“紫”和“藍”的故事作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的“紫”和“藍”的故事作文，希望能夠幫助到大家。

　　她是紫色，我是藍色。我們在20xx年相遇，在20xx年分別。

　　昨天，一個(gè)人跑去奶茶店，買(mǎi)檸檬味的奶茶，心里想著(zhù)要加珍珠，脫口而出的卻是椰果。她是喜歡椰果的，而我卻獨愛(ài)珍珠。微微愣神中，奶茶已經(jīng)遞到了手上。檸檬配椰果，她的最?lèi)?ài)。

　　我們經(jīng)常一起買(mǎi)奶茶，從咖啡、檸檬買(mǎi)到芒果味，一邊喝，一邊聊聊店家的態(tài)度或是奶茶的口感。

　　有了奶茶，接下來(lái)便會(huì )去大街小巷閑逛。我們都愛(ài)去飾品店，但每每都只能望著(zhù)漂亮的飾品以及那上面彪悍的價(jià)碼，偷偷吐舌頭。大飽眼福之后，再昂首挺胸地跨出店門(mén)，不顧背后店員的凌厲眼光。

　　現在，都還記得她笑起來(lái)后，彎彎的月牙眼以及眼角邊的小豆豆。

　　二年級時(shí)，學(xué)校讓每個(gè)同學(xué)報一個(gè)興趣班。報名表交上去了，清點(diǎn)人數時(shí)，才發(fā)現我和她都在舞蹈班，只能說(shuō)是默契使然。班中，我們漸漸成長(cháng)，變成了最奪目的兩棵苗子。本就是好朋友，再加上又在同一個(gè)興趣班，兩個(gè)人自然整天膩在一塊。

　　她姓何，我姓卜，她喊我“蘿卜”，我喊她“荷包蛋”。兩個(gè)昵稱(chēng)倒成了記憶里最深刻的東西。

　　后來(lái)我們居然都迷上了籃球。帶球跑、三分球、帶球上籃。我們一步步地練。那段時(shí)間，兩人都瘋了似的往球場(chǎng)跑。用不著(zhù)約定，只要去球場(chǎng)，我們便能遇見(jiàn)。于是，本是兩個(gè)柔弱的小女子，倒也被這球場(chǎng)練出了幾分堅毅。

　　對我們這樣三分鐘熱度的小孩子來(lái)說(shuō)，汗水的揮灑與辛勞，又怎能堅持得下來(lái)?不出三個(gè)星期，熱情就消減了一大半。我們都戲稱(chēng)自己是“昔日的NBA球員”，只是如今退役了而已。

　　三年級，我開(kāi)始努力，從有時(shí)聽(tīng)話(huà)的假小子慢慢轉變成有時(shí)不乖的好學(xué)生，但她仍在原地踏步。我們之間，亦如成績(jì)的拉大而漸行漸遠。

　　期中考試，一如所料。我們都不敢把成績(jì)告訴對方。漸漸的，我們聊天的時(shí)間少了，一起回家的次數少了，一起做作業(yè)的次數也少了;我們身邊的朋友多了，七七八八的事多了，就連身上的壓力也多了。于是，我們開(kāi)始慢慢地淡出對方的世界，悄無(wú)聲息而不留影蹤。

　　再大些，又變回了一個(gè)人，這才意識到孤單的可怕，于是，我們又拾起了從前，回到那段溫暖依舊的日子。

　　我們都愛(ài)去超市旁的小吃店，她喜歡里面的豆腐干，我喜歡里面的餛飩。我倆口味都重，每每總是拼了命地加辣椒和醋。在暗地里較勁，后果總是我們不例外地被辣得頭冒大汗，直吐舌頭。我和她之間的比賽不計較輸贏(yíng)，永遠都是同樣的結局。

　　日子在我們肆意揮霍的快樂(lè )中閃過(guò)。畢業(yè)了，我們去了不同的學(xué)校，私底下還有些聯(lián)系，但感情卻始終不如從前那般好了。

　　不過(guò)，那又怎樣呢?至少我們還是紫和藍，我們曾有過(guò)那樣的友誼，快樂(lè )的記憶，我還奢求什么呢!

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