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我讀懂了成長(cháng)
我讀懂了成長(cháng)1
成長(cháng),是怎樣的字眼?無(wú)非是努力地追求理想,不辜負自己的青春?墒窃谀阒饾u成長(cháng)的路途中,會(huì )有許多人,在成長(cháng)的岔路口分道揚鑣。
已經(jīng)忘了具體的日期,只知道是在二零一四年,我迎來(lái)了我人生中的.第一個(gè)有意識的畢業(yè)季。
在畢業(yè)的最后,我們都曾約定,誰(shuí)都不許哭,要笑著(zhù)迎接畢業(yè),笑著(zhù)迎接離別,但最后女生都哭了,男生也倔強地紅了眼眶。要離開(kāi)了,離開(kāi)那學(xué)習了六年的小學(xué),相處六年的同學(xué)、老師,住了六年的宿舍,一切都是那么不舍。
在離別面前,誰(shuí)都不是強者,都會(huì )被刺痛心底最柔軟的部分。舍得,舍不得,最終都會(huì )分別。
升入初一,不知不覺(jué)已經(jīng)跟同學(xué)們度過(guò)了兩個(gè)學(xué)期的時(shí)光了。大家從陌生到認識再到熟悉。
原本以為初中的生活只是比小學(xué)壓力大了些。沒(méi)想到初中生活并不輕松。
當然,正是因為這樣,我讀懂了成長(cháng),我才開(kāi)始成長(cháng)。我有了自己獨立的思想,我不再像從前那樣像小綿羊依偎在父母的身邊1,學(xué)會(huì )了獨立,學(xué)會(huì )了堅強。然而,對離別也看淡了,只想著(zhù)珍惜與老師和同學(xué)們的相處時(shí)間,努力地學(xué)習,勇敢地承擔。
我讀懂了告別就是成長(cháng),鳥(niǎo)兒告別大樹(shù),在更高的天空翱翔;小魚(yú)告別小河,在更深的海洋遨游;花種告別花蕊,在更廣闊的大地上扎根。
這正是我眼中的成長(cháng)。
我讀懂了成長(cháng)2
從小我就是個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子,上學(xué)后從未要家人擔心。父母十分疼愛(ài)我,但我做錯了一件事,爸爸竟動(dòng)手打了我。
在六年級的時(shí)候,我的成績(jì)有一點(diǎn)下滑,我干脆自暴自棄,上課時(shí)不認真聽(tīng)講,做小動(dòng)作,傳紙條,成績(jì)越來(lái)越差。有一次數學(xué)測驗,試卷發(fā)下來(lái)我一看,一道也不會(huì )做,于是我就胡亂寫(xiě)了一些交上去。當試卷改好發(fā)下來(lái)時(shí),“55分”!老師讓我們拿回家給家長(cháng)簽字。想到爸爸失望的眼神,我咬咬牙用紅筆把55改成了88。
回到家,爸爸正在接電話(huà),他掛了電話(huà)問(wèn)我:“你考試了吧?”“嗯!薄岸嗌俜?”“88”爸爸接過(guò)試卷一看,臉色沉下來(lái):“這分數是分明改動(dòng)了!闭f(shuō)完重重地打了我一巴掌。從小到大沒(méi)有人打過(guò)我,更何況是一直疼愛(ài)我的爸爸呢!
我飛快跑回房間,倒在床上用被子捂著(zhù)頭,暗暗哭泣,媽媽走進(jìn)來(lái)對我說(shuō):”你爸爸剛才接數學(xué)老師的電話(huà),他以為你會(huì )誠實(shí)地告訴他?赡銋s騙了我們!
我頓時(shí)明白了,原來(lái)爸爸早就知道了我的.真實(shí)成績(jì),問(wèn)我只是要考驗我是否誠實(shí)。他相信我是一個(gè)誠實(shí)的孩子,只是我卻令他失望了。自此以后,我努力學(xué)習,爭取以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報父母。
成績(jì)優(yōu)異固然重要,但是誠實(shí)守信更加重要。
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