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我心中的文學(xué)作文

時(shí)間:2024-04-27 05:27:22 好文 我要投稿
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我心中的文學(xué)作文

  在學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的我心中的文學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我心中的文學(xué)作文

我心中的文學(xué)作文1

  你們知道他是誰(shuí)嗎?

  寒冷的冬夜,他可以帶給你一絲溫暖;炎熱的夏日,他可以帶給你一絲清涼。他無(wú)處不在,只要你需要他,他就在你心中。

  他常?梢糟@進(jìn)我們的心中,帶給我們受傷的心靈一絲安慰、一絲溫暖;帶給我們溫熱的心中一絲快樂(lè )、意思沉醉。

  他可以帶你走進(jìn)他的世界,只要你用心去品讀它,他的世界,有廣袤的大地,有遼闊的天空,也有一個(gè)個(gè)讓人心酸或快樂(lè )的故事,它就像另一個(gè)世界,擁有著(zhù)世間萬(wàn)物,擁有著(zhù)無(wú)數故事的世界。

  他擁有高深的智慧,仿佛一切問(wèn)題遇見(jiàn)他都迎刃而解,有時(shí)他也像個(gè)哲學(xué)家,告訴人們人生的色彩與旅途的漫長(cháng),卻從不炫耀自己的博學(xué)多才,只是默默地付出自己的一切。

  他有很多朋友,不論是千百年前的古人,還是你熟悉的同代人,都在那個(gè)奇妙的世界演義著(zhù)他們屬于自己的故事。他從不驕傲,從不認為自己掌握了前人的.命運,他不是萬(wàn)能的,他也有錯誤的時(shí)候,只是他會(huì )改正,虛心地接受和改正所有的錯誤,就算是那些亙古不變的定理。

  你可以與他做朋友,了解他,深入他,得到你想要的知識,同樣,你詮釋你的故事,在那美麗的紙卷上。不要擔心你不能描繪完美的他,只要是用墨色勾勒出的優(yōu)美文字,都有自己獨特的美麗。就如即便是頑石,也是組成大路一部分。

  只要你愿意,你可以給予他生命,他就是——文學(xué)。

我心中的文學(xué)作文2

  我心中的文學(xué)是一片藍天,要多大就有多大;我心中的文學(xué)是一片草原,要多肥沃就有多肥沃;我心中的文學(xué)是一片大海,要多湛藍就有多湛藍……

  心中的文學(xué),仿佛是文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的壯志豪言;仿佛是王昌齡“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬(wàn)里長(cháng)征人未還”的悲傷感慨;仿佛是李紳“鋤禾日當午,汗滴禾下土”的忠言謹句;仿佛是李清照“生當作人杰,死亦為鬼雄!钡漠吷嬷B……

  文學(xué),普通的兩個(gè)字,但卻有著(zhù)令人難已置信的地方。它推動(dòng)了社會(huì ),使真心對待它的文明人在社會(huì )上立足,使他們增長(cháng)了知識,提高了修養,也使情感越加豐富。文學(xué),普通的兩個(gè)字,但卻傳達著(zhù)人類(lèi)的憧憬和理想,凝聚著(zhù)人類(lèi)美好的感情和燦爛的智慧。文學(xué),普通的`兩個(gè)字,卻是人類(lèi)歷史最形象的詮釋和見(jiàn)解。

  文學(xué),有太多的愛(ài)好者加入著(zhù),創(chuàng )造著(zhù)中國乃至世界的一頁(yè)又一頁(yè)精彩的章節,不禁為它而喝彩,而萬(wàn)分榮幸著(zhù)。

  人生是曲折的,蜿蜒的小道路上總是留有著(zhù)文學(xué)的背影,它是一個(gè)調皮的小孩,總是嬌氣地要依賴(lài)別人。

  文學(xué),生活中幾乎隨處可見(jiàn),但卻惹人注意著(zhù),欣賞著(zhù)……

  我心中的文學(xué),完美的文學(xué),永遠的精神財富!

我心中的文學(xué)作文3

  我心中的文學(xué)是一朵玫瑰。是一朵授予他人手留余香的玫瑰。它用事實(shí)和芳香證明了它的清雅,艷麗。像文學(xué)一樣,教會(huì )他人,自己的心里也會(huì )產(chǎn)生一種自豪感和快樂(lè )感。文學(xué)也像玫瑰一樣,“插”在花瓶里,會(huì )給人一種清香的油墨感;“拿”在手里,會(huì )讓人有無(wú)限的自信,在自己的T型臺中展示屬于自己的風(fēng)采。

  我心中的文學(xué)是一棵大樹(shù)。是一棵綠色環(huán)保,釋放氧氣的大樹(shù)。它撒下片片落葉證明了自己的付出,像文學(xué)一樣為了他人,犧牲了自己。文學(xué)也像樹(shù)一樣,對每個(gè)人都以禮相待,默默的奉獻出自己。對于求知進(jìn)取的人,它又回加倍的努力,把自己的所有都拿出來(lái)教會(huì )他;對于那些做一天和尚——敲一天鐘的人,他只會(huì )奉獻出一半。

  我心中的文學(xué)是一片天空。是一片任鳥(niǎo)翱翔無(wú)邊無(wú)際的天空。它用自己的風(fēng)華正貌證明了它對人們的開(kāi)放。文學(xué)也像樹(shù)一樣,釋放自己,把所有的.秘密都顯現出來(lái),努力的告訴人們太空的奧秘,用自己的知識教會(huì )大家怎樣揭開(kāi)鮮為人知的事和奇趣無(wú)窮的地球。

  文學(xué)像花一樣,授予他人,手留余香;像大樹(shù)一樣,釋放氧氣,讓人生存;像天空一樣,任鳥(niǎo)飛翔。你說(shuō),它是不是很崇高啊?

我心中的文學(xué)作文4

  以前,我心目中的文學(xué)是枯燥乏味的,是毫無(wú)樂(lè )趣可言的,是一個(gè)招人打瞌睡的東西……至少不象網(wǎng)上游戲那樣魅力無(wú)窮,引人入勝。

  自從讀了《致文學(xué)》一文后,我便開(kāi)始對文學(xué)的看法有了重新的認識。她宛如一把金色的鑰匙,用熱情奔放的語(yǔ)言打開(kāi)文學(xué)這扇神奇的大門(mén),從不同角度介紹文學(xué)的奇特個(gè)性,引領(lǐng)我們去親近文學(xué),從而不斷充實(shí)自己,陶冶自己,提高自己。在對話(huà)中,作者用“打開(kāi)這扇門(mén)”與“不想開(kāi)門(mén)探尋”的結局做了鮮明的對比,指出二者所產(chǎn)生的結果是截然相反的,從而激起我們迫切“進(jìn)門(mén)”探尋的強烈欲望。

  漸漸地,我被課文那精彩的句式所感染,被那精辟的.闡述所折服,對文學(xué)作品的重要性也有了一個(gè)初步的認識,F在我的感受是:文學(xué)世界是多姿多彩的,在給人們帶來(lái)身心享受的同時(shí),引人向上,催人奮進(jìn),最終還將把我們引向成功的彼岸,成為祖國的有用人材,為人類(lèi)作出應有的貢獻。而網(wǎng)上游戲則難以自撥,誤人前程,貽害終生,終將成為人人鄙視的廢物。

  至此,同學(xué)們對文學(xué)的認識是否已與我有了同感呢?假如有人還是沉迷于網(wǎng)上游戲,讀起文學(xué)作品味同嚼蠟,不妨再用心去領(lǐng)略一下課文《致文學(xué)》和《為你打開(kāi)一扇門(mén)》的勸導。

  現在,文學(xué)在我心里占有舉足輕重的地位,因為缺少文學(xué)修養的人充其量只是一個(gè)野蠻人,與現代文明社會(huì )格格不入,終被歷史所淘汰。

我心中的文學(xué)作文5

  以前,我心目中的文學(xué)是枯燥乏味的,是毫無(wú)樂(lè )趣可言的,是一個(gè)招人打瞌睡的東西至少不像數學(xué)那樣魅力無(wú)窮,引人入勝。

  自從讀了《致文學(xué)》一文后,我便開(kāi)始對文學(xué)的看法有了重新的認識。

  它宛如一把金色的鑰匙,用熱情奔放的語(yǔ)言打開(kāi)文學(xué)這扇神奇的大門(mén),從不同角度介紹文學(xué)的奇特個(gè)性,引領(lǐng)我們去親近文學(xué),從而不斷充實(shí)自己,陶冶自己,提高自己。在對話(huà)中,作者用打開(kāi)這扇門(mén)與不想開(kāi)門(mén)探尋的結局做了鮮明的對比,指出二者所產(chǎn)生的結果是截然相反的,從而激起我們迫切進(jìn)門(mén)探尋的強烈欲望。

  漸漸地,我被課文那精彩的句式所感染,被那精辟的闡述所折服,對文學(xué)作品的重要性也有了一個(gè)初步的認識,F在我的感受是:文學(xué)世界是多姿多彩的.,在給人們帶來(lái)身心享受的同時(shí),引人向上,催人奮進(jìn),最終還將把我們引向成功的彼岸,成為祖國的有用人材,為人類(lèi)作出應有的貢獻。而網(wǎng)上游戲則難以自撥,誤人前程,貽害終生,終將成為人人瞧不起的廢物。

  至此,同學(xué)們對文學(xué)的認識是否已與我有了同感呢?如果還是沒(méi)有起作用,不妨再用心去領(lǐng)略一下課文《致文學(xué)》和的勸導。

  現在,文學(xué)在我心里占有舉足輕重的地位,因為缺少文學(xué)修養的人充其量只是一個(gè)野蠻人,與現代文明社會(huì )格格不入,終被歷史所淘汰。

我心中的文學(xué)作文6

  書(shū)就像一陣清風(fēng),在炎熱的夏天給你帶去一絲涼爽,書(shū)就像一堆炭火,在寒冬給你送去溫暖。

  書(shū)常?梢糟@進(jìn)我們的世界,幫助我們打開(kāi)神奇的大門(mén)。書(shū)可以讓我們庸俗的生活變得豐富,讓?xiě)n傷的我們變得快樂(lè ),讓煩躁的我們變得平靜……

  書(shū)像鑰匙,幫助我們打開(kāi)知識的大門(mén),書(shū)像陽(yáng)光……但在我心中,書(shū)像花海,一個(gè)遼闊無(wú)垠、豐富多彩的花海。而我,就像里面的一只普通的小密封,可以在花海里盡情遨游,盡情采蜜。

  寫(xiě)給孩子們的書(shū)是白色的花朵,它們純潔樸實(shí)無(wú)華,寫(xiě)悲傷故事的書(shū)是黑色的花,它們是憂(yōu)傷壓抑的':寫(xiě)美好故事的書(shū)是紅色的花朵,它們是活躍積極的……

  我就像蜜蜂采蜜一樣吸取書(shū)中無(wú)窮無(wú)盡的知識,每當有所收獲的時(shí)候,心里總有說(shuō)不出的喜悅。

  書(shū)是我們學(xué)習中的伙伴,我們可能去了解她,深入她,以至通過(guò)她去得到你想要的知識。

  我心中的文學(xué)世界是多姿多彩的,給人以身心的享受。是引人向上催人奮進(jìn)的。

  文學(xué)的魅力是無(wú)窮的,它可以使我了解過(guò)去,看清現實(shí),直面未來(lái)。它可以助我學(xué)習,使我快樂(lè ),讓我悲傷。書(shū)是我的伙伴,書(shū)是我的良師。

我心中的文學(xué)作文7

  天空雖明朗,卻不及你閃耀的光輝;大海雖遼闊,卻不及你博大的胸襟;高山雖雄壯,卻不及你宏偉的氣勢,百年來(lái),你始終屹立在世界巔峰,我的心早已俘虜于你——文學(xué)。

  你是智慧的化身。從鴻篇巨制到簡(jiǎn)短文章,從長(cháng)篇小說(shuō)到生活隨筆,每一段文字都蘊藏著(zhù)內涵,那份內在美獨一無(wú)二。夜幕降臨時(shí),在一盞明燈下,靜靜地品讀你的百味人生,洗去一天的疲憊,愉悅自己的心情,細細體會(huì )這位無(wú)聲老師傳授的道理,讓它們成為一雙矯健的`翅膀,伴隨我在藍天翱翔。你就是那把睿智的鑰匙,為我打開(kāi)成功的大門(mén)。

  你是歷史的搖籃。從古到今,是你為我們展現了不同時(shí)代的人文現象,讓我們感受到了鄉土風(fēng)情,坐看世界。你將時(shí)代濃縮成華麗或樸實(shí)的篇章,留給我們無(wú)限的遐想,我們的思想也穿越了時(shí)空,讓同一個(gè)心靈擁有不同的人生、不同的經(jīng)歷,讓有限的生命散發(fā)出無(wú)限的活力!你就是那位心心相印的朋友,和我一起提升人生的境界。

  你就是心靈的塑造師。成功時(shí)的我得到你的指點(diǎn),學(xué)會(huì )戒驕戒躁;迷惘時(shí)的我得到你的開(kāi)導,重新自信起來(lái);孤立時(shí)的我得到你的牽引,漸漸融入了集體。是你讓一顆顆純潔的心一點(diǎn)點(diǎn)美起來(lái),亮起來(lái)。你就是那一縷溫情的陽(yáng)光,照耀人生的每一個(gè)角落。

  你偉大而又高尚,卻從不求任何回報,只求為社會(huì )、為人類(lèi)獻一份力。你為我們的人生畫(huà)上的瑰麗的一筆將永遠是最耀眼的!

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