媽攔住我：“你剛才去哪兒了？”我媽生氣地問(wèn)，我吞吞吐吐地說(shuō)：“剛才.剛才我去同學(xué)家玩了�！蹦赣H生氣地說(shuō)：“你還強詞奪理。你拿了我的錢(qián)？”去什么？趕緊把錢(qián)拿出來(lái)�！蔽倚呃⒌氐拖骂^，把每一句話(huà)都告訴了媽媽。我媽平靜地對我說(shuō)：“兒子。你得了100分，你媽媽想給你20塊錢(qián)，但是你不能自己去你媽媽的抽屜里拿。你可以不經(jīng)你媽媽同意就算作偷竊。你要知道‘小時(shí)偷真針，大了偷金’的道理�！奥�(tīng)了媽媽的話(huà)，我羞愧得恨不得馬上趴到地上。
回顧我當時(shí)的所作所為，我不禁后悔自己的錯誤。我決心改過(guò)自新，誠實(shí)正直！
梯子不用時(shí)請橫著(zhù)放作文 5
記憶的書(shū)卷里，與你歡樂(lè )的時(shí)光都繪成往事里一片片的鮮花怒放。
滑板車(chē)，你我的友情板。
小時(shí)候，每個(gè)小朋友都擁有自己心儀的一輛滑板車(chē)，每到周末的早上，樓下總會(huì )有愉快的歡笑聲。這天，辰光初微，我就迫不及待地推著(zhù)滑板來(lái)到院子里，你也滑著(zhù)滑板來(lái)到我面前，神情非常自信，嘴角微微上揚，眼里冒出必勝的光，挺著(zhù)胸膛對我說(shuō)：“你敢跟我比賽嗎，我敢確定你肯定沒(méi)我滑得快！”“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)�！蔽覀兙蛠�(lái)到一塊空地，“誰(shuí)先滑到那個(gè)凳子旁，誰(shuí)就贏(yíng)�！薄昂�！”于是我左腳放到滑板車(chē)上，右腳在地，雙手緊緊地握住握柄。比賽開(kāi)始，我的右腳立馬使勁地往后蹬，使出吃奶的勁，像離弦的箭一樣沖了出去，可是就算這樣，你還是比我快，怎么追也追不上去，最后，是你贏(yíng)了，我非常沮喪，只好服輸，然而你卻悄悄地對我說(shuō)：“你想知道如何提高速度嗎？讓我來(lái)告訴你吧，首先”我聽(tīng)了你的建議后，果然更快了。
“我都告訴你這么多了，所以每周末早上你都要陪我玩�！薄昂冒��！庇谑俏覀兙统闪撕门笥�，每周都玩得很開(kāi)心。
滑板車(chē)，你我的歡樂(lè )園。
再大一些，能玩滑板的時(shí)間逐漸減少了。一次剛要下樓玩滑板車(chē)，雨突然襲擊了地面、房屋、樹(shù)木，雨滴從上到下，伴隨著(zhù)風(fēng)兒斜落到窗子上，形成一道道細細的絲線(xiàn)。哎，我的心情墜落到谷底。這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)一陣敲門(mén)聲，我不耐煩地去開(kāi)門(mén)，竟然是你。你邀請我去樓下擠滿(mǎn)水的`水泥路上滑滑板，一聽(tīng)這，我的心情就好多了。
穿上雨衣，就來(lái)到樓下，雨不是很大，我們一下子就沖到雨中，開(kāi)始各自都在積水處滑行，漸漸適應這路面，我們就滑向積水潭中，飛濺出漂亮的水花之后，我們就互相將激起的水花拍到對方身上，水珠洗凈了我們的疲勞，滑板車(chē)增添了我們的歡樂(lè )，雨后，路上落了一地的愉悅，落葉排成玩耍的形狀。
滑板車(chē)，你我的減壓器。
現在，雖然沒(méi)了以前稚嫩的心，但我還是想拿著(zhù)滑板車(chē)，到樓下，重溫我們快樂(lè )的時(shí)光，現在因為學(xué)業(yè)的繁忙，滑板車(chē)只能靜靜地躺在房屋一隅。再遇見(jiàn)，只能和你談?wù)搶W(xué)習進(jìn)步了嗎，數學(xué)題怎么思考，怎么解答，怎么拿滿(mǎn)分了說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，兩人都會(huì )說(shuō)起比賽滑板車(chē)的趣事，不約而同地說(shuō)：“再賽一次”。于是，兩人推著(zhù)積滿(mǎn)灰塵的滑板車(chē)，洗盡壓力，沖向遠方。
滑板車(chē)，承載了你我美好的友情與歡樂(lè )。每每回憶，都讓心溫潤如初，鮮花怒放。
梯子不用時(shí)請橫著(zhù)放作文 6
雨后，瓦藍的天空洗盡鉛華。飛鳥(niǎo)掠過(guò)，濕潤的羽毛畫(huà)出圈圈漣漪：日出，朝霞蜿蜒的爬上天空，橘色的藤蔓攀援而上，卷須絲絲，勾勒著(zhù)太陽(yáng)的輪廓。
絢麗卻不華麗，這就是青春。
萬(wàn)里無(wú)云，天空一碧如洗。閑晃在體育場(chǎng)上，人群中我喁喁而行。忽然耳畔傳來(lái)吶喊聲，籃球場(chǎng)上簇擁著(zhù)人群，一群激情四射的少年正奮力拼搏，球在人影中跳躍穿梭，如同洋溢的青春，揮灑的汗水!青春，永不言敗!
即夜，大雨。漫天雨簾，思緒飛舞，肆意徜徉。窗外的雨越下越大，倚窗聽(tīng)雨聲，嘈嘈切切，玉珠落盤(pán)，時(shí)緩時(shí)急，儼如一曲渾然天成的樂(lè )曲。雨水沖刷著(zhù)世間萬(wàn)物，也沖滌著(zhù)我的青春，許久，我沉浸在這偌大的雨幕中……青春，抖開(kāi)羽翼，席卷而來(lái)。
曾讀席慕容: “含著(zhù)淚，我一讀再讀，卻不得不承認，青春是一本太倉促的`書(shū)�！蹦呛�(zhù)淚的人兒，現在究竟怎樣?青春不曾為誰(shuí)停留。我們只能抓住青春歲月，執著(zhù)信念，讓青春之歌燃燒在我們骨子里的蠢蠢熱血中!
“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少?”昨日繁花轉瞬成了繽紛落英，凋零在泥土中化作了春泥。青春就如同這今日盛開(kāi)的繁花，嬌艷如斯。來(lái)年，繁華依舊，繼而凋殘，如此循環(huán)往復，而青春卻如同逝去的流水，一去不再回，全力以赴，讓青春之花開(kāi)的愈絢爛，愈動(dòng)人!
漫步街頭，是秋，華燈初上。仰頭，月如水，水如天，便是秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)。青春，淡淡幽香，盤(pán)旋環(huán)繞，亙古未散。青春永不逝去，逝去的，只是世世代代的眾人與年年歲歲的時(shí)光。我們飛馳而去，而青春去永遠是那么灑脫清純，那么朝氣蓬勃!
青春不是正午熱辣辣的金色太陽(yáng)，而是歷經(jīng)千山萬(wàn)水才一躍而出的那輪紅日;青春不是盛夏滿(mǎn)目墨綠的參天大樹(shù)，而是嫩芽沖破黑暗挺出地面的偉大力量;青春不是浩瀚無(wú)垠的汪洋大海，而是山間充滿(mǎn)活力的潺潺溪流，一路歡唱。
青春有如一簾飛瀑，內中別有洞天，是奔流而下的水花上最純凈的色彩;青春如一場(chǎng)約會(huì )，心中無(wú)限期待，一身不摻假的鮮動(dòng)靈氣。青春沒(méi)有大江大河的深沉，她灑脫，魯莽;青春沒(méi)有老者縝密的思維，她沖動(dòng)，激昂;青春，沒(méi)有長(cháng)篇巨著(zhù)的冗雜，她簡(jiǎn)單，素潔;青春沒(méi)有古道西風(fēng)的蕭條，她熱情，奔放;青春沒(méi)有曉風(fēng)殘月的凄涼，她樂(lè )觀(guān)，開(kāi)朗!
青春是一本厚重的書(shū)，寫(xiě)下歡樂(lè )，卻也寫(xiě)下孤獨，更不會(huì )因為留戀而停下前進(jìn)的腳步。青春，是握在手中的沙礫，不論多緊，終會(huì )從指縫中流走。此時(shí)的我們，青春綻放，縱然年少輕狂，愿流年以后，依舊如斯。
梯子不用時(shí)請橫著(zhù)放作文 7
細碎的陽(yáng)光通過(guò)枝葉，在她額前投下斑駁的剪影。人生太長(cháng)，時(shí)光太短�？傆行┳屓烁袆�(dòng)的細節，在不經(jīng)意的瞬間，驚艷了時(shí)光。第一次來(lái)到新學(xué)校，踏上新的征程，一切都極為陌生，陌生的地點(diǎn)，陌生的人。幸好堂姐在這個(gè)學(xué)校，諸多不便可以尋求她的幫忙。
中午吃飯，迷迷糊糊的隨著(zhù)人潮涌動(dòng)。忽然背后被人怕了一下，回頭一看，一張放大的娃娃臉，堂姐，果然是她。她二話(huà)不說(shuō)，拽起我的手，一路小跑到食堂，額前略微揚起的劉海，昭示著(zhù)她的著(zhù)急，我無(wú)奈，只好認命，跟上。來(lái)到打飯的窗口前，她緊緊地拽著(zhù)我的`手，生怕我被擠走一樣。等待的過(guò)程中，她一直拽著(zhù)我的手，碎碎念，課本發(fā)全了嗎，筆本子帶夠了嗎諸如此類(lèi)的問(wèn)題，她一一問(wèn)清楚，她因拽著(zhù)我的力度過(guò)大，手心微微有汗沁出，我感覺(jué)到她手心傳來(lái)的暖意與濕潤，不知怎的，心竟安了不少。
她說(shuō)：““你們”初中沒(méi)打飯，看我做一遍，你就會(huì )了�！彼�是不忘拽著(zhù)我，仿佛一松手，丟掉的便是整個(gè)世界。我打好飯，她便拽著(zhù)我，找了個(gè)位置坐了下來(lái)。我只顧埋頭扒飯，過(guò)濾掉她喋喋不休的碎碎念，時(shí)不時(shí)嗯一聲，她忽然伸手，替我攏了攏碎發(fā)。我一愣，她眼眸里溢著(zhù)整個(gè)世界的溫情，“臭丫頭，吃完了嗎？”我姐調侃道，“吃完啦！”我回到�！肮�，去送餐盤(pán)吧，和你說(shuō)餐盤(pán)放到臺子上，碗要放到箱子里，知道嗎？”我驚異于素來(lái)有潔癖的她，竟會(huì )拽著(zhù)我的手，穿梭于泔水桶旁，不顧腳下的污穢。暖意在心底漾開(kāi)，升騰起，愛(ài)的云霧。
回到教室，在門(mén)口，我問(wèn)他：“姐，為什么一直拽著(zhù)我的手？”她跳起來(lái)敲了我的腦袋：“我要是不牽著(zhù)你的手，你找不到教室怎么辦？”我撇撇嘴：“你妹妹像是那么蠢的人？“她認真的盯著(zhù)我，看了三秒鐘，“像！“我看了看時(shí)間：“姐，不早了，你上課快遲到了�！彼恢弊е�(zhù)的手終于松開(kāi)！
其實(shí)我知道，她是怕我一個(gè)人不適應所以才拽著(zhù)我的手，一如兒時(shí)，我拽著(zhù)她的手，帶她過(guò)獨木橋�；蛟S，這只是一個(gè)細微且不經(jīng)意并極易被忽略的動(dòng)作，可是，這也體現了長(cháng)姐對妹妹的關(guān)愛(ài)，她為了讓我盡快融入新集體，更快適應新環(huán)境，一直拽著(zhù)我的手。
現在，我正逐步適應，逐步調整，也在學(xué)會(huì )，一個(gè)人長(cháng)大�？墒�，我不會(huì )忘記，堂姐牽著(zhù)我的手，從教室，到食堂，在到教室。深深淺淺的時(shí)光，總有一些細節，在不經(jīng)意間，驚艷了歲月。
梯子不用時(shí)請橫著(zhù)放作文 8
也許時(shí)隔多年，我依舊記得那條小巷，記得那個(gè)溫暖的午后，記得那只蝶破繭而出的春天。
我反復于問(wèn)口那條千溝萬(wàn)壑的小巷中找尋丟失已久的回憶。撫摸著(zhù)唄雕刻出來(lái)的小鳥(niǎo)的痕跡，仰起頭，觀(guān)望著(zhù)千變萬(wàn)化的云朵，一些突如其來(lái)的沒(méi)有答案的問(wèn)題如海濤般涌入腦海，我不知所措起來(lái)。今天英語(yǔ)課上老師說(shuō)：“Addescence is the most beautiful view of our whole life �！薄啻菏俏覀冋麄�(gè)生命中最美的風(fēng)景。我驟然緊張起來(lái)，惶恐地等到下課鈴慵懶地響起，迫不及待地一路狂奔。佇立在門(mén)口，注視著(zhù)那只鳥(niǎo)兒，心中莫名的開(kāi)闊。
我總是時(shí)不時(shí)地想起那一個(gè)溫暖的午后，陽(yáng)光照得人不想睜開(kāi)眼睛。班主任告訴我我被評為“市三好學(xué)生”。我走在學(xué)校的操場(chǎng)上，此時(shí)所有的事物都是溫柔的。甚至于操場(chǎng)東邊的那個(gè)垃圾場(chǎng)，似乎也有一種令人安逸的詩(shī)意。我坐在操場(chǎng)上看著(zhù)漸落的夕陽(yáng)，那是一種令人心動(dòng)的唯美。同學(xué)跑來(lái)告訴我學(xué)校要開(kāi)一個(gè)表彰大會(huì )，我寫(xiě)了一份講稿，那是我第一次公開(kāi)演講，回來(lái)后我在巷子的門(mén)口刻下了一只鳥(niǎo)兒，振翅欲飛。我想，我總會(huì )有屬于自己的.一片藍天。
臥室的書(shū)桌上擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)，我抽出壓在最下面的一本——《鋼鐵是怎樣煉成的》，這本書(shū)夾雜了我太多的回憶與感傷——那一個(gè)溫柔的下午之后的期末考，我經(jīng)歷了前所未有的失敗。我坐在原來(lái)的地方嚎啕大哭，景物依舊，只是每一個(gè)角落都閃爍著(zhù)刺眼的光芒，與我隔著(zhù)千山萬(wàn)水的距離。天漸漸暗淡下來(lái)，風(fēng)竟耐不住寂寞，毫無(wú)征兆地將路邊的花朵手足無(wú)措地卷向天空。我攤開(kāi)手掌，接住一瓣，不知道什么時(shí)候竟劃破了手指，將花瓣染得鮮紅，在茫茫黑夜中顯得如此嫵媚�！斑@是一個(gè)多大的諷刺……”我回到家，把它夾在這本書(shū)中，壓在了最底層。
當整座村莊仍然沉睡在無(wú)邊無(wú)際的朦朧之中，昏暗的燈光早已拾起鄰國一夜的碎念，隨著(zhù)雞鳴的一生破曉，剎那間照亮了整間屋子。我翻開(kāi)課本，看到開(kāi)學(xué)第一天在首頁(yè)上寫(xiě)下的句子：奮飛——破繭成蝶。那是于一個(gè)春天我看到一只白色的蝶奮力沖破羈絆它自由的蝶蛹，于艱難中鑄就了偉大，在晨曦中絢爛出奪目的風(fēng)采。我總是忘不掉它破繭成蝶的那一刻，白色的光芒穿破了所有的朦朧與迷茫，讓我感覺(jué)它是在想我詮釋青春的意義，堅定，錚錚有聲。
我走在上學(xué)的路上，和煦的陽(yáng)光灑落在我的肩頭，我的步伐漸趨輕快，我知道，今天迎接我的，又是美好的一天。
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看著(zhù)那些書(shū)，做著(zhù)那些題，流著(zhù)那些淚，偷著(zhù)那些樂(lè )……我們的世界，挺簡(jiǎn)單，挺淡雅，挺幼稚，挺苦惱。
我們的世界里，氣餒與無(wú)奈并存。我們討厭應試教育，卻又不敢像韓寒那樣瀟灑的不去高考，不去讀大學(xué)。既然我們改變不了世界，那么，就只能改變自己了。每天委屈地做著(zhù)自己不愿意去做甚至十分厭惡的事，就是為了能得到以后自己想要的生活，這一筆交易，我們并不吃虧。這樣想來(lái)，我們便只能向生活俯首稱(chēng)臣了。
我們的世界，失意與收獲頗多。拼搏了，受傷了，崛起了，收獲了，淚流了，歡喜了。我們背著(zhù)沉甸甸的夢(mèng)想行走在這條追夢(mèng)的道路上，不管未來(lái)這條路有多么坎坷曲折，我們都要像是一群強悍的舞者，對著(zhù)天空和大地頑強地傾訴著(zhù)我們不可稀釋的信仰，給人生留下一段無(wú)悔的青春。
我們的世界，被考試籠罩著(zhù)�？荚嚽暗慕乖瓴话�，考試時(shí)的步步為營(yíng)，考完那一瞬的如釋重負，接下來(lái)是等待成績(jì)的惴惴不安。繼而又焦躁不安地為下次考試做著(zhù)準備。我們的生活總這么循環(huán)著(zhù)，一成不變。這樣的生活或多或少有些乏味，卻也很是充實(shí)�？荚嚑恳覀円宦返臍g笑與淚水，點(diǎn)綴我們悔的青春。
我們的'世界，總有那么一些讓人頂禮膜拜的人，譬如：竹杖芒鞋，江海寄余生的蘇軾；搖著(zhù)輪椅，書(shū)寫(xiě)人生況味的史鐵生。在我們被挫敗消磨了意志，被恐懼拉遠了夢(mèng)想時(shí)候，他們的故事被寫(xiě)成一曲高昂的旋律，喚回我們迷失的靈魂，讓我們在突然覺(jué)醒的震撼中繼續匍匐前進(jìn)，哪怕傷痕累累也要找到夢(mèng)的出口。
我們的世界，充斥著(zhù)淘氣、叛逆與倔強。我們少不經(jīng)事、心無(wú)城府。我們課上頑皮，被老師罰抄中學(xué)生行為規范；我們課間憨傻地與人賽跑，扭傷腳卻不敢告訴父母。我們會(huì )看著(zhù)成績(jì)單上的排名偷偷落淚；同學(xué)之間會(huì )羨慕、會(huì )嫉妒、會(huì )猜疑、會(huì )鬧別扭。但這些青春之歌中的旋律，卻是我們身體中無(wú)法磨滅的年輪。
我們的世界，當務(wù)之急，就只是單純地為了那個(gè)高考夢(mèng)而奮力拼搏。我們不用像大學(xué)生那樣擔心就業(yè)問(wèn)題，亦不用像大人那樣為柴米油鹽而奔波勞累。但單純中有時(shí)也夾雜著(zhù)些許不單純，同學(xué)中的“官二代”和“富二代”總高傲地在拼爹，而我們總喜歡阿Q式地用“那錢(qián)、權是他爸的又不是他們的”來(lái)安撫自己受傷的心靈，捍衛自己微薄的自尊。
我們的世界，有屬于我們的青春年華，任我們去熱情揮霍。讓我們用心去感受、去聆聽(tīng)，用情去記錄、去描繪……
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秋風(fēng)習習，艷陽(yáng)高照，在這滿(mǎn)是金黃的季節里，我走進(jìn)了高中的課堂。還記得在三個(gè)月前，我還是一個(gè)奮斗中考的畢業(yè)生，轉眼間我又成了奮斗高考的學(xué)子了。
有一天早上，我剛起床，準備完畢開(kāi)始出門(mén)時(shí)，父親仍在看球賽。出門(mén)之際，我好像聽(tīng)見(jiàn)母親說(shuō)：她走了，別看了，回去睡吧。走在半路上，我開(kāi)始疑惑，難道昨晚父親一夜未合眼嗎？
接下來(lái)的連續幾天，我都發(fā)現父親早上都待在電視機前看球賽�？筛赣H又不是球迷，他以前從未關(guān)心足球籃球的，為什么這幾天如此反常呢？我實(shí)在不知道，又不敢直接問(wèn)他。于是只好把疑問(wèn)藏在心里，等待解答的那一天。
又過(guò)了兩天，我還是找不到答案。家里又沒(méi)發(fā)生什么與球有關(guān)的事情啊，父親為什么突然看起球賽來(lái)了，難道興趣來(lái)了擋也擋不住嗎？我決定晚上一探究竟。
到了晚上，我早早地收拾作業(yè)與練習本，又像賊一樣小心翼翼地走進(jìn)客廳，然后躲在角落里，靜觀(guān)其變。不一會(huì )，父親便端著(zhù)杯咖啡進(jìn)來(lái)了，他徑直走向電視機前的那張沙發(fā)。他一點(diǎn)兒也沒(méi)發(fā)覺(jué)我的存在。我不禁竊喜，心想這下總可以知道真相了吧。
只見(jiàn)父親打開(kāi)了電視機，放起了體育頻道看球賽，卻關(guān)閉了聲音。我又開(kāi)始疑惑了，難道父親喜歡看沒(méi)有聲音的球賽？
這時(shí)，只見(jiàn)母親的聲音響起了，打破沉寂的氛圍：快去睡吧，我和女兒都習慣了，你不必折騰自己了。父親到底在干什么呢？我心里忍不住咯噔了一下，又冒出頭偷看了一眼。
父親緩緩地喝下咖啡，又把杯子放下，接著(zhù)長(cháng)嘆一聲。再然后，我就知道真相了。父親接過(guò)母親的話(huà)頭，說(shuō)：不行，還有幾天女兒就要中考了，的'我鼾聲那么大，會(huì )影響她的睡眠的。
原來(lái)，父親竟因為這一點(diǎn)小事熬了許多個(gè)夜晚，我居然現在才知道，心中不禁有了一種別樣的感覺(jué)。這是愧疚吧，畢竟這是因為我，父親才看這無(wú)聲的球賽。
于是，我便走出了角落，輕聲地說(shuō)：爸爸，你去睡吧。媽媽沒(méi)說(shuō)錯，我都習慣了，不會(huì )影響的。父親急忙起身，轉頭便看到了我。我直直地與他對視。不曾想，那雙略顯蒼老的眼睛竟布滿(mǎn)了血絲，顯現出濃濃的焦慮。你怎么還沒(méi)睡��？是不是我們說(shuō)話(huà)的聲音吵到你了？沒(méi)事，等會(huì )就不吵了。？爸爸的話(huà)語(yǔ)飽含著(zhù)嗔怒，又充滿(mǎn)了自責。
我的心里難受極了。我有點(diǎn)哽咽地回答：爸，不是。你并沒(méi)有吵到我，我就去睡，你也去睡吧，不然我就陪你一塊看球賽。父親沉默了好一會(huì )兒，然后我聽(tīng)見(jiàn)他低頭說(shuō)了聲好。
那晚，我睡得很安穩，即便有響如拉鋸的鼾聲作伴，我卻覺(jué)得很愜意。
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“不要在意這些細節！”這句話(huà)如今已成為了一些人的口頭禪。但是真的能不去在意生活中的細節嗎？如果如此，那么生活就會(huì )是一個(gè)空架子，也就如白開(kāi)水一般索然無(wú)味�？v然我們無(wú)法記住生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，定會(huì )忘記許多，但是總有某些細節，會(huì )深深地烙印在心中，永遠不會(huì )被時(shí)間所帶走。
我的母親每天工作繁忙，經(jīng)常沒(méi)時(shí)間吃飯，有時(shí)空著(zhù)肚子就出去忙碌了。于是因為飲食不規律、喝水太少或種種原因，患上了腎結石的毛病。
記得那是一個(gè)夏天的清晨，我當時(shí)大概只有五、六歲的樣子。那是個(gè)很平凡的清晨，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我當時(shí)還很小，一睜眼就大聲地喊著(zhù)媽媽起來(lái)了。平常都是我喊個(gè)兩聲，她就會(huì )一邊喊著(zhù)“誒”，一邊跑了過(guò)來(lái)。然而那一天我喊了半天她還沒(méi)有來(lái)。于是我又抬高了音量，用吃奶的力氣近乎吼的'喊了兩聲，還是沒(méi)有回應。于是我十分不情愿地，也帶著(zhù)點(diǎn)兒憤怒下了床。
我邊走邊喊，希望能有人回應，但屋里卻似寂寥無(wú)人，丁點(diǎn)聲音都沒(méi)有。后來(lái)我到處尋找，終于在廚房里看見(jiàn)了她。并不是因為在做早飯而沒(méi)聽(tīng)到我的叫喊，此時(shí)的她眉頭緊鎖，靠在墻邊，雙手捂著(zhù)腰，一臉的痛苦。我不知道到底發(fā)生了什么，站在一旁無(wú)能為力。
她看到了我，努力地支撐著(zhù)自己，扶著(zhù)墻，拉著(zhù)我一起進(jìn)了臥室。她癱倒在床上，額頭上冒出了豆大的汗珠。終于，她實(shí)在忍不住了，捂著(zhù)腰，在床上滾來(lái)滾去。幸好，爸爸外出回來(lái)了，看到媽媽這副模樣，急忙送她去醫院。
在送往醫院的路上，我至今還相當清楚地記著(zhù)，她虛弱地睜開(kāi)了眼睛，看著(zhù)我驚慌的面孔，微微地笑了一下。沒(méi)錯，的確是笑了那么一下，那絕不是因痛苦而做出的表情，而是真實(shí)的對我笑了一下。
在那種痛苦之下，她為何要對我微微一笑呢？到如今我才知道這是為什么。也許她是想讓我安心下來(lái)，不要為她而去擔心、害怕。
就僅僅是那么一個(gè)小小的微笑，讓我感受到了一種安心、溫馨和如咖啡般濃郁的、沉甸甸的愛(ài)。我沒(méi)有，也不可能感受到那種痛苦，但是我知道，在那種疼痛的狀態(tài)下，發(fā)出那一絲微笑中所包含的愛(ài)，是任何事物所無(wú)法比擬的。
后來(lái)，我從爸爸那兒知道，媽媽是腎結石發(fā)作了，那是怎樣一種剜心剜骨的痛啊。那個(gè)蒼白的臉上所閃現的一抹笑容，是我今生都難以忘記的。
這僅僅是一個(gè)小小的細節，它也許只是閃現了一下，然而其中所包含的，卻很多很多，讓我至今久久難以忘懷。同樣，母親那種深深的母愛(ài)，足以讓我溫暖、感悟一生。
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面對一處景致，我們或許可以嘗試去超越狹隘的視野，找尋一個(gè)又一個(gè)隱藏在深處的細節。
一次次的不如意凝結成失落，一回回的失落又匯聚成了失意，而我卻在幾次考試失敗中，對人生產(chǎn)生了懷疑。不止一次，我哀聲長(cháng)嘆：“這就是命嗎？生活這是在捉弄我嗎？”
行走在老家空曠的田野上自我排遣：風(fēng)拂過(guò)稻田，稻穗隨風(fēng)搖擺，呈現出波浪般疊起的紋理，稻葉互相摩擦的“沙沙”聲是那么的美妙動(dòng)聽(tīng)。夕陽(yáng)漸漸落山，晚霞瑰麗，倒映在河道溝渠中，五色交輝，我久久佇立在一棵桂花樹(shù)前凝思。
這是一棵桂花樹(shù)，高大挺立，金色的小花泛著(zhù)生機。桂花香似乎也是淡黃色的，夢(mèng)幻一般地籠罩著(zhù)我，然而，這并不能使我心動(dòng)，內心的凄涼漠然使我低下了頭。恰好我看見(jiàn)了那隱秘的美麗——一簇苔花。
這簇淡黃的苔花，平凡且不起眼，較之于桂花，甚至有些丑陋，但它們的一生卻注定了不平凡。
面對路人的視若無(wú)睹，面對桂花樹(shù)的華美，它們怎會(huì )不心生自卑？然而它們卻沒(méi)有自暴自棄凋零。面對忽視，它們將之埋在心底，化為激勵與鞭策。面對華麗，它們將之捧在心間，作為永遠的追求。苔花盡管有“驛外斷橋邊，寂寞開(kāi)無(wú)主”的落寞，但更有“零落成泥碾作塵，只有香如故”的執著(zhù)。剎那間，這簇苔花似乎多了份美好。
冥冥之中，我仿佛聽(tīng)到了它們在仰天長(cháng)嘯：“我命由我不由天！”。在這曠野之上，命運開(kāi)玩笑般，給予了它們幾乎是九十九條死亡之路，而它們卻在一線(xiàn)希望之中成就了花朵，綻放了華姿！“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功！”
凝望遠方，日影斜沉，微云舒卷，夕陽(yáng)染紅了半邊天，金色的原野鍍上了一層熾熱的邊框，溫暖，和諧�；ㄓ�，人影相交織，融合在一起。我知道，前方的路不再渺茫，學(xué)習那深藏在樹(shù)腳下的`苔花，“確定了，便義無(wú)反顧�！币宦废蚯�，目標是地平線(xiàn)，背影只能留給世界！
返校后，我摒棄了一切都不如意的念頭，堅信這條學(xué)業(yè)之路上“沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山”。不負韶華，只爭朝夕。功夫不負有心人，由于我沒(méi)有逃避，我終像苔花那樣綻放自己，收獲了優(yōu)異的成績(jì)，終不負自己與青春。
白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。這隱藏在生活深處的細節，成為我人生路上的推進(jìn)器，催我一直向前！
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平凡的腳步，也能走得完偉大的行程；微不足道的細節，也能贏(yíng)得了整個(gè)競賽。
細節決定一切，家里，校園里，都回蕩著(zhù)這句話(huà)，那是因為，我太馬虎了。父母讓我掃地，我雖然二話(huà)不說(shuō)就掃很勤奮，但是常�！昂軜s幸的”獲得母親的懲罰。因為我掃得遍地都是垃圾，那兒一堆，這兒一坨的，有時(shí)候連床底下也不掃。在學(xué)校也是經(jīng)常受到老師的批評。讓我去澆花，水不是澆多了就是澆少了。擦黑板的時(shí)候，突然想起一件事兒，就急忙去做，結果就半途而廢了。
直到后來(lái)，那次小小的手工比賽，卻讓我變得格外細心起來(lái)。
初一那年，外面飄逸著(zhù)精靈般的雪，從高空中飄落下來(lái)了，沒(méi)有一絲瑕疵地鋪蓋在沉睡的大地上。寒冷的空氣，肆虐的狂風(fēng)絲毫壓制不住校園里最快樂(lè )的笑聲。雪白的操場(chǎng)上印落著(zhù)無(wú)數個(gè)小腳印，那是忙碌的我們留下的。同學(xué)們有的在掛燈籠，有的在洗蔬果，也有的繪畫(huà)出板報。我們班即將舉行一場(chǎng)元旦手工比賽，制作的手工作品可以送給參會(huì )的親人。
老師首先將幾張碎布送給每個(gè)人，并要求縫制出一個(gè)非常漂亮的物品當作元旦禮物送給家人，或朋友。緊接著(zhù)我們便開(kāi)始了縫制過(guò)程。我拿起了布打算縫一個(gè)小太陽(yáng)，可是縫著(zhù)縫著(zhù)我發(fā)覺(jué)它像一個(gè)小貓咪，我心想：“其實(shí)小貓也是挺可愛(ài)的，那就做它吧”于是，馬虎的我改變了最初的想法，開(kāi)始了新的旅程。接著(zhù)我又想制作一個(gè)福袋，就又拋棄了先前的計劃，重新縫制……做完后一看，我頓時(shí)的臉色大變，心中滿(mǎn)滿(mǎn)是氣憤——最后的成品，不像小貓，也不像福袋，連我都不知道自己制作的什么�？粗�(zhù)同學(xué)們作品都獨樹(shù)一幟，非常好看，憤怒的我將作物扔在一旁，陷入了深深的自責。就在這時(shí)，細心的班主任，似乎看出了我的煩惱，深沉的說(shuō)道：“人生就像是在浩瀚大海中漂泊的一葉小船，目標則是你前進(jìn)的方向，沒(méi)有目標就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，而細節是實(shí)現目標的階梯�！边@句話(huà)如雨后彩虹深深的.烙印在我的心里。我又一次拿起針線(xiàn)，一心一意的制作著(zhù)心中的那顆永不落下的小太陽(yáng)……不知時(shí)間過(guò)了多久，比賽結束，我們手捧著(zhù)自己親手制作的作品，向大家展示。我拿著(zhù)自己的小太陽(yáng)，金光燦爛還有一抹抹朝霞似的紅線(xiàn)，中間淡淡的繡著(zhù)“我的媽媽”。老師看著(zhù)我的作品，欣慰的說(shuō)：“這件作品你做的很細心�！贝藭r(shí)此刻，我懂得很深很深……
也許一件事情一場(chǎng)比賽，你做的不夠優(yōu)秀，但是只要認真的用心去釀造，那么你的作品將會(huì )是獨一無(wú)二的。
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人生之所以精彩，不僅僅是因為有那么幾件大事，而是還有那些可能會(huì )被人忽略淡忘的小細節，待到回想起來(lái)，你會(huì )發(fā)現那些細節是多么燦爛。
我喜歡雨，因為它帶來(lái)天空的味道。她站在公交車(chē)站臺上，一面側過(guò)頭沖我笑，一面又伸出一只手，接著(zhù)雨。似乎像是多年未見(jiàn)的好友一般，跟我打招呼。
相反，我不喜歡雨，尤其是在心情糟糕透頂的時(shí)候，看見(jiàn)雨淅淅瀝瀝落下，聽(tīng)著(zhù)雨滴滴答答的聲音，本來(lái)就很煩躁的內心愈力加煩躁了。
上了公交車(chē)才發(fā)現她也在，站在窗前，很自來(lái)熟地向我招招手。
我走過(guò)去，看她用手指在起霧的窗子擦出一個(gè)圓，憧憬地望著(zhù)窗外，像是自言自語(yǔ)∶知道嗎？公交車(chē)上看到的是一座城市最本直的氣質(zhì)。
我也望著(zhù)窗外，車(chē)開(kāi)過(guò)了幾站，雨也逐漸小了下去，高樓的'輪廓逐漸清晰，樹(shù)葉在風(fēng)中簌較動(dòng)著(zhù)，心情似乎在慢慢舒緩下來(lái)。
人生自在沉浮，總要向著(zhù)光向上游。只要執著(zhù)著(zhù)，永遠向著(zhù)光，又何必在意一時(shí)沉浮。她轉過(guò)頭，淺淺地笑了。
是我的失意過(guò)于明顯了吧。不過(guò)，在這樣的行色匆匆之中，遇上了一個(gè)正值失意的人，誰(shuí)又會(huì )有閑心去安慰呢？
她用手指繼續在窗上畫(huà)著(zhù)圈，邊畫(huà)邊道∶我想成為一個(gè)溫柔的人，因為曾被溫柔的人那樣對待，深深了解那種被溫柔相待的感覺(jué)。
那我也想成為一個(gè)溫柔的人了。心里不知為何溫暖起來(lái)，可能僅僅是她的那些她也不曾注意的細節，一顰一笑，一言一行。
她又笑了，笑著(zhù)打開(kāi)了窗，這時(shí)的雨已經(jīng)停了。她示意我朝西邊看去。天空已經(jīng)半黑了，最西邊有著(zhù)一大片的橘紅色的光，蔓延出了像脈絡(luò )一樣淡淡漫開(kāi)的金色光芒。那片在黑暗中的光，那金色光芒，太像在幽暗逼仄的生活中看到一絲猩紅的希望，或是照亮漆黑的一點(diǎn)星芒。停留了十分鐘的余暉就足夠了，就足夠讓人努力生活，把日子過(guò)得亮起來(lái)。
我笑了，轉過(guò)頭卻發(fā)現她已下了車(chē)，手心里放著(zhù)一顆糖。剝開(kāi)糖紙塞進(jìn)嘴里，沒(méi)有那么甜膩，也沒(méi)有酸意，有的只是如她一般的溫柔。
往日枯燥的公交車(chē)程，長(cháng)得讓人煩倦，這次卻意外地感到了短暫，甚至還有些讓人留戀，或許是那顆匆匆塞下的糖
下了公交，沿著(zhù)撲面而來(lái)的風(fēng)，點(diǎn)點(diǎn)星光以及街道兩邊那道無(wú)限往外延長(cháng)、延至天邊的光。那些她可能忽略淡忘的細節，如同這光一般，燦爛地照亮了我的世界。我也愿用如此燦爛的細節，去照亮他人。
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“細節”這個(gè)名詞，它的魅力有多大呢?往往，細節的魅力是無(wú)限的，因為，在現實(shí)生活中，“細節”的魅力是令人出其不意的。因為“細節”有著(zhù)太多的吸引力，我們的生活水平不斷的提高。生命的意義不在于長(cháng)短，而在于動(dòng)人、永恒的細節儲存了多少。
細節就在我們身邊，只有你平時(shí)多關(guān)心、注意，對它進(jìn)行探討，那么會(huì )發(fā)現其中的奧妙。因為太多的人不喜歡注意身邊的一點(diǎn)一滴，然而這些微不足道的.東西往往是走向成功必不可少的。雖然細節很渺小，但是它的魅力卻無(wú)法用言語(yǔ)能夠形容的。如果這個(gè)世界每一個(gè)人都對細節充滿(mǎn)了樂(lè )趣，那么生活會(huì )跟加精彩。細節就如一個(gè)人的成長(cháng)經(jīng)歷，從出身到死亡，就是這么一眨眼間，整個(gè)人生都與縱不同了，這正是因為細節在“作崇”。細節引導著(zhù)人不斷成長(cháng)，當細節悄悄地走進(jìn)了你的生活，你需要不斷的運用，就如一本字典，當你查一個(gè)字的時(shí)候，你可以翻翻它，它可以給予你想要的答案。細節的作用，那么，它好比對以前的生活做了總結，對以后的人生作鋪墊。
隨著(zhù)時(shí)間的飛逝，技術(shù)的快速發(fā)展，使人們的生活水平得到提高。比如航天、創(chuàng )新正是由于人們看重細節，才使人們的生活富裕。學(xué)習，對于一部分來(lái)說(shuō)，是困難的，然而對另一部人來(lái)說(shuō)是充滿(mǎn)樂(lè )趣。因為他們注重細節，所以他們的學(xué)習快樂(lè )。學(xué)習知識講究方法并注重細節，知識與生活息息相關(guān)，比如我國的文學(xué)著(zhù)作《史記》，正是由于司馬遷注重細節，把當時(shí)的歷史記下來(lái)，變于后人學(xué)習，所以成為了我國著(zhù)命的文學(xué)作品，學(xué)習義一樣，要慢慢的領(lǐng)悟其中的含義，結合實(shí)際情況，對一些微小的事情加以重視，才能使發(fā)現出其中的趣味，總結出經(jīng)驗，歷史上，大多數的成功人士都是注重身邊的一點(diǎn)一滴，比如，新中國的建立，在新中國成立以前，無(wú)數的仁人志士為解救中國，做出了不懈的努力，然而卻都失敗了。因為他們沒(méi)有找到解救中國的正確道路，也沒(méi)有結合中國當時(shí)的實(shí)際情況，同時(shí)間接體現出了細節的重要性。如果沒(méi)有了細節，那么將會(huì )失敗。因為有了細節，才會(huì )發(fā)現其中的樂(lè )趣，樂(lè )趣之中表現出了魅力，這種魅力，又是孤獨的。
生活總是平凡的，但如果我們用放大鏡來(lái)觀(guān)察，一些小小的，被我們所忽視的細節往往最容易動(dòng)我們的。那是一陣飛，使人清爽;那是一朵花，沁人心碑;那是一片落葉，是靠人去發(fā)現，而魅力，是細節本身固存的，只要你對它加以了解，也會(huì )使你受益良多。突破了細節與魅力是共存的。讓我們一起成長(cháng)，成長(cháng)也需要注重細節。
梯子不用時(shí)請橫著(zhù)放作文 16
風(fēng)起云涌，晨昏定省，自然的燦爛在大漠蒼茫中，在草原遼遠中，也在風(fēng)過(guò)林梢，驕陽(yáng)正好的一瞬之間。
水光瀲滟
昔我往矣，楊柳依依，在春風(fēng)中擺曳出婀娜的姿態(tài)。柳枝軟軟地低垂，慵懶地依在碧綠的河畔。風(fēng)微起，柳枝揚，一片泛油綠色的柳葉，翻轉著(zhù)，打著(zhù)旋，載著(zhù)風(fēng)落在了水面上。一圈一圈的漣漪如同數學(xué)幾何中那最為純正的圖，柔和地從那柳葉下泛開(kāi)，在原本平靜無(wú)紋的水鏡上留下了一漾又一漾的綠痕。忽爾便停了，水依舊平靜無(wú)波，剛才的漣漪似乎只是幻覺(jué)�！八鉃囦偾绶胶谩币蝗i漪漾起了我心中的色彩。
汗水勞影
日上竿頭，驕陽(yáng)似火，撲面而來(lái)的風(fēng)都是火熱的。嘹亮的'號子聲在田間一聲接一聲地唱起。你一句“田里的漢子做甚勒呦”，我一句“勤種菜來(lái)養家人呦”。鋤頭上上下下地揮舞，鬢間的汗珠映著(zhù)鋤頭的殘影�！芭�！”一聲鋤頭砸進(jìn)土壤，飽滿(mǎn)的帶著(zhù)滾燙的熱度的汗珠一瞬間順著(zhù)那黝黑的臉頰調皮地躍進(jìn)松軟的土地，在空中被陽(yáng)光折射出一個(gè)個(gè)勞碌的身影�！昂沟魏滔峦痢耙坏魏顾吵隽宋倚闹械臍J佩。
落葉燦爛
秋高氣爽，大雁南飛，樹(shù)木接連著(zhù)脫下繁厚的綠葉，一棵棵裸著(zhù)枝丫在寒風(fēng)中蕭條。銀杏卻不同，從泛著(zhù)嫩黃，到鑲滿(mǎn)金邊，再到渾身金黃也不過(guò)短短一周時(shí)間。秋風(fēng)乍起，那金黃的扇形葉如同金色的蝴蝶從樹(shù)上蹁躚而下，旋轉，扭動(dòng)，上上下下，剛款款而下又被氣流席卷著(zhù)向上飄起，或獨自起舞，或結伴而行，紛紛揚揚，如雨點(diǎn)卻又比雨點(diǎn)更加鮮活。風(fēng)停了，地上鋪出了一層厚厚的金黃，“玉骨冰肌未肯枯”一片銀杏落下了我心中的燦爛。
霞光璀璨
夕陽(yáng)西沉，一日至暮，云散開(kāi)又聚攏，太陽(yáng)竭力在燃燒一天中最后的熱，在云的遮掩下光影浮浮沉沉，忽明忽暗，云霞染上少女羞澀的紅，一片片地暈染整片天空，輪廓被陽(yáng)光鍍上了明艷的金，寶藍的天投映出深邃的光，夾雜在絢麗的色彩中。玫紅，橘黃，朱砂，靚青，天空像世間色彩最豐富的油畫(huà)，在一剎那綻放出萬(wàn)千明艷的霞光。復而又漸漸晴淡下去，直至黑夜入幕，眼前依舊是那璀璨的夕陽(yáng)�！奥湎赂谙﹃�(yáng)西”一霎夕陽(yáng)撞進(jìn)了我心中的驚艷。
自然的燦爛，是水光瀲滟的寧靜平和，是汗水落地的勤奮自得，是落葉歸根的生命輪回，是夕陽(yáng)低垂的驚艷一瞬。驚艷了時(shí)光，溫柔了歲月，那些燦爛都在瞬息之間的細節中。
梯子不用時(shí)請橫著(zhù)放作文 17
奶奶不善表達，她對我的愛(ài)都是從一個(gè)個(gè)細枝末節的細微之中體現出來(lái)的。
“回來(lái)啦，作業(yè)多嗎？”說(shuō)來(lái)也神了，晚自習下后，回家上樓梯之時(shí)，沒(méi)等我敲門(mén)，奶奶就能夠準確無(wú)誤地聽(tīng)出我的腳步聲并提前為我打開(kāi)門(mén)，也許是我的腳步聲太重了吧，我也曾想過(guò)。
“嗯，挺多的，快期末了嘛！”
“那快去寫(xiě)吧�！辈恢挥X(jué)，奶奶眼角的皺紋似乎更深了。
奶奶肯定已經(jīng)把空調開(kāi)好了，盡管外面嚴寒刺骨，但房間里一定溫暖如春，不用進(jìn)去我也知道。自從上次她進(jìn)我房間看見(jiàn)我把手往袖子里縮了縮之后，便成了慣例。就算我后來(lái)覺(jué)得氣溫還好，并一再強調不需要空調，也不能使她有一絲一毫的動(dòng)搖，唉，如此固執的奶奶，我也是無(wú)可奈何。
進(jìn)了房間，把書(shū)包放在早已備好的小凳上，感受著(zhù)房間里溫暖舒適又略帶一絲干燥的空氣，任由它們吹散室外的嚴寒，心里也暖起來(lái)了。
臨近期末了，作業(yè)也多了起來(lái)。這幾天，晚上都要熬到十點(diǎn)鐘。今天的作業(yè)似乎格外多，已經(jīng)快十點(diǎn)了，數學(xué)仍有五道鉆研題未做。
“小乖乖，喝點(diǎn)熱牛奶吧�！倍�，奶奶悄悄地開(kāi)門(mén)，輕輕地走了進(jìn)來(lái)，手里的牛奶正冒著(zhù)騰騰的熱氣，朦朧中，奶奶額間的皺紋似乎分外清晰，溫柔的`眼神也蒙上了一層霧霾，但我卻清楚地看到霧霾后的光亮。
“放桌上吧，我馬上就喝�！蔽覕[擺手，“你早點(diǎn)休息，別管我了！”“那我放桌上了，你速度快一點(diǎn)，早點(diǎn)弄完休息，時(shí)間不早了�！蹦棠痰穆曇糨p輕的、細細的，生怕打擾到我。接著(zhù)她又悄悄地、以令人察覺(jué)不到的聲音關(guān)上門(mén)，出去了。
“奶奶還是一如既往的嘮叨呀！”我心里嘀咕著(zhù)，嘴角不自覺(jué)地露出了一絲笑意。
在每天學(xué)業(yè)結束之后，我都會(huì )讀半小時(shí)的課外書(shū)。奶奶又會(huì )在我看的入迷時(shí)悄悄地進(jìn)來(lái)，悄悄地坐在床邊看著(zhù)我看書(shū)，她總能將時(shí)間拿捏得恰好，而且那神情好像得到了莫大的滿(mǎn)足似的。
“時(shí)間到啦，小乖乖！睡覺(jué)啦！”奶奶輕柔的聲音總是和鬧鐘一樣準點(diǎn)響起，讓我鉆不到一點(diǎn)空子。
“好吧�！蔽铱偸遣粷M(mǎn)地放下書(shū)本，無(wú)可奈何地蓋上被子，熄燈睡覺(jué)了。
“等一下�！彼痔嫖乙匆幢蛔拥乃慕�，很不放心地、戀戀不舍地再看我一眼，然后替我關(guān)燈，又很輕很輕地出去。
學(xué)業(yè)的壓力，陌生的環(huán)境，我仿佛在一團迷霧中疲勞地摸索著(zhù)前進(jìn)的方向，奶奶的愛(ài)與陪伴無(wú)疑是一盞明燈，幫我吹散霧霾；也是我成長(cháng)道路上的陽(yáng)光與雨露，伴我風(fēng)雨無(wú)阻，一路前行。
梯子不用時(shí)請橫著(zhù)放作文 18
背影，一個(gè)平凡而偉大的背影。
——題記
朱自清的《背影》讓人感慨，讓人感到心酸。在這漫漫人生路中，有無(wú)數個(gè)背影，而那個(gè)背影，我不會(huì )忘記。那是一個(gè)平平凡凡的背影，但在我心中，它確實(shí)偉大的。
小學(xué)畢業(yè)后，父親固執地要讓我到外面來(lái)讀書(shū)，在他心中，只有學(xué)習才是出路。在他小時(shí)，當他只讀到初中時(shí)便輟學(xué)了。因為那時(shí)沒(méi)有更多的錢(qián)來(lái)讓他讀書(shū)，在我心中，父親是偉大的的人。他有四個(gè)兄弟姐妹，而他卻是年齡最小的，在他十多歲時(shí)，我爺爺就去世了，而我爸媽為了讓他的哥哥更好的讀書(shū)，他便放棄了學(xué)業(yè)，他開(kāi)始用它小小的身軀撐起這猶如巨石的家，他開(kāi)始種田，但他發(fā)現這利益太小，于是他到了上海，廣東等去打工，那時(shí)，他只有十多歲，正式因為他吃盡了人生的酸甜苦辣，他不要我再走他的那條路，她想讓我讀書(shū)，完成它的夢(mèng)想。
當他將我送到火車(chē)站，我緊隨在他后面，我發(fā)現，父親的背不再像原來(lái)那樣直；我發(fā)現，父親走路不再像原來(lái)那樣剛勁有力；我發(fā)現父親的頭上冒出了九根顯眼的銀絲；我明白，父親老了，他的肩膀不再像原來(lái)那樣兼顧。他的手上長(cháng)滿(mǎn)了很多老繭，他的步伐已不再那樣堅定。是的，父親老了，在不知不覺(jué)中，父親已經(jīng)老了。他不再像以前那樣有力，時(shí)間，你這可惡的東西，你無(wú)形的在別人額頭上刻下皺紋，無(wú)形的將別人漆黑的頭發(fā)染成銀色�？粗�(zhù)那背影，我的鼻子酸了，眼中的淚水已經(jīng)包不住了，可是，我忍，我不停的忍，因為我深知，父親將負重擔給了我，我不能讓父親失望。在我的.身上，有他多年未完成的夢(mèng)想。父親提著(zhù)我的行李，他不再那么有力，他老了，我不會(huì )忘記這背影，我上前拿過(guò)這行李，父親看了看我，他的眼神如此堅定，他的眼神告訴我不要放棄。我發(fā)現他額頭上有了更多的皺紋。三年了，這個(gè)背影與眼神一直驅使我向前。
“所謂父女母子一場(chǎng)，不過(guò)就意味著(zhù)，你和他的緣分就是今生今世不斷目送他的背影漸后漸遠，他在對面的街角，用背影，告訴你——不必追�！泵慨斂匆�(jiàn)龍應臺《目送》中的這段話(huà)，我心中就一震。在我心中，父親是頑強的，他用他的雙手、雙肩撐起這家，但他在無(wú)人時(shí)也有過(guò)淚流滿(mǎn)面，我懇求時(shí)間，不要那么無(wú)情，不要那么殘
忍。時(shí)光慢些吧！不要再讓父親變老。
我接過(guò)父親的夢(mèng)想，不斷往前跑，我跑不動(dòng)了，回頭看看，那背影給我加油，鼓勵，我再跑，再回頭，那背影遠了！我再跑！再回頭！再跑！再回頭！再跑！直到……
那平凡而偉大的背影，于我不離不棄，我們不妥協(xié)，直到終點(diǎn)。
梯子不用時(shí)請橫著(zhù)放作文 19
秋風(fēng)襲來(lái)，我漫步在路上，天黑沉沉的，仿佛那水珠就要掉下來(lái)似的，道路旁樹(shù)葉沙沙作響。秋風(fēng)扶過(guò)我的臉頰，我感到冷冷的，這大概是冬天要來(lái)的預兆吧！我踏著(zhù)枯黃的樹(shù)葉疾走在路上。
我疾步前往公交車(chē)站，我要去我姐姐家。到了公交車(chē)站，我爬上了車(chē)，車(chē)上擠滿(mǎn)了人，空氣也顯得不好，顯得過(guò)于渾濁。我試著(zhù)向里面擠擠，我用力向里面擠到了下車(chē)門(mén)口，我依著(zhù)一根鐵欄桿，我抓住這根欄桿。車(chē)發(fā)動(dòng)了，一路上顛簸不停，我站在那里感到有些吃力，忽然車(chē)子停了下來(lái)。上來(lái)一位老人，她顯然腿腳不靈便，她吃力地用手抓住靠近進(jìn)車(chē)門(mén)的把手上再將腳跨上來(lái)。她顯得已經(jīng)很蒼老了，歲月在她的臉上刻下了抹不去的鄒紋。那滿(mǎn)頭的白發(fā)也正是歲月的見(jiàn)證。
望著(zhù)她，我想起了我的外婆，她是那么的和藹和愿意幫助他人。在這時(shí)外面下起了毛毛細雨，風(fēng)吹的更大了。大樹(shù)也受不了這嚴寒，瑟瑟發(fā)抖。
她先是扶著(zhù)靠近前門(mén)的欄桿，她用手在那根欄桿上上下滑動(dòng)，她感覺(jué)有些不適，便向人群中擠。她顯得有些吃力，她雙腿向下彎了彎，吃力地直起身子來(lái)。她望了望我，從她的眼神中我看出了她需要幫助。
她向我這邊靠了靠，她扶住了在她那邊的座位，但身子還是搖晃的很劇烈。這是，窗外下起了細雨，越下越大。風(fēng)也越吹越大，我感到有一些寒意。
車(chē)子再一次發(fā)動(dòng)了。這一次顛簸的更劇烈了。車(chē)身?yè)u晃的也很厲害，這位老人也搖晃的不停。她那爬滿(mǎn)了鄒紋的手用力抓住椅子，我真為那坐在椅子上的人而感到氣憤。在這時(shí)，我的手臂也感到有點(diǎn)酸，我在那思索是不是要幫助這位老人。這讓我想起《大道之行也》我們人人難道就不能互相幫助么？
我主動(dòng)地走了過(guò)去去幫助那位老人，我攙扶著(zhù)她我感到心中暖暖的。車(chē)子顛簸著(zhù)前行，有了我的幫助那位老人不在搖晃了，我的心中倒是有一些尷尬。那位老人倒是喃喃自語(yǔ)，手抖動(dòng)著(zhù)。我望了望窗外，窗外的雨下的更大了，風(fēng)也吹得更猛了。
盡管車(chē)子搖晃地非常劇烈，但我心中的.道德之樹(shù)是不會(huì )搖晃的。是關(guān)愛(ài)之情在我的道德之樹(shù)上發(fā)芽。下車(chē)后，她用那奇特的鄉音向我告別。我感到全身暖暖的。盡管外面下著(zhù)大雨，風(fēng)吹的猛烈。我望著(zhù)她那遠去的背影，感到了關(guān)懷的力量。
這時(shí)，我猛然想起大石頭與小石頭的故事。
在我們的這個(gè)世間里，我們不正需要互相關(guān)愛(ài)，這樣。我們才能夠發(fā)展，我們應該作一個(gè)有道德的人，讓我們每一個(gè)人都奉獻一點(diǎn)愛(ài)，讓世間變得更美好！
梯子不用時(shí)請橫著(zhù)放作文 20
每一天都是重復的生活，就像堆積無(wú)數交錯的復寫(xiě)紙，雕刻同樣的模子來(lái)填充我們的青春，但總有一些細節點(diǎn)綴著(zhù)這樣的生活。聽(tīng)了這些話(huà)后，世界不是沒(méi)有美，而是沒(méi)有美麗的眼睛。但是我們在路上狂奔，總是忘記并關(guān)注這些細節。
夜晚是作家靈感的源泉，是他們執著(zhù)的抱負，甚至是偏執的向往，而夜晚則是邪惡的象征。模糊的夜晚是別有用心的人的保護傘，昏暗的燈光總是反映他們的視覺(jué)。在這樣的夜晚，如果沒(méi)有光，一個(gè)人會(huì )感到更加孤獨和小心。從三年級開(kāi)始，我就開(kāi)始每天帶著(zhù)昏沉的路燈回家。兩邊高聳的路燈發(fā)出層層黃光，投下沒(méi)有月亮的影子。我經(jīng)常在回家的路上看到這樣的場(chǎng)景，就好像只有我一個(gè)人在漫長(cháng)的道路上騎車(chē)。寧靜的夜沉入了這座城市最高建筑的一側。點(diǎn)點(diǎn)網(wǎng)格燈看起來(lái)非常小，因為我家離學(xué)校很遠。因此，每當我來(lái)到這個(gè)城市中心的河邊，沒(méi)有學(xué)生穿著(zhù)校服，像我一樣逆風(fēng)回家，所以我是孤獨的。零星星的燈在城市里，距離很遠。
我記得有一天晚上，我騎車(chē)回家，想睡覺(jué)時(shí)揉揉眼睛，開(kāi)始看這個(gè)完全不同的城市。人少了，快速生活的城市有點(diǎn)累了，一切都很懶，一切都很孤獨，一股沮喪的風(fēng)吹來(lái)。我感到某種莫名的涼爽。加速的社會(huì )情緒在生理和心理上都變得越來(lái)越冷。我記得它經(jīng)常在電視上播出�？粗�(zhù)零散的人群慢慢走過(guò)街道，我開(kāi)始感到心里有點(diǎn)害怕。這種恐懼來(lái)自于習慣于看電視的罪犯們可憎的面孔，我一想到這個(gè)就害怕。
我花了很長(cháng)時(shí)間來(lái)到我公寓的門(mén)口。我認為應該有社區燈來(lái)驅散黑暗。我不想天黑之前沒(méi)有注意到它。我的眼睛適應了很長(cháng)一段時(shí)間的黑暗，但我發(fā)現我很長(cháng)一段時(shí)間找不到車(chē)庫門(mén) 由此我們可以看出無(wú)月之夜是多么無(wú)助。然而，我模糊地看到了社區盡頭的一盞燈，它指向我，我的'心不可避免地與罪犯的通常手段聯(lián)系在一起。 光線(xiàn)照在我的臉上，我下意識地用手擋住刺人的光線(xiàn)。這個(gè)身影就這樣靠近了，當我睜開(kāi)眼睛時(shí)，沒(méi)有一絲恐懼。我想，我會(huì )跑的。當那個(gè)人走近時(shí)，我發(fā)現那是我們的警衛。他遞給我手電筒，說(shuō):“今晚這個(gè)地區停電了�！�。我知道你的中學(xué)生晚上要去學(xué)習，所以我來(lái)給你“開(kāi)燈”。我驚呆了。門(mén)衛實(shí)際上注意到了我們的中學(xué)生。我不禁看到了我心中的光明。原來(lái)人類(lèi)的感情仍然存在于這個(gè)城市。有了互助，你害怕什么樣的夜晚？
我仍然記得這樣一個(gè)細節。我把自行車(chē)收起來(lái)后，他用手電筒照著(zhù)我的方向，直到我安全到家，然后他走到他的小門(mén)房，黑暗中還亮著(zhù)燈。
一束光顯示了一個(gè)小細節，照亮了今天城市的天空。
梯子不用時(shí)請橫著(zhù)放作文 21
那年的秋天，那個(gè)晴好的早晨，睜開(kāi)蒙眬的雙眼，看到黑暗中，冷冰冰的天花板，自己輕輕的整理著(zhù)并不亂的頭發(fā)，感覺(jué)是一種亂作一團的憂(yōu)愁，是離愁。
表哥成功考到了英國的著(zhù)名大學(xué)，昨天該已離去了吧。已經(jīng)沒(méi)有人為我拉開(kāi)早晨的窗簾，讓陽(yáng)光溢在我的被窩，已經(jīng)沒(méi)有人再“重重”的摸著(zhù)我的頭，弄亂我的頭發(fā)，也沒(méi)有人帶著(zhù)那一抹漾著(zhù)滿(mǎn)臉喜悅的微笑為我道聲“早安”了。
或許，我該高興，我也以為至少我不會(huì )像現在這般悵然若失。
我曾經(jīng)討厭他拉開(kāi)的窗簾，讓犀利的陽(yáng)光刺痛我的雙眼。我每每想抱怨，可是又淹沒(méi)在他總是拉開(kāi)的那么“不經(jīng)意”，變得不那么在意。但是我才明白是他為我帶來(lái)了第一縷陽(yáng)光，也是第一絲溫暖，更是第一股活力，驅散著(zhù)昨日的陰霾，迎接新的一天的新鮮。
我曾經(jīng)討厭他撫摸我的頭，再小一些的時(shí)候，我總覺(jué)得這像是把我當做阿貓阿狗。稍微長(cháng)大了以后，他的力道也逐漸重了，像是非把我頭發(fā)弄的亂作一團不可。然后我每每拋個(gè)白眼過(guò)去，他卻似乎嘲笑我的樣子一樣笑著(zhù)跑開(kāi)，于是我就開(kāi)始“晨練”，揚言非狠狠教訓他不可，于是，這就是一天幸福生活的亂糟糟的開(kāi)始�；蛟S當時(shí)的我并不知道，那個(gè)動(dòng)作是一種誓言，他永遠是我的表哥，永遠照顧我的誓言；或許并不知道那個(gè)動(dòng)作是一種寵愛(ài)，包含著(zhù)對我逐漸成長(cháng)的不甘，在他面前我不僅永遠是他的表弟，也是個(gè)孩子，是個(gè)需要被愛(ài)的小孩子；或許并不知道那個(gè)動(dòng)作是一種祝福，為我走在漫漫人生路上一路順風(fēng)的祝�；蛘哒f(shuō)是祈禱；或許并不知道那個(gè)動(dòng)作是一種貪戀，貪婪的從我這里得到他要的.幸福，在他身受著(zhù)重擔之下。
我曾經(jīng)討厭那一抹微笑，因為他總是那樣笑，無(wú)論面對什么，面對在沉重的負擔，再負面的批評，總是依然那樣的笑，就像是假笑，或者就是假笑。直到后來(lái)我才明白，我不明白不理解那假笑里包含的多少的無(wú)奈，也分不清真假，縱使他對我假笑又何嘗不是無(wú)微不至的照顧，何嘗不是只愿與我分享快樂(lè )，只愿我快樂(lè )的體貼。
那個(gè)早晨，我傻傻的坐了好久，久到我已忘了當時(shí)我是怎么回過(guò)神來(lái)，那是又是什么時(shí)候……
又是清晨，當我獨自拉開(kāi)窗簾迎向那耀眼的陽(yáng)光，感受著(zhù)清風(fēng)撩動(dòng)我的頭發(fā)，欣賞著(zhù)天邊隱約的彩虹。
突然發(fā)現窗邊的那幾朵小花開(kāi)了，和我一起成長(cháng)了呢！
挽歌一曲，贈予從前的我，但我依然難以忘懷，往日哥的那些細節，那些動(dòng)作。因為這里有陽(yáng)光，有清風(fēng)，有彩虹，就像他的溫暖，他的撫摸，他的微笑。
梯子不用時(shí)請橫著(zhù)放作文 22
遺忘，記憶深處；模糊，畫(huà)面清晰；沒(méi)了，土里的香味。夏雨的洶涌沖走了紅土坡，響徹云霄的雷聲搖晃著(zhù)，閃爍著(zhù)。嗷！那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子！時(shí)間，時(shí)間，就是這么無(wú)情。過(guò)去的深情在時(shí)間上是如此的黯淡。年輪自轉最重要的記憶是什么？
那個(gè)夏天，天空一片晴朗，又是一個(gè)嶄新的早晨，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，炊煙繚繞，鄉下的早晨是那么寧靜，天上的云來(lái)去匆匆，鄉下的天氣千變萬(wàn)化。一切照舊，什么都沒(méi)變，記憶中的細節如此深刻。
爺爺起身，伴隨著(zhù)咳嗽和濃濃的干煙草味。爺爺還在燒火，還坐在火邊默默的燒著(zhù)茶，烤著(zhù)饅頭。還在睡覺(jué)的時(shí)候，火焰、開(kāi)水、干柴噼啪的聲音把我吵醒了。一切結束后，我鉆進(jìn)書(shū)包，走在崎嶇的上學(xué)路上。夏天的早晨真的很溫暖，太陽(yáng)正在逼近。這時(shí)，農村的天氣開(kāi)始變了。
腳下的步伐越來(lái)越快，漸漸的學(xué)校就在眼前。一切真的來(lái)得很突然。校園里幾棵柏樹(shù)的葉子已經(jīng)開(kāi)始奏樂(lè )，屋檐下的樂(lè )手也不遜色。雨，突如其來(lái)，雨，傾盆而下，雨，滂沱也沒(méi)有停，此時(shí)校園外干涸的小溪正在沸騰。眼看中午到了，雨越下越大，也沒(méi)有停下來(lái)的`意思。早上出門(mén)，沒(méi)有準備好相關(guān)設備。中午回家，只能是落湯雞。這條泥濘的路很難走。另外，大部分都是在山溝邊修的，這就讓危險更大了。
那段深刻的記憶，那時(shí)候永遠埋在我心里，那段刻骨銘心的細節，那時(shí)候就定格了。
還在下雨，中午學(xué)校的鈴聲響了，比晴天的鈴聲還惡心。當時(shí)霧蒙蒙的，下著(zhù)雨，熟悉的聲音通過(guò)雨簾傳入我的耳中。每天早上讓我醒來(lái)的咳嗽聲。煙雨中，熟悉的黑色背影，比我大的黑色帆布傘，壓抑的心暫時(shí)平靜下來(lái)，爺爺來(lái)接我。穿過(guò)層層雨簾，我終于來(lái)到爺爺身邊。這一刻，我有點(diǎn)難過(guò)。爺爺的臉上，水珠滴答滴答，辛苦的皺紋變得更厲害，太陽(yáng)穴的白發(fā)也增加了不少。我鉆進(jìn)雨傘，像往常一樣互致問(wèn)候。三里充滿(mǎn)了干煙草的香味。不知道為什么，在我的記憶里，煙味甜甜的。那天中午，我們挽著(zhù)對方的胳膊，向夢(mèng)想中的家走去。那天下午，爺爺一直躺在炕上，抽著(zhù)長(cháng)長(cháng)的煙，在被子下取暖。他的咳嗽聲大了很多，頻率也快了很多。
可能我當時(shí)不懂事，不懂人的感受�，F在每隔幾天下雨，那一瞬間的記憶總會(huì )浮現。那種感覺(jué)比不淋雨的喜悅更深情，比爺爺的咳嗽更糾結。
淅淅瀝瀝的雨聲喚起了被遺忘的記憶。在一個(gè)天氣多變的村子里，有一個(gè)老人，他抽著(zhù)煙，喜歡喝茶。大雨帶回了難忘的細節。在那個(gè)深深的細節里，有一張爺爺在雨中的難忘的照片。
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她在晨光下做針線(xiàn)時(shí)爬滿(mǎn)細紋的手背，她在夕陽(yáng)里等我回家時(shí)蜷曲著(zhù)的雙腿，她在夜幕間聽(tīng)我說(shuō)話(huà)時(shí)淡笑著(zhù)的眼眸。關(guān)于奶奶，那些細節，我總沒(méi)忘。
我的奶奶，總是遲到。關(guān)中人嗜面如命，奶奶做的面條色香味俱全，又夾帶著(zhù)獨特的蔥香，總是令我回味無(wú)窮。開(kāi)飯時(shí)，席間總是找不到奶奶的身影，她的碗筷安靜地擺在那里，形單影只。小時(shí)候大人們總讓我乖巧地喊奶奶來(lái)吃飯，我便照做。知道現在，我才驚覺(jué)，奶奶好像從來(lái)沒(méi)有跟我們一起開(kāi)飯？我溜進(jìn)廚房，想一探究竟，時(shí)令正值仲夏，廚房里的氣溫如油煎一般，隱隱還能看到波浪一般的空氣，奶奶正忙著(zhù)把面盛到大碗里，又刷鍋刷碗，她的汗珠從額上滲出，在額間排兵布陣，逐漸匯成一顆水晶珠，若魚(yú)一樣順著(zhù)兩鬢滑下來(lái)；她眉前的汗珠則流速很慢，卻又堆積成一個(gè)小泊，壓得眼睛只能微瞇著(zhù)，像是歲月?lián)徇^(guò)了她的面頰，雕刻下了一顆一顆松枝，一朵一朵蓮花。
我問(wèn)她為什么遲到不去吃飯，她這才發(fā)現了我，轉過(guò)頭來(lái)充滿(mǎn)幸福的說(shuō)，夏天太熱，怕臟東西沾到鍋碗上，還是早早洗了為好。我一直記得她席間空蕩蕩的座位與額前匯聚成河的汗珠，心酸的想忘掉，卻又忘不掉。
我的奶奶，還總是早退。年年過(guò)年敲鑼打鼓，好不熱鬧，即使北風(fēng)呼嘯，空氣卻像仲夏時(shí)節般熱情。這下奶奶不忍拂了我們的興，總算坐下來(lái)在年夜飯前跟我們碰了杯，慶祝了新年快樂(lè )�？刹灰粫�(huì )兒，她的座位又落下單只，我只得又去廚房尋她，年夜飯的各種菜品冒著(zhù)騰騰蒸氣，把她圍在中間，因為一冷一熱，她的鬢角和眉毛上有些晶瑩的冰花，像是裝飾品般嵌在她的臉頰旁，一層一層的霧在她身邊繚繞，我的思緒也跟著(zhù)她繚繞，聽(tīng)爺爺說(shuō)，奶奶年輕的時(shí)候也很漂亮，很愛(ài)打扮，但任歲月不斷侵蝕，如今的奶奶，也抵不過(guò)鬢角的'白發(fā)，額間的細紋。奶奶不斷的做著(zhù)新菜，不斷在迷霧中變換身姿，我的眼睛也被這霧熏得有些水氣，竟不覺(jué)掉下淚來(lái)。她席間剛暖熱乎又變得冰冷的座位，和廚間一層一層的水霧，我一直忘不掉。
很多年來(lái)，我都只是習慣了，習慣了她悄然的遲到，又悄然地離去，直到現在，我才舍得在吃飯時(shí)多看一眼她的座位。這樣的細節，一旦注入我的腦海，給了我恍然大悟，便忘不掉。
素什錦年，時(shí)光荏苒，我的奶奶，請您陪我完整地吃一頓飯，讓我把那些難忘的細節，都唱給您聽(tīng)。
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誰(shuí)曾從誰(shuí)的青春走過(guò)，留下了笑靨;誰(shuí)曾在誰(shuí)的花季里停留，溫暖了想念，誰(shuí)又從誰(shuí)的雨季里消失，泛濫了眼淚。青春的寂寞是生命的點(diǎn)綴，沒(méi)有寂寞的青春是悲哀的;寂寞的青春不是沒(méi)有幸福，而是我們不懂幸福。
留下笑靨。課間總有同學(xué)為活躍氣氛，講些小笑話(huà)。某日一同學(xué)說(shuō)道：“一男子去買(mǎi)車(chē)，需10萬(wàn)元，可男子只帶了99998元，就差兩塊錢(qián)!突然，他發(fā)現門(mén)口有一乞丐，就過(guò)去對乞丐說(shuō)：‘求你了，給我兩元錢(qián)吧，我要買(mǎi)車(chē)!’乞丐聽(tīng)后，大方拿出4元錢(qián)遞給男子，說(shuō)：‘幫我也買(mǎi)一輛”’話(huà)音剛落，圍著(zhù)的同學(xué)霎時(shí)爆笑起來(lái)，連那講笑話(huà)的人也捧腹不已，淚花點(diǎn)點(diǎn)，花容亂顫。哪知挨了站在身后早已樂(lè )不可支的老師激動(dòng)的一掌……陽(yáng)光下，師生的笑靨印在了我心中。
溫暖了思念。青春花季中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴總是讓人懷念。我們同樣喜歡空閑的時(shí)候，將無(wú)聊拋在廣場(chǎng)，看著(zhù)白鴿大片大片地在天空自由地展翅翱翔;我們坐過(guò)同一輛小車(chē)的同一個(gè)座位;我們飲過(guò)同一杯奶茶;我們一人一個(gè)耳塞地分享過(guò)同一個(gè)mp4里的歌曲;我們用過(guò)同一把傘淋過(guò)同一場(chǎng)雨;我們走過(guò)同一條路的同個(gè)街邊;我們穿過(guò)分享過(guò)那款你的衣服……思念綿綿，溫暖了我的心。
泛濫了淚水。是誰(shuí)可以讓我淚流滿(mǎn)面?是那個(gè)像五月的水果攤上一堆紅艷艷的櫻桃的女孩，大大的蓬松的腦袋，毛茸茸的眼神，喜愛(ài)穿白色連帽衫，藍色仔褲，土黃色徒步鞋，背一個(gè)綠色帆布大包的女孩。但不久后，我已經(jīng)看不見(jiàn)她，她的帆布包，她毛茸茸的眼神，就這樣消失在我的.生命中。若要問(wèn)我現在活得怎么樣?我回答窮得只剩下了夢(mèng)想。曾經(jīng)在繁星滿(mǎn)天的夜晚里，我們就那么一句句聊著(zhù)，聊我們的夢(mèng)想。我說(shuō)我有一個(gè)很大很美好的夢(mèng)想，就是長(cháng)大了還和你在一起，所以我現在很努力讀書(shū)，變得很努力，很努力。當我終于綻開(kāi)了笑臉，美好的感覺(jué)將使我銳不可當!我竭力想抑制自己，眼淚卻還是不由自地滑下了臉龐。
剛開(kāi)學(xué)，老師就告訴我們要耐得住寂寞，沒(méi)有寂寞的青春是不完整的，但不是沒(méi)有幸福。我在寂寞里前行，只為尋求一種溫暖，穿過(guò)漫長(cháng)的黑夜，只為天明的陽(yáng)光，我把目光轉向你，你慢慢地告訴我幸福的意義，于是我忍住淚水，抬起頭默默看天，面朝大海，春暖花開(kāi)。這一刻我懂得了幸福。
笑靨、思念、淚水，寂寞交織成美妙的青春細節!
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生活就像一叢灌木叢，茂密繁雜中總會(huì )透出些許縫隙，而細節，就像灌木叢中探出的艷麗花朵，它們填補了縫隙同時(shí)令生活這叢灌木更美更完整。
生活中充滿(mǎn)了細小瑣碎的細節，它們不起眼，但把細節做好就是對生活最好的點(diǎn)綴。這讓我想起了那令人難忘的細節與那個(gè)老人。
見(jiàn)到老人是在繁華路段的街邊。老人沒(méi)有腿，坐在一個(gè)類(lèi)似推車(chē)的凳子上，拉著(zhù)一把脫了紅漆的二胡。老人穿著(zhù)藍色的上衣，很舊卻很整潔。他艱難地將二胡靠在肩膀一側，用另一只手拉弦。我注意到他并不是他的琴聲有多美妙，而是他的存在與背后的繁華熱鬧構成了刺眼的比較。我只是在街邊看了看老人，并沒(méi)有打算往老人面前帶缺口的瓷碗里扔錢(qián)。此刻社會(huì )教育我們不要輕易相信騙子，而社會(huì )上又有太多假乞丐，所以我最終只是淡漠地從老人面前走過(guò)，心里很鄙夷地想：“又一個(gè)騙子�！�
我在離老人不遠的而攤點(diǎn)了一碗面。街上人來(lái)人往，織成一張密密的網(wǎng)，老人與二胡只是不起眼的點(diǎn)綴。我細細打量著(zhù)老人，短短的平頭已被歲月染上花白，蠟黃的臉上刻下歲月的蹉跎，眼睛睜開(kāi)卻沒(méi)什么光彩。老人在喧囂街頭的下顯得格格不入，帶著(zhù)些涼意的二胡被街邊震耳的音樂(lè )蓋了大半，但他只顧拉二胡絲毫不理會(huì )嘈雜。
我付完錢(qián)起身，準備離開(kāi)。這時(shí)，一個(gè)中年男子掏出十塊錢(qián)遞給老人說(shuō)：“老人家二胡拉得好��！”老人用右手緩緩將二胡放下，渾濁的眼睛里有了淚光。老人放下二胡后并沒(méi)有立即接過(guò)男子的錢(qián)，而是細心翼翼地把瘦骨嶙峋的雙手在衣襟上擦了擦，用雙手接過(guò)男子的錢(qián)，露出慈祥的.笑容不住地說(shuō)著(zhù)多謝。
看著(zhù)老人接錢(qián)的細節，我之前對于老人的印象全都被推倒，一個(gè)假的乞丐怎樣會(huì )如此注重細節？老人應當是有苦衷才出來(lái)行乞的，想起之前我的冷漠與對老人的事誤解，歉疚不由涌上心頭。我快步走到老人面前，也掏出一些零錢(qián)給老人。老人盯著(zhù)我，臉上舒展開(kāi)一個(gè)皺皺的笑容，他再一次把瘦得像枯枝的雙手在衣襟上仔細揩過(guò)，才細心地接過(guò)錢(qián)。
我不解地問(wèn)：“你為什么非得擦手拿錢(qián)呢？你手不臟呀！”
老人將紙幣疊成三下放在一旁的碗里，抬頭說(shuō)：“我是個(gè)乞討的人，只能琴聲回報給予我恩惠的人，他們不嫌棄我，我應當感激他們呀！”
原先，老人他穿得整潔，他專(zhuān)心拉二胡，這些細節在他心中也許已經(jīng)成為一種習慣，一種對有愛(ài)心的人的感恩。也正是那個(gè)小小的細節，讓我對“人”這個(gè)詞語(yǔ)有了更深的認識。
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時(shí)間真的像人們常說(shuō)的那樣，如白駒過(guò)隙，一去匆匆。這個(gè)周末到家，看著(zhù)熟悉的一切，回想過(guò)往的種種，總有那么一些小細節，它燦爛了昨天，感動(dòng)了今天，更驚喜了明天。
想寫(xiě)些什么時(shí)，腦子里不由閃現出媽媽的身影。最近她常掛在嘴邊的便是，小學(xué)以前，家就是我的全部；上中學(xué)以來(lái)，家便開(kāi)始是每個(gè)周末了；將來(lái)上大學(xué)以后，家就只是寒暑假了吧。對于她說(shuō)的這些，我越來(lái)越有感觸，感覺(jué)我能夠陪伴在媽媽身邊的時(shí)間越來(lái)越少，媽媽在每次和我相處時(shí)，衣食住行方方面面，都盡她所能地給我最好的。最不擅長(cháng)廚藝的她，學(xué)會(huì )了好多我愛(ài)吃的菜品，每個(gè)周末都準備豐盛的一大桌。
今天仍然是一樣，她用心地準備了一桌菜，我坐在桌邊，看著(zhù)她裊裊婷婷地端著(zhù)碗碟，一盤(pán)一盤(pán)小心地放到桌上�？吹轿铱粗�(zhù)她，她展開(kāi)明媚的笑，催我，快吃飯吧，別一會(huì )兒上課遲到了。一聽(tīng)這話(huà)，我不由地哼了一聲，真能破壞氣氛，天天就是上課上課作業(yè)作業(yè)。隱隱約約中，我似乎聽(tīng)到一聲輕輕的嘆息，再抬眼看去，卻沒(méi)發(fā)現什么，只見(jiàn)媽媽仍然是一臉的笑，真不想理會(huì )她，我便自顧自地開(kāi)始扒飯，一邊用眼角的余光瞟了一眼媽媽?zhuān)灰?jiàn)她筷子很快地伸到了我最?lèi)?ài)吃的清蒸鱸魚(yú)，我一撇嘴，誰(shuí)知下一秒，一塊大大的魚(yú)肉便放到了我的面前，還是剔干凈魚(yú)刺的，不由再抬頭看一眼媽媽和滿(mǎn)桌的菜，這一看，我不由地想哭了——好的菜都擺在離我最近的位置，魚(yú)身上肉最多的部分都被夾到了我和妹妹的碗里，爸爸碗里也有一大塊，而媽媽面前的碗里，赫然放著(zhù)那個(gè)張著(zhù)嘴巴的魚(yú)頭，而她好像沒(méi)發(fā)現魚(yú)頭上沒(méi)肉一樣，吃得津津有味……在接下來(lái)的這餐飯時(shí)間里，我不由地一次又一次偷偷看媽媽?zhuān)曜由斓米羁�，夾菜次數最多，但大多是放到了我們碗里，她給自己的永遠是有點(diǎn)糊了的煎蛋，只剩下梗的香菇，嚼著(zhù)一嘴筋的青菜幫兒，快空了的盤(pán)子里的菜湯汁兒……
我拼命低著(zhù)頭扒飯，怕媽媽發(fā)現我的`異常，淚眼模糊中，我腦海里展現的是一次又一次，粥熬少了時(shí)媽媽碗里的水，菜炒少了時(shí)媽媽面前的湯泡飯。
下雨天接我放學(xué)，我發(fā)絲兒都沒(méi)粘上水，而她撐著(zhù)傘依然濕了大半個(gè)的身子；出去玩兒，她沉到背不動(dòng)的包里裝滿(mǎn)的幾乎沒(méi)有她自己的東西；過(guò)馬路，她旁邊呼嘯而過(guò)的車(chē)和我旁邊大片的安然……
就是這些不起眼的細節，就是這個(gè)不起眼的女人，她燦爛著(zhù)我的昨天，感動(dòng)著(zhù)我的今天，驚喜著(zhù)我的明天。
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家門(mén)口有條夜市街，夜幕降臨，在一片燈紅柳綠的掩映之下，夜市像煮開(kāi)了的沸鍋，市井煙氣中，戲影與人聲躍動(dòng)著(zhù)浸著(zhù)油香的酸辣粉，鮮香肥美的豬排湯，濃郁可口的羊肉泡空過(guò)人群，繞過(guò)煙霧，腳步停駐在一家不起眼的面館前。
進(jìn)店坐下，叫了份臊子面，油煙機的轟鳴聲里，老板娘忙碌的背影都勾起了我的回憶姥姥濃濃的愛(ài)和“姥姥牌”臊子面。
小時(shí)候放假，姥姥照例從鄉下來(lái)到我家照顧我。姥姥做得一手好臊子面，在那時(shí)，便是我最大的渴望。還沒(méi)至晌午，我便從門(mén)縫里向廚房巴望，看見(jiàn)姥姥嫻熟地大展身手。清閑的白天在姥姥的歌聲里被點(diǎn)綴得別樣生趣。一旦歌聲停止良久，我便知曉是要揭鍋了，匆匆跑去廚房，在霧氣彌漫中覓得第一碗香噴噴的臊子面。
有時(shí)，我也有幸至廚房觀(guān)摹，美味的食物往往只需要最簡(jiǎn)單的料理，在幫姥姥擇菜的過(guò)程中，我能照貓畫(huà)虎地學(xué)幾手。
臊子面的第一道工序是炒出鮮美的臊子肉，姥姥用刀仔細地切好一塊塊方正的肉丁，歲月的'拍打不會(huì )消磨掉她那手絕妙的刀工，剃掉肥肉同，瘦肉下鍋，嗞啦啦的油濺聲里常加雜著(zhù)我匆忙躲至姥姥身后的花容失色和姥姥從容又慈祥的笑靨。然后加入花椒，辣椒和少許酒，白砂糖，我常佩服于姥姥的精準施調。
肉完后是湯汁，漂菜很有講究白色的豆腐丁，棵棵嫩黃花菜。黑色的木耳丁，金黃的雞蛋攤成蛋皮后，切成菱形小片，還有紅壤的蘿卜丁，青綠的蔥花，湊成必不可少的“七色”。肉最后倒入汁中，再調一次味。
姥姥說(shuō)，她做了幾十年臊子面，這其中的精髓也入了她的骨髓。姥姥活得簡(jiǎn)單卻不隨意，就她的臊子面，樸質(zhì)卻也不乏格局。姥姥年輕時(shí)是位大戶(hù)人家的廚娘。臊子面傾注了她很多心血。
想到姥姥也最喜給我做臊子面，小小的我似懂得了許多。面煮好了，湯汁澆上，姥姥只默默看著(zhù)我咂吧汁水時(shí)一臉滿(mǎn)足的小模樣，我卻發(fā)現了姥姥鬢角閃著(zhù)的汗滴，即便是她最擅長(cháng)的臊子面，現在也會(huì )有些力不從心了吧。
熱騰騰的臊子面端上來(lái)了，老板娘遞給我筷子，我吸溜了一口，同樣的漂菜，同樣的底湯，卻再找不到當年的味道了。
原來(lái)姥姥的臊子面里，含著(zhù)她自已的秘方。藏著(zhù)她準備好的細節，那泛著(zhù)燦爛油光的細節，誰(shuí)還能再一一重現呢？我靜默了，外面人聲鼎沸已置若罔聞，只能感受到回憶里那充滿(mǎn)愛(ài)的細節，在我心里熠熠生輝，伴著(zhù)被它融化的淚水，潸然而下。
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細節的氣魄細節，如一滴水，千萬(wàn)滴水匯聚起來(lái)，就會(huì )成為江河酣暢流去；細節，像一顆明星，千萬(wàn)顆明星匯聚在一起，就會(huì )撐起一片璀璨的星空；細節又如一枚圖釘，千萬(wàn)枚圖釘合在一起，就會(huì )堅不可摧，老不可破；細節，也似一個(gè)小石子，千萬(wàn)顆小石子組在一起，就會(huì )成為我們成功的奠基石，引領(lǐng)你走向成功，一件事做的如何往往在于對細節的處理。正如汪中求所說(shuō)：“大禮不辭小讓?zhuān)毠潧Q定成敗�！边@才是細節的氣魄。
這是一個(gè)真實(shí)的故事，時(shí)間回到了五百年前的英國，查理三世讓一個(gè)鐵匠去給自己的戰馬釘馬掌，結果差了一個(gè)釘子，鐵匠便草草了事。不久，查理三世與敵方交火，大戰中突然一只馬掌掉了，國王被掀翻在地，王國也隨之易主，由此可見(jiàn)，細節對我們如此的重要，正如荀子所說(shuō)：不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海。
細節，不僅可以使人遺恨千年，也可以使人走向輝煌。注重細節的人，不僅能將小事做細，還能把握機會(huì )，一鳴驚人；注重細節的人，能夠在不起眼的事物中啟發(fā)出無(wú)窮的想法和人生的感悟。
戴維·帕卡德曾說(shuō)：“小事成就大事，細節成就完美�！倍教斓谝蝗思蛹恿�，就是這樣一個(gè)注重細節的人。在進(jìn)入太空的前20天，經(jīng)過(guò)一層有一層的篩選，季托夫、加加林等人脫穎而出，進(jìn)入最后的篩選，在進(jìn)行模擬測試時(shí)，只見(jiàn)加加林脫下鞋子，小心地進(jìn)入了太空艙。這一細節被總監看到，于是上前問(wèn)他：“小伙子，為什么拖鞋進(jìn)入艙內呀？”加加林說(shuō)：“我工作有個(gè)習慣，就是對工作對象十分珍惜，尤其是這種精密的.儀器，更不能帶進(jìn)塵埃�！边@番話(huà)感動(dòng)了總監，于是，后來(lái)加加林光榮當選，論成績(jì)和技術(shù)，加加林在季托夫之下，但他卻光榮當選，這就是細節的氣魄。
生活中，我們也不乏細節的存在。為什么成熟的蘋(píng)果掉到地上而不是飛向天空呢？這一細節使牛頓發(fā)現了萬(wàn)有引力；為什么沸騰的水會(huì )把水壺蓋掀開(kāi)呢？這一細節使瓦特發(fā)明了蒸汽機；為什么人們不能在夜晚也獲得源源不斷的光明呢？這一細節使愛(ài)迪生發(fā)明了電燈。
小小細節，氣魄無(wú)窮。細節是一個(gè)微不足道的事物，它氣魄力大無(wú)比，能使一個(gè)人墮落，也能使一個(gè)人成功；它記錄著(zhù)人的崇高與卑微、高尚與渺��；它也體現了一個(gè)心思縝密，考慮周全的成功人士的成功之道。這就是細節的作用，細節的氣魄！
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時(shí)間沒(méi)有影子，但它卻會(huì )像漲潮一樣，緩緩漫過(guò)每個(gè)人的身體。不知不覺(jué)間，我已經(jīng)是一個(gè)初三的學(xué)生了，整日都再漫漫題海中探索，雖然有時(shí)會(huì )遇到困難，但也依然滿(mǎn)懷壯志，卻總是感覺(jué)少了些什么。仿佛每一天都是歷史重演，每天都平平淡淡，沒(méi)有一絲波瀾，在學(xué)校，家與補習班之間三點(diǎn)一線(xiàn)來(lái)回轉換，沒(méi)有喘息的時(shí)候，也就只能偶爾與同學(xué)抱怨著(zhù)生活的枯燥乏味。
依然是循環(huán)往復的一天，我在做令人頭禿的數學(xué)題。在偶然間，嗅到一絲桂花的香味，心頭一震。放下筆，尋找著(zhù)這香味的源頭。原來(lái)，是小區樓下的'桂花開(kāi)了，我望著(zhù)那桂花，欣慰地笑了。那桂花地香味從鼻子進(jìn)入大腦，剖開(kāi)了我腦海里地層層回憶，直戳記憶深處。
兒時(shí)，我生活在奶奶家，路邊地野花齊放，行成一片花海，樹(shù)上蟬細鳥(niǎo)聒耳，風(fēng)吹麥浪，撥動(dòng)了少女地心弦。我喜歡在田間奔跑，即使頂著(zhù)熾熱的太陽(yáng)，即使汗流浹背，也阻擋不住我奔跑的心，阻擋不住我心
中的馬達
奶奶與爺爺便在田間勞作，農作物常常埋沒(méi)了她的身影。奶奶總是一刻不停地忙碌著(zhù)，有時(shí)常常見(jiàn)不到她地影子。
而我呢？總是喜歡在奶奶忙時(shí)，搬一把椅子在家門(mén)口庭子里地桂花樹(shù)下乘涼。桂花不像梅花那么有姿態(tài)，笨笨拙拙地，不開(kāi)花時(shí)，只是滿(mǎn)樹(shù)茂密地葉子，在陽(yáng)光下閃著(zhù)綠色地光，即便時(shí)在開(kāi)花地季節，也得仔細從樹(shù)葉中找花，花是鵝黃色的，花蕊是淡黃的，像一顆顆小小的金黃明星，閃著(zhù)暖黃的光。
奶奶做的桂花糕，也許是我童年中最好吃的食物
盤(pán)子中整齊碼放著(zhù)一塊塊潔白酥潤的桂花糕，每一塊糕點(diǎn)里都藏著(zhù)米粒般的桂花，好像奶奶對我的愛(ài)，都喊在這桂花糕里。慢慢咀嚼，滑軟油潤，軟軟的，甜而不膩，油向包惠著(zhù)桂花香，重重美味又層層分明，驅趕燥熱。
藍云籠曉，玉樹(shù)懸秋，交加交釧霞枝。一陣微風(fēng)吹過(guò)，傳來(lái)陣陣花香，我站在桂花樹(shù)下，靜靜的聞著(zhù)它的清香。
我也漸漸長(cháng)大，回奶奶家的次數也是少之又少。太久沒(méi)回去，以至于我并未見(jiàn)過(guò)她那滿(mǎn)頭白發(fā)。她的被紋里夾雜著(zhù)歲月留下的痕跡，彎下的腰，馱著(zhù)的背，曾經(jīng)無(wú)數次撐起了我。
奶奶家承載著(zhù)我的童年回憶，回憶起來(lái)像是惠著(zhù)糖果，香甜的味道縈繞心頭，心中一直被暖陽(yáng)籠罩的。曾經(jīng)忽視的細節如煙花綻放，在平凡的生活中總有那么些微小的東西能夠溫暖這漫長(cháng)的歲月。那些燦爛的細節，燦爛了我的生活，使我的每一天都有了存在的意義。
梯子不用時(shí)請橫著(zhù)放作文 30
常常被生活中的細小事情所感動(dòng)，一聲真誠的問(wèn)候，一次不經(jīng)意的微笑，甚至一個(gè)善意的眼神……而今天，我被一位七十余歲的老人深深感動(dòng)了，這種感動(dòng)，源于老人對一個(gè)細節的處理。
4月3日下午，我市文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì )總結表彰座談會(huì )在世紀學(xué)校召開(kāi)，各個(gè)協(xié)會(huì )的負責人到主席臺發(fā)言，當主持人宣布由民間協(xié)會(huì )主席李長(cháng)明上臺發(fā)言時(shí)，七十余歲的李長(cháng)明精神矍鑠地走上主席臺，他緩緩地來(lái)到主席臺中央，然后面向主席臺，深鞠一躬，立時(shí)，臺下爆發(fā)出熱烈的掌聲，在我們繼續著(zhù)的掌聲里，老人將身體徐徐轉向臺下，面向在坐的我們，又向剛才一樣，深鞠一躬。頃刻間，臺下報之以雷鳴般的掌聲，這掌聲已經(jīng)不僅僅是對即將發(fā)言者的禮貌性的回應，而是我們油然而生了一種崇敬之情，映含了飽滿(mǎn)的感動(dòng)成分的張揚。這副生動(dòng)的畫(huà)面就這樣被我們的眼睛所鎖定，漸漸地定格在我們的腦海，成為我們不得不思索的一個(gè)問(wèn)題。
為什么同是登臺發(fā)言，李長(cháng)明老人首先想到了上臺要對眾人報以尊重的禮節，而我們在此之前竟毫無(wú)這種意識，我們一貫地遵從著(zhù)千篇一律的模式，上臺，觀(guān)眾席拍響手掌，然后，我們安然地坐在發(fā)言席上，聽(tīng)任一場(chǎng)高過(guò)一場(chǎng)的掌聲再度響起；誠然，這是每一位到會(huì )者給于我們的敬重，誰(shuí)也沒(méi)有像明星登臺一樣口口聲聲要掌聲，可是，我們是否也該像李長(cháng)明一樣，面對他人對你敬重的掌聲，回報以禮。這禮，可以是微微的頷首；這禮，可以是一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，這禮，更可以是一次站立的.發(fā)言；……總之，怎樣回禮，也反映了你對到會(huì )者的尊敬度和個(gè)人素質(zhì)的謙虛度。
李長(cháng)明的深鞠一躬說(shuō)明了什么？說(shuō)明了他做人的虛懷若谷，說(shuō)明了他對眾人的萬(wàn)分敬重，說(shuō)明了他做人的無(wú)比虔誠，說(shuō)明了他對這次會(huì )議的高度重視，說(shuō)明了老人對人生的積極心態(tài)，還說(shuō)明了老人道德情操的非同一斑。在世風(fēng)日下，人心已不古的今天，我們難道不該為這位令人敬重的老人的鞠躬回禮而感動(dòng)嗎?
翻閱中華民族上下五千年的文化歷史，中華民族是舉世聞名的禮儀之邦，自古以來(lái)就倡導“禮治”，將禮儀謙恥作為立國之本。禮節、禮貌、禮儀不僅反映了一個(gè)人的氣質(zhì)風(fēng)度、閱歷見(jiàn)識、精神風(fēng)貌，而且還代表著(zhù)一個(gè)集體的對外形象。還是讓我們從自身的細節處做起吧，像李長(cháng)明老人一樣，給他人留下一點(diǎn)足以感動(dòng)的細節，讓感動(dòng)描繪感動(dòng)，讓感動(dòng)發(fā)揚感動(dòng)，讓感動(dòng)充溢生活的每一個(gè)角角落落，如果能夠這樣，就像一首歌里唱的一樣，“世界將變成美好的花園”。
梯子不用時(shí)請橫著(zhù)放作文 31
出差仙居，入住的一家酒店，令人感覺(jué)格外溫馨。
提著(zhù)鑰匙去開(kāi)門(mén)的時(shí)候，看到一個(gè)服務(wù)員正在走廊里，問(wèn)她能否給我找一點(diǎn)洗衣粉，因為我的衣服一般不用肥皂洗。服務(wù)員告訴我，她們有簡(jiǎn)易袋裝的，一會(huì )送給我。過(guò)了片刻，果然有一個(gè)工作人員敲門(mén)，推門(mén)一看，她手里捧著(zhù)的，正是一袋洗衣粉。心里不覺(jué)溫暖起來(lái)。
第二天開(kāi)完會(huì )回到賓館，房間已經(jīng)被打掃干干凈凈。我想把換下的衣服再清洗一下，于是就拿起電話(huà)，朝客房部再索一袋洗衣粉。接電話(huà)的工作人員說(shuō)：“您是邵先生吧?我們已經(jīng)給您準備了洗衣粉，就在洗手間水池邊�！睌R下電話(huà)，半信半疑，去看，一袋簡(jiǎn)易洗衣粉正安靜地躺在那里，它的周邊，什么也沒(méi)有。暖意再一次涌上心頭，尋思著(zhù)，也許服務(wù)員是怕我看不到，才特意放得這樣顯眼吧。
賓館電梯邊，放著(zhù)四個(gè)花瓶樣的東西。每個(gè)瓶里都填著(zhù)一些白色的沙石，細細的，碎碎的，亮亮的，極具溫馨柔和的氣息。讓我難忘的`是，花瓶里的沙石都有自己的造型�？礃幼�，是用什么模具在沙石上嵌過(guò)，所以它們的造型才顯得那么統一。這是做什么的呢?見(jiàn)慣了各種場(chǎng)面的我，一時(shí)間竟然想不起來(lái)它們的用途了。
樓上樓下來(lái)回幾趟，一次在樓梯口，我覺(jué)得喉嚨口憋得難受，止不住走向了一個(gè)花瓶。也就在那時(shí)，我才明白，原來(lái)這么漂亮的花瓶，其實(shí)是一個(gè)個(gè)痰盂。連痰盂都考究得如此細密，不禁為這家賓館的用心體貼暗暗叫絕。
我們中的大部分人，一生只能擁有平凡的人生�？墒�，即使再平淡無(wú)奇的人生道路，也一樣可以給人留下深刻的印象。這家賓館，在這兩個(gè)細節方面處理得格外讓人難忘。我從這細微的地方，體味到一個(gè)道理。那就是無(wú)論做事情，還是做人，細節非常重要。
在賓館用早餐的時(shí)候，我有些咳嗽。聽(tīng)到咳嗽聲音后，吧臺的一個(gè)工作人員立即趕了過(guò)來(lái)，問(wèn)我，先生，是否給您來(lái)一點(diǎn)咖啡或者紅茶?聲音到了，笑意也到了，一起到我身邊的，還有那份暖暖的關(guān)懷。
我委婉地感謝了她，但是，我沒(méi)有品嘗她們的咖啡或者紅茶。當時(shí)，我是這樣想的，如果我品嘗了，那么飲品的香馨就流到我的嘴里，如果我不品嘗，她們就會(huì )留在我內心深處，一直散發(fā)著(zhù)濃郁的滋味。
這是細節發(fā)出的味道。它會(huì )時(shí)刻提醒我，要想有一個(gè)溫暖的世界，我們先要有一顆溫暖的心。一顆善于用細節關(guān)懷別人的心，才能最終溫暖他人并成就自己。
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古人云：成大事者不拘小節。然而，隨著(zhù)時(shí)代的變遷，越來(lái)越多的人開(kāi)始有了一種新的看法：細節決定成敗。人們也更多的聽(tīng)到一個(gè)故事，內容大致相似：有一個(gè)無(wú)論是學(xué)歷還是工作經(jīng)驗都并不出色的人，在人才市場(chǎng)通過(guò)了層層面試，得到了一份工作，原因是他扶起了一把倒在地上的不起眼的掃把，而這把掃把正是面試單位專(zhuān)門(mén)放置的。
這件事情也許是真實(shí)發(fā)生過(guò)的，更可能只是個(gè)故事，但它告訴我更多的是兩個(gè)字：細節。
我忽然想到我的一個(gè)初中同學(xué)，以及一個(gè)關(guān)于她的“細節”。
在我的印象中，她不僅成績(jì)優(yōu)秀而且對誰(shuí)都彬彬有禮。有一次，她獲得了一個(gè)區三好學(xué)生的稱(chēng)號，這是莫大的榮譽(yù)，學(xué)校在升旗儀式上頒給她，她在接獎狀的時(shí)候，用的是雙手。我以前從未注意到這細節，不過(guò)那時(shí)恰好剛度過(guò)一篇短文，是關(guān)于“雙手接物”的，于是留心。后來(lái)我發(fā)現在平時(shí)的學(xué)習生活中，無(wú)論是老師發(fā)試卷還是同學(xué)遞作業(yè)，她總是雙手接過(guò)。我也專(zhuān)門(mén)問(wèn)過(guò)她這件事，她笑了笑，說(shuō)：“哦？是嗎，”又說(shuō)，“我認為這是尊重，最基本的人與人之間的相互尊重�！�
她在高中去了美國讀書(shū)，交換生。這也許與“雙手接物”并沒(méi)有什么直接的聯(lián)系，甚至大多數人都沒(méi)有注意到這個(gè)問(wèn)題，但是她用“雙手接物”帶給大家的尊重，已經(jīng)化為一陣風(fēng)吹在空氣里，潛移默化的影響著(zhù)所有的人對她的認識，對她的看法，當然這其中也一定包含著(zhù)簽證官和美國那所學(xué)校的面試老師。
這就是細節，及它的力量。
在我觀(guān)察到這個(gè)細節之后，開(kāi)始對它念念不忘。我尊重許多人，只是缺少表達。也不知是從哪一天開(kāi)始，我對別人遞來(lái)的任何東西縱使雙手接過(guò)，十分自然，毫無(wú)刻意。這時(shí)我才指導只有真正融入自己的行為，才是細節。
其實(shí)細節不僅僅是一種力量，更應該生活中最細致的內容�，F在身處于高中時(shí)期的我回憶過(guò)往時(shí)，第一想到的竟然不是校慶日的隆重，考第一的`時(shí)的歡呼，而是和同學(xué)放學(xué)一起回家，在班上相互調侃時(shí)的情形，我不記得某次聊天時(shí)的具體內容，卻記得我說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，他做過(guò)的一個(gè)表情。人在老年回想一生時(shí)，想的往往也不是結婚生子這樣的大事，而是生活的雞零狗碎。這也是細節。
人生中，重要的事、大事太多，但是我們記得的、留戀的、不舍的卻縱使被人們所忽略的細節。
梯子不用時(shí)請橫著(zhù)放作文 33
愛(ài)的背后往往存在很多的細節。
——題記
居委會(huì )在近期評比小區最恩愛(ài)夫妻獎，經(jīng)過(guò)海選，選出了三對夫妻進(jìn)入決賽，進(jìn)行最后的評比，并約定時(shí)間與他們面談評比。
到了評比的那一天，三對夫妻都準時(shí)到場(chǎng)。居委會(huì )的主任要求逐一見(jiàn)面。當他叫到第一對夫妻時(shí)，另外兩對必須在外頭等待。
第一對夫妻進(jìn)去后，居委會(huì )的主任問(wèn)他們：“你們覺(jué)得自己恩愛(ài)嗎？”女方就開(kāi)口了：“我們很恩愛(ài)，記得我以前出了車(chē)禍，下半身癱瘓不能動(dòng)彈，丈夫并沒(méi)有離棄我，而是照顧我直到我可以重新站起來(lái)，我有現在的體質(zhì)，全靠我的愛(ài)人！”她剛說(shuō)完，評委們都很滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，然后叫他們出去稍等。
第二對夫妻隨后進(jìn)去了，評委們也問(wèn)了同一個(gè)問(wèn)題，他們便回答：“一直都很好，結婚到現在，并沒(méi)有鬧過(guò)什么矛盾，-鄰居們都說(shuō)我們能夠相敬如賓，和睦相處�！痹u委們聽(tīng)完，同樣是點(diǎn)點(diǎn)頭，他們也出去了。
當輪到第三對夫妻的時(shí)候，評委們一直在等候，他們還是沒(méi)有進(jìn)去。當評委們出去叫他們的時(shí)候，竟然見(jiàn)到如此一個(gè)場(chǎng)面：第三對夫妻還坐在石凳上，那男的頭緊挨在女的肩膀上，睡得很熟。評委們上前跟女方說(shuō)：“我們的時(shí)間有限，請問(wèn)你們還要進(jìn)行比賽嗎？”那女的顯得很平靜，借來(lái)紙筆，用左手歪歪斜斜地寫(xiě)道：“我丈夫昨天沒(méi)睡好，今天累著(zhù)呢！我們盡量不要打擾他！”評委們看了那行歪歪斜斜的字，不解的說(shuō)：“那你們還要比賽嗎？過(guò)了時(shí)間，我們就要取消你們的比賽資格！”那女的輕聲地說(shuō)：“我們寧愿退出了，沒(méi)有什么事情比我丈夫睡上一覺(jué)好的更重要！”評委們都感到很疑惑，于是他們決定等那男的醒過(guò)來(lái)再進(jìn)行評比。
過(guò)了半刻鐘，那男的醒過(guò)來(lái)了，妻子用左手把他嘴角上的口水擦掉，笑著(zhù)說(shuō)：“臟了！”因為丈夫一直靠在她的右邊肩膀，導致右手有點(diǎn)麻，所以只能用左手了。當評委們問(wèn)那個(gè)男的'：“怎么睡著(zhù)了？”那男的說(shuō)：“昨天天氣很悶熱，蚊子特多，而家里的蚊香都用完了，我必須讓妻子睡上一個(gè)好覺(jué)，我整晚都在趕蚊子，所以沒(méi)睡好！”
后來(lái)評委們并沒(méi)有問(wèn)那個(gè)問(wèn)題，就點(diǎn)點(diǎn)頭笑了，示意叫他們出去稍等。結果，評多了兩個(gè)獎，一個(gè)是患難真情夫妻獎，是第一對夫妻的；另一個(gè)是和睦相處夫妻獎，是第二對夫妻的；剩下的那個(gè)最恩愛(ài)夫妻獎終屬第三對夫妻的。夫妻倆得獎后向對方會(huì )心的笑了。
其實(shí)細節就存在于我們身邊，只看我們是否善于發(fā)現；愛(ài)的細節，便可以通過(guò)一個(gè)平淡的小故事表現出來(lái)。有時(shí)候，細節中的才是最真實(shí)的。
梯子不用時(shí)請橫著(zhù)放作文 34
種子破土是大自然的禮物，花開(kāi)是萬(wàn)物的回贈，清晨的露珠則是一切美好事物的結晶，而自然與萬(wàn)物都在孕育著(zhù)一個(gè)個(gè)燦爛而閃耀的細節。
大雪過(guò)后的清晨透著(zhù)絲絲涼意，風(fēng)吹得冷冽極了，像把刀子刮在臉上生疼，而寒風(fēng)中泥土下正蘊育著(zhù)一個(gè)絢麗的生命。望向天空，太陽(yáng)漸漸晴朗，天變得更藍了，就連一向冷漠的云大哥也走出了家門(mén)。鳥(niǎo)聲逐漸清脆，大地慢慢暖和起來(lái)，噢！是春天來(lái)了。一顆小生命正在春風(fēng)中積攢力量，它正在生長(cháng)，正在向上，正在推開(kāi)擋在它前面的泥土，“砰”的一瞬間它有力地突破了泥土，沖了出來(lái)，呼吸新鮮的空氣，展望這個(gè)大而美好的世界。陽(yáng)光下，小芽正盡情生長(cháng)。
伴隨著(zhù)春風(fēng)越來(lái)越吹得暖和，太陽(yáng)掛得越發(fā)高挑，云大哥的衣裳越來(lái)越白凈，小草綠得油亮，河水流得活潑，蝴蝶舞得輕快，花苞也逐漸膨脹。茫�；êＶ写蠹叶家呀�(jīng)跟隨春姐姐的腳步陸續在徐徐微風(fēng)中展現最精彩的自己，而有一花骨朵，它似乎想要盡力趕上大部隊，努力地儲蓄力量，慢慢地膨脹，慢慢地用力撐開(kāi)花蕊，“啪”的一聲它打開(kāi)了花瓣，迎接新的世界，充滿(mǎn)新的生機，向一切新希望奔去。在春雨的滋潤下茁壯成長(cháng)。
黎明破曉，東方粉紅的云霞托舉著(zhù)紅日緩緩升起，大樹(shù)還沒(méi)睡醒，鳥(niǎo)兒還未起床，就連勤快的大公雞也忘了打鳴。綻放了的花兒，伸了個(gè)懶腰又撐開(kāi)了一些花瓣。冷風(fēng)中“騰”地一聲，一滴露落在了鮮紅的花瓣上，透明而閃爍映著(zhù)晨光反射出未來(lái)的.希望，映著(zhù)紅霞，射出美麗的色彩，它慢慢地流過(guò)花瓣的每一個(gè)角落，最終緩緩下垂，“騰”地一下脫離了花瓣，落進(jìn)了泥土，滋潤著(zhù)花根，養育著(zhù)生活，為萬(wàn)物帶去生命的力量。
冬去春來(lái)，這棵大樹(shù)樹(shù)葉掉落了后又新生出嫩芽，它熬過(guò)了冬天又盡情享受春雨的洗禮。而在這樹(shù)枝條上有一個(gè)固執的繭，它掛在上面許久，好似獨自重養性情，再次改造自己，想要迎來(lái)嶄新的自己。當春天到來(lái)時(shí)，它似乎不再淡定了，有些激動(dòng)，它想要沖突破蠶繭。它開(kāi)始搖擺，開(kāi)始戳繭殼，開(kāi)始愈發(fā)想要沖出來(lái)�！巴弧钡囊宦曀鼪_出來(lái)了，它打破了繭殼變成了蝴蝶，展現了一個(gè)全新而且美麗的自己。它為自然，為這個(gè)春天點(diǎn)上了燦爛的一筆，點(diǎn)亮了這個(gè)世界，展現了自己。
春去冬來(lái)，萬(wàn)物在自然中盡情展現自己，它們在新希望中展現出一個(gè)個(gè)燦爛而閃耀的細節。
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小學(xué)的許多往事基本上都忘得差不多了，唯有那句“加油”令我記憶猶新。
六上的時(shí)候，換了班主任，班干部的競選也拉開(kāi)帷幕。我望了望窗外光彩奪目的太陽(yáng)，迎風(fēng)而立的花朵，還有那墻根處的小草。不知怎的，一股力量促使我走上講臺，報了名。
班干部的競選是激烈的:競選班長(cháng)的就有八人,競選副班長(cháng)的也有十幾人，而我競選的崗位是學(xué)習委員，我的對手也是蠻多——竟有五位！論管理能力、人際交往來(lái)說(shuō)，我無(wú)疑是高大的白楊林中的那矮小的、滄桑的年輪；也無(wú)疑是一堆白花花的雞蛋中冒出了一個(gè)干巴巴的土豆。
“各位同學(xué)們，我們今天下午最后一節課進(jìn)行評選，也就是說(shuō)所有候選人只有幾節下課的時(shí)間來(lái)寫(xiě)稿、背稿……下課�！崩蠋煹脑�(huà)促使我陷入了漫長(cháng)的沉思：什么？同學(xué)投票！那我豈不是必輸無(wú)疑了……想著(zhù)想著(zhù)，我嘆了一口氣。
“嘿，你干嘛呢？愁眉苦臉的�！蔽业暮笞勒f(shuō)�！鞍�，我怕別人不投我，平時(shí)我又不怎么與他們說(shuō)話(huà)�！蔽艺f(shuō)話(huà)的`聲音越來(lái)越輕�！皼](méi)關(guān)系，到時(shí)候我一定投你。再說(shuō)了，沒(méi)選上也沒(méi)關(guān)系��！就像我上次吃芒果，明明對芒果過(guò)敏還吃了，那是因為過(guò)程很快樂(lè )��！”她似在安慰我�！昂�，那你一定要投我！”我似乎只聽(tīng)進(jìn)了這一點(diǎn)。但我的嘴角也往上翹了些了。
下午數學(xué)考了一場(chǎng)試，所以根本沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)稿子，更別談背了。因此，所有備選人都是赤裸裸地上戰場(chǎng)，仿佛有一種馬革裹尸的決心，可我卻無(wú)精打采地強笑著(zhù)。
“時(shí)間如流水，一去不復返�！碑斘移鹕黼x開(kāi)座位時(shí)，我的后桌扯住了我的衣袖，遞給了我一張小紙條，上面寫(xiě)著(zhù)“加油”，還往我的口袋里放了一個(gè)東西——糖果。演講時(shí)，我緊緊地握著(zhù)手中的糖果，十分的緊張，后來(lái)看到了老師堅定的眼神，略微充滿(mǎn)了自信。演講結束，臺下的掌聲響起，是那么的可愛(ài)，那么的動(dòng)聽(tīng)，如陽(yáng)光般照耀我，如春風(fēng)般沐浴我，如秋雨般滋潤我。
我走下講臺，在走道中，將那張紙條與那顆糖果給了下一位上臺演講的人，并悄悄對他說(shuō)了一句：“加油�！敝�，我才反應過(guò)來(lái)——他是我的對手。
回到座位上，我的后桌對我說(shuō)：“演講很成功嘛！其實(shí)你比他們講的好多了，在這些競選人中，你無(wú)疑是那顆耀眼的北極星！”
是啊，一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生不過(guò)如此，且行且珍惜，自己永遠是自己的主角，不要總在別人的戲劇里充當配角�！�
那個(gè)人，那個(gè)細節，讓我明白了一個(gè)道理：相信自己，永不言��！
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“做大事的人要不拘小節”，古時(shí)候的人如是說(shuō)；太史公亦有言：“大行不顧細謹，大禮不辭小讓”……而我個(gè)人則認為這些至理名言顯然不太適用于現今社會(huì )了，因為成功的人士往往是從細節上拘束和要求自己，而失敗的原因也常在于不起眼的細節。正所謂：成也細節，敗也細節！
曾有一家著(zhù)名的跨國公司招聘一名部門(mén)經(jīng)理。豐厚的薪金吸引了眾多高學(xué)歷和經(jīng)驗豐富的人來(lái)應聘，經(jīng)過(guò)一番激烈的競爭，只剩下五位出類(lèi)拔粹的選手等待最后一輪考驗。這五位競爭者一個(gè)接一個(gè)地被叫進(jìn)考場(chǎng)與主考官們交談，然后回到休息室等待結果。最后，公司聘請了其中的一位。其他的四位感到不滿(mǎn)和不解，因為他們都認為自己發(fā)揮得相當不錯，不明白究竟為何失敗了。而主考官則笑著(zhù)解釋說(shuō)：“在考場(chǎng)里，你們表現得相當出色，可是名額只有一個(gè)，魚(yú)與熊掌真的難以取舍。然而，你們之中的一位在交談時(shí)不僅十分自信，而且他對我們公司各方面有一定的了解，這讓我們驚訝！就憑這點(diǎn)我們決定聘請他�！北惶蕴乃膫�(gè)人終于明白自己輸在哪里了。對！那名優(yōu)勝者在應聘前不僅充分地準備了自己的`資料，還查看了關(guān)于這家公司的資料。因為他比別人更細心，這令他獲得了成功�？梢�(jiàn)細節有多重要！
曾有人問(wèn)：“你相信螞蟻可以跘倒大象嗎？”螞蟻跘倒大象？這可能嗎？真的令人難以置信，但卻是真的可以！因為螞蟻最擅長(cháng)的是挖穴，若成千上萬(wàn)只螞蟻在大象腳底下挖土，松懈的泥土會(huì )讓大象站不穩而摔倒。大象雖然龐大，但輕敵忽略了細小的部分；螞蟻雖然細小，但只要團結，并擁有足夠的智慧，就足以將大象跘倒，這正如“千里之堤，潰于蟻穴”“星星之火，可以燎原”。細節的決定性作用可見(jiàn)一斑。蘇軾與友人乘一葉扁舟游玩于赤壁之下時(shí)憾慨地道出：“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟，哀吾生之須臾，羨長(cháng)江之無(wú)窮�！币苍S平凡的我們在大千世界里顯得是那樣的微乎其微，但我們絕對是不可或缺的，也因此作家畢淑敏用她的筆桿子喊出了‘我很重要’的心聲。
作家周寧說(shuō)過(guò)：“一步一步慢慢走到最后，你會(huì )發(fā)現你是走得最遠的一個(gè)！”是的，人生就是條漫長(cháng)的路程，印著(zhù)一串長(cháng)長(cháng)的腳印，每一步就是一個(gè)細節，不可忽視不可省略，否則將有一失足成千古恨的悲哀和遺憾。細節確實(shí)重要，它猶如萬(wàn)頃大廈的一塊磚、一根鋼，缺少了，大廈就會(huì )岌岌可危。就好比正在對弈的棋局，一子錯，滿(mǎn)盤(pán)皆落索。所以，事要從小事做起，一屋不掃又何以?huà)咛煜履�？請重視生活中的每一個(gè)細節！
梯子不用時(shí)請橫著(zhù)放作文 37
近日，當我埋頭欲覓好書(shū)時(shí)，朋友向我推薦了汪中求先生所著(zhù)的《細節決定成敗》，起先我很不以為然，但讀完后不禁為汪先生的良苦用心所感動(dòng)，一種責任感、使命感也油然而生。
古有“一屋不掃，何以?huà)咛煜隆�，今有“細節決定成敗”。時(shí)代有變，但從小事做起，注重細節的道理，古今傳承，從未改變。書(shū)中提到：“今后的競爭將是細節的競爭”、“蕓蕓眾生能做大事的實(shí)在太少。多數人的多數情況總還是做一些具體的事，瑣碎的事，單調的事，也許雞毛蒜皮。但這就是工作，是生活，是成就大事的不可缺少的根底�！�
教育教學(xué)要想求得更大的.開(kāi)展，向細節管理要質(zhì)量，定是教育工作者今后的必然選擇。海不擇細流，故能成其大;山不拒細壤，方能就其高。聯(lián)系到我們的教育教學(xué)工作，細節的珍貴價(jià)值更在于它是創(chuàng )造性的，獨一無(wú)二的，無(wú)法重復的。學(xué)校無(wú)小事，事事都育人，老師每個(gè)細小的動(dòng)作都是無(wú)聲的教育，她遠比豪言壯語(yǔ)更行之有效。所以我們必須以認真的態(tài)度做好工作崗位上的每一件小事，以強烈的責任心對待每個(gè)細節：從對孩子的每個(gè)微笑至換位思考為孩子著(zhù)想;從重視孩子每一次的提問(wèn)到放手讓孩子自己去處理“小事”……只有這樣，才有可能在平凡的崗位上創(chuàng )造出最大價(jià)值。 “小事成就大事，細節成就完美”。我每天都在和一群稚氣未脫的小學(xué)生打交道，看起來(lái)都是些瑣碎的小事，讀完這本書(shū)后，我覺(jué)得自己的一一笑也在平凡中變得偉大起來(lái)。教師的工作說(shuō)大些，是承當了百年樹(shù)人、培養接班人的重任。說(shuō)得明白些，就是既要教書(shū)又要育人，可是，表達在日常教育教學(xué)工作中的更多的是瑣事，瑣碎的小事時(shí)時(shí)刻刻圍繞著(zhù)我們，但我們不能因時(shí)間、精力有限而顧不上它，甚至不屑一顧。我們必須改變心浮氣、淺嘗輒止的毛病，應注重細節、把小事做細。從備好、上好每一堂課做起，從仔細批改每一本作業(yè)本做起，從認真對待每一個(gè)孩子的問(wèn)題做起，從彎腰撿起地上的廢紙做起，從撣掉辦公桌上的灰塵做起……做每件小事要有殺雞用牛刀的精神，事無(wú)俱細，事必躬親，落實(shí)好對學(xué)生的養成教育、思想教育，孩子開(kāi)展的過(guò)程，也就是我們教師成長(cháng)完善的過(guò)程。
既然選擇了教師這一神圣而榮耀的職業(yè)，我決心用自己的愛(ài)心、責任心、耐心、進(jìn)取心去努力關(guān)注每一個(gè)教育細節，在平凡的教育崗位上注意從小事入手，先成就小事，再成就大事，最后走向成功!
梯子不用時(shí)請橫著(zhù)放作文 38
人生中的一幕幕往往只是白駒過(guò)隙般地從你眼前掠過(guò)，稍不留神就會(huì )被封存在記憶的冰庫中，永遠都不會(huì )被喚醒。而那些被你抓住的，連歷史風(fēng)塵都無(wú)法撼動(dòng)的，就應當是最美好的瞬間。
小時(shí)候的我，像清晨的露水一般脆弱，經(jīng)不起太陽(yáng)的炙烤，小小的一次感冒都能將我拉進(jìn)病痛的魔爪。這使得醫院的那些醫生護士都與我熟識了�？蛇@不代表我不討厭他們虛假的笑臉，我的父母一離開(kāi)，他們臉上所有的笑意像被巨浪吞沒(méi)一樣消失得無(wú)影無(wú)蹤。
五年級的一個(gè)夏天，我患了肺炎又住進(jìn)了醫院。那時(shí)候不是暑假，我的父母都需要上班，因此，整個(gè)白天我都獨自在寂寞中煎熬，面對著(zhù)一張張冷漠的臉，和柜臺上一排排密密麻麻的藥瓶。耳畔回蕩著(zhù)一聲聲劇烈的咳嗽和沉重的喘息。我只感到頭昏目眩，想要快點(diǎn)離開(kāi)這個(gè)白得晃眼的世界。
不久后，我旁邊的床位搬來(lái)了一個(gè)比我小一些的女孩子，她媽媽每天都會(huì )陪著(zhù)她，這使我嫉妒得透不過(guò)氣，因此我很少和她搭話(huà)。面對我惡劣的態(tài)度，女孩的媽媽也沒(méi)有指責我，想必是知道我的境況。
女孩的媽媽隔個(gè)兩三天就會(huì )帶幾支康乃馨來(lái)，插在女兒床頭的花瓶里，我很喜歡這些粉嫩的花兒，每天靜靜地凝望一會(huì )兒也是一種享受。
一天早晨，女孩的媽媽又來(lái)看她，一如既往地拎著(zhù)幾支花。她輕輕地放下袋子，走到我床前往床頭柜上的玻璃花瓶里倒了一些水，接著(zhù)小心翼翼地從袋子中拿出一束含苞待放的康乃馨輕輕地插進(jìn)花瓶中，微笑著(zhù)告訴我，粉色的康乃馨有早日康復的喻意。我努力按捺住內心的驚喜和感動(dòng)，僵硬地答了一句“謝謝”。那天晚上，我就在令人安心的粉色中沉睡過(guò)去。
第二天一早，我醒來(lái)時(shí)，首先映入我眼簾的就是掉落在我床邊的一片嬌嫩的粉色花瓣，接著(zhù)就是一張空空如也的床，我的'內心頓時(shí)涌上一陣失落，直到我看見(jiàn)桌子上的一支新鮮的花朵。我輕輕拿起它，驚喜地發(fā)現花瓣之中藏匿著(zhù)一截沾著(zhù)露水的小紙條，紙條上用雋秀的字體寫(xiě)著(zhù)“早日康復哦!”。
淚水開(kāi)始在我的眼眶中打轉�；蛟S對于女孩的媽媽來(lái)說(shuō)，那只是一支康乃馨和一個(gè)小紙條，但對于我來(lái)說(shuō)。那卻是融化了我結冰的心的一束燭光。
多年過(guò)去了，小女孩和她媽媽的面容早已在我的記憶中變得模糊，那一截小紙條早已不見(jiàn)蹤影，但一只白皙修長(cháng)的手輕輕地捏住嬌嫩的花枝這一幕，卻像畫(huà)一樣，永遠地留存了下來(lái)。這副畫(huà)是有溫度的，因為它是夾裹著(zhù)人間溫情的，沁人心脾的最美好的瞬間。
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六月的天，說(shuō)變就變。剛剛還是晴空萬(wàn)里，轉眼狂風(fēng)呼嘯而過(guò)，烏云滾滾而來(lái)，接著(zhù)傾盆大雨瘋狂地從天而降�？粗�(zhù)黃豆般的雨點(diǎn)不要命地往地上砸著(zhù)，濺出一朵朵水花，我不禁想起了那個(gè)雨天。
糟糕!我和媽媽被暴雨堵在了便利店門(mén)口寸步難行。媽媽無(wú)奈地搖了搖頭，只得拿起手機呼叫“滴滴出行”。不一會(huì )兒，通過(guò)雨簾，我看到一輛白色的小汽車(chē)打著(zhù)雙跳燈停在馬路邊�！皩�，就是這輛車(chē)，快沖過(guò)去�！眿寢層冒鼡踔�(zhù)我的頭，拉著(zhù)我冒雨奔向出租車(chē)。
打開(kāi)車(chē)門(mén)，一股清香撲面南來(lái)，隨后傳來(lái)一首輕松歡快的歌曲，心里頓地覺(jué)得煩躁的情緒消失了好多。我們剛鉆進(jìn)車(chē)里，迎面就遞過(guò)來(lái)一盒紙巾，抬頭看到司機阿姨熱情的笑容�！翱觳敛�!雨好大，都淋濕了。小心別感冒�！彼贿叞参课覀�，一邊小心地從反光鏡中觀(guān)察后邊的車(chē)輛，熟練地掛檔、踩油門(mén)、轉方向盤(pán)�！靶』镒�，別忘記系安全帶哦!”我愣愣地一時(shí)沒(méi)反應過(guò)來(lái)，她依然微笑著(zhù)抬抬下巴向我示意了一下，我趕忙系上。
很快我們就到了小區門(mén)口�！捌�(chē)只能停在這里，開(kāi)不進(jìn)去了�！薄鞍�?這么大的雨，你們怎么走進(jìn)去呢?”司機阿姨望著(zhù)車(chē)窗外鋪天蓋地般傾瀉下來(lái)的雨，擔心地問(wèn)。媽媽無(wú)奈地說(shuō)：“沒(méi)辦法，只能跑回去了�！薄澳銈儧](méi)帶傘吧?我這有�！卑⒁滔褡兡g(shù)般從車(chē)座下掏出一把傘�！翱墒�，我拿了你的傘，怎么還給你呢?”“沒(méi)事，我可以送你們進(jìn)去。不過(guò)，雨太大了，我只能一個(gè)個(gè)送，不然我們都會(huì )淋濕的�！薄澳钦媸翘闊┠懔税�!”“應該的�？�!小伙子，我先送你吧!”司機阿姨傾斜著(zhù)身子，腳步略顯凌亂，一手奮力地抓著(zhù)雨傘，手上的青筋清晰可見(jiàn)，一手緊緊地搭在我的肩上。豆大的雨點(diǎn)不停地在我們身邊彈落，她總是把雨傘傾向我這邊，幾縷發(fā)絲滑落在額前，早已被雨水打濕，一邊的胳膊也全部淋濕了。身后傳來(lái)一陣急促的腳步聲，回頭一看原來(lái)是媽媽。阿姨急得大喊：“你怎么過(guò)來(lái)了?再等我一會(huì )，我就來(lái)接你啊!”“不用了，這么大的`雨，你跑來(lái)跑去，自己都淋濕了。真是太不好意思了�！�
此刻雨還在下著(zhù)，我的眼前又浮現著(zhù)那天的一個(gè)個(gè)細節。一張小小的餐巾紙，一聲簡(jiǎn)單的提醒，一個(gè)雨中的身影，那些燦爛的細節讓我覺(jué)得心里始終暖暖的。但愿生活中這樣的細節越來(lái)越多，人與人之間的互相關(guān)愛(ài)和互相幫助便能永遠地傳遞著(zhù)。
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小時(shí)候，走在樓下的小路上，一墻之隔的鄰街，永遠是那么喧囂熱鬧。磨刀的人那一聲聲“磨剪子”的吆喝，小商鋪的老板為了招攬顧客不惜把嗓子吼得山響，種種聲音混合構成了一道奇特的交響樂(lè )。
但其中給我留下最深印象的，卻是幾乎每晚六點(diǎn)都會(huì )準時(shí)響起的一聲“老面饅頭——”，抑揚頓挫，回音悠長(cháng)。那是一個(gè)雄渾的男音，悠長(cháng)卻不拖沓，從音色上聽(tīng)似乎是由老人所發(fā)出。而這聲吆喝的準時(shí)更是令我以它為“集結號”奔向電視機。
苦于那立于兩街之間的圍墻，只聞其聲而不見(jiàn)其人。但終于還是在一個(gè)偶然的機會(huì )，通過(guò)窗戶(hù)瞥見(jiàn)了那道“神秘”的身影，確實(shí)如想象中那般，是個(gè)老人，推著(zhù)輛小車(chē)，上面蒙了層厚厚的布，想來(lái)是為了防止熱氣消散。很快他便消失在我的視線(xiàn)里，取而代之的是一聲漸行漸遠的“老面饅頭——”
很自然地，我長(cháng)大了，因為上學(xué)的原因不可能再每天準時(shí)去聽(tīng)那一聲吆喝，也不會(huì )再去留意了。偶爾聽(tīng)到一聲，便會(huì )想起童年。我也無(wú)數次垂涎過(guò)那熱氣騰騰的老面饅頭，可又不愿繞如此之遠只為買(mǎi)一、兩個(gè)饅頭。吆喝聲里沒(méi)有太多內容，饅頭的價(jià)格也只能猜測，這一聲吆喝并沒(méi)有為老人多拉來(lái)我這一筆生意，我不過(guò)是將它當作音樂(lè )來(lái)欣賞。
有一天，父母從外面帶回幾個(gè)熱氣騰騰的饅頭，看到它升騰的熱氣便使我想到了老人。雖然明知道父母也不可能經(jīng)過(guò)那條路去買(mǎi)老人的饅頭，但我還是不知不覺(jué)地將它當作了老人吆喝的`內容，一口下去，沒(méi)有干硬生澀，似乎還帶點(diǎn)甜味……
漸漸的，隨著(zhù)課業(yè)的日漸繁忙，我已有很久沒(méi)聽(tīng)到那清脆的吆喝了。隔壁街的嘈雜也早已不復以往，那些街頭小商販也隨著(zhù)生活水平的日益提高而和磨刀人這一職業(yè)一起消失了，至少在這繁華的都市早已聽(tīng)不見(jiàn)那“磨剪子”的吆喝。而我也幾乎沒(méi)有時(shí)間靜下心去分辨如此嘈雜的市井之聲中究竟有沒(méi)有混雜那一聲吆喝。
中考最后的復習階段，我獨自坐在房間中排除干擾聚精會(huì )神地攻克眼前的難題。目光一瞟掃到了身邊的時(shí)鐘——六點(diǎn)零二分，這時(shí)，窗外卻不合時(shí)宜地傳來(lái)一聲：“饅頭，饅頭，一塊錢(qián)三個(gè)……”，沒(méi)有那一聲悠長(cháng)的回味，只有急功近利的急促。聲音也不是那古樸的男音，換成了滿(mǎn)腔透著(zhù)不耐煩的女音。我視線(xiàn)瞟向窗外，一個(gè)大喇叭赫然醒目的掛在車(chē)前，不厭其煩地一遍遍重復著(zhù)……
那古樸的吆喝聲，應當隨著(zhù)老人遠去了吧!
耳畔似乎在回響“老面——饅頭——饅頭——老面……”
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“嗒，嗒，嗒……”辦公室中響起了一陣速度緩慢，節奏均勻的打字聲，慢得像支催眠曲，我困倦地打了個(gè)哈欠，百般無(wú)聊，心中十分后悔剛才央求母親來(lái)她辦公室玩。
到辦公室，她還沒(méi)工作幾下，就起身，泡了杯紅茶加了點(diǎn)糖，又從裝零食的柜子里取出幾片餅干來(lái)，放在了餐巾紙上，拿起一片，嚼了起來(lái)，嚼完餅干，又喝了口紅茶，才再度將手指放在了鍵盤(pán)上�！靶⊙�，你在做什么？”媽媽的手放在鍵盤(pán)上，腦袋卻從電腦屏幕后面探了出來(lái)，問(wèn)道，她的上班生活還真是愜意啊。晚上，我們回到了家。我洗好澡，準備睡覺(jué)。
“媽媽?zhuān)憔团阄乙粫?huì )吧，就一會(huì )兒�！彼�，我央求道，抱著(zhù)媽媽的手不住地晃著(zhù)，眼睛眨地望著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢尩哪樕媳M是無(wú)奈之色，還有一絲不令我察覺(jué)到的為難，最后拗不過(guò)我的堅持，點(diǎn)頭同意。
“嗚……”半夜，睡得迷迷糊糊地我被什么聲音吵醒，睜開(kāi)雙眼，那是一陣速度極快的打字聲，連綿不斷，讓人分不清每個(gè)字的打字聲在什么時(shí)候。我費力地眨了眨眼睛，適應光線(xiàn)，才認出那是媽媽。
“媽媽?zhuān)阋墒裁慈プ郎细砂�，怎么還不睡��？”我疑惑道。我的眼睛在不經(jīng)意間掃過(guò)電腦屏幕上的文字。
“這個(gè)啊�！眿寢岊^也不抬地回答道，眼睛眨也不眨地看著(zhù)屏幕，手指在鍵盤(pán)上不停地滑動(dòng)，速度快到令我眼花繚亂�！氨緛�(lái)我是打算在晚上趕完的，結果你要我陪你睡，只能在現在干了�！�
“白天呢？”“白天啊，白天是財務(wù)上報高峰期，現在可是最后幾天，其它人都在上報，網(wǎng)上卡到不行，今天可是最后一天，離零點(diǎn)還有一小時(shí)，而晚上沒(méi)幾人用網(wǎng)，上報速度可快了，申報完后整理一下就行了。你放心，我明天就能陪你了�！彼ь^朝我眨了一下眼，笑了，又溫柔地摸了摸我的頭。
10家！整整10家！我看了一眼那整齊排列著(zhù)的10家賬本，每一本都有一根指頭那么厚，讓人看上一眼就能從心底產(chǎn)生出一股子無(wú)力感。我不禁為我白天的“輕松”而感到羞愧。我一直沒(méi)有睡著(zhù)，“小雪，我睡覺(jué)去了，你好好睡�！眿寢屇菧睾偷纳ひ魝鬟M(jìn)了我的.耳朵，吐出來(lái)的氣息溫和地撫摸我的耳框，輕輕地拍了拍我的頭。我偷看了一眼藏在我枕頭底下的手表。凌晨3點(diǎn)。
媽媽為了工作而在半夜里堅持上報到三點(diǎn)的那些細節，在我記憶中，至今還是那么燦爛、清晰。
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時(shí)間如流水般匆匆而逝，很多記憶在時(shí)間的流逝中也慢慢褪了色，而那一刻直到現在還依舊歷歷在目。
那是我在石光的記憶。那是怎樣的男孩？如此無(wú)微不至。遇到問(wèn)題他會(huì )想辦法先為別人考慮，才會(huì )去考慮自己。他姓高，人也算高。膚色只能用‘健康’來(lái)形容。和班上的同學(xué)都能玩到一起，非常善解人意，有我當年的風(fēng)范。
記得那年夏天，暑假剛過(guò)完，我匆忙地來(lái)到新的學(xué)校，找到自己的班級。老師已經(jīng)安排了座位，他就是我的同桌，但我們并不認識。預料之中，老師果然要求我們報上自己的姓名，還有興趣愛(ài)好。當時(shí)我報上了自己的姓名，并沒(méi)有回答興趣和愛(ài)好。當老師問(wèn)我時(shí)，我只能支支吾吾地說(shuō)，我沒(méi)有什么興趣。面對這樣的問(wèn)題，我向來(lái)都是這樣回答的，因為這世上真的沒(méi)有讓我喜歡東西。也許是我的.回答過(guò)于出眾，導致我的同桌很想知道我的興趣。于是我學(xué)會(huì )了與同學(xué)交流，他教會(huì )了我如何嘻嘻哈哈，使我很快地融入了這個(gè)集體。
但讓我記得最清楚的是，下午開(kāi)學(xué)儀式之后。那天家里忙，家長(cháng)沒(méi)空來(lái)接，就讓我打車(chē)或坐公交回去。于是我來(lái)到公交站，發(fā)現我的同桌就在那里。他先向我打了招呼，我也向他打了招呼。但是他似乎看得出我的無(wú)奈�？赡芪已劬Ρ容^獨特，他一眼就猜到我視力不好。一邊問(wèn)我要去哪里，一邊幫我看公交站點(diǎn)，他跟我說(shuō)這個(gè)站只有一路車(chē)會(huì )來(lái)，看到車(chē)就上去。于是我們成了順路。
那次我和他聊了很久，也是我第一次和別人聊那么久。但他總是對我的興趣愛(ài)好“圖謀不軌”。我真的沒(méi)興趣，于是他跟我分享。說(shuō)他還有另一個(gè)興趣，就是看動(dòng)漫電影。尤其是那種反對戰爭的動(dòng)漫電影。我本來(lái)反對，這世上一切不公平的制度和社會(huì )的電影。他這么一說(shuō)，看動(dòng)漫電影變成了我第一個(gè)興趣。于是他問(wèn)了我電話(huà)號碼，我們便一起下了車(chē)。
我回到家，我的電話(huà)就響了。那通電話(huà)我記得最清楚，這就是細節嗎？他竟然問(wèn)我安全到家了嗎？當時(shí)我的心里一陣難受。因為除了家里人，第一次有人這么問(wèn)我。繞過(guò)江山錯落，萬(wàn)里江河。我已習慣了寂寞，直到遇見(jiàn)你，才看到人間煙火。
正是他這一通有關(guān)細節的電話(huà)，讓我懂得了世間有真情，使我對這個(gè)迷茫的世界有了新的認知，
我相信這細微之舉會(huì )在我的記憶中久久不能平定，更會(huì )使我受益終身。小小的細節總是那么細微，猝不及防，但只要用心留意就會(huì )令人難忘！
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他長(cháng)出一副神采奕奕的大眼，一張大嘴巴在臉部分外醒目。他身高高，人體牢固，一雙大腳插件能夠像離弦的箭那般飛奔。我們是籃球俱樂(lè )部的工作人員，在賽事中他讓我明白：真心朋友是哪些的。
這是一個(gè)晴空萬(wàn)里的星期四，我倆相聚去打籃球，趕到籃球場(chǎng)地，但見(jiàn)寬闊的場(chǎng)上瀝瀝拉拉地站著(zhù)幾個(gè)人，悠閑自在逛來(lái)逛去。此刻，老師來(lái)了，數了一下總數，說(shuō)：大家如今打大賽吧。你、你還有你打她們！
上場(chǎng)比賽了，我倆變成敵人，我防御他。但見(jiàn)他那雄健的影子在場(chǎng)上搖晃著(zhù)，大家總算才進(jìn)了2個(gè)球，她們卻早已進(jìn)了七八個(gè)了。我不講道理，看到誰(shuí)拿球，就瘋狂地沖上去，不顧一切成本想搶回球。
媽媽?zhuān)瑦?ài)的路上，您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫寬容。曾幾何時(shí)，貪玩的我遲遲歸來(lái)，您用溫暖的手輕輕撫摸著(zhù)我的頭，“飯熱好了，快吃吧！”曾幾何時(shí)，我手捧不理想的成績(jì)單站在您面前，您拍拍我的肩，“沒(méi)關(guān)系，下次努力，你永遠是媽媽的驕傲�！蹦难凵裰虚W過(guò)一道光彩，我知道，那是寬容的色彩。
媽媽?zhuān)瑦?ài)的路上，您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫操勞。我記得，您每天除了工作外，承擔著(zhù)全部的'家務(wù)活，可我卻一點(diǎn)都不知道幫您一下。您從沒(méi)有一句怨言，您說(shuō)：“你還弄不好，去學(xué)習吧�！笨粗�(zhù)您白晳的手漸漸失去光澤，變得枯瘦粗糙，卻仍在不停地忙碌，我的心溢滿(mǎn)酸楚。我知道，那是操勞的印痕。
媽媽?zhuān)瑦?ài)的路上，您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫慈愛(ài)。曾記得，每天晚自習歸來(lái)，第一眼看見(jiàn)的，總是您在廚房忙碌的身影；打開(kāi)門(mén)第一眼看見(jiàn)的，總是您倚在門(mén)旁的微笑。雙手接過(guò)書(shū)包，親切的問(wèn)候，桌上擺的各式各樣的水果。曾記得，下雨天，您總是第一個(gè)給我送來(lái)雨衣�？吹侥碾p手被雨水無(wú)情打濕，您轉身離去，輕輕拭掉頭上的水珠，我的眼睛朦朧了。我知道，那是慈愛(ài)的背影。
媽媽?zhuān)瑑鹤記](méi)有用高山、大海、土地、山川來(lái)形容您的愛(ài)，兒子覺(jué)得，您給我的愛(ài)是最真實(shí)的、確切的、觸摸得到的實(shí)物，而不是空洞的、遙遠的、模糊的概念。您用雙手在我成長(cháng)的路上劃出一道道細痕，其中裝滿(mǎn)了細節的愛(ài)。這細節給我帶來(lái)一絲絲甘甜，一份份感動(dòng)。它好似一泓清泉，滋潤我的心田，溫暖我的靈魂。
藍天執著(zhù)地守候著(zhù)白云，大地執著(zhù)地守候著(zhù)飛鳥(niǎo)，海洋執著(zhù)地守候著(zhù)魚(yú)兒，媽媽?zhuān)肋h執著(zhù)地守候著(zhù)我。
星光點(diǎn)點(diǎn)的夜晚，接過(guò)您遞來(lái)的奶茶，伴著(zhù)一盞燈光，細細品味這愛(ài)的芬芳。
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陽(yáng)光傾瀉，陽(yáng)臺上的花在和煦的日光下綻出幾朵笑靨，又羞羞地照進(jìn)屋子，在奶奶的白發(fā)上旋起彩色的光暈。我望著(zhù)奶奶佝僂的身影，正無(wú)比艱難地踮著(zhù)腳，想把衣架掛在高懸的長(cháng)桿上，她的個(gè)子本就不高，背也已彎成一把弓，長(cháng)桿掛得并不算太高，可她怎么也夠不著(zhù)，她的頭努力向昂著(zhù)，鴨子一樣伸向前去，她的小腳，一踮一匍匐。
看著(zhù)看著(zhù)，我突然感到自己被重捶擊了一下，眼前又不禁浮現出那天，奶奶的那個(gè)小動(dòng)作……。
那是去年冬天，我縮在書(shū)桌前，一邊用凍僵的手抖抖嗦嗦著(zhù)應付著(zhù)一道道寒假作業(yè)，一邊撕咬著(zhù)嘴邊干裂了死皮。耳邊傳來(lái)叮叮當當的廚具的'碰撞聲，望向廚房，見(jiàn)奶奶點(diǎn)著(zhù)灶上的火，不知在干些什么，只是隔著(zhù)一道玻璃門(mén)，都能感受到里頭的溫暖，便跑了去湊熱鬧。
拉開(kāi)門(mén)，果然一陣暖意撲面而來(lái)，像個(gè)熱情奔放的孩子突然撞進(jìn)我的懷里。我興沖沖地擠到奶奶旁邊，見(jiàn)鍋灶旁放著(zhù)一個(gè)盤(pán)子，盤(pán)子里放著(zhù)一個(gè)個(gè)粗細機同，白白凈凈的東西，欣喜地叫：“哇，奶奶，你要炸春卷啊!”奶奶笑著(zhù)刮了刮我的鼻子：“瞧把你饞的�！蔽液呛侵�(zhù)憨笑兩聲，不說(shuō)話(huà)，只是挨著(zhù)奶奶。她有些緩慢地將一個(gè)個(gè)春卷夾入鍋中，鍋中的油發(fā)出滋滋的響聲，奶奶下意識地伸出一只手擋在我面前，輕聲道：“小心，別被油濺著(zhù)�！蔽彝送侵粨踉谖颐媲暗母觳�，有些哭笑不得，我好歹也穿著(zhù)棉襖，怎么怕被油濺到呢?剛想笑，卻愣住了，那只胳膊堅定地橫在我面前，擼起的袖子使奶奶的皮膚裸露在外，卻絲毫不擔心200℃油的灼熱傷到自己。我鼻子一酸，眼睛一熱，眼中似下起了大霧，被轉頭的奶奶撞見(jiàn)，急忙用紙巾替我拭干眼角的淚，接著(zhù)內疚地說(shuō)到：“乖乖，被油煙嗆到了吧?真對不起，都是奶奶不好�！蔽衣�(tīng)后，眼淚更是大串大串地流，弄得奶奶手足無(wú)措。
拉回思緒，奶奶站在長(cháng)桿下，手中握著(zhù)衣架，青筋縱橫，如老根盤(pán)結，她不知所措地站著(zhù)，反復念叨著(zhù)：“這人到底怎么啦?”怎么了?奶奶老了。望著(zhù)她，我心疼了，跑上前去，“奶奶，我來(lái)幫你�！蔽椅⑽Ⅴ谄鹉_，輕輕松松就把衣架掛上了長(cháng)桿。
奶奶沖我呵呵的憨笑兩聲，就像當年那個(gè)看她炸春卷的小饞貓，她緩緩走回房間，突然一個(gè)趔趄，好在我即時(shí)扶住了她，就像當年那個(gè)將胳膊擋在我面前的老人。
我不會(huì )忘記那只擼起著(zhù)袖子的胳膊，僅管它幾乎不起任何保護作用，僅管它只是一個(gè)小小的細節。它的確談不上偉大，卻在一個(gè)懵懂的女孩的心底，架起了愛(ài)的彩橋。
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一件事，都是由許多個(gè)細節構成的，這些細節看似微不足道，卻馬虎不得。試想，中國的飛機、航天飛船哪樣不是有成千上萬(wàn)的細節組成的。這么多的細節構成了一件大物體，但只要其中的某一個(gè)細節沒(méi)有處理好，便有粉身碎骨的可能性。所以說(shuō)，萬(wàn)事都要認真，慎重其事。如果一個(gè)人連小小的細節都處理不好，那他一定不會(huì )成為大氣候的。
注重細節的大人物很多，一個(gè)人撿起了地上的一團毫無(wú)相關(guān)的廢紙團，他就是福特公司的總裁福特;一位經(jīng)常隨手關(guān)起身后的門(mén)，他就是美國總統麥金萊。當然，不全都是正面的，也有受挫折的例子。著(zhù)名發(fā)明家愛(ài)迪生，因為一位小數點(diǎn)的誤置，導致他失去了一項專(zhuān)利。
以上的例子讓我們知道無(wú)論做什么事都要謹慎對待。記得有句話(huà)說(shuō)的好，叫“大禮不辭小讓?zhuān)毠潧Q定成敗”筆者很是認同這句話(huà)，細節才是最重要的。凡事務(wù)必精益求精，不要怕浪費多余的時(shí)間，不要怕付出的精力過(guò)多，請相信，你會(huì )收獲你所意想不到的快樂(lè )。
不求上進(jìn)的人往往都會(huì )忽略了細節，而這些忽略細節的人都是對待人和事不認真，遇事總是敷衍帶過(guò)的人。這樣的'人永遠不會(huì )在工作中感受到工作帶給你的快樂(lè )，只會(huì )讓自己感到疲憊，厭倦。把握不好細節，輕則從頭來(lái)過(guò)，重則毀其一生。朋友們，請相信細節才是決定一切的真理。凡事都有最初的起步，而最初的起步看是簡(jiǎn)單，卻馬虎不得。起步往往是最關(guān)鍵的，若起步扎穩了，便勝人一籌。無(wú)論做什么事，只要細節沒(méi)有把握到位，就永遠不會(huì )是一件好的成品，不管誰(shuí)是它的始作俑者!
如果你和我一樣喜歡看電影，那你一定也會(huì )注意到，電影里往往有某些細節看似很平常，但要是缺少了這細節，電影就不會(huì )完美了，就好像東拼西湊的感覺(jué)。催淚劇本身并不感人，而讓人淚下的其實(shí)就是電影里的某些細節，他似乎牽引著(zhù)你的淚腺，讓你止不住的掉淚。有時(shí)候不得不佩服這些老道的導演，手法太精妙了。當然，一部成功的電影是要付出很多的，拍完電影后要仿佛的檢查，然后剪輯好了之后還要一遍遍的觀(guān)察不足之處，看那些細節沒(méi)有到位，這些看似不起眼的細節往往都是成功的主要因素。
細節，不是你的三分鐘熱度，細節是一場(chǎng)持久戰，細節是一種無(wú)時(shí)不在的習慣，是智慧的見(jiàn)證，是你每日工作的標準。所以，我們無(wú)論做什么事都不能馬虎帶過(guò)，在這件事情還沒(méi)達到你的滿(mǎn)意程度時(shí)，一定不要妥協(xié)，請仔細的找找不足之處，不要怕多花時(shí)間，因為只有這樣，你才是一個(gè)能創(chuàng )造出財富的人，才會(huì )是一個(gè)有價(jià)值的人。
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年底的時(shí)候，是游子歸家的時(shí)候，更是父母期盼的時(shí)候。
如果你，因為回家的車(chē)票難買(mǎi)，回家的成本太高等原因，而不想回家的話(huà)，請你靜下心來(lái)讀一讀這篇文章：父親病逝，家里欠下一大筆債務(wù)。辦完后事，18歲的我就南下打工，進(jìn)了一家大型汽車(chē)修理公司。帶我的師傅姓史，50多歲，他有兩個(gè)嗜好：一是沒(méi)事就用指甲刀挫指甲，二是愛(ài)替別人洗衣服。
兩個(gè)月后，我將攢下的1000元錢(qián)匯給母親后，突然想到該給她寫(xiě)封信，就在辦公室隨便找了張包裝紙寫(xiě)起來(lái)。忽然，史師傅敲敲桌子，說(shuō)："你明明在這里干著(zhù)又臟又累的活，為什么說(shuō)你的工作很輕松？"我紅著(zhù)臉說(shuō)不想讓母親為我擔心。師傅點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)："游子在外，報喜不報憂(yōu)，你做得很好，可用這么臟的紙給母親寫(xiě)信，她會(huì )相信你的工作輕松嗎？"
史師傅看著(zhù)窗外，緩緩地說(shuō)："我很小就沒(méi)了父親，20歲那年母親得了偏癱，腰部以下都不能活動(dòng)。我帶著(zhù)母親四處求醫問(wèn)藥，來(lái)到這里找了份活干。那時(shí)，我比你們辛苦得多。領(lǐng)第一筆薪水那天，我買(mǎi)了好多母親愛(ài)吃的食品回家。我給她遞上削好的蘋(píng)果，她拉住我的手說(shuō)："給媽說(shuō)實(shí)話(huà)，你到底做什么工作？你的手那么黑，而且指甲縫里全是黑糊糊的機油，你干的活肯定又臟又累，你騙不了媽。你再也不要花那些冤枉錢(qián)了，我的腿是治不好的`。"說(shuō)完就落下淚來(lái)。她還說(shuō)我若不辭去現在的工作，她就絕食！無(wú)奈，我借故給她洗衣服從屋里逃了出來(lái)。洗完衣服，我驚奇地發(fā)現我的手是那么白，頓時(shí)我有了主意，同意辭去現在的工作，母親笑了。第二天我依舊來(lái)這里干活，只是下班后要先清理自己的指甲，然后把同事的工作服洗了才回家。洗的衣服越多手越白，母親檢查我的手時(shí)一點(diǎn)都沒(méi)發(fā)覺(jué)，而為了拿到相對多一點(diǎn)的薪水給母親治病，我一直在這家效益不錯的公司呆到現在。"
史師傅說(shuō)完從他抽屜里拿了一沓信箋給我，最后，我在那潔白的紙上寫(xiě)下："親愛(ài)的媽媽?zhuān)以谶@里一切都好，工作也很輕松。"
父母會(huì )從你不經(jīng)意間流露出的一些細節中，分析判斷子女的處境，唯恐孩子們太辛苦，太勞累；身為子女，你也會(huì )這樣關(guān)心父母嗎？
愛(ài)，不僅要用行動(dòng)表現，還要注意愛(ài)的細節，有時(shí)候，它們比語(yǔ)言更有說(shuō)服力。
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我們的生活由一個(gè)個(gè)美麗的瞬間交織而成，那些美好的瞬間由一個(gè)個(gè)燦爛的細節構成，它飽含著(zhù)我們的苦與樂(lè )，藏進(jìn)我們的記憶深處，回想起兩年前那次比賽，一幕幕迎面撲來(lái)……。
我跌坐在舞蹈教室里，失落的我看著(zhù)窗外霧蒙蒙的天氣，拎著(zhù)一雙舞蹈鞋，靜靜聽(tīng)著(zhù)窗外的雨滴，它們仿佛也啪嗒啪嗒的打在我的心上�！凹毠�！細節！說(shuō)了多少次了？注意動(dòng)作細節！”這次舞蹈老師的批評也讓我的心里迷漫陰霾。難道是我練習的不夠認真還是動(dòng)作不夠到位，又或者是在優(yōu)秀的對手面前我不值得一題。我實(shí)在是想不明白，我已經(jīng)學(xué)了七年的舞蹈，怎么就……我仿佛聽(tīng)到外面的雨滴在嘲笑我“你看看連這個(gè)舞蹈都跳不好，嘿嘿”“就是呀！看看，放棄了吧！”我氣憤地站起來(lái)，冷靜之后，反省了一下，自己為什么沒(méi)跳好的原因，我還是決定自己繼續繼續練習，你想想再過(guò)三周后就即將迎來(lái)的藝術(shù)節舞蹈比賽，就像一根鞭子一樣，在后面催促著(zhù)我努力練習。
我重新穿上舞鞋，梳好頭發(fā)，拎起了苗鈴繼續開(kāi)始了一遍又一遍的'練習，一翻，要翻得優(yōu)美；一躍，要跳得瀟灑；一轉，要顯得利落，手腕因苗鈴晃的酸疼，腳掌因踏地面而麻木，“快！側手翻！上位！跑圓場(chǎng)！轉腕……”，老師飽含期望的指導與音樂(lè )交織在一起，在一次次一翻一轉一躍時(shí)，不知不覺(jué)間后背早已濕透，在我擦拭汗水浸濕的頭發(fā)的功夫，我看到了老師的贊賞與肯定，還有父母鼓勵的笑容。
終于，藝術(shù)節舞蹈比賽那天到了，老師細細描過(guò)的的妝容，一身苗族系藍色的短裙，手腕上銀晃晃的苗鈴，該我上場(chǎng)了，我耳邊不時(shí)的回響起舞蹈老師的叮囑：“別著(zhù)急，注意動(dòng)作的細節，細節一定要到位”�！斑藝}噠，咚噠”伴隨著(zhù)清脆的苗鈴，我左手托著(zhù)茶框，右手一晃苗鈴，奔向舞臺中央，臉上飽含著(zhù)自信與從容的笑容。鼓點(diǎn)響起我舞步一踏，雙手一晃，空中一翻，苗族姑娘已走上古道，芊芊細手捧茶筐，腰腕一挑，空中一越，裙鈴一響，媚眼一撇，場(chǎng)下響起潮涌般的掌聲！最后，我如愿以?xún)斈玫搅四莻�(gè)期盼已久的舞蹈比賽一等獎。
如今回想起來(lái)，我仍然記憶深刻，一個(gè)個(gè)燦爛的細節，匯聚成了一個(gè)精彩的舞蹈演出。這此經(jīng)歷使我受益匪淺。細節決定成敗，在今后無(wú)論我做什么事，我都尤其注意細節，不要輕視任何一個(gè)小的細節，也許它就是決定你下一次能否成功的關(guān)鍵密碼。
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看不到細節，或者不把細節當回事的人，對工作缺乏認真的態(tài)度，對事情只能是敷衍了事。而考慮到細節，注重細節的人，不僅認真對待工作，將小事做細，并且注重在做事的細節中找到機會(huì )，從而使自己走上成功之路。這是我在《高效能人士的50個(gè)習慣》一書(shū)中摘錄的一段話(huà)，它告訴了我們注重細節的重要。
海爾集團總裁張瑞敏告訴我們：把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。在海爾廠(chǎng)區上下班時(shí)工人走路全部靠右邊走，沒(méi)有其他企業(yè)員工潮進(jìn)潮出的現象，完全按交通規則，這就是不簡(jiǎn)單。難嗎？不難。行人靠右走這是小學(xué)生都懂的'規則，可很多企業(yè)沒(méi)做到，海爾卻做到了。這就是素質(zhì)，海爾人的素質(zhì)，在小小的走路這一細節上體現出來(lái)了！
如果沒(méi)有良好習慣為基礎，任何理想的大廈都難以建立起來(lái)。而習慣恰恰是由日常生活中的一點(diǎn)一滴的細微之處的不斷積累所形成的。作為一位教育工作者，我們肩負著(zhù)教育下一代、傳衍人類(lèi)文明的重任，更要注重生活、工作中的細節，為人師表，言傳身教。
一是要注重自身的細節。凡要求學(xué)生做到的，我們首先要帶頭做到。在學(xué)生面前我們要做好榜樣，起到示范作用。俗話(huà)說(shuō)：身教重于言教。教師無(wú)聲的行動(dòng)就是對學(xué)生最好的教育。要求學(xué)生在校內推車(chē)前進(jìn)，停放有序。我們也應該做到。這一點(diǎn)除個(gè)別老師還時(shí)有忘記外，其他的都做到了。還比如要求學(xué)生要講究衛生，我們的辦公室衛生、辦公桌整理的怎樣？和學(xué)生比比，又如何呢？要求學(xué)生上課要遵守紀律，不隨便講話(huà)，那又有沒(méi)有老師上課隨便接電話(huà)呢？……這些都是小事，但對于老師來(lái)說(shuō)，可就不是一件小事那么簡(jiǎn)單了。你說(shuō)，對嗎。
二是要注重學(xué)生在學(xué)習生活中的細節問(wèn)題。學(xué)校中，細節無(wú)小事。我們要特別關(guān)注學(xué)生身上出現的一些細節。如，這幾天，上課多次遲到，或者作業(yè)突然出現了拖拉現象，或者最近手頭闊綽起來(lái)，在同學(xué)中請客……等等，凡是此類(lèi)現象，教師都要引起重視，進(jìn)行調查、引導教育。細節的背后往往就是學(xué)生真實(shí)思想的流露，往往是學(xué)生一些反常行為發(fā)生的根源。教師就要善于把握這些細節，找出學(xué)生出現這些行為的思想根源，并加以引導教育，避免學(xué)生中不良行為的發(fā)生。
汪中求先生寫(xiě)過(guò)一本書(shū)，叫《細節決定成敗》，我反復看過(guò)多遍。最后，我想引用文中的一句話(huà)來(lái)作為這篇隨筆的結尾:
“一心渴望偉大、追求偉大，偉大卻了無(wú)蹤影；甘于平淡，認真做好每個(gè)細節，偉大卻不期而至�！边@就是細節的魅力，是水到渠成后的驚喜。
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總有一些人，驚艷了時(shí)光，溫柔了回憶；總有一些細節，平淡了時(shí)光，燦爛了回憶。
——題記
行吟山水，一夢(mèng)千年。見(jiàn)過(guò)竹風(fēng)穿庭，碧荷生香，有見(jiàn)過(guò)姹紫嫣紅，鶯歌燕舞。見(jiàn)過(guò)落霞孤鷺，秋水長(cháng)天，有見(jiàn)過(guò)蘇雪紛紛，寒梅傲雪，其間有不少清涼冷落的場(chǎng)景，也不乏親善溫暖的片段、燦爛的細節……
父親出遠門(mén)了，本屬于他的任務(wù)——擇菜，落到了我的頭上，我這才知道原來(lái)?yè)癫瞬⒉皇且患p松的活兒。擇著(zhù)菜，恍惚間，憶起關(guān)于父親的家常事。
母親不習慣留指甲，認為麻煩又不衛生；父親則主動(dòng)請纓，留起了指甲。每每母親為擇菜發(fā)狂時(shí)，他便勸母親去做其它事，搬來(lái)張凳子，在燈光下，他彎腰用指甲一劃，一挑，一撥，不厭其煩，很快便將擇好的菜遞給母親。將指甲藏在身后，便悄悄地出去了。默不作聲，留著(zhù)指甲這個(gè)小小的細節，承載著(zhù)他對妻子慢慢的愛(ài)。往昔的家常，如今卻格外燦爛耀眼。
思緒漸漸飄遠，前幾日，母親突然喊著(zhù)頭疼，整天病懨懨的。我和父親都很擔心，帶著(zhù)母親到醫院檢查，也沒(méi)有查出什么問(wèn)題。父親默默地坐在一邊，拿起手機，點(diǎn)開(kāi)一個(gè)又一個(gè)頁(yè)面，皺著(zhù)眉，一下一下地劃著(zhù)，專(zhuān)心致志地看起來(lái)。后來(lái)，我借用他的手機看新聞，才發(fā)現“歷史搜索”前幾個(gè)都是關(guān)于頭疼的。若是我沒(méi)發(fā)現，他永遠也不會(huì )說(shuō)。兩天后，他取出一個(gè)藥，囑咐母親道：“這個(gè)藥，一天兩次，一次兩粒，和著(zhù)溫水咽下去�！比缓笤频L(fēng)輕地地離開(kāi)了。一個(gè)歷史搜索，一盒藥，在回憶彌足珍貴，燦爛明媚。
不善言辭的父親，深沉如山，將愛(ài)掩藏在細節之下，于母親，于我。
雙休的晚上，月皎潔，父親帶我外出散步。信步閑庭，漫談中外，父親總是走在人行道的'最外側，如同母雞護雛般，笨拙地用龐大的身軀為我遮風(fēng)擋雨。他總是用敏銳的目光掃視四周，有汽車(chē)過(guò)往的時(shí)候，時(shí)時(shí)提醒我注意，并不時(shí)地將我往里面推一下。如此些許微不足道的細節，如今細細想來(lái)，亦是熠熠生輝。
細細回憶，雨日里，每每與父親同行時(shí)，雨傘總是不自覺(jué)地傾向于我，時(shí)常打濕父親左半身的衣裳；生病時(shí)，總是他忙前跑后，帶我去看病打針；煩心時(shí)，又是他，一直陪伴著(zhù)我、開(kāi)導我……記憶似飄落在湖中的羽毛，待打撈時(shí)，氤氳地濕潤了雙眼。
父親總是在生活中努力對家人好點(diǎn)，好點(diǎn)，再好點(diǎn)。父親是把愛(ài)放在心里的人，雖沉默，卻總是讓些微的燦爛細節暖了回憶暖了心。
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總能在各種細節里看到你們，然后繼續，無(wú)畏的生長(cháng)。
題記
夕陽(yáng)西下，望著(zhù)窗外的烏鴉。
腦海里許多畫(huà)面突然就涌了上來(lái)，一時(shí)有些心緒不定，無(wú)奈之下，只好去看看曾經(jīng)。
七歲時(shí)被父親要求學(xué)會(huì )做飯，對當時(shí)的我而言，做飯是件比寫(xiě)作業(yè)還痛苦的事，因為個(gè)子的緣故，年幼的我總是看不到鍋里的情形。
只比臺面高一點(diǎn)的我搬了小椅子踩著(zhù)，把湯圓倒進(jìn)鍋里，又被父親指點(diǎn)著(zhù)打了雞蛋，最后還是沒(méi)有做熟。父親失望無(wú)比，揚手想要打我，可想了想，還是慢慢把手放下了。
年幼的，原本已經(jīng)做好準備大哭一場(chǎng)的委屈的我看到這一幕，只是懵懵懂懂卻又欣喜的發(fā)現原來(lái)我不會(huì )被懲罰，卻從未理解父親放下的那一巴掌里到底有什么，那里寄托了父親怎樣的情感，哪怕到現在，又一個(gè)七年過(guò)去，我早就可以下廚房，卻還是沒(méi)讀懂那個(gè)細節，沒(méi)讀懂父親。
十歲時(shí)被當時(shí)的老師選中參加班級的朗誦，誰(shuí)能想到我當時(shí)內心的糾結和期盼。想舉手告訴老師自己想參加，卻因為羞澀而欲言又止，內心苦苦掙扎著(zhù)，想著(zhù)老師為什么就是不點(diǎn)我的名字。
那個(gè)老師是我的學(xué)生生涯里目前唯一一個(gè)男語(yǔ)文老師，也是成功把我從自我封閉這個(gè)圈子里往外拉了一大步的老師。他趴在講臺上，仔細的看了每個(gè)同學(xué)。有的同學(xué)被大家一起推薦，也被老師選中了，漸漸的，名額越來(lái)越少。我把頭埋得更低了，心里的希望也漸漸熄滅了。
但或許是老師注意到了我那一閃而過(guò)的期待，或許是老師感覺(jué)我會(huì )有潛力，或許是老師想給我一個(gè)機會(huì )，總之我還是參加了朗誦比賽，不管是因為什么，我都對這個(gè)老師保持著(zhù)最大的尊重，畢竟，當時(shí)的自己真的太需要一個(gè)認可。這個(gè)小小的細節，卻決定了我很大的'興趣走向，然后再成就了現在的我。
十四歲時(shí)在初中擁有了自己的朋友，會(huì )在看到對方時(shí)如釋重負，把自己所有的偽裝全部卸下，可以趴在對方肩上訴說(shuō)自己的心事，相互理解，陪伴。
那次她來(lái)我家，像瘋了一樣把所有的抱枕都朝著(zhù)對方扔完之后，她躺在了我的床上，沒(méi)頭沒(méi)腦的冒出一句“我知道你累了，所以，不用在我面前偽裝，想哭就哭吧，我給你保密�！�
聽(tīng)到這句話(huà)的我怔住了，回頭去看她，不清楚她是怎么發(fā)現的，也不想清楚，我只知道好好珍惜她就夠了，珍惜愿意花時(shí)間去照顧我情緒的她，珍惜觀(guān)察了細節愿意安慰我的她。
我想，我真的應該感謝這些曾經(jīng)，或許也是現在。父親，老師，朋友，都還在愛(ài)著(zhù)自己，那些燦爛的細節，讓我可以無(wú)畏的生長(cháng)。
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她在晨光下縫紉時(shí)用細紋遮住手背，在夕陽(yáng)下等我回家時(shí)蜷曲著(zhù)腿，晚上聽(tīng)我說(shuō)話(huà)時(shí)露出微笑的眼睛。至于奶奶，我永遠不會(huì )忘記那些細節。
我祖母總是遲到。關(guān)中人喜歡面條就像喜歡生活一樣。奶奶的面條在顏色、味道和味道上都很美味，而且它們還帶有一種獨特的蔥的味道，總是讓我回味無(wú)窮。飯菜端上來(lái)時(shí)，奶奶總是不在餐桌上。她的碗和筷子靜靜地放在那里，獨自一人。當我還是個(gè)孩子的時(shí)候，大人總是讓我聰明地叫奶奶吃飯，所以我就這樣做了。直到現在我才意識到奶奶似乎從來(lái)沒(méi)有和我們一起吃過(guò)飯？我溜進(jìn)廚房想弄清楚。那是仲夏。廚房里的溫度就像在油鍋里煎一樣，我能隱約看到波狀的空氣。奶奶正忙著(zhù)把面條放進(jìn)大碗里，刷碗。她的汗水從額頭滲出，在額頭之間排成一行，逐漸形成一個(gè)水晶珠子。如果魚(yú)滑下她的太陽(yáng)穴。她眉毛前的汗水慢慢流淌，但卻堆積成一個(gè)小池子，使她的眼睛微微瞇著(zhù)，像歲月?lián)嶂?zhù)她的臉頰，刻著(zhù)松枝和荷花。
我問(wèn)她為什么遲到而沒(méi)有去吃飯。她發(fā)現了我，轉過(guò)頭高興地說(shuō)："夏天太熱了，所以最好早點(diǎn)洗，以免臟東西粘在鍋碗瓢盆上。"我一直記得她空著(zhù)的座位和她額頭上的汗水，忘記它們我感到難過(guò)，但我不能忘記它們。
我的祖母總是很早離開(kāi)。每年農歷新年都有鑼鼓慶祝。它非�；顫�。盡管刮著(zhù)北風(fēng)，空氣還是像仲夏一樣溫暖。我的祖母不忍心破壞我們的興致，所以她終于坐下來(lái)，在新年前夜的飯前和我們碰了一杯，慶祝新年快樂(lè )。但是過(guò)了一會(huì )兒，她的座位被單獨留下了。我不得不去廚房找她。除夕夜的各種菜肴冒著(zhù)熱氣，把她圍在中間。因為天氣又冷又熱，她的太陽(yáng)穴和眉毛上一些晶瑩的冰花像裝飾品一樣嵌在她的臉頰上。一層又一層的霧籠罩著(zhù)她。我的思緒纏繞著(zhù)她。我聽(tīng)爺爺說(shuō)奶奶年輕的時(shí)候也很漂亮，喜歡打扮，但是隨著(zhù)時(shí)間的'推移，奶奶現在已經(jīng)不如她鬢角的白發(fā)和額頭上的細紋了。奶奶不停地做新菜，在霧中改變姿勢。我的眼睛也被霧熏了。我不禁落下淚來(lái)。她只是溫暖而冰冷的座位，還有廚房一層又一層的水霧，我一直無(wú)法忘記。
多年來(lái)，我只是習慣了。我習慣了她悄悄地遲到，悄悄地離開(kāi)。直到現在，我吃飯的時(shí)候都不想看她的座位。這樣的細節，一旦注入我的腦海，給我頓悟，然后忘記它。
在混合蔬菜的一年里，時(shí)間流逝。我的祖母，請陪我吃一頓豐盛的晚餐，讓我為你歌唱那些難忘的細節。
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