搗蛋鬼作文

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的搗蛋鬼作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

搗蛋鬼作文1

　　我們班有“四大金剛”，其中為首的是李辰，連任課老師都稱(chēng)他為“老大”，幾乎全校老師都認識他，他在學(xué)�？伤闶浅隽嗣�的“搗蛋鬼”，因此也是校長(cháng)辦公室的�？�。

　　記得有一次，他又在樓道里追逐打鬧，還欺負別班的女孩子，正好被班主任看見(jiàn)了，便把他叫到班里，當著(zhù)全班同學(xué)的面說(shuō)：“你就不怕出什么危險嗎？出了危險你負責嗎？你就不考慮后果嗎？再說(shuō)，你萬(wàn)一被校長(cháng)抓住了，校長(cháng)再把我請到辦公室，把我們一起訓上半天，你覺(jué)得我心里好受嗎？你每次干什么事能不能經(jīng)過(guò)大腦呢？”老師神色嚴肅地看著(zhù)他，一邊批評他，一邊用手比劃著(zhù)。

　　只見(jiàn)“搗蛋鬼”卻心不在焉，手臂搭在一起，腳在一晃一晃，嘴里時(shí)不時(shí)地嘟囔著(zhù)什么，絲毫不覺(jué)得有任何羞愧。

　　還有一次，在操場(chǎng)上集合的時(shí)候，他一會(huì )兒和這個(gè)人說(shuō)話(huà)，一會(huì )又故意騷擾一下那個(gè)人，這一切正好被校長(cháng)發(fā)現了，把他從隊伍里揪了出來(lái)，叫到辦公室，同時(shí)把班主任也叫了過(guò)去。班主任無(wú)奈地跟校長(cháng)說(shuō)：“這學(xué)生已無(wú)藥可救了，我也是無(wú)語(yǔ)了，說(shuō)他也不聽(tīng)，專(zhuān)門(mén)跟我對著(zhù)干�！�

　　回到教室里，班主任又專(zhuān)門(mén)教訓起“搗蛋鬼”：“李辰啊李辰，你腦子這么聰明，為什么偏偏不好好學(xué)習而要搗亂呢？你爸媽的學(xué)歷都那么高，怎么就生了一個(gè)像你這樣的`搗蛋鬼呢？”其實(shí)老師的這些話(huà)都不知道說(shuō)過(guò)多么遍了，我們的耳朵聽(tīng)得都快長(cháng)繭子了。

　　這就是我們班“四大金剛”為首的“搗蛋鬼大王”，弄得班主任老師每天也是“三點(diǎn)一線(xiàn)”——教室、辦公室、校長(cháng)室，經(jīng)常連休息的時(shí)間都沒(méi)有，天天給他處理打架事件，唉！

搗蛋鬼作文2

　　��！姑姑來(lái)嘍！哎！小“搗蛋鬼”怎么也來(lái)了�。〒v蛋鬼是姑姑家喂養的一只小泰迪狗。）

　　雖然“搗蛋鬼”有點(diǎn)兒搗蛋，但每次見(jiàn)到它我還是開(kāi)心不已。

　　寒暄后，我便和妹妹帶著(zhù)“小搗蛋”去遛彎了，遛狗時(shí)，妹妹對我說(shuō)：“你看小狗勒著(zhù)脖子多難受��！不如我們給它放開(kāi)繩子吧�！蔽掖饝�了�？蓻](méi)想到的是，我剛把狗狗的繩子一放，它就一溜煙向前方飛奔而去，不一會(huì )便不見(jiàn)蹤影！我急得像熱鍋上的螞蟻，一臉慌張地對妹妹說(shuō)了一句：“就在原地站著(zhù)不要動(dòng)，等著(zhù)我回來(lái)�！闭f(shuō)完，我便邁開(kāi)大步踏上了追狗狗的征程。

　　大約跑了三分鐘，我終于看到“搗蛋鬼”的影子了。這時(shí)我已經(jīng)累得直喘氣了，但還在拼盡自己僅剩的一點(diǎn)力氣去追小狗，可它好像跟我捉迷藏似得，看見(jiàn)我叫它，它卻跑的更歡了�？匆�(jiàn)它向十字路口跑去，我便又加快了腳步奔向小狗，終于在關(guān)鍵時(shí)刻抓住了它的一條后腿，把它抱了回來(lái)。哎！真險呀！要不是我，你可能早就上黃泉路了。

　　在走回的路上我指著(zhù)“搗蛋鬼”的頭，把它訓了一通：”你的'所作所為真是對得起自己的名字��！”沒(méi)想到它一下子愣在那了，雙眼瞪著(zhù)特大，也許是因為我從來(lái)沒(méi)有這樣說(shuō)它吧。嘿！你還別說(shuō)，這么一訓還真管用，之后我說(shuō)什么它就做什么。

　　呀！好像還忘了什么？突然又想了起來(lái)。哦，妹妹還在原道等著(zhù)我呢！我掛上狗鏈帶著(zhù)搗蛋鬼沿路回去找妹妹，結果在半路遇到了妹妹。我便拉著(zhù)妹妹牽著(zhù)小狗回家了。

　　現在，我回想起那天的緊張時(shí)刻，心里就會(huì )咯噔一下，嘴上不由自主地說(shuō)：“好險��！”下次去遛狗時(shí)一定要看好小搗蛋，千萬(wàn)不能再摘下繩子了��！

　　哎！對了，我要把“小搗蛋”，這個(gè)名字換掉，叫“乖乖”，要不然它下次一定會(huì )更搗蛋的！

搗蛋鬼作文3

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)，阿姨家的小屁孩弟弟?chē)鴳c節要來(lái)我家玩，我聽(tīng)了頓時(shí)眉頭緊鎖，忐忑不安。我想，這下我的東西又要遭受酷刑了。小汽車(chē)將會(huì )被弟弟大卸八塊，變成缺胳膊少腿的殘疾車(chē)，書(shū)也將會(huì )被弟弟撕得破破爛爛，因為弟弟是一……

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)，阿姨家的小屁孩弟弟?chē)鴳c節要來(lái)我家玩，我聽(tīng)了頓時(shí)眉頭緊鎖，忐忑不安。我想，這下我的東西又要遭受酷刑了。小汽車(chē)將會(huì )被弟弟大卸八塊，變成缺胳膊少腿的殘疾車(chē)，書(shū)也將會(huì )被弟弟撕得破破爛爛，因為弟弟是一個(gè)調皮搗蛋的.孩子。

　　這一天終于來(lái)臨了。一大早，我就把最喜愛(ài)的玩具車(chē)和最心愛(ài)的書(shū)藏在了床底下�！岸＿�，叮咚......”弟弟和姐姐終于來(lái)到了我們家。弟弟一進(jìn)門(mén)，連鞋子都沒(méi)來(lái)得及脫下，就一下子爬上沙發(fā)，在沙發(fā)上歡蹦亂跳，跳得沙發(fā)都快散架了。

　　哎，我們可憐的新沙發(fā)呀！我剛把他趕下沙發(fā)，他就一把從我手上搶走了電視機的遙控器，一邊喊著(zhù)“羊羊、羊羊.....”，一邊亂按著(zhù)遙控器，直到電視上播出了《喜羊羊和灰太狼》，他才終于安靜了下來(lái)。只見(jiàn)這個(gè)“羊羊迷”端端正正地坐在沙發(fā)上，目不轉睛地盯著(zhù)電視機，看到精彩之處，還會(huì )發(fā)出“咯咯咯咯......”的傻笑聲。

　　這時(shí)，我和姐姐才安心地到書(shū)房去玩電腦。突然，我聽(tīng)到隔壁房間傳來(lái)“哇哇”的大哭聲，就連忙跑到房間，只見(jiàn)“小搗蛋”兩腳露在外面，頭卻被夾在床底下，掙扎著(zhù)......直到大人們把床移開(kāi)，小東西才險象環(huán)生。原來(lái)是小家伙看到了我的玩具車(chē)，才不顧一切地想去拿�？粗�(zhù)弟弟滿(mǎn)臉淚痕，我拿出了自己心愛(ài)的小汽車(chē)......

　　臨走前，弟弟很聽(tīng)話(huà)的把小汽車(chē)還給了我，嘴里還不停地說(shuō)：“哥哥，下次到我家來(lái)玩�！边@就是我那調皮又可愛(ài)的小弟弟。

搗蛋鬼作文4

　　這個(gè)人，不胖也不瘦，經(jīng)常欺負女同學(xué)，還愛(ài)給女同學(xué)起外號。他就是我們班的搗蛋鬼--牛慶偉。正因為他姓牛，同學(xué)們都管他叫老牛，牛魔王，牛角等。給他起這么多的外號，他應該生氣才對，可他卻淡淡一笑。當別人叫他外號的時(shí)候，他還一本正經(jīng)地回答。真是名副其實(shí)的搗蛋鬼。

　　上三年級的時(shí)候，我和搗蛋鬼等人一起去梨林一中參加演講比賽。演講比賽開(kāi)始了，小選手們都坐在下面認真地聽(tīng)講。搗蛋鬼卻坐不住了，他前面的小女孩可遭了殃。只見(jiàn)他輕輕拍了拍前面的小女孩，笑呵呵地說(shuō)：“小妹妹，你每天都吃什么好吃的，怎么吃得這么胖呢？哥哥什么時(shí)候才能擁有你這樣的“魔鬼身材”呢？那個(gè)小女孩頓時(shí)臉都紅了，生氣地轉了過(guò)去。我們疑惑地問(wèn)：“你認識那位小妹妹？”他得意地說(shuō)：“不認識!”不認識就和別人開(kāi)這樣的玩笑，真是太不應該了。

　　還有一次，我們看見(jiàn)別的班的同學(xué)都去春游了，心里十分羨慕，就想讓老師帶我們去，可老師說(shuō)什么就是不答應。我們一個(gè)個(gè)像熱鍋上的`螞蟻，急得團團轉。這時(shí)，我們都不約而同地把目光投向了搗蛋鬼。他胸有成竹地說(shuō)：“包在我身上，看我的�！闭f(shuō)完他就走進(jìn)了教室，我們偷偷地跟著(zhù)他，看他能搞出什么新名堂。他大模大樣地來(lái)到老師的面前，和老師攀談起來(lái)，突然他“撲通”一聲跪在了講臺上，眼淚汪汪地說(shuō)：“老師，帶我們去春游吧？”老師和同學(xué)們被突如其來(lái)的一幕驚呆了，老師也不知如何安慰他，急忙說(shuō)：“你先站起來(lái)!”他說(shuō)什么也不肯，老師不得不答應了我們的要求。哎，這個(gè)搗蛋鬼演得可真像呀!

　　朋友們，你們現在知道他為什么叫他搗蛋鬼了吧!

搗蛋鬼作文5

　　時(shí)間就好像一個(gè)搗蛋鬼，陰差陽(yáng)錯的將我們聚在同一個(gè)教室。六年的同堂學(xué)習，我們有苦有樂(lè )、有喜有悲。但是卻讓彼此學(xué)會(huì )什么是友情，什么是辛福。

　　在已經(jīng)成為過(guò)往云煙的六年里，我們一起在教室里學(xué)習、一起在操場(chǎng)上奔跑、一起在運動(dòng)會(huì )上拼搏、一起排練六一節目……每每在腦海里回想起這些畫(huà)面，我的心情便格外復雜，有不可言喻的快樂(lè )也有因為思念同學(xué)的難過(guò)。

　　以前，我總是不懂事�？偸遣恢�道老師的辛苦，總是天真的以為老師教書(shū)育人只是為了每個(gè)月的.工資而已�？墒乾F在我已經(jīng)懂事了。我知道：老師教書(shū)育人并不是為了一己私欲，而是在培育祖國未來(lái)的花朵。想起我們已經(jīng)入睡時(shí)，老師們房間里的燈火依舊通明。老師們還在為我們批改作業(yè)和試卷。當看到我們那做得一塌糊涂的作業(yè)時(shí)，老師并沒(méi)有覺(jué)得我們笨，而是在考慮怎樣的教書(shū)方法更容易讓我們接受，更容易讓我們學(xué)得透徹。

　　隨著(zhù)太陽(yáng)公公的日起日落、四季的暑往寒來(lái)、草木的枯榮循環(huán)�？此坡�長(cháng)而一轉眼就即將過(guò)去的六年里，我們已經(jīng)在彼此的心中住下。即將離別，我們對彼此的千萬(wàn)般不舍之情千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡。最后化為了一個(gè)深沉的擁抱、一個(gè)深邃的眼神、一句不起眼的再見(jiàn)……

　　不知道以后我會(huì )不會(huì )和我的同學(xué)這次見(jiàn)面，也許我們會(huì )為了各自的前程各奔東西、也許會(huì )在陰差陽(yáng)錯之下不期而遇。但是我知道， 我曾經(jīng)遇到過(guò)一群天真無(wú)邪的天使。他們會(huì )安慰我、會(huì )幫助我、會(huì )鼓勵我……

　　現在我不禁感慨萬(wàn)千：時(shí)間啊時(shí)間，你就是一個(gè)搗蛋鬼。既然已經(jīng)讓我們彼此遇見(jiàn)，那么就不要分離了。好嗎？

搗蛋鬼作文6

捉弄管賬先生

　　雜貨店里有個(gè)管賬先生，五十多歲，經(jīng)常吹噓自己。店里人都很討厭他。

　　一天，這個(gè)管賬先生又在吹噓自己是本店學(xué)徒出身，做了四十年，店里的一磚一瓦他都了如指掌，就是夜間也一摸就知。有伙計聽(tīng)了很不服氣，說(shuō)：“真的嗎？我們白天都要走錯，你夜里不點(diǎn)燈能摸到？”管賬先生說(shuō)：“不信，我跟你們打賭。你們將我的床鋪搬到后街樓上去，我在一個(gè)月內不點(diǎn)燈摸上去睡。如果這一個(gè)月點(diǎn)了燈，算我輸，我裝狗爬三圈�！贝蠹艺f(shuō)：“好的！”

　　從第二天夜里起，這個(gè)管賬先生真的不點(diǎn)油燈，從前街摸到后樓上去睡了�？傻降谄咛煲估�，他摸到后街樓上去睡時(shí)，用手將帳子一撩，咦？沒(méi)有門(mén)？“奇怪，今夜碰著(zhù)鬼啦？”心里一驚，嚇得直叫：“來(lái)人啊，有鬼……”

　　原來(lái)，伙計里有個(gè)叫胡四的人，平時(shí)調皮搗蛋，鬼主意很多。他想了個(gè)惡作劇捉弄一下管賬先生。那天，胡四故意將管賬先生的'帳子調了一個(gè)面，將有門(mén)的一面掛到靠墻壁一面去了，所以管賬先生摸來(lái)摸去摸不著(zhù)帳門(mén)。胡四趁管賬先生去拿燈時(shí)，又趕快將帳子換過(guò)來(lái)。

　　等到管賬先生點(diǎn)著(zhù)燈火回來(lái)一看，帳子好端端的，用手一撩，帳門(mén)開(kāi)了。這時(shí)，那些伙計也都趕來(lái)了，七嘴八舌：“管賬先生你不是說(shuō)一個(gè)月不點(diǎn)燈，怎么又點(diǎn)燈了？”“管賬先生你輸了，該罰！”

　　大家一定要他在地上爬三個(gè)圈，管賬先生沒(méi)法，只得紅著(zhù)臉撲在地上裝狗爬了三個(gè)圈。打那時(shí)起，管賬先生再也不敢亂講話(huà)了。

搗蛋鬼作文7

　　他長(cháng)得賊眉鼠眼，走路總是輕飄飄的，每天總是露出一副陰險的笑容，好像又要打著(zhù)什么壞主意。

　　新學(xué)期開(kāi)始了，我們的音樂(lè )老師換成了洪老師。上課了，洪老師把我們帶到音樂(lè )教室，可那老兄還在津津有味地玩著(zhù)游戲機。老師終于發(fā)現了他，快步走到他面前，拍拍他的肩膀，他的頭也不抬，大聲叫道：“別吵，我馬上就要打通關(guān)了。沒(méi)看我正忙著(zhù)嗎？”老師也被他弄得哭笑不得，揪起他的耳朵，把他拎到旁邊，還沒(méi)收了他的游戲機。他十分不爽，便躡手躡腳地在老師背貼了一張“我是帥哥，我怕誰(shuí)”的紙條。老師繼續上課，當老師把背轉過(guò)來(lái)時(shí)，全班同學(xué)都哈哈大笑，一個(gè)同學(xué)跑上去把紙頭撕下來(lái)，告訴了老師是他干的。結果他被老師扇了一巴掌，這一巴掌雖然不重，但他卻殺豬般的大叫一聲，使整個(gè)校園內都能聽(tīng)見(jiàn)他的叫聲，老師也被他弄得無(wú)法上課。

　　有一次，有一個(gè)同學(xué)因為某些原因跑步跑的太快了，把他撞到。他裝著(zhù)一副若無(wú)其事的表情。第二天，他找到了那位同學(xué)以閃電般速度將那位同學(xué)撞到，還騎在他背上。那個(gè)同學(xué)一個(gè)勁兒地罵他，“小子，昨天你撞了我，今天我把你撞到了，是你活該�！薄拔以趺椿钤摿�，都向你道歉了，你這人怎么這么不講理啊!”而他卻毫不理會(huì )。從口袋里掏出一片趁他在大喊大叫時(shí)(事先準備的)塞進(jìn)那位同學(xué)的嘴里，上課時(shí)，那位同學(xué)迷迷糊糊地睡著(zhù)了，這才報了他一箭之仇。

　　在一次語(yǔ)文考試中，他拿到試卷一看，“哇，這么難�！币驗楸O考的'老師很松，那個(gè)“小壞蛋”又打起了鬼主意，向旁邊的同學(xué)小聲唱起了“對面的答案看過(guò)來(lái)，看過(guò)來(lái)，看過(guò)來(lái)，這里的帥哥等著(zhù)你�！苯Y果被老師發(fā)現，以“0”分處理。

　　這就是他，一個(gè)古怪精靈的搗蛋鬼，怎么樣，你敢跟他交朋友嗎？

搗蛋鬼作文8

　　就在上個(gè)星期六，我們家舉行了一個(gè)生日會(huì )，當天的壽星可不止一個(gè)，他們是我敬愛(ài)地爺爺、小姨夫。我們快樂(lè )地唱著(zhù)《生日快樂(lè )歌》，全家人的臉上都顯著(zhù)幸福的表情。

　　可好景不長(cháng)，我們家地“小搗蛋鬼”出動(dòng)了，他從蛋糕上抹了一點(diǎn)奶油，悄悄地走到了爺爺身旁。不出我所料爺爺的臉上出現了白點(diǎn)。這調皮的.弟弟肯定趁著(zhù)四周沒(méi)人注意，沖上去抹了點(diǎn)奶油。我看著(zhù)這一幕，有點(diǎn)躍躍欲試。抹了點(diǎn)奶油，就在這時(shí)，“小搗蛋鬼”又開(kāi)始向奶奶發(fā)動(dòng)“進(jìn)攻”!他一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)去。奶奶也不是好惹，她可“身經(jīng)百戰，無(wú)人能敵”，一下子閃過(guò)了攻擊，可她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到有我這個(gè)“援軍”，我又沖了上去想偷襲，奶奶卻又用了一個(gè)“華麗地轉身”成功躲開(kāi)了攻擊，應了一句話(huà)：“姜還是老的辣!”可我跟弟弟的默契可不是蓋的!我和弟弟同時(shí)發(fā)出“破天一擊”，就這樣，奶奶被我們“打敗了”。

　　姑姑看見(jiàn)這情景，想給弟弟毛巾，可這弟弟真是“狡猾”，假裝接過(guò)毛巾，當接近姑姑時(shí)，將手立刻向上一擋，把所有的奶油摸到了姑姑臉上。見(jiàn)此景，大家不禁捧腹大笑。媽媽還在一旁幸災樂(lè )禍地說(shuō)：“今天還有那個(gè)壽星沒(méi)遭殃呢?”我們兩個(gè)互相看著(zhù)對方，嘴角微微一抿，心想：大姨夫(爸爸)，你有的受了!我們拿著(zhù)沾滿(mǎn)奶油的叉子，賊頭賊腦地走了過(guò)去，像只餓急了的豹子，一起飛奔了過(guò)去�？蛇@弟弟真的是太“狡猾”了!當叉子即將要靠近大姨夫的時(shí)候，突然“矛頭一轉”，弟弟地叉子突然往我這沖了過(guò)來(lái)，雖說(shuō)我及時(shí)發(fā)現，馬上躲開(kāi)�？晌疫�是被抹上了奶油。這真是“長(cháng)江后浪推前浪，一浪更比一浪強�！�

　　哎，這弟弟真是集機智、狡猾、調皮于一身啊!

搗蛋鬼作文9

　　我們班有這樣一位搗蛋鬼，他有一張黝黑的臉龐，厚厚的嘴唇，一雙綠豆眼，一笑起來(lái)就瞇成一條縫，額頭上有一顆黃豆一般大小的黑痣，看起來(lái)顯得賊頭賊腦。他整天笑嘻嘻的，手腳動(dòng)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，上課經(jīng)常和同學(xué)說(shuō)東道西，下課又總是第一個(gè)離開(kāi)教室。下課了聲音震耳欲聾，大得連三樓的人都聽(tīng)得見(jiàn)，上課發(fā)言時(shí)卻像蚊子叫，小得恐怕只有他自己才聽(tīng)得見(jiàn)，老師一次又一次地叫他大聲點(diǎn)卻怎么也大聲不起來(lái)。課上課下真是判若兩人。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的`下午，大家都在安安靜靜地寫(xiě)作文。忽然，我聽(tīng)到了一陣“咯咯”的笑聲，轉過(guò)頭一看，只見(jiàn)他兩只手捧著(zhù)肚子，趴在桌子上，嘴里還唱著(zhù)“學(xué)習雷鋒，殺人放火…..”笑得上氣不接下氣的，眼淚都流了出來(lái)。作文老師看到他那副模樣，便問(wèn)道：“是什么讓你覺(jué)得這么好笑？這可是上課��！”他一聽(tīng)老師這么說(shuō)，便立刻停止了笑聲，繼續認真地寫(xiě)起作文來(lái)。

　　還有一天，老師有事出去了，留下幾個(gè)班干部來(lái)管。結果，他見(jiàn)老師走了，便在座位上手舞足蹈起來(lái)，再怎么也控制不住喜悅的情緒。班干部看不慣了，便向他走過(guò)來(lái)。他一見(jiàn)班干部過(guò)來(lái)，立刻捧起書(shū)，裝成副聚精會(huì )神的樣子�？墒�，班干部一走，狐貍尾巴就露了出來(lái)了，立刻又恢復了那紅白的模樣，我看到他那個(gè)樣子，心想：真會(huì )裝！

　　他還經(jīng)常欺負我。記得我四年級的時(shí)候，課間，我正在津津有味地看著(zhù)書(shū)。突然，我感到頭部一陣疼，只見(jiàn)他呲著(zhù)牙，咧著(zhù)嘴，伸著(zhù)拳頭。我就知道他打我了，我趕緊扔下書(shū)，沖出了教室。

　　唉，這個(gè)調皮鬼，真拿他沒(méi)辦法！猜猜他是誰(shuí)？

搗蛋鬼作文10

　　他，長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，圓圓的臉蛋，猶如又紅又大的`蘋(píng)果。你們猜他是誰(shuí)？哦，原來(lái)他就是我的弟弟。

　　我的弟弟表面上看上去雖然很乖巧，其實(shí)他的內心很愛(ài)搗蛋哦！所以，我給他取了個(gè)外號，叫“搗蛋鬼�！�

　　今天，我正在認真地寫(xiě)作業(yè)，突然，聽(tīng)到外面傳來(lái)“噼哩啪啦”的聲音，哎，我猜，肯定又我的“搗蛋鬼”弟弟來(lái)了�！敖憬�、姐姐、你在哪？”搗蛋鬼像獅子一般吼叫著(zhù)。把我的耳朵都要震聾了。哎，我真躲不過(guò)他，只得出來(lái)�！敖憬�，你陪我搭積木，好嗎？”“搗蛋鬼”說(shuō)�！鞍パ�，你好煩，我要寫(xiě)作業(yè)了呀！”“搗蛋鬼”發(fā)怒了，生氣地說(shuō)：“哼，你不跟我搭積木，那就算了，以后，我也不跟你玩唄，誰(shuí)怕誰(shuí)！”說(shuō)完，他使勁兒地翻倒了椅子。

　　“你呀，別翻椅子啦！真拿你沒(méi)辦法��！”媽媽嘆了口氣，說(shuō)：“真是個(gè)牛脾氣！”說(shuō)著(zhù)，我只好出去跟“搗蛋鬼”一起搭積木了！

　　什么聲音，哦，“搗蛋鬼”又發(fā)了。這次，是他搭不好積木，生氣地把我的積木翻倒了�！拔�，你搭不好積木，關(guān)我什么事！”我說(shuō)�！熬完P(guān)你的事！”弟弟說(shuō)完，大聲地哭了起來(lái)。我和媽媽真得拿他沒(méi)辦法。

　　一天的時(shí)間在搗蛋中鬧騰騰得過(guò)去了。不知不覺(jué)，“搗蛋鬼”終于回家了。我也終于可以耳根清凈了。

　　看到了吧，“搗蛋鬼”可不好惹的，如果你把他惹壞了，就會(huì )倒霉。

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