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《蝸牛的獎杯》課本劇
一、 設計意圖:
謙虛是中華民族的傳統美德!爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!
《蝸牛的獎杯》是《國標本(蘇教版)語(yǔ)文》二年級下冊中的一則寓言故事。講的是善飛的蝸牛獲得飛行比賽的冠軍獎杯以后,自我陶醉,不思進(jìn)取,結果翅膀退化,獎杯成了堅硬的外殼,只能在地上爬行。目的讓通過(guò)劇中蝸牛的描寫(xiě),教育學(xué)生在生活中做個(gè)謙虛的人。
二、 劇本設計:
時(shí)間:一個(gè)初夏的早晨。
人物:鳥(niǎo)大姐、蝸牛、蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶、七星瓢蟲(chóng)、小猴、小兔、松鼠……
舞臺布置:在茂密的森林一角,有大石頭、小花等錯落其間,景色優(yōu)美。
旁白:(音樂(lè )起)初夏的早晨,太陽(yáng)剛剛從東方升起,鳥(niǎo)兒在枝頭快樂(lè )地唱歌。(小蝸牛上場(chǎng))
在空中練習飛行。
鳥(niǎo)大姐:蝸牛弟弟,你起得真早呀!
蝸牛:鳥(niǎo)大姐,你早呀!快要舉行一年一度的昆蟲(chóng)飛行比賽了,我要多鍛煉,爭取好的成績(jì)呀!
鳥(niǎo)大姐:蝸牛弟弟,你真勤奮呀!
蝸牛:謝謝你的鼓勵!鳥(niǎo)大姐再見(jiàn)!
鳥(niǎo)大姐:再見(jiàn)
蝸牛:(邊飛邊唱)“我是一只快樂(lè )的小蝸牛,我有一雙美麗而有力的翅膀,我能在空中自由地飛翔!蹦銈兦,我的飛行本領(lǐng)還不錯吧!今年的飛行比賽我要好好地發(fā)揮,你們等我的好消息吧!
旁白:幾天之后,森林里要舉行昆蟲(chóng)飛行比賽了,比賽開(kāi)始啦!
(進(jìn)行曲音樂(lè ))蝸牛、蜜蜂、蝴蝶……在進(jìn)行激烈的比賽,(拉拉隊:小松鼠、小猴……在吶喊助威!)
拉拉隊:蝸牛!加油!蝸牛!加油!
旁白:你們瞧!選手蝸牛遙遙領(lǐng)先,甩下了所有的對手,快看,它已經(jīng)沖到了終點(diǎn)!
拉拉隊:蝸牛贏(yíng)啦!蝸牛贏(yíng)啦!蝸牛贏(yíng)啦!
(頒獎音樂(lè ))旁白:下面進(jìn)行頒獎儀式!請小猴給蝸牛頒發(fā)獎杯!
旁白:瞧!蝸?缮駳!小動(dòng)物們都來(lái)向它祝賀!
蜜蜂:蝸牛,你真厲害,我們真是輸得心服口服啊!
蝴蝶:我們向你表示祝賀!
蝸牛:謝謝你們!
旁白:從此,蝸牛得意洋洋。
蝸牛(背著(zhù)沉重的獎杯):唉!這獎杯真沉哪!可是如果我不背在身上,別人怎么知道我是飛行冠軍呢!
旁白:就這樣,蝸牛成天把獎杯背在身上,唯恐別人不知道它是飛行冠軍。(夜幕降臨時(shí))到了晚上,它就睡在獎杯里,生怕被別人偷了去。
第二年,昆蟲(chóng)飛行比賽又要開(kāi)始了。一天小蜜蜂飛來(lái)通知蝸牛關(guān)于參加飛行比賽的事。課本劇《蝸牛的獎杯》 金壇市水北中心小學(xué) 吳欣 校園課本劇。
蜜蜂:小蝸牛,馬上又要舉行飛行比賽了,你練習得怎么樣啦?你可要早點(diǎn)來(lái)參加哦!
蝸牛:(從硬殼里伸出頭來(lái))知道了!
蝸牛:(自言自語(yǔ))哼,你們等著(zhù)吧!今年我還要拿冠軍!
蝸牛:(想取下獎杯可是怎么也取不下來(lái))唉呀!怎么回事!獎杯怎么和身體粘在一起了。呀!我的翅膀呢?我的翅膀怎么不見(jiàn)啦!嗚……
旁白:因為蝸牛成天與獎杯形影不離,沒(méi)有進(jìn)行飛行訓練,天長(cháng)日久,它和獎杯粘在了一起,一對翅膀也退化了,沉重的獎杯變成了堅硬的外殼,你們看,它只能勉強地從硬殼里伸出頭來(lái),在地上慢慢地爬行。
蝸牛:(背著(zhù)沉重的獎杯,在地上慢慢地爬行)唉!都怪我,當初得了冠軍得意忘形,如果我能堅持天天練習飛行,也不至于會(huì )落到今天這個(gè)地步!我真是后悔啊!小朋友,你們可千萬(wàn)別跟我學(xué)呀!
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