平凡也偉大作文

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的平凡也偉大作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

平凡也偉大作文1

　　我愛(ài)我的父親。

　　父親是一個(gè)平凡的人，與其他人沒(méi)什么不一樣，從小在農村長(cháng)大，爺爺非常重視對父親的教育，費盡心思送父親到城里去上學(xué)，從那時(shí)起，父親就對知識充滿(mǎn)了熱情和渴望。父親還對我說(shuō)，是知識改變了他的一生，他感謝知識，鼓勵我要認真學(xué)習。爸爸喜歡學(xué)習，腦袋像海洋，里面裝載著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的知識，那是我對父親最初的仰望，父親好偉大！

　　父親不喜歡早起，不喜歡做家務(wù)，也不喜歡像有些人那樣體貼家人，甚至有時(shí)吃完飯也不經(jīng)常幫奶奶洗碗，也不經(jīng)常關(guān)心問(wèn)候我的一些事，還總是因為工作忘了結婚紀念日或我們的生日。姑姑常說(shuō)父親太懶動(dòng)，不怎么勤勞。如果細致，勤勞專(zhuān)指那些小事，父親做的確實(shí)不太好，但父親真誠，認真就足夠了。

　　父親做事認真，從不敷衍了事，有時(shí)需要工作到深夜才回家，父親從沒(méi)抱怨過(guò)，總是兢兢業(yè)業(yè)的完成工作。父親為人真誠，所以朋友很多，交際面廣，雖然父親不會(huì )花言巧語(yǔ)，卻也能得到朋友們的贊賞，與同事和和睦睦，父親很平凡，平凡的只是做自己該做的事。父親總說(shuō)：認真工作就像我要認真學(xué)習，是本分。父親的精神世界是那么的.平和，而我感覺(jué)是多么偉大！

　　后來(lái)我才明白，父親的愛(ài)是深沉的。

　　那件事，不知現在還值不值得提起，但那時(shí)卻占據過(guò)我的心靈。

　　那是一個(gè)雷雨交加的下午，爺爺去世了，我站在吊唁的人群中，看到了父親像個(gè)孩子一樣痛哭，無(wú)助地倒在地上，雙手不停的拍著(zhù)地，淚水和雨水攪在一起，讓我看不清父親得臉，我從未見(jiàn)過(guò)父親哭過(guò)。已是深夜，我起來(lái)去廁所，見(jiàn)父親坐在沙發(fā)的一個(gè)角里，頭顱埋在膝蓋里，半晌沒(méi)有動(dòng)，那一頭短發(fā)，好像莊稼茬高低不平，失去了生機，我好像一下子感覺(jué)到父親的"心"有多疼。不愛(ài)表達的父親，總是把痛苦留給自己。

　　去問(wèn)問(wèn)太陽(yáng)、月亮吧！十幾年的晨昏默默陪伴，如何把一個(gè)志存高遠，發(fā)如墨的八尺男兒，伴成了人中年，發(fā)現白的不惑之人，父親的習慣深深地影響著(zhù)我，父親的關(guān)愛(ài)總是在心里，他那份深沉的愛(ài)讓我懂了許多，我得父親，我敬重您，在我的心里你永遠是高大的，您好偉大！

　　我愛(ài)我的父親，他給我前進(jìn)的方向，教會(huì )我直面困苦的勇氣和隱忍，父親那巨人般的身影挺立在我的精神世界里：

　　平凡也偉大。

平凡也偉大作文2

　　人小志氣大，辛苦我不怕。日常學(xué)雷鋒，平凡也偉大�？赡苁切∈�，可能你早已把這件小事給遺忘了，但你幫助過(guò)的人是不會(huì )忘記的。雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人的生命是有限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。當你回想起以前助人為樂(lè )過(guò)后，心里應該十分開(kāi)心吧。

　　我曾猶豫過(guò)，也曾果斷，但最近的一件事，我無(wú)法忘記，因為我第一次做好事，第一次果斷，不顧一切，只為了一個(gè)我要打電話(huà)！

　　那天，我同桌勵文杰要去外事學(xué)校，他讓我幫他抄作業(yè)，但由于我3點(diǎn)30分也要去外事學(xué)校訓練，著(zhù)急的忘記幫他抄作業(yè)。等訓練完回到家，才恍然大悟。我什么都沒(méi)想，迅速的跑到樓上去，打開(kāi)電腦，問(wèn)一下是否有人知道勵文杰家電話(huà)或者他爸爸媽媽的電話(huà)也行，總可以心里好受一點(diǎn)。

　　突然，我腦子里閃過(guò)了一個(gè)念頭，就是家�；ヂ�(lián)。我打開(kāi)周老師的家�；ヂ�(lián)，點(diǎn)進(jìn)我的工作區，里面有一個(gè)親情號碼管理，我迅速的點(diǎn)擊進(jìn)去。太好了，找到勵文杰媽媽的號碼了�？墒�，有三個(gè)號碼，該怎么辦呢？那一個(gè)才是正確的呢？算了，都摘下來(lái)，每一個(gè)都試一試。我來(lái)到電話(huà)機前，打了第一個(gè)電話(huà)，對不起，您撥打的號碼是空號？我的心越來(lái)越急，帶著(zhù)這種心情我撥通了第二個(gè)電話(huà)，我不是勵文杰媽媽?zhuān)�你打錯了吧！哦，對不起！我心急如焚，只剩下最后一下號碼了，試一試吧，沒(méi)準會(huì )成功！“請問(wèn)您是勵文杰的家長(cháng)嗎？我是他同桌何�，��！薄笆堑�，怎么了”聽(tīng)到是的這個(gè)詞語(yǔ)，我沉重的心情放松了不少！我心中的石頭終于放了下來(lái)。我把事情的前因后果向勵文杰的.媽媽娓娓道來(lái)。她說(shuō)：“謝謝你啊，跟我說(shuō)了這些”“沒(méi)關(guān)系，要不我把作業(yè)發(fā)到您手機里面怎么樣？”“好的，真是太謝謝謝你了！”“沒(méi)事，這是我應該做的！”

　　這是一件十分小的事情，但對我的意義甚是重要。如果我不打電話(huà)，可能勵文杰不知道作業(yè)；如果我不打電話(huà)，可能勵文杰的家長(cháng)會(huì )很著(zhù)急；如果我不打電話(huà)，可能勵文杰會(huì )恨死我？

　　經(jīng)歷了這件事，我明白了怎樣為人，我明白了助人為快樂(lè )之本。就因為我們是同桌，我應該幫助他；就因為我是他同桌，我應該跟他一起共同進(jìn)退；就因為我們是同桌，所以？

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