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美好的相遇作文10篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的美好的相遇作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
美好的相遇作文1
透過(guò)櫥窗,透亮陶釉折射著(zhù)昏黃燈光,似是化成流光溢彩,點(diǎn)點(diǎn)在心底滿(mǎn)開(kāi)。
駐足許久,我終是踏進(jìn)了工作室,一個(gè)陶藝世界。木桌上還放著(zhù)未完成的土胚,架子上錯落擺著(zhù)不同造型的作品。大多都是人形的陶塑,仕女手半持圓扇,低頭思索著(zhù),眉眼溫柔。不同的釉交融,多彩光亮,但不張揚,不閃耀,似水,卻無(wú)從流動(dòng)。女子笑著(zhù),像是歲月中的一抹書(shū)香,只是,陶塑無(wú)言。
“這個(gè),叫做大家閨秀!被仡^,是一位女士,笑容和煦。我向她問(wèn)好,了解到她和她先生是這個(gè)工作室的創(chuàng )建者,男士伏在桌上制陶,大概是先前看得出神,竟沒(méi)注意到。夫婦也不過(guò)四十多歲,制陶十八年載,滿(mǎn)屋子的陶,是他們手藝的見(jiàn)證。
這是,我與他們的第一次相遇。
輕輕坐下,靜靜地看著(zhù)他制陶。陶土與常見(jiàn)的別無(wú)二致,略帶棕紅,軟軟的。常年接觸陶土的手上早已多了許多細紋,指尖似乎也染上了黃土的顏色,無(wú)法褪去。桌上的`土胚看起來(lái)像個(gè)老者,獨自盤(pán)坐冥想。他一手拿著(zhù)木刻刀,一手捻起點(diǎn)土,慢慢揉搓著(zhù)。指尖摩挲,泥土變成了一條不足一毫寬的卷曲。小心翼翼粘上老者的下巴,是他的一根胡須。再用手細致調整,繼續進(jìn)行制作。細長(cháng)的陶土總是易斷,他就一次一次,不厭其煩地試著(zhù),直到真正滿(mǎn)意。執起刻刀,劃過(guò)不足幾寸的面部,轉,鈍,不時(shí)是微皺眉頭,勾勒出微抿的嘴部。老者雙眸閉合,似乎是我不曾踏入的寧靜世界。厚重的土,在他的手下,是老者的粗糙麻衣,亦可是輕盈胡須,不同手法帶來(lái)的視覺(jué)感受,賦予作品的真正靈魂。
“看得出嗎,這是達摩!彼ь^,放下手上陶土!斑_摩?”“嗯,達摩主張在痛苦中不斷磨礪,所以他的表情和其他的不一樣。每個(gè)人物表情都是不一樣的,因為他們的心境!薄班,感覺(jué)這里的陶土很特別!薄斑^(guò)去乃至現在,為了謀利,一些人不去了解一個(gè)人物背后的故事而隨意應付,最后只會(huì )弄巧成拙。技藝重要,但懂得一個(gè)作品的內涵,追求真實(shí),才是陶的意義。我們守護傳統,也會(huì )不斷突破創(chuàng )新!
窗外的銀杏裹著(zhù)秋色,像是他手上的陶胚,厚重的,蓄滿(mǎn)溫柔。以手藝,用一塊陶土,編織出不同無(wú)言的生命;以執著(zhù),用一方真心,堅守一件作品的內涵,只為更加還原。
他們堅持的,是藝術(shù)。時(shí)間不會(huì )湮沒(méi)他們,我遇見(jiàn)的,是一份喧鬧中的寧靜,是來(lái)自他們的精益求精,一份執著(zhù)的真實(shí)。他們在塵世中的凈心,大抵也是我所遇見(jiàn)的最美好了。
美好的相遇作文2
那是我第一次配眼鏡,散瞳是必備過(guò)程,當冰涼的藥水滴入我的雙眼,我聽(tīng)從醫生的囑托,閉上眼睛——世界一下子陷入了黑暗。眼前的一片漆黑讓那些細碎的交談聲顯得異常的突兀,令人心中不安,那些孩子追跑的腳步聲仿佛近在咫尺。從我站立的地方到不遠處的座椅的距離,在黑暗中也顯得那么漫長(cháng)。我嘗試著(zhù)在黑暗中邁開(kāi)腿,或許是因為不習慣黑暗,腳步也似乎有些虛浮,身子一傾險些摔倒,就此時(shí),慌亂的我突然被一雙手扶住了。
那并不是我所熟悉的人:那雙手摸起來(lái)那么粗糙而蒼老卻有一股暖暖的力量傳來(lái),隔著(zhù)黑暗我能想象出那雙布滿(mǎn)老繭的手,而那雙手卻又令我頗為安心,我小心的跟著(zhù)她的指引走,茫茫的黑暗中我仿佛看到燈塔的船只,隨著(zhù)那曙光——那雙蒼老的手走去。一步,兩步……緩慢而平穩的移動(dòng)著(zhù),而那些交談聲嬉鬧聲似乎都淡去了,心中是剩下輕輕落地的腳步聲和手心傳來(lái)的溫度,幾步路仿佛幾個(gè)世紀。終于,一個(gè)慈祥聲音響起:“姑娘啊,到了,你坐吧!闭f(shuō)完便扶著(zhù)我坐下,動(dòng)作很輕很慢,仿佛怕我磕著(zhù)碰著(zhù),看著(zhù)我無(wú)恙的坐好了之后,她輕輕抽出了雙手,“謝謝您!”我的聲音伴隨著(zhù)她離開(kāi)的腳步。手上還有余溫。其實(shí)更暖的是心,眼睛仿佛看見(jiàn)了光,心中有了力量,簡(jiǎn)單的相遇,簡(jiǎn)單的分別,不知名字,不知面貌,卻溫暖他人,正如黑暗中的人渴望光明,寒冷中的人渴望溫暖一樣,絕望中的人也渴望一場(chǎng)相遇,如光明如溫暖帶來(lái)希望。這才是最純正,最簡(jiǎn)單的相遇。
黑暗的`世界很可怕,仿佛漂在海上,你不知道前方會(huì )有什么,不知道目的地在哪,這時(shí),一雙溫暖的手,一句溫暖的話(huà),是最美好的相遇。只是兩個(gè)互不相識的人,卻能感到溫暖,這是人與人之間最明亮的燭火,在一個(gè)個(gè)暮色四合的傍晚照亮前行的路。
半個(gè)小時(shí)過(guò)后,醫生做了檢查,確認了問(wèn)題,我便可以再次看到這個(gè)世界了,睜開(kāi)眼,連陽(yáng)光似乎都溫暖了,不只是失而復得的喜悅更多的是一種被幫助的幸福久久縈繞在我心間,揮散不去。
忽然視線(xiàn)中出現了一個(gè)閉著(zhù)眼跌跌撞撞的小女孩,我快步上前扶著(zhù)她坐下,當看到她僵硬的臉上路出一抹安心笑容,我覺(jué)得真好,我把這溫暖如炬的關(guān)懷又遞給了下一個(gè)相遇的人。
快步離開(kāi)醫院,屋外,陽(yáng)光正好。
美好的相遇作文3
我遇見(jiàn)誰(shuí)會(huì )有怎樣的對白,我等的人她在多遠的未來(lái),我聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)來(lái)自地鐵和人海,我排著(zhù)隊拿著(zhù)友誼的號碼牌。
——題記
一個(gè)沉悶的午后,我獨自一人聽(tīng)mp3里播放孫燕姿的《遇見(jiàn)》。坐在街邊欄桿上,嚼著(zhù)口香糖,數著(zhù)過(guò)往的車(chē)輛,孤單地搖晃著(zhù)雙腳,準備迎來(lái)一段美好的相遇。
她,是七年級的同班同學(xué),未曾相識的我們在一次調位中碰撞出了火花。
“你能讓我看一下你的數學(xué)資料嗎?”“嗯,可以呀!”我轉身去找數學(xué)資料,并遞給了她。就這樣,才有了接下來(lái)的故事,這一切的一切都源于那本數學(xué)資料,這就是我們之間的開(kāi)始,一段令人難以忘懷的回憶,一次美好的相遇。
我們之間經(jīng)歷了許多,也一起走過(guò)了許多,不經(jīng)意間,我們已經(jīng)成為了最要好的朋友,她有什么煩惱都會(huì )向我傾訴,我有什么困難也都會(huì )找她幫忙,就連曾經(jīng)教我們英語(yǔ)的老師也把我們倆當做過(guò)親姐妹,總是形影不離,我們兩個(gè)之間總是有說(shuō)不完的話(huà),都酷愛(ài)著(zhù)相同的東西。而最讓人意想不到的是,這樣要好的'兩個(gè)人,竟在一次誤會(huì )中發(fā)生了口角。
由于她有好長(cháng)一段時(shí)間都沒(méi)有理我,我以為是她不想再要我這個(gè)朋友了,也就沒(méi)有過(guò)問(wèn),一個(gè)星期后,她還是沒(méi)有理過(guò)我,于是,我就開(kāi)始尋找我的下一個(gè)能夠代替她的知己,直到有一天,她正式和我絕交了,而原因是她看見(jiàn)我好長(cháng)時(shí)間都沒(méi)有理過(guò)她,還和新的朋友在一起,懷疑我對我們之間的友誼已經(jīng)不重視了,我拼命解釋?zhuān)伤痪湓?huà)也不聽(tīng),于是,我們也就只是普通的同學(xué)了。
過(guò)去了一個(gè)暑假,迎來(lái)了新的一年,我們再次在人海中相遇,我動(dòng)了心,心里沉思了好久,于是,做出了決定。我在網(wǎng)上給她發(fā)了一條信息:“第一次是你選擇了這段友誼,也是你親手將它撕裂,那么這一次,就請讓我拾起這段友誼,和你一起度過(guò)接下來(lái)的日子!本瓦@樣,我們之間的故事又再次上演,不過(guò),我希望這次的友誼是沒(méi)有保質(zhì)期的。
又是一個(gè)沉悶的午后,我們聽(tīng)著(zhù)同樣的《遇見(jiàn)》,吃著(zhù)同樣的冰激凌,坐在街邊欄桿上,共享這只屬于我們的相遇。
美好的相遇作文4
那年,楓葉紅彤彤的,在陽(yáng)光的照射下分外好看。它是那樣的紅,紅的似乎就快要滴出油來(lái),就好像那年我們最美的年華。
在最美的年華,于正確的地點(diǎn),我們不期而遇,似乎是上天最好的安排。然而,燥熱的現實(shí)將我從虛擬的世界中拉回,我們并沒(méi)有這樣華麗的開(kāi)始,我們都是在情感懵懂的時(shí)候進(jìn)入高中校園,只是恰巧分到一個(gè)班而已。那時(shí)節,我們都還未褪去稚嫩的孩子氣,活脫脫一個(gè)個(gè)橡皮球,在校園里來(lái)來(lái)去去,好像有用不完的力氣。那時(shí)節,我自己都沒(méi)注意到你是那么的吸引我,像哥倫布發(fā)現新大陸一樣,做個(gè)夢(mèng)都能把自己笑醒。那時(shí)節,我躲避了周?chē)囊笄醒凵,看到你,就如一支蠟燭點(diǎn)亮了我的世界,F在想來(lái),頓時(shí)覺(jué)得當時(shí)的自己好傻,傻得天真,傻得像還在搶棉花糖吃的泥娃娃。
對于一個(gè)從小在農村長(cháng)大的我來(lái)說(shuō),高中學(xué)校所在的小縣城就是我夢(mèng)寐以求的地方,這里的一切對我都是那么新奇,那么的充滿(mǎn)吸引力。然而,事實(shí)上,一個(gè)習慣了鉆樹(shù)林、爬高山、上樹(shù)掏鳥(niǎo)窩、搬石頭捉蝎子的生活的人,當時(shí)的小小縣城一開(kāi)始適應起來(lái)也是很不容易。似乎就是我的土才襯托出你的不一樣。那是一種別具一格的氣質(zhì),是一種與生俱來(lái)的優(yōu)雅。優(yōu)雅的氣質(zhì)帶上不俗的談吐,精致的面容,似乎包含了這個(gè)年齡少女的所有優(yōu)點(diǎn)。
現在回想起來(lái),我似乎曾經(jīng)鬧了不少笑話(huà),印象中你也沒(méi)有在意我的十分的傻。在平安夜不知道送什么的我,絞盡腦汁,鼓足勇氣,送出了我心愛(ài)的'一盒飛機模型(快餐面中送的拼圖拼接起來(lái)的),興高采烈的交到你手上。你只是笑了笑,說(shuō)我太過(guò)幼稚,轉身走啦。是慶幸你的不在意,避免了我們的尷尬;還是抱怨你的不在意,冷漠了我天真的傻。又回到那年盛夏,風(fēng)吹雨成花。
似乎是那個(gè)年齡獨有的韌勁,我并沒(méi)有氣餒,一如既往地追尋著(zhù)那個(gè)年齡心中渴盼的她。不知道是上次的失敗還是內向的緣故,從那時(shí)起,我就小心翼翼的陪伴著(zhù)她玩耍,記錄著(zhù)她微笑的臉頰,心底的話(huà)再也沒(méi)有蹦出嘴巴。我的乒乓是為了陪她練球學(xué)會(huì )的,我的視線(xiàn)總是注意著(zhù)球臺旁她的身影,看到她我就不自覺(jué)樂(lè )開(kāi)了花;引以為豪的是我那時(shí)的文學(xué)功底,我總是抓住語(yǔ)文課的機會(huì )在他們面前大秀一把,尤其是她。到現在我也不知道她當時(shí)的想法,是否是今年的雨洗凈了昨日的芳華?
相遇在最好的年華,那年正盛夏,我頂著(zhù)火辣辣的陽(yáng)光,見(jiàn)到了樹(shù)下乘涼的最美的她。
美好的相遇作文5
此生,遇見(jiàn)你,我永生的榮光。
——題記
一
遇到你,那是在12班。
9月的空氣中仍彌漫著(zhù)盛夏的氣息,而我們已坐在這個(gè)陌生的教室,與陌生的人一起上課。
那天便遇到了你。
二
你那烏黑的短發(fā),包裹了你內心所有的堅強。你的短發(fā),不是那么嬌柔,顯示出你內心的剛強。你那有神的雙眼,顯得那么澄澈。我懂你的眼眸,是那樣的深邃而靜謐。你總會(huì )有微紅的臉蛋兒,總顯示出你溫柔的面龐。你那櫻桃般的嘴兒,永遠都泛著(zhù)天真的微紅,不需要任何涂鴉。其實(shí),我懂。
三
感謝上蒼,讓我結識了你。在這美麗的季節,這美好的相遇。
天地之間仿佛只有我孤獨的腳步在跟隨著(zhù)我,在孤獨的回家的路途中,因為有你,不再孤單。每每我伴著(zhù)微弱的燈光走在回家的路途中,我總喜歡看著(zhù)光暈下你側著(zhù)的臉頰,長(cháng)長(cháng)地睫毛映出一根根的影子,那是你在沉思。這,我懂的`?傁矚g看著(zhù)你一半紅、一半黑的臉蛋兒,忍不住“撲哧”地笑了。而你這時(shí)卻很疑惑地看著(zhù)我,而我卻一直沒(méi)心沒(méi)肺的笑。其實(shí),這你都懂。記得,我們總會(huì )互相分享我們每一天所以的快樂(lè ),然后一起奔放的笑。難過(guò)時(shí),我們會(huì )一起在燈光下走回家,一路上便忘記了我們所以得難過(guò)與傷感,留下的只有快樂(lè )。其實(shí),我們都懂。
四
倒下的是你,而摔疼的是我的心。
還記得,那次體育課。記得我們沒(méi)有在一起,我在這頭,你在那頭。偶然回頭,便望見(jiàn)了人群將你圍住,我并不知道發(fā)生了什么,急忙跑了過(guò)去。而等到的是哼著(zhù)“完了、完了、、、”的120,只看見(jiàn)老師捧起你向救護車(chē)跑去。你垂下的手,我掉下的心。喧嚷的操場(chǎng)上,只留下了沉寂的我。我后悔沒(méi)有快步趕上握住你那冰涼的手,撫一下你的臉頰,給予你我所有的祝福。第二天,你依然來(lái)到了這熟悉的教室,看著(zhù)憔悴的你,依然淡定的一笑。
其實(shí),我懂你的。
五
你是一顆璀璨的小星,滑過(guò)我的夜空,留給我最美的回憶;你像一場(chǎng)流星雨,帶給我太多的歡樂(lè )與相伴。
遇見(jiàn)你,我永生最大的幸福。
在這場(chǎng)流星雨中,我們相遇。
換我心,為你心,始知相憶深。
美好的相遇作文6
相遇一定是一種魔咒,讓我甘愿被你看守,記得你當初的迷人芳香,記得你陽(yáng)光般的面容——題記
在我踏入這個(gè)世界的第一步,我便愛(ài)上了你,你總是用陽(yáng)光般的光芒播灑在我身上,是我溫暖而又舒適,你讓我躺在你身上,感受著(zhù)你疼愛(ài)的撫摸。當鳥(niǎo)兒開(kāi)始演奏春季的歌曲,你讓花兒、小草和樹(shù)木為我舞蹈,讓我安詳靠在樹(shù)蔭下,聽(tīng)著(zhù)泉水“嘩嘩”的伴奏,是不是還有那綠樹(shù)上的晶瑩水珠滴下,“叮咚叮咚”清脆又明朗,這樣一個(gè)美麗的春天伴我成長(cháng)。
快看,池塘中除了那些快活的'魚(yú)兒,又多了一些唯美的裝飾,那些荷葉靜直在水中,顯得很莊重,懷里還擁抱著(zhù)害羞而又樸素的蓮花。他們像一對對情侶一樣,那么的甜蜜幸福。好一朵“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!钡那閭H。美麗的魚(yú)兒在它們身邊游來(lái)游去,怡然自得。顯得那么盎然生機,生氣勃勃,夏季的荷花情侶讓我賞心悅目。
聽(tīng),你快聽(tīng)。這是什么聲音?“沙沙沙,沙沙沙……”定眼眺望,是一些金黃色的小精靈穿著(zhù)滑冰鞋,在那無(wú)邊的草地上玩耍,我飛快的穿好衣服戴上帽子,騎騎著(zhù)滑板車(chē)飛奔的去尋找它們。這又是什么聲音?這么嘈雜,這么喧鬧,耽誤我的閑情逸致。走進(jìn)田野,好多農民在忙著(zhù)豐收,感受、不上豐收的喜悅,就開(kāi)始了繁重的勞動(dòng)。一穗穗金黃的麥子、一顆顆火紅的高粱!皨D姑荷簞食,童稚攜壺漿!焙靡环飯@唯美之畫(huà)的佳作。浪漫的秋季是我最?lèi)?ài)的意境!
摸一摸房頂上的雪,你把我最喜愛(ài)的世界變成了白茫茫的一片。咦?好靜!仿佛
萬(wàn)種生物停止了生命。哦……原來(lái)那些憐俐的小動(dòng)物開(kāi)始冬眠了。真不舍得打攪它們那甜蜜的夢(mèng)鄉。我拿一團雪球,哇!好涼,仿佛是死氣沉沉的一般。我用我的小手努力把它們暖熱,但是,如果暖熱,它們是不是就要消失了。當太陽(yáng)出現的那一刻,它們要離開(kāi)我去南極和北極熊打鬧嗎?漸漸我長(cháng)大了,也離開(kāi)了我很不舍得的冬季。
萬(wàn)物的萬(wàn)物,與我相遇,是我愛(ài)上大自然的一切。是我在這種唯美的意境中成長(cháng)。
我喜歡這種魔咒般的相遇……
美好的相遇作文7
燥熱的下午,昏沉沉的我終于熬完三節課,耷拉著(zhù)眼皮下了樓,原本想去跑道上跑兩圈再回家,可是卻被同學(xué)拉超出了校門(mén)。腳下的是熾熱的大地,迎面的卻是狂燥的冷風(fēng)夾雜這這座城市獨有的氣息。冷熱的對比讓我覺(jué)得可笑。仔細想想,到一中讀書(shū)也有了1個(gè)多月了,時(shí)間過(guò)得很快,只是過(guò)去三年的日子卻還不能被放進(jìn)瓶子,漂向大海的另一邊。哎,又想起初中的朋友們了。
今天又一次厭倦了熙熙攘攘的人群,走在高層住房的后面,那條油膩的商業(yè)街路上。書(shū)包的擠壓告訴我要快點(diǎn)回家。頭也不回地邁著(zhù)大步穿梭于人群的吵鬧聲中!芭肿印。左邊的耳朵接收到了這句話(huà)。腦子下達命令,眼睛往聲源看,!竟然是小鮑!葉佳!芹菜!劉敏!他(她)們用見(jiàn)了大熊貓一樣的眼神打量眼前這個(gè)戴上了眼鏡,不像五個(gè)月前的那個(gè)穿著(zhù)土得掉渣還和他(她)們在一起瘋鬧的我!罢J不到?”我的喜悅溢出,“確實(shí),看他戴眼鏡太不習慣”小鮑指著(zhù)我想她們三個(gè)說(shuō)。芹菜說(shuō):“好久不見(jiàn),好想你哦,來(lái)抱一個(gè)!卑,我沒(méi)有像五個(gè)月前的那個(gè)幽默的我一樣用調侃的語(yǔ)調一邊伸開(kāi)手,一邊笑著(zhù)說(shuō):“來(lái)嘛,抱就抱!比缓笥谜嬲\的眼神期待地望者她的窘樣?墒乾F在是“男女授受不親”。接下來(lái)的隨意閑聊讓我有點(diǎn)找不到以前的那種感覺(jué),才三個(gè)月沒(méi)見(jiàn),我怎么就變成了這樣!原來(lái)的那個(gè)我呢?到那里去了?死了嗎?這時(shí),正巧陳金和它的BF走過(guò)來(lái),小鮑對我的臉做出要親一口的動(dòng)作,意在取笑他們。這時(shí)我才找到了原來(lái)的感覺(jué),小鮑還和原來(lái)一樣,我們兩個(gè)大男人作著(zhù)令人“惡心”的動(dòng)作。從前的那個(gè)我又回來(lái)了吧!小鮑新買(mǎi)的單車(chē)我騎了,該聊的也都聊了。沒(méi)有不會(huì )分散的相聚,總是在分開(kāi)的時(shí)候才感到刻骨銘心。芹菜問(wèn)我在哪個(gè)班,我伸出4個(gè)指頭,驕傲地向說(shuō):“4班”恩,4班,4這個(gè)數字有魔力,我在四中讀初一,初二,初三四班。從“好學(xué)生”漸漸地墮向“不好”,而又在“不好”中進(jìn)步,中考的那幾天我也是坐在本校的初一(4)班,不得不說(shuō)4注定要影響我的`一生。最后芹菜只說(shuō)了句:“我給你寫(xiě)信哈”。夕陽(yáng)中,我向南,他(她)們向東,最后的見(jiàn)面只剩下一句頭也沒(méi)回的再見(jiàn),夕陽(yáng)可以染紅街道,可是我的心卻為什么褪色呢?難道這場(chǎng)美麗的遇見(jiàn)就只能傷感來(lái)買(mǎi)帳嗎?我不相信,我變了。但唯一沒(méi)變的,就是心中的那份永恒的思念。晚上,聽(tīng)著(zhù)耳機里面傳出來(lái)的歌曲,寧靜的吉他掃弦,家駒的聲音純粹得那么感傷。
美好的相遇作文8
遇見(jiàn),是一件普遍,而美麗的事情。普遍在,人的一生,都在遇見(jiàn)。美麗在,遇見(jiàn)總是帶來(lái)很多東西,豐富著(zhù)我們的生活。有的遇見(jiàn),也許明天就已經(jīng)遺忘,有的遇見(jiàn),也許留在身邊一輩子。
在小學(xué)時(shí)期,我和同樣是轉學(xué)生的那個(gè)孩子,相遇了。大概是同樣的遭遇,讓我們熟悉著(zhù)對方的氣息,成為了最默契的同桌,最好的朋友。也許,這是一件普通的事情,可是,對于當事人來(lái)說(shuō),這是一件多么幸運的事情,美好的事情。這場(chǎng)相遇,是偶然,發(fā)生的很快,誰(shuí)都無(wú)法準確預測這件事情。剛開(kāi)始,我們都是那樣的尷尬,無(wú)助,可是,又是那么的相似,那么的合拍。其實(shí)大多數的`相遇,都是如此,并不等我們做好充足的準備,總是發(fā)生的那樣偶然。而且,偶然的相遇里,總會(huì )有那么幾件,對于我們來(lái)說(shuō),意義非凡。
遇見(jiàn)它,是我生命中,美好回憶重要的一部分。小動(dòng)物和人類(lèi),能夠一起生活,是多么溫馨的一件事情。也許有時(shí)候,一個(gè)人不可以理解另外一個(gè)人。但是,也有的時(shí)候,一個(gè)安靜的傾聽(tīng)者,可以安慰一個(gè)孤獨的人。在那段日子里,小狗是最好的傾聽(tīng)者。盡管它也不能用我的語(yǔ)言,可以回答我的煩惱,甚至也許它根本就聽(tīng)不懂,但是,它會(huì )永遠陪伴著(zhù)你。它陪伴著(zhù)我度過(guò)的每一個(gè)歲月,誰(shuí)又能夠真正代替,誰(shuí)又能夠真正奪走。遇見(jiàn)這個(gè)小家伙的第一天,它是陌生又害怕的,我是興奮又緊張的。從那之后的每一天,我不再是孤單的,而它是有家的。我不知道它對于這一場(chǎng)遇見(jiàn),做何感想,但是我很感激,它的出現。
遇見(jiàn)這個(gè)世界,是一種偶然,還是一種必然。賦予我生命的那兩個(gè)人,還給了我一個(gè)家,讓我能夠,在這個(gè)世界上長(cháng)大,真好。這個(gè)世界是好的,還是壞的。誰(shuí)又能夠真正去定義呢?是好的吧,至少沒(méi)有活不下去。是壞的吧,因為有的時(shí)候,真的痛徹心扉。但是不管怎么樣,遇見(jiàn)這個(gè)世界的第一天,以及后來(lái)的每一天,我都應該,認認真真的去面對,也許不能夠快快樂(lè )樂(lè )的每一天,但至少,也別白活。生命的這場(chǎng)遇見(jiàn)也許是稀里糊涂的,但同樣充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的可能性。
遇見(jiàn),可以是一件簡(jiǎn)單的事情,但是每一件簡(jiǎn)單的事情都可以被賦于深刻的意義。所以遇見(jiàn)也是一件,復雜的事情。每場(chǎng)遇見(jiàn),不一定都會(huì )記住,但是都存在著(zhù),我沒(méi)辦法說(shuō)哪一場(chǎng)遇見(jiàn)是絕對正確的,也沒(méi)有辦法說(shuō),哪一場(chǎng)遇見(jiàn)就是絕對錯誤的。
遇見(jiàn),純屬偶然,我們就應該坦然面對,盡管有時(shí)候,這場(chǎng)遇見(jiàn),來(lái)的是那么不合時(shí)宜,盡管有時(shí)候,這場(chǎng)遇見(jiàn),帶給了我那么多,那么多,美好和快樂(lè )的事情。
美好的相遇作文9
相遇本是美好,每一場(chǎng)相遇都是可遇不可求,在茫茫人海中,彼此駐足而停留,彼此的深記,都是流年里最美好的風(fēng)景。
——題記
秋,總會(huì )勾起記憶里淡淡的憂(yōu)傷,回首曾走過(guò)的路,相遇的人,仿佛一切都已在身邊漸漸的遠去。曾經(jīng)的執著(zhù)與陪伴,不知何時(shí)在時(shí)間里放空,亦然尋不回最初的那段情景。
一程旅途,少不了擦肩而過(guò),少不了流水落花,途中的歡樂(lè )與思愁,待時(shí)光過(guò)后,都是落筆下淡淡的詩(shī)意。它隨著(zhù)墨香飄進(jìn)我的夢(mèng)里,那里有一場(chǎng)盛大的宴席,駐留著(zhù)陪伴過(guò)你的人,他們微笑著(zhù)像你揮手,仿佛一切都還在昨日。
當我面對著(zhù)他們的微笑時(shí),我突然明白,一個(gè)人的生命,莫非只是在于相遇里的懂得,只有懂得了相遇的美,才能遇見(jiàn)更好的自己。當一個(gè)人看淡了云卷云舒,都會(huì )明白我們當路過(guò)一個(gè)時(shí)光的轉角時(shí),必要經(jīng)歷一段人生的開(kāi)始,當你走到一個(gè)時(shí)光的盡頭時(shí),自然也要經(jīng)歷一段人生的落幕。
每一個(gè)人的遇見(jiàn),就像是一個(gè)時(shí)光的起點(diǎn),我們的流年是在無(wú)數時(shí)光的起點(diǎn)與盡頭下匯聚而成的。于是,我們又為何感傷聚散分離。當所有的相遇,在時(shí)間流逝下慢慢離開(kāi)時(shí),當所有的珍惜,在時(shí)光的消逝下漸漸磨損時(shí),我們固然感傷,但也要學(xué)會(huì )放手,再執著(zhù)的情,終抵不過(guò)似水流年里的煙消云散。
在青春里,時(shí)間必定會(huì )在每個(gè)人的生命里,安排一段蒼白,一段絕望。那里盛載著(zhù)青春的'淚水,等待著(zhù)我們有天路過(guò),有天經(jīng)歷。沒(méi)有人不曾體會(huì )青春里懵懂的情感與感受,沒(méi)有人不曾體會(huì )過(guò)痛苦與難過(guò),但這一切命運注定,我們只能在命運的路上默然接受。
執至歲月過(guò)后,所有的過(guò)往都將會(huì )塵埃落定,所有的難過(guò)與淚水,都將會(huì )成為身后的遺忘。我們解脫不了的只是當下的自己,我們遺忘不了的只是如今的記憶,當有天你站在未來(lái)的路上,或許你都不再回首,或許已記不得當下的時(shí)光。
我們都不能守著(zhù)一段回憶走過(guò)一生,因為我們都是時(shí)光的路人,都在經(jīng)歷著(zhù)歲月如梭,都在感慨著(zhù)流年里的沉默,都在未來(lái)路上奔跑著(zhù),誰(shuí)也無(wú)法改變,已落定的結局。
即使,我們不甘成為時(shí)光的路人,但上天早已安排了一段段相遇,我們只能在人生的路上一次次接受,一次次珍惜,不管難過(guò)還是失望,亦或是痛苦,它都是我們一生中最長(cháng)情的告白。
直至生命殆盡,離開(kāi)了塵世,離開(kāi)了紅塵,至少我們在塵世中,紅塵里,留下了自己這一生的故事。
美好的相遇作文10
有了相遇,就會(huì )有分離,我們相遇在秋季豐收之際,分離在冬季草木凋零之際,而我們的相遇大概是我青春中最美的回憶……
來(lái)到新的班級,大家還不熟悉,安靜的只能聽(tīng)見(jiàn)外面樹(shù)葉的“沙沙”聲?蓻](méi)過(guò)多久大家都打成了一片,這時(shí)正在和前排同學(xué)說(shuō)話(huà)的我發(fā)現:只有你,安靜的坐在窗旁看書(shū)。陽(yáng)光正好,穿過(guò)樹(shù)枝,照在你的臉龐,你的睫毛在陽(yáng)光下每一根都很清楚,微微發(fā)顫?晌也蛔R趣的打破了這份寧靜:“喂!你怎么不說(shuō)話(huà)?”你聽(tīng)完后微微皺了皺眉,臉紅了大半,小聲的像蚊子一樣的聲音說(shuō):“我,我在看書(shū)!蔽倚南脒@人真搞笑。于是我經(jīng)常捉弄你,不在你逗到面紅耳赤或面色發(fā)白,我決不罷休。后來(lái)你哭了……
那次你哭了,你的眼淚像斷了線(xiàn)的珠子,從你的臉龐滑落,砸在地上,也砸在我的心上。我慌了,急忙安慰你。其實(shí),我知道你一直在包容我,而我卻每一次都得寸進(jìn)尺;明明知道你怕蟲(chóng)還把蟲(chóng)放在你的筆袋里,一放就是好幾只,你一打開(kāi)文具盒臉都白了,我看見(jiàn)你咬住你發(fā)白的嘴唇,眼中仿佛有淚光閃過(guò),但你仍然沒(méi)說(shuō)我,我看不下去了。于是我把蟲(chóng)都扔了,扔的遠遠的……后來(lái)每次我傷心時(shí),你都會(huì )不計前嫌的安慰我,我把你的好,記在心里,卻從未說(shuō)過(guò)……
而現在你變了,我也變了。我們交換了角色,不知何時(shí)我發(fā)現每當我笑時(shí),你都在朝我翻白眼,你對我很冷漠,幾乎不對我笑,我想可能是我欠你的太多了吧!我想盡辦法補償你,可這樣顯的愚蠢至極。我發(fā)現你不為所動(dòng)。那天烏云在天空中徘徊著(zhù),我追著(zhù)你問(wèn):“蘭墨,我做錯了什么?”你冷笑著(zhù),曾經(jīng)那么溫暖的目光中,有著(zhù)對我的厭惡:“你不要跟著(zhù)我,不然我給老師說(shuō)!闭f(shuō)完你跑開(kāi)了,給我留下的'是你的背影。我想起來(lái)了,是!你留給我的從來(lái)都是背影……
后來(lái)在新學(xué)期里,我沒(méi)發(fā)現你,那天寒風(fēng)呼呼的吹,冷的瑟瑟發(fā)抖,之后我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)你,但你教會(huì )了我包容與忍耐。我永遠記得我們那天的相遇。我的耳邊突然響起你在那天的回答:“我,我在看書(shū)!”
我們的相遇大概是我青春中最美好的回憶!
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