不要迷路作文

　　我最喜歡的人物有兩個(gè)，一個(gè)是彼得·潘，一個(gè)是小王子。

　　理由是他們永遠也不會(huì )長(cháng)大，他們永遠是孩子，他們永遠有著(zhù)天真的心與信念，他們永遠保留著(zhù)希望和好奇，他們有對世界的善良。

　　所有的大人曾經(jīng)也是孩子呀，他們原來(lái)也有著(zhù)天真的心與信念，有著(zhù)希望好奇和善良�？墒谴蠖鄶档暮⒆用月妨�，于是成為了現在孩子們眼中呆板無(wú)趣的大人，如此無(wú)限循環(huán)。

　　曾經(jīng)是孩子的大人對說(shuō)出“學(xué)校是我家，環(huán)�？看蠹摇焙汀澳阋詾閷W(xué)校是你家呢這么隨便？”的老師嗤之以鼻，對說(shuō)出“你都這么大了還這么幼稚？”以及“你才多大呀？”的家長(cháng)無(wú)言以對，對一邊發(fā)傳單呼吁“抵制有償補課！”一邊又悄悄讓學(xué)生自己簽字的領(lǐng)導不屑一顧，并且暗暗發(fā)誓：等我長(cháng)大了以后，我一定要做一個(gè)好大人，不強迫孩子；如果我當了校領(lǐng)導，抵制補課絕對要實(shí)施，“簡(jiǎn)單說(shuō)兩句”就真的是簡(jiǎn)單說(shuō)兩句，不嘰里呱啦說(shuō)一堆讓學(xué)生們一聽(tīng)到“解散”就開(kāi)心的要命。

　　但是，當這些孩子長(cháng)大了以后，他們就會(huì )發(fā)現，這個(gè)社會(huì )并不是他們所想象的那么簡(jiǎn)單。條條大路通羅馬，但是有人交通堵塞長(cháng)途跋涉也到不了，有人卻生來(lái)就在羅馬。他們就會(huì )發(fā)現，這個(gè)社會(huì )并不是你想做的就可以去做，成為一個(gè)大人之后，就要被條條框框束縛著(zhù)，要不動(dòng)聲色，不可以情緒化，因為他們已經(jīng)不是孩子啦，他們不可以再任性妄為了，他們要背起應該背起的責任。

　　這是成長(cháng)。

　　孩子們能在多如繁星的規則下，在利益權利至上的社會(huì )里不迷失自己就已經(jīng)很難了，不屈服、不從眾、還能保持適當的善意的人更是難能可貴，所以他們越長(cháng)大就越失望，他們失去了他們擁有的天真希望好奇與善良。

　　這是迷路啦。

　　不要迷路�？墒呛茈y不迷路啊。孩子在成長(cháng)的路上走著(zhù)，很多夢(mèng)想是無(wú)法實(shí)現的。要知道，在這個(gè)世界上，大多數人都是平凡的，他們要為了生活而奔波，他們會(huì )漸漸被生活磨平了棱角，熱血一去不復還。你看，吃方便面一桶不夠兩桶太飽，扎頭發(fā)兩圈太松三圈太緊，夏天開(kāi)空調開(kāi)久了有點(diǎn)冷，但是蓋上棉被又有點(diǎn)熱，生活多得是雞毛蒜皮的小煩惱，求而不得是常態(tài)。

　　所以即使，生活并沒(méi)有給我太大的打擊，我依然感到不安。我害怕長(cháng)大。大人應該付的責任與擔當，應該面對的生活煩惱，我還沒(méi)有準備好。我希望長(cháng)大對我而言是做更多我想做的事，而不是被迫做更多我不想做的事，我希望我可以成長(cháng)，但是我不想迷路失去我的善良。

　　我慢慢明白，好好長(cháng)大不難，難的是好好長(cháng)大還不要迷路。一定要守住自己的本心，不要被光怪陸離的世界迷亂了眼，社會(huì )有光明也有黑暗。

　　前幾天山東壽光受災，農民們半生心血毀于一旦，我思量著(zhù)和網(wǎng)友們一起力所能及地幫助點(diǎn)什么，榜姐笑著(zhù)說(shuō)其實(shí)這也是在成長(cháng)。成長(cháng)不一定是轟轟烈烈的，也可以緩慢而溫潤地成長(cháng)，慢慢走著(zhù)吧，看好路牌，別迷路了。

　　總之很高興，我還能看見(jiàn)一顆叫B-612的小行星上，有著(zhù)四棵玫瑰，一心等待著(zhù)如同小麥般金黃的陽(yáng)光和愛(ài)它的小王子回歸；我還能看見(jiàn)，永無(wú)島的彼得·潘在向我笑著(zhù)招手，許多飛著(zhù)的孩子跟在他身后。

　　很高興，目前的我還沒(méi)有迷路。

【不要迷路作文】相關(guān)文章：

迷路了作文09-07

迷路了作文【經(jīng)典】11-20

（推薦）迷路了作文01-10

我迷路了作文06-01

迷路的孩子作文07-28

我迷路了作文[精選]08-24

迷路的星星作文08-04

關(guān)于迷路的作文07-06

迷路的小孩作文12-13

超市迷路記作文07-21