很遠，很近作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的很遠，很近作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　從未想過(guò)時(shí)間就這樣悄無(wú)聲息地流走了，帶走了我來(lái)不及回味的童年和簡(jiǎn)單的快樂(lè )；從未想過(guò)高三就這樣無(wú)法阻擋地到來(lái)了，帶來(lái)了我還未實(shí)現的夢(mèng)想和一個(gè)個(gè)不安的夜晚。

　　還記得小時(shí)候和鄰家的小伙伴一起玩的日子，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有壓力，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，那時(shí)的日子多么快樂(lè )而又多么值得懷念��！可是時(shí)間匆匆，當初的那些人那些事只能在回憶里尋找了，再也無(wú)法像從前那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了。

　　六年小學(xué)在歡笑中成了記憶，而三年初中也永遠留在了過(guò)去，有過(guò)歡笑，有過(guò)眼淚，或許這就是青春走過(guò)的痕跡吧。為了能夠到縣重點(diǎn)中學(xué)讀書(shū)，我拾起了那支一拾起便無(wú)法放下的筆，把從前快樂(lè )而沒(méi)有悲傷的時(shí)光藏進(jìn)某個(gè)被別人遺忘的角落，用汗水和淚水書(shū)寫(xiě)著(zhù)遙遠的未來(lái)，終于順利踏出了邁向夢(mèng)想的第一步。

　　總以為只要進(jìn)了重點(diǎn)高中的大門(mén)，就等于把一只腳踏進(jìn)了大學(xué)。但是，我又錯了。為此，我的高一像落葉在疲倦的季節里掉進(jìn)了時(shí)間的長(cháng)河中，被歲月沖洗著(zhù)，卻再也不能回到它先前的樣子，留下的盡是辛酸的眼淚和灰色的記憶。

　　告別灰暗的高一，帶著(zhù)些許的惶恐和迷茫，我推開(kāi)了通往高二的大門(mén)。我不知道門(mén)后面會(huì )是什么樣，我也不敢去想太多了，我害怕那種給你希望卻又突然被拿走的感覺(jué)，這比從來(lái)沒(méi)被給過(guò)希望更讓人痛苦，更無(wú)助。幸好“太陽(yáng)每天都在，只是有時(shí)候它躲在云后面，我們看不見(jiàn)；但總有云開(kāi)日現的時(shí)候”，經(jīng)過(guò)一番努力，我又看見(jiàn)了久違的希望，終于又找回了自己的節拍，找回了失去已久的信心。

　　從當初的在班里三四十名邊緣掙扎，到上學(xué)期期末考試的一躍進(jìn)入專(zhuān)業(yè)班前二十名，再到今學(xué)期第一次月考的飛躍進(jìn)入前十名前面的路似乎變得越來(lái)越平坦，大學(xué)仿佛就在眼前，這本應該是很開(kāi)心的事，但我去沒(méi)有想象中的開(kāi)心，反而很平靜。

　　老師說(shuō)我有實(shí)力考重點(diǎn)大學(xué)，要我花更多時(shí)間去學(xué)習，爭取考取重點(diǎn)大學(xué)但是，當初我選擇文科的目標只是希望盡自己的最大能力考一所本A線(xiàn)以上的普通大學(xué)，根本沒(méi)想過(guò)要考重點(diǎn)，也不敢去想。

　　可是，現在要我考重點(diǎn)，我都不知道自己是否應該把目標定高一點(diǎn)，還是堅守自己最初的目標。以我現在的成績(jì)考一所普通的大學(xué)是沒(méi)問(wèn)題，考重點(diǎn)大學(xué)也不是沒(méi)可能。只是，我害怕期望越高，失望就越大。我很矛盾，不知道怎樣做才是最好的選擇。

　　我想了很久很久，也能想出一個(gè)好的辦法來(lái)。我該怎么辦才好？是迎難而上，向重點(diǎn)大學(xué)進(jìn)軍，還是堅守最初的夢(mèng)想，考一所普通的大學(xué)？

　　誰(shuí)能告訴我，我該怎樣選擇？

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