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腳步優(yōu)秀作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的腳步優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
腳步優(yōu)秀作文1
不要走的太快,那樣花還沒(méi)有開(kāi);也不要走的太慢,花會(huì )凋謝的。
——安東尼《這些,都是你給我的愛(ài)》
經(jīng)常去食堂時(shí)會(huì )看到一串排著(zhù)隊的小學(xué)部孩子。手里拿著(zhù)水果,踏著(zhù)歡快的腳步蹦蹦跳跳地走著(zhù),臉上滿(mǎn)是歡笑,眼眸里散發(fā)著(zhù)無(wú)限的童真。陽(yáng)光灑在這樣輕快的步伐上,歡聲笑語(yǔ)中,還有那散發(fā)著(zhù)無(wú)限天真童稚里,這樣簡(jiǎn)單愜意的一景,深深印在心里;貞浲,我也曾踏著(zhù)這樣的腳步,也只有無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,才有這樣輕快的腳步。但腳步不管走多遠,童年的影子一直在,一直在的。它碰軟了我們的'心。
現在初中的我們,過(guò)著(zhù)充實(shí)而快樂(lè )的生活。每天的清晨,當太陽(yáng)剛暖暖的灑下一些陽(yáng)光,在一些薄霧里,我們便踏著(zhù)從容、悠閑的腳步走向學(xué)堂,開(kāi)始新的一天。帶著(zhù)一些朝氣,或許還有一些驕傲不羈,但一切都散發(fā)著(zhù)青春的氣息。在初中這個(gè)人生的起點(diǎn)上,懷揣著(zhù)夢(mèng)想的我們,眼里滿(mǎn)是堅定、憧憬的我們,踏著(zhù)這樣從容淡定、朝氣蓬勃的腳步,開(kāi)始我們的征程,仿佛沒(méi)有什么坎不能逾越。青春的腳步,散發(fā)著(zhù)不顧一切的味道。
在晚自習第二節課間加餐結束時(shí),也就是第三節課鈴聲打響時(shí),還在食堂美滋地喝牛奶的我開(kāi)始夢(mèng)醒似的小跑著(zhù)往教學(xué)樓奔去。而那個(gè)時(shí)間正好是高中學(xué)長(cháng)們加餐開(kāi)始。所以經(jīng)常撞見(jiàn)高中學(xué)長(cháng)們用匆忙的腳步奔向食堂。令我感慨不已:我也匆忙不已,他們也匆忙不已。是呀,高中忙碌的生活和緊張的學(xué)習,讓他們的腳步在不知不覺(jué)中每時(shí)每刻都變得那么急促,或許在追尋夢(mèng)想的途中,經(jīng)歷了黑暗、迷茫、挫折,但步伐里的堅定不移還在,眼里的不服輸還在。勇敢向前,沒(méi)有什么能阻擋我們對自由、美好生活的向往和追求夢(mèng)想的腳步!
人生的每一個(gè)階段,都會(huì )有不同節奏的腳步。但不管我們走得慢或再快,也要停下來(lái)看看藍天,嗅嗅花香,看看來(lái)時(shí)的路,走過(guò)的腳步,靜靜感念一些時(shí)光,靜靜地。讓內心澄明,面對復雜,保持歡喜。在紅塵阡陌中,腳步繼續前行!
腳步優(yōu)秀作文2
人生匆匆,十五年的光陰彈指一揮間,我沒(méi)有停下腳,所以才不斷前進(jìn),不斷進(jìn)步,08中考優(yōu)秀作文《朋友,別停下你的腳步》—劉翔迷。
我,是一個(gè)劉翔迷。劉翔,中國的飛人,是我的偶像。電視如果有涉及他的節目,我一有空必看。有一次,我有幸看到他與主持人對話(huà)的轉播。
主持人:劉翔,歡迎您來(lái)到這里參加我們專(zhuān)訪(fǎng)活動(dòng),請允許我與您“促膝談心”吧!
劉翔:這是我的榮幸,我很高興來(lái)到這兒。
主持人:作為一名田徑運動(dòng)員,能有你這么大的成就,有這么輝煌的戰績(jì),是他人一生都難以或不可能實(shí)現的。
劉翔:這有什么大不了,我只是在盡力做好自己的本分而已。只要有堅定的信心,其他人也有這樣的潛能,只不過(guò)還沒(méi)有被發(fā)現罷了。
主持人:你所創(chuàng )的世界紀錄,男子一百一十米跨欄賽,僅用了12秒88,也這已是人類(lèi)的.極限了。
劉翔:不,人類(lèi)的能力也不僅如此,12秒88,遠遠不是終點(diǎn),我必須更加加快自己的腳步,做到更高更強更快的我。你知道嗎,停下腳步意味著(zhù)什么?意味著(zhù)落后、失敗。只要一停下來(lái),就什么都沒(méi)有了。
主持人:在北京奧運會(huì )落幕后,您打算退役嗎?
劉翔:絕對不會(huì ),我對田徑的熱愛(ài),對田徑事業(yè)的追求永遠沒(méi)有終點(diǎn),我要將自己一生都獻給它,我是不會(huì )停下自己的腳步,中學(xué)生作文《08中考優(yōu)秀作文《朋友,別停下你的腳步》—劉翔迷》。
主持人:是,我們永遠支持您,持之以恒,你會(huì )勝利的。觀(guān)眾朋友們,別停下你們的腳步,像劉翔那樣前進(jìn)吧……
那一刻,我低頭沉思,劉翔說(shuō)得不對嗎?停下腳步就是落后。作為中學(xué)生,我們對知識的渴望,對知識的追求,是永遠不會(huì )停下腳步的。
哦,我懂了,人生在于拼搏和奮斗。只要加快自己的腳步,就能品嘗到最甜的果子。朋友,前進(jìn)吧!別停下你的腳步。
腳步優(yōu)秀作文3
成長(cháng)的腳步有許多許多,而每一個(gè)腳印都是我們成長(cháng)的經(jīng)歷。因為那些腳印、那些經(jīng)歷,讓我逐漸變得成熟睿智,讓我漸漸的懂得了成長(cháng)。
爛漫無(wú)知的三歲
三歲,我不記得當時(shí)剛入幼兒園的種種不追求,只記得每每放學(xué)沖出教室,踏著(zhù)季節與快樂(lè )肆無(wú)忌憚的追逐歡樂(lè ),我不記得當時(shí)犯錯后家人臉上的責備,只記得我無(wú)知的言語(yǔ)引來(lái)的哄堂大笑的可愛(ài),不記得當時(shí)破壞“公物”的后果,只記得那一刻伙伴們臉上調皮爛漫的笑容,笑著(zhù)面對朝霞和夕陽(yáng),無(wú)知而可笑得看著(zhù)大人的世界,歡樂(lè )的與伙伴嬉戲,多么爛漫而已知的三歲!
懵懂自傲的九歲
九歲的我早已步入了小學(xué)又馬上要進(jìn)入高年級的我有了一顆好勝的心,不論是什么我總愛(ài)爭第一。記得那時(shí)不論是各類(lèi)特長(cháng)還是學(xué)習成績(jì)在班上都是數一數二的。于是我開(kāi)始了驕傲,并以為自己是無(wú)人能比的。從那時(shí)起我總是滿(mǎn)臉不屑并毫不客氣的諷刺向我請教的同學(xué)。但九歲畢竟還是懵懂的。每當下課鈴響起,同學(xué)的呼喚聲傳來(lái),所有的一切都是“浮云”。我依然毫無(wú)顧忌地奔跑在操場(chǎng)上,笑著(zhù)面對朝霞和夕陽(yáng),快樂(lè )的與伙伴玩耍,享受著(zhù)一次次童言引發(fā)的筆論,但并不再那么無(wú)知——我知道了要懂禮儀,考第一,乖乖聽(tīng)話(huà)。成長(cháng)的`腳步作文600字
成熟淡漠的十三歲
十三歲,我早已步入了初中的殿堂,青春的們壩,但我沒(méi)有了曾經(jīng)的天真無(wú)邪,我長(cháng)大了,成熟了。下課老師辦公室不再見(jiàn)我同老師調皮的話(huà)語(yǔ),走廊上與同學(xué)們打鬧斗嘴,放學(xué)操場(chǎng)不再見(jiàn)我與伙伴追逐的身影……這一切都因為我愛(ài)上了在書(shū)海中遨游的快樂(lè )與幸福,但似乎又因為我明白了有更重的擔子需要我去排起。十三歲的我帶著(zhù)問(wèn)號面對朝霞又帶著(zhù)感嘆號面對夕陽(yáng),雖然我成熟了很多,長(cháng)大了很多,但我那“永垂不朽”的“快樂(lè )之心”絲毫沒(méi)有拋下我的意思。
這就是成長(cháng)中的每一個(gè)腳印,雖然已經(jīng)離我遠去,但是它們卻彷如一杯香茗,味道久久的飄蕩在我的腦海,久經(jīng)不散。
腳步優(yōu)秀作文4
漸漸地,漸漸地,青春的腳步近了。那鞺鞺鞳鞳的步伐帶著(zhù)力量和鼓舞,走到我們面前了。美好的青春啊,感謝你贈與我們堅實(shí)的臂膀和清澈的雙眸,感謝你灌輸給我們溫暖嚴冬的熱情、賦予我們不知疲憊的心,讓我們能感受世界,探索世界。
青春,多么美好莊嚴的字眼,充滿(mǎn)著(zhù)力量,充滿(mǎn)著(zhù)期盼,代表著(zhù)融化一切的熾熱溫度,代表著(zhù)幸福的'理想堅定的信念,代表著(zhù)永不退縮永不言敗的壯志豪情。但是,一個(gè)人的青春可以走得平淡無(wú)奇,可以荒廢虛度懊悔一生,可以?shī)^力一搏企及英雄的光芒,也可以邁著(zhù)結實(shí)的步伐走向輝煌壯麗的中年。
我懷著(zhù)對生命的敬仰莊嚴起誓:我,生為人,出于對青春的熱愛(ài),絕不辜負青春,我必須有積極向上、奮發(fā)剛健的人生態(tài)度和價(jià)值取向。
我有理想,我愿盡我所能為社會(huì )注入一絲前進(jìn)的力量。我愿如“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的杜子美;我愿如“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”的范仲淹;我愿如:茍利國家生死以,其因禍福避趨之“的林則徐……
我崇拜孟子“舍我其誰(shuí)”的豪情、“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”的剛毅與頑強。作為被青春創(chuàng )造的我們,同樣有義務(wù)做到為社會(huì )貢獻,有義務(wù)像千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)前人奉獻自己的青春那樣燃燒自己的青春。我們要將自己化身為沙漠中的胡楊:活著(zhù)三百年不死,死了三百年不倒,倒了三百年不朽!
春種秋收是農民的收獲;學(xué)有所成是學(xué)生的收獲;保衛國家是軍人的收獲;教子有方是父母的收獲;經(jīng)營(yíng)得利是商人的收獲;而奮發(fā)進(jìn)取、勇于創(chuàng )新、擔當大任是青春的收獲,是青春的責任,是青春的榮耀!
青春歲月,春暖花開(kāi),我們踏上青春的道路才剛不久,前方還有許許多多的磨難等待我們去征服。未來(lái)是晴天也好,陰天也罷,歲月的磨練和捶打,加上汗水的沖刷,或許璞玉會(huì )變成絕世的玉璧。
邁著(zhù)青春的腳步,走吧,走吧。
腳步優(yōu)秀作文5
這個(gè)世界沒(méi)有屬于彷徨的游戲,只有選擇面對游戲,此外別無(wú)選擇。
——題記
月下香,月下可人塞金香。
行人,古梅,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。它可以構成畫(huà)卷,但是卻缺少心靈的風(fēng)景,讓心靈去旅行,再苦再勞累,當做放松心情。
溶溶月,淡淡風(fēng),讓心靈的腳步放輕,我們只是一縷縷的靈魂喜歡玩電腦游戲對嗎?那么就把這個(gè)當成游戲吧。
我們可以將此帶入各種的游戲,男孩類(lèi)的和女孩版的。每個(gè)人的腳步都是不同的,心靈是可以證明的,可以逃避的不止是眼睛。
從樓頂一躍而下,勞累了嗎?心靈困倦了嗎?懦弱的借口。從來(lái)不會(huì )停下來(lái)等等我們的心靈,怎么肯能不會(huì )累呢?
心靈的構造是最復雜的,但是它同時(shí)也是最輕的。無(wú)法面對的,是無(wú)法直視對方的眼睛。其實(shí),跳樓有時(shí)候也是游戲,掌握好平衡的方向,就可以看到廣闊的全局。
當局者迷,旁觀(guān)者清。
當風(fēng)來(lái)臨,是否問(wèn)到她的氣息?如此甜美,帶著(zhù)藍色妖姬那絢爛而華貴的香氣。
它如一縷淡淡風(fēng),輕輕地,沒(méi)有重量,在前行的路上,你是否看見(jiàn)他飄渺的身影。
當清晨的第一縷陽(yáng)光到達窗戶(hù)的邊框,是否看到他期待的神情?
穿過(guò)金色花的長(cháng)廊,追尋你的腳步,遍布房間各個(gè)角落。帶著(zhù)你的衣角的風(fēng)中,都有他的氣息。那熟悉而溫暖的'氣息,和你不怎么分離。
不管怎么的追尋,都找不到它近乎透明的身影,坐在軟榻上,身邊穿著(zhù)雍容華貴的侍女,捧著(zhù)香甜的水晶葡萄,那里面折射出你晶瑩的笑容,就如水一樣,清新到云淡風(fēng)輕。
匆匆地趕著(zhù)去參加屬于自己的游戲,不經(jīng)意被路上那抹嬌艷的身影吸引,如同剛出生的圣嬰,咯咯笑著(zhù)讓人追尋。
給這生命一個(gè)新的目標,給著(zhù)心靈一個(gè)新的腳步節奏,只為前行!
腳步優(yōu)秀作文6
那日泉水叮咚,如絲綢般地輕滑山澗,歡暢徜徉,山水敲擊著(zhù)光滑黝黑的石巖,飛濺出的水花薄涼透亮,漸漸匯聚成一條條小溪流向無(wú)盡的遠方。
一縷斜陽(yáng)穿透密林,絲絲陽(yáng)絮懶散林間,霎時(shí),一群燕兒飛舞枝頭歡愉,輕輕掠過(guò)暮秋的樹(shù)梢,呢喃輕吟悅耳抒情,輕輕的腳步慢踏過(guò)山間的石板路,片片殘葉拂過(guò)褲腳,泥土的余香也從鼻尖悄然滑過(guò)。冷風(fēng)從山崗的深處吹來(lái)沙沙作響,卷起凋零的樹(shù)葉,伴隨著(zhù)腳步匆匆的人們趕往回家的路。
雖是夜靜風(fēng)寒,但遠處的萬(wàn)家燈火卻讓人的心中一縷暖意緩緩升騰,盞盞霓燈如滿(mǎn)天的繁星點(diǎn)亮了這個(gè)城市的'大街小巷。遠處山巒間,一弧冷月西天高懸,浸撒大山、小城、夜色路,霎時(shí)撩亮了人們的心房,溫暖如桔。我輕踏著(zhù)腳步,徘徊在夜色闌珊的路上,路過(guò)街角的那家老咖啡店,不大的屋內燈光依舊輕柔,迷情的音樂(lè )纏綿飄旋。耳邊響起薩克斯那輕柔卻低沉的曲聲,點(diǎn)上一杯卡布奇諾,豐富的泡沫伴著(zhù)漂亮的拉花,陣陣的香味在小屋內回旋,讓人不禁傾盡暢訴,漸漸沉靜在這綿綿的冬夜里。你我相擁輕踏這冬的腳步,耳畔又響起了熟悉的歌聲,“每次我走過(guò)這間咖啡屋,留下了慢慢的腳步”,這溫情的歌聲伴著(zhù)暖暖的愛(ài)意,悄悄傳遍城市的每一個(gè)角落。
清晨,一絲暖陽(yáng)劃破天穹,幽靜的農莊、空曠的田野覆裹著(zhù)白白的霜凝,池塘中往日歡跳的魚(yú)兒,早就鉆進(jìn)了深深的水底不見(jiàn)蹤跡。幾名村婦們半蹲在塘邊洗著(zhù)衣裳,那手里木棒有節奏的敲打聲,在冰冷的塘面上不斷回蕩。不遠處田垅上,一蹦一跳的學(xué)童也正唱著(zhù)歡快的歌聲漸行漸遠……
初冬的腳步,就是這樣悄悄地走來(lái),輕輕踏過(guò)這城市與田野,往那深冬而去,用心去靜靜品味,也能感到絲絲的溫暖。
腳步優(yōu)秀作文7
山不在高,有仙則靈;水不在深,有龍則靈;心不在大,有志則靈。
當心靈獨自思考,當心靈擁有期待,當心靈具有夢(mèng)想,那么,它的腳步會(huì )向著(zhù)它思考的,期待的夢(mèng)想前進(jìn),不管前方有多險,心靈因有志而腳步不停。
“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”。文天祥的心靈擁有為國家寧死不屈的精神,因此,他雖死亡,卻被后世人們所傳頌。心靈的腳步不會(huì )因身體的死亡而停止不前,這種腳步已踏進(jìn)后世人的心里,深不可拔。
當心靈的腳步路過(guò)荊棘,當心靈滿(mǎn)目滄桑,但心靈會(huì )因有志而變得更加強大。貝多芬,一個(gè)偉大而又傳奇的人物,他雙耳失聰,卻創(chuàng )作出舉世聞名的《歡樂(lè )頌》,他為音樂(lè )而癡狂,從不放棄音樂(lè )的夢(mèng)想,心靈的腳步因有志而更加輕快,身體方面的殘疾從來(lái)都阻止不了心靈的腳步的前進(jìn)。
當心靈的腳步路過(guò)泥濘,當心靈污濁不堪,但心靈會(huì )因有志而變得更加純潔。陶淵明,一個(gè)田園詩(shī)人,世俗的'同流合污染黑不了他純潔的心。他淡泊名利,不為五斗米折腰,即使簞瓢屢空,也不曾與世俗相會(huì ),心靈的腳步不會(huì )因為泥濘而遭遇到污濁。因為有志,心靈的腳步而更加高昂。
當心靈的腳步路過(guò)海洋,當心靈海闊天空,心靈因為有愛(ài)而更加鮮紅。汶川大地震發(fā)生時(shí),無(wú)數的志愿者,團結愛(ài)心為災民奉獻自己的力量,因為心靈有愛(ài),眾志成城,我們成功度過(guò)了這次災難。心靈的腳步在海洋中飛快的旋轉。災難阻擋不住人們的愛(ài)心,災難阻擋不了心靈的腳步,心靈因為有愛(ài)而腳步飛快。
心靈的腳步,若有志,誰(shuí)也無(wú)法阻擋。
心靈的腳步,若有愛(ài),誰(shuí)也無(wú)法橫欄。
心靈的腳步,你無(wú)法阻擋的腳步,請讓它慢慢前進(jìn),帶著(zhù)希望,帶著(zhù)夢(mèng)想,帶著(zhù)志,帶著(zhù)愛(ài),帶著(zhù)可以帶著(zhù)的一切,讓它飛翔!
腳步優(yōu)秀作文8
好雨知時(shí)節,當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲!庇赇冷罏r瀝的下著(zhù),空氣中蘊含著(zhù)泥土的清香。隨著(zhù)日歷的翻動(dòng),一個(gè)嶄新的春天來(lái)到了,萬(wàn)物復蘇、春回大地。春天,仿佛一個(gè)含情脈脈的姑娘,把愛(ài)給予了大地,給予了莊稼,給予了田野。今年的春天雖然來(lái)的太遲了,但她依然那么秀麗,依然令我向往,依然讓我感受到了春天的氣息。
清晨,我漫步于公園里,一群燕子在天空中翱翔,仿佛在向人們傳遞春天到來(lái)的信息。孩子們在剛剛發(fā)出新綠的草地上嬉鬧,不知什么時(shí)候風(fēng)箏也飛上了天,有的象蜈蚣、有的.象大雁、有的象蝴蝶,有時(shí)幾只風(fēng)箏纏繞在一齊,真是秀麗極了。我發(fā)現,春天就在我的腳下,春天就在天空里。
園子里,草兒偷偷的從土里鉆出來(lái),伸了一個(gè)懶腰。柳樹(shù)也早早的換上了新裝,還有那香椿樹(shù),迫不及待地冒出了新芽,仿佛要把孕育了一冬的能量釋放,吃著(zhù)美味的椿芽炒雞蛋,阿,春天來(lái)到了我家的餐桌上。
大街上,姑娘們穿上了秀麗的裙裝,幾個(gè)怕熱的同學(xué)干脆把短袖衫換上。一陣微風(fēng)吹過(guò),不由讓我聞到陣陣花香,阿,春姑娘已來(lái)到了大街小巷。
春天無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴著(zhù)我們,給了人們無(wú)微不至的溫暖。也許,春天過(guò)后,我會(huì )思念她的溫柔、她的可愛(ài)、她的俏皮!耙荒曛嬙谟诖骸,春天是完美的,我們要珍惜春天的大好時(shí)光,努力學(xué)習,奮發(fā)圖強!耙环莞,一份收獲”,如果我們播下了勤奮的種子,秋天必須會(huì )收獲成功的喜悅。
春天的陽(yáng)光格外明媚,春姑娘展開(kāi)了笑臉,太陽(yáng),紅紅的光束射過(guò)來(lái),那溫柔地撫摸你,像年輕的母親的手。
腳步優(yōu)秀作文9
在一群星星中,總會(huì )有一顆是最亮的;在一叢樹(shù)林中,總會(huì )有一棵是最高的;同樣,在四季中,也總有一季是最美的。那最美麗的季節就是春天。
春天是一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節,漫步在青山綠樹(shù)中,發(fā)現迎春花是最早給大家報信的。它們穿著(zhù)金黃色的禮服,在大聲叫著(zhù)“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”小溪叮咚叮咚地唱著(zhù),歡快地流向遠方。太陽(yáng)公公把他親手織的金絲衣披在我的身上,感覺(jué)暖洋洋的。桃花開(kāi)了,一抹紅一抹紅的,立在枝頭。就像調皮的春姑娘,拿著(zhù)一只神奇的畫(huà)筆,隨心所欲的涂抹著(zhù),引來(lái)了幾只小蜜蜂,嗡嗡地采蜜,F在,她好像還不滿(mǎn)意,就又添了幾筆春風(fēng),點(diǎn)綴著(zhù)一番美好的景象。梨花也不甘示弱,穿著(zhù)白色的.裙子,伸展開(kāi)嬌嫩的臉龐,吐露自己的芬芳。君子蘭挺拔在花海中,真像是一位花中君子。一場(chǎng)春雨過(guò)后,本來(lái)含苞待放的郁金香,現在已經(jīng)綻開(kāi)了笑臉,一個(gè)個(gè)亭亭玉立,芬芳溢然,好似一個(gè)個(gè)高盞酒杯,讓人百看不厭。最引人注意的是月季花,她婀娜多姿,嬌柔美麗,像少女?huà)趁牡哪橆a,在燦爛的陽(yáng)光下,閃爍著(zhù)金色的光芒。柳樹(shù)姑娘也抽出嫩芽,在水平如鏡的湖邊輕輕地撫摸著(zhù)她那烏黑的秀發(fā)。好奇的小草弟弟,聽(tīng)見(jiàn)外面這么熱鬧,便掙脫大地媽媽的懷抱,探出頭來(lái)一看究竟。樹(shù)枝上,小黃鸝和小喜鵲在唧唧喳喳的叫著(zhù),好像在為春姑娘歌唱。蝴蝶也在為春姑娘翩翩起舞。
春姑娘,你是那么的迷人, 你 鼓 起櫻桃小嘴,輕輕一吹,整個(gè)世界都因你而變得美麗起來(lái)。請你的步伐放慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn),讓我們多欣賞一下這美麗的春色!
腳步優(yōu)秀作文10
風(fēng)在呼呼地刮著(zhù),天氣是如此寒冷。但你聽(tīng)見(jiàn)了嗎,一個(gè)輕快的腳步,淅淅淅……
校園里,那一點(diǎn)嫩綠是什么?它是那樣水靈,是那樣鮮嫩,新芽?淅淅淅……那生音又在耳畔響起。突然想起,那是春姑娘的腳步聲。
冬青的嫩芽?jì)?像一個(gè)個(gè)剛出生的小寶寶。它也是春姑娘到來(lái)的通知嗎?還是,春姑娘繡花鞋上的一朵小花?或許,那是春姑娘送給我們的明信片?在寒風(fēng)中,一個(gè)可愛(ài)的春天的使者讓我們驀然發(fā)現了春天在向我們招著(zhù)手兒。
接著(zhù),又走啊走,又在一片枯黃之中發(fā)現了一些嫩綠!比剛才的更加脆弱,嬌小。哦,那是野草的小芽?jì)?那是冬青芽?jì)旱男〉苄∶脝?
哦,一定是它們呼兄弟、喊姐妹一齊破土為她——春姑娘的到來(lái)而精心打扮。連那毫不起眼的.小野花也探出頭來(lái),她也要獻出她微小的力量。又一個(gè)嬌小的使者在風(fēng)中搖擺,微笑,又一張明信片放在我們的眼前,又一朵小繡花映入了我們的眼簾。
再到田野旁去看一看吧,咦,那一串串小小的金黃是什么?哦,那又是一個(gè)嬌小的春使者,她就是美麗的迎春花姑娘。瞧,在這一股寒風(fēng)中的她的笑容顯得格外燦爛,看她那弱不禁風(fēng)的樣子,我可真替她擔心啊!不過(guò),我相信她是一個(gè)勇敢的小姑娘,努力為春天做一些貢獻的!我驀然發(fā)現,她似乎被我給感動(dòng)了,花瓣上有著(zhù)淡淡的水分。她一定是春姑娘頭上的一朵小飾品。
“嘰查嘰查,”哪里來(lái)的婉啼聲,田野旁的楊樹(shù)上,有幾雙灰溜溜的小眼睛,小麻雀!好可愛(ài)啊,一身的黑羽毛,看上去那么順滑,那雙雙小眼直盯著(zhù)我,呵呵,那眼里透著(zhù)的可是生機啊,她們放聲為春天歌唱,她們是在用歌聲來(lái)歡迎春天!她們飛起來(lái)了,仿佛在為春天跳舞!她們似乎是在樹(shù)上嘰嘰喳喳的討論,如何才能表示出對春姑娘的熱愛(ài)。她們這群春的使者可真用心啊!
在寒冷的日子里,你聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)腳步聲嗎?淅淅淅,是如此的優(yōu)美……
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