嬰兒的體能訓練

　　嬰兒在練習走步的過(guò)程中，會(huì )無(wú)數次地摔倒。父母如何面對摔倒的寶寶，對寶寶以后的性格有深刻的影響。在這一點(diǎn)上，東西方有著(zhù)顯著(zhù)的差異。東方國家，尤其是我們中國，一家幾口人，就圍繞著(zhù)這么一個(gè)寶貝，摔倒了，還是馬上跑過(guò)去扶起寶寶。

　　父母要下一下決心，嬰兒摔倒時(shí)，讓他自己爬起來(lái)。這是對嬰兒真正的疼愛(ài)，從小培養寶寶自己克服困難的毅力和能力。當寶寶長(cháng)大了，進(jìn)入社會(huì )，良好的心理素質(zhì)，戰勝困難的決心，面對挫折的勇氣，解決問(wèn)題的能力，都是何等的重要啊!嬰兒一天天長(cháng)大了，沒(méi)有從頭來(lái)的機會(huì )，母要珍惜這一時(shí)刻。

　　嬰兒智能開(kāi)發(fā)

　　遺傳提供的是基礎，生活體驗造就的是精神與靈魂。早期教育的精髓不是灌輸各種知識，而是聆聽(tīng)寶寶、指導寶寶認識真實(shí)的世界。

　　遺傳與寶寶智力

　　嬰兒的大腦發(fā)育是由哪些要素決定的呢?是先天的?還是后天的?是按照固定的模式呢?還是有千差萬(wàn)別呢?父母們越來(lái)越關(guān)心寶寶的智力發(fā)育，都希望自己的寶寶聰明絕頂。寶寶智力不盡如人意，父母大多歸因于沒(méi)有遺傳好的基因。

　　其實(shí)，大腦的發(fā)育是受很多因素影響的，遺傳僅僅是一個(gè)方面。我們應該用科學(xué)的態(tài)度來(lái)對待寶寶的智力發(fā)育。

　　嬰兒生活環(huán)境的意義

　　在過(guò)去的幾十年里，科學(xué)家們認為人類(lèi)大腦的結構是由遺傳的模式?jīng)Q定的。近年來(lái)，神經(jīng)學(xué)家研究發(fā)現，嬰兒早期的經(jīng)歷極大程度地影響腦部復雜的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò )結構。嬰兒的生活環(huán)境會(huì )對其大腦結構的形成有很大的影響。這聽(tīng)起來(lái)令人驚訝。

　　大家知道，人類(lèi)大腦由大約一千億個(gè)神經(jīng)細胞組成，而每個(gè)神經(jīng)細胞都與大約一萬(wàn)個(gè)其他細胞相連，每個(gè)細胞向相鄰的細胞發(fā)送信息的頻率為100次/秒。

　　美國科學(xué)家利用“正電子發(fā)射計算體層攝影”技術(shù)，對嬰兒早年大腦的發(fā)育進(jìn)行掃描，觀(guān)察到寶寶出生后，由于視、聽(tīng)、觸覺(jué)等的信號刺激，腦神經(jīng)細胞間迅速建立起了廣泛的聯(lián)系。

　　3歲以前的大腦“格式化”完畢

　　視覺(jué)是大腦發(fā)育的起點(diǎn)，在嬰兒生后幾分鐘內，當媽媽目不轉睛地注視著(zhù)寶寶的時(shí)候，嬰兒活躍的眼球會(huì )停止轉動(dòng)，瞬間僅僅朝著(zhù)媽媽的臉。這時(shí)嬰兒視網(wǎng)膜上的一個(gè)神經(jīng)細胞就與其大腦皮層的另一個(gè)神經(jīng)細胞聯(lián)系起來(lái)，媽媽的面部影像就在嬰兒大腦中留下永久的記憶。3個(gè)月時(shí)，嬰兒視覺(jué)皮層的細胞聯(lián)系達到高峰，2歲內大腦的每個(gè)細胞都與大約一萬(wàn)個(gè)其他細胞相連。

　　3歲以后大腦就基本停止發(fā)育，大腦的復雜性和豐富性已基本定形，并且停止了新的信息交流，這時(shí)大腦的結構就已經(jīng)牢固地形成了。雖然這并不意味著(zhù)大腦的發(fā)育過(guò)程已經(jīng)完全停止，但如同計算機一樣，硬盤(pán)已基本格式化完畢，等待編程。

　　摟抱、輕拍、對視、對話(huà)、微笑的智力意義

　　被嚴重忽視的寶寶，其腦部掃描圖中負責情感依附的大腦區域根本沒(méi)有得到發(fā)育。寶寶幼時(shí)豐富多彩的生活經(jīng)歷，有利于大腦神經(jīng)細胞間的復雜聯(lián)系。在一個(gè)充滿(mǎn)憂(yōu)慮和緊張氣氛家庭里長(cháng)大的寶寶，要比在充滿(mǎn)愛(ài)心，歡樂(lè )氣氛家庭里長(cháng)大的寶寶，缺乏處理問(wèn)題的能力，而且很容易被自身的情感壓垮。相反，在充滿(mǎn)愛(ài)心、氣氛歡樂(lè )的家庭里長(cháng)大的寶寶，情感健全，處理問(wèn)題的能力相對較強。

　　科學(xué)家們確信，寶寶的早期經(jīng)歷在他們的長(cháng)遠成長(cháng)過(guò)程中發(fā)揮著(zhù)重要作用。有關(guān)專(zhuān)家發(fā)現平素一些自然而又簡(jiǎn)單的動(dòng)作，如摟抱、輕拍、對視、對話(huà)、微笑等，都會(huì )刺激嬰兒大腦細胞的發(fā)育。

【嬰兒的體能訓練】相關(guān)文章：

嬰兒的作文09-08

新生嬰兒撫養常識02-28

抱嬰兒的正確姿勢11-04

嬰兒腹瀉的原因有哪些11-13

看望嬰兒買(mǎi)什么好03-07

嬰兒哄睡小故事09-02

嬰兒睡眠習慣有哪些12-19

嬰兒痙攣癥有什么表現12-08

嬰兒長(cháng)牙哭鬧的解決辦法05-24

怎么給女?huà)雰浩饌�(gè)名字02-16