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《詩(shī)五首》疑難解析范文
１、一詞統攝的構思美：
《飲酒》中心遠一詞是全詩(shī)的詩(shī)眼，它統攝全詩(shī)，不僅對前三句作了總結性的說(shuō)明，而且開(kāi)辟了后半首的境界，正因為心遠無(wú)世務(wù)纏身，所以能夠于東籬下獨自采菊，于閑暇中望山，得見(jiàn)群鳥(niǎo)于夕陽(yáng)中還山的美麗景色。大自然的和諧，倦鳥(niǎo)還山的啟迪，給詩(shī)人以感觸，陶醉于心領(lǐng)神會(huì )之中，不須多言，也無(wú)必要多言。這些都因為心遠超脫塵俗，融于自然。
２、從《飲酒》可以看出陶淵明的具有怎樣的思想？
陶淵明的詩(shī)沒(méi)有奇特玄妙的想象和夸張，沒(méi)有靈山秀水的描寫(xiě)，展現在我們面前的，是常見(jiàn)的農村景物，平凡的村居生活。正如詩(shī)中所說(shuō)采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。在這些普通的景物里，充滿(mǎn)著(zhù)生活的情趣，蘊含著(zhù)詩(shī)人熱愛(ài)生活的真摯情感。他多描寫(xiě)田園風(fēng)光，或抒發(fā)自己村居生活的感受，也是表明自己對丑惡污濁現實(shí)的憎惡，對真切自然生活的追求。本詩(shī)中結廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧。問(wèn)君何能爾，心遠地自偏即是這一思想的體現。
３、怎樣看待李白詩(shī)中的積極思想和消極思想？
李白是一個(gè)天才的詩(shī)人，但他的一生充滿(mǎn)了坎坷。他是一個(gè)浪漫主義者，他對理想生活和理想政治進(jìn)行著(zhù)熱烈的追求，可當時(shí)是一個(gè)危機四伏充滿(mǎn)矛盾的時(shí)代�，F實(shí)的殘酷使他的思想處在一個(gè)倚伏糾結的狀態(tài)。本詩(shī)中，是他政治上的低潮時(shí)期，心中充滿(mǎn)著(zhù)遭遇挫折后的抑郁不平之感，他說(shuō)欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿(mǎn)山。但他畢竟是一個(gè)浪漫的詩(shī)人，樂(lè )觀(guān)精神還是他思想的中心。結尾處，他就幻想理想總有實(shí)現的一天，直言乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。
４、關(guān)于南村群童段的分析理解：
這是前一節的發(fā)展，也是對前一節的補充。前節寫(xiě)灑江郊的茅草無(wú)法收回。是不是還有落在平地上可以收回的呢？有的，卻被南村群童抱跑了！欺我老無(wú)力五字宜著(zhù)眼。如果詩(shī)人不是老無(wú)力，而是年當壯健有氣力，自然不會(huì )受這樣的欺侮。忍能對面為盜賊，意謂竟然忍心在我的眼前做盜賊！這不過(guò)是表現了詩(shī)人因老無(wú)力而受欺侮的憤懣心情而已，決不是真的給群童加上盜賊的罪名，要告到官府里去辦罪。所以，唇焦口燥呼不得，也就無(wú)可奈何了。用詩(shī)人《又呈吳郎》，一詩(shī)中的話(huà)說(shuō)，這正是不為困窮寧有此！詩(shī)人如果不是十分困窮，就不會(huì )對大風(fēng)刮走茅草那么心急如焚；群童如果不是困窮，也不會(huì )冒著(zhù)狂風(fēng)抱那些并不值錢(qián)的茅草。這一切，都是結尾的伏線(xiàn)。安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏的崇高愿望，正是從四海困窮的現實(shí)基礎上產(chǎn)生出來(lái)的。
５、關(guān)于《茅屋為秋風(fēng)所破歌》主題思想的理解：
別林斯基曾說(shuō)：任何一個(gè)詩(shī)人也不能由于他自己和靠描寫(xiě)他自己而顯得偉大，不論是描寫(xiě)他本身的痛苦，或者描寫(xiě)他本身的幸福。任何偉大詩(shī)人之所以偉大，是因為他們的痛苦和幸福的根子深深地伸進(jìn)了社會(huì )和歷史的土壤里，因為他是社會(huì )、時(shí)代、人類(lèi)的器官和代表。杜甫在這首詩(shī)里描寫(xiě)了他本身的痛苦，但當我們讀完最后一節的時(shí)候，就知道他不是孤立地、單純地描寫(xiě)他本身的痛苦，而是通過(guò)描寫(xiě)他本身的痛苦來(lái)表現天下寒士的痛苦，來(lái)表現社會(huì )的苦難、時(shí)代的苦難。如果說(shuō)讀到歸來(lái)倚杖自嘆息的時(shí)候，對他嘆息的內容還理解不深的話(huà)，那么讀到嗚呼！何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋，吾廬獨破受凍死亦足，總該看出他并不是僅僅因為自身的不幸遭遇而哀嘆、而失眠、而大聲疾呼吧！在狂風(fēng)猛雨無(wú)情襲擊的秋夜，詩(shī)人腦海里翻騰的不僅是吾廬獨破，而且是天下寒士的茅屋俱破杜甫這種熾熱的憂(yōu)國憂(yōu)民的情感和迫切要求變革黑暗現實(shí)的崇高理想，千百年來(lái)一直激動(dòng)讀者的心靈，并發(fā)生過(guò)積極的作用。
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