情誼作文

情誼作文1

　　今天，來(lái)說(shuō)一下，那個(gè)藏在我內心深處的她吧。怎么稱(chēng)呼她呢，暫且先叫他小調皮吧。我和她之間有著(zhù)深厚的情誼，這種情感可以稱(chēng)之為什么呢，其實(shí)說(shuō)實(shí)話(huà)是很難界定的。好像高于友情，勝過(guò)親情，又有一點(diǎn)似愛(ài)情般的。真的是很難講清楚的一件事情。

　　閑下來(lái)了，不由自主的就回憶起一些我們之前在一起那些時(shí)光，是真的很快樂(lè )，很甜蜜的、我們也并沒(méi)有一直很好，反而不斷有沖突和摩擦。但是最終都無(wú)法撼動(dòng)我和他之間深厚的友誼。好不夸張的將，我們之間的情誼蘊含著(zhù)巨大的能量，有的時(shí)候，哪怕相距千里，我們之間也存在的心靈感應。其中一方發(fā)生了什么樣的事情，我們彼此都是十分清楚的。離得近的時(shí)候，我們經(jīng)常纏綿在一起哦，無(wú)話(huà)不說(shuō)，無(wú)所不談。很是親昵，而稍微離得遠一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候，我們也會(huì )是不是的進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )視頻。觀(guān)看彼此的變化，有的時(shí)候還有加以調侃。想起來(lái)，還真的'是很有趣呢。最厲害的一起，是哪天她新穿了一個(gè)裙子，我們隔著(zhù)遠，但她還是堅持的讓我看，我的心頭不免一暖，被人惦記的感覺(jué)是真的很不錯哦。

　　在一起的時(shí)候，我們經(jīng)常會(huì )聊天，說(shuō)話(huà)，十分的熱鬧。不說(shuō)話(huà)的時(shí)候，也不會(huì )感覺(jué)的到十分的尷尬，還是沉溺于甜蜜的氛圍之中的。不再一起的時(shí)候，我們經(jīng)常會(huì )進(jìn)行語(yǔ)音通話(huà)，一不小心就能連續說(shuō)幾個(gè)小時(shí)，甚至還嘗試過(guò)一夜都沒(méi)有掛斷，一直傾聽(tīng)著(zhù)彼此的聲音。是一件十分美好的事情。

情誼作文2

　　老師，請您記住我

　　陳老師，在這向著(zhù)中考沖刺的緊張時(shí)刻，我的心卻因為與您分別時(shí)刻的臨近，有了淡淡的哀愁。我是個(gè)內向又害羞的女孩，成績(jì)也平平。但是，親愛(ài)的陳老師，我請您記住我，一如我會(huì )永遠記住您一樣。

　　您還記得嗎？

　　剛走進(jìn)初中校門(mén)的時(shí)候，我害羞極了。四周是一張張陌生的臉，還有亂糟糟的聲音，我嚇得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。爸爸媽媽把我領(lǐng)到教室門(mén)口時(shí)，您迎出來(lái)笑瞇瞇地說(shuō)：“可愛(ài)的孩子，你叫什么名字��？”

　　“張仕林�！蔽仪忧拥恼f(shuō)。

　　“哦，聲音真好聽(tīng)。以后要大聲說(shuō)話(huà)��！我是這個(gè)班的班主任，我姓陳�！蹦�的笑容竟和媽媽的一樣慈祥。從您淺淺的微笑中我看得出來(lái)，您喜歡我。我也高興的想：我的新老師真和善��！

　　您還記得嗎？

　　初一的一個(gè)早自習，教室朗朗的讀書(shū)聲里，我在和同桌悄悄說(shuō)小話(huà)。您板著(zhù)臉走進(jìn)教室：“張仕林，請出來(lái)一下！”您甜美而又嚴厲的聲音響起時(shí)，我的懷里像揣了一只小兔子一樣，低著(zhù)頭走出教室。

　　“知道犯什么錯了嗎？”

　　“知道�！�

　　“手伸出來(lái)！這一下，是告訴你班級是大家的，不能干擾別人學(xué)習。這一下，是告訴你不要荒廢了寶貴的.時(shí)光�！�

　　那把小戒尺就落到了我的手上時(shí)，并不是很痛，但我還是流淚了，主要因為羞愧。

　　下課后，您把我叫到辦公室，摸著(zhù)我的手說(shuō)：“孩子，還疼嗎？”

　　我倔強的擰著(zhù)身子不看您：“不疼了�！�

　　您扳過(guò)我的肩膀，看著(zhù)我的眼睛，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孩子，你知道嗎？在小樹(shù)在成長(cháng)的時(shí)候，也會(huì )在主干底下長(cháng)出雜枝。假如不忍痛把雜枝給砍掉，小樹(shù)就不會(huì )長(cháng)成可用之才。老師希望你能飛得更高，更遠��！”

　　我聽(tīng)了后，心里頓時(shí)豁亮了，從此再沒(méi)有課堂上說(shuō)過(guò)小話(huà)。

　　美好的往事像落了一地密集的櫻花雨，粉色的櫻花覆蓋了時(shí)光，可當花瓣散開(kāi)的時(shí)候，記憶會(huì )不會(huì )也跟著(zhù)煙消云散？和您在一起的時(shí)光，我會(huì )記得，永遠記得！老師，也請您記住我——一個(gè)平凡的女孩！一個(gè)愛(ài)您的學(xué)生��！

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