致我們作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的致我們作文，希望能夠幫助到大家。

致我們作文1

　　六年前，我們哭著(zhù)哭著(zhù)就笑了；六年后，我們笑著(zhù)笑著(zhù)就哭了。

　　——題記

　　光陰如箭，歲月如梭。我們的六年小學(xué)之旅就到此畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，從一年級到現在，從第一次去活動(dòng)中心到最后一次的運動(dòng)會(huì )。

　　攜手同行的這許多年中，有傷心的，有快樂(lè )的，又憤怒的……不過(guò)，在離別時(shí)，這一切都是美好的`。就像“時(shí)間煮雨”里唱的：風(fēng)吹亮雪花，吹白我們的頭發(fā)。。。那一年盛夏，心愿許的無(wú)限大，我們手拉手也成舟，劃過(guò)悲傷河流……那次班上開(kāi)個(gè)小聚會(huì )，我和我的好姐妹一起獻唱這首歌時(shí)，從伴奏響起時(shí)至結束，班上沒(méi)有一點(diǎn)聲音。所有人都在沉思，或許也沒(méi)人注意到，我的眼角早已夾著(zhù)淚花。

　　第一次真正的春游在五年級。我們卻還像一年級一般吵吵鬧鬧，嘰嘰喳喳�；叵肫饋�(lái)，這喧鬧聲多么美好。。玩的時(shí)候，我們這個(gè)小分隊中一個(gè)隊員的矛盾，導致分隊解散，盡管如此，我們后面還是很哈皮。

　　還有第一次去祭祀。那是二年級的時(shí)候。我們活蹦亂跳的，像群小鳥(niǎo)，快樂(lè )的飛著(zhù)，跳著(zhù)，叫著(zhù)……我們還是那么有活力。

　　從四年級開(kāi)始，操場(chǎng)上幾乎沒(méi)有我們的身影。我們大了，操場(chǎng)已不屬于我們，它屬于那些低年級的孩子們�？赡苣切┖⒆記](méi)有我們當時(shí)純真，可愛(ài)，善良，但它還是屬于他們。跟何況我們即將離開(kāi)校園。

　　可能之前我們不知道什么是友誼，不知道同學(xué)有何用�；蛟S到了離別的時(shí)候，我們才會(huì )明白這其中的真諦。

　　我們不可能會(huì )像小時(shí)代中的時(shí)代姐妹花一般，有永遠不滅的情誼。媽媽說(shuō)過(guò)，人，是在分分合合中將人生延續。

　　我們都有自己的路要走，可能在二十歲時(shí)，我們只是模糊的記得一些同學(xué)的名字及輪廓，但那個(gè)我們曾許下的諾言，它依舊在哪里。我們的生死之交，可能就在那里等你。再見(jiàn)，那個(gè)不舍的學(xué)校。

　　再見(jiàn)，我親愛(ài)的同學(xué)。

　　再見(jiàn)，我的班主任。

　　再見(jiàn)，我們曾今討厭的數學(xué)老師。

　　再見(jiàn)，啰嗦的如唐僧一般的英語(yǔ)老師。

　　再見(jiàn)，校園中的一切。

　　再見(jiàn)，我親愛(ài)的小學(xué)時(shí)光。

　　請等著(zhù)我，閃亮的明天。

　　致我們，致我們不舍得校園，致我們這份情誼。

致我們作文2

　　已無(wú)處尋覓它的身影，唯有用這寂寥的文字，來(lái)致我們已遺落的友情�！�—題記一昂首，便驚退滿(mǎn)天的星子，一壺酒，便醉了整個(gè)天下。友情本應在逆境中結識，在平凡中成長(cháng)，流淌出超然于歲月的美麗。然而，如今的時(shí)光中，“朋友”一詞似被籠罩上一層黑色的輕紗，四處彌漫著(zhù)塵埃，黯淡了它原本的.色澤�；慕脊乓�，松石之上，一抹悠遠的琴韻換來(lái)了一次詩(shī)意的相逢。當“巍巍乎志在高山”遇到“洋洋乎志在流水”一段絕世的友情自歷史的長(cháng)河滔滔瀉下，一曲絕唱為那個(gè)時(shí)代渲染了最美的韶華。而待鏡中人只剩下一個(gè)，伯樂(lè )痛失知己之際；他破琴絕弦終身不操。高山流水，終流出了最美的情。他們真摯的友情，羨煞多少世人？一句“鐘期既遇，奏流水以何慚？”便已是全部。凌波不過(guò)橫塘路，時(shí)光一樣在流淌，可反觀(guān)如今的社會(huì )，卻全不見(jiàn)那種真摯的淡然。盡管同學(xué)之間難免會(huì )產(chǎn)生些許的摩擦，而今想象不到的是，這些許的摩擦卻讓我們引以為傲的友誼出現絲絲裂痕。學(xué)校里的一言不合迅速轉化為大打出手。復旦大學(xué)中令人心寒的投毒事件，震驚了多少人？本應是播種友誼的時(shí)節，為什么會(huì )是以生命的結束做結果？

　　世人想的是效率，世人心系的是利益；這城市車(chē)水馬龍，真情，我在尋覓，你遺落在哪里，為什么身上布滿(mǎn)塵埃？千年前友誼如水，千年后友誼是否如煙？只是管仲那句：“生我者父母，知我者鮑子也”的感嘆。只是魯迅含淚所編的《海上述林》中的哀悼。只是，卻已無(wú)處堪尋……君可見(jiàn)，刺繡每一針，有人為你疼，君可見(jiàn)，牡丹開(kāi)一生有人為你等。僅是相思情太濃，僅用相識意太淡。友情如同清冽的泉水，只是在亂花迷眼的年代，可還曾將它緊握？蒼蒼蒹葭，遺卿水緒；尋似將至，背影模糊。這樣淳樸的友情是否已被急功近利所吞沒(méi)？還是已丟失在歲月的流逝？我已無(wú)處尋覓它的身影，只能用這寂寥的文字，來(lái)致我們已遺落的友情。一轉身，便凋謝了所有花季；一垂淚，便悲傷了漫天星河。

致我們作文3

　　日月如梭，光陰似箭。短短的三年時(shí)光就在不知不覺(jué)中溜走了。親愛(ài)的同學(xué)們，你是否還記得同學(xué)們一起討論問(wèn)題的美好時(shí)光;你是否還記得同學(xué)們一起玩游戲的歡聲與笑語(yǔ);你是否還記得同學(xué)們一起被罰跑步的汗水與堅持?三年了，同學(xué)們經(jīng)歷了三年的磨練，現在就要面臨人生的第一個(gè)抉擇了。同學(xué)們，同學(xué)們畢業(yè)了……

　　畢業(yè)了，還真有點(diǎn)舍不得!

　　“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”隨著(zhù)這首送別歌悠揚的曲調，同學(xué)們畢業(yè)了!回顧校園的四角，回顧曾坐過(guò)的桌椅，回顧全班同學(xué)一起看過(guò)的動(dòng)作片，回顧和同學(xué)老師一起探討的問(wèn)題，我的眼睛模糊了……

　　三年的.時(shí)光，如同白駒過(guò)隙一般飛快流逝，要珍惜這段美好的時(shí)光啊!原有的矛盾都一筆勾銷(xiāo)吧，原有的煩惱都一并忘卻吧，讓同學(xué)們擁有這段美好的時(shí)光!

　　面臨著(zhù)人生的抉擇，同學(xué)們畢業(yè)了。同學(xué)們，愿同學(xué)們都能長(cháng)成參天大樹(shù)，愿同學(xué)們都能到達夢(mèng)的彼岸。同學(xué)們，讓同學(xué)們一起加油吧!

　　“想飛上天，和太陽(yáng)肩并肩，世界等著(zhù)同學(xué)們去改變;想做的夢(mèng)，從不怕別人看見(jiàn)……”，親愛(ài)的同學(xué)們，你是否還記得這首勵志歌曲呢，是否還記得同學(xué)們一起放聲歌唱的情景呢?

　　時(shí)光荏苒，同學(xué)們從懵懂走向成熟，從陌生走向熟悉，同學(xué)們，同學(xué)們一起經(jīng)歷過(guò)的是是非非，你是否還記得呢?如今，同學(xué)們畢業(yè)了，愿你我都踏上新的征程，開(kāi)始新的拼搏吧!

　　回顧四周，腳踏在這塊熟悉的土地上，腦海中回想起熟悉的事情，同學(xué)們畢業(yè)了。抱怨了三年的飯菜，如今已成了同學(xué)們最難忘的佳肴;抱怨了三年的體育，如今也變成了張飛吃豆芽—小菜一碟;抱怨了三年的班主任，如今也成了最舍不得的人。三年的時(shí)光，結束了;同學(xué)們，畢業(yè)了。

　　畢業(yè)了，真舍不得……

　　【致即將畢業(yè)的同學(xué)們作文2】

致我們作文4

　　還有多久我將離開(kāi)青春的懷抱？青春那永遠耗不完的能量將在誰(shuí)家身體里釋放？青春那苦澀的、甜蜜的味道將在何處彌漫？青春那張不成熟的天真面孔將在何處重現？渡口里揮手，清風(fēng)里搖擺，歲月河里撐篙，風(fēng)浪里揚帆，遠航中掌舵，致我們終將逝去的青春。

　　我的青春，你的青春都曾經(jīng)來(lái)過(guò)。曾經(jīng)我們在朗朗書(shū)聲環(huán)繞的書(shū)香校園里度過(guò)十幾年的漫長(cháng)晨曦，青春在我們的高聲宣誓中流連；曾經(jīng)我們在課間十分鐘的歡聲笑語(yǔ)里逐步轉為緊張兮兮，青春在我們繁重的學(xué)業(yè)生活里駐足；曾經(jīng)我們在課堂上或凝神專(zhuān)注、或心神恍惚、或天馬行空地神游，青春在我們的一恍一忽中翹首；曾經(jīng)我們?yōu)榱艘稽c(diǎn)紛爭互不理睬、又為一句解釋開(kāi)懷大笑，青春在我們的一顰一笑中雀躍；曾經(jīng)我們喜悅于成績(jì)的進(jìn)步、悲傷于名次的落后，青春在我們的一悲一喜中凝神；曾經(jīng)我們因為愛(ài)情的甜蜜而幸福、又因愛(ài)情阻滯的成績(jì)而糾結，青春在我們的難舍難分中嘆息。我們的青春是飽滿(mǎn)的，是激昂的，是生動(dòng)的，是活躍的。青春注定不會(huì )為誰(shuí)駐足，終將如時(shí)光般流逝。

　　曾經(jīng)因為青春，可以肆意浪漫，在白雪覆蓋的橡膠跑道里，你追我趕。有人會(huì )譏笑我們另類(lèi)，有人會(huì )羨慕我們果敢。誰(shuí)不想這樣釋放自己的青春？誰(shuí)的青春又不會(huì )逝去？逝去的.東西更應該伸手去抓，莫待無(wú)花空折枝。

　　曾經(jīng)因為青春，在白天繁忙緊張的學(xué)習生活結束后，偷溜在夜色里漫無(wú)目的地閑游，掛著(zhù)暢談人生的名義，坐在天橋上看車(chē)水馬龍的夜色街道。夜色的華燈雖美，但始終透著(zhù)一股莫名的清冷，但我們很開(kāi)心，至少我們的青春曾經(jīng)這樣肆無(wú)忌憚地度過(guò)。

　　曾經(jīng)在成績(jì)下降，被老師點(diǎn)名遺憾的聲息里，可以淚流滿(mǎn)面，可以沖出教室，尋找一塊僻靜的地方靜靜地思考，這樣的青春，這樣的人生何時(shí)是個(gè)結點(diǎn)。是高考以后嗎？是工作以后嗎？一年不同于一年，一年心淡一年，我知道是青春的味道在身上慢慢地消退。原來(lái)青春也會(huì )老去，老去，然后消逝。

　　人生的遠航里，青春終將逝去，終將化為泡影。我們緬懷它，我們敬仰它，我們呼喚它，我們惋惜它，都無(wú)濟于事，青春終將逝去，只留心底一絲空隙，指尖一點(diǎn)幻覺(jué)。

致我們作文5

　　從來(lái)都沒(méi)有仔細去了解你，我不知道你是否還記得那個(gè)教室，那個(gè)停車(chē)場(chǎng)，那個(gè)我們打鬧的地方。我也不知道當你無(wú)意想起我的名字時(shí)，會(huì )不會(huì )有哪怕一絲的心痛。你喜歡就我的頭發(fā)，喜歡給我起外號，編謠言，可是你沒(méi)想到吧，曾經(jīng)男女朋友眾多的我轉學(xué)以后也會(huì )變得孤獨，不堪寂寞。因為，對于我來(lái)說(shuō)，有你就足夠了，我不需要那么多的朋友，真的我不需要。

　　你看，又到三月了，當年只是初一的我們就快畢業(yè)了。只是，我突然好不舍，我不是舍不得身邊的這些人，我舍不得的'是你�，F在，如果我去找你，我還可以知道你在哪，可是高中呢？高中你會(huì )在哪？如果我要去找你，我該往哪走？向左還是向右？我不知道。你可以告訴我嗎？

　　有時(shí)候很想這一個(gè)紙飛機，讓他帶我回初一，然后再過(guò)一遍那些承載我全部青春的日子。你，承載了我全部的青春。因為你的存在，才會(huì )讓初一悲觀(guān)的我變得樂(lè )觀(guān)，變得愛(ài)笑。因為你的存在，才會(huì )讓原本平凡的事變得有意義。只是因為有你的存在、

　　你長(cháng)得高高大大的，每次我一經(jīng)過(guò)你的班，你就揪我頭發(fā)，要么推我一下，要么大庭廣眾之下喊一聲我的外號。是典型的“小騷年”類(lèi)型。于是，對于你這樣的“調戲”我就拳打腳踢。打不過(guò)也打，罵不過(guò)也罵。因為我知道你絕不是那種別人不鳥(niǎo)你，你就能消停下來(lái)的人。所以“歡喜冤家”的帽子就這樣被戴上，誰(shuí)讓有我們的地方就有戰爭呢？盡管，剛開(kāi)始我很反感這樣的戰爭，但是后來(lái)我就愛(ài)上了這樣的戰爭。一直到現在，每當我想起你時(shí)，我第一個(gè)想的就是你當初是怎么打我的，這是我最美好的回憶、

　　或許有些日子已經(jīng)被你遺忘了，又或者，你從來(lái)都沒(méi)想起。三月份的某個(gè)中午，你因為吵鬧被罰站，我偷偷的抬起頭去看你，卻發(fā)現你也在看著(zhù)我。春風(fēng)將你的衣襟輕輕地吹起，那是我第一次擔心你冷不冷，站的累不累。同樣是那個(gè)春天的某個(gè)中午，你揪這我的頭發(fā)，眼睛中比平常多了一份溫柔。我一拳打在你的胸膛上，是那種不會(huì )讓你痛的力度�？墒悄銢](méi)有還手。我驚訝的抬起頭，你昂著(zhù)頭“反正你都要轉學(xué)了，就讓你打一次吧�！�

致我們作文6

　　純藍色的天空唱著(zhù)童年的歌

　　蟬的叫聲在靜靜伴奏

　　在不知不覺(jué)中我們都已成熟。

　　望著(zhù)初三學(xué)哥學(xué)姐們的離去，你的心中是否產(chǎn)生了自己的想法？也許，你會(huì )很高興，因為明年的我們也像他們一樣，獲得了自由；也許你會(huì )面無(wú)表情，認為沒(méi)有什么大不了；但，你們知道我心里是怎樣想的嗎？

　　是，我們明年是畢業(yè)了，不用再看到老師那一張張令我們厭煩學(xué)校的臉，可是，你們是否想過(guò)，明年的今天我們將何去何從？

　　親愛(ài)的同學(xué)們，我們已經(jīng)朝夕相處了兩年，彼此難免產(chǎn)生了感情，有了一種依賴(lài)感，到明年的這時(shí)，你們還會(huì )開(kāi)心的起來(lái)嗎？我們面對的是各種的抉擇�，F在的我們，認為沒(méi)有什么大不了，明年不就是初中畢業(yè)了嗎，提前與自己要好的朋友一起約定要考上同一所高中，讓友誼繼續維持下去。殊不知，現實(shí)是殘酷的，并不是你心里所想現實(shí)就是什么樣的，也許你會(huì )考上與朋友不同的高中，那是的你就是最孤單，最寂寞的。對，我們以后還會(huì )交許多的朋友，可是，我想說(shuō)：只有初中的友誼才是最真摯，最長(cháng)久，最難忘的。難道不是嗎？

　　命運埋下了伏筆

　　早已預設了默契

　　渺小的`我們無(wú)能為力

　　這條路走到這里

　　不能再遠去。

　　在三班生活的一點(diǎn)一滴我都牢牢記在心里，那在學(xué)校，在班級的快樂(lè )時(shí)光都讓我難以忘懷。

　　三班的同學(xué)更讓我難忘。每天教室里都充滿(mǎn)了生機，到處都能看到同學(xué)們最開(kāi)心，最瘋癲的一面。這就是我們最獨特的青春！我發(fā)現，我們真的很偉大，我們可以笑的讓全世界都無(wú)奈，哭的讓全世界都揪心，瘋到全世界都崩潰。

　　班級里總有那么幾個(gè)特別愛(ài)出風(fēng)頭，總有那么幾個(gè)默默無(wú)聞，一言不發(fā)，總有那么幾個(gè)，一下課就咋咋呼呼，激動(dòng)得狠，總有那么幾個(gè)總是能受同學(xué)們的歡迎。我只能說(shuō)一句：三班的人，絕不是一般的人。

　　實(shí)驗初三，三班走起！立起我們的航標，鼓起精神，架起希望的小船，讓我們向初三進(jìn)軍！

　　親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們珍惜彼此，繼續續寫(xiě)屬于我們的美好童話(huà)，繼續實(shí)現屬于我們的約定；繼續執行我們的美好誓言。

　　因為有了我們，生活才充滿(mǎn)了生機；因為有了我們，生活才充滿(mǎn)了歡笑。讓我們手牽著(zhù)手，走進(jìn)更美好的未來(lái)，讓我們終將逝去的青春不再無(wú)悔！

致我們作文7

　　我們總是在彷徨中度過(guò)，我們總是在自己創(chuàng )造的小小世界中度過(guò)，我們總是在自己以為的繁華世界，我們總是這樣的天真，以為得到了一點(diǎn)，就得到了全世界。然而當青春狠狠地給你一巴掌時(shí)，你才會(huì )懂得，這世界并不像我們想象中的那么美好。且行且珍惜吧。 或許，我們一路上會(huì )遇到各種各樣的'人，或許那個(gè)人讓你感動(dòng)，或許那個(gè)人讓你感到溫暖，或許，你們之間只是擦肩而過(guò)，或許你們之間水火不容，但遇到了，便是一種緣分，便是值得珍惜。

　　有這么一個(gè)人，傻傻的，呆呆的，總是以為只要自己多做一些，只要自己好好配合別人，只要自己足夠努力，只要自己取得別人的信任，那么她就不會(huì )那么孤單，那么她就不會(huì )一直一個(gè)人。而這一切只是她以為……結果呢，她的善良成了別人利用的資本，她的心一次次的在無(wú)形中被好聽(tīng)似的話(huà)語(yǔ)扎的殘破不堪。而她浪費了青春，失了自己的心。

　　有這么一個(gè)人，正值風(fēng)華，而她卻為了一個(gè)剛剛認識的人付出一切，失了青春�；蛟S是難過(guò)，或許是覺(jué)得放不下，或許是覺(jué)得不甘心，或許這一切只是源自于我愿意這三個(gè)字，然而，青春不等人，就算你是成功，就算你是失敗，就算你有再大的不甘心，它說(shuō)走就走，絕不會(huì )為了任何人而停留半分。

　　而我想說(shuō)，如今的我正值青春，正看它在我指尖悄悄溜走，而我也絕不這樣讓它就這樣無(wú)聲無(wú)息的消失，或許接下來(lái)的時(shí)光會(huì )不好度過(guò)，或許，接下來(lái)遇到的人我會(huì )不知道怎么應對，但是，我會(huì )努力過(guò)好每一天，珍惜每一分鐘。終將逝去的青春吶，我知道你沒(méi)有半分色彩，我也知道你好似那寒冰，不暖人心，可是我的青春，不想就那么平平淡淡的度過(guò)，青春易逝，年華易逝，而人心，而情卻長(cháng)存，既然選擇了遠方，我便不顧風(fēng)雨兼程，青春吶，無(wú)論你是怎樣的你，或好或壞，我都愿賭上這時(shí)光，換你一分色彩，一分暖心。

致我們作文8

　　從小到大，我已記不清自己有過(guò)多少夢(mèng)想，有點(diǎn)像猴子掰苞谷。來(lái)一個(gè)丟一個(gè)，而且每一次做夢(mèng)都很投入，覺(jué)得自己可以不惜一切代價(jià)。

　　但是，好多夢(mèng)想，只存在于腦海里，也許還未來(lái)得及與眾人提起，便被自己無(wú)端的害怕與拖延耽擱了。連自己也不知道將它置于何處了。

　　那些禁不起時(shí)光的夢(mèng)想終究是像流星在我的世界里燦爛，隨后又隕落了。

　　夢(mèng)想從來(lái)不只是嘴上說(shuō)說(shuō)而已。我聽(tīng)過(guò)許多人常說(shuō)以后要開(kāi)間書(shū)店、咖啡店或甜點(diǎn)店，想出去旅游，想談一場(chǎng)異國風(fēng)情的戀愛(ài)、諸如此類(lèi)。年少的志向與步伐總是規劃得那么遙遠，然而，當你說(shuō)出來(lái)，讓別人附和幾句，卻始終無(wú)任何進(jìn)展，這又有什么意義？

　　或許在青春時(shí)代里，我們可以盡情地講述對以后的展望，可以毫不顧忌地我行我素，做一切名義上為夢(mèng)想鋪路的準備。而在這一路上，終究會(huì )有大多數人因為種種因素背離初衷，與自己的夢(mèng)想漸行漸遠，最終形同陌路。

　　步入社會(huì )的人們，大多為工作前途奔波，把夢(mèng)想這件事埋在最深的角落，存放在心里。其實(shí)他們這樣，并不快樂(lè )。不為自己喜歡的.事物而奮斗、努力，那么便沒(méi)有成功之時(shí)的那種欣喜若狂。

　　記得看過(guò)一則故事，一個(gè)姑娘大學(xué)畢業(yè)，到游戲公司應聘游戲策劃被拒，可她通過(guò)證明自己最終獲得了項目經(jīng)理的職位。便從那以后一直在做策劃的事�？上�，在游戲公司沒(méi)待多久，因為一些原因，她離開(kāi)了。其實(shí)在于她玩過(guò)的游戲太少，工作越深越難。

　　那個(gè)姑娘說(shuō)她一直以為游戲是件很有意思的事，她愿意做，可當她離開(kāi)時(shí)，她右邊的男生曾對她說(shuō)，他除了游戲不知道做什么。那個(gè)姑娘說(shuō)，她那時(shí)才發(fā)現，與同事相比，她還是缺少了至關(guān)重要的東西。

　　這句話(huà)極大地震撼了我，我才恍然大悟，夢(mèng)想應該是你除了這件事，不知道做什么。

致我們作文9

　　“你那時(shí)候多囤，你還記得那時(shí)候你是什么造型嗎？現在你也會(huì )弄頭發(fā)了、也會(huì )穿衣服了，知道打扮了�！�

　　就像你說(shuō)的那樣，傻愣傻愣的我你見(jiàn)過(guò)，漸漸的開(kāi)始打扮得我你見(jiàn)過(guò)，一直到現在、到今天。五年了。我們有各自的朋友圈。人走茶涼，可你卻還是在我身邊。說(shuō)心里話(huà)，這感覺(jué)，真的特別幸福。

　　曾經(jīng)，關(guān)系好得那么無(wú)以言表的，如今也不過(guò)是各走各的陽(yáng)光大道。人走茶涼，一路走來(lái)，不曾淡出我的生活的誰(shuí)，著(zhù)實(shí)少得可憐。但我欣慰的是，未曾離開(kāi)的，還有你。

　　你算的那么清楚，再有一個(gè)月，五年了。這個(gè)數字看似很短，可其實(shí)、它是那么悠長(cháng)。21年以來(lái)那些認識了十年、十幾年的只是認識的或是泛泛之交的人們，不盡其數。認識你的五年里，我們依舊如初，并且、我們更鐵了。這就是我們。

　　這些年、那些事，是我至今都引以為傲、感動(dòng)至深的。點(diǎn)點(diǎn)滴滴、我都記得。

　　那時(shí)的我們、無(wú)休止的爭吵、打鬧。亦或許正是它們、鑄就了今日的我們。

　　離開(kāi)白山以后，一中的一切幾乎都在我的生活中，甚至從我的世界里抽離。唯獨你。

　　我清楚的記得，我向身邊人大肆的炫耀、一個(gè)人在長(cháng)春的我幾乎每天都能接到你的電話(huà)是多么的幸福。那時(shí)候，接你的電話(huà)、成了我的習慣。

　　我記得，這五年里，每一個(gè)生日收到的'第一份祝福、都是來(lái)自你。也因為你，我過(guò)了第一個(gè)朋友為我過(guò)的生日。 真的，那是一種前所未有的心情，感動(dòng)、開(kāi)心...

　　我也記得 升學(xué)宴上、你忙碌了一下午的身影...

　　我知道，這樣的話(huà)，這么多年、我從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)。不知是怎么了，忽然間向過(guò)電影一樣的，所有的這些都映在眼前，真的感動(dòng)了，被過(guò)去了的這五年我們之間的一切感動(dòng)了。

　　所有的所有，五年了，靜下心、回過(guò)頭看看走過(guò)的路，你做了太多太多。有你，真好。真的。

　　你的好你的壞，我都記在心里。盡管你無(wú)數次的無(wú)視我、拋棄我，放我鴿子；盡管你損我千百遍也不厭倦，你還是我最親愛(ài)的好哥們、親鐵的。不然換做是別人這么對我，他早死掉了 。

　　因為你，我信有幾十年不變的交情。謝謝你五年來(lái)的不離不棄。國民好閨蜜，我愛(ài)你。

致我們作文10

　　多年以后，我懷念著(zhù)這個(gè)走向夢(mèng)想的起步，那些個(gè)孩子從年幼無(wú)知到而今的成熟穩重，得到的?失去的？都回事我們懷念的曾經(jīng)

　　多年以后，我們會(huì )有事業(yè)，會(huì )有伴侶，可是那些個(gè)陪我們成長(cháng)的人有在何處有了新的朋友？會(huì )不會(huì )和我一樣懷念曾經(jīng)的往事？我們的誓言，我們想要一起成功的夢(mèng)又會(huì )在哪里？

　　會(huì )不會(huì )有那么一個(gè)時(shí)間囊：我們的夢(mèng)想，我們的故事，我們的一切的一切都存檔這，多年以后我們一起慢慢解讀。那是我們不用問(wèn)："你后來(lái)過(guò)的怎么樣？"只需陪著(zhù)一起回想我們的那些日子，也不想你多年以后再見(jiàn)時(shí)問(wèn)我：“你最近好嗎？”因為在記憶的你永遠都是那么美好，我希望在你心中我亦是。

　　孩子會(huì )長(cháng)大我們從奔二后又沖向三十，或許我不該這么感傷，只是離別的人有怎會(huì )有愉悅的心情去想之前我們說(shuō)過(guò)的`夢(mèng)想的美好，桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情，離別亦是希望你過(guò)的更好，夢(mèng)想在美也不及離別之情的感傷，黎明前的曙光總是最難熬的時(shí)刻。友誼之光總是照亮我們前進(jìn)的道路，在黑暗中匍匐前進(jìn)。

　　我不敢告訴我的朋友們我害怕前進(jìn)，害怕沒(méi)有他們我會(huì )如何解決困難，害怕我們的友誼會(huì )在時(shí)間的消磨下漸漸消失，因為我知道他們也有和我一樣的心情，可我們卻一致決定勇往直前，因為我們還年輕，我們不應該只停留在一個(gè)地方，我們不能讓我們的有友誼在害怕中漸漸失去了光輝，我們的幸福應該在不遠的將來(lái)一起攜手走向成功。每一次看完一部青春勵志劇我總會(huì )有想前的勇氣即使是假的我也會(huì )相信，因為我也有那么一個(gè)夢(mèng)：用我的青春換取一次轟轟烈烈

　　讓我們紅塵作伴活得瀟瀟灑灑，策馬奔騰共享人世繁華，這句在KTV中已被我們唱了無(wú)數遍的歌詞，亦是我們共同的理想，它在我們的腦海里揮之不去，亦如我們的友誼在我的生命里留下深深的腳印。這首歌也在那些年里留下印記。高考的大關(guān)亦不會(huì )是我們的羈絆，這個(gè)夏天永不褪色，這些孩子在這里成長(cháng)，那些陪我們走過(guò)的老師亦是我們永遠難忘的人！

　　朋友離別時(shí)為了更遠，愿我們一路順風(fēng)

　　記得你對我的承諾：當我30歲生日是你將送我一架那時(shí)最貴的單反！

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