世界何以遼闊,值得親眼看看作文

　　真正的人生，恰恰不該從課本開(kāi)始。

　　童年時(shí)，還沒(méi)識字前，先認識的是世界地圖。對于我，那是一幅比任何圖畫(huà)書(shū)都耐看的掛畫(huà)。不同的形狀，不同的名字，涂不同的顏色，它們都在中國以外，有的連在一起，有的被藍色的海分隔著(zhù)。

　　地圖展示出那么多的未知平面，很多是和我們平行存在的地域，世界很大，我們只是其中之一，不是中心，更不是全部，這是我對世界的最早認識。直到后來(lái)有機會(huì )踏上其中一小部分，才真切地發(fā)現每塊另外的土地和那里的人們都立體而鮮活，雖然是同樣的日月山川風(fēng)吹水動(dòng)，卻有那么多的不相同。

　　有一次，我在斯圖加特火車(chē)站剛下車(chē)，放下箱子想休息一下，發(fā)現有一位男士站在大約兩三米外，一直看我，并不走開(kāi)，后來(lái)才明白，他是在觀(guān)察我是否需要和許可他過(guò)來(lái)幫忙。我不主動(dòng)求助，他不會(huì )貿然走近。

　　東京火車(chē)站的復雜是有名的，一次問(wèn)路，有陌生女士主動(dòng)過(guò)來(lái)幫忙，其實(shí)，她也不認得我要找的入口。上上下下陪我走了很多路，問(wèn)了很多人，終于找到了，她謙和地鞠躬告辭，好像一直是在接受我的幫助。

　　我們的感知經(jīng)常不是裝滿(mǎn)大事情，而是不斷被無(wú)數瑣細小事給填充，它會(huì )致密無(wú)形地影響甚至塑造著(zhù)我們。

　　2013年夏天，我應約給中小學(xué)生推薦的十本暑期圖書(shū)中，包括了《世界地圖冊》。雖然，孩子們不能馬上周游世界，很多人一直啃課本啃到18歲，直到考上大學(xué)才第一次離開(kāi)家鄉坐火車(chē)，但能有一本世界地圖做消遣做陪伴也許值得慶幸。

　　我的一個(gè)學(xué)生從家鄉海南島出發(fā)，獨自一人搭車(chē)上路，穿越多個(gè)省份，到了四川、甘肅、青海、西藏和北京，最后返回海島。再見(jiàn)到我，他說(shuō)他在甘肅鄉下有10天沒(méi)洗澡，好像這是他20歲的人生遭遇到的最困擾最不可思議的經(jīng)歷：想不到他們連水都沒(méi)有！

　　我曾經(jīng)想過(guò)，這世界足夠遼闊，飽含著(zhù)無(wú)數我們不知道的，無(wú)數微小細碎的攢集。雖然，看上去它緘默無(wú)聲，卻在我們有限的認知外，自顧自地深藏著(zhù)積蓄著(zhù)構建著(zhù)，所以，這世界真值得去親眼看看。

　　我只去過(guò)14個(gè)國家，有些留有記錄，有些沒(méi)有。整理那些記錄的時(shí)候，還是覺(jué)得做得不夠詳細，而當時(shí)沒(méi)記錄的，很快會(huì )忘掉細節，剩下來(lái)只是些干枯的概念和抽象的印象。細節才是最生動(dòng)有趣和富有力量的。

　　當然，我們不只不夠知道世界，也不見(jiàn)得很知道自己。飛機掠過(guò)山谷，即使很晴朗的天，也只能短時(shí)間俯瞰彎曲的山脊或反射陽(yáng)光的河，和大地的距離大約八千米，不可能知道哪些皺褶里有人的蹤跡，云貴高原、陜北高原，石頭和黃土沉寂無(wú)聲，消化、抹掉無(wú)數人的故事。只有最貼近，和人相關(guān)的細節才會(huì )涌過(guò)來(lái)，幫助我們辨析自己。

　　在旅行中啟動(dòng)和打開(kāi)自己，因為一個(gè)生命必須是自由的、開(kāi)放的，不斷去關(guān)注、發(fā)現和用充足的新鮮感去注入的。

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