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你我即將離別的那一刻作文

時(shí)間:2025-06-18 15:41:16 晶敏 好文 我要投稿
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你我即將離別的那一刻作文(精選26篇)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的你我即將離別的那一刻作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

你我即將離別的那一刻作文(精選26篇)

  你我即將離別的那一刻作文 1

  “好了,同學(xué)們,下課了”老師說(shuō)完后,剛走出教室門(mén)一步,同學(xué)們就趴頭睡覺(jué)了。他們可能壓力過(guò)于大了吧!黑板后面寫(xiě)的距離中考君還有九天,我從百位數一直看到個(gè)位數,不經(jīng)感嘆的想,時(shí)間真的過(guò)的很快,還沒(méi)懂得珍惜就已經(jīng)過(guò)去了。

  不知你還記不記得我們三年一起經(jīng)過(guò)的歲月,想起你那認真的樣子,回眸輕輕一笑,那得迷倒多少男孩。在我們兩個(gè)在一起的日子里,我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要分別,可到了那天填志愿的時(shí)候,我們兩個(gè)填的學(xué)校不同,就在那個(gè)時(shí)候,我明白了我們即將要分別,所以心里會(huì )暗自傷心,不知道你有沒(méi)有那種心情?

  天下沒(méi)有不散的宴席,看著(zhù)班里同學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每個(gè)老師講的每一節課,接下來(lái)的幾天,要懂得珍惜。每個(gè)同學(xué)的路都是不同的,有的去了重點(diǎn)高中,去了普高,去了技術(shù)學(xué)校,甚至還有直接去打工了的。如果還不懂得珍惜的話(huà),以后什么時(shí)候見(jiàn)面就不一定了,老師的課也有可能永遠也都聽(tīng)不到了。所以在離別來(lái)臨的.時(shí)候,好好看看周?chē)氖挛,要懂得珍惜?/p>

  希望你在離別來(lái)臨的時(shí)候,珍惜每一堂課吧!在數學(xué)課上認真聽(tīng)老師的話(huà),語(yǔ)文課上認真聽(tīng)老師讀的作文,英語(yǔ)課上認真背單詞,化學(xué)課上認真做好最后幾次實(shí)驗,物理課上學(xué)好電路圖,體育課上跑好每一圈,因為這些課以后都有可能會(huì )……

  不知道為什么,和你在一起就是很開(kāi)心,可是看到你和別人一起玩,心里會(huì )有一點(diǎn)點(diǎn)的不痛快。就是那次,我們一起約好去玩,你和jk在一起走,把我卻晾在一邊,我那時(shí)真的很生氣,也很難過(guò),可你還是把我的心思看出來(lái)了,講道:“我的瓜瓜,心情不好吶,要不我帶你去找你那…”我便講道:“哼唧,我不想理你,哼”。她便講:“哼,我不想理你”她還照我的樣子去擺給我看,就那樣,同學(xué)們見(jiàn)到我們每次都是在頂嘴,但是我們兩卻很開(kāi)心!在課外活動(dòng),我們兩個(gè)都會(huì )去我們的秘密基地,那里是我們可以放松的地方,是我們談心的地方,我想也是我們在那結束的地方吧!

  可我不想在那兒結束,那里不合適,可不可以等到喜羊羊被灰太狼抓住了,蠟筆小新長(cháng)大了之后,你我再分別,愿我們長(cháng)大,還是像這樣一樣,像這樣一樣就好,不求其他的!

  最后還是愿你考上理想高中,還是像這樣就好!我們這次分離,是為了下次更好的相聚!加油吧,少年!

  你我即將離別的那一刻作文 2

  “離得漂亮”只不過(guò)是一種幻想,因為在離別之際雙方理所當然地會(huì )暴露出自私和丑惡的面目。

  離別使人在悲傷和艱難的同時(shí)消耗掉許多能量,所以,不到萬(wàn)不得已,千萬(wàn)不要去嘗試離別。

  人云:“相逢乃離別之始”,此言得之。有相逢也就會(huì )有離別。既然去愛(ài)別人,那么,“離別”也就成了不可避免的宿命。當然誰(shuí)也不會(huì )從一開(kāi)始愛(ài)對方就作好了離別的準備。

  相愛(ài)之初,人們都期望著(zhù)自己的愛(ài)能夠永久,但是,隨著(zhù)時(shí)間的推移,不知從何時(shí)起,離別的念頭就會(huì )降臨到兩個(gè)人之間。

  對于離別,大多數認為:“既然一定要離,就要離得干凈漂亮!比欢,“離得漂亮”這個(gè)字眼聽(tīng)起來(lái)容易,但是,有些言過(guò)其實(shí)而令人難以置信。尤其是具有密切的性關(guān)系、互相間真正相愛(ài)的男女,他們的離別決不是說(shuō)些漂亮話(huà)便能草草了事的。說(shuō)不定她們之間會(huì )發(fā)生感情糾葛或令人不快的爭吵。

  如果說(shuō)真能“離得漂亮”的話(huà),那么它只能發(fā)生在以下場(chǎng)合:兩人之間的交往不深,沒(méi)有產(chǎn)生達到一定程度的愛(ài);或者男女雙方同時(shí)厭煩起對方,都想分手。尤其是在兩個(gè)人都另有他人的`場(chǎng)合,輕松分手的比率較高。

  然而,像這樣雙方同時(shí)厭倦對方的情形只占極少數,大多情況下是一方想分手,而另一方卻戀戀不舍。

  可見(jiàn),一般情況下的離別,男女雙方就像在微妙的纖繩上較勁一樣,只要一方強烈地眷戀著(zhù)另一方,那么他們就不可能順利地分手。即便最后能夠離得成,也勢必發(fā)生諸多麻煩,有時(shí)甚至會(huì )反復爆發(fā)激烈的爭斗。

  你我即將離別的那一刻作文 3

  煙朦朧,飄然,連綿,籠罩;水清涼,隨風(fēng),流絲,飄渺……

  ——題記

  浮游,飄然落下,水珠的世界,本以為是空靈一片,但,卻嫣然飄渺。霧濃了些,地上的落葉,帶了些傷愁的淚水,但,又像是一個(gè)晶瑩的眸子,反射著(zhù)這個(gè)朦朧的世界。踏著(zhù)露水,游風(fēng)輕扶過(guò)身邊,冰冰涼涼的,聞起來(lái),帶一點(diǎn)樹(shù)的味道,許是楊樹(shù),要么,哪有那般迷香,因為,楊樹(shù)的香味算是飄的遠了。

  臉上能感到,被雨水親吻過(guò)的痕跡還未消散,那小小的朱唇,不知有哪般魔力,逗得人心里癢癢的,不覺(jué)中,勾勒出了一個(gè)笑臉。濕潤的空氣,許是有精靈在跳舞,從這一枝頭,旋轉,上游,漂流,來(lái)到那一枝頭,怪不得,樹(shù)兒會(huì )將那一封封寫(xiě)滿(mǎn)“脈絡(luò )文”的詩(shī)篇,送去贊美、祝福。

  小路兩旁的星燈,也是迷的.,像是一片散發(fā)神秘光圈的雪花,茸茸的光輝,不免,帶點(diǎn)溫度,仿佛,也是淡淡的,迷迷的。

  天還早,馳過(guò)的車(chē)輛不多,但,過(guò)去的,都閃著(zhù)兩只大眼睛,車(chē)內的音樂(lè )聲,也隨之一馳而過(guò),而水珠與音符卻碰撞出各異空靈的交響,像是風(fēng)鈴、像是三角鐵、像是碰鈴,又像是那點(diǎn)點(diǎn)雨水,拍打世界的混合、擴散,又慢慢消失在煙朦朧中。

  祭,秋,霧,暮秋,將自己放進(jìn)那暮秋的霧中,心情隨之升華,仿佛,踮起腳尖,就能飛上天去,撥開(kāi)那云層,又仿佛能飛出地球……

  你我即將離別的那一刻作文 4

  那個(gè)金黃色的秋天,依舊在校園的桂花樹(shù)下?諝庵衅≈(zhù)一股熟悉的清香,風(fēng)輕輕地摸著(zhù)我的臉頰。額前的發(fā)絲調皮地上下舞動(dòng)著(zhù),陽(yáng)光的金線(xiàn)如雨傾盆般的.潑在地上,你呆滯地望著(zhù)天空,不知道在想什么。我內心也不知怎的,飄起一絲傷感。

  “我們以后還會(huì )見(jiàn)面,還能一起學(xué)習嗎?”這句話(huà)滑入我的耳際。心,猛然抽搐了一下。我打趣的說(shuō):“一定可以呀,雖然不在同一個(gè)學(xué)校了,但我們依然是最好最好的朋友呀!”說(shuō)著(zhù),鼻子越來(lái)越酸,眼睛里似乎有頑皮的小東西想掙扎的跳出來(lái),我還想說(shuō)些什么,可是喉嚨卻像梗了一大塊熱乎乎的東西,發(fā)不出一絲聲音。

  離別的時(shí)刻是悲傷的,太陽(yáng)已經(jīng)被云朵們用力拉到了天邊,看,它們一個(gè)個(gè)都漲紅了臉。夕陽(yáng)的余暉灑在你我的臉上,肩上還有那一片片枯黃的葉片上!澳阋院筮會(huì )來(lái)南通嗎?我們還能保持聯(lián)系嗎?”此時(shí)我有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)問(wèn)題,但沒(méi)有時(shí)間了。你給了我一個(gè)恬靜的微笑。

  望著(zhù)你漸漸遠去的背影,一瞬間,內心不斷的翻騰著(zhù),腦海中開(kāi)始回放以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們形影不離了六年,但也會(huì )因為一些小事而吵架。祝福的語(yǔ)言已經(jīng)說(shuō)膩了,卻忘了說(shuō)最基本的“再見(jiàn)”。

  窗外,風(fēng)與樹(shù)葉彈起了樂(lè )曲,思緒漸漸一點(diǎn)一點(diǎn)的收回。但離別的瞬間,你那嬌小的背影,夾在書(shū)里的葉子,都在我的記憶中閃著(zhù)動(dòng)人的光芒,散出怡人的清香。

  你我即將離別的那一刻作文 5

  時(shí)間,一個(gè)任何人都無(wú)法改變的東西,他固然重要,但有時(shí)我真的好討厭他,是他,讓人們拼命追逐,整天過(guò)得渾渾噩噩,也是他,給人們帶來(lái)了離別!

  我真的好討厭離別,他是苦澀的,令人心酸,誘惑眼淚的,該來(lái)的總會(huì )來(lái),該離開(kāi)的也總會(huì )離開(kāi),而這一切的指揮者就是時(shí)間。人的一生免不了會(huì )面對分分合合,所有的事情都是由上天安排的好的,注定有緣早晚會(huì )相遇,注定離別早晚會(huì )分開(kāi),俗話(huà)說(shuō)的好,天下沒(méi)有不散的宴席,有人說(shuō)過(guò)經(jīng)歷多了會(huì )習慣,分離多了會(huì )麻木,我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)的不對,經(jīng)歷雖然多,但每次都會(huì )有不同的感受,分離雖然多了,但每次離別的對象會(huì )不同,感情也不同,有時(shí)我常常會(huì )想,人為什么要分離,分離是為什么會(huì )心痛,我最害怕離別的場(chǎng)面。說(shuō)實(shí)話(huà),我不是一個(gè)愛(ài)哭的女生,但每次面臨離別,眼淚總會(huì )落下,甚至我曾想過(guò)為了不面對離別,我想把自己包裹起來(lái),只有自己的.世界那永遠不會(huì )有離別,不過(guò),那應該是不可能的。

  想了好久的問(wèn)題總會(huì )有答案,我們應該勇敢地面對離別,勇敢的挑戰時(shí)間,離別并不代表將永遠失去,朋友間,離別后的一句問(wèn)候,偶爾的聊天,會(huì )讓我們的心緊緊相連;戀人間,分手后的,一條短信,一封郵件,那曾經(jīng)相惜相知的心會(huì )輕輕顫抖;親人間,離開(kāi)后的一個(gè)短短幾分鐘的電話(huà),即使遠隔千里也會(huì )彼此心暖……

  離別,也許是另一個(gè)美好事物的開(kāi)始,讓我們收起離別的悲傷,用微笑祝福對方不是會(huì )更好嗎?

  你我即將離別的那一刻作文 6

  日月忽其不淹兮,春與秋其代序。

  曾何幾時(shí),我也那么幼稚過(guò)?那么期盼過(guò)?可期盼來(lái)了,我卻想回到過(guò)去。一切在快結束時(shí),我才懂得了原來(lái)那時(shí)的我們是那么的開(kāi)心快樂(lè )。

  一年級的純潔,二年級的懵懂,三年級的情竇初開(kāi)直到六年級的滄桑。一年又一年的變化,洗去了我們身上的純潔,擁有了煙火氣息。因為以前我們都明白了。歲月極美,在于它必然的流逝。春花,秋月,夏日,冬雪?蔀槭裁丛矫利,我卻越討厭它呢?

  還記得,在沒(méi)上六年級的`時(shí)候,望著(zhù)那些哥哥姐姐們離開(kāi),沒(méi)有作業(yè),也不用再來(lái)學(xué)校了,這讓我一陣羨慕嫉妒恨呀!但是他們似乎并不開(kāi)心,一個(gè)比一個(gè)難過(guò)。那時(shí)的我什么都不懂,還在心里編排他們有什么好傷心的。沒(méi)有作業(yè),也不用再來(lái)學(xué)校了,哭什么呀?這也太不容易滿(mǎn)足了吧,可真貪心。

  直到現在我才明白,貪心是真的貪心。不過(guò)這次貪心的可是時(shí)間!想在這所小學(xué)里多呆一會(huì )兒,哪怕只是一分一秒,我也愿意。

  我沒(méi)曾想過(guò)我會(huì )離開(kāi),會(huì )長(cháng)大。但這只是一眨眼的事,“最是人間留不住,朱顏辭鏡花辭樹(shù)!边@句話(huà)一直留在我的腦海中,時(shí)間的飛逝呀。我也想留住這一刻,我也想讓時(shí)間慢一點(diǎn)?伤孟褚恢倍疾宦(tīng)話(huà),調皮地向前跑著(zhù),讓我怎么追也追不上。我傷心了,我承認我傷心了,害怕離開(kāi),害怕再也見(jiàn)不到你們了。

  歲月不堪數,故人不如初。

  你我即將離別的那一刻作文 7

  別了,我的朋友,還是要分開(kāi),再見(jiàn)了。老師,再見(jiàn),謝謝您的啟蒙之恩,但鳥(niǎo)兒長(cháng)大了終究還是會(huì )離巢而去的。學(xué)校,再見(jiàn)了。都再見(jiàn)了。

  這個(gè)童年的時(shí)光還是太短暫了。六年,只是一個(gè)時(shí)間詞罷了,一回頭,什么都沒(méi)了。

  我的朋友們,都還好吧!久分必合,合久必分,這一切都是命中注定。但我舍不得你們,卻又不得不這樣做,盡管路途的風(fēng)景再美,也必須要及時(shí)放下,因為那并不屬于我。

  曾經(jīng)的我們,無(wú)話(huà)不談,一起分享喜悅,一起承擔痛苦,為什么現在卻再也笑不起來(lái)了呢?哦,我知道,我知道,不用再說(shuō)了。想念了,就翻翻相片,記得我們這幫死黨,記得我們曾經(jīng)美好的笑容,一定要記得我們……

  老師,唯獨您的啟蒙之恩,我無(wú)以回報,花兒以它美麗的`花朵回贈園丁。老師,我答應您,以后我一定會(huì )認真學(xué)習,不會(huì )辜負您對我的栽培之恩。

  您知道嗎?這些日子里,我經(jīng)常念起您,睡夢(mèng)中是您慈祥的微笑。溫習課本時(shí),書(shū)本像是您的課堂,看著(zhù)筆記,耳邊卻是您授課的聲音,娓娓道來(lái)。

  我舍不得您,我舍不得您的笑,舍不得您的責備,舍不得您生動(dòng)的課堂。

  學(xué)校,謝謝您,存放著(zhù)我的童年。給了我溫馨似家的教室。我舍不得那張曾經(jīng)屬于過(guò)我的課桌椅。

  再也沒(méi)有了。我們之間的一切都圓滿(mǎn)的畫(huà)上了一個(gè)句號,只剩下一張照片,一聲再見(jiàn),一次回憶……希望你們能記得還有一個(gè)我——你的學(xué)生,你的朋友,你校園中的一個(gè)小小的學(xué)生!

  你我即將離別的那一刻作文 8

  新學(xué)期開(kāi)始了,老師給我們安排座位。因為我個(gè)子高,又得坐在最后排了,沒(méi)有人能跟我配同桌了,看著(zhù)同學(xué)們都在和自己的同桌聊天,我心里很難過(guò)。有一天,一個(gè)男生突然坐到了我旁邊,我主動(dòng)和他攀談起來(lái),交談中我知道了他叫洪春宇,是我班新轉來(lái)的同學(xué)。

  開(kāi)始時(shí)我們相處得還算好,可是時(shí)間久了,我覺(jué)得他有時(shí)候令我非常不開(kāi)心。一天放學(xué)時(shí),我坐在椅子上整理書(shū)包,可他不知為什么把手放在桌子上使勁地晃動(dòng)桌子,我就輕輕地對他說(shuō):“請你把手拿開(kāi)!彼焕砦,我連續對他說(shuō)了好幾聲,他還裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)的樣子。我火了,把他的語(yǔ)文書(shū)扔在了地上。他看到自己的語(yǔ)文被我扔了,就猛地站起來(lái),抓起我的語(yǔ)文書(shū)扔出了窗外。那時(shí),我急得哭了起來(lái)。后來(lái),我們也吵鬧過(guò)幾次。

  但在最近的一次語(yǔ)文考試中,我改變了對他的看法。

  那次考試,我寫(xiě)錯了字,剛要用橡皮,卻發(fā)現自己沒(méi)帶橡皮,我左看看右看看,心里非常著(zhù)急。我的這一舉動(dòng)被同桌發(fā)現了,他慢慢地把橡皮移了過(guò)來(lái),我心里很不是滋味,真想對他說(shuō)一聲:“謝謝!”可是萬(wàn)一被老師看見(jiàn)了,還以為我們在作弊呢;叵肫鹨郧,他雖然對我不是很友好,可我也有錯,我不該動(dòng)不動(dòng)就對他發(fā)脾氣。我接過(guò)橡皮后,用力地擦去試卷上寫(xiě)錯的字,就好像要竭力抹去以前發(fā)生過(guò)的`所有的不愉快?荚嚱Y束后,我對他表示了謝意。

  從那以后,我們又和好如初,再也沒(méi)有吵鬧過(guò)。但一眨眼,又到了要換同桌的時(shí)候,我真不想讓老師把我倆分開(kāi)!

  你我即將離別的那一刻作文 9

  姐姐走了,回到了大學(xué)。

  她也帶走了和我朝夕相處了兩個(gè)多月的貓——六佰。我對它的留戀之情難以言表,只剩下了無(wú)邊的傷心。

  我走到四樓,面對空空如也的房間,不由地搜尋那個(gè)熟悉的身影。驀然驚覺(jué),它已離我遠去,距我千百里。我想哭,哭不出,堵在我的喉嚨里。

  望著(zhù)房間,我回憶起我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:陪它玩時(shí),雖然有些地方被它撓了、咬了,可我依然興致不減,樂(lè )此不疲;幫它鏟屎、洗碗時(shí),雖然不愿不意,可一想到是為了它的健康,一切不開(kāi)心皆化為泡影。多少次,它倒在我懷里,安然睡去;多少次,它蹭我的褲腳,讓我滿(mǎn)心歡喜,F在,這里什么也沒(méi)有了,只有一個(gè)我,在這寒冷的夜里,傷心,孤寂。

  “啪嗒啪嗒”淚水如雨,灑了一地。

  我多么希望能再看見(jiàn)它睡覺(jué)時(shí)那可愛(ài)的模樣,能再看見(jiàn)它那雙綠瑩瑩的眼睛;多么希望叫一聲“六佰”,還能聽(tīng)見(jiàn)它“喵嗚喵嗚”叫著(zhù)回應。

  它的物品,每一件都殘存它的氣息。貓砂盆已被清理干凈,兩只碗在我親手為它支起的'小架子上擺放整齊,逗貓棒安靜地放在柜頂,帶不走的零食在柜里站立,墻上的項圈上有一塊銀牌刻著(zhù)它的名字。窗前小凳上再無(wú)他望向窗外的身影。一切都那么平靜,那么安詳,那么無(wú)異,只是少了些許生機,少了一個(gè)活蹦亂跳的小生靈。

  淚水如瓢潑大雨,放肆地在我臉上亂爬。為什么心愛(ài)的終將離我而去?為什么建立起的感情,卻要遭受別離?我把“六佰”二字,反反復復念。念了千遍萬(wàn)遍,在心里。

  你我即將離別的那一刻作文 10

  每個(gè)人的生活中,都會(huì )有“離別”這兩個(gè)字眼,因為他們都曾親身經(jīng)歷過(guò)。而我呢,也曾感受到讓我寂寞、孤獨的離別。

  那是一個(gè)星期天下午,太陽(yáng)火辣辣地炙烤著(zhù)大地,風(fēng)呼呼地吹著(zhù)我孤獨的身軀,心里凄涼凄涼的。那天,我深深地體會(huì )到了離別的痛苦。

  早上,我起的很晚,迷迷糊糊醒來(lái),頓時(shí)臉色大變,我記起今天是我堂弟回武漢的日子。我立馬跑下去,看見(jiàn)了堂弟,他們還沒(méi)有出發(fā),仍然是那活潑可愛(ài)的樣子,小小的臉頰上面有著(zhù)明亮的眼睛和紅紅的小嘴,大大的耳朵,讓我十分欣喜。

  堂弟馬上就要出發(fā)了,我感到十分孤獨。他看到我心灰意冷的樣子,立馬跑了過(guò)來(lái),對我說(shuō):“哥哥,你怎么啦?是不是不舍得我走?”我抽泣地回答說(shuō):“是,我真地舍不得你走!闭f(shuō)完這句話(huà),我立馬把他抱起來(lái)轉了一圈,才把他放下。他也察覺(jué)到我的'這番異樣,想安慰一下我,便說(shuō):“哥哥,你不要傷心,我下個(gè)月就回來(lái)!甭(tīng)了這句話(huà),我更傷心了,頓時(shí)想起我和堂弟玩耍時(shí)的快樂(lè ),實(shí)在不想與這么可愛(ài)、活潑的小孩分開(kāi),不要說(shuō)一個(gè)月,哪怕一天我都會(huì )很傷心。我只說(shuō)了聲好,便跑上了樓,在房間里哭了起來(lái)。

  最后,堂弟出發(fā)了,我站在窗戶(hù)旁對他一直說(shuō)拜拜?粗(zhù)他那離別的背影,我頓時(shí)熱淚盈眶!

  你我即將離別的那一刻作文 11

  離別,是悲傷的,是痛苦的,是不舍的,更是美麗的……

  一年級的我,剛剛離開(kāi)幼兒園,卻又期盼著(zhù)早日成為成熟的六年級大哥哥大姐姐。

  六年后的我,又是那樣不舍地望著(zhù)自己的母校和六年以來(lái)朝夕相處的同學(xué)。

  上了初中,一邊羨慕地望著(zhù)初三學(xué)生那樣高大的身軀,一邊馬不停蹄地趕著(zhù)現在的作業(yè)。

  時(shí)間,給予了我許多,也讓我告別了許多。它教會(huì )了我如何去接受,如何去告別。

  對于我們來(lái)說(shuō),一切都太快了,來(lái)不及說(shuō)“你好”就要說(shuō)“再見(jiàn)”。

  也許,這才是時(shí)間所希望的。

  只有離開(kāi),才讓我知道之前是那樣快樂(lè );只有離開(kāi),才讓我知道要珍惜現在的一切;只有離開(kāi),我才能在無(wú)形之中成長(cháng)。

  舊的,如同臉上的淚水,風(fēng)干了,就消失得無(wú)影無(wú)蹤;新的',好比波濤洶涌的潮水,總會(huì )讓你措手不及。

  淚水,也許就是最好的證明吧!

  “一團火熄滅了,一團火燃燒著(zhù)!

  夕陽(yáng),是那樣的美麗。它把最后的陽(yáng)光毫無(wú)保留地潑灑在地上,金黃色的光中,又有些淡淡的紅色。它,在離別之前,給我們留下最好的禮物,隨后,它美麗的光芒就永遠地消失在了無(wú)情的夜中,只有地面上尚未冷卻的余溫還訴說(shuō)著(zhù)曾經(jīng)的故事……

  時(shí)間啊,我不曾奢望過(guò)把自己永遠留下,只希望它們能用另一種方法,用它新生的美麗,去繼續照耀我生活。

  你我即將離別的那一刻作文 12

  不開(kāi)心。

  陪我一個(gè)月的心愛(ài)的羊皮小手套丟了?赡苁谴竽耆估锓旁跇堑雷孕熊(chē)筐里,被人給順走的。

  那是從一個(gè)東北人擺的貨攤上買(mǎi)的。那個(gè)攤上掛著(zhù)許多許多的羊皮、狐皮和猞猁皮的厚衣服,還有毛衣和厚毛的鞋襪之類(lèi)。常從那里經(jīng)過(guò),看過(guò),掂過(guò),東西是好東西,可份量頭兒太重,家里沒(méi)人適合穿。只有一雙羊皮手套入得眼,小巧玲瓏又保暖,貨主趕著(zhù)要回家,極便宜,于是買(mǎi)下來(lái)。

  以前也有一雙類(lèi)似的小皮手套,薄的,戴在手上,如同第二皮膚,跟著(zhù)我在玻璃架間的空隙里穿行——偶爾,會(huì )有一只肥胖的野貓,尖叫著(zhù)從里面跑出來(lái)。小手套保護著(zhù)手,不至于跟別人那樣,在不小心摸到玻璃時(shí)被剌破手指頭。后來(lái)壞了,念念不忘好久。

  看到這雙新的,總是想起以前那雙薄的,一樣的柔軟,隨和,仿佛想起以前的日子,感覺(jué)前途是光明的,有希望的。

  可喜歡的東西,總是不長(cháng)久的。

  正如

  最喜歡的碗,往往先壞,而不喜歡的',用得日子卻特別長(cháng)久。

  “世間好物不堅牢,彩云易散琉璃脆!

  那個(gè)東北擺攤的已過(guò)年回家,有錢(qián)也買(mǎi)不到同樣的小羊皮手套。

  想起陪我度過(guò)寒冬的心愛(ài)小手套,突然覺(jué)得很難過(guò),仿佛希望和光明也跟著(zhù)它離開(kāi)。一切都得重新開(kāi)始,再艱難地跋涉一次。青春和美麗隨著(zhù)時(shí)光一去不復返,闖蕩社會(huì )的勇氣和決心似乎也丟了。

  很厭倦,這么低的愿望,竟然也沒(méi)了。

  眼淚輕輕掉下來(lái),想我心愛(ài)的小手套,還有那件永遠不會(huì )回來(lái)的雨披。

  你我即將離別的那一刻作文 13

  “啊,終于開(kāi)學(xué)了!”我興高采烈地走在上學(xué)的路上,邊走邊蹦,書(shū)包也像個(gè)大蛤蟆似的跟著(zhù)跳。我心想:終于可以見(jiàn)到兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)的同學(xué)了。

  走進(jìn)教室,發(fā)現教室里仍像往日一樣擁擠:有的在交作業(yè),有的在打鬧,還有的居然在補作業(yè)……哎,又要擠不進(jìn)去了。終于找到了座位。我回頭看了看,發(fā)現我的后桌還沒(méi)來(lái),我不禁心生疑問(wèn):她怎么還沒(méi)來(lái)?

  我的后桌,她叫王碩碩,個(gè)頭不高,一雙圓圓的眼睛,炯炯有神……還是我的死黨。她總跟我一塊兒看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)。當我有不懂時(shí),她還會(huì )教我……她平常都來(lái)得很早,今天卻……

  我還是按捺不住,問(wèn)同桌:“王碩碩怎么還沒(méi)來(lái)?”

  “她轉學(xué)了!

  同桌淡淡地說(shuō)。

  “What?轉學(xué)?你沒(méi)發(fā)燒吧?”她的回答讓我大跌眼鏡。

  “才不呢!你相信我,真的!”同桌急了。我相信同桌沒(méi)撒謊,可是王碩碩她怎么會(huì )轉學(xué)呢?

  我突然想起,早在三個(gè)月前,她好像就告訴我她要轉學(xué)了。我一直認為她在忽悠我——她怎么會(huì )莫名其妙地轉學(xué)呢?于是,我便沒(méi)有相信她。

  該來(lái)的都來(lái)了,可她悄無(wú)聲息地離開(kāi)了我們!盀槭裁?”我問(wèn)自己,“她為什么要轉學(xué)?”

  我突然好懷念以前,我們一起說(shuō)笑,一塊兒游戲……可惜,一切都成為過(guò)去了。

  當看見(jiàn)她那空蕩蕩的`座位,我的心中總有一抹說(shuō)不出的傷感。我想,此時(shí)此刻,她應該也會(huì )想念我吧!

  你我即將離別的那一刻作文 14

  窗外,陽(yáng)光沐浴著(zhù)萬(wàn)物,剛換上新衣的柳枝,在微風(fēng)中跳著(zhù)婀娜的舞蹈。此刻,我的思緒也隨著(zhù)這柳枝輕舞飛揚。

  當年,我帶著(zhù)好奇與憧憬,來(lái)到了這里。在這里我認識了我的.老師,也結識了許多同學(xué)和朋友。六年了,這里的一切都已那么熟悉,教室、操場(chǎng)、樹(shù)木、花草,甚至每一張臉都透露著(zhù)溫馨的氣息。

  眺望遠方,我的腦海中不禁浮現出這樣一個(gè)畫(huà)面:教室里,坐滿(mǎn)了一大屋子人,有老師,有同學(xué),還有我,黑板上四個(gè)正楷大字“畢業(yè)典禮”落寞地注視著(zhù)我們。我實(shí)在不知道那該是一個(gè)怎樣的情景,更不知道該如何去面對那離別的場(chǎng)面,是淚流滿(mǎn)面,還是欣然一笑,然后輕輕地揮一揮手,瀟灑地說(shuō)聲“再見(jiàn)”。

  又一陣風(fēng)吹過(guò),柳枝在風(fēng)中瘋狂地亂竄,似乎有些失魂落魄和不知所措!太陽(yáng)躲起來(lái)了,它是在為我難過(guò)嗎?不經(jīng)意間,幾滴晶瑩的東西滑落嘴邊,咸咸的。我哭了,我為那即將到來(lái)的離別哭了!

  是的,“天下沒(méi)有不散的宴席”,離別,終究是要來(lái)的。難道我要一直沉浸在離愁之中嗎?難道只有當一切都失去時(shí),我才想到去珍惜嗎?

  不,我不能。

  在經(jīng)歷挫折的時(shí)候,我一定要學(xué)會(huì )堅強,勇敢面對一切不能被苦難擊倒。

  我抬起頭,風(fēng)小了,柳枝輕輕飄蕩,太陽(yáng)又露出了它頑皮的笑臉,那么明媚,那么燦爛。好美啊,真的好美!

  你我即將離別的那一刻作文 15

  道別,是一場(chǎng)相聚的結果。它連帶地引發(fā)想念──想念自己最好的朋友,想念自己曾經(jīng)歷過(guò)的事情。當我們多年后再次遇見(jiàn)同一個(gè)人,再次來(lái)到同一個(gè)場(chǎng)景時(shí),感受必定會(huì )是非常復雜與難以言喻的。

  這次五天四夜的夏令營(yíng),使我認識了好朋友,也讓我經(jīng)歷了酸甜苦辣的各種滋味,記得使我最為感動(dòng)與快樂(lè )的事莫過(guò)于我們小組的表演。表演前,每一個(gè)人都盡心盡力地排演;表演時(shí),大家都努力扮演好自己的角色,使得臺下觀(guān)眾笑聲連連;表演后,我們都很滿(mǎn)意自己的表現,也非常地快樂(lè )滿(mǎn)足。

  此時(shí),燈光一暗,一個(gè)閃著(zhù)燭光的大蛋糕,突然出現在我們的眼前──這最后一夜,每個(gè)人看來(lái)都如此的欣喜滿(mǎn)足。即使聽(tīng)著(zhù)曲調悲傷的`民歌,似乎都沒(méi)有任何人受影響,大家仍快快樂(lè )樂(lè )的聊天、玩樂(lè )。原本的我也十分興奮,終于可以回家了!不用再睡沒(méi)有冷氣的房間了!就在這一刻,吃著(zhù)蛋糕的我,心中忽地涌起一絲惆悵,這絲惆悵是這么的微乎其微,但卻清晰得不可掩蓋?粗(zhù)這群同學(xué),我知道我會(huì )很想念他們,想念今天最后一晚的歡樂(lè ),想念這個(gè)校園,想念這里的老師……所有的一切,似乎都突然變得如此難以忘卻,難以割舍。

  我不會(huì )哭,道別的時(shí)刻我不會(huì )哭,我要笑,笑著(zhù)和大家說(shuō)再見(jiàn)。幾年后重溫舊夢(mèng)時(shí),就算感受再怎么復雜、再怎么難以言喻,我也要自己所想念的是這一切的快樂(lè ),想念此時(shí)此刻的笑容。

  你我即將離別的那一刻作文 16

  今天是大年初八,子翰,樂(lè )樂(lè )他們都要回家了,我好傷心!

  今天一大早,子翰就對我說(shuō):“這七天過(guò)的好快,轉眼就要回家了,今年春節我一定還會(huì )來(lái)的,做為記念,我把名偵探柯南的漫畫(huà)書(shū)給你,想我就看看漫畫(huà)!睒(lè )樂(lè )也不知道從哪里蹦出來(lái)的,對我說(shuō):“我們都要走了,我們今年春節一定來(lái),有可能暑假也會(huì )來(lái),我把這個(gè)最心愛(ài)的龍玩具給你!蔽腋屑さ醚蹨I盈眶,我把最心愛(ài)的兩輛賽車(chē)送給了他們,我們眼里都是依依不舍的感情。

  過(guò)了一會(huì )兒,我們都到外面去騎車(chē)啦。去看外面的風(fēng)景,他們馬上就要走了,我帶他們去參觀(guān)一下風(fēng)景。

  風(fēng)景參觀(guān)完后,我們都回到我家,子翰仍就是在哪里看名偵探柯南,樂(lè )樂(lè )弟弟在玩植物大戰僵尸,樂(lè )樂(lè )也在那里讀書(shū)。

  到了下午,他們馬上就要走了,過(guò)了一會(huì )兒,他們的父母都來(lái)接他們了,樂(lè )樂(lè )說(shuō):“我不回去,我不回去!钡罱K樂(lè )樂(lè )還是走了,樂(lè )樂(lè )帶著(zhù)弟弟都走了,也依依不舍的離開(kāi)了。我好傷心難過(guò)!

  我走到外面時(shí)他們都上車(chē)了都不時(shí)的回頭看了看我一眼,后來(lái),他們爸媽開(kāi)車(chē)走了。

  我手里拿著(zhù)一本柯南漫畫(huà)書(shū)和龍玩具。我不知不覺(jué)的'滿(mǎn)臉都是淚水了,過(guò)一回我想了想他們走了,我要好好的寫(xiě)字,不去想他們在我家里歡樂(lè )的時(shí)光,今年的春節過(guò)的好快。

  你我即將離別的那一刻作文 17

  人生中,總有那么一些人,令我們牽腸掛肚,人生中,也總有一些悲歡離合,令我們嘗盡辛酸。思念一個(gè)人,是開(kāi)心的,同樣也是痛苦的。

  記得小時(shí)候,爺爺總是給我講起他兒時(shí)的故事,我總是沒(méi)聽(tīng)到結束,就已經(jīng)睡著(zhù)了。又一次,爺爺再講故事的時(shí)候,突然跟我說(shuō)﹕“孩子,如果將來(lái)爺爺不在你身邊了,你要記得我給你講的故事,可別忘了,以后講給奶奶聽(tīng)!”我知道他這么說(shuō)是因為愛(ài)奶奶,于是,我便開(kāi)心的`點(diǎn)點(diǎn)頭。

  那一年,我上初2了。那天,我早早的起床,在教室里讀起英語(yǔ)課本來(lái),班主任因為有事,而沒(méi)有來(lái)。于是便讓我們潘老師當我們的副主任,潘老師一大早跑來(lái),就告訴我﹕“小聶,你爺爺老了”﹗我聽(tīng)了,趕忙寫(xiě)了請假條,哭著(zhù)回到家中……

  到家時(shí),看到爺爺正躺在棺材里,白皙的身體,瘦骨如柴,修長(cháng)的手上,布滿(mǎn)皺紋!拔,錯過(guò)了嗎?”不料眼淚也知趣的跟著(zhù)悲傷地音樂(lè ),溜了出來(lái)。正在我傷心的時(shí)候,我突然想到,以前爺爺給我說(shuō)過(guò)的話(huà),我不相信爺爺就這么去世了,也不相信他愿意丟下我就這么無(wú)情的離開(kāi)了。

  爺爺去世后……我靜靜坐在地上,回想著(zhù)爺爺給我講的那故事,他給過(guò)我多少溫暖和溫馨,我仿佛明白了什么!一個(gè)人的出生,到一個(gè)人的離別,不僅給我們帶來(lái)了開(kāi)心,也給我們帶來(lái)了傷心。想想人不可能永遠活著(zhù),大概就讓他這個(gè)樣子成為我記憶中的牽腸掛肚的人罷了!

  你我即將離別的那一刻作文 18

  一轉眼,小學(xué)六年學(xué)習生活結束了,我是多么不舍。就讓這篇作文為這六年畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號吧。

  仿佛間,我們還坐在一個(gè)教室,我看看你,你看看我,是多么美妙,多想時(shí)間在那一刻定格。這六年發(fā)生的點(diǎn)滴,每一件事回憶起來(lái)都是那么美好,那么讓人懷戀。課堂上,老師正為我們授課,但總有人在底下竊竊私語(yǔ),侃侃而談,甚至唾沫飛濺,老師卻每次都不厭其煩的停下整頓記律。一聲聲發(fā)自肺腑的教誨,一次次樂(lè )此不疲的言傳身教……讓三尺的講臺有了溫度,讓碩大的黑板有了樂(lè )趣,帶領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游。

  六年同學(xué),臨到畢業(yè)才有滔滔不絕的話(huà)想對對方說(shuō)。六年了,一眨眼,我們從幼兒園跨進(jìn)了小學(xué),又即將從小學(xué)跨進(jìn)初中的大門(mén),這六年,將成為最珍貴的回憶。一次次考試時(shí)的緊張,一回回公布成績(jì)的激動(dòng),也都將雪藏在心底。還記得誰(shuí)借你書(shū)嗎,還記得是誰(shuí)為了小事跟你大打出手嗎,還記得是誰(shuí)偷偷借你作業(yè)抄嗎……是同學(xué),同班同學(xué)!從膽小懦弱變得勇敢頑強,從性格內向變得陽(yáng)光開(kāi)朗……這六年,收獲了友誼,收獲了知識,收獲了……謝謝,這六年中你的陪伴。

  歲月依舊,再過(guò)一個(gè)夏天,教室不變,最開(kāi)始的初心不變,唯一變的`就是坐在六《2》班教室的不再是我們,又是一屆六年級學(xué)生,一屆一屆接著(zhù)一屆,經(jīng)歷了多少次難舍難分,多少次依依不舍?

  六年轉瞬即逝,是多么多么不舍啊!

  但我們的不舍終將釋?xiě)选?/p>

  你我即將離別的那一刻作文 19

  放學(xué)后我走在回托班的路上,心想:“今天老師會(huì )給我們講什么樣的故事呢?”可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,今天孫老師沒(méi)有來(lái),我想應該是老師家里有什么事請假了吧!

  于是我寫(xiě)完作業(yè)回到家,對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)裉鞂O老師沒(méi)有來(lái)!

  “唉,兒子別說(shuō)了,孫老師不干了!

  “什么!不干了?為什么?”

  “老師家里有事兒,來(lái)不了了!

  我急切得給老師打了一個(gè)長(cháng)長(cháng)的電話(huà):在電話(huà)里,老師說(shuō)她找到了新工作,就不在這邊干了。一開(kāi)始我有些不信媽媽?zhuān)?tīng)老師說(shuō)“不在這干了”我心酸得哭了起來(lái)。老師安慰道:“天鵬,天下沒(méi)有不散的宴席,一定要堅強,男子漢不能哭!”通完電話(huà)后,老師又給我發(fā)了一條信息:孩子,不要因為我影響了你的心情,希望你以后展翅高飛,以后會(huì )有更好的前途?赐昀蠋煹.信息后,我難以入睡,回想起老師陪伴我學(xué)習的這段美好時(shí)光:每天老師給我們復習,然后講故事,讓我們從故事中明白道理,還會(huì )調動(dòng)我們的積極性,讓我們愛(ài)上學(xué)習,有時(shí)也會(huì )給我們講她給殘疾兒童上課和她的種種經(jīng)歷……

  老師,就像我的知心朋友,我會(huì )和他談一談心里話(huà),我們的友誼不會(huì )因為距離而隔斷,不會(huì )因為時(shí)間而消磨,就像王勃所說(shuō)的“海內存知己,天涯若比鄰!

  第二天早晨我告訴同學(xué)老師不來(lái)的消息,大家對老師的離開(kāi)都很難以接受,但是我相信:“一葉浮萍歸大海,人生何處不相逢!”老師,我們還會(huì )再相聚的!

  你我即將離別的那一刻作文 20

  那天,哥哥要走了,他又要一個(gè)人回四川,該上大二了。

  早晨,媽媽叫我起床送哥哥,我極不情愿,因為離別的那一刻不好受。我說(shuō):“知道了!闭Z(yǔ)氣中夾雜著(zhù)些許煩惱。

  到了火車(chē)站,遠遠地看到了哥哥,我那不爭氣的眼睛立刻蒙上了淚水。排隊進(jìn)站時(shí),看到一對夫妻在哭,原來(lái),丈夫要外出打工,妻子舍不得,兩個(gè)人都十分傷心。一看到他們哭,我立刻想起往日和哥哥在一起的情景:我們在一起寫(xiě)字,在一起玩耍,甚至睡覺(jué)也擠在一張床上。想到這兒,我的淚水又止不住了。哥哥摟著(zhù)我的肩膀反復勸我,可他也是眼圈兒紅紅的。

  哥哥要上火車(chē)了,我們互相擁抱,媽媽也是淚流滿(mǎn)面。真情流露總是那么自然,無(wú)法掩飾;疖(chē)緩緩開(kāi)動(dòng)了,舅媽、舅舅、大姨望著(zhù)車(chē)上的哥哥,還在反復叮囑:“照顧好自己!照顧好自己!”列車(chē)啊,請慢點(diǎn)開(kāi),讓我們再和親人說(shuō)句話(huà)吧!列車(chē)啊,請慢點(diǎn)開(kāi),讓我們再多看親人一眼吧!

  哥哥走后,我整天很少和別人說(shuō)話(huà),寫(xiě)過(guò)作業(yè)就看書(shū)睡覺(jué),整天無(wú)精打采的.。那幾天,我頻繁地用QQ或發(fā)短信的方式跟哥哥說(shuō)話(huà)。他也很想我們,常叮囑我要好好學(xué)習,保重身體。

  離別帶給我們傷感,卻也拉近了親人的心。正如書(shū)中所說(shuō)的:人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。當真情自然流露的時(shí)候,往往人心中最善的那一面就表現出來(lái)了。

  你我即將離別的那一刻作文 21

  我終于放暑假了,可以來(lái)到我那活潑瀟灑的弟弟那里玩耍,坐著(zhù)火車(chē)慢慢靠近著(zhù)我親愛(ài)的弟弟

  時(shí)間像小魚(yú)一樣一分一秒的游走。我也終于到達了弟弟的老家附邊,終于,我看到了時(shí)隔一年的弟弟,他仿佛又長(cháng)高了,可是依然瘦的像個(gè)八大金剛一樣。我二話(huà)不說(shuō),激動(dòng)不已地跑過(guò)去一把抱住他那瘦小的身軀。怕他再一次離我而去!

  快樂(lè )的一天開(kāi)始了,我早上很早就起來(lái)喝了一碗熱騰騰的稀飯,還有各種各樣的食物,比如包子、粑粑、油條吃完這些后,弟弟帶我認識了很多他的小伙伴,并一起愉快的玩耍,跑得滿(mǎn)頭大汗,就像洗過(guò)澡一樣,回到家里,弟弟就給我開(kāi)著(zhù)涼爽的空調,拿出好吃的零食,放出有趣的電視節目,享受著(zhù),這時(shí)的我非常感動(dòng),因為平常外公外婆他們都不會(huì )買(mǎi)那些零食的,而因我的'到來(lái),他們什么都給我們買(mǎi),中午也會(huì )給我們買(mǎi)一碗香噴噴的鴨子湯,舍不得吃的肉留給我和弟弟吃,我的眼淚很快流了出來(lái),并微笑說(shuō):謝謝你們!他們回應我說(shuō):不用謝!看著(zhù)那幾張慈祥的臉,我暗暗發(fā)誓:努力學(xué)習,長(cháng)大后供養他們,讓他們不在那么辛苦,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我和他們相處的時(shí)間也越來(lái)越少了,很快兩個(gè)月過(guò)去了,我依依不舍的和他們道別,因此不能在和我的小弟一起爬山、一起奔跑、一起去玩耍、一起去尋寶,看著(zhù)我嘴里說(shuō)著(zhù)再見(jiàn),心里卻又說(shuō)不出來(lái)的難受

  雖然兩個(gè)月不怎么長(cháng),但是他們讓我這個(gè)暑假充滿(mǎn)樂(lè )趣,我舍不得和他們離別,期盼能早日和他們再次相聚。

  你我即將離別的那一刻作文 22

  光陰似箭,有誰(shuí)會(huì )忘記初一時(shí)幼稚的我們?有誰(shuí)會(huì )忘記初二時(shí)有些萌動(dòng)的我們?有誰(shuí)會(huì )忘記初三上珍惜彼此的我們?有誰(shuí)會(huì )忘記初三下時(shí)難舍的我們?

  回首想一想:初一時(shí)剛剛相識的我們是那么的幼稚,對一切新事物都充滿(mǎn)了好奇,元旦時(shí)照的集體照現在翻出來(lái)看看,每個(gè)人的臉上呈現出的都是幼稚;初二已經(jīng)彼此熟知的我們脫到了初一時(shí)的幼稚,披上了一層萌動(dòng),成群結隊的八卦,對別班同學(xué)議論裝束,女生看帥哥,男生看美女,這一年的元旦歡樂(lè )的開(kāi)始,無(wú)聊的`結束;初三時(shí)的我們開(kāi)始彼此珍惜,沒(méi)有了初一的幼稚,初二的萌動(dòng),多出來(lái)的便是那一絲成熟,最后一年的元旦讓人難忘,讓人留戀。三年,每個(gè)人的笑臉都銘記在我心。

  即將告別的我們是難舍的,即將告別的我們是難過(guò)的。說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短不短,三年,我們結下了深厚的友情;三年,我們結下了濃濃的師生之情。告別你們我會(huì )時(shí)常想起誰(shuí)?多年后我還會(huì )記起誰(shuí)?和我同年同月生的死黨?和我關(guān)系很鐵的那個(gè)你?和我沒(méi)說(shuō)上幾句話(huà)的那個(gè)他?還是班上風(fēng)云人物的那個(gè)你?或者是那個(gè)愛(ài)嘮叨。愛(ài)忘事。但很關(guān)心我們的班主任?思維活躍的化學(xué)老師?溫柔慈愛(ài)的語(yǔ)文老師?愛(ài)要課的英語(yǔ)老師?愛(ài)拖堂的物理老師?怕上本班室內課的體育老師?愛(ài)敲講臺的歷史老師?新來(lái)的歷史老師……也許你們所有人我都會(huì )想起,多年后你們所有人我都會(huì )記得。

  即將告別三年的你們,我只想說(shuō):“常聯(lián)系,把所有怨恨和討厭都忘得把,畢竟我們相處了三年。

  你我即將離別的那一刻作文 23

  今天,我同爸媽一起去送外婆回老家。我的心情非常低落,因為舍不得外婆回家。

  很快,高鐵站就到了,我懷著(zhù)沉重的心情送外婆到候車(chē)站。我坐在外婆身旁,一句話(huà)也不說(shuō)。外婆看到我這個(gè)樣子,笑瞇瞇的對我說(shuō):“外婆回去了,你要聽(tīng)媽媽的話(huà),別哭,馬上你就要放寒假了,等你放假回了外婆家,外婆給你做好吃的!蔽覞M(mǎn)不在乎的對外婆說(shuō)了句:“知道了!笨烧l(shuí)都知道,我只是臉上不在乎,但心里比誰(shuí)都不想讓外婆走。

  馬上就要進(jìn)站了,我們把外婆送到站臺前。我的淚水不停的在眼里打轉。一陣陣風(fēng)吹過(guò),并沒(méi)有吹走我低落的`心情,遠處的鳥(niǎo)兒不叫了,檢票的站口也不在轟鬧了,仿佛一切都凝固了。

  天空一片朦朧,一輛高鐵從遠處駛來(lái),我看著(zhù)將要走的外婆,終于忍不住哭了。我撲到外婆懷里,抱著(zhù)外婆哇哇大哭。我帶著(zhù)哭腔對外婆說(shuō):“外婆你不能走,你能不能再陪我待幾天”外婆含著(zhù)淚水對我說(shuō):“外婆也想再待幾天,可是你外公還在家,外婆還要回去照顧他!蓖蝗,一行熱淚滴在了我的臉上,原來(lái)外婆哭了,那是我第一次見(jiàn)外婆哭。

  高鐵到站了,我和爸媽把外婆送進(jìn)了高鐵。雖然很舍不得外婆走,但是沒(méi)有辦法?赡芨總(gè)人的離別都會(huì )依依不舍,但每次的離別是為了下次更好的相見(jiàn)。

  你我即將離別的那一刻作文 24

  晚上,我獨自躺在床上,呆呆地望著(zhù)窗外銀盤(pán)似的圓月,不禁又想起身在蓮洲鄉下的奶奶,想起了那令人難忘的離別時(shí)的情景。

  那天上午,我和三叔家的孩子玩得正起勁,突然聽(tīng)到一個(gè)驚人的消息:我和爸爸明天就要離開(kāi)奶奶,離開(kāi)我生活三年之久的故鄉——蓮洲,到望江城里去。頓時(shí),我的心坪坪地跳了起來(lái),久久不能平靜。三年了,我和蓮洲的鄉親們結下了深厚的友誼,現在卻要離開(kāi)他們,心里真有難舍難分的感覺(jué)。再說(shuō),奶奶把我當作掌上明珠,她能舍得我離開(kāi)嗎?我心情沉重地走進(jìn)正屋。奶奶看見(jiàn)我,從椅子上慢慢地站了起來(lái),用哀傷而難舍的'目光呆呆地望著(zhù)我,好像不認識似的!按捍,你走嗎?”她問(wèn)我。我搖了搖頭說(shuō):“我不走!我要跟奶奶在一起!蹦棠踢t疑了一會(huì )兒,說(shuō):“我不留你,你去吧,還要上學(xué)讀書(shū)。要聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà),好好學(xué)習!蔽沂箘诺攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  第二天一大早,奶奶就起來(lái)為我們準備早餐。我看到奶奶眼圈通紅,那布滿(mǎn)皺紋的臉顯得更蒼老了。想來(lái),她也和我們一樣沒(méi)睡好覺(jué)。飯后,奶奶送我們去車(chē)站。一路上,誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話(huà),都一聲不吭地走著(zhù)。當我邁著(zhù)沉重的腳步登上火車(chē)時(shí),看到奶奶那滿(mǎn)臉的淚水,我不禁也傷心地流下了眼淚……

  我躺在床上,望著(zhù)窗外那輪圓月,心里默念著(zhù):奶奶,我好想您!我相信,不久我們會(huì )相聚的!

  你我即將離別的那一刻作文 25

  六年時(shí)間,說(shuō)短不短,說(shuō)長(cháng)不長(cháng)。六年間,那顆小樹(shù)苗以成為了參天大樹(shù);六年間,那只小鷹已能展翅高飛;那個(gè)稚氣未脫的小朋友,也成為了成熟少年。

  時(shí)光歲短,但也留下了許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴,開(kāi)心的,難過(guò)的,都是我無(wú)法忘記的回憶,他們早已刻入了我的大腦,我的心田。陪伴六年的同學(xué),謝謝你們的關(guān)心幫助,雖然我們有時(shí)會(huì )鬧些小矛盾,但最終都會(huì )化生氣為和睦,我早已把你們當成了我的兄弟姐妹雖然每一級都會(huì )換一個(gè)老師,但是您對我的諄諄教導我不能忘懷,我有時(shí)也會(huì )因為調皮而惹您生氣,但您總是細心引導我,我早已把您當成了我的第二個(gè)母親。

  學(xué)校的每一次變化我也記得清清楚楚,以前沒(méi)有足球場(chǎng)、沒(méi)有水沖式廁所、沒(méi)有嶄新的教學(xué)樓,一切都看起來(lái)破破舊舊,可是現在不同,后面的荒地建起了新的教學(xué)樓,前面的'水泥地變成了足球場(chǎng)地,就連廁所也進(jìn)行了升級,現在學(xué)校的一切都看起來(lái)十分新穎?墒,我將要離開(kāi)這個(gè)生活了六年的校園,離開(kāi)我的同學(xué),離開(kāi)我的老師我好想一直在這里,多待幾天,幾個(gè)月,幾年,F在想起來(lái),我以前還想著(zhù)快點(diǎn)結束,“常將有日思無(wú)日,莫把無(wú)時(shí)當有時(shí)”這句話(huà)說(shuō)的應該就是我吧。在這所剩無(wú)幾的日子里,我還想再?lài)@學(xué)?磶状,在學(xué)校再打幾次籃球,畢竟錯過(guò)就不一定再有了。

  我會(huì )記住我們初次見(jiàn)面時(shí)的情景,記住我們快樂(lè )的瞬間,記住我們度過(guò)的難關(guān),記住我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記住……

  你我即將離別的那一刻作文 26

  秋實(shí)春華,落葉紛飛。此時(shí),農民伯伯臉上綻開(kāi)了笑容一一終于可以豐收了!是啊,是該豐收了,已經(jīng)在這兒度過(guò)五年多的時(shí)間了,是該告別了,在這里,我們留下了記憶深處最不舍的東西。

  階梯上,大堂的榮譽(yù)榜中,擺放著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的獎杯,那是大家用幾十年來(lái)辛勤的汗水凝結而成的結晶,也是歷史的饋贈。

  走廊上,充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。歲月的代價(jià),是走廊里的瓷磚從強健的體魄變?yōu)樗ト醯睦舷壬,他們的臉上還有些許劃痕,想必,他們?yōu)槲覀儞踝×硕嗌亠L(fēng)雨和困難。還有走廊角落的書(shū)桌,他們現在已經(jīng)茍延殘喘,奄奄一息了,架子上擺放著(zhù)凌亂的書(shū),但是不知為何,書(shū)桌臉上沒(méi)有一絲不情愿為我們服務(wù)?雨過(guò)天晴,兩旁的花壇里,秋天的花朵綻開(kāi)笑容,如群蝶飛舞般壯觀(guān)!

  教室的黑板上,老師用粉筆寫(xiě)字“嘩嘩”的聲音獨一無(wú)二,很有節奏地演奏著(zhù),門(mén)外的花草樹(shù)木傾聽(tīng)著(zhù)我們的朗朗讀書(shū)聲。辦公室的飲水機,常為辛苦勞累的老師送去清涼可口的水;老師緊握著(zhù)紅筆,為我們批改作業(yè);窗外的樹(shù)枝總會(huì )聽(tīng)到老師的訓斥,落葉感受到了我們心中驚恐的.心情。

  莊嚴的少先隊部室里,渾黃的墻壁上掛著(zhù)一面五星紅旗,我們在這里宣誓:準備著(zhù)!為共產(chǎn)主義而奮斗!這些誓言總會(huì )在我們耳邊回蕩,當時(shí)的情景是否還歷歷在目?

  落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花。一片黃葉凋零落地,秋天就來(lái)了!落葉的離別換來(lái)新的開(kāi)始:舊校舍的永別給我們帶來(lái)了嶄新的學(xué)校。

  別了,舊校舍!

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