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冷暖人間的作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的冷暖人間的作文,希望能夠幫助到大家。
寒風(fēng)總是會(huì )在冬天的傍晚如約而至。盡管我身上裹了幾層厚厚的衣服,卻仍然冷得直打顫。街道上空無(wú)一人,估計他們早都窩在家里了吧。想到這兒,我就抱怨起這苦差事,什么時(shí)候送不好,偏偏要現在去送。
我的眼睛漫無(wú)目的的向前望著(zhù),真沒(méi)意思!突然,一個(gè)頭發(fā)蓬亂,衣服骯臟的流浪漢闖入我的視線(xiàn),看他衣著(zhù)單薄,一定很冷吧。我徑直向他走去,定在他面前,費力的脫下手套,在上衣口袋里摸索著(zhù),終于找到身上僅有的十元錢(qián),錢(qián)上還殘存著(zhù)我的余溫。我彎下腰,把那十元錢(qián)放在他的腳下,可他好像沒(méi)注意到似的,仍喝著(zhù)散裝的劣質(zhì)白酒,津津有味地吃著(zhù)盒飯。我拍拍他的肩膀,指指他的腳下,他的目光順著(zhù)我的手指看去,然后不知為何竟吃驚地望著(zhù)我。這人真奇怪,受了施舍不趕快道謝,瞪著(zhù)我做什么。
我剛抬腳要走,他便叫住了我:“你……你誤會(huì )了,我……我不是……我不需要……”
“不需要什么?你這人真奇怪!蔽野櫭伎聪蛩。莫不是錢(qián)太少了不滿(mǎn)足……嗎?
“我……我不是乞丐……”他費力向我解釋道。
他似乎看出我沒(méi)有急著(zhù)要走的意思,又接著(zhù)說(shuō)道:“我,我有一個(gè)兒子,他現在正在上小學(xué),我沒(méi)文化,就想讓他少吃文化虧,我想把他供上大學(xué)!闭f(shuō)到這兒,他的眼神堅定起來(lái),像個(gè)孩子似的滿(mǎn)足地笑了!拔矣谢罡,給別人撿磚頭,一塊磚能賺一毛錢(qián),我能養活自己!
正說(shuō)著(zhù),一個(gè)可愛(ài)的小男孩迎面跑來(lái)!鞍,我今天考了一百分,是第一名!”男孩向他撒嬌,卻并沒(méi)有索要獎勵的意思。
“真乖,兒子,你先回去吧,外面冷!彼f(shuō)道。
“那爸爸呢?”
“爸爸還有工作要做,馬上完成!”
“好吧!蹦泻賾俨簧岬牡绖e。說(shuō)完,他蹦蹦跳跳向遠處走去,一邊走還一邊向這邊招手。
“你……”我吃驚地咧開(kāi)了嘴。
“他是我撿的,今年八歲,這小子真爭氣,次次考滿(mǎn)分!”他此時(shí)神采奕奕,讓我懷疑自己的眼睛。不過(guò)不消一會(huì )兒,他的神色就黯淡下來(lái)。
“他是個(gè)聰明的孩子,很懂事,不過(guò)我沒(méi)有能力,又沒(méi)文化,只能做這樣的活兒,才只小學(xué)交學(xué)費就很吃力了,我又沒(méi)什么親人,這孩子放我手里可就糟蹋了。這幾天有個(gè)人說(shuō)愿意收養他,他家庭條件挺不錯的,我應該答應他的,可舍不得,一拖再拖,真沒(méi)用!”他沮喪的像做錯了什么事似的。
我們對視無(wú)言。沉默了一會(huì )后,他把那十元錢(qián)塞進(jìn)我的上衣口袋,說(shuō);“你的好意我心領(lǐng)了,但錢(qián)我不能收,任誰(shuí)也會(huì )覺(jué)得我應該安分守己討討飯,不應該有什么幻想的!
那一刻,我的心像被誰(shuí)抽走一塊似的,他是個(gè)好人,是位好父親,可我對這個(gè)善良的人做了什么?我用錢(qián)把他侮辱了,我為他在這個(gè)寒冷的冬季更添了一絲悲涼!
“我……”我的聲音有些哽咽。
“好人一生平安,再見(jiàn)!”他向我露出不好看但陽(yáng)光的微笑。
“再見(jiàn)……”我扭過(guò)頭強忍淚水。
那一刻,我忽然好慶幸自己能在之歌寒冷的傍晚出來(lái),能聽(tīng)到他們的溫暖......
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