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感性與之鋪墊的偏見(jiàn)之路作文
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的感性與之鋪墊的偏見(jiàn)之路作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
這讓我想起了知乎上的一個(gè)話(huà)題:“不可論斷”。其內涵與人的秉性相對,恰是帶了個(gè)人的總結經(jīng)驗。無(wú)可厚非的說(shuō),有些人除了偏見(jiàn),甚至只能相信自己愿意相信的可能。
評價(jià)他人,總帶著(zhù)那點(diǎn)僭越性。能看到他人眼里的肉刺卻察覺(jué)不到自己心口的梁木,馬太福音稱(chēng):“你們這些假冒偽善的人,不如先去掉自己眼里的梁木,才能看的清楚!彼砸饧丛谟,判斷他人其實(shí)是對自身的反應,并且不在于對象是誰(shuí),而在于你是誰(shuí)。
古文有云:“意見(jiàn)乃害心之蟊賊;聰明乃障道之屏藩!痹谠u價(jià)別人時(shí)并沒(méi)有想到那句“不是你看到的那樣”,而是先否定了事實(shí)再去相信被自己情緒加工過(guò)的結果,正是以這種獨斷專(zhuān)行的方式獲得下定結論的快感,所以在得出結論之前,是不是應該先看看自己有沒(méi)有被惡性情緒慫恿。在現實(shí)社會(huì )、網(wǎng)絡(luò )和生活中,惡性評論屢見(jiàn)不鮮,我相信大多數人是在人性丑陋情緒的感染下才下出了“子非魚(yú),安知魚(yú)之樂(lè )”的結論。
與偏見(jiàn)并列的來(lái)說(shuō),自作聰明也是個(gè)值得深究的話(huà)題。究竟是“聰明”還是“自作聰明”?難度等同于區分“愚蠢”和“大智若愚”。在被廣泛承認的智慧和劍走偏鋒中尋找根源,不由讓我感到頭皮發(fā)麻,這無(wú)疑是要在人性本質(zhì)的善惡中權衡。但我只最后將其終結在一句話(huà):人不需要太聰明,重在勤奮。
在心靈的窗口中,總結以上兩點(diǎn),與人交往時(shí),我們很容易看到他人的缺點(diǎn),看不到自己存在的問(wèn)題。過(guò)分自信往往會(huì )帶來(lái)雙重結果,既將罪行欲加于他人,又暴露出自己的短板,帶來(lái)的影響恐怕不止停留在尷尬的地步了。所以莫把別人對你的容忍當成是自己情商高所致,多檢討自身的不足,將自己心靈的窗子擦亮。
奧斯丁告訴我們:生活就是這樣,你需要的是清醒的現實(shí)主義。其實(shí)奧斯丁最好的作品是《傲慢與偏見(jiàn)》,在這中有一個(gè)很明顯的例子。達西有教養、高尚、優(yōu)秀、聰明、英俊灑脫,他確有權利去驕傲,甚至可以坦率的,不顧任何人的說(shuō)出自己的見(jiàn)解。于是,他用他慣有的作風(fēng)評價(jià)同樣高尚的伊麗莎白:“她很漂亮,但差強人意!睂τ诼(tīng)到一個(gè)十分不友好的人向自己發(fā)出蔑視的伊麗莎白來(lái)說(shuō),她難免在以后的日子里對達西保留偏見(jiàn)。作者奧斯丁最優(yōu)秀的地方,是她具有清醒的現實(shí)主義態(tài)度又與感性的高貴相結合。
在不同人眼中會(huì )有不同的奧斯丁,一百種奧斯丁帶有一百個(gè)人的感情色彩。我們當認清現實(shí),更要認清自己——你若盛開(kāi),清風(fēng)自來(lái)。
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