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男孩養志氣女孩養氣質(zhì)
對于男孩和女孩的教養方法存在不少爭議,究竟教養男孩和教養女孩有多大區別呢?今天小編要推薦的是:男孩養志氣,女孩養氣質(zhì)。
都說(shuō)“窮養兒子,富養女兒”,那“窮養”的定義是什么呢?
所謂“窮養”,不是刻意追求“勞其筋骨,餓其體膚”,而是在物質(zhì)上對孩子有所限制,讓孩子懂得珍惜和奮斗;要從小培養孩子自立和受挫的能力,讓 孩子懂得任何東西都是付出勞動(dòng)才能得來(lái)。
要培養孩子正確的心態(tài),接受社會(huì )現實(shí),別人擁有的物質(zhì)財富,自己不要盲目攀比,關(guān)鍵是要用自己的知識和能力去 創(chuàng )造這些財富。
日本的吃苦教育
日本教育孩子有句名言:除了陽(yáng)光和空氣是大自然的賜予,其他一切都要通過(guò)勞動(dòng)獲得。
許多日本學(xué)生在課余時(shí)間,都要去外邊參加勞動(dòng)掙錢(qián),大學(xué)生中勤工儉學(xué)的非常普遍,就連有錢(qián)人家的子弟也不例外。他們靠在飯店端盤(pán)子、洗碗,在商 店售 貨,在養老院照顧老人,做家庭教師等來(lái)掙自己的學(xué)費。孩子很小的時(shí)候,父母就給他們灌輸一種思想: “不給別人添麻煩”,全家人外出旅行,不論多么小的孩子都要無(wú)一例外地背上一個(gè)小背包。別人問(wèn)為什么,父母說(shuō):“他們自己的東西,應該自己來(lái)背!
臺灣富豪王永慶:
對兒女進(jìn)行節儉教育
臺灣富豪王永慶,對兒女的教育從節儉開(kāi)始。他供給孩子學(xué)費、生活費都算得很精準,就像管理手下企業(yè)般,總是給得“剛剛好”,不讓他們有一絲享受 奢侈 的機會(huì )。此外,和兒女聯(lián)絡(luò )都是寫(xiě)信,從不打電話(huà),因為覺(jué)得打長(cháng)途電話(huà)太貴了。王永慶的女兒王雪紅說(shuō):父親特別強調凡事要“追根究底”,父親寫(xiě)信多半寫(xiě)自己 的工作心得,告訴她公司發(fā)生了什么事,他如何追根究底,如何處理等,讓她從中學(xué)習了不少處理事情的方法。
現如今,許多家庭都是“獨生子女”,加上女性越來(lái)越多地參與到社會(huì )活動(dòng)中,需要和男性一樣肩負起社會(huì )義務(wù)和責任,因此,男女都應該“窮養”。 “窮養”要先教孩子做好兩件事:
男孩養志氣,女孩養氣質(zhì)
男孩強調的是養“志氣”,主要培養克服困難、吃苦耐勞、做事勤懇、踏實(shí)努力、有韌性、頑強的品質(zhì),如帶他去爬山、踢球、游泳,鍛煉堅韌性;而女孩側 重養“氣質(zhì)”,強調的是文化修養的投資,性情的陶冶,如有條件的可以讓女孩學(xué)學(xué)琴棋書(shū)畫(huà),在家里,多給她些關(guān)心,讓她感覺(jué)精神上富有,有安全感和自豪感, 并有意創(chuàng )造環(huán)境,讓孩子學(xué)會(huì )關(guān)心別人,幫助別人,更具女性特質(zhì)。 父母要適當“偷懶”
不少家長(cháng)總抱怨孩子自理能力差,其實(shí)很多時(shí)候是因為家長(cháng)過(guò)分“勤快”。孩子到了自己學(xué)吃飯的年齡,家長(cháng)見(jiàn)不得滿(mǎn)桌的狼藉,最后忍不住出手喂飯;孩子撿個(gè)玩具撿半天,看著(zhù)一地凌亂,家長(cháng)忍不住收拾得整整齊齊。
“窮養”孩子,首先體現在讓孩子自己的事情自己做,就這么簡(jiǎn)單的一句話(huà),相當一部分家長(cháng)難以堅持。因此,家長(cháng)在養孩子的過(guò)程中要適當“偷懶”,一定要學(xué)會(huì )忍受孩子的不完美,等待孩子把事情做得更好。
此外,現在的獨生子女普遍比較自我、霸道,家長(cháng)在生活細節上還要學(xué)會(huì )對孩子有所保留。孩子要 “十分”,家長(cháng)給個(gè)“六七分”就好,不要超過(guò)“八分”,必要時(shí)跟孩子講講條件。比如帶到超市買(mǎi)吃的,不要順著(zhù)孩子什么都買(mǎi),回到家里也不要一口氣全部吃光,要教孩子學(xué)會(huì )克制、節儉和適量消費。
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