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遇見(jiàn)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-07-06 03:44:55 好文 我要投稿

遇見(jiàn)優(yōu)秀作文【熱門(mén)】

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的遇見(jiàn)優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

遇見(jiàn)優(yōu)秀作文【熱門(mén)】

遇見(jiàn)優(yōu)秀作文1

  我以為世界的美妙便在于她不可預知的遇見(jiàn),這淡淡的遇見(jiàn)卻是一份深深的機緣,這平常的遇見(jiàn)該積蓄了多少歲月的沉淀!遇見(jiàn)你,我心歡喜;遇見(jiàn)你,我心溫暖;遇見(jiàn)你,其后的歲月里,我們亦師亦友,將并肩為戰!

  一紙調令,我來(lái)到了這片青蔥的芳草地,我輕輕地走過(guò)這里的每一寸土地,柔梢披風(fēng),朝我微微頷首,繁花馨香,將甜甜的愛(ài)意向我傳遞,我以溫柔的目光輕撫這里的每一條路,每一棵樹(shù),每一朵花,每一片綠!我仰古樹(shù)參天,傲然挺拔;我看石山嶙峋,儼若園林;我瞻亭臺林立,翼然若飛;我睹碧澄湖水,波光瀲滟!我以一顆歡喜之心感謝遇見(jiàn),我的新校園就掩映在這片如畫(huà)的風(fēng)景里,我每日將出入于這如詩(shī)的畫(huà)卷中!

  世間一切都是遇見(jiàn),就像冷遇見(jiàn)了暖,就有了雨,春遇見(jiàn)冬,就有了歲月,我遇見(jiàn)你,便有了故事!初來(lái)乍到,我用心感受著(zhù)你們的溫情,一聲主動(dòng)親切的問(wèn)侯,一個(gè)默然相許的眼神,一張陽(yáng)光燦爛的笑臉,一份友愛(ài)的指導,一回關(guān)切的心理調適,一次又一次溫暖的相邀而歸……在我的心湖上早已蕩起幸福的漣漪,我享受著(zhù)新的戰友們,從生活到工作點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài),新的`領(lǐng)導們熱情的接納,我欣然感激于美麗的遇見(jiàn),新的朋友、新的生活、新的挑戰,讓我滿(mǎn)心向往!

  而我更期待遇見(jiàn)你們,這群朝氣蓬勃的小精靈們,相信在經(jīng)歷了漫漫暑假,我們共期待回到這片詩(shī)意蔥蘢,歡歌笑語(yǔ)的校園,這里是知識的殿堂,這里是學(xué)海的汪洋,在這里將洗去你我的浮躁之氣,沉淀一顆安靜求學(xué)之心,在這里將褪掉你我的愚昧之態(tài),還一顆清澈澄靜的赤子之心!在這里,你我將開(kāi)啟一段新的征程,朝朝夕夕中,我們將一起耕耘在語(yǔ)文的芬芳里,我們讀“蒹葭蒼蒼,白露為霜”,我們誦“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也”,我們徜徉在名著(zhù)的經(jīng)典里,我們領(lǐng)略大師風(fēng)采,我們學(xué)會(huì )用心體察一花一草、一事一物,我們懂得感恩與愛(ài),更讓我們一起嘗試著(zhù)以我筆寫(xiě)我心,獨抒性靈!從此之后,我們將要并肩作戰,就讓我們用激情與奮斗點(diǎn)染我們火紅的歲月,以對生命的摯愛(ài)和對時(shí)間的珍惜,讓少年青春永無(wú)遺憾,親愛(ài)的孩子們,來(lái)吧,我無(wú)比期待——遇見(jiàn)你們!

  我相信,遇見(jiàn)不僅僅是一段美麗的緣分,更是一場(chǎng)全力以赴的拼搏,一個(gè)明媚動(dòng)人的故事!

遇見(jiàn)優(yōu)秀作文2

  我們的一生總會(huì )遇見(jiàn)許多人,或是有緣人,或是志同道合的朋友,又或是所謂天生八字不和的敵人。在這個(gè)年代,年紀還小的我們或許不曾真正經(jīng)歷過(guò)生死離別,但卻早已見(jiàn)淡了人來(lái)人往,拖著(zhù)一顆疲憊的心與一雙沉重的眼睛,看著(zhù)一個(gè)又一個(gè)人從我們的生活中走過(guò),然后又走遠,時(shí)間總是如此殘忍,連背影都被磨滅,不曾留以懷念。

  因為浮夸,我們變得虛榮;因為固執,我們變得倔強;因為留戀,我們變得矯情;因為所謂“自尊”,我們所謂一個(gè)又一個(gè)的好朋友為了一點(diǎn)小事而走遠的背影卻無(wú)力挽回,想呼喚他回頭,卻只發(fā)現自己呼出的只是一股風(fēng),被前方的微風(fēng)吹散,輕輕地撫過(guò)臉龐,感覺(jué)就像眼淚,濕濕的,咸咸的。傾力追趕,仿佛已經(jīng)走到他的面前,卻又被一股力量緊緊地扯住后腿,眼前狂風(fēng)襲來(lái),黃沙漫天,回過(guò)神來(lái),他已無(wú)蹤無(wú)跡,僅剩一串腳印深深地印在路上,在心路上。

  遇到自己喜歡的人卻又不敢表明自己的心意,只將一切推脫給時(shí)間,祈禱命運會(huì )讓你二人相遇,殊不知聽(tīng)天由命便是最根深蒂固的絕望,想要握緊又沒(méi)有勇氣,只將負擔推脫給老天,一邊咒罵蒼天不懂人情,一邊又埋怨對方未能發(fā)現你的好,用著(zhù)最有效的'方式向世人們闡述著(zhù)你的懦弱、無(wú)能與卑微。人生本就那么短,哪還有時(shí)間給你用來(lái)思考與祈禱。想要得到的東西,哪怕是虎口中的食物,雄鷹的尾羽,甚至是路邊的野草,想得到也要彎腰去拔。于狂風(fēng)中握緊的閃電,咒罵中堅守的本心,狂浪中的珍珠,都是人們想得到卻最無(wú)力得到的寶貝。

  時(shí)光如白馬過(guò)隙,諷刺的是我們的腦海中永恒不朽的大概只有那未曾謀面的歷史偉人,道道星光從腦海中掠過(guò),留下淡淡光輝,又化為一顆顆星星。每一顆新星的出現都代表著(zhù)一顆舊星的消亡,無(wú)聲無(wú)息,化為虛空。

  青梅枯萎,竹馬不在,從此愛(ài)的每個(gè)人都像你,大千世界沒(méi)有什么是唯一,遇到新的你,然后將舊的你狠狠拋棄,記憶的世界沒(méi)有人情世故,就像最原始的社會(huì ),優(yōu)勝劣汰,物競天擇。

遇見(jiàn)優(yōu)秀作文3

  那個(gè)夜晚,安詳而靜謐。一位女孩靜靜地躺著(zhù)床上,和往常一樣已經(jīng)到了熄燈睡覺(jué)的時(shí)間了。唯一不同的,是她的眼眶中盈滿(mǎn)了淚水……

  那位女孩就是我。是的,我哭了。這是我進(jìn)入初中以來(lái),第一次哭。

  那一天,我們寢室被扣了很多很多內務(wù)分,其中有大半是我的“功勞”。當寢室長(cháng)上交扣分單后,我的心情也越來(lái)越不安,越來(lái)越恐懼。

  果然,副班主任把我叫到了辦公室。

  “你知道你今天扣了多少分嗎?”我進(jìn)來(lái)后,她的第一句話(huà)便是。

  這嚴肅的語(yǔ)氣不同尋常的話(huà)語(yǔ)劈頭蓋臉地向我砸了過(guò)來(lái)。我的心神一陣恍惚。懼怕和擔心一下子交織在一起,霸道地沾滿(mǎn)了我的心房。

  “我不知道……扣分怎么算!蔽仪忧拥卣f(shuō)。

  老師的'面容越發(fā)陰暗了。我擔心極了。

  我終于交待清楚后,老師叫來(lái)了室友們。

  室友們也和我一起挨了批評。我內心更加自責了。

  我又被留了下來(lái),接受再一次的教育。這次,老師不同尋常地肯定我,讓我在內務(wù)方面要加油。

  突然的,她說(shuō):“就像你的小學(xué)同學(xué)提到你都覺(jué)得你是最優(yōu)秀的!

  淚水一下就要涌上來(lái)。但我強忍著(zhù),沒(méi)讓它盈滿(mǎn)眼眶。我一直想念著(zhù)小學(xué)。

  老師讓我離開(kāi)了辦公室。在走出去的那一剎那,淚水奪眶而出。我裝作堅強地把眼淚用手拭去,不讓同學(xué)們看出我的異樣。

  我走進(jìn)教室,腦海里卻一直回放著(zhù)老師說(shuō)的最后一句話(huà)。我拿起書(shū)本,準備起第二天的考試。但殊不知,我的聲音其實(shí)有些哽咽,有些顫抖。

  同桌似乎看出了些什么,轉過(guò)來(lái)問(wèn):“你沒(méi)事吧?”

  我搖搖頭,然后又迷茫地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  終于,我就這么撐過(guò)了這節都背課。下課的時(shí)候,周?chē)耐瑢W(xué)們都關(guān)切地詢(xún)問(wèn)我。我偽裝的堅強差點(diǎn)就被擊破。

  一回到寢室,室友就安慰我道:“沒(méi)事的,我都不知道挨了多少頓批了!

  我感激地沖她笑笑,沒(méi)再說(shuō)什么,但淚水已經(jīng)充盈著(zhù)眼眶。

  夜,更加靜謐了。同寢室的同學(xué)已經(jīng)早早睡去了。

  那一晚,我只是挨了批評,卻快要哭成個(gè)淚人。我總覺(jué)得自己也算是一個(gè)堅強的人,但只是經(jīng)歷一次不輕不重的批評,卻遇見(jiàn)了心底柔弱的自己。

遇見(jiàn)優(yōu)秀作文4

  “85分!”老師的聲音貫入我的耳朵,在全班同學(xué)面前,我“唰”地一下漲紅了臉,始終不敢相信這個(gè)數字,教室的窗外艷陽(yáng)高照,但陽(yáng)光刺痛著(zhù)我的面頰,不但感覺(jué)不到絲毫的溫暖,反而陰森森的。我明明很努力了,為什么是這個(gè)成績(jì)?我一遍遍問(wèn)自己。那一次的考試成績(jì)讓我頹廢了好久,從此一蹶不振,無(wú)心學(xué)習。像是墜入深淵,大聲呼救卻只能聽(tīng)見(jiàn)自己的回聲,又像是一只玻璃窗上的飛蛾,望著(zhù)前方一片光明,卻又找不到出口的方向。

  就在考試成績(jì)公布后的第二個(gè)周一,老師在班級里開(kāi)了一節班會(huì )課,講的是無(wú)臂鋼琴演奏者劉偉,由于大腳趾比琴鍵寬,按下去會(huì )有連音,并且腳趾無(wú)法像手指那樣張開(kāi)彈琴,他硬是琢磨出一套“雙腳彈琴”的方法。每天練七八個(gè)小時(shí),練得腰酸背痛,雙腳抽筋,腳趾磨出了血泡,三年后,他的鋼琴水平達到了專(zhuān)業(yè)七級。

  看著(zhù)失去雙臂的劉偉能用腳彈出優(yōu)美的.音樂(lè ),看著(zhù)年輕的他經(jīng)歷車(chē)禍后還不放棄,仍然堅強地走下去,我被深深地打動(dòng)了,心中好似有一團火正燃燒了起來(lái)。沒(méi)有人敢說(shuō)他的一生都是一帆風(fēng)順的,稱(chēng)心如意的,關(guān)鍵是在挫折過(guò)后,你是否輸得起。成功源于無(wú)數次失敗的疊加,輸不起,永遠別想贏(yíng)。這樣的一個(gè)事例和一句話(huà)又讓我振作起來(lái),鼓起勇氣,戰勝困難!

  那一次班會(huì ),我遇見(jiàn)了另一個(gè)自己,不再停留在過(guò)去。將自己留在過(guò)去無(wú)異于刻舟求劍,以為一切就在原地。其實(shí)我們不必再心存顧忌,停滯不前只是一種自欺欺人!勇敢地活得漂亮才能不辜負自己!

  總在猶豫,總在徘徊,最后自己也心力憔悴地無(wú)可選擇,不夠勇敢的我需要給自己一個(gè)勇敢前進(jìn)的理由,也許只有當自己再也沒(méi)有退路時(shí),我才會(huì )勇敢前進(jìn),不知道未來(lái)有多少不確定,但卻清楚地明白,自己必須放下一切,給自己一個(gè)機會(huì ),堅定不移地面向未來(lái)。世界很大,未知很多,但總要邁開(kāi)一步,世界才能在我腳下。如果你足夠勇敢地說(shuō)再見(jiàn),生活便會(huì )獎勵你一個(gè)新的開(kāi)始。我還是我,卻又不再是我!

遇見(jiàn)優(yōu)秀作文5

  梔子花開(kāi)了,一股馨香撲面而來(lái),如一股暖流,醉了容顏,暖了人生,香了記憶。

  雨傾盆而下,暮色昏暗,滂沱的大雨籠罩了整個(gè)城市。急于回家的我隨手攔了一輛出租車(chē),想起父母的囑咐,上車(chē)前暗暗記下了車(chē)的車(chē)牌號。司機是一位光頭大叔,黝黑的皮膚,肥胖的身軀,寬厚的手掌。他笑著(zhù)招呼我:“小姑娘,去哪兒?”我面無(wú)表情地告訴他地址,并沒(méi)有因為他的笑容而放松絲毫警惕。

  窗外的景物疾馳而過(guò),豆大的雨點(diǎn)打在車(chē)窗上,留下轉瞬即逝的網(wǎng)格。我望向窗外正出神,忽然一陣馨香撲面而來(lái)。我偏頭一看,只見(jiàn)幾朵潔白的梔子花,素潔的花瓣調皮的點(diǎn)綴在車(chē)前,散發(fā)出陣陣幽香。望著(zhù)如此粗獷的司機大叔,我不禁咂舌:他還喜歡梔子花呢!

  沉浸在一片馨香之中,我稍稍放松了一絲戒備。

  車(chē)內正放著(zhù)廣播。我望向窗外正出神,突然電話(huà)響了,我接通電話(huà)卻聽(tīng)不清,我皺著(zhù)眉頭正準備掛斷電話(huà)。只見(jiàn)司機大叔用他那粗糙的大手,悄悄地扭低了廣播的聲音。電話(huà)中的聲音一下子清晰起來(lái)了,電話(huà)是媽媽打來(lái)的,她又囑咐我:一個(gè)小女孩子乘車(chē)要小心了。

  我笑著(zhù)掛斷了電話(huà),心中卻仿佛有一股暖流緩緩流過(guò),只因司機大叔悄悄扭動(dòng)一下手腕時(shí)的真情流露。

  小區的大門(mén)映入眼簾,“就在這下吧!蔽夷闷饌阏郎蕚湎萝(chē)!皼](méi)事兒,這會(huì )雨大,路不好走,我送你進(jìn)去!彼D過(guò)身來(lái)笑著(zhù)對我說(shuō)。那笑容就像梔子花一般樸質(zhì),無(wú)華。

  車(chē)駛進(jìn)了小區,停在了單元樓前,我付過(guò)錢(qián),拿起傘就下了車(chē)。小區里燈光很暗,我每走一步都很小心,可還是險些被什么東西絆了一下。突然似乎有萬(wàn)丈光芒聚焦在我的腳下,我一回頭,原來(lái)是司機大叔將車(chē)燈對準了我的腳下。在滂沱大雨中,我使勁地向他揮著(zhù)手,朦朦朧朧中我仿佛看到了他那如馨香般純潔而質(zhì)樸的笑容,那馨香仿佛從車(chē)上散開(kāi),充盈在我的'身旁,滿(mǎn)滿(mǎn)的都是關(guān)愛(ài)。

  正是因為遇見(jiàn)了你——一位素不相識的司機大叔讓我明白,人間自有真情在,它猶如一朵潔白的梔子花盛開(kāi)在我們生命的道路上。使我們腳下的路即使坎坷也不悲傷,即使孤獨也不寂寞……

  滿(mǎn)滿(mǎn)的,馨香一片,只因遇見(jiàn)了你……

遇見(jiàn)優(yōu)秀作文6

  在最好的時(shí)光里遇見(jiàn)了你,是我的幸運!}記

  每當我想起書(shū)中的你,那一幕幕的場(chǎng)景便浮現在我面前,似乎我與你同在。

  遇見(jiàn)你時(shí),你剛剛在霍格沃茨魔法學(xué)校。記得你的姨夫和姨媽都不想讓你知道,你可以去魔法學(xué)校讀書(shū)。就在這時(shí),海格出現了,他是你第一個(gè)認識會(huì )魔法的人,也是你父母的朋友,也是他帶著(zhù)你去了對角巷,送給了你生日禮物:一只忠誠的貓頭鷹。記得你去國王十字車(chē)站時(shí),說(shuō)要站臺時(shí),你姨夫姨媽驚訝的表情,當你到了車(chē)站,卻又找不到站臺時(shí),是你的朋友羅恩告訴了你。在車(chē)上馬爾福邀請你和他做朋友時(shí),你卻放棄了,而去保護了你的朋友,擔心他被欺負,那場(chǎng)面多么讓人難忘,讓我感覺(jué)到,你從不背叛朋友的那種精神。在車(chē)上你認識對你最重要的兩位朋友——羅恩和赫敏。當你看到學(xué)校時(shí)的興奮與激動(dòng),而又緊張于自己不被分入學(xué)院。在那時(shí)我也替你捏了把汗,怕你不被學(xué)院接受。但實(shí)際根本不用擔心,反而還被分入了格蘭芬多。

  從你剛到學(xué)校的緊張到你開(kāi)始融入這個(gè)學(xué)校,我一直在你的身邊陪伴著(zhù)你。

  你是否還記得在三強爭霸時(shí)。需在火龍的'身邊拿走金蛋,你認為那是不可能。你的朋友鼓勵了并告訴你——必須發(fā)揮自己的強項,讓你使用掃帚來(lái)幫助你。上場(chǎng)后,你使用了召喚咒召喚出你的掃帚,正當你認為失敗時(shí),你的掃帚飛來(lái)了,在你的調虎離山計下,你成功的拿到了金蛋,這讓我十分高興,卻為卡卡洛夫給你4分而十分的生氣。在這里我看到了你們之間的友誼和團結。

  從一次又一次的經(jīng)歷中,你成長(cháng)了,當你面對伏地魔時(shí),你不再膽怯,而是勇敢地面對他。當你和他決斗時(shí),你用盡全力去戰勝他。最后你們大獲全勝,戰勝了伏地魔!

  遇見(jiàn)你是我的幸運,讓我知道了很多,很多我做的不足的地方;遇見(jiàn)你,讓我認清了自己,在這里,我對你說(shuō)一聲句“謝謝!”

遇見(jiàn)優(yōu)秀作文7

  十年前的那份遇見(jiàn),至今乃影響著(zhù)我,并成為我生活中重要的一部分。

  那年春天,我在那棟紅樓里,遇見(jiàn)一襲長(cháng)發(fā)、一身白裙的女人,手上沾著(zhù)五彩的顏料,很是親切。她是我的繪畫(huà)老師——陳老師。

  第一節課是她教我畫(huà)了一棵樹(shù)——樓下的雞蛋花樹(shù)。在那幅畫(huà)中,它綻放著(zhù)黃色的花瓣,在露水中散開(kāi),漸漸成了白色。樓下的那棵樹(shù)可不長(cháng)這樣,一片綠意盎然。春天它怎么不開(kāi)花呢?這成了我兒時(shí)最大的謎題。

  漸漸,也淡忘它了。再次注意到,已是幾年后的盛夏。

  同往常一樣,我拎著(zhù)水粉原料去上課。那天畫(huà)的是一幅靜物:一只虎頭鞋,一支玫瑰,一籃水果?匆(jiàn)這么多東西,我一下子傻了眼:先從哪個(gè)開(kāi)始畫(huà)?玫瑰要怎么畫(huà)?那么多水果怎么辦……?“陳老師!我要怎么開(kāi)始呀?我不會(huì )……”“沒(méi)事,我等下告訴你,別急嘛,這幅畫(huà)要畫(huà)三節課的.!钡谝淮握n,我跌跌撞撞地打好稿子開(kāi)始上色。

  到了第三節課,我把水果終于都畫(huà)好了。

  正當我沾沾自喜時(shí),一個(gè)聲音傳了過(guò)來(lái):“要開(kāi)始畫(huà)玫瑰了,不然會(huì )來(lái)不及的!”可是,這玫瑰的花瓣,那么多顏色的變化……“老師,我不會(huì )畫(huà),你能來(lái)幫我嗎?”她走過(guò)來(lái),看了看,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,就按照你看到的樣子畫(huà),要是不行我再來(lái)幫你改一下,大膽地畫(huà)吧!薄安恍,你幫我!”聽(tīng)到這話(huà),原來(lái)和顏悅色的老師即刻褪去了笑容:“你是來(lái)學(xué)習的,只有突破自己,才會(huì )進(jìn)步。要是一有不會(huì )我就幫你,那還不如不來(lái),這樣永遠都不會(huì )進(jìn)步。我都告訴你了,大膽畫(huà)!”

  幾年來(lái),她從未這么和我說(shuō)話(huà)。這是真的生氣了吧。須臾間,我的眼淚不禁在眼眶里打著(zhù)轉。向窗外望去,那棵樹(shù)——樓下的那棵雞蛋花樹(shù),開(kāi)花了,就如以前的那幅畫(huà)中的模樣,清新動(dòng)人。

  我鼓起勇氣,邁出了這一步。那幅畫(huà),我畫(huà)了整整四節課!

遇見(jiàn)優(yōu)秀作文8

  深秋,空氣里再也聞不到濃郁的花香,只留下泛黃的枝葉。抬頭仰望天空,眼角的淚水卻模糊了歸雁的背影。

  我不愿意被成績(jì)單左右,但它卻像犀利的劍一般從我身體里穿過(guò),想起來(lái)就令我心情煩躁。整整一天了,腦海里仍浮現著(zhù)鮮紅的大叉。于是,我決定獨自去爬山,也許那個(gè)空曠寂寥的地方能緩解我壓抑的心情。

  輾轉坐完地鐵換乘公交車(chē),終于到了佘山腳下。我漫無(wú)目的地沿著(zhù)蜿蜒的山路行走。一股股寒風(fēng)躥進(jìn)我的衣領(lǐng)里,我不禁縮了縮脖子?吹揭粔K擋路的石頭,我煩悶地想踢飛它,卻不成想被它絆了一個(gè)趔趄,幸好及時(shí)抓住了身旁一根粗壯的枝條。我小聲地嘀咕了兩句,直起身,便注意到了手中緊攥著(zhù)的那根粗壯有力的莖干。盡管它只有我的手指頭般粗細,因為已是深秋,它已經(jīng)變得枯黃、蜷曲,卻依舊蒼勁有力,我扯了扯,很有韌勁,完全不像木頭的枝干那么容易折斷。

  這根毫不起眼卻堅韌粗壯的莖干,不由激起了我的好奇心。撥開(kāi)旁邊濃密的樹(shù)葉,卻發(fā)現里面并沒(méi)有我想象的一棵龐大的植物,而是幾棵已經(jīng)長(cháng)到半人高的蒲公英,深深地扎根在泥土里。我有些吃驚,一棵看起來(lái)弱不禁風(fēng)的蒲公英怎么會(huì )有如此強壯的莖干!仔細一看,卻發(fā)現它們的根真如課文《石縫間的生命》里說(shuō)的那樣,從一塊石縫間扎入,又從另一塊山石邊躥出來(lái)。因為很少有雨露的滋潤,肥沃的土壤,根莖有些干涸開(kāi)裂,卻依然頑強地尋找泥土扎根。

  我呆呆地地望著(zhù)蒲公英,想著(zhù):這些蒲公英只是由一顆顆隨風(fēng)飄散的、渺小纖弱的種子,無(wú)意間飄落到了這里,便在這貧瘠的山地里深深地扎根。盡管這里沒(méi)有充分的養料和溫暖的陽(yáng)光,它們卻依然尋找著(zhù)僅存的泥土和養料,頑強地生存著(zhù)。比起那些在溫室中經(jīng)人精心照顧的花草,孱弱的'蒲公英卻顯得異常高大。

  我忍不住掏出手機拍下小草的照片,我要珍藏這株偶然遇見(jiàn)的頑強的蒲公英的形象,她的倔強生命激勵著(zhù)我;每個(gè)生命都可以活得精彩,生命本就是拼搏。

  回程路上,我的腳步不再彷徨,不再猶疑。我知道,我要堅實(shí)地走好我的每一步路,讓我的人生鋪滿(mǎn)燦爛的陽(yáng)光。

遇見(jiàn)優(yōu)秀作文9

  三毛說(shuō),流浪本身是一場(chǎng)旅途,它并不孤獨。

  是啊,擁有自由不羈的靈魂的三毛,充滿(mǎn)著(zhù)對生命的熱愛(ài)和渴望。于她而言,心在哪里,風(fēng)景就在哪里。即使是在遙遠荒漠的撒哈拉;即使是難盡人情的異域撒哈拉威人;即使是風(fēng)沙漫天家徒四壁……于她,卻是人間絕無(wú)僅有的風(fēng)景。因為,三毛將心棲息在了戈壁撒哈拉。

  三毛與荷西的愛(ài)情歷來(lái)為人稱(chēng)頌。在遙遠的撒哈拉沙漠,三毛度過(guò)了人生最為精彩燦爛的6年。這6年,三毛陸續寫(xiě)出多篇膾炙人口的文章,文辭靈動(dòng),頗有少女的甜蜜和嬌嗔,可見(jiàn),三毛這顆流浪的心,于荷西這兒,找到了最終歸宿。三毛與荷西的遇見(jiàn),便是這撒哈拉沙漠里盛開(kāi)的最美風(fēng)景。

  人生中,能有多少次遇見(jiàn),又有多少視而不見(jiàn)?看不見(jiàn)的,是因為心不在這里。于你眼中,亦無(wú)風(fēng)景可言。即使是卞之琳的橋上風(fēng)景,也無(wú)法裝飾你的夢(mèng),所有的一切,索然而無(wú)味。

  莫小米說(shuō),遇見(jiàn)是一場(chǎng)盛大的歡喜。因為有美好的風(fēng)景——至少在你的眼中認為是,足以使你歡欣雀躍。

  下雨天,撐一把傘,走上街頭,漫無(wú)目的。沿著(zhù)斑駁小徑,拐入一條不為人知的小巷。四周攀附著(zhù)爬山虎,綠匝匝的一片,朦朧的霧氣中醞釀著(zhù)草木的'清香,嗅出是泥土的飽滿(mǎn)和摻雜著(zhù)果實(shí)的香甜,是迷人的醉。

  一對戀人約定今天見(jiàn)面,不料中途天卻下起了蒙蒙細雨。男孩將外套脫下披在女孩身上,兩人在雨中漫步,這雨的世界,在彼此眼中,是最美的風(fēng)景。

  一位送快遞的大叔,懷里抱著(zhù)一摞包裝盒,大小不一,最上面用一層薄薄的透明紙遮擋,似乎有些弱不禁風(fēng),他一邊跑心里一邊咒罵:“該死的下雨天!”

  路邊一位媽媽牽著(zhù)她的孩子走來(lái),小男孩興致勃勃,不停地踢踏著(zhù)路邊的水洼,濺濕了他的褲腳,媽媽不耐煩地皺著(zhù)眉:“臟!”小男孩卻玩得不亦樂(lè )乎。

  風(fēng)景的好壞因人而異,用心體驗,當下亦不失為一種美好。

  撿別人不要的垃圾,淘破爛,在垃圾堆里尋找,三毛每每淘得一件稱(chēng)心如意的物件都如獲至寶。她小心翼翼地擦拭,打磨上光,讓每一物件保持原有的身份,即使是有裂縫的瓦罐,亦或質(zhì)地粗糙的陶坯,也是一種獨特的殘缺之美。

  沒(méi)有什么特定的限制,遇見(jiàn),就喜歡上了。三毛說(shuō),遇見(jiàn)你,我的世界里花就開(kāi)了。

  于我,你是盛開(kāi)的最美風(fēng)景。

遇見(jiàn)優(yōu)秀作文10

  天這樣藍,樹(shù)這樣綠,生活是這樣清新和美麗。我說(shuō),遇見(jiàn)您真好。

  近日,我發(fā)現您變了。從前的您,衣服都是整齊劃一,F在,天氣漸漸變暖,您那件淺藍色的小棉襖,讓我記憶猶新。我發(fā)現每次您穿它時(shí),帽子總是歪的。我想大概是因為棉襖不聽(tīng)話(huà)吧。沒(méi)辦法,誰(shuí)讓您不拘小節呢。

  現在,您變得比以前更加幽默風(fēng)趣了。上課的時(shí)候,您會(huì )講一些小故事、小笑話(huà)來(lái)活躍氣氛。有時(shí),還有10分鐘就要放學(xué),您會(huì )說(shuō),孩兒們,專(zhuān)心聽(tīng)這10分鐘就解放了。大家精神萎靡的時(shí)候,您會(huì )說(shuō),花兒們,起來(lái)一起嗨。每當這時(shí)大多數同學(xué)都振奮精神,專(zhuān)心聽(tīng)講,大家互相配合著(zhù)每一個(gè)節拍,直到這堂課結束。

  最讓我難忘的還不是這些,是那天上課時(shí)。不知怎么的,那節課上,我話(huà)特別多,一發(fā)就不可收拾。我和同桌說(shuō)呀說(shuō),根本就不知您講到哪了。忍無(wú)可忍之后,您點(diǎn)名要我回答問(wèn)題。我愣了一秒鐘之后,站起來(lái)不知所措。后位小聲告訴我講哪個(gè)題,我稀里糊涂說(shuō)了一大通,把自己說(shuō)得都有點(diǎn)像丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。我心想,這回完蛋了,看來(lái)得站一節課了。然而,事實(shí)不是這樣,您為我浪費大家的時(shí)間,又講了一遍,然后說(shuō),坐下好好聽(tīng)課,別說(shuō)話(huà)。我有點(diǎn)受寵若驚,后半節課聽(tīng)得很入迷,學(xué)了不少新知識。這,還得歸功于您呀。

  還有一次上課時(shí),您給我們聽(tīng)寫(xiě)單詞。您在輕聲拼,我們跟著(zhù)寫(xiě)。我快速寫(xiě)完后,一抬頭,剛好和您的.目光對視。兩秒后,我倆都會(huì )心地笑了。我想,目光對接也許就是我們心靈的對話(huà)吧。沒(méi)有對話(huà),只言片語(yǔ)都沒(méi)有,但我讀得出,那是您對我的鼓勵。不得不說(shuō),您講課講得好,學(xué)音標、學(xué)語(yǔ)法,都讓我們精通。尤其您教我們1分鐘快速記憶法,我們學(xué)起來(lái),果然行之有效,真的很輕松。

  昔日的浮云,已經(jīng)飄散。昨日的時(shí)光,已經(jīng)流逝。剛剛日出的那一刻,我就想說(shuō),謝謝您,我的恩師!

  遇見(jiàn)您,真好!

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