每天改變一點(diǎn)點(diǎn)作文【薦】
7月22日晚，根據香港老師的安排，我們今天晚上的談話(huà)節目是：What is the most unforgetful thing in your life?
我們組依舊在“桃花苑客廳”，Lucinda老師主持。我作為組長(cháng)，我談了我的一次登山經(jīng)歷（adventure）: 我和登山隊登山，中途迷路了，之間有幾個(gè)有經(jīng)驗的老驢友先后出去找路，都是無(wú)功而返，到了下午4：30后，我們還沒(méi)有找到下山的路，我們非常的害怕。后來(lái)我們碰到了一位在山上找羊的老頭，明白了我們的處境后，老人熱情地帶我們走出了困境，把我們一直送到了到桃花谷的大路，確定我們不會(huì )迷路以后，老人才在我們一再的揮手告別下離開(kāi)。我們下到山腳下的時(shí)候，已經(jīng)什么都看不清了。如果我們在山上再呆半個(gè)小時(shí)，我們將非常難以順利下山，后果難以想象，而且那次我還帶著(zhù)小黃呢，一個(gè)剛剛上了一年級的小學(xué)生。
之后，Lucinda接過(guò)話(huà)題，說(shuō)起了她的兒子。她說(shuō)：她的兒子在小學(xué)、初中的時(shí)候學(xué)習非常好，后來(lái)他上了香港的一所著(zhù)名的高中，由于學(xué)校里有太多優(yōu)秀的學(xué)生，她的兒子開(kāi)始落后了，后來(lái)幾度產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒……經(jīng)過(guò)和孩子的幾番交流，Lucinda決定尊重孩子的意愿，把他轉到一所競爭力不是非常強的學(xué)校，后來(lái)，孩子找到了自尊，學(xué)習也逐漸上來(lái)了，之后，考上了挪威的一所大學(xué)，老人的心才踏實(shí)了�？磥�(lái)普天下父母親的心都是一致的：望子成龍，望女成鳳。
后來(lái)，不知怎地，Linda談起了她自己的身世。她說(shuō)：在她九歲的時(shí)候，父親在礦難中去世了，家里的重擔一下子都落在了殘疾的媽媽身上。媽媽腿腳不靈便，但在農村，毫無(wú)辦法的她硬是一把屎一把尿地把她和其他的兩個(gè)弟妹拉扯大，其中的艱辛常人難以想象。后來(lái)她出嫁了，嫁給了一名老師，丈夫的爸爸、媽媽還健在，身體非常好，天天對她照顧得是無(wú)微不至，感受到了久違的父母之愛(ài)，那時(shí)她是最幸福的。然而好景不長(cháng)，幸福的日子馬上又告一段落，婆婆得了腦梗，生活不能自理，幾乎是植物人。然而在絕望之后，她毅然和丈夫、公公一起擔負起了照顧婆婆的重任，她說(shuō)：與以前相比，媽媽一個(gè)人支撐一個(gè)家庭，現在是三個(gè)人，共同來(lái)支撐，她沒(méi)有感到壓力，有的是責任和動(dòng)力。在她的敘述當中，我們不時(shí)的唏噓不已，為她感到深深的難過(guò)，又為她的堅強而感動(dòng)。
Lucinda老師說(shuō)：Linda是個(gè)堅強的女孩，我們都應該向她學(xué)習。其實(shí)幸福往往在不幸之后，離我們并不遙遠，只要我們堅持，挺一下，幸福就在不遠的前面向我們招手！
最后，Lucinda老師說(shuō)：我看到了你們的進(jìn)步，你們的英語(yǔ)水平已經(jīng)有了很大的提高，你們比去年的那一屆學(xué)生好多了，你們基礎好、積極上進(jìn)、活潑，我們老師都很滿(mǎn)意。記�。篩ou only need to change a little every day ,that’s enough.別期望太大、太多，a little is enough !
我們的眼睛都濕潤了，我們非常感激地看著(zhù)Lucinda老師。
學(xué)習結束了，Lucinda老師也并沒(méi)有真正地給我們上過(guò)一堂真正的教學(xué)課，（由于她的嗓子啞了，發(fā)不出聲音），但她慈母般的關(guān)懷，耐心細致的教導，讓我們這些個(gè)為人父、為人母的老師們深深的感動(dòng)，愛(ài)內心里感謝她帶給我們的安慰和鼓勵！
【每天改變一點(diǎn)點(diǎn)作文】相關(guān)文章：
每天改變一點(diǎn)點(diǎn)作文精選[4篇]01-12
每天改變一點(diǎn)點(diǎn)作文(匯總4篇)01-12
每天改變一點(diǎn)點(diǎn)作文【共4篇】11-18
（集合）每天改變一點(diǎn)點(diǎn)作文4篇01-13
每天改變一點(diǎn)點(diǎn)作文集合（4篇）01-12
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文08-18
改變一點(diǎn)點(diǎn)作文07-18
改變一點(diǎn)點(diǎn)的作文08-04