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我小傳作文

時(shí)間:2024-11-18 18:47:00 夏杰 好文 我要投稿

我小傳作文(通用19篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的我小傳作文(通用19篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我小傳作文(通用19篇)

  我小傳作文 1

  我只是一個(gè)普普通通的有著(zhù)平凡生活的人。我“膘肥體壯”,走起路來(lái)像一只行走的企鵝,笑起來(lái)時(shí)眼睛瞇成了一條縫,好像一根平著(zhù)的線(xiàn)。生活中的我大部分時(shí)間都在三個(gè)地點(diǎn)演繹著(zhù)不同的故事。

  校園里

  期末考試結束對完答案,同學(xué)們一起去吃飯。路上,我遇到了我的一位好朋友,只見(jiàn)他痛哭流涕、愁眉苦臉地蹲在路邊手中拿著(zhù)試卷。顯然他的頭頂有一篇烏云在淅淅瀝瀝,仿佛他走到哪里,烏云就跟到哪里!八欢](méi)考好”我心想。于是我走過(guò)去,拍了拍他的肩膀說(shuō):“老王,沒(méi)事吧!臉都快擠成苦瓜了。走,吃飯去,一次沒(méi)考好可能是失誤,你先別哭了!闭f(shuō)罷,我給了他一疊紙!跋嘈盼业脑(huà),你這次只是失誤,如果下次還這樣,我絕不攔你!甭(tīng)了這番話(huà),他心情似乎好了點(diǎn),他雙手撐地站了起來(lái),對我笑了笑,頭上的烏云逐漸消散,灑下一束陽(yáng)光。哦!太陽(yáng)出來(lái)了,我們一起吃飯去。漂亮!我成功了。陽(yáng)光灑了下來(lái),樹(shù)葉沙沙地響,小鳥(niǎo)也吱吱地叫了起來(lái)。

  餐廳里

  這天,爸爸媽媽都不在家。我拿著(zhù)卡自己去吃飯,一路上蹦蹦跳跳地還吹著(zhù)口哨。太好了,終于只有我自己一個(gè)人了,吃什么再也不會(huì )被限制了。我找了個(gè)沒(méi)人的位置買(mǎi)完了飯,看著(zhù)各種香味撲鼻的`飯菜,我兩眼放光,那樣子真是垂涎三尺。我的嘴就像吸塵器一樣,暴風(fēng)般席卷著(zhù)一桌美味佳肴。飯吃完了,等了一會(huì )兒,還沒(méi)人來(lái)收碗筷,我快速掃視一圈,發(fā)現收菜的阿姨滿(mǎn)頭大汗地收拾著(zhù)一片狼藉的桌子。除此之外,還有三桌,飯灑在桌子上,好像雨后地上的坑坑洼洼,盤(pán)子斜放在一堆盤(pán)子上,碗倒扣在盤(pán)子上,成了飛碟一般。不由心想:阿姨太辛苦了。我拿了一沓餐巾紙,把桌子上的垃圾搓進(jìn)垃圾桶,又把碗筷收好,整整齊齊地放在桌子上便離開(kāi)了。這也算是一件善事了吧!我自言自語(yǔ)道。

  家中

  結束了一星期緊張的課程,馬不停蹄地回到家中,一個(gè)飛撲鉆進(jìn)沙發(fā)里,不出一小時(shí),家中像豬窩一樣亂糟糟的,沙發(fā)上的靠墊掉在地上,吃的東西桌上到處都是,椅子也歪三道四的,客廳頓時(shí)成了硝煙散去的戰場(chǎng)。媽媽看到后嘴巴張得巨大,都能吞下一個(gè)電燈泡了。

  這就是我,夜空中不一樣的焰火。

  我小傳作文 2

  班內新人,實(shí)名不提。風(fēng)華之年,顏藝頗高;奈何身材發(fā)福,盡噬其美,僅留一副憨憨之軀,如悟能般,可笑可笑。平時(shí)興趣頗有一二,其中之最,便是閱讀。最喜在凄美、抒情的.文字中品讀人心至善至美,共情其歷至苦至寒;時(shí)而也在理性、批判的文字中,批駁人性至私至欲、反思自身至愚至虛。故,興趣之二,便是哲學(xué),但不濃厚,且知之甚少,甚是淺薄。至于愛(ài)好,則只有一——不打游戲、不喜網(wǎng)聊——一心所向二次元。新番全點(diǎn),來(lái)者不拒,校園、都市、治愈、致郁……,各類(lèi)佳作,所閱其數,不可數也——其中最喜之作《紫羅蘭》;最喜廠(chǎng)商京阿尼。但愛(ài)好雖精,卻難覓知音,常對虛擬角色垂涎三尺,其相之拙,實(shí)在滑稽,非“同族”不能解也。平平無(wú)奇,渺如塵埃,甚至有些怪誕……如是而已。但愿從此為起,未來(lái)能有點(diǎn)出息!

  本人姓車(chē)名坤陽(yáng),無(wú)字無(wú)號,師稱(chēng)大陽(yáng),現年13歲,五官端正,乃山東威海人也。家有一父一母,下有小弟,吾乃學(xué)生也。平日喜讀書(shū)、彈琴,琴棋書(shū)畫(huà)也略懂一二。雖性格外向,也亦活潑。至初中,飯量大增,實(shí)乃無(wú)可不吃,無(wú)可不嘗。如今體重亦大增,實(shí)乃無(wú)奈。做事往往吃虧,亦不后悔。吾不求金榜題名,持花游街,只求考上好學(xué)府。此生可成功否?將失敗否?

  吾亦君子,君乃名之君而非性格也。本人平生喜書(shū),者未等閑與書(shū)之談,而吾非亦此。吾閑時(shí)喜書(shū),本人非丑亦非帥是無(wú)人之談的平凡人,只想做為平民即可。吾還有多想,只是無(wú)可奉告。吾亦喜電影,看過(guò)多部,有時(shí)喜聽(tīng)歌。曾寫(xiě)過(guò)小說(shuō),但現己不寫(xiě)(因為不會(huì )寫(xiě)了)但未放棄,至今還有兩頁(yè)保留至今。(此亦吾小傳)

  我小傳作文 3

  她,在十三班總是被稱(chēng)為虎妞,盡管她并不承認——這也證實(shí)了她身邊的朋友雖多,卻大多是損友的事實(shí)。

  但她的朋友總歸是很多,有什么事或什么話(huà),總是能找到人的,她在班中的存在感不高不低,要是提到班上的名人,或許想不到她;但一提到名字,那些人便會(huì )恍然大悟道:“啊”原來(lái)是虎妞……”

  也許,一提到虎妞,會(huì )使人想起老舍先生筆下的`人物。雖然她的外號也是出自于此。但,別以為她生得很丑!可能說(shuō)不上好看,但五官是端正的,盡管,眼睛總是被吐槽:“你從來(lái)睜不開(kāi)眼睛?”或是,“能不能把眼睛睜開(kāi)講話(huà)?”每次引來(lái)是一陣陣大笑。

  可能沒(méi)有幾個(gè)人會(huì )把外號寫(xiě)出來(lái),畢竟這實(shí)在是有些難為情,但這恰恰證明了她的性子豪邁,雖然這一點(diǎn)總是被她的媽媽說(shuō)成馬大哈。

  下面,來(lái)聽(tīng)聽(tīng)她的朋友怎么說(shuō)吧——首先是來(lái)自亞男的投稿:“她總是像個(gè)男孩一樣大大咧咧,性子只能說(shuō)是豪邁,一口十個(gè)小孩的那種!”接著(zhù)是班中“明星”污曼的評價(jià):“她很活潑,總是很有話(huà)題。有時(shí)候就是太熱心了些!边有些無(wú)名人士說(shuō):她的性子,確實(shí)是有點(diǎn)怪的……

  她并不完美,甚至是有些殘次品的樣子。但無(wú)論是誰(shuí),都會(huì )有閃光點(diǎn),都有美好的一面。最重要的是,她會(huì )聽(tīng)取意見(jiàn)的,可她不會(huì )因為別人形形色色的評論而自卑。來(lái)日方長(cháng),在相處的過(guò)程中,總能看出她的特點(diǎn),這是沒(méi)有溫度的文字所不能概括的。

  所以,不要在意,虎妞,勇敢地去闖蕩人生吧!

  我小傳作文 4

  看到那個(gè)眼睛彎彎,嘴角洋溢著(zhù)燦爛笑容的女孩了嗎?沒(méi)錯,那就是我!

  扎著(zhù)馬尾辮,戴著(zhù)圓框眼鏡,眼鏡背后一雙笑咪咪的眼睛,每天都能聽(tīng)見(jiàn)我和同學(xué)歡樂(lè )的笑聲,這已成為我的標志。

  我自幼學(xué)習書(shū)法,如果你有幸曾經(jīng)在書(shū)畫(huà)室里看到一個(gè)小丫頭弄得滿(mǎn)手黑乎乎的,甚至那張小臉都抹了墨水,但仍執著(zhù)寫(xiě)著(zhù)字,不用猜,那肯定就是我。

  五歲那年,夏日陽(yáng)光正好,樹(shù)木蔥郁,知了在歌唱。屋中的我坐在媽媽腿上,媽媽的大手包裹著(zhù)我的小手,指著(zhù)書(shū)上的字,溫柔的女聲,軟糯的童聲一同響起:“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善……”國學(xué)的陶冶讓我愛(ài)上了語(yǔ)文,愛(ài)上了歷史。

  入學(xué)后,我又多了一位朋友——書(shū)。我有幸接觸到了“四大名著(zhù)”。金陵古城,我哀黛玉的多愁善感,我嘆寶玉的重情重義,大觀(guān)園里有我追尋的`腳步;三國亂世,一時(shí)多少豪杰!我憐神機妙算的孔明,我恨陰險狡詐的曹操,《三國演義》有我追尋歷史的聲音。我為書(shū)中每個(gè)有血有肉的人落淚傷感。

  初中后,我又從書(shū)中獲取新的滋潤!帮L(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去不復返!”我學(xué)到了荊軻的英雄氣概,每當夜深人靜,我想放棄時(shí),想到這兒又有我的動(dòng)力:越王勾踐臥薪嘗膽,就為一日能夠戰勝曾經(jīng)打敗過(guò)他的夫差。這種隱忍精神是我所需學(xué)習的,“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”但丁的話(huà)語(yǔ)在我每次為流言生氣時(shí),讓我茅塞頓開(kāi)。

  我像很多人一樣,沒(méi)有什么出眾的經(jīng)歷,沒(méi)有什么值得去特別記錄的輝煌。我不是一個(gè)優(yōu)秀的人,但我會(huì )嘗試成為更優(yōu)秀的自己,我不是最引人矚目的那一個(gè),我只是蕓蕓眾生中平凡的一個(gè)。但我就是我,獨一無(wú)二的那一個(gè)。

  誰(shuí)說(shuō)小草不挺撥?

  我小傳作文 5

  我又一個(gè)小相冊,每當翻開(kāi)它,就能引起我許多美好的回憶。

  今天,我又習慣地打開(kāi)了它。第一頁(yè)上是一個(gè)長(cháng)著(zhù)大嘴哈哈大笑的嬰兒照,瞧那大大的眼睛,胖胖的臉蛋,一副可愛(ài)相,這是我的百日紀念。聽(tīng)媽媽說(shuō),我小時(shí)候膽子很小,但是很頑皮。有一次,我正在和媽媽玩,忽然聽(tīng)到一陣敲門(mén)聲,我就像遇見(jiàn)了鬼一樣,跌跌撞撞地向屋里跑去,一不注意,一下子把膝蓋磕在暖氣片上我哭也沒(méi)來(lái)得及哭,叫也忘了叫,仍舊往里跑去,最后,終于跑到了床上,躲到了被垛后面。第二頁(yè)上是一個(gè)三四歲的小女孩兒,躲在“木馬”上,雙手緊抱著(zhù)“馬”的脖子,看上去很慌張、很害怕。我又翻了一頁(yè),這是一張彩色的照片,金色的沙灘,火紅的太陽(yáng),在蔚藍色的大海邊上,有一個(gè)跪著(zhù)喝海水的小姑娘,那是我六歲時(shí)的照片。爸爸媽媽帶著(zhù)我去見(jiàn)識一下大海!昂U娲蟀,就像天一樣大;海真藍啊,就像天一樣藍!卑职职盐冶У胶_,一個(gè)浪頭打來(lái),打濕了我的全身,海水濺到我的嘴里。我問(wèn)爸爸:“海水真咸呀,有人往里撒鹽了吧?海水真苦呀,有人往里撒藥了吧?是不是喝了海水就不會(huì )生?”爸爸只是笑。又翻過(guò)了一頁(yè),出現的是我上五年級時(shí)的照片,在這五年里我走過(guò)了堅實(shí)的第一步,當鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在胸前的時(shí)候,我怎能忘記那莊嚴的入隊的'時(shí)刻,那是我進(jìn)步的象征、前進(jìn)的起點(diǎn)。當我向隊旗宣誓的時(shí)候,我的心潮啊,像大海一樣洶涌澎湃,我站在鮮紅的隊旗下向前看,仿佛看到了未來(lái)的美景,看到了我們偉大的祖國欣欣向榮、蒸蒸日上的繁榮景象。

  我又翻了一頁(yè),呈現在眼前的是一片空白,這里將會(huì )添上一張什么樣的照片呢?

  我小傳作文 6

  涼風(fēng)與秋雨結伴,當黃葉與晨霜牽手,當蔚藍與金色接壤,溫馨的悄然而至。而我站在暮下,望天空流動(dòng)著(zhù)我十五年來(lái)的回憶……

  相貌平平,成績(jì)一般沒(méi)有什么藝術(shù)特長(cháng),可能是對我這人最簡(jiǎn)單的概括了。也可以換種說(shuō)法說(shuō),就是我白在世間走這一遭了。

  當我五歲那年,踏進(jìn)了幼兒園的大門(mén)。靦腆的我一直作為班里的一名路人甲,從未被人注意過(guò),我也不希望別人注意我,這樣一直默默無(wú)聞下去挺好的。

  但當我進(jìn)入小學(xué)以后,什么都不一樣了。我的性格也發(fā)生了很大的變化,從害羞到活潑,不知道的人還以為我經(jīng)歷了什么呢。當老師讓我們每個(gè)人介紹自己時(shí),我是這么說(shuō)的:“我姓徐,有徐徐上升之意,佳有越來(lái)越好的'意思!蔽覍W(xué)什么都比別人慢,但我可以比別人更努力。

  不知何時(shí),有人跟我提起過(guò),第一次見(jiàn)到我時(shí),以為我很高冷,很難相處。那絕對是他們看錯了,畢竟我這人吧,真的不能用“高冷”來(lái)形容。這樣太過(guò)虛假,跟我混熟了的人時(shí)常會(huì )覺(jué)得初見(jiàn)我時(shí)是瞎了眼。

  時(shí)間過(guò)得很快,不知不覺(jué)地我已走完了小學(xué)六年,在初中的校園里做新的自我。不過(guò)有一點(diǎn)仍沒(méi)有改變,反而愈發(fā)強烈,那就是我大大咧咧的性格。不管是做人,還是處事上,我都將我的性格體現的淋漓盡致。我從不會(huì )介意別人碰我很平常的東西,也不會(huì )在意別人不經(jīng)意的一句話(huà)語(yǔ),那樣就太小肚雞腸了。我可是“宰相肚里能稱(chēng)船”的。當然我這樣的性格也致使我在一些事上吃了大虧。在考場(chǎng)上,我總保持著(zhù)自己的一貫作風(fēng),大大咧咧的答題,大大咧咧的思考,導致最后成績(jì)也“大大咧咧”,犯了一些超低級的錯誤。

  同時(shí)我也要感謝我的大大咧咧,它促使我交了數不勝數的朋友。我總能以最輕松的態(tài)度對待他們,給她們帶來(lái)快樂(lè )。

  記得有一次,我問(wèn)了一個(gè)同學(xué)一個(gè)聽(tīng)來(lái)很搞笑的問(wèn)題。內容是“你認為我內向嗎?”她驚得立馬停下手中的筆,一本正經(jīng)、很?chē)烂C地對我說(shuō):“如果你內向,那我立馬去醫院查查我的眼睛有沒(méi)有問(wèn)題!蔽冶欢旱霉笮,良久才找回自己的聲音。

  但我也非常討厭自己的有一點(diǎn)――太膽小,我總是不能放手去嘗試一樣子新事物,甚至時(shí)?谑切姆,不能按照自己的心走。記憶中偶爾還回蕩著(zhù)那個(gè)畫(huà)面,一家人出去爬山,爬到半山腰時(shí),那個(gè)高度已經(jīng)接近了我的極限,我不敢再低頭看腳下,當然我也不會(huì )告訴家人“我怕”,嘴上仍說(shuō)著(zhù)“啊,這山好矮啊,沒(méi)意思沒(méi)意思,要不我們回家吧?”我試探性的語(yǔ)言受到了家人的鄙夷的眼神,為了找臺階下,我理直氣壯的說(shuō)道:“算了算了,既然你們自尋沒(méi)趣,那我就屈尊陪你們吧!”

  別人說(shuō)我體育好,體育好,但我可不這么認為,因為我要追求更好的我。我的體育隨時(shí)可能被人超越,因此我要更加努力才行。

  暮色漸深,回走的步伐使我張望,是否某個(gè)角落還有我未撿拾完的東西?一路走來(lái),我歷經(jīng)了十五個(gè)嚴寒酷暑,曾經(jīng)的驕傲不在引以為榮,曾經(jīng)的失落永遠是記憶中的痛。希望趁時(shí)光未老,趁我未老,我能做些有意義的事,到老了也不后悔……

  我小傳作文 7

  我有三本相冊,每當我翻起它們,就能夠引起我許多美好的回憶。

  今天,我又習慣性地打開(kāi)了“我 的成長(cháng)的經(jīng)歷”這一本像冊。被我列為第一頁(yè)的是一個(gè)嘟著(zhù)小嘴很不滿(mǎn)意的憂(yōu)郁的嬰兒照,瞧那大大的眼睛,胖胖的臉蛋,短短的`頭發(fā),一副可愛(ài)相。這一張照片是在我的“百日”紀念時(shí)照的。聽(tīng)媽媽講,我小時(shí)侯很小,但是很調皮。想到這兒,我不禁想起了我那還未滿(mǎn)月的小妹妹,那憨稚之態(tài),格外讓人喜歡,我那妹妹可是吃了睡,睡了又吃,和豬一樣,每辦法,誰(shuí)叫她是豬年生的呢!大人們還說(shuō):“嬰兒睡覺(jué)是一件好事,而且睡得越久越表示未來(lái)長(cháng)得好!” 暈!我都不知道大人們?yōu)槭裁磿?huì )把“長(cháng)”和“睡”連接在了一起!

  我又翻開(kāi)了第二頁(yè),這一張照片選自我的“銀蛋系列照片”只見(jiàn)我手握一只“銀”蛋站在北山公園的“蓮花池”上,向右望去,原來(lái)我 的姐姐正由于爬不上“蓮花池”而痛苦呻吟,哪知這時(shí)不知誰(shuí)按下了快門(mén),“哈哈!”我不由得捧腹大笑。笑累了,我又翻了一頁(yè),出現在我眼前的是我去年照的集體照。這一張照片是學(xué)校舉行的“紅關(guān)個(gè)小學(xué)‘藝術(shù)之光’藝體節元旦文藝表演”活動(dòng)時(shí),老師給我們照的。為了這一次比賽,我們排練將近一個(gè)月:為了這一次比賽,同學(xué)們都拼盡了自己的全力。終于,功夫不負有心人,我們奪得了第一名,大家都高興得跳起來(lái)。是呀!這第一名可是來(lái)之不易哇!這是我們共同努力的結果,我會(huì )將這一張照片一直保存完好滴!

  我又翻開(kāi)一頁(yè),呈現在眼前的是一片空白,這里將會(huì )添上一張什么樣的照片呢?

  我小傳作文 8

  我生來(lái)就是一個(gè)“壞孩子”,生在學(xué)子眾多的河南,也見(jiàn)慣了父母口中的好孩子。小時(shí)我喜愛(ài)畫(huà)畫(huà),也因此在書(shū)上到處亂畫(huà),每次被發(fā)現后,就是一頓吵打。

  我小時(shí)愛(ài)淘氣,眼中沒(méi)有任何事物,只有一個(gè)又一個(gè)不停變換的顏色,那時(shí)腦海中總會(huì )出現許多問(wèn)題,為什么兩個(gè)顏色放到一起會(huì )變成不同的顏色呢?為什么有人畫(huà)的畫(huà)只有黑灰白呢?為什么它們要叫做顏色呢?這些奇怪的想法總是在我腦海里飄來(lái)飄去。

  在我畫(huà)畫(huà)的路上,奶奶是最開(kāi)始支持我的那一個(gè)。對爺爺的印象,記憶最深刻的便是給我起的小名,末尾竟用“!眮(lái)結尾!若不是我的畫(huà)畫(huà)也算是略有所成,真不知如何擔起這個(gè)“!弊。

  我喜歡畫(huà)畫(huà),幾乎是一天不摸筆畫(huà)上兩筆,都悶得慌。如果不信,大可以看一看我一到六年級的'書(shū):劉備坐在帳中叼著(zhù)煙斗,玩著(zhù)手機;諸葛亮坐在借箭的草船中玩王者……都是常事。因而我也不敢讓老師翻我的書(shū),不然,沒(méi)有活路。

  對畫(huà)畫(huà)異常喜愛(ài)的我,對大自然也情有獨鐘。我畫(huà)畫(huà)的情感,素材,就來(lái)自于它。它給了我畫(huà)畫(huà)的一切所需。當你站在青山綠水之間,靜聽(tīng)流水淙淙的聲響,小鳥(niǎo)歡快的鳴叫,樹(shù)葉搖動(dòng)的樂(lè )章,你會(huì )發(fā)現大自然是多么美妙!每當這時(shí),我都在慶幸我是一個(gè)畫(huà)者,我能用筆畫(huà)出這美好的一切!

  面對生活,我覺(jué)得平靜就是美好,平靜的日子里有狂風(fēng)暴雨之后留下的痕跡,讓你能仔細品咂。對于畫(huà)畫(huà),我覺(jué)得應有追求現實(shí)的情感,因為生活是多變的,追求現實(shí)的情感能讓我在生活中,在畫(huà)中煥發(fā)出自己的本心,能使畫(huà)家有一顆追求現實(shí)的心和一雙明辨是非的眼睛。

  生活中并不缺少美,缺少的是一雙善于發(fā)現的眼睛。而這,正是我所認同的,我所實(shí)行的,我所堅信的。

  這就是我!

  我小傳作文 9

  她一排整整齊齊的“門(mén)簾”蓋在眼前,一頭烏黑靚麗的長(cháng)發(fā)整齊的束在腦后,方正的臉上一雙眼睛雖然不大卻有神。

  聽(tīng)了我的描述,大家肯定會(huì )認為她是個(gè)待人彬彬有禮的才女吧,如果這樣那你就錯——她的學(xué)習成績(jì)并不是很理想。也許有人會(huì )不解我怎么能與倩兒交朋友呢?因為她仗義,識大體,勇于擔當不推卸責任。是個(gè)不折不扣的女漢子。

  鏡頭一

  午自習時(shí),我正趴在桌子上閉目養神卻聽(tīng)“嘩”的.一聲——什么東西被摔在了地上。這是常有的事,我無(wú)奈的抬起頭,見(jiàn)發(fā)怒的人竟是嚴倩倩而對象卻是薛志杰。這可就奇怪了,更奇怪的是摔完薛志杰的書(shū),她竟然趴在桌上哭了起來(lái)。我過(guò)去安慰時(shí)也弄清事情真相——薛志杰用鞭子打到了嚴倩倩,所以扔書(shū)一事理所當然算是報仇了。至于為什么哭嘛,用倩的話(huà)來(lái)說(shuō)就是——打得生疼?刹灰粫(huì )倩回頭對一直在喃喃“我攤上事了,我攤上大事了”的薛志杰說(shuō),她沒(méi)事了,這件事就算過(guò)去了。當時(shí)我特別崇拜倩。漂亮的女人不一定惹人愛(ài),識大體的女人一定惹人愛(ài)。

  鏡頭二

  星期四上午輪到我值日,掃到孫立鵬的位置的時(shí)候,他居高臨下的說(shuō)了一句:“好好掃,干凈點(diǎn)兒,你看你掃的還不如不掃,你會(huì )掃地嗎?”我正在腦海中尋找什么詞語(yǔ)來(lái)反駁,剛好倩走過(guò)來(lái)問(wèn)我出了什么事。我瞪著(zhù)孫立鵬說(shuō)他打我,倩二話(huà)不說(shuō)沖到孫立鵬面前等著(zhù)他,罵了他一頓。最后孫立鵬終于回過(guò)神來(lái)低聲說(shuō)了一句我是冤枉的。倩卻十分豪爽的說(shuō):“就當給你打預防針了,以后再敢欺負女生,那今天就等于給你注射的葡萄糖!辟蛔焐瞎Ψ虺瑥,卻不以此來(lái)欺負別人還是我們女生的“護身符”?梢援斃洗罅伺。這就是我們班的女漢子,我的同學(xué)我的朋友。如果她能陪我走過(guò)這三年的時(shí)光,將是我最大的幸福。

  我小傳作文 10

  “哎,男生不夠了,快過(guò)來(lái)幫忙!”不用多說(shuō),去的女生準保是我,因為沒(méi)有其他女生的力氣可以同男生抗衡,觀(guān)戰的小伙伴看到我勇敢的博弈,吶喊不停、笑聲不斷。

  一次下課,我和幾個(gè)愛(ài)玩的同學(xué)正在向操場(chǎng)跑去,突然,我“哎喲”一聲,只見(jiàn),一顆籃球重重地砸在了我的臉上。有人為我打報不平,有人為我查看傷情,可是我一開(kāi)口竟是:“誰(shuí)砸的這么準,有本事和我切磋切磋”,惹得周?chē)耐瑢W(xué)都笑了。

  還有一次在老家過(guò)暑假,記得那是一個(gè)明月當空的夜晚,八點(diǎn)多了,我還在與鄰居的幾個(gè)孩子一起玩捉迷藏。我自愿當了捕抓人,可半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我一個(gè)人也沒(méi)抓到,反而被姥姥姥爺拽回了家,一問(wèn)才知道其他的孩子早就都回家了,只剩我一個(gè)人在那里傻乎乎地苦苦尋找。哎,不過(guò)從那時(shí)開(kāi)始,我一般不會(huì )再讓別人騙了。

  更可笑的是一次接力賽中,我們班暫時(shí)領(lǐng)先,可當我跑的時(shí)候,一只鞋掉了。我毫不猶豫地撿起鞋來(lái)拎著(zhù)就跑,雖然沒(méi)有耽誤很多時(shí)間,但足以成為別人的笑料了。

  一般情況下,成不成為笑料我倒覺(jué)得無(wú)所謂,誰(shuí)又沒(méi)有做錯事情的.時(shí)候呢?只不過(guò)我犯的錯誤,比較搞笑而已,然而這又有什么錯呢?或許我在很多地方并不出類(lèi)拔萃,但我卻有許許多多能讓人開(kāi)懷大笑的地方,不是嗎?大家笑得開(kāi)心的時(shí)候,我自己也會(huì )覺(jué)得是非常好笑的,現在回想起來(lái)都會(huì )讓我笑到難以自拔。

  我就是我,雖然不那么閃耀,但仍是一顆璀璨的明星,在我看來(lái)人不要太貪婪,只要做好自己就行了,不論別人怎樣看待你或對你有什么看法,只要認清自己、做自己就好。

  我喜歡自己,這不叫自戀,而是自信。不是嗎?

  我小傳作文 11

  人人都有自己的好習慣,如早上早起晨練,喝一杯白開(kāi)水,上課坐姿端正,還有做作業(yè)字寫(xiě)得非常工整。你們知道我的好習慣是什么嗎?如果不知道的話(huà)就讓我來(lái)告訴你吧!我的好習慣是一有空就看書(shū)哦。

  一開(kāi)始,我只喜歡看些漫畫(huà)書(shū)。媽媽看見(jiàn)了,說(shuō):“你別看這些對學(xué)習一點(diǎn)都沒(méi)有用處的書(shū),看成語(yǔ)故事或一些作文書(shū),才會(huì )對你有很大的用處和教育!

  有一次,我正在津津有味地看著(zhù)書(shū),這時(shí)候,我的弟弟跑過(guò)來(lái),天真地問(wèn):“27+19等于幾?”我不耐煩地說(shuō):“46,可他又問(wèn):“為什么”?此時(shí),我正看到最精彩的地方,經(jīng)弟弟這么一說(shuō)我都不知道看哪了,就生氣地說(shuō):“別吵了,沒(méi)看見(jiàn)我在看書(shū)嗎?離我遠點(diǎn)!”他見(jiàn)了,就害怕得“哇哇哇”大哭起來(lái)。我又若無(wú)其事地看起書(shū)來(lái),仿佛他不存在似的`。弟弟的哭聲,把媽媽給引來(lái)了,媽媽不顧三七二十一就把我罵了一頓,還把那本書(shū)從我手中拿開(kāi),隨口又說(shuō):“你怎么照顧弟弟的呀?他比你小,你難道不知道嗎?而且他還是客人,做為姐姐你不覺(jué)得慚愧嗎?”媽媽剛說(shuō)完,我的頭就深深地低了下去。我雖然心里有些為剛才的所為后悔,但心里卻想著(zhù)書(shū)上的內容,不一會(huì )兒,我又拿起書(shū)沉浸在書(shū)的王國里了。

  課外書(shū)看得多,知識也得到的多了。有一次,我正在寫(xiě)作文,剛寫(xiě)到描寫(xiě)瀑布的句子,我突然想起在一本好詞好句的書(shū)中,有一句詩(shī)可以用,于是我就把詩(shī)和句子都合理地運用到作文中,詞句都非常優(yōu)美,寫(xiě)得活靈活現,還受到了老師的好評。

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我一定要把這個(gè)好習慣堅持下去,讓書(shū)伴隨我成長(cháng)!

  我小傳作文 12

  不長(cháng)不短的青春歲月里,我的性格發(fā)生了多次的轉變,學(xué)前的天真、小學(xué)的叛逆、初中的隨和。而每一次的轉變都使我更進(jìn)一步了解人生,了解自己,讓我收獲頗豐。

  一、天真中探索世界

  幼兒園時(shí),由于我的幼稚與無(wú)知,養成了我天真的性格,也鬧出不少笑話(huà)。一次,幼兒園老師帶我們去參觀(guān)公園,望著(zhù)天空中飛翔的麻雀,我便指著(zhù)麼雀

  向老師好奇地問(wèn)道,“老師,那是什么?它在那么高的地方,多危險呀,難道不怕掉下來(lái)嗎?"此語(yǔ)一出,全班的人包括老師在內都被我逗笑了,這一路上,我又問(wèn)了許多問(wèn)題,雖然可笑,但卻讓我了解到更多知識,更好地了解世界。

  二、叛逆中了解自己

  升入小學(xué),學(xué)習內容和壓力突然呈直線(xiàn)式上升,導致我的心情越發(fā)煩燥,性格逐漸叛逆,經(jīng)常與家長(cháng)發(fā)生爭執。一天,回到家中,母親讓我下樓打水,我不厭其煩地說(shuō):“忙著(zhù)呢,沒(méi)有時(shí)間!蹦赣H說(shuō):“我知道你很忙,可你也應該為家庭做一些貢獻!蔽医鯌嵟睾鸪鰜(lái),“你到底說(shuō)沒(méi)說(shuō)完,說(shuō)完了就趕緊出去,別打擾我!蹦赣H什么也沒(méi)說(shuō)徑直走出我的`房間。事后,我反思了一下自己,不冷靜、不尊重家長(cháng)的樣子真丑。

  三、隨和中收獲友誼

  進(jìn)入初中,我的性格逐漸變得隨和起來(lái),與人相處時(shí),總會(huì )先征求別人的意見(jiàn)?赡苁且驗槲业碾S和吧,班里很多同學(xué)都愿意與我交往,我在班級中也很受歡迎。這使我認識到隨和的性格,尊重他人的品行,會(huì )讓我們的道路越走越寬。

  這些年來(lái),我性格的轉變也印證了我成長(cháng)的足跡,讓我更信心滿(mǎn)懷地走向未來(lái)。

  我小傳作文 13

  我知道我是誰(shuí),這是哈佛大學(xué)的校訓影響了我。

  身材微胖,但總想瘦下來(lái)卻無(wú)法堅持,常半途終止。自認為長(cháng)像憨厚,無(wú)人不愛(ài)。兩眼炯炯有神,走路健步如風(fēng)。這就是我。

  著(zhù)名教授錢(qián)理群曾提出一個(gè)概念,叫“精致的利己主義者”,我顯然不是此類(lèi)。我沒(méi)能安貧樂(lè )道但對身邊萬(wàn)物都充滿(mǎn)了愛(ài)心,做事首先為他人想,即使蚊子叮了我,我也不愿意把它殺死。一旦我擁有了好東西,我就會(huì )分享,一旦有人懇求我,我就會(huì )答應。雖然自己在物質(zhì)上總是得不到什么,精神總是滿(mǎn)足。授人玫瑰,手留余香。

  李敖之狂,他生平有三大遺憾,不能與李敖成為朋友;不能聽(tīng)李敖講課;不能讀李敖的作品。我沒(méi)有李敖那么狂,但也足夠自信。最擅長(cháng)演講,總能大方地表現自己,平時(shí)愛(ài)閱讀,常積累,說(shuō)話(huà)做事就有氣質(zhì)有信心,見(jiàn)常廣泛。叔本華說(shuō)過(guò):“要么孤獨,要么庸俗!币驗槲业母窬峙c常人不同,所以也不太合群。

  日本有家壽司店,最具有工匠精神,員工要煎十年的`蛋才算出師,才能為其煎一個(gè)蛋。我也是個(gè)具有工匠精神的人,做事最大的優(yōu)點(diǎn)就是認真嚴謹。值得一提的是,每次輪到我值日我總能把黑板擦得一塵不染,比新的還干凈,做事踏實(shí)是我從不改變的風(fēng)格。

  比爾蓋茨在一次著(zhù)名的學(xué)術(shù)會(huì )上提出:20%的人將來(lái)是頂尖的,還有80%的人享受“奶頭樂(lè )”是庸俗的!蔽矣X(jué)得我將來(lái)一定是那20%的人,因為我不僅有遠大的目標,還能全面發(fā)展,琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通,還有特長(cháng):擅長(cháng)程序設計,喜愛(ài)計算機,已在CCFnoip中的普及組競賽中獲國二,目標進(jìn)省隊。所以,綜上所述,我能認為將來(lái)可以做一名“T”字型人才。

  這就是我之小傳。

  我小傳作文 14

  你愛(ài)笑,第一眼看到你時(shí),你的嘴角就揚起一抹微笑。你的微笑,如三月里的春風(fēng)吹開(kāi)我的心扉!拔覀冏≡谝粋(gè)宿舍,以后我們就是朋友了!蹦阆蛭艺f(shuō)出了這樣一句話(huà)!昂冒 蔽一卮鹫f(shuō)。你向我拋出了友好的橄欖枝,我也滿(mǎn)心歡喜地接住了。

  在軍訓那段艱辛的日子里,我想家了,你便滿(mǎn)腦子地搜尋笑話(huà)講給我聽(tīng),又像一個(gè)大姐姐一樣的安慰我。為了讓我笑一笑,你說(shuō)出了你小時(shí)候所有的'糗事。但我還是不笑,這時(shí)你便做出了一個(gè)大鬼臉,我終于破涕為笑。你高興的說(shuō):“笑了,笑了,不想家了吧?”“嗯!蔽一卮鹫f(shuō)。接著(zhù)我們便投入到殘酷的訓練中。教官很?chē)绤,對我們的要求很(chē)栏,我接受不了這樣訓練,每回休息的時(shí)候,一個(gè)人漫無(wú)目的的瞎走。你便寸步不離的跟在我身后,我停下你就停下,我干什么你就干什么。你在我最孤獨的時(shí)候給了我依靠,讓我在這所學(xué)校里有了一份依賴(lài)。

  有些人喜歡跟你開(kāi)一些小玩笑,你只是笑笑兩聲就過(guò)去了,那笑容,和當初我見(jiàn)到你時(shí)一樣美好。我不解的問(wèn):“你為什么不說(shuō)他們一下,這樣他們就不會(huì )在和你開(kāi)玩笑了呀?”你笑了笑,道:“他們只是想跟我玩一下,并沒(méi)有想要欺負我,武力,是用在該用它的地方的!笔前,拳頭多厲害,用對才精彩。是你讓我明白了這樣的道理,是你讓我明白了一個(gè)女孩應有的大度與氣節。你教會(huì )了我很多。

  因為有你,讓我在這所學(xué)校里有了依靠。因為有你,讓我明白了一個(gè)女孩應有的品質(zhì)。因為有你,讓我在接下來(lái)的日子永遠不孤單。因為,你永遠是我的小傳奇!

  我小傳作文 15

  我今年已有14歲,身高不突出,僅有180厘米?此瓶褚暗纳碥|內是一具知書(shū)達理、風(fēng)趣幽默的靈魂。當然這具極其違和的身體自然遭到眾人誤解,小時(shí)候上火車(chē)要收費,自助餐要收費等等。

  我的名字可有大講究!瓣亍弊忠鉃樘(yáng)、日光。我的父母希望我陽(yáng)光開(kāi)朗,敢于追求希望與理想。不知是自有天意,我極其喜好與人交往,來(lái)到新的學(xué)校,新的地方都能很快與周?chē)虺梢黄。我夸張、幽默的語(yǔ)言嘗嘗逗得大家笑得前俯后仰,滑稽搞笑的`動(dòng)作讓大家拍案叫絕。我站到哪里都會(huì )引發(fā)大家的笑聲。

  提到愛(ài)好,我尤其喜愛(ài)打籃球,不然怎么對得起我這具狂野的身軀。對于大多數運動(dòng)我的態(tài)度是不感興趣,唯獨籃球,當我走在場(chǎng)上,手中的球不斷彈回手中,身體里充滿(mǎn)了能量。每當有空,我都會(huì )出去到籃球場(chǎng)來(lái)一場(chǎng)振奮人心的比賽?赡阋詾槲疑瞄L(cháng)打球,那你就錯了,除了身高,臂展以外我都是缺點(diǎn),再加上沒(méi)有經(jīng)過(guò)系統性的訓練,一直在野蠻發(fā)育,但我依然努力訓練,沒(méi)有想過(guò)放棄。我的人生格言是“我可以接受失敗,但我不能接受放棄!痹诒鶝龃坦堑暮L(fēng)中投籃,在炎炎夏日里練控球,面對每一次進(jìn)攻都用盡全力的防守,用盡全力去將每一個(gè)籃板球都爭搶下來(lái),保護每一個(gè)地板球。我在內心默念盡力!盡力!用盡全力去追逐自己的夢(mèng)想。

  春去秋來(lái),寒來(lái)暑往,光陰似箭,日月如梭,三年前從拿到籃球開(kāi)始命運的齒輪開(kāi)始轉動(dòng),雖然我在野球場(chǎng)上沒(méi)有受到萬(wàn)人矚目,千人夸贊,但我在努力訓練的過(guò)程中又何嘗沒(méi)有收獲呢?強健的體格、不屈的精神,迎難而上的勇氣,這都是我收獲的。這或許算是失敗,可是我在這條路上沒(méi)有放棄,這難道就不算是勝利嗎?

  這就是我,一個(gè)雖平凡但仍敢于追逐夢(mèng)想的小人物,一個(gè)外向的追夢(mèng)人。

  我小傳作文 16

  我有一個(gè)成長(cháng)小相冊,那是我出生時(shí)媽媽給我買(mǎi)的,每當我翻開(kāi)它時(shí),就能勾起我許多美好的回憶。今天,我又打開(kāi)了它。其中有一張照片是我兩歲時(shí)照的,很有趣。

  在那張照片上我正在哭鼻子呢!聽(tīng)媽媽說(shuō),我小時(shí)候嘴很饞,看見(jiàn)大人吃什么就吃什么,有一次他們在吃辣椒我也要吃,結果辣的“哇哇”大哭,他們就給我拍了這張照片留作紀念。我又翻開(kāi)了第二頁(yè),在第二頁(yè)上是一個(gè)四五歲的小女孩。坐在秋千上,兩只小手緊緊抓住秋千繩子,看上去很慌張,很害怕的樣子。我又翻過(guò)了一頁(yè),這是一張彩色照片,遼闊的草原,藍藍的天空,白白的云朵。

  在那碧綠的草地上,有一個(gè)正在撿蘑菇的小姑娘。那是我7歲的照片,那是爸爸媽媽帶我去撿蘑菇,爸爸把我抱到草地上,只見(jiàn)草地上有許許多多的蘑菇。我向媽媽要了一只塑料袋,就去撿這些蘑菇了,不一會(huì )兒,我就把塑料袋撿滿(mǎn)了,我就大聲的喊:“爸爸,我撿了很多的蘑菇!

  爸爸過(guò)來(lái)一看,笑著(zhù)對我說(shuō):“你撿的都是毒蘑菇!庇谑俏揖蛦(wèn)爸爸:“那這些蘑菇為什么是毒蘑菇呢?”爸爸說(shuō):“你看,這些蘑菇顏色都是黑的,它們是不能吃的!蔽乙宦(tīng),明白了,原來(lái),撿蘑菇還有這么多的學(xué)問(wèn)呢!還有一張是我當少先隊員時(shí)的照片。

  在這三年的小學(xué)生涯里我學(xué)會(huì )了許多知識,在老師的教育下,我在知識的領(lǐng)域里邁出了堅實(shí)的一步。當紅旗的.一角——鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在胸前的時(shí)候,我怎能忘記那莊嚴的時(shí)刻,那是我進(jìn)步的象征、前進(jìn)的起點(diǎn)?粗(zhù)這張照片,我心里暗下決心要做一名合格的小學(xué)生。

  我小傳作文 17

  看,那個(gè)女孩,大大的眼睛,彎彎的柳葉眉,高高的鼻子和一張櫻桃小嘴,還留著(zhù)烏黑的長(cháng)發(fā)。她是誰(shuí)呢?

  她十分開(kāi)朗,每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,就像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)。她今年十一歲了,是一名光榮的少先隊員。在學(xué)校里,她是學(xué)校的大隊委員兼校主持人;在班級里,她是班級的班長(cháng)。她樂(lè )于助人。每當同學(xué)們有什么困難,她都會(huì )熱情的幫助他們。有一次,一個(gè)同學(xué)有一道難題不會(huì ),她耐心的教那個(gè)同學(xué),直到那個(gè)同學(xué)會(huì )了,她的`臉上才洋溢出快樂(lè )的神情。特別是當同學(xué)們遇到難題不會(huì )做的時(shí)候,她總是耐心的幫助,直到同學(xué)完全聽(tīng)懂了、會(huì )做了,她才離去,所以每天上學(xué)她都是來(lái)的最早,走的最晚。

  她的愛(ài)好很多,比如說(shuō):小提琴、舞蹈、朗誦、閱讀、玩游戲、游泳……在學(xué)校學(xué)習的四年里,她曾經(jīng)獲得過(guò)不少獎狀呢,其中有朗誦一等獎的、電腦打字一等獎的、作文一等獎的、小報制作比賽一等獎、知識競賽一等獎等二十幾張獎狀。

  她的學(xué)習成績(jì)還算不錯,但是數學(xué)總因為粗心丟分,她也曾經(jīng)試圖改過(guò),但結果總是改不掉。語(yǔ)文是她比較擅長(cháng)的課程,英語(yǔ)還算好。她是一個(gè)電腦迷,電腦游戲她樣樣精通。她電腦打字的速度可以達到每分鐘100字,不愧是學(xué)校評出的“小小神速王。

  她還是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,一讀起書(shū)來(lái)就總是昏天黑地、廢寢忘食、愛(ài)不釋手,盡情地在書(shū)的海洋里遨游,在書(shū)的陪伴下渡過(guò)了許多美好的時(shí)光。媽媽叫她吃飯,叫了十幾遍她才聽(tīng)見(jiàn)。

  她是誰(shuí)呀?她就是我,一個(gè)活潑可愛(ài)、樂(lè )于助人的“小書(shū)蟲(chóng)”!

  我小傳作文 18

  看,對面走來(lái)一個(gè)女孩,她有著(zhù)烏黑靚麗的頭發(fā),長(cháng)著(zhù)兩條淡淡的眉毛,眉毛下有著(zhù)一雙又大而又閃閃發(fā)光亮的眼睛,眼睫毛又翹又長(cháng),像一把小刷子。大家猜猜她是誰(shuí)?哈哈!她就是本人—林妍是也。

  我有許多優(yōu)點(diǎn),而最大的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)看書(shū),看書(shū)使我增長(cháng)了不少知識。記得有一次我在客廳里津津有味地看書(shū),媽媽給我準備好水果放在茶幾上給我享用。我看也不看地把手伸向盤(pán)子去取食物。不料,我拾起來(lái)的卻是一條金魚(yú),嚇得我大叫一聲,驚慌失措。你可能會(huì )問(wèn)我,金魚(yú)怎么在水果里?其實(shí)媽媽把水果放在了金魚(yú)缸邊上呢,所以我一不留神就抓到了金魚(yú)。我的書(shū)法也不錯,曾多次參加寧波市各級各類(lèi)書(shū)法比賽,并取得了優(yōu)異的'成績(jì)。瞧,我們學(xué)校門(mén)口的展示欄上還有我的作品呢!

  俗話(huà)說(shuō):金無(wú)足赤,人無(wú)完人,我有優(yōu)點(diǎn)但缺點(diǎn)也不少。我最大的缺點(diǎn)就是粗心。記得有一次語(yǔ)文考試,我匆匆忙忙地做完也不顧著(zhù)檢查就交了試卷,結果等考后和同學(xué)們交流考試答案,才知道我的作文離題了。唉,原因就是因為我只看了作文要求的前半段,沒(méi)有看后半部分要求,真可惜。等發(fā)下卷子的時(shí)候,我后悔莫及,作文足足被扣了二十分……

  別看我缺點(diǎn)不少,但是我也有可愛(ài)的一面。我會(huì )懷著(zhù)感恩的心,在日常生活中用雙手去做一些力所能及的事情。學(xué)習上以?xún)?yōu)秀的成績(jì)換來(lái)父母的笑容;節日來(lái)臨時(shí),一句溫馨的話(huà)語(yǔ)換來(lái)老師的點(diǎn)頭;朋友生日時(shí),用一條簡(jiǎn)短的祝福語(yǔ)換來(lái)他們的歡喜。

  這就是我,一個(gè)漂亮又粗心,一個(gè)優(yōu)缺點(diǎn)多而有愛(ài)的小女孩。

  我小傳作文 19

  “哇……”瞧,他又來(lái)了……

  我有一個(gè)死對頭,他頭上那烏黑的“樹(shù)枝”垂直向上,繁衍不斷。他那圓潤的臉廓粉嫩嫩的,好似熟透了的蟠桃。他還有一對水汪汪的雙眸,而他的小眼睛上的那扇“門(mén)”,就像一把小扇子一樣,扇個(gè)不停。

  他特別調皮貪玩,有一次,我靜靜地站在教室門(mén)口前,看著(zhù)門(mén)口的同學(xué)任意的玩耍。突然,我的背后閃過(guò)一道黑影,我迅捷的扭過(guò)頭瞧了一眼,空無(wú)一人。這時(shí),一個(gè)迅速有力的巴掌落在了我的背上,清脆的聲音就在我的耳畔響過(guò)。我就心想:做人要落落大方,不能斤斤計較。沒(méi)等自我安慰結束,他又送了我一份“大禮”。我的神經(jīng)系統做出了判斷,告訴我要給他“回禮”。我就面帶微笑徑直向他走去,給他回了“買(mǎi)一送一”的大禮,告訴他:“這是姐姐對你的`關(guān)愛(ài),不用謝”?伤X(jué)得這份“禮”太厚重了,又還給了我。我就吹動(dòng)我的劉海讓它隨風(fēng)飄揚,說(shuō):“過(guò)去的就讓它隨風(fēng)消散吧!

  雖然他調皮貪玩,但我也不得不承認他是一個(gè)勤奮好學(xué)的人。他愛(ài)好閱讀,他讀書(shū)時(shí),手捧書(shū)的兩側,眼睛緊緊地盯著(zhù)課外書(shū),熱切地渴望他的第二個(gè)老師給予他知識,認真地尋找他的那一份“黃金,顏如玉”,看到緊張的情節,他的眼睛不由得瞇成一條縫,腿也不覺(jué)地抖動(dòng)起來(lái),心里為主人公捏一把汗,結果揭曉后,他那打了結的眉頭才舒展開(kāi)了。記得上一學(xué)期的期末,他不知道吃了什么“靈丹妙藥”,成績(jì)大幅度的上升。

  數學(xué)測試卷發(fā)下來(lái)時(shí),他一聲不吭地坐在了窗戶(hù)邊寫(xiě)起了卷子,當成績(jì)下來(lái)時(shí),他考了100多分,我就納悶這年頭潛力股怎

  么這么多!

  這就是我的死黨,調皮,勤奮好學(xué),令我無(wú)可奈何,也令我欽佩不已。

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