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說(shuō)給孩子們作文

時(shí)間:2024-07-22 18:01:15 好文 我要投稿
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說(shuō)給孩子們作文

  說(shuō)給孩子們作文1

說(shuō)給全體同學(xué):

說(shuō)給孩子們作文

  連續兩次升旗的光榮告訴我們:我們是有能力的;連續三次未能升旗的遺憾告訴我們:我們沒(méi)有盡力。截然不同的結果說(shuō)明,只有我們盡自己的努力,才可以取得優(yōu)異的成績(jì),反之,將會(huì )“一敗涂地”。這其中也許有許多的原因,但我們不能一味的責怪客觀(guān)原因,畢竟真正掌握我們命運的人是我們自己。光榮也罷,遺憾也成,那都已是過(guò)去的事了,我們沒(méi)有能力去改變,唯一可以改變的是我們自己現在的作為,只有我們吸取教訓,拿出我們連續兩次升旗的勁頭來(lái),我們定會(huì )一舉成功的,這是全班每一位同學(xué)的愿望。在每一次成功與失敗以后,我們每一位同學(xué)都會(huì )將自己的想法與同伴相互交流,也有許多的'同學(xué)將自己的想法反映在了日記上,不論用什么方法,這些同學(xué)都是站在班集體主人翁的角度,出于一種責任感才這樣做的。每一位同學(xué)都是班集體的主人,她的興衰與我們每一個(gè)人都有著(zhù)直接的關(guān)系,我們可以讓她更加美麗,也可以讓她丑陋無(wú)比,但作為我們中的一員,相信每一位同學(xué)都會(huì )不斷努力,使她變得更加美麗,因為:我們是班集體的主人,這是我們每一個(gè)同學(xué)的權利和義務(wù)。我們曾經(jīng)失敗過(guò),但我們從未失望過(guò),因為我們始終堅信:“我們是好樣的”。

  說(shuō)給孩子們作文2

說(shuō)給班委:

  有了前一段時(shí)間的酸甜苦辣,我們每一位班委會(huì )成員都應當認識到自己身上的擔子并不輕,自己還有許多事情要做。我們要干實(shí)事;我們要發(fā)揮班委的作用,而不是炫耀。這些班委都是會(huì )做到的,要發(fā)揚班委應具有的精神:“想做、敢做、能做、會(huì )做”。只有如此,班委才能發(fā)揮對班集體有貢獻的作為。班委自身必須嚴于律己,用比要求別人更嚴格的方法要求自己,因為自己是班集體的榜樣,是班級的'一面旗幟,自身的好壞,直接影響整個(gè)班集體的興衷。新班委應當有一個(gè)新的開(kāi)始,有新的方法,有新的思想,并且要有一個(gè)好的心態(tài):作為班委,我應做的是為班集體出力,為同學(xué)服務(wù)。

  說(shuō)給孩子們作文3

說(shuō)給XXX:

  可能一下子讓你們接受這個(gè)事實(shí),有點(diǎn)太過(guò)于為難了,但從班集體大局出發(fā),也許只有這樣,對班集體,對你們個(gè)人都有好處。班委不當了,但當班委的責任心不能沒(méi)有了,即使自己作為一名普通同學(xué),我們也是班里的一員,絕不能允許有損班集體榮譽(yù)的事情發(fā)生,我們不論干不干班委,都應將班集體放在第一位。我們不干了,那是因為我們有不足之處,我們應該把它找出來(lái),并努力的克服它,在班集體建設中作出自己應有的.貢獻。不要因為這一次的“打擊”,便一蹶不振,路還很長(cháng),現在就倒下,也未免太早了吧。振作起來(lái),加入到“十一個(gè)人”的行列中來(lái),不要做“一個(gè)人”。

  不求最好,但求更好!——帥天

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