- 相關(guān)推薦
家長(cháng)應對孩子玩玩具喜新厭舊的方法
本文導讀：孩子對玩具喜新厭舊，對于那些沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的、沒(méi)有玩過(guò)的都認為是好的，都希望得到，即使實(shí)際上那些玩具并沒(méi)有自己的高級、好玩。
另外，孩子的喜新厭舊有很大的從眾性，如果孩子看到大多數小朋友都在玩一種玩具，那么他也希望自己有那種玩具。但為什么有的孩子要去奪去搶別人的東西，而有的卻沒(méi)有呢？這是因為幼兒階段自我中心仍占據著(zhù)他們的思維活動(dòng)，他們還沒(méi)有建立物權的概念，而且獨生子女教育上的縱容溺愛(ài)也導致了他們想要的東西就要得到，而不管是不是可以拿。這一切都造成了孩子經(jīng)常會(huì )出現搶奪玩具的現象。
為了防止孩子喜新厭舊，拿別人的玩具，父母可從以下方面入手：
父母在買(mǎi)玩具的時(shí)候，要考慮：“適合孩子的就是最好的”，尊重孩子的選擇意愿。這樣一方面給孩子自主性選擇的機會(huì )，可防止孩子事后反悔;另一方面讓孩子發(fā)表意見(jiàn)也給了孩子自身學(xué)習和表達的機會(huì )。
玩具玩久了，孩子難免會(huì )失去興趣，所以父母要動(dòng)腦筋，和孩子一起如何用舊玩具玩出新的花樣，使孩子感到新鮮。這樣一方面滿(mǎn)足了孩子的好奇心，另一方面也使孩子發(fā)揮了想象力和創(chuàng )造性。
父母可以盡量協(xié)助孩子自己動(dòng)手做玩具或對原有的玩具進(jìn)行改裝。制作和改裝的過(guò)程一方面使孩子產(chǎn)生了新的興趣，另一方面也提高了孩子的動(dòng)手能力，促進(jìn)孩子的精細動(dòng)作與大動(dòng)作的發(fā)展。例如把奶粉盒子做成小板凳，把牛奶盒做成各種好玩的小動(dòng)物等。
為了防止孩子搶奪別人的玩具，父母可以幫助孩子建立自己“物權”的概念。如可以在家中給孩子一個(gè)角落或一個(gè)抽屜放自己的物品，確立孩子的所有權。父母也不要強迫孩子把自己的物品送給別人，讓孩子覺(jué)得自己的權益是有保障的，需要自己做出決定。對自己的物品有了物權后他也會(huì )考慮別人的物權。同時(shí)，父母要注意自己在生活上一些小的細節、習慣等，以身作則地養成尊重孩子物權的習慣。例如，拿孩子的東西前先要征得他的同意等。
孩子喜歡別人的玩具，父母也不要粗魯的制止，可以把這變成讓孩子和他人交往的好機會(huì )。喜歡別的玩具，可以和別人一起玩或交換著(zhù)玩，父母可以指導孩子禮貌地與人交往，從而實(shí)現自己的愿望。父母也不要使用哄騙的方法隨口承諾：“你先把東西還給別人，以后媽媽再給你買(mǎi)�！闭f(shuō)完父母也就忘了，孩子一旦有了上當受騙的感覺(jué)，下次就很難再相信父母的話(huà)了。
如果經(jīng)過(guò)了父母的解釋?zhuān)⒆痈恼藟牧晳T，在對他人的玩具好奇的時(shí)候能夠主動(dòng)拿自己物品交換，父母應立即給予贊美，“你真乖，媽媽很高興你這么做”，孩子在成人的鼓勵下自然地慢慢養成良好的社會(huì )行為。
【家長(cháng)應對孩子玩玩具喜新厭舊的方法】相關(guān)文章：
應對孩子提問(wèn)的方法11-21
孩子厭學(xué)的原因及應對方法08-22
家長(cháng)對孩子的教育方法03-16
幼兒入園焦慮的應對方法02-19
應對孩子厚臉皮的技巧07-28
怎樣讓孩子痛快地玩12-24
應對公司人事變動(dòng)的方法12-09