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穿行作文范文（通用32篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的穿行作文范文（通用32篇），希望能夠幫助到大家。
穿行作文 1
有一種時(shí)刻能讓目光變得澄澈，心靈獲得寧靜，思想張開(kāi)羽翼，那就是讀書(shū)的時(shí)候。穿行在文字里，會(huì )看到天高云淡，會(huì )嗅到花香滿(mǎn)懷，會(huì )感到字字含情。
在文字里穿行，我們的目光可以掠過(guò)山山水水，我們的思想可以走得很遠很遠。文字里有水的清秀靈氣。那小橋流水的溫馨，杏花江南的婉麗，斜暉脈脈的多情，美妙的體驗如涓涓細流洗濯去心靈的蒙塵，讓心靈永遠保持著(zhù)鮮活和細膩。文字里有山的`硬朗豪放，有仰天長(cháng)嘯的灑脫，有會(huì )當凌絕頂的開(kāi)闊，有挽雕弓如滿(mǎn)月的壯志，有蕩氣回腸的豪情，讓脆弱的心靈變得堅強，讓人學(xué)會(huì )笑對失敗，詩(shī)意地活著(zhù)。
在文字里穿行，我們可以獲得不同的體驗，我們的生命會(huì )奏響不同的樂(lè )章。漫步純潔美好、充滿(mǎn)綺麗想象的童話(huà)世界，我們能保持天真爛漫的童心。徜徉于瑰麗璀璨、滿(mǎn)含情韻的詩(shī)詞曲苑，我們不能不感慨煉字之精妙。細細品味那短小精致的散文，如同輕啜香茗，縷縷溫潤沁人心脾。靜靜沉醉歷久彌新的經(jīng)典，如同聆聽(tīng)皓首老者娓娓講述人生。深邃睿智的哲理文讓人頓悟，激情澎湃的勵志文更給人奮發(fā)的力量與追夢(mèng)的勇氣。
在文字里穿行，你可以覓到高山流水的知音，你可以遇到干杯嫌少的知己。心靈與心靈的碰撞，撞出全心的歡喜。肝膽與肝膽的相照，照H{滿(mǎn)腹的坦蕩。酣暢淋漓，舒心怡然，這就是穿行于文字里的感覺(jué)。
在文字里穿行，就是同一個(gè)個(gè)高尚的人談話(huà)。文字雖無(wú)聲，卻很溫暖；雖不能人耳，卻能人心。在這里有你的朋友、老師，有長(cháng)者、有小友，因此，穿行于文字，靜默之中卻不寂寞，沉寂之中卻不孤獨。
在文字里穿行，如同穿花拂月，一路領(lǐng)略花的芬芳、月的清朗，掬花香入懷，與月影共舞，還有比這更美妙的感覺(jué)嗎？
在文字里穿行，就是遇見(jiàn)世上最好的愛(ài)。
穿行作文 2
知識似乎是一個(gè)很抽象的物體，但它確實(shí)是個(gè)好東西。它決定了一個(gè)人的文化素養和文化水平。
小的時(shí)候，我們在幼兒園里，老師教我們一些簡(jiǎn)單的數字。例如1+1=2……那時(shí)候我們只知道這叫知識卻不懂它到底是什么。
上了小學(xué)，才明白什么是知識，老師上課曾講解過(guò)這個(gè)詞的意思。知識是一種能讓人學(xué)會(huì )事理、明白道理的東西。
知識，究竟是什么？
上了中學(xué)，才明白，知識讓你插上理想的翅膀，知識讓你駕上通達彼岸的輕舟，知識讓你掌握改變命運的鑰匙。
知識能給人帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè )。清晨，我懷著(zhù)一顆愉悅的心踏上去那神圣的學(xué)堂的路。在那個(gè)神圣的地方，我可以學(xué)到很多知識。知識是無(wú)窮無(wú)盡的，但我可以在知識的海洋里自由的穿行。
在知識的領(lǐng)域里，我可以無(wú)限地徜徉。就比如說(shuō)，在數學(xué)這塊知識領(lǐng)域上吧，它很寬廣，也許你花了半個(gè)小時(shí)的時(shí)間卻只做了別人五分鐘的.題目，但你心中的那種成功感和喜悅感卻絲毫不會(huì )減少。這就是知識給你帶來(lái)的成功和喜悅。
9年了，知識一直緊跟著(zhù)我。從小學(xué)到現在，我已成長(cháng)了9歲，是在知識的海洋里成長(cháng)的，海水也把我身上的自私心，不懂事洗禮掉了，知識的魔力就是這樣的偉大，這樣的神圣。
在知識的海洋里穿行，我感覺(jué)得到快樂(lè )。那象征著(zhù)一種成功的喜悅，象征著(zhù)一個(gè)無(wú)知少年到成熟青年的一次蛻變。
穿行作文 3
親情是什么？是親人對我們的關(guān)愛(ài)，是一種幸福源泉。它似一團烈火，能溫暖我們身體里的堅冰；似一雙隱形的雙手，能打開(kāi)我們心靈的窗戶(hù)；似一本名著(zhù)，能給我們帶來(lái)精神上的滿(mǎn)足。它——就是親情，有無(wú)窮的力量。而我，每天穿行在親情的海洋中。
每天早晨，一到六點(diǎn)鐘，我的鬧鐘就會(huì )叮呤當啷地響起來(lái)，可它卻一點(diǎn)都不起作用，我依然沉浸在自己的夢(mèng)鄉。過(guò)了五分鐘，媽媽沒(méi)聽(tīng)到動(dòng)靜，就起來(lái)叫我起床。我一聽(tīng)知道該起床了，就立即起身穿衣。刷牙時(shí)我還處于半睡狀態(tài)，媽媽也不放松叫我快點(diǎn)。出門(mén)時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“早餐要吃豐盛點(diǎn)，不要過(guò)分節約�！蔽艺f(shuō)：“知道了�！眿寢層盅a上一句：“上課要認真�！蔽艺f(shuō)：“我現在把學(xué)習放在第一位，你放心吧，快回去吧，我要去上學(xué)了�！�
中午，回到家，媽媽就已把午飯做好了。我洗完手，立刻端起媽媽為我盛好的飯，津津有味地吃著(zhù)。媽媽對我說(shuō)：“慢點(diǎn)，多吃點(diǎn)菜�！蔽艺f(shuō)：“我當然吃菜了，因為您的廚藝很好�！眿寢屝χ�(zhù)對我說(shuō)：“謝謝你的夸獎�！蔽艺f(shuō)：“媽媽我來(lái)洗碗吧，你休息一下�！眿寢屨f(shuō)：“不用，快去學(xué)校�！�
晚上，我便要開(kāi)始我一天之中的最繁忙的事——寫(xiě)家庭作業(yè)。每天，我們的`作業(yè)量都很多，寫(xiě)作業(yè)要寫(xiě)四五個(gè)小時(shí)，也就是11點(diǎn)左右�？赡赣H也會(huì )在我身旁幫助我，幫助我解決一些我不理解的英文句子和數學(xué)應用題。
我一天的生活就是這樣，雖然它看似樸實(shí)，但是它卻處處顯出了一位母親對孩子真摯的感情。
穿行作文 4
不知什么時(shí)候喜歡了風(fēng)，有風(fēng)的日子總讓人思緒萬(wàn)千，隨風(fēng)飄揚，我喜歡那種隨風(fēng)起舞的感覺(jué)，那種超然脫俗，那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，讓我神往，讓我迷戀，我知道我開(kāi)始無(wú)可救藥的愛(ài)上了風(fēng)――這有風(fēng)的日子。
風(fēng)是天籟之間最俱強悍的力量，俗話(huà)說(shuō)：“無(wú)風(fēng)不起浪”。浪的洶涌澎湃，浪的驚滔拍岸，浪的千雪堆積，是風(fēng)賦予浪的生機，是浪展現風(fēng)的英姿。有人畏懼風(fēng)，因為風(fēng)可以摧殘生命，但這并不是風(fēng)的本能，是人類(lèi)違反了風(fēng)的家族中的規則，人類(lèi)肆無(wú)忌憚的破壞生態(tài)，時(shí)常不是為了眼前的利益而“成就”終身錯誤呢？風(fēng)只不過(guò)是人們眼中的一位過(guò)客，但它卻擔任警示人類(lèi)的向導，讓人類(lèi)擔負抗拒困難，戰勝挫折的重任，好比拿破倫用失敗，讓歐洲人民主權方面的覺(jué)醒。
風(fēng)是自然之間最溫柔的寵兒，陽(yáng)春三月，微風(fēng)拂過(guò)大地，在即將離去冬的寒氣之間又帶來(lái)了陣陣春的暖意，荒蕪高原上的植被又披上了春的盛裝，鳥(niǎo)兒歌唱，溪水呻吟，魚(yú)兒吞吐著(zhù)春水的甘甜，柳芽也賴(lài)不住性子開(kāi)始探出了小頭。一群生龍活虎的孩童也發(fā)出了朗朗地讀書(shū)聲“春天來(lái)了，小草發(fā)出了嫩芽�！弊匀唤缬殖尸F出一派生機盎然的景象。待到花紅柳綠，蝶蜂飛舞，綠樹(shù)成蔭之時(shí)，人們也將這曾喚醒春姑娘的春風(fēng)。風(fēng)總是來(lái)也匆匆去也匆匆，和人們彼此擦肩而過(guò)，時(shí)間并沒(méi)有設下它的驛站，它跋涉于歷史的足跡，不甘停留于眼前，對于它而言，人生只不過(guò)是一條永遠達不到盡頭的路程，沒(méi)有悲歡離合，也沒(méi)有功名利祿，跟沒(méi)有愛(ài)恨情仇，正如一位哲學(xué)家所說(shuō)：“人的一生當中不可能踏進(jìn)同一條河”。而我想在我們一生中也不能同時(shí)遇到同一陣風(fēng)，那就讓榮辱皆忘，過(guò)去的一切都將化為記憶，明天又是嶄新的起點(diǎn)，經(jīng)常關(guān)閉身后的門(mén)，學(xué)習風(fēng)的輕柔，飄渺。
展望這17個(gè)春，夏，秋，冬，在風(fēng)中穿行的我，以步入了俯視高一。仰望高三的.臺階�？粗�(zhù)那幫天真無(wú)暇，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的學(xué)弟學(xué)妹們，那不是我們以前的背影嗎？對視著(zhù)那少年老成，疲憊不堪的師哥師姐們，那也正是我們將來(lái)的縮影。高三讓我想往，也讓我懼怕，那時(shí)背伏在我肩上的將是一個(gè)艱巨的任務(wù)。千軍萬(wàn)馬過(guò)獨木橋，我不知道我能不能順利穿越，也許會(huì )，也許不會(huì )。唯有風(fēng)能穿越荊棘，掠過(guò)大漠，飄過(guò)大海，無(wú)拘無(wú)束。盡管前方的路是多么的艱難，盡管有風(fēng)起風(fēng)又落的飄忽不定的現狀，但它也從未退縮，不會(huì )孤獨，因為風(fēng)中水和陽(yáng)光和沙的伴侶。而我呢？我想我也有風(fēng)的陪伴。
不知道明年的六月還有沒(méi)有風(fēng)的聲音。我想會(huì )有的，風(fēng)，曾告訴我，只要有陽(yáng)光的地方，就會(huì )有生命，只要有生命的地方，就會(huì )有風(fēng)。迎接我的季節也將是陽(yáng)光的季節，那時(shí)也會(huì )有風(fēng)的吹嘯。一時(shí)間也分不清是風(fēng)還是陽(yáng)光吹吻我了，也罷，就讓風(fēng)在陽(yáng)光下穿行吧！風(fēng)也好，陽(yáng)光也好，一切都是美麗的象征，也只有陽(yáng)光才能讓風(fēng)折射出美麗的風(fēng)景，風(fēng)和陽(yáng)光才是天造地設的一對。我愛(ài)風(fēng)。
忙碌的生活中，很難靜下心來(lái)去寫(xiě)字，但對于生活，生命和生存的感悟卻有增無(wú)減。隨筆寫(xiě)了一篇文字，也就當我當時(shí)回眸壓抑在我學(xué)習中的一絲震撼，我也不道想突出什么內容，只是渴望有風(fēng)和陽(yáng)光的日子，但以后的日子過(guò)多的將是黑暗和浮躁，很希望有一天能再次看到風(fēng)在陽(yáng)光下穿行，當然，會(huì )有的！
穿行作文 5
挫折時(shí)一場(chǎng)傾盆的大雨，模糊了我們的視線(xiàn)，沖淡了我們的斗志，稀釋了我們的信心。在風(fēng)雨中穿行，并不容易。
即便如此，我還是很喜歡聽(tīng)那首名為《水手》的歌：他說(shuō)風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么/擦干淚不要怕/至少我們還有夢(mèng)……“他能夠讓風(fēng)雨中的我看清信仰，傾聽(tīng)夢(mèng)想發(fā)出的微弱呼喚！我知道，它在告訴我：只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨煉，才能擁有創(chuàng )造天堂的力量。于是，我再次風(fēng)雨兼程，尋找晴天的入口。
若要問(wèn)我：“你經(jīng)歷過(guò)最大的挫折時(shí)什么？”我一定會(huì )不假思索地告訴你：跑步！準確地說(shuō)是２００ｍ跑步的考試。它猶如埋藏在我的內心深處的一顆炸彈，我既不敢觸碰，有希望它快點(diǎn)炸開(kāi)以結束我的提心吊膽�？墒聦�(shí)就是，一次次計時(shí)，都以３６ｓ結束；一次次起跑，都以最后一個(gè)沖線(xiàn)結束；一次次心懷斗志，都以失落告終。它成了我心中跨不過(guò)去的一個(gè)坎，隨著(zhù)體育中考的逼近，我越發(fā)焦急不安，又無(wú)能為力。這場(chǎng)傾盆大雨，還在接連不斷地下，把我圍困其中，密不透風(fēng)，毫不留情。
又是一節要命的體育課，于我而言，體育課簡(jiǎn)直是煉獄！高強度的'跑步訓練，將我折磨得直不起腰來(lái)�！案骶透魑�，預備——跑！”在聽(tīng)到這句口令的前一秒，心里還有此茫然，還好，我很快就端正了態(tài)度。無(wú)論如何，也該盡力搏一次！“滴滴滴……”終點(diǎn)線(xiàn)上的老師在吹這哨子，是催促，是鼓勵，他揮動(dòng)著(zhù)手，示意我們加速。我咬緊牙關(guān)，使勁邁開(kāi)步子，盡全力沖！到了！到了！重點(diǎn)到了！“好好好，姿勢不錯，總算有點(diǎn)進(jìn)步！”體育老師的話(huà)瞬間點(diǎn)亮了我心中那片黑暗！進(jìn)步了！再進(jìn)步一點(diǎn)，我一定能行！
從此，我不再像之前一樣消極避戰，即使成績(jì)有時(shí)不盡人意，即使訓練艱苦，可我已經(jīng)穿過(guò)風(fēng)雨，看到了遠處的光亮！繼續在風(fēng)雨中前行，總會(huì )到的！就像歌中所唱：
“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要怕至少我們還有夢(mèng)……”
穿行作文 6
一如往日，我又來(lái)到灑滿(mǎn)陽(yáng)光，灑滿(mǎn)幸福的空地。我騎著(zhù)自行車(chē)，一遍又一遍地在陽(yáng)光中穿行。
那金黃的，柔和的光如一股水流，輕輕地滑過(guò)我的身體。我淋浴在這金雨之中，是愜意的、溫暖的，帶點(diǎn)兒剛剛成熟的果實(shí)特有的青澀的味道。如一床棉被，蓋在我的.身上；如慈母一般，撫摸我的臉頰；如穿梭在云海一般；如躺在一張軟床上一般。騎著(zhù)騎著(zhù)，我的思緒跟著(zhù)陽(yáng)光一起飛舞起來(lái)，跟著(zhù)陽(yáng)光中的細小塵埃一起旋轉起來(lái)。
陽(yáng)光照在我幸福的臉上，如一抹胭脂，將我的臉映得通紅。此刻，我正享受著(zhù)只屬于我一個(gè)人的陽(yáng)光。那么刺眼的太陽(yáng)，此刻溫和起來(lái)，伴著(zhù)我穿行在陽(yáng)光中。陽(yáng)光灑在花兒上，花兒立刻綻開(kāi)了笑臉；陽(yáng)光灑在草兒身上，草兒立即拋了個(gè)媚眼；陽(yáng)光灑在空地上，地上瞬間開(kāi)滿(mǎn)了金色的小花。那么暖和的氣息，使我脫下了厚厚的外套。我微微閉上眼，指尖滑過(guò)陽(yáng)光經(jīng)過(guò)的地方，嗯，一種甜甜的味道。不知不覺(jué)，我的身上被披上了一層金紗。我仍在陶醉地騎著(zhù)……
太陽(yáng)要走了，它吻著(zhù)西山，打了個(gè)哈欠，下去了。我快樂(lè )地哼著(zhù)歌，帶著(zhù)陽(yáng)光給我的幸福，回家了。
穿行作文 7
“哇，這里的海洋生物真多呀！”大家一定想知道我在哪里吧？告訴你吧，我就在青島的海底生物館。下面，讓我帶著(zhù)你們一起走進(jìn)奇妙的海底世界，探索大海的奧秘吧！
最先來(lái)到的是“夢(mèng)幻水母宮”，進(jìn)入展館，一幅關(guān)于水母的介紹圖映入眼前，上面詳細介紹了水母是一種低等腔腸動(dòng)物，全身上下沒(méi)有一塊骨骼，觸角布滿(mǎn)毒刺�？赐炅怂傅慕榻B，就接著(zhù)去看水母。透過(guò)一個(gè)個(gè)的觀(guān)察缸，看到這里的水母非常多，有白的、黃的、紅的……，有一種紅色的水母很可愛(ài)，在水里它時(shí)而像一朵火燒云，時(shí)而象一朵朵紅花，時(shí)而像一把把紅雨傘，令人大開(kāi)眼界。
穿過(guò)水母宮后，就來(lái)到了海底隧道，乘著(zhù)環(huán)形電梯，透過(guò)特殊玻璃，可以看到許多海底生物�！巴�，好大的一條魚(yú)呀！”、“這條魚(yú)好漂亮呀！”隨著(zhù)大家一陣陣驚呼聲，一抬頭，一條大鯊魚(yú)就在頭頂游動(dòng)，還有大海龜、小海豹………令人眼花繚亂。緊接著(zhù)一場(chǎng)精彩的`美人魚(yú)表演呈現在大家面前，表演者穿著(zhù)泳衣在水中象魚(yú)兒一樣自由自在的表演，非常好看。在對面是世界第一個(gè)單體亞克力圓柱展缸，它高7.6米，直徑5米，打破了世界吉尼期記錄。
怎么樣？看了我的介紹，你是不是也很想去青島親身體驗一把呢！那請你快快動(dòng)身吧！
這次海底穿行，讓我增長(cháng)了見(jiàn)識，使我記憶猶新。長(cháng)大了我要當一名海洋科學(xué)家，繼續探索海洋生物的奧秘。
穿行作文 8
天氣預報說(shuō)今天小雨，可是我起床的時(shí)候，往窗外一看，外面白茫茫的一片，霧大得很，遠處的樓房樹(shù)木都看不清了，連街道上的汽車(chē)都開(kāi)起了車(chē)燈，在霧里若隱若現地穿行。
我吃過(guò)早餐，撐起一把雨傘，也加入了霧中穿行的行列之中。走入霧里的街道，感覺(jué)走進(jìn)了一片白茫茫的神秘世界，道路仿佛縮短了，只看到短短的一段，隱隱約約看到前面有亮光，緊接著(zhù)近了，近了，才發(fā)現是一輛車(chē)子開(kāi)了過(guò)來(lái)。街道上的車(chē)子都放慢了速度，因為霧真的很大，這樣的.路況對司機們確實(shí)很危險。
車(chē)子慢慢前行，行人卻顯得行色匆匆。因為行人都是靠著(zhù)路邊，或是屋檐下走，所以大霧對于行人影響小些。我也匆匆地趕往學(xué)校，霧里的景象如演出的幕道一般，一道一道的景物，隨著(zhù)腳步的移動(dòng)，一幕一幕的從模糊到清晰，又從清晰到模糊……到了學(xué)校，走進(jìn)教室，我坐在課桌前往窗外望去，外面還是白茫茫的一片。
期盼太陽(yáng)快快出現，讓霧閃去，我們才可以到操場(chǎng)去活動(dòng)！
穿行作文 9
我熱愛(ài)旅行，熱衷于悠游山水，覽湖光山色。因為我相信，山水能蕩滌心靈。
——題記
閉上眼，總有一個(gè)美麗的馥郁的夢(mèng)在召喚我，召喚我帶上一顆旅行的心，穿行在如畫(huà)山水。
漫步于西子湖畔，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的傳說(shuō)隨著(zhù)西湖氤氳的水汽撲面而來(lái)，關(guān)于蘇堤，關(guān)于雷峰塔，關(guān)于那一個(gè)個(gè)的絕美詩(shī)篇。行走在這江南水鄉最美的一隅，喜歡旅行的心中也充滿(mǎn)了西湖的溫婉氣息。
泛舟于桂林漓江，穿行于峭拔挺秀的群峰之間，若置身一派仙境，只覺(jué)清遠無(wú)限。漓江煙雨是漓江一絕，云繞千峰，瀑懸飛練，一江清流，一川煙雨，幾分綽約，幾分清晰，這時(shí)的山水有一種朦朧的美。煙雨中的漓江，帶著(zhù)柔情。
置身于亞龍灣畔，一派清新的`海風(fēng)，一棵棵搖曳的椰樹(shù)，這便是我的三亞印象�！叭齺啔w來(lái)不看海，除卻亞龍不是灣”，“潮退沙平珍貝美，帆搖波晃琉璃碧”，這是一個(gè)遠離塵世浮華的天堂。還有那美麗的萬(wàn)泉河，漫江碧透，水清見(jiàn)底。習習的江風(fēng)令人心醉。
信步于五花海畔，九寨溝的絕美讓我無(wú)法自拔。這就是九寨，美麗，清秀而精致，如詩(shī)如夢(mèng)，在不經(jīng)意間細細慢慢沁入心脾，隨后翩然離去。五花海，正如她的名字，沒(méi)有任何一片水域如她那般純凈且多彩，每一種色彩漸漸在心底化開(kāi)，洇染成若干深深淺淺，透明清晰的色階，讓每個(gè)人為她如癡如醉。
行走于麗江古城，仿佛整個(gè)人慢了下來(lái)。潺潺流水，穿城而過(guò)。水岸楊柳依依。流水穿過(guò)石橋，石橋追隨流水。一排排石墻，一座座院落，儼然一座江南古城�？伤皇�，她只是云貴高原上一位美麗的少女，但她卻擁有江南的氣質(zhì)。行走于石板路上，心似乎永遠留了下來(lái)。
旅行，一個(gè)讓我心醉的過(guò)程，讓我洗凈身上的鉛華，給予我歷史的深沉，讓我品味到山水之間的風(fēng)華絕代。
請和我一起穿行于如畫(huà)山水中……
穿行作文 10
幸福要靠勞動(dòng)，要靠很好地盡自己的義務(wù)，做出對人們有益的事情�！}記
我家的書(shū)柜上擱放著(zhù)各種各樣的書(shū)，但是有一本書(shū)我一直忘不了它——《大林和小林》。當我第一眼看見(jiàn)封面上一胖一瘦的倆兄弟時(shí)，就不由自主地喜歡上了它。
聽(tīng)·書(shū)聲
那時(shí)，我還不識字。媽媽見(jiàn)我喜歡，便一字一句地讀給我聽(tīng)：“從前，有一對雙胞胎，大的叫大林，小的叫小林。時(shí)間過(guò)得飛塊，他倆兄弟也逐漸長(cháng)大了。小林被請到了一家店里去打工，雖然經(jīng)常挨打，但做事很勤快，遇事沉著(zhù)冷靜，善于思考，憑自己的努力當上了火車(chē)司機。而大林呢？自從來(lái)到了大富翁叭哈的身邊后，每天好吃懶做，后來(lái)在富翁島上餓死了。
年幼的我在瑯瑯的書(shū)聲中知道了好吃懶做的人會(huì )餓死的，只有勤快的人才會(huì )獲得幸�！�
聞·書(shū)香
再大一些，我認得一些字了，便自己拿起《大林和小林》看了起來(lái)。有一次我正看得高興，耳旁卻時(shí)不時(shí)傳來(lái)媽媽哄勸弟弟吃飯的聲音，我聽(tīng)得煩了，抬起頭時(shí)，看到弟弟正目不轉睛地盯著(zhù)電視，而媽媽卻連哄帶勸地喂弟弟吃飯。我見(jiàn)了，不由得把眉頭一皺，說(shuō)：“弟弟要變成大林啦！”弟弟聽(tīng)了，含著(zhù)飯，口中嗡嗡作響道：“大林是誰(shuí)��？”“大林就是那個(gè)自己不好好吃飯，要別人把飯送到口中的懶鬼��！”見(jiàn)弟弟聽(tīng)得認真，我便正色道，“難道你去幼兒園媽媽也跟著(zhù)你去嗎？如果媽媽不在，那你不就像大林一樣要餓死了嗎？只有自己動(dòng)手才能吃飽喝足�！�
從那以后，每每弟弟不動(dòng)手吃飯，我便拿只著(zhù)封面上的大林，說(shuō)：“羞羞羞！大林來(lái)啦！”弟弟總會(huì )被濃濃的書(shū)香味吸引過(guò)去，盯著(zhù)肥頭大耳的大林好半晌，然后把嘴一嘟，捧起飯碗，邊吃邊說(shuō)：“哼，我才不要當餓死鬼大林！”
品·書(shū)味
就這樣，不知不覺(jué)中《大林和小林》成了我生活中的好老師。記得有一回，我一放學(xué)回家，就扔下書(shū)包，拿起平板電腦“刷刷刷”地玩了起來(lái)，進(jìn)入游戲的世界里，越玩越帶勁，越玩越興奮，差點(diǎn)忘了自己必須要完成的.任務(wù)�！爱敭敭敗敝敝帘阽婍懫�，我才如夢(mèng)初醒。啊——已經(jīng)六點(diǎn)了！不，我可不想變成豬一般游手好閑好吃懶做的大林，我可不想像大林那樣衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，最后活活地餓死在富翁島上！這么想著(zhù)，我立馬變身勤快的小林，拿出作業(yè)本認真地做了起來(lái)。事后，我發(fā)現一個(gè)多小時(shí)，便把所有的作業(yè)都完成了。這種感覺(jué)就像小林開(kāi)著(zhù)火車(chē)把乘客安全送達時(shí)那般幸福，又像和時(shí)間老人賽跑搶先跑到了終點(diǎn)那般快樂(lè )。這種感覺(jué)恰似這本書(shū)的味道，一種通過(guò)勞動(dòng)帶來(lái)的味道，甜滋滋的，又火辣辣的。
每每閑暇之余，我總會(huì )拿起《大林和小林》，在書(shū)香中幸福穿行，漸漸地，我把自己動(dòng)手豐衣足食的道理記在了腦海里，把勞動(dòng)的意義刻在了心上。
穿行作文 11
撇下百轉千回的情路不說(shuō)，我一直，醒著(zhù)，穿行而來(lái)。
在我眼里，燕子不管是從堂前飛過(guò)，還是沿河灘飛行，燕子它還是只燕子。小孩兒在堂前追追撞撞，若無(wú)其事的水蛇卻能在一旁慵懶，淡然地曬著(zhù)太陽(yáng)。所謂的境況，即使是逆轉了光陰，能對存在于境況里的具象，嘆為觀(guān)止的，永遠都湊不成全數，從來(lái)，震撼都不是空穴來(lái)風(fēng)。
你在那邊煙雨迷津，我在這邊獨守野渡，輕舟自橫�？臻g，還是那個(gè)空間，時(shí)間也算得上是，恰好。只是，你表現得無(wú)知無(wú)覺(jué)，注定了我的空候，空疼了我的決心。那一刻，你與同行之人，談笑風(fēng)生，爽朗依舊，那一刻，我所認識的雨，懷著(zhù)恨意，恣意沖洗著(zhù)人世的污濁，不錯，正是由于你的視若無(wú)睹，我盡情涂灑在心墻上的綠意，褪去了顏色，終還是，淪為恥辱的暗傷，斑駁著(zhù)，滲進(jìn)血液。
我靜靜地徜徉在青天碧云之下，不覓一段陰涼，獨撐花傘，袖盈微風(fēng)，任誰(shuí)，都能察覺(jué)出，我的眼神正在飄向比遠方還要遙遠的地方，時(shí)而流露孤獨的高傲，時(shí)而滿(mǎn)溢空洞的憂(yōu)傷，回神之余，唇齒之間卻依然流出這一句，“是你，在那場(chǎng)煙雨中，放逐了一顆獨守蒼老的心！”
我一直，醒著(zhù)，你可知醒著(zhù)的人，痛苦時(shí)最痛苦？早已對周邊的譏諷感到麻木，卻始終，沒(méi)讓其他的'任何人為我精制一張木桌，任我把臉和胸口貼上去，任我把手臂攤上去，釋放長(cháng)久累積的痛楚，我一直一直，理所當然地把眼淚灑在無(wú)人問(wèn)尋的荒野里，那樣心甘情愿，不帶一點(diǎn)遲疑！
昨晚，我這里，下雨了。我行走在那場(chǎng)細雨中，悠悠然。路面上的積水，混雜了泥土的芳香！那是四面八方的人，從四面八方帶來(lái)的，四面八方的味道！可惜，沒(méi)有你的一絲一毫，我必然失落，失落著(zhù)。細雨中，昏黃的燈光映著(zhù)一對對情侶的側臉，和以前一樣，我羞澀走開(kāi)，絕不瞥上一眼。某些情致還沒(méi)來(lái)得及體會(huì )，就早已被我深深地上鎖，封鎖在心靈深處的某一角，一角。
我找到了歇腳的地方，沒(méi)有雷聲，選在了樹(shù)下，還是那只花傘，這次為我遮擋的不是陽(yáng)光，是久違的雨，久違的雨！我發(fā)現了一個(gè)關(guān)于雨的秘密，我發(fā)現，這雨的音量，可以控制！打開(kāi)傘，雨的聲音變大了，收起傘，雨的聲音變小了！我不停地，打開(kāi)傘，收起傘，聽(tīng)著(zhù)雨的對話(huà)，那還真是一場(chǎng)好漫長(cháng)好漫長(cháng)的對話(huà)呀！
我一直，醒著(zhù)，你可知醒著(zhù)的人，寂寞時(shí)最寂寞？早已對發(fā)生在身邊的甜蜜置若罔聞，視而不見(jiàn)，卻始終，用我自己的方式，享受著(zhù)寂寞。味道雖然澀口，但絕不會(huì )澀成四月里的蒲公英，從頭到腳！你是知道的，很早就知道，我有我的堅強，那堅強也曾被你笑稱(chēng)為“倔強”！
后來(lái)，你終于開(kāi)口對我說(shuō)話(huà)了，我以為你和心，最終按著(zhù)原路返回了，沒(méi)有看見(jiàn)與你同行的那個(gè)人，你的身邊，好安靜，好安靜，和過(guò)去，現在的我一樣！我滿(mǎn)含淚水，笑著(zhù)對你說(shuō)，“可惜這里沒(méi)有楓樹(shù)！”，你默默地，嘆了口氣，搖著(zhù)頭說(shuō)，“你這又是何苦！”，我說(shuō)我會(huì )固執下去，你的言語(yǔ)里稍微摻了些鼻音兒，對我說(shuō)，“我們之間，已經(jīng)不可能了！”那字字，當然，滿(mǎn)是鏗鏘，滿(mǎn)是力量！砸暈了我的頭腦，又是一場(chǎng)沖撞，一片空白。我努力克制著(zhù)內心的憤怒，并且任性地對你說(shuō)，“我等你，是我一個(gè)人的事，與你無(wú)關(guān)，你也無(wú)權干涉！”
很久很久以前，一個(gè)風(fēng)定的晴天，你對我爽朗地笑著(zhù)，留下了一紙諾言，諾言里的楓葉，那一片青色的小葉子，竟然在我的心土里，扎了根！我在心墻上，信誓旦旦地涂上了新綠，等待著(zhù)秋意熏紅這一枚一枚的愛(ài)的圖騰，從那時(shí)，我一直清醒，清醒地獨守渡口，看著(zhù)田間的小麥吐穗，看著(zhù)河底的渾水變清，看著(zhù)白石露出……恬然，恬然……
我醒著(zhù)，從過(guò)去穿行到現在，在我心底自然明了，你給我的震撼，很深很深，你說(shuō)，畢竟是在過(guò)去，很遠很遠，可我卻不想與你爭辯，我尊重你的想法，然后像這樣，輕輕地，輕輕地告訴你：“以后你一定能夠體會(huì )我的感受，可能不是我給你的，也可能是別人�！蔽倚阎�(zhù)，從過(guò)去穿行到現在，在我心底自然明了，我給你的震撼，不深也不淺，說(shuō)什么“被偏愛(ài)的都有恃無(wú)恐！”，倒不如說(shuō)震撼得不夠強烈，愛(ài)得也不夠深刻！
現如今，我寧愿把你對我說(shuō)的話(huà)，看成是言不由衷，一時(shí)沖動(dòng)，因為我還希望，為你守住堅定，因為我還期待，征服你整顆心的，征服你整個(gè)靈魂的，不是別人，而是我。我清醒的知道我對你，心中愛(ài)意有多少！也清楚地了解，面對愛(ài)情，每個(gè)人都要大膽一點(diǎn)，拿出些失去理智的勁頭兒來(lái)！最終，努力把你對我說(shuō)過(guò)的“謝謝你”變成炙熱的“我愛(ài)你”！
穿行作文 12
歷史的篇章劃破歲月的瞳孔，當歲月的流逝斑駁了記憶的容顏，我們駐足于歷史的遙遠，穿行于歷史的腳步。
看繁花繽紛，覓得人生知音。
清風(fēng)明月，一曲琴聲，悠美婉轉。指尖上跳躍的音符不失靈動(dòng)，隨著(zhù)淙淙的流水，入云的高山，洶涌的波濤，悠揚而又浩蕩。真好！有人拍手叫絕，此人就是一介樵夫鐘子期。俞伯牙掀簾而起。那一刻，猶如三生注定的緣份，繁花繽紛。俞伯牙與鐘子期就這樣有了一見(jiàn)傾心的友誼。
花開(kāi)繁茂。一曲高山流水定了俞伯牙與鐘子期的友誼。穿行于歷史的腳步如此快樂(lè )輕盈。
看繁花飛舞，繽開(kāi)熾熱的信仰。
太陽(yáng)，把光華灑向金黃的大地。遍地璀璨的陽(yáng)光，絢麗多彩。仰頭挺胸的向日葵旺盛生命力的歡樂(lè )。凡.高熱愛(ài)那片金色的向日葵，虔誠膜拜心中的'信仰。充滿(mǎn)幻想，愛(ài)走極端的凡高的向日葵綻放著(zhù)對太陽(yáng)的熱愛(ài)，對生命的追求，如癡如醉。當時(shí)的人不解，凡高的瘋病，不解他的畫(huà)，不解他心中的向往�？煞哺咭廊粓讨�(zhù)，像金色向日葵，仿佛迸發(fā)出燃燒的火焰，可最后，凡高精神錯亂，開(kāi)槍自殺了。但他的向日葵和他的精神永遠怒放。
花開(kāi)花落。一腔對太陽(yáng)、對生命的熱愛(ài)，凡高作下了《向日葵》，穿行于歷史的腳步如此穩重。
看繁花落盡。面朝大海，春暖花開(kāi)。
他幻想自己長(cháng)了翅膀，輕了，飛了。從此以且就有了一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)，成為幸福的人，喂馬劈柴，周游列國。海子，一個(gè)多情憂(yōu)傷的詩(shī)人，在真愛(ài)面前，他選擇了執著(zhù)追求。于是，在山每關(guān)的一段鐵軌上，他臥軌自殺了，為了他心愛(ài)的人，他去赴那愛(ài)的約會(huì )，落花驚得一圈圈漣漪。海子對真愛(ài)的追逐，對夢(mèng)想的尋找，始終狂熱。
花開(kāi)遍地。一段執著(zhù)追求夢(mèng)想真愛(ài)憂(yōu)郁詩(shī)人海子，面朝大海，春暖花開(kāi)。穿行于歷史的腳步如此憂(yōu)傷。
滿(mǎn)樹(shù)的繁花，驚起了那一點(diǎn)點(diǎn)記憶。我穿行于歷史之中，嘆那喜怒哀樂(lè )。
穿行于歷史的腳步，永不停止。
穿行作文 13
我迷戀著(zhù)旅行，熱衷于悠游山水，覽湖光山色。我尤愛(ài)江南，閉上眼，總有一個(gè)關(guān)于江南馥郁的夢(mèng)在冥冥之中召喚著(zhù)我，召喚我帶上一顆旅行的心，穿行在水色江南……
聽(tīng)著(zhù)江南溫婉小調，吳儂軟語(yǔ)在耳邊呢喃，這些總會(huì )讓我想起江南水鄉的煙柳畫(huà)橋，想起烏鎮的美。在烏鎮旅行，穿行在水鄉的灰瓦白墻，小橋流水木舟之間，仿佛在一呼一吸的間隙里都充滿(mǎn)著(zhù)江南獨有的如水氣韻，站在白石橋上，空氣里是江南一域煙雨的潮濕，有羅衫淡淡的水鄉女子手提荷花燈，撐一把油紙傘與我擦身而過(guò)。她回眸，仿佛有清澈的湖水在她眉黛泛濫，我的心醉在江南女子梨窩淺淺的笑容中，亦醉在烏鎮那雋永的流水間，難以自拔。行走在這江南水鄉最美的一隅，我那顆喜歡旅行的心裝滿(mǎn)了烏鎮的溫柔氣息，烏鎮啊烏鎮，你在我心里盛開(kāi)出一個(gè)永恒的天堂。
漫步在西子湖畔，我總有一種穿行歷史的恍惚，畢竟，這里沉淀了太多太多的文明，太多太多流傳千載的故事。閉上眼，湖上有風(fēng)吹來(lái)，我依稀聽(tīng)見(jiàn)有鶴在石頭城依水的朱樓外幽鳴，猝不及防地，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的傳說(shuō)帶著(zhù)西湖氤氳的水汽向我迎面撲來(lái)，關(guān)于蘇堤，雷峰塔，關(guān)于“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的絕美詩(shī)篇……在西湖旅行，我看見(jiàn)霧氣氤氳在流水邊，把水草和游魚(yú)的呼吸也變得如同絲綢一般柔嫩，西湖所蘊藏著(zhù)的浩如煙海的歷史精髓，讓我心動(dòng)。
讀著(zhù)李后主的'“胭脂淚，相留醉，幾時(shí)重，自是人生長(cháng)恨水長(cháng)東�！笨偰軣o(wú)端地讓我想起秦淮紛飛的瓊花以及漫天的柳色，秦淮，這一個(gè)多情的地方，總能讓我憶起這里吹斷云水間的笙簫，寒煙籠細雨的庭花，憶起李煜的“露華新月春風(fēng)度，車(chē)如流水馬如龍”……這些關(guān)于秦淮八艷，南唐故里的故事，沉積在江南上苑的郁郁樓臺間，傾訴著(zhù)瓊花月影中道不盡的往事。在秦淮旅行，我捕捉到了李后主的悲傷，以及無(wú)數水色江南的美麗所在。
旅行是一個(gè)讓我心醉的過(guò)程，穿行在這如水江南，讓我在美景中洗盡心中的莽莽紅塵，讓我汲取了歷史的深沉，更讓我品味到了如水的絕代才情。帶著(zhù)滿(mǎn)心的歡愉在水鄉旅行，我一路收獲著(zhù)美麗。
請和我一起穿行在如水的江南……
穿行作文 14
經(jīng)過(guò)幾小時(shí)的顛簸，我們終于到達了這次旅游的目的地——烏鎮。
烏鎮，坐落于嘉興，是一個(gè)典型的江南水鄉。它像許多江南小鎮一樣，有穿過(guò)小鎮的狹窄河道，有傍水而住的樸實(shí)居民，有悠悠地在小河上經(jīng)過(guò)的烏篷船，有巷子深處升起的裊裊炊煙……
到了目的地，下車(chē)一看，沒(méi)想到烏鎮竟然如此之大，以至于不知該從何處逛起。沿著(zhù)大道一路前行。大道皆是用小石頭鋪就，踩在腳下，隔著(zhù)鞋底，仿佛有人在輕柔地按摩著(zhù)腳底，有一種莫名的舒服感。
烏鎮的橋很多，各式各樣，大小不一，千奇百怪。繞過(guò)彎曲的小路，映入眼簾的是一座大拱橋，橋身由許多的石塊砌成，橋頭的石塊上標著(zhù)四個(gè)大字“逢源雙橋”，取“左右逢源”之意。接下來(lái)，我們還可以看到東柵區的太平橋、仁寺橋，西柵區的通濟橋、仁濟橋……做工精致，而又不失獨特的橋，成了烏鎮的一道重要的風(fēng)景。
橋上人來(lái)人往，橋下烏篷船慢悠悠的在水面蕩漾。坐在烏篷船上，開(kāi)船人一邊搖著(zhù)船槳，一邊嘴里輕哼著(zhù)小調。雖然我們聽(tīng)不懂歌詞的`意思，但旋律優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。狹窄河道絲毫不影響船前行的節奏，開(kāi)船人有著(zhù)自己的默契，斷不會(huì )讓小船撞上河沿。河道兩邊是傍水而住的居民，時(shí)不時(shí)還傳來(lái)鄰里互相吆喝叫喊的聲音。
上了岸，又是另一種場(chǎng)景。喧鬧的街市，街市上開(kāi)著(zhù)各種各樣的店，賣(mài)著(zhù)各種各樣的小吃。踏著(zhù)光滑的石板道，聽(tīng)著(zhù)商販的吆喝聲，看著(zhù)街上人來(lái)人往，我的心情不禁愉悅起來(lái)。我們這個(gè)年紀，最喜歡的當然是吃了。嘗過(guò)湯美肉嫩的白水魚(yú)，吃過(guò)傳統手工制作的姑嫂餅和定勝糕，唇齒間滿(mǎn)滿(mǎn)的是各種食物的香味。觀(guān)看了傳統的木雕竹刻，欣賞了古戲臺的桐鄉花鼓戲，心情頓時(shí)飛揚了起來(lái)。之后，依次參觀(guān)了江浙分府，親身體驗了以前官府上刑的邢臺，還逛了江南百床館、茅盾故居、文昌閣……
數不盡的景點(diǎn)，逛不完的風(fēng)景，道不盡的江南水鄉之美！烏鎮，一個(gè)質(zhì)樸的江南水鄉，一個(gè)柔美的水中江南，一個(gè)愿意夢(mèng)里穿行千百回的江南小鎮！
穿行作文 15
走進(jìn)你，沒(méi)有陌生的詞能修飾你曾經(jīng)的滄桑，走近你，感受到你日新月異的變化在翻滾，走近你，才發(fā)現你指引著(zhù)我們親近的方向，到處交融著(zhù)你輝煌的歷史。你就是我深?lèi)?ài)的祖國媽媽?zhuān)覠嶂杂陲栍[您的壯麗山河。
從小聽(tīng)著(zhù)江南溫婉小調，漫步西子湖畔，穿行在大街小巷中漸漸長(cháng)大。閉上眼睛，“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的贊美家鄉詩(shī)句不絕于耳，那一山，那一水，在我心中盛開(kāi)出一個(gè)永恒的天堂。而在離西湖不遠處，我的出生地——轉塘，無(wú)數懷揣藝術(shù)夢(mèng)的人們，正把這片土地變成創(chuàng )意的天堂，一起把目光聚焦在這片沸騰的土地上吧！
當落日的余暉透過(guò)米字格的窗戶(hù)，投射進(jìn)空曠的生產(chǎn)廠(chǎng)房時(shí)，卻映照出美麗的剪影。在轉塘鳳凰山腳，一座建于上世紀70年代、已經(jīng)關(guān)停多年的雙流水泥廠(chǎng)，如今卻標注出另一個(gè)時(shí)髦的文化符號——鳳凰。創(chuàng )意國際。望著(zhù)6個(gè)外形高大類(lèi)似煙囪的圓筒建筑，在設計師們的改造下，變成了創(chuàng )意時(shí)尚工作室；原本的成品車(chē)間，則已變身成美輪美奐的接待廳，演變成一道道亮麗的風(fēng)景。青山環(huán)抱的.園區既有“著(zhù)名漫畫(huà)家蔡志忠文化館”、臺灣創(chuàng )意館、“歐洲四零空間”等創(chuàng )意時(shí)尚購物街區；又有咖啡吧、青年旅社、西餐廳等休閑設施；還有籃球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、健身房等文體活動(dòng)場(chǎng)所，一批批文創(chuàng )企業(yè)在這里孵化成長(cháng)。
有誰(shuí)能想到這里曾是濃煙滾滾，灰塵滿(mǎn)天的水泥廠(chǎng)？過(guò)去的輝煌都在開(kāi)采石礦的山體上留下了累累傷痕。一座“工業(yè)遺產(chǎn)，在設計師創(chuàng )意的藝術(shù)激發(fā)下被賦予了新的生命。穿行在藝術(shù)的綠色蔥郁的園區內，不僅能感受優(yōu)美的生態(tài)環(huán)境，更能感嘆工業(yè)遺存所帶來(lái)的震撼。水泥廠(chǎng)的重生，我們再一次看到了創(chuàng )意的力量和創(chuàng )意人的別樣精彩。無(wú)數雙藝術(shù)之手筑起了轉塘人渴望的藝術(shù)結晶。
繼續穿行，不遠處，一不小心走進(jìn)猶如中國山水畫(huà)般的中國美院，到處彌漫的藝術(shù)氣息讓你沉醉其中。圍繞學(xué)校有一條條充滿(mǎn)藝術(shù)氛圍的商業(yè)街道。顏料、畫(huà)筆、畫(huà)板、美術(shù)紙……這些微不足道的工具，描繪了一個(gè)繽紛的世界。手鏈、手表、小擺設、風(fēng)鈴、泥娃娃等有趣、引人注目的手工作品，開(kāi)在別出心裁的店鋪中讓人愛(ài)不釋手。就連小餐館墻上的裝飾品都是那樣與眾不同，散發(fā)出濃濃的藝術(shù)味。周?chē)至⒚懿嫉漠?huà)室讓你目不暇接。
我為家鄉的巨變感到驕傲和自豪！穿行在這片藝術(shù)的熱土上，感受著(zhù)每個(gè)人的藝術(shù)夢(mèng)，滾燙的藝術(shù)熱血在沸騰。那么請和我一起穿行……
穿行作文 16
秋浦河堪稱(chēng)“中國最美的河流”，詩(shī)人李白曾在這里留下過(guò)不少優(yōu)美的詩(shī)句�，F在這兒已開(kāi)發(fā)成了風(fēng)景區。一個(gè)晴朗的下午，我終于有機會(huì )來(lái)到了這個(gè)令人神往的地方。
進(jìn)入景區，我便被群山環(huán)抱中的秋浦河所吸引。午后的藍天下，它是那樣的嫵媚動(dòng)人。一架吊橋橫亙河面。從橋上行走，如同在空中蕩著(zhù)秋千。然有驚無(wú)險，別有情趣！走進(jìn)村子，便走進(jìn)了一幅幽靜的畫(huà)面。背靠青山，面向河流，一排排典雅別致的房舍依勢而建�？諝夂芮逍�，周遭安靜，心也因此變得澄明。
乘坐皮筏暢游秋浦河，己近黃昏。河水清澈如鏡，伴著(zhù)兩岸的倒影。水中鵝卵石歷歷在目，水草搖曳。岸上樹(shù)木蒼翠，知了長(cháng)鳴。悠悠的.山風(fēng)輕拂著(zhù)游客的肌膚，直感覺(jué)一個(gè)字“爽”！幾處險灘，急流翻涌，皮筏回旋，浪花飛濺，淋濕的裙衫盡顯著(zhù)河水的浪漫。落日徐徐下降，沐浴在秋浦河的懷抱，心里愜意無(wú)比！
夜晚的篝火燃起來(lái)了，熊熊的烈火映著(zhù)人們興奮的笑臉。集聚在沙灘的游客，或就著(zhù)舒適的躺椅，或品著(zhù)味美的燒烤，或閑談?wù)f(shuō)笑，或縱情歌舞……夜幕下秋浦河分外的迷人！
次日天明，探險百丈崖，既緊張又刺激！登山、溯溪、攀巖、速降、滑翔、過(guò)險橋、走鋼絲、越叢林……一路行來(lái)，沿途無(wú)不充滿(mǎn)險阻。然而林中秀木參天，古藤纏繞，翠竹茂密，彩碟翩翩，頗有一番景致！即便是落入山溝，跌入溪潭，也是風(fēng)情有加！鬼斧神工般的百丈崖，山勢如刀削。飛瀑從兩個(gè)間隙而生的大石中噴涌而出，一瀉而下。途中有被突起的石塊擊碎，飛珠濺玉般撲入眼簾。聆聽(tīng)著(zhù)高山流水的對語(yǔ)，猶如微風(fēng)拂過(guò)心田。
回時(shí)，午后的陽(yáng)光暖暖的照著(zhù)大地，秋浦河被披上了一層金色的光輝。短暫的穿行匆匆結束，但記憶卻是那么甜蜜！
穿行作文 17
小城里有一對賣(mài)花的夫妻。男的身材苗條，染著(zhù)一頭黃發(fā)，發(fā)型怪異，身上還有紋身，有些怪怪的，也許是潮流，媳婦看上去體態(tài)略胖，不善言辭，很是樸實(shí)。
這對夫婦賣(mài)花與眾不同的是，他們不在固定的市場(chǎng)，而是開(kāi)著(zhù)一輛紅色的摩托三輪車(chē)走街串巷，街頭、小區門(mén)前、廣場(chǎng)邊上，白天、晚上，隨時(shí)擺地“擺攤設點(diǎn)”。更讓人感到奇葩的是，他們的車(chē)已破舊不堪，經(jīng)過(guò)自己改裝，很具特色，在車(chē)的上面搭了一個(gè)長(cháng)長(cháng)的木架，木架的前端裝了一個(gè)音箱，木架的后面掛著(zhù)一面紅旗，中間都是放花的地方，后面的顫板彈性也弱了，整個(gè)車(chē)呈前面高后面低，再加上上面長(cháng)長(cháng)的木架，車(chē)子行走時(shí)就像一個(gè)汽艇一樣。車(chē)身上還用黑色的筆簽滿(mǎn)了字，很有點(diǎn)像名人的車(chē)大家都在上面簽字似的。
最讓人羨慕的是他們無(wú)論在哪兒他車(chē)上的音樂(lè )時(shí)刻放著(zhù)，而且聲音很大，這音樂(lè )竟成了她的招牌。他們的花賣(mài)的.很便宜，他養的花也漂亮，大家都喜愛(ài)買(mǎi)他的花。他賣(mài)花也很有技巧，有時(shí)會(huì )會(huì )吆喝起來(lái)，“少吸香煙多買(mǎi)花，凈化空氣全靠它”、“花錢(qián)不多來(lái)賣(mài)花，滿(mǎn)家歡喜裝飾家”、“走過(guò)路過(guò)不要錯過(guò)，賞花觀(guān)花別忘買(mǎi)花”……這對賣(mài)花的夫妻氣場(chǎng)很高，他們所到之處，都會(huì )圍滿(mǎn)人，買(mǎi)花的圍著(zhù)挑花選花，他們就會(huì )很耐心講解各種花的生長(cháng)習性，管養技巧，當然也免不了討價(jià)還價(jià)。不買(mǎi)花的圍著(zhù)湊熱鬧，看看花，聊聊天、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )。
人們起初對他們的相貌的與眾不同，“車(chē)型”的怪異，都覺(jué)得不能接受，時(shí)常都是遠而敬之。時(shí)間久了，隨著(zhù)買(mǎi)花人與他的接觸，才覺(jué)得，他們很平常，沒(méi)有特別之處，花好，人好，人如花一樣好。若說(shuō)有特別的地方，倒是那小青年時(shí)刻都有一張笑臉，時(shí)刻都以微笑面對買(mǎi)花的人，看花的人，過(guò)往的人。我不知他們生活的境況，怎敢斷言他內心苦樂(lè )。但總能感覺(jué)倒他是以微笑的姿態(tài)面對生活，灑脫、快樂(lè )、幸福。盡管他只是開(kāi)著(zhù)一輛破舊的車(chē)，穿行在小城里，靠著(zhù)擺地攤賣(mài)花生活。
穿行作文 18
有一縷暖陽(yáng)，任由時(shí)光荏苒，卻依舊，在心里刻下不可磨滅的印象。
記得那時(shí)，秋日的午后，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，滿(mǎn)滿(mǎn)地灑了我們一身，我們躺在床上，讀著(zhù)喜歡的書(shū)，有時(shí)看到書(shū)中讓人忍俊不禁的片段，我們便在一起，大聲地笑，那時(shí)，稚嫩的聲音一直在我的耳畔回響�？粗�(zhù)窗外的樹(shù)上，懶懶的燕子蜷縮在溫暖的巢里，享受著(zhù)秋風(fēng)的吹拂�？粗�(zhù)它們，我們也懷念著(zhù)我們現在一起走過(guò)的幸福路，即使脆弱的心也會(huì )變得很堅強。
我們也會(huì )，像個(gè)瘋孩子般，一鼓作氣，奔跑到那個(gè)屬于我們的樂(lè )園，一屁股坐在的秋千上，“喲——”，我們肆無(wú)忌憚地呼喊著(zhù)，風(fēng)掠過(guò)縷縷發(fā)絲，眼前的云影、樹(shù)、清風(fēng)、沒(méi)有紋路明澈的天空，拼湊著(zhù)我們小小的'世界，演繹著(zhù)美好的故事，沒(méi)有皺紋的故事。
還有，我們在樹(shù)梢下一起吹起牧童笛，風(fēng)指揮著(zhù)樹(shù)葉給我們伴奏，每根手指在牧童笛的孔上跳躍，兩人的吹奏出每個(gè)音符爭先恐后地跳躍出來(lái)，我們背靠著(zhù)背，發(fā)絲發(fā)出摩擦輕微的聲音，而那暖陽(yáng)的光芒輕輕地墜落我們的發(fā)絲之間，那么恬淡，那么安靜。
春日的午后，陽(yáng)光如河水一樣緩緩在小院里流淌，我們一起手牽手，躺在草地，抬頭望著(zhù)藍天白云，聽(tīng)著(zhù)一陣陣風(fēng)聲，聞著(zhù)一縷縷花香和陽(yáng)光的氣息，太陽(yáng)的光芒無(wú)時(shí)無(wú)刻地挑逗我們的眼皮。閉上眼睛，傾聽(tīng)彼此的心跳和說(shuō)不盡的小秘密。我們兩張稚氣的臉彰顯出青春。友情的溫暖，驅散了孤單的彷徨。
可是指縫太寬，時(shí)間太瘦。曾經(jīng)的牧童笛聲，笑聲，歌聲都被一張畢業(yè)照給定格了，陽(yáng)光從指縫中溜走，那些我們曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà)，輕輕飄上了天空，伴著(zhù)來(lái)往的風(fēng)，成為記憶中最美的彩虹。
這些年，我的身邊，一直有一縷暖陽(yáng)的陪伴，溫了素年，暖了錦時(shí)，驅走回憶的涼薄。時(shí)光逝去，我不悲傷，因為有些事在回憶里生了根，發(fā)了芽，開(kāi)出朵朵淺藍色的喇叭花，歌唱著(zhù)我們幸福幸福的過(guò)往，甜蜜而溫馨。
穿行，暖陽(yáng)，瑣碎，溫暖。
穿行作文 19
我熱衷于悠游山水，覽湖光山色。但我尤愛(ài)江南，不僅因為那里是我的故鄉，而且每當我閉上眼時(shí)，總有江南馥郁的夢(mèng)在召喚著(zhù)我去穿行江南。這時(shí)候，總會(huì )撥動(dòng)著(zhù)我的心弦。
聽(tīng)著(zhù)江南溫婉小調，吳儂軟語(yǔ)在耳邊呢喃，這些總會(huì )讓我想起江南水鄉的煙柳畫(huà)橋，想著(zhù)烏鎮的美。在烏鎮旅行，穿行在水鄉的灰瓦白墻，小橋木舟之間，仿佛在一呼一吸之間都充滿(mǎn)著(zhù)江南獨有的如水氣韻，讓無(wú)醉在了烏鎮那雋永的流水間。行走在江南水鄉最美的一隅，我的心裝滿(mǎn)了烏鎮的溫柔氣息。
漫步在西子湖畔，我總有一種穿行歷史的恍惚，畢竟，這里承載了太多太多的文明，太多太多流傳千載的故事。閉上眼，湖上有涼風(fēng)吹來(lái)，我依稀聽(tīng)見(jiàn)有鶴在湖水的朱樓外幽鳴。猝不及防地，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的傳說(shuō)帶著(zhù)西湖氤氳的水汽向我迎面撲來(lái)，關(guān)于蘇堤，雷峰塔，關(guān)于“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的絕美詩(shī)篇……在西湖旅行，我看見(jiàn)霧氣氤氳在流水邊，把水草和魚(yú)兒的呼吸變得如絲綢一般的柔嫩，西湖所蘊的歷史精髓，報動(dòng)了我的心弦。
讀著(zhù)魯迅先生的“其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路”。讀著(zhù)讀著(zhù)，總能讓我想起紹興那漫天的飛柳。紹興，一個(gè)多姿的地方，既是文人魯迅的故鄉，也是我的故鄉。咸亨酒店，因《孔乙已》而深入人心。咸亨酒家緊鄰魯迅故里，具有深厚的文化底蘊，璀璨的`飲食文化，使之成為紹興的一個(gè)矚目焦點(diǎn)。來(lái)這兒，或小酌淺飲，或吟詩(shī)作畫(huà)，或對酒當歌，醉而忘返，能體驗到一種濃濃的文化氛圍�！渡鐟颉分兴峒暗聂旀�，也同樣也報動(dòng)了我的心弦。一進(jìn)魯鎮，就見(jiàn)粉墻黛瓦，小橋流水，沿河的民居，錯落有致的商鋪。走進(jìn)魯鎮，仿佛走進(jìn)了歷史，走進(jìn)了魯迅的小說(shuō)，給人以一種似真似幻的感覺(jué)，是一種以心靈而去實(shí)地感受歷史，體驗歷史的感覺(jué)。然而，最?lèi)?ài)的還是故鄉的烏逢船，船篷用竹片，竹絲編成半圓形，中間嵌夾箬葉活像中間弄了倆“半圓”。坐在船頭，與風(fēng)共呼吸，與游魚(yú)共舞蹈。任憑清風(fēng)撩起我的衣裳，將手臂伸入水中與魚(yú)嬉戲，心中有一種說(shuō)不出的喜愛(ài)。也許，這就是“念根”吧。
穿行江南是一個(gè)讓我心醉的過(guò)程，穿行在這如水江南，讓我汲取了歷史的深沉，讓我品味到了江南的柔情，讓我觸摸到了文傾向的深厚。這一切，都撥動(dòng)了我的心弦。
穿行作文 20
我的中國夢(mèng)，很小也很普通，我不求變成龍和鳳，只想活在幸福中；我的中國夢(mèng)，很簡(jiǎn)單也容易懂，踮起腳尖就能觸到，不是懸在半空中�！}記
<一>
六歲那年，爸爸因為工作的原因調到了鎮上。第二年，我們家在鎮上買(mǎi)了一套房子。搬家的那天，我看著(zhù)寬敞明亮的客廳，嗅著(zhù)散發(fā)著(zhù)清香漆味的墻面，撫摸著(zhù)嶄新亮潔的家具和地板，興奮的一晚上沒(méi)睡好。
八歲時(shí)，我喜歡上了民族樂(lè )器，于是爸爸送我去學(xué)習古箏。以后的很多傍晚，我家經(jīng)常出現這樣的畫(huà)面：爸爸利用電腦軟件錄歌，我則彈古箏為他伴奏，媽媽就在一旁悠閑地繡著(zhù)十字繡，平靜閑適且其樂(lè )融融。來(lái)我家的客人經(jīng)常會(huì )被這種平靜的幸福感染著(zhù)。偶爾，當我們一家人散步到璀璨的霓虹燈下時(shí)，我也會(huì )莫名想起沒(méi)有路燈的老家——那個(gè)斑駁古老卻寧靜質(zhì)樸的小山村，那個(gè)裝滿(mǎn)我童年故事令我永生難忘的小山村，我忽然覺(jué)得它有些寒酸了，似乎離我漸行漸遠了，直到......
<二>
去年暑假，我再回故鄉。當走進(jìn)那個(gè)熟悉又陌生的村莊時(shí)，我首先看到的是寬闊整潔的水泥路，路兩旁綠樹(shù)成蔭，各色不知名的鮮花綻放著(zhù)、微笑著(zhù)，芳香四溢，一如我孩提時(shí)最貼心的玩伴翹首迎候。兩排路燈哨兵似的從村頭一直延伸到村尾。村中建了一個(gè)寬闊的廣場(chǎng)，廣場(chǎng)四周錯落有致地安放了許多健身器材，還有一個(gè)古典別致的涼亭有如溫柔婀娜的少女靜靜地佇立在廣場(chǎng)一角，籃球架、花壇、假山等掩映在鮮花綠樹(shù)叢中。
廣場(chǎng)另一邊，曾經(jīng)滿(mǎn)是渾濁污水的小池塘不見(jiàn)了，搖身變成了一個(gè)面積比原來(lái)大了約二十倍，泛著(zhù)碧波的水庫。我能清楚聽(tīng)到水中魚(yú)兒在水草里大快朵頤發(fā)出的吧唧吧唧的悅耳的聲音�；翌^土臉的小平房不見(jiàn)了，取而代之的是布局各異的有著(zhù)潔白墻壁和暗紅琉璃瓦的別致小樓。安全衛生的公廁替代了臟亂的糞坑。地上的.垃圾也不知道被誰(shuí)“請”進(jìn)了路邊標準的垃圾池......
入夜，我和妹妹坐在廣場(chǎng)的涼亭里乘涼，我們一邊玩耍，一邊看舅媽她們跳廣場(chǎng)舞。那閃耀的燈光，那醉人的音樂(lè )，我怎么也無(wú)法感覺(jué)這里是農村�；氐酵馄偶�，我看到爸爸媽媽還在熱鬧地陪著(zhù)外公聊天：聊新農村建設，聊養老保險，聊家電下鄉補貼還有農村合作醫療......雖然有些政策我不大懂，但從外公那泛著(zhù)紅光的臉上我分明看到了兩個(gè)字——幸福！
尾聲：
我是幸福的，所以我是快樂(lè )的；我是幸福的，自然就會(huì )更加熱愛(ài)我的祖國，衷心祝愿我們的祖國更加富強，祝愿我們所有人永遠穿行在幸福之中！
穿行作文 21
眼前是一片鮮花盛開(kāi)的園地，無(wú)數的花朵密密地挨著(zhù)，似在竊竊私語(yǔ)；蜜蜂嗡嗡地飛舞在花叢間，紅的、粉的、霞的……，色彩斑斕，五彩繽紛。春天的氣息在蕩漾，熏得人要醉過(guò)去！
河岸旁，幾顆梧桐樹(shù)葉子已經(jīng)被陽(yáng)光烤熟了，金燦燦地，似一樹(shù)火在燃燒；不時(shí)飄落的樹(shù)葉，落在河面上，千帆點(diǎn)點(diǎn)，向遠方流去。一叢叢蘆葦，蘆花一團團的`，似停在河岸邊、河島上的輕云，滿(mǎn)目秋色惹人醉！
天，是藍藍的天，一碧如洗；幾片白云浮在空中，懶洋洋地，似在做夢(mèng)。陽(yáng)光有幾分烈，熱氣騰騰地罩著(zhù)人；幾棵香樟樹(shù)，投下一片片濃蔭；幾叢綠竹，依然挺拔蒼翠。游人中，有穿著(zhù)裙子的姑娘，有一身短打的小伙，仿佛在傳遞著(zhù)夏日情懷。
有的樹(shù)木葉子已經(jīng)落盡，河水也瘦了，露出河底的礁石；轉到樹(shù)林中，幽僻之處，遍地枯葉衰草，有幾分瑟縮的冬天的氣息。
從公園大門(mén)口進(jìn)入，走不了幾步，就是鮮花盛開(kāi)的花圃，還有睡蓮吐蕊的池塘；河邊樹(shù)下，有幾個(gè)垂釣的閑人；沿河看蘆花點(diǎn)點(diǎn)，若夢(mèng)若幻；從百步橋上走，清流從石隙中淌下，踩著(zhù)石階，蜿蜒而過(guò)，披一身從參天古樹(shù)篩下的陽(yáng)光，閑步看它楓葉似火，鐵杉披金；在一處坡地，青色的草蔓中，群芳搖妍，萬(wàn)頭攢動(dòng)，嬌艷的花朵，似一張張笑臉，迎著(zhù)風(fēng)，搖落一串串銀鈴般的笑聲......
沿途時(shí)而在花海中，時(shí)而在秋色里，碧水漾波，纖云弄巧，一步一景，恍若在四季中穿行。春之?huà)擅�，夏之濃郁，秋之清明，冬之蕭瑟，我在一個(gè)多種頭的時(shí)間里全部領(lǐng)略盡！
“真山真水到處是，花溪風(fēng)景更天然。十里河山明如鏡，幾步花圃幾農田”，陳毅元帥曾對花溪美景大加贊賞，如今，在這初冬時(shí)節的艷陽(yáng)天，借著(zhù)陪同朋友的機會(huì )，逛進(jìn)花溪公園，四山夾一水，山環(huán)水繞，曲檻回廓，樓臺亭榭，粉墻綠樹(shù)，花圃農田，無(wú)不包羅其中；看清流激水，白鷺展翅，草長(cháng)煙生，龜山潛伏，鳳山展屏，麟山醉染，登上倚天亭，天高地闊，極目天地舒，再借與我幾縷清風(fēng)，斯世還有什么可羈絆我無(wú)拘的情懷？
花溪因繁花似錦、溪水長(cháng)流而得其名。周恩來(lái)曾在花溪公園中的西舍住過(guò)，還曾攜愛(ài)侶泛舟花溪河上；巴金與蕭珊的婚禮是在花溪舉辦，公園東舍至今還留有先生愛(ài)的舊痕。文人墨客常為花溪駐足，楊恩元先生有詩(shī)，“筑垣更恢奇，隨處堪游釣；近郊三十里，花溪名久噪”，劉海粟大師也有“花溪飛瀑喚歸人”的佳句。
流風(fēng)余韻今猶存，我沒(méi)有文人墨客的情懷，只任一顆閑適的心在公園中游蕩。在這樣的季節，公園中不同的美讓我有些恍然，仿佛在四季中穿行，我置身在高原明珠——花溪，領(lǐng)略一種四時(shí)與共之美！
穿行作文 22
一頁(yè)詩(shī)翻開(kāi)，像一只翩翩的蝶，翅上沾著(zhù)欲滴的墨色。
一頁(yè)詩(shī)翻過(guò)，是有人在耳畔低語(yǔ)輕唱，那是一支漸行漸遠的歌。
那支歌涉江而過(guò)，驚起芙蕖千萬(wàn)。從先秦至大漢，從魏晉至隋唐，一路行來(lái)，且行且遠。
涂山女在路畔輕歌“候人猗兮”時(shí)，葉梢都似是點(diǎn)染上蜜色；同是盼歸女，卻有人垂眉低唱“式微，式微，胡不歸？”，涼薄的露珠都浸滿(mǎn)心寒。仿佛聽(tīng)到尋馬的戰士吟著(zhù)“死生契闊”、“與子偕老”的誓言，然后就像見(jiàn)到輕舟蕩漾的江面，越女滿(mǎn)心希冀對歌王子——“山有木兮木有枝，心悅君兮君不知”。這是被史家名為“奴隸社會(huì )”被文人稱(chēng)作“先秦”的時(shí)代，以口代筆，歌從口出的時(shí)代，是那支歌最好的時(shí)代——無(wú)格無(wú)律，少紙少墨，心之所思即為歌。
馬蹄聲踏過(guò)六國疆土，馬蹄聲從當年六國踏起，合了又分，分了又合，然后有人在垓下起歌，有人在沛縣高唱，一支支樂(lè )府曲由民間起，在民間流唱。文君的“愿得一心人，白首不相離”，蘇武的“生當復歸來(lái)，死當長(cháng)相思”，《上邪》的盟誓聲，《江南》的采蓮音，那遺留的片詞片句便已艷驚四方，何況編曲咿呀低唱。那支歌穿過(guò)漢樂(lè )府，眷懷著(zhù)清麗詩(shī)行。
魏晉名士，建安風(fēng)骨，竹林七賢，王謝堂燕。驚嘆于曹家子建的《洛神賦》可入曲的悠揚，神往于嵇康絕曲的'《廣陵散》配上詩(shī)該如何曼麗，最后的最后，看見(jiàn)南北朝的兵荒馬亂里南有《西洲曲》北有《木蘭詩(shī)》，一個(gè)撫平心境一個(gè)激揚斗志，被后人譽(yù)為“樂(lè )府雙璧”。那支歌沒(méi)停沒(méi)留，如有靈犀般走進(jìn)它的另一個(gè)盛世殿堂。
那是大唐，文人配著(zhù)長(cháng)劍，俠客行走四方。邊塞戰士會(huì )作詩(shī)，贊嘆一句好風(fēng)光；他鄉游子會(huì )作詩(shī)，低吟一聲思故鄉；田園隱士會(huì )作詩(shī)，長(cháng)吁一句心悠然；宦游仕者會(huì )作詩(shī)，淺唱一句嘆不遇。然后，和著(zhù)清酒濁酒高唱，方是大唐人的大氣不讓。那時(shí)出了太白，青蓮般的男子，瀟灑恣意模樣，會(huì )在再低沉時(shí)也歌出豪放，再落魄時(shí)也歌出希望；那時(shí)也有杜甫，少年時(shí)也還不會(huì )惆悵，有他的裘馬輕狂。那是，盛唐，那支歌帶不走的龍吟虎嘯，盛世氣象！
后來(lái)?yè)Q了帝王，一杯酒捧起文臣擯棄武將，然后婉約朦朧的底色上有了文人執劍的闊壯，卻改不了依曲填詞的習慣。那樣的詞可唱，因為有人唱著(zhù)蘇子的《水調》柳七的《望海潮》，還有將軍把《滿(mǎn)將紅》就著(zhù)斷弦琴唱得悲而豪氣萬(wàn)丈。北邊的蒙古南下，中原換了民族執掌，改頭換面的詩(shī)歌在元曲中繼承發(fā)揚，《牡丹亭》、《漢宮秋》，《西廂記》、《竇娥冤》，聲聲泣血的唱詞把心弦繚亂。再后來(lái)乞兒做了皇上，連江南才子都只能當街賣(mài)畫(huà)；滿(mǎn)清闖進(jìn)關(guān)內，偶得佳句都要被斬首流放。后來(lái)呢，然后呢？我們懂得民主自由，我們擁有音樂(lè )神童，卻不識角徵宮商，我們隨口唱起流利的英文，卻在古詩(shī)的韻腳上茫然迷惘。那支歌，在漸行漸遠間，徘徊，彷徨。
詩(shī)歌，既以詩(shī)為歌，又為歌作詩(shī)，一路穿行芙蕖灼灼艷色。
我有所思，卻在上古，在先秦，在漢唐，在有詩(shī)有歌的年華里，看流年轉動(dòng)一輪又一輪。
耳畔，是細碎的低語(yǔ)，模糊的曲子，彈挑的絲竹，如在水霧中彌散的光斑點(diǎn)點(diǎn)，蝶翼翩躚。墨色暈開(kāi)，那是一支歌，漸行漸遠，卻珍藏于每個(gè)人心底的歌，帶著(zhù)五千年來(lái)的一個(gè)個(gè)烙印。只待，一刻驚醒，喚開(kāi)內心深處的，灼灼紅蓮。
穿行作文 23
下午，我們在寧波圖書(shū)館聽(tīng)完了一場(chǎng)關(guān)于歷史的講座。走出大門(mén)，看見(jiàn)鼓樓旁邊新建的地鐵站，原本打算乘公交車(chē)回家的我們，當即決定乘地鐵，體驗咱們寧波地鐵的魅力。
我走入地下通道，一站站下車(chē)欣賞，一站站上車(chē)繼續穿行。車(chē)身上那個(gè)動(dòng)感十足的'“甬”字，是多么醒目，這是我們寧波軌道交通的標識。地鐵門(mén)前的玻璃護欄，溫馨提醒我們注意站臺的空隙。腳下一對對可愛(ài)的小腳丫圖貼，悄悄暗示我們先下后上。在一陣“滴滴”聲中，我們隨人流迅速進(jìn)入車(chē)廂。車(chē)廂里寬敞明亮，每站�？壳�，都會(huì )有溫柔的女聲從廣播里流瀉而出，提醒下車(chē)的人們早做準備。我想：若干年后，寧波的地鐵必定如上海、香港那些大城市一樣四通八達，就像一個(gè)巨大的蜘蛛網(wǎng)遍布寧波城鄉的每個(gè)角角落落。到那個(gè)時(shí)候，寧波到鎮海、到北侖、到余姚，不就是一眨眼的事情嗎？
那時(shí)候，晨曦里，我們還在徜徉書(shū)藏古今的天一閣。晚照中，我們就在港通天下的北侖深水大港感受它巨大的吞吐能力。那時(shí)候，穿行在寧波的腳下，將是一個(gè)真實(shí)而鮮活的夢(mèng)。
穿行作文 24
721，大概是這座城市我最喜歡的公交車(chē)了，路過(guò)喧囂的城鎮，穿過(guò)一片翠色朦朧，到達那一片寧靜的海。
喜歡靠著(zhù)窗塞上耳塞聽(tīng)著(zhù)喜歡的歌，靜靜的盯著(zhù)窗外發(fā)呆，看車(chē)子劃過(guò)幽長(cháng)的.山路，青山綠水間鳥(niǎo)兒輕唱，煙霧環(huán)繞，為這翠色添上了神秘的色彩，可看起來(lái)卻是那么的干凈純粹，迷惑著(zhù)我，這一刻，我與世隔絕。
終點(diǎn)在海邊，不用擔心坐過(guò)站，可以一直一直的發(fā)呆�？梢造o靜發(fā)呆的日子里才覺(jué)得生命如此安靜美好。
喜歡挑下雨的天氣去海邊，微涼的雨，阻擋了游人的步伐，少了那些喧鬧，讓這一切回歸了最初的安靜自然。
細雨中，我悠悠而行，踩過(guò)沙礫，看海天成一色，想起和蔣小豬一起看過(guò)的“秋水與長(cháng)天共一色”。那些我在乎的你、你們，可記得，那曾寫(xiě)在沙里的名？
記得，以前的海邊風(fēng)特別的大，海浪也特別的大，仿佛要吞噬一切，喜歡在海浪打到腳邊的時(shí)候才慌張的跳開(kāi)，感受著(zhù)劫后余生的美好，然后，慶幸自己還活著(zhù)。
雨一點(diǎn)點(diǎn)的落下，打濕發(fā)絲，衣上，晶瑩剔透。固執的不肯撐傘。想著(zhù)，那些曾經(jīng)為我撐傘的人，那些曾讓自己乖乖撐傘的美好話(huà)語(yǔ)
站在海邊，張開(kāi)又臂，背朝大海，春未暖，花正眠。
穿行作文 25
“弱水三千，只飲一瓢”，我看到的是堅定不移的專(zhuān)一；“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，我看到的是不顧一切的執著(zhù)；“兩情若是久長(cháng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮”，我看到的是海天相守的忠貞……穿行在詩(shī)路之中，讓我領(lǐng)略到了人世間最極致的情感。
“古道西風(fēng)瘦馬，夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”，無(wú)意間翻開(kāi)課本，這首曲便映入眼簾。我似乎看見(jiàn)了神色黯然的詩(shī)人，荒涼的`古道，失神的瘦馬。如此簡(jiǎn)單的詩(shī)句，就讓我看到了作者落魄的心境。也許在同一條古道上，曾走過(guò)許多寂寞的旅人，魂牽夢(mèng)縈自己的故鄉，而此時(shí)卻已身在天涯，寸斷肝腸……
“山有木兮木有枝，心悅君兮君不知”，每當在心中默念這詩(shī)句，我就仿佛聽(tīng)見(jiàn)了越女明亮婉轉的歌聲。她的船上坐著(zhù)自己心儀的鄂君，她用他不懂的語(yǔ)言唱出自己的心曲，也許她的眼神流露出柔情萬(wàn)千，也許她的眉梢掛著(zhù)情意綿綿……鄂君一定是感受到了，所以明白了她的心意，微笑著(zhù)把她帶回了宮殿�！靶膼偩饩恢�，我看到了最小心翼翼的愛(ài)慕。
“回廊一寸相思地，已是十年蹤跡十年心”，納蘭性德，是我最?lèi)?ài)的詞人。他坎坷的人生，帶著(zhù)淡淡憂(yōu)愁的詞句，深深地吸引著(zhù)我。這首詞，便是悼念他已故十年的亡妻，感情經(jīng)過(guò)十年的沉淀，變得愈發(fā)濃郁。他寫(xiě)下這首詞，也許是因為在這個(gè)特別的日子——妻子的十年忌日。思念穿行在往日的甜蜜與今晚的孤獨中，徹夜難眠的他，披衣下床，背月就燈寫(xiě)下了這千古篇章。我看到了深情款款的愛(ài)意。
漫漫詩(shī)詞路，悠悠古典情。詩(shī)路之上，我采擷到了古人以情感凝成的珠玉：是失意時(shí)的苦澀斷腸，是表情時(shí)的情意纏綿，是永失所愛(ài)時(shí)的悱惻相思……穿行在詩(shī)路之中，猶如在情感的長(cháng)廊中流連慨嘆。情注詩(shī)中，詩(shī)詮深情，詩(shī)路上，我流連忘返……
穿行作文 26
萬(wàn)里紅遍，紅色彰顯充實(shí)；血染黃沙，紅色氤氳豪邁。紅軍，是人民的隊伍，是解放人民的革命者，更是百姓們的正義之師，一路前行，穿行千山萬(wàn)水，只為民族解放、國家富強。
回憶起那段狼煙四起的艱苦歲月，試圖走進(jìn)那片無(wú)盡的黑暗和身不絕耳的炮火之中，卻發(fā)現有那么一群人，他們默默扛起振興中華的重擔，悄悄點(diǎn)燃自己，燃起這希望的火焰。貪婪的黑影想要撲滅這份希望，卻不料映襯得這微光更加明亮。長(cháng)征，是照亮中國的核心。
長(cháng)征，是撼動(dòng)萬(wàn)里河山的.雄偉事跡，是穿行在百姓心中的良藥。
1935年5月，紅軍向大渡河挺進(jìn)，奮勇闖關(guān)。戰士們經(jīng)歷了兩個(gè)小時(shí)的浴血奮戰，取得了勝利，英雄們浩浩蕩蕩繼續奔赴向前。
兩萬(wàn)五千里之艱苦，何人知曉？他們跋山涉水、經(jīng)歷槍林彈雨，走荒地、過(guò)泥潭、度湍流、爬雪山。吃樹(shù)皮草根、飲泥漿血水；纏毅然決然、勇敢直前的意念在身。他們可曾畏懼流血犧牲？只愿青山埋忠骨。
是什么執念催動(dòng)他們向前？是那堅定的信念、是那義無(wú)反顧的精神。紅軍，頭頂紅心，心向人民，爭做那流芳百世的“紅飄帶”。
“雪皚皚，野茫茫，高原寒，炊斷糧”行走在白色的地獄，紅軍則猶如寂靜大雪中，那唯一的高潔的梅花，自強不息，傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中堅守希望。
“沉睡的巨龍”在紅軍的不懈努力下，蘇醒了，屹立在中華大地上。
“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”面對坎坷，不要走回頭路，前方總會(huì )有驚喜等你。一路穿行，做熱血少年，不輕言放棄，要永遠堅信自己，勇往直前。
歷史長(cháng)河川流不息，民族精神代代相傳�；厥走^(guò)往，眺望未來(lái)。我們始終賡續紅色血脈，用黨的光榮傳統和優(yōu)良作風(fēng)堅定信念，凝聚力量，用黨的歷史經(jīng)驗和實(shí)踐啟迪智慧，繼往開(kāi)來(lái)，開(kāi)拓前行，一路穿行。
穿行作文 27
一路穿行，目標彼岸。
——題記
步履靜謐，穿過(guò)校園的小道。
學(xué)校里是多有彼岸花的。
初聞其名"石蒜”，我大為不解。搜刮了腦海中所有見(jiàn)聞，我依舊難以把蠢胖又氣味刺鼻的蒜與它，與這曼妙優(yōu)雅的紅焰般的花卉聯(lián)系到一起。
小道旁一簇簇彼岸花，密密地繁復地叢生，狹長(cháng)的柔瓣卷曲著(zhù)，織成草地上一塊紅紗。只是這令我每日念想的景致，卻也在“石蒜”二字中失了氛圍與氣息。
——不知是哪些個(gè)文人，，為它賦了個(gè)比它本身更為神秘的名字，賦予我更多的愛(ài)戀——
曼珠沙華。
如此，它便更具神秘和微微的詭異，卻叫人對它更具深情，引得文人雅客們遐想，為它編上了許多凄美的故事……
步履細密，我一路穿行。
它最優(yōu)雅、最富寓意也是最為大眾所熟知的姓名，莫過(guò)于“彼岸花”。
“忘川彼岸”。
這又使我對它的探究欲更盛，轉而便踏入一處靜僻——
在教學(xué)樓正中央，矗立著(zhù)一座陶行知先生的雕像。表面金屬微微覆了些歲月沖刷的痕跡，周?chē)且淮卮匾欢涠湮倚男哪钅畹?彼岸花。
也許總有人把它與魂靈掛鉤吧。倒也不錯，它們在初秋的雨下更顯明艷，氤氳的雨霧中忽地抓住過(guò)路人的眼睛。風(fēng)中它們微微顫動(dòng)，似這雨中不滅的烈火，燃燒著(zhù)，渡過(guò)靈魂。
校外也有彼岸花叢生，卻在幾陣風(fēng)雨后衰敗了大半。至于學(xué)校里為何還充滿(mǎn)了生氣，我不得而知。又或許，彼岸花在這里有更大的使命——
彼岸花一路穿行，穿過(guò)風(fēng)雨，直到秋風(fēng)漸冷;
我一路穿行，跨越山海，尋生命之彼岸;
千千萬(wàn)萬(wàn)的"陶行知”一路穿行，渡過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)青春年華，將我們渡往盛夏，渡往彼岸。
校園靜謐，我一路穿行。
穿行作文 28
一路穿行，是一種旅行方式，指從起點(diǎn)到終點(diǎn)的整個(gè)過(guò)程中，不斷地向前行進(jìn)，途中經(jīng)歷各種風(fēng)景和體驗。這種旅行方式可以是徒步、騎行、駕車(chē)或乘坐公共交通工具，但無(wú)論選擇何種方式，都需要有足夠的耐力和勇氣去面對旅途中的各種挑戰和困難。
一路穿行的旅行方式具有獨特的魅力和吸引力。首先，它能讓人親近自然，感受大自然的美妙和神奇。無(wú)論是穿越森林、攀登高山、跋涉沙漠還是漫步海灘，都能讓人感受到大自然的力量和美麗。其次，一路穿行也是一種鍛煉身體的方式。長(cháng)時(shí)間的徒步或騎行可以增強體力和耐力，提高身體素質(zhì)。再次，一路穿行也是一種尋找內心平靜的方式。在旅途中，我們可以遠離喧囂和煩惱，與自然和諧相處，找到內心的寧靜和平衡。
在一路穿行的旅行中，我們不僅可以欣賞到各種美景，還可以結識不同地方的人們。無(wú)論是在山區的小村落、海灘上的度假村還是城市的街頭巷尾，我們都可以與當地人交流，了解他們的`生活和文化。這種交流不僅可以拓寬我們的視野，還可以讓我們更加了解這個(gè)世界的多樣性和美好。
然而，一路穿行也是一種需要謹慎和準備的旅行方式。在旅途中，我們可能會(huì )面臨各種困難和挑戰，如天氣變化、路線(xiàn)不清晰、食宿問(wèn)題等。因此，我們需要提前做好充分的準備工作，包括了解目的地的氣候和地理條件、規劃好行程和路線(xiàn)、準備必要的裝備和物品等。同時(shí)，在旅途中，我們也需要保持警覺(jué)和謹慎，注意安全和保護環(huán)境，遵守當地的法律和規定。
一路穿行是一種獨特而有魅力的旅行方式，它能讓我們親近自然、鍛煉身體、尋找內心的平靜，并與各地的人們交流和了解。然而，在進(jìn)行一路穿行的旅行時(shí)，我們也需要謹慎和準備，以確保旅途的安全和順利。讓我們踏上一路穿行的旅程，去探索未知的領(lǐng)域，感受世界的美好。
穿行作文 29
雛鷹在長(cháng)大之前，必經(jīng)歷一番風(fēng)雨與勇氣的考驗，在離開(kāi)父母懷抱下，勇敢地張開(kāi)雙翅，才能翱翔于遼曠的天際。
初入宿舍，一切都是陌生的，我懷揣著(zhù)不安于隱隱的'新鮮感，觀(guān)察著(zhù)周?chē)沫h(huán)境。白天，是歡喜，是興奮；而黑夜恍若一條喜與悲的分水嶺。窗外，漫天星辰，光芒點(diǎn)點(diǎn)。我心里卻像砌起一堵厚厚的墻，阻隔了所有光芒，只剩孤獨與思念在城堡里叫囂。眼眶竟紅了起來(lái)，肩膀也跟著(zhù)抽動(dòng)著(zhù)。
鐵床發(fā)出依依呀呀的聲響，黑暗中，有個(gè)身影問(wèn)道：“同學(xué)，你怎么了？”——原來(lái)是我的下鋪。她輕手輕腳地上到我鋪上，正當我要為吵醒她而說(shuō)聲抱歉時(shí)，她說(shuō)：“說(shuō)說(shuō)話(huà)吧，別太難過(guò)了�！�
我們互相取暖安慰，將心緊緊地貼在一起，克服了潮水般洶涌澎湃的不安恐慌。
從最初生澀的叫舍友的名字，到后來(lái)的如影隨形。我們談天，我們說(shuō)地，我們唱歌，我們游戲，臥談會(huì )是每晚必不可少的功課。從陰天走過(guò)泥濘，從盛夏路過(guò)汗水，我們歡笑，我們親密無(wú)間。
千人千面千脾氣，在一起的時(shí)間長(cháng)了總難免會(huì )有點(diǎn)矛盾。然而，這些口角、爭執大家都不放在心上，事情過(guò)后很快就和好如初�！巴艘徊胶ｉ熖炜铡睅缀醭闪怂猩嵊延押孟嗵幍幕径�。
在考試不如意時(shí)互相鼓勵，在生活日常接觸中互相幫助，一起面對困難，一起分享歡樂(lè )。我們不是家人，卻勝似家人。宿舍本是一間平凡的小屋，有了友愛(ài)，有了“親情”，成了名副其實(shí)的家。
夜幕降臨，隨著(zhù)燈火的熄滅，宿舍里漸漸安靜下來(lái)。風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉沙沙作響，月色正好。一聲輕輕的“晚安”，愛(ài)，穿行在樓上樓下之間，相擁著(zhù)我們入睡。
穿行作文 30
雨啪嗒，啪嗒地從云里引了出來(lái)，灑進(jìn)每一個(gè)傘孩子里，這一切是如此安詳，又是那么若隱若現。偶爾又遇幾條晶瑩剔透的魚(yú)兒，增添了雨季的樂(lè )趣。它們歡快地跳躍著(zhù)，隨著(zhù)海的浪濤涌動(dòng)著(zhù)，奔跑著(zhù)。很快在海港上停了下來(lái)，等待著(zhù)那極其難得的降雨。這時(shí)間雨越下越大，盛開(kāi)的雛菊。蘭花。風(fēng)仙花都以從夢(mèng)驚醒了，只有蓮花還沉睡在河中，漂浮著(zhù)來(lái)到了大海里。一會(huì )兒高，一會(huì )兒低，一會(huì )兒遠，一會(huì )兒近。等到那朵白蓮停下來(lái)的時(shí)候，便早已是下午了。
銀光似色，點(diǎn)綴著(zhù)一把把可愛(ài)的小傘，抖動(dòng)起她們蕭灑的.身姿，雨間她們穿行在雨中，雨水正往下流淌。似乎她們并沒(méi)有感到一點(diǎn)涼意。而是，正準備在沙灘上奔馳地尋找自己心愛(ài)地貝殼，系成一串串小鈴鐺，裝飾在雨傘里，顯得那么動(dòng)人心懸，那么美麗��！我拿起自己心愛(ài)的小傘，躲進(jìn)花瓣里獨自欣賞著(zhù)雨的美景。
哇，那些被霧撲散開(kāi)來(lái)的雨，匯成了一道道湍急的溪流，映襯著(zhù)雨傘的顏色：紅，黃，藍。綠，青，紫，色彩繁多。這些顏色蘊含著(zhù)不同的性格。它們匯集在海上，凝脂花朵的馨香。天空靜幽幽地白云，怎么擠都擠不出來(lái)，藍天媽媽用無(wú)私地愛(ài)，遮擋住傘孩子。飄來(lái)，飄去都飄不出去了，似乎被拴著(zhù)的氣球�？偸遣荒茱w起來(lái)，翱翔藍天的小鳥(niǎo)。
穿行作文 31
“一路穿行”，讓我最先想到的就是上學(xué)和放學(xué)途中人潮洶涌，自己在人群中緩緩挪動(dòng)。這是件很平常的事，但與生活聯(lián)系起來(lái)：要到學(xué)校，這是目標；腳下走的路，是選擇的途徑；路上會(huì )與很多人擦肩，也會(huì )偶遇幾個(gè)熟人，這就像機會(huì )；而使你守時(shí)到校的，就如同動(dòng)力與希望。生活就是這樣，向著(zhù)目標，走自己的路，因希望堅持，會(huì )丟失些許機會(huì )，但只要走到目的地，那過(guò)去的挫折與成功比，是不是不值一提了呢？
學(xué)校離家并不是很遠，但四周是小巷，又鄰近菜場(chǎng)。每日早晚上學(xué)放學(xué)都圍滿(mǎn)了人。我穿著(zhù)校服，背著(zhù)書(shū)包，就這樣擠進(jìn)人群。身邊有拎著(zhù)公文包匆匆趕路的上班族，剛冒出頭看看又重新擠進(jìn)人海；有無(wú)所事事逛著(zhù)的閑人，好容易碰到一個(gè)熟人搭不到兩句話(huà)又被沖散。但更多的，還是與我一樣穿校服，背書(shū)包，時(shí)不時(shí)望一下表的學(xué)生。我步履輕快，卻被人群的威力壓慢、壓穩。一路過(guò)去，與上班族們、閑人們、校友們擦肩，終究擠入校門(mén)。
穿行，真不容易哪。
每天，都在穿行，那么緩慢，那么小心，那么“艱難”。我忽然想到什么——我，我們，每個(gè)人，每一刻，似乎都在緩慢、小心翼翼地穿行。不光是穿過(guò)人海巨流，還穿過(guò)時(shí)間，穿過(guò)歲月，與無(wú)數本該屬于自己的事物擦肩，然后再也不見(jiàn)。
想到小時(shí)的自己，一個(gè)聰明，貪玩的.孩童。父母總希望孩子能夠全面發(fā)展：巴西柔術(shù)，象棋，古琴，魔方，一樣一樣推進(jìn)，揉進(jìn)我的懷里。我看著(zhù)懷中，剛才還興奮的臉上，眼睛里 失去了些許光芒。于是，一次次磨煉，一次次自己的抵抗，一次次父母的責備，一次次，在父母老師的督促下，艱難的穿行……可我不懂。
終于，我有了機會(huì )：硬塞進(jìn)手中的機會(huì )。象棋市賽，二勝三負沒(méi)能晉級；巴西柔術(shù)錦標標賽，首年季軍，次年無(wú)果；業(yè)余魔方也是一鍋糊粥，救不回來(lái)了，唯有古琴還有些效果。接著(zhù)，那三門(mén)課結束了，我的童年也已步入尾聲。一次又一次被擊敗，我變得早熟，也懂得，什么是穿行。好歹，我留住古琴。
穿行，是注定不會(huì )一帆風(fēng)順的路途，就如同項羽永遠不會(huì )想象劉邦以前的挫敗與落魄。與無(wú)數機會(huì )擦肩而過(guò)，只為一個(gè)目標，只要達成，那過(guò)去的一切錯失的機會(huì )又算什么？我慶幸我早點(diǎn)明白，也慶幸我手中至少至少還有一個(gè)機會(huì )。
況且，我也在努力挽回過(guò)去失去的時(shí)間；機會(huì )不需挽回，你強，它們自然來(lái)到。
我穿過(guò)十三年光陰，丟失了無(wú)數機會(huì )。但我不悔，因為我明白了穿行的意義，也握著(zhù)很多機會(huì )。還有很多人與我一樣，昂首闊步，即使有那么多錯過(guò)的機會(huì )，即使行進(jìn)緩慢，也仍然沖著(zhù)自標，頂著(zhù)壓力，一路穿行。
路的終點(diǎn)，是希望。
穿行作文 32
“一路穿行”這個(gè)詞讓我深有感觸，它帶有堅持和奮不顧身之意，這意味著(zhù)“一路穿行”的過(guò)程中會(huì )遇到困難， 而“穿行”又使我想到竹子的堅貞，又或是風(fēng)的敏捷與迅速，我仿佛能透過(guò)它看到許多人的影子。
我一下子想到的是我最喜歡的詞人蘇軾。透過(guò)這個(gè)詞，我似乎能看到淋淋瀝瀝的雨打在竹葉上，子瞻他正扶著(zhù)竹杖，腳上穿著(zhù)芒鞋，一步一步踏過(guò)泥土，踏過(guò)石塊，穿行于竹林里。輕悠悠的詩(shī)句就這樣哼唱出來(lái):“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生�！碑敃r(shí)子瞻被朝廷貶謫，他的內心很是苦悶與惆悵。天下第三大行書(shū)《黃州寒食帖》就是他被貶黃州時(shí)寫(xiě)的。
然而，這樣黑暗而腐敗無(wú)能的朝廷卻沒(méi)有使他一直抑郁下去，最后一句“任平生”三個(gè)字便體現出他的樂(lè )觀(guān)與豁達，“蓑”、“煙雨”是他貧苦而慘敗生活的寫(xiě)照，就是在這樣的環(huán)境下他還是心系天下，造福黎民使社稷安康。他似乎是一直在這破碎不堪的人間穿行著(zhù)，身上的種種苦難以及身外的黑暗社會(huì )都不能阻礙他的心愿和創(chuàng )作。
我最喜歡他的`原因便是：他是苦難和快樂(lè )集為一身或者說(shuō)是一生的人。在蘇東坡存世的作品中，有將近50首與“吃”有關(guān)的詩(shī)詞，每一首詩(shī)里都帶著(zhù)他對食物深切的熱愛(ài)。對蘇東坡來(lái)說(shuō)，給予一個(gè)食物最好的點(diǎn)評，就是為它寫(xiě)詩(shī)。他就是這樣堅持不懈的在人間穿行，連靈魂都永存于世，盼望真正的萬(wàn)家燈火能照亮大地。
我國古代有不少文人墨客都在所處的時(shí)代一路穿行，杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的期盼，李白“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”的決心，陸游“鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的壯志，文天祥“留取丹心照汗青”的誓言……他們穿行于苦難堆積的人間，沒(méi)有逃避隱逸，一路上用自己的方式去前行。
而近代，也有很多人在“一路穿行”。魯迅一生都把自己奉獻給抗爭事業(yè)中，用他的筆向所有邪惡勢力作對抗，喚醒了沉睡的中國人，點(diǎn)亮了昏暗的夜空�！案┦赘蕿槿孀优！笔撬娜松鷮�(xiě)照。他的靈魂與精神永遠穿行在中國的土地上，深刻影響著(zhù)一代又一代的學(xué)者、知識分子。
“為什么我眼里常含淚水？因為我對這片土地愛(ài)得深沉�！彼粏〉镍B(niǎo)鳴會(huì )劃破黑夜，迎接黎明的贊歌。艾青用他手中的“火把”記錄并照亮了那個(gè)黑暗屈辱的時(shí)代，也為人們照亮了前進(jìn)的道路。哪怕是做一顆啟明星，在光明到來(lái)的一刻消逝光芒也在所不辭。這是上個(gè)世紀文人的穿行方式。
現如今，我們的生活是如此安寧美好，但“一路穿行”這個(gè)詞不會(huì )僅限于文人，在為這個(gè)社會(huì )造福的每個(gè)瞬間，每一個(gè)人都在“穿行”。
而普通的我們在各自的生活、學(xué)習、工作中不停息地“穿行”，不“躺平”，不“擺爛”，創(chuàng )造著(zhù)屬于我們自己的美好未來(lái)，這便是我們這一代人的穿行。
高高的紅旗飄揚著(zhù)，浩瀚的藍天下是美麗而和平的祖國。風(fēng)也攜帶著(zhù)這個(gè)時(shí)代的精神，穿行于大地之上，希望我們的祖國也一路穿行在這世界前沿吧！
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