我的成長(cháng)日記優(yōu)秀范文
成長(cháng)，這是一個(gè)熟悉的字眼，每個(gè)人都在成長(cháng)，成長(cháng)可以是各種各樣的，我們可以在接受教育時(shí)成長(cháng)，可以在知錯時(shí)成長(cháng)，也可以在困難的磨練下成長(cháng)……下面我們來(lái)看看我的成長(cháng)日記優(yōu)秀范文，歡迎閱讀借鑒。
【篇一：成長(cháng)日記】
昨天，我遇到了一件令我傷心的倒霉事。在上第三節課的時(shí)候，同學(xué)不小心把我撞在了門(mén)扣上，當時(shí)我的下巴上就留下了一條兩寸長(cháng)的口子，同學(xué)們給我說(shuō)：“你下巴的口子流血了！”當時(shí)，我一下子楞住了，過(guò)了一會(huì )兒，我一摸，果然口子上留著(zhù)紅紅的鮮血。老師來(lái)了，她叫一位同學(xué)帶我去看校醫，那位同學(xué)也是我最好的朋友——邊靚。她一路上說(shuō)了很多安慰我的話(huà)，還給我講了她小時(shí)侯受傷的事情，逗得我抿著(zhù)嘴笑。到了校醫辦公室，校醫拿出酒精擦在了我的傷口處，那時(shí)我疼地差點(diǎn)叫來(lái)……
今天我是貼著(zhù)創(chuàng )口貼去的學(xué)校，但是我卻非常高興，因為很多同學(xué)都問(wèn)候了我，可我還是有點(diǎn)遺憾，就是撞我的同學(xué)一點(diǎn)道歉的表現都沒(méi)有。我只有心里默默地想：“傷口啊，傷口，快點(diǎn)走開(kāi)吧！”
【篇二：成長(cháng)日記】
光陰似箭，日月如梭，轉眼間我已經(jīng)是十多歲了。我從一個(gè)不懂事的小孩變成了一個(gè)知書(shū)達理的小學(xué)生了。這十年來(lái)，我學(xué)會(huì )了很多東西，其中感觸最深的就是對任何事物都要耐心對待。
有一天，上跆拳道課我休息的時(shí)候，老師對我說(shuō)：“沛沛，你比以前有耐心多了�！蔽乙郧翱刹皇沁@樣，學(xué)什么東西，學(xué)會(huì )或學(xué)不會(huì )，奇偶會(huì )不耐煩，什么東西都聽(tīng)不進(jìn)去，然后就鬧情緒，最后什么也學(xué)不會(huì )。但我現在變了，老師在提出我問(wèn)題的時(shí)候，我總會(huì )耐心的聽(tīng)老師的講解，并按老師的要求認真做，模仿老師，果然有好的效果！不管是學(xué)習對任何事都一樣。
急于求成，只能使事情更為復雜，結果往往讓人大失所望。
【篇三：成長(cháng)日記】
今天，我們經(jīng)歷了初中階段的第一次競選班干部。經(jīng)過(guò)幾天相處，我們已經(jīng)都認識了，熱情成了我們溝通的橋梁。
俗話(huà)說(shuō)：沒(méi)有規矩，不成方圓。要有規矩就必須有領(lǐng)導來(lái)管著(zhù)。這不，就有了下面的一幕：講臺上一位同學(xué)正熱情高漲地演說(shuō)著(zhù)，他的臉或由于太熱或由于太激動(dòng)而得如成熟的高梁般通紅通紅的。臺下，有的同學(xué)昂首挺胸，仔細聽(tīng)著(zhù)有的同學(xué)低頭盯著(zhù)本子，奮筆疾書(shū)有的同學(xué)興奮異�；蚯盎蚝蠡蜃蠡蛴业耐瑢W(xué)討論得正歡有的同學(xué)雙目緊閉，顯出非常緊張的神情……
演說(shuō)拉下了帷幕，繼而，緊張激烈的投票與唱票又開(kāi)始了。同學(xué)們有的健筆如飛，有的草草了事，有的偷窺他人，有的低頭沉思。許久，票收齊了。唱票開(kāi)始了，只見(jiàn)兩隊人馬浩浩蕩蕩地開(kāi)上講臺，一筆，一筆又一筆莊嚴地在上畫(huà)下神圣的“正”字，我們的心提到了嗓子眼，又好似在懷里揣了一只小兔子。
終于，七位班委橫空出世，本人也有幸加入了。
這次活動(dòng)，更加深了我們新的友誼，讓自己也更多地了解了別人。
【篇四：成長(cháng)日記】
心，依然徘徊在痛苦和寂寞之中，依然不可掙扎，依然在掉淚！她已經(jīng)離去了，留下我在默默承受著(zhù)對她無(wú)窮的思念。在三百六十五個(gè)晝夜里，我對她的思念無(wú)時(shí)無(wú)刻都存在著(zhù)。不知在什么時(shí)候，還加深了！
夜，在我的思念中不知不覺(jué)深了�？晌覅s禁不止內心的思念，獨自漫步在幽靜的小道上。夜里的狂風(fēng)將我吹得披頭散發(fā)，可我卻一點(diǎn)感覺(jué)都覺(jué)察不到，這難道是……
外表堅強的我，朋友總以為我過(guò)得很快樂(lè )！可你們知不知道，孤獨只有自己能懂。其實(shí)，我總想哭，想在一個(gè)沒(méi)人的地方哭出我的痛苦�？墒俏覅s做不到，因為我已經(jīng)沒(méi)有了淚水了。從小就學(xué)會(huì )接受孤獨的我，已經(jīng)不會(huì )再為感到孤獨或痛苦而哭了，而是學(xué)會(huì )了承受。承受時(shí)，只會(huì )比哭更難過(guò)。
不知道為什么，我總喜歡呆在黑夜里，喜歡獨自一人看待這世界。我明明是喜歡，可我為什么又會(huì )感到一絲絲的憂(yōu)傷呢？
【篇五：成長(cháng)日記】
一次中考，打碎了我們歡樂(lè )的聚堂。雖然與朋友們天隔一方，心直緊密相連。一直堅信我們之間的友誼，時(shí)間沖不淡，距離剪不斷。
好懷念我們曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)，好想念記憶里最深刻的那些笑臉，再次翻開(kāi)畢業(yè)照片時(shí)，發(fā)現回憶都香甜。
快樂(lè )的時(shí)光總是想流星劃破黑夜一般，雖明亮，卻短暫。歲月無(wú)情，它悄悄地帶走了我們調皮的笑與委屈的哭；歲月無(wú)情，它悄悄地告訴我們要把握好現在；歲月無(wú)情，它悄悄地教會(huì )了我們真摯而謹慎的對待生活；歲月無(wú)情，它悄悄地讓我們長(cháng)大……
或許是長(cháng)大了，便少了些天真的歡聲與笑語(yǔ)；或許是長(cháng)大了，便多了些成熟的深沉與含蓄。不愿再與朋友分享心聲；不愿再與家人訴說(shuō)余情。喜歡將自己的喜怒哀樂(lè )裝在薄薄的日記業(yè)里；喜歡獨自一人在傍晚時(shí)分看著(zhù)夕陽(yáng)親吻大地。
【篇六：成長(cháng)日記】
微笑的北京，微笑的奧運。紅色——樂(lè )于助人的熱情，黃色——文明禮儀的象征，黑色——誠實(shí)守信的正義，藍色——學(xué)習進(jìn)取的動(dòng)力，綠色——保護環(huán)境的毅力。今年春節，我帶著(zhù)北京的溫暖和詳和回到了農村的老家。
先要去探望舅爺，我和父母、外婆驅車(chē)駛入鄉村的大道，過(guò)了兩三小時(shí)終于到底了外婆的老家，車(chē)拐進(jìn)一條彎曲的小巷——大姑家就在這條巷子里。車(chē)卻在這時(shí)剎住了，我望向窗外。一個(gè)留著(zhù)爆炸式發(fā)型、穿著(zhù)一身名牌、外型很酷的十六七歲的男孩子把一輛自行車(chē)打翻在地，與另一個(gè)年齡相仿男孩對峙著(zhù)、爭執著(zhù)，分別有兩人使勁拉住雙方。那個(gè)年輕男孩喘著(zhù)粗氣，毫不理會(huì )在一旁勸說(shuō)的舅爺。外婆告訴我，那個(gè)男孩是龍海叔叔。
我們吃了一驚，打開(kāi)車(chē)門(mén)，走出去。
龍海叔叔的母親一直在外地打工，他一直和他的父親生活在一起。他的`父親愛(ài)喝酒，喝醉了酒胡話(huà)連篇；又好打牌，時(shí)常一個(gè)通宵不回家。龍海叔叔生活在這個(gè)環(huán)境下，漸漸變得喜怒無(wú)常，現在上高中一年級，一年里就轉了三次學(xué)。從此，他整天在巷子里無(wú)所事事地游逛，見(jiàn)到比他強的人就非要揍他一頓。今日，又不知誰(shuí)惹惱了他，攪得巷子里都不得安寧。
經(jīng)過(guò)多次勸說(shuō)，龍海叔叔總算安靜下來(lái)，回到屋中接待我們。我們到屋里時(shí)，龍海叔叔正坐在椅子上生悶氣，見(jiàn)我們來(lái)了，連忙起身，對媽媽說(shuō)：“您坐吧，我坐里屋�！彪S即報以了一個(gè)真誠的微笑。他轉身從里屋端來(lái)一些瓜子和幾杯茶，又對我們笑了笑。媽媽私下里說(shuō)：“龍海并不是無(wú)可救藥，本質(zhì)上還是個(gè)好孩子�！�
拜年十分順利，龍海叔叔一直懂禮貌地為我們服務(wù)著(zhù)。晚飯后，我們在大家的道別聲中發(fā)動(dòng)了車(chē)子，踏上了回家的路。家鄉離我越來(lái)越遠，龍海叔叔也離我越來(lái)越遠。什么時(shí)候我們的距離能更近一些呢？
【篇七：成長(cháng)日記】
閑來(lái)無(wú)事，打開(kāi)相冊，看見(jiàn)自己小時(shí)候一張張天真的照片，眼前不由得浮現出成長(cháng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
虎頭虎腦的“傻小丫”
或許是爸爸給我取名為“唐純”的緣故，小時(shí)候的我純得可愛(ài)，純得傻氣，一些“雷人”的話(huà)經(jīng)常給老師和同學(xué)們帶來(lái)歡笑。記得剛上一年級時(shí)做游戲，老師把我們分成幾組，說(shuō)：“這一隊是小兔隊，這一隊是小牛隊……”我聽(tīng)了問(wèn)老師：“老師，怎么沒(méi)有小鴨隊呢？”老師疑惑地問(wèn)：“為什么要有小鴨隊？”“經(jīng)常有人叫我唐小鴨，說(shuō)我爸爸是唐老鴨�！崩蠋熉�(tīng)了哈哈大笑，摸著(zhù)我的臉蛋說(shuō)：“你真是一個(gè)可愛(ài)的傻小丫！”
生龍活虎的運動(dòng)健將
傻小丫漸漸長(cháng)大了，越來(lái)越迷戀體育活動(dòng)。運動(dòng)會(huì )上，我的表現最出色了。印象最深的是那次擲壘球比賽，比賽前，我的手心全是汗，沒(méi)有多大把握進(jìn)前三名，畢竟這里高手如云��！我做好了準備，身體后仰，右手托著(zhù)球盡量往后拉，為投球積蓄力量。我使勁把球向前扔去，沒(méi)想到手卻抽筋了，當時(shí)我好難受��！我正打算放棄，仿佛看見(jiàn)老師充滿(mǎn)希望的眼神，聽(tīng)到同學(xué)們的吶喊聲……一股神奇的力量支持著(zhù)我，我費了九牛二虎之力再次把球扔了出去。我拿到了第一名！體育不僅給了我強健的身體，更給了我堅韌的性格。
虎虎生威的“三好學(xué)生標兵”
到了四年級上學(xué)期期末，全班投票評選“三好學(xué)生”和“三好學(xué)生標兵”。我獲得48票，全班第二，獲得了“三好學(xué)生標兵”的光榮稱(chēng)號。我想有三個(gè)原因：一、我的成績(jì)在班里一直名列前茅。二、上課時(shí)經(jīng)常有我精彩的發(fā)言，特別是有些題目很難，其他人不敢舉手時(shí)，只有我“一枝獨秀”。第三個(gè)原因最重要——我的人氣非常高。我發(fā)明了一些好玩的游戲，比如斗青蛙，比誰(shuí)的青蛙跳得遠，很多同學(xué)下課找我幫忙折青蛙，我成了班里的“青蛙王”！以后，我要繼續努力，譜寫(xiě)更加美妙的成長(cháng)之歌！
【篇八：成長(cháng)日記】
今天是一個(gè)特殊而神圣的日子，因為，今天，在麗日藍天下，一個(gè)全新的班級――初一（15）班成立了。
可我的心中總有一種憂(yōu)慮：畢竟，邁入初中，再也不能右手握著(zhù)彈弓，左手弄著(zhù)泥丸，背倚著(zhù)柱子，兩足平直地坐著(zhù)也不能戲耍于草坪中，ADE，我的蟋蟀們，ADE，我的覆盆子們和木蓮們！更何況四周?chē)?zhù)的，不再是熟悉的人，投來(lái)的是一道道陌生的目光。
可初中又預示著(zhù)一個(gè)全新的生活，這又是令人振奮歡喜的。
這個(gè)新集體里，自然又有了新的老師：盧老師，是我們的數學(xué)老師兼班主任，她有神的眼睛里閃著(zhù)靈動(dòng)自信和智慧張老師，乃我們的語(yǔ)文老師，微胖的身子上總穿著(zhù)一件黑衣服……
教室，自然也是全新的，地面上，一塵不染，桌子整齊地排放著(zhù)，陽(yáng)光從幾凈的窗戶(hù)中透了進(jìn)來(lái)，把小巧玲瓏的教室照得透亮。
這，就是成立初的初一（15）班。
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