心存感激作文（精選23篇）

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的心存感激作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　心存感激作文 1

　　春天好像突然到來(lái)，陽(yáng)光灑在木地板上，反射的光灑向我，整個(gè)人變得暖暖的。轉頭看到床邊豎起的一把傘，幾天前發(fā)生的一件小事慢慢浮上心頭，它也是暖暖的。

　　嚴冬，我和大人一起去鄉下探訪(fǎng)，我是不大喜歡這種人情交流的。

　　我想一個(gè)人去田野上畫(huà)畫(huà)。我向媽媽征求著(zhù)說(shuō)。

　　好吧，那你要注意安全，不要去危險的地方，不要爬山..媽媽叮囑著(zhù)，在我看來(lái)卻是一大堆的嘮叨。

　　嗯嗯。我隨口應付著(zhù)，根本就未放在心上。

　　我站在田野上，深吸一口氣，帶著(zhù)絲絲寒冷，更多的卻是大自然的清香。我背著(zhù)大畫(huà)夾，被周?chē)�的美景勾了魂，不知該往哪里是好�?/p>

　　或許是天意吧，就在我暈頭轉向的亂走時(shí)，我突然看見(jiàn)了它——一一座可愛(ài)的小山。如果媽媽知道我這樣形容山，肯定又會(huì )罵我牛頭不對馬嘴呢，我傻傻的站在那笑了。

　　我決定征服它，或許是大自然的鬼斧神工，我找到了一條彎彎曲曲的路，我沿著(zhù)路緩緩走，終于看到了一個(gè)平坦的地方，我輕輕坐了下來(lái)，拿出一張白紙，思索著(zhù)該在上面留下什么。

　　我用鉛筆在上面勾勒，在靈感的爆發(fā)時(shí)，突然刮來(lái)了一股大風(fēng)，白紙在風(fēng)中搖擺不停，根本無(wú)法安心寫(xiě)作。正當我滿(mǎn)心的惱怒，突然有一雙手幫我抓住了畫(huà)架，我回頭一看，原來(lái)是一位漂亮的姐姐。

　　謝謝。我感激的說(shuō)道。

　　不用。姐姐露出一個(gè)親切的笑容，就像一個(gè)熟識很久的好朋友。怎么一個(gè)人出來(lái)畫(huà)畫(huà)。

　　不想在家聽(tīng)媽媽的嘮叨。姐姐看到我的臉上浮現了絲絲抱怨，嗤嗤的笑了，我小時(shí)也像你一樣呢..

　　我就這樣邊畫(huà)畫(huà)，邊和她聊起天來(lái)。

　　對了，為什么你要幫我。我突然想起什么，疑惑的問(wèn)道。

　　雖然我們素不相識，但是我們有緣分，而且這只是舉手之勞的事，不算什么。姐姐溫柔的說(shuō)，我的心有一點(diǎn)點(diǎn)的觸動(dòng)。

　　姐姐接著(zhù)說(shuō)道，你看這么美好的風(fēng)景，這正是大自然給予我的。我記得有一次，一位不認識的同學(xué)在我跑步摔跤的'時(shí)候，將我扶起來(lái)。我們不都是這樣，你幫我，我幫你，將感激轉化為對更多人的幫助，多好啊。

　　我給了姐姐一個(gè)大大的擁抱，笑著(zhù)說(shuō)，謝謝你，告訴我這么多的溫暖。

　　沒(méi)什么，我也只是有感而發(fā)罷了。姐姐不好意思的笑笑。

　　刮了很久的風(fēng)終于停了，我的畫(huà)也畫(huà)完了，姐姐松開(kāi)拿的酸痛的手，使勁甩甩，姐姐看出了我的歉意，輕松地說(shuō)，沒(méi)關(guān)系的。

　　突然雷聲大作，淅淅瀝瀝的下起雨來(lái)�？禳c(diǎn)回去吧，拿著(zhù)傘，別感冒了。姐姐關(guān)心的遞給我一把傘。

　　那你呢。我不安的說(shuō)道。

　　沒(méi)事，我家就在附近。說(shuō)完，姐姐就沖進(jìn)雨里，只留下了一個(gè)背影。

　　我撐著(zhù)傘，跑回了家。一家人圍在火爐旁，我講起剛剛的經(jīng)過(guò)，大家臉上都是溫暖的笑容。我心中卻有些遺憾，這是一把還不了的傘啊，可是，我也可以拿它去幫助別人，也不正是感激姐姐的一種方式嗎。我釋?xiě)训男α恕?/p>

　　小穎，還不起床啊。媽媽站在門(mén)口叫道，將我拉回了現實(shí)。

　　哦，我知道了。我跳下床，抱著(zhù)媽媽撒嬌著(zhù)。

　　媽媽。

　　嗯？

　　我愛(ài)你。我想，這是我對媽媽的感激。

　　心存感激作文 2

　　我們都會(huì )死很久，所以活著(zhù)的時(shí)候一定要開(kāi)心。

　　你知道嗎。全國每天有1823人死于癌癥，1055人死于大氣污染，766人死于自殺，356人死于結核病，411人死于工傷，304人死于室內裝修污染，274人死于車(chē)禍，112人死于農藥中毒，22人死于觸電，27人死于酒精中毒……

　　你知道嗎，全球每秒有1.8人死去。

　　也就是說(shuō)從你開(kāi)始看到現在，已經(jīng)死了幾十個(gè)人了。

　　這個(gè)速度太可怕了對吧。滴。答。又消隕了兩個(gè)生命。

　　在這個(gè)世界上，死死真是太容易了。每天都有千千萬(wàn)萬(wàn)的人由于千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不同的理由死去，留下千千萬(wàn)萬(wàn)的破碎，觸目驚心。

　　而我們，跌跌撞撞卻也平平安安地在這個(gè)世界上存活了十幾年，或者幾十年，可生命的陰影依舊沒(méi)有輪到我們。不知道哪一天死神會(huì )招呼都不打一聲地到來(lái)，不容分說(shuō)地毀掉我們安穩的生活。所以活著(zhù)的每一天，都應該被珍視。

　　這不是無(wú)事生非無(wú)病呻吟的文字。見(jiàn)過(guò)痛過(guò)經(jīng)歷過(guò)，我是多么多么想告訴所有所有的人，無(wú)論如何，請為生命的繼續運轉而心存感激好嗎。

　　我一直相信，人是需要經(jīng)歷一些苦痛，來(lái)讓自己的后半生學(xué)會(huì )感恩的。

　　要爬過(guò)幾座山，才會(huì )明白這世界的不平坦，身邊的北極真真切切地發(fā)生，我們們甚至連抵抗的力氣都沒(méi)有。于是漸漸明白現實(shí)就是一把利刃，那浸染著(zhù)血跡的刀口，永遠都不會(huì )有慈悲。

　　我曾經(jīng)很痛苦地想，為什么明明是那么好的人，上天卻待他們如此之薄。

　　后來(lái)我明白，就命運而言，休倫公道。

　　十幾年前的我們在幾億參賽者的'比賽中脫穎而出，百轉千回最終降臨到這世上，這本身就是最美好的饋贈了。而現在你看，血液還在你的身體里溫暖地流動(dòng)著(zhù)，給予你繼續生活的勇氣與權力，你難道不該真誠地感謝生命的溫柔相待，并給自己一個(gè)大大的微笑去迎接接下去的每一秒時(shí)光嗎？

　　長(cháng)的是磨難，短的是人生。我們每個(gè)人都在漫漫長(cháng)路的跋涉中踽踽獨行。我不敢說(shuō)生活有多美好，但就像《欲望都市》里夏洛蒂說(shuō)的那樣，“雖然不是每時(shí)每刻都覺(jué)得快樂(lè )，但是每天都覺(jué)得快樂(lè )�！蹦阋�相信無(wú)論如何，總還是有一些人一些事是值得你感念的。即使你還在擔心大考焦慮未來(lái)恐懼黑夜，即使你還在因為感情受挫親朋背叛而落淚頹廢，即使你還在因為事業(yè)不順懷才不遇而迷惘無(wú)助，但生活總還是沒(méi)有那么糟的，或者說(shuō)，一切都是隨時(shí)可以變得更糟的。所以你依舊要認真地珍惜每一個(gè)當下，在太晚之前。因為有時(shí)候你無(wú)法想象，那些壞事究竟可以壞到怎樣的程度。

　　我只是希望所有人，不要總是直到看到了別人的更悲慘的范本，才能清楚地意識到自己有多幸福。

　　心存感激作文 3

　　時(shí)光飛逝，一晃來(lái)到了20xx，回憶那段美好時(shí)光，他陪伴我；他教育我；也鼓舞著(zhù)我。那段時(shí)光里，我最感激的就是他——我的姥爺。

　　在我很小的時(shí)候父母都在工地上干活，一直都是我姥爺帶，直到我五歲時(shí)，才來(lái)到父母身邊，和父母還有姥爺一起生活，那份真摯的友誼是只有我靈魂得到的。

　　還記得我小時(shí)候有一天晚上，我看見(jiàn)門(mén)口有一條蛇，我跑到你的旁邊含糊不清的說(shuō)：“那有條蛇……蛇”你二話(huà)不說(shuō)跑到那一看拿了個(gè)袋子，一個(gè)鉤子，把蛇送進(jìn)水庫了，回來(lái)還問(wèn)我：“你怕了嗎？”我搖搖頭，沒(méi)說(shuō)什么。你還是不放心還為我燒香。

　　一天晚上，你出門(mén)了，轉了一圈，跟我說(shuō)：“外面星星可大了，要不要去看看？”我看著(zhù)外面漆黑的天，說(shuō)著(zhù)；“不去�！薄翱蓱z那月亮一樣大的星星啦！”看著(zhù)我去，“我去摘星星去”說(shuō)著(zhù)就往外面跑，到了外面一看，朝里面嚷著(zhù)：“一個(gè)，兩個(gè)……�！蔽以僖踩滩蛔×�，撒開(kāi)腿就往外面跑；“星星，星星在哪？”你笑笑：“都在天上呢”，我一看：“哪有月亮那么大嗎？”我嘟嘟嘴。你笑了：“喜歡嗎？”我環(huán)顧四周，還真是“別有一番風(fēng)味”，又像一句歌詞：“白天不懂夜的黑”。從那天起，我也懂得欣賞“夜的美”不能像“白天”一樣。

　　你教過(guò)我不少詩(shī)，更教過(guò)不少道理。有一次，我在幼兒園花了十天拼的一個(gè)球，被同學(xué)一下砸的粉碎。我暴跳如雷，直接給他一拳，把他打哭了。老師叫來(lái)了我姥爺。我姥爺什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，也沒(méi)打我�；丶伊�，他跟我說(shuō)：“你不能這樣，‘一個(gè)偉大的人有兩顆心，一顆流血，一顆寬容’寬容是你應有的品質(zhì)，就像我教你的'一樣”�；叵胍幌掠小疤焐�我材必有用”的自信，“世上無(wú)難事，只怕有心人”的勤奮，“一言既出，駟馬難追”的誠信，“滴水之恩，必當涌泉相報”的感恩，有“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)”的讀書(shū)，更有“寸金難買(mǎi)寸光陰”的惜時(shí)。

　　第一次月考成績(jì)已經(jīng)出來(lái)了，我和姥爺分析了許久。他告訴我：“你沒(méi)有時(shí)間后悔，只有時(shí)間繼續努力，天下沒(méi)有后悔藥�！币哺嬖V我：“你只要努力就一定能追的上，一次全班前進(jìn)五名，全校五十就行�！边�告訴我：“努力是肯定的，要的是一直努力，堅持就是勝利”。你沒(méi)像媽媽一樣批評我，你幫我分析，找出漏洞和我一起填上，給了我前進(jìn)的動(dòng)力，謝謝你，姥爺。

　　十年過(guò)去了，我已經(jīng)長(cháng)大，踏上了我人生中第二輛十年列車(chē)，您也踏上了五十奔六十的列車(chē)，列車(chē)再次相遇是帶來(lái)的必當是一份驚喜，一份屬于你的驚喜。我還是感激你，不，是更加感激。我會(huì )用成績(jì)證明，您的陪伴沒(méi)白費，用你的話(huà)說(shuō)，值了！

　　心存感激作文 4

　　心存感激是一種為人的豁達，更是一種處世的境界，因為心存感激，它會(huì )激發(fā)我們內心的愛(ài)意，有了愛(ài)意，我們在人生道路上不論經(jīng)歷多少艱辛和苦難，遭受多大的災難和創(chuàng )傷，我們都不會(huì )因此而失去生活的希望，相反會(huì )更加煉就我們一種超然的心境，以一種更加堅定的信念和平靜的心態(tài)去面對現實(shí)，面對生活。有了這種心態(tài)，我們不會(huì )因名利而煩心，也不會(huì )為瑣事而勞神，唯一覺(jué)得只有好好活著(zhù)，并積極面對人生，就是一個(gè)人活著(zhù)的意義和存在的價(jià)值。也許有人會(huì )說(shuō)，現在的很多人早已被世俗的風(fēng)氣熏染的不知什么叫感激了，在他們看來(lái)活著(zhù)的意義只剩下拼命的.掙錢(qián)和過(guò)早的透支生命，理想信念已成為一種荒唐和可笑的東西，感情也被放到財富和權利的天平上稱(chēng)了又稱(chēng)，哪還有什么感激，什么愛(ài)意可言。正因如此，亙古至今人們才對“伯牙摔琴謝知音”，“桃花潭水深千尺”的友情;“孟子哭竹”，“王祥臥冰”的孝情;“犯顏直諫如人鏡”，“鞠躬盡瘁扶社稷”的忠情;“遇見(jiàn)曠野，栽種樹(shù)木，遇見(jiàn)荒漠，開(kāi)掘井泉”的創(chuàng )業(yè)激情傳頌不衰。只要我們愛(ài)心不變，激情不減，把熱情拋灑，把理解給予，把真心傾入，把奉獻寄托，哪怕只是無(wú)意間的微笑都會(huì )驅散失意者內心的陰霾，哪怕只是隨意的幾句安慰也會(huì )拂去絕望者輕生的念頭，喚起他們對生活的信心和希望。正是這樣，生活中才有那么多的人甘心做一顆鋪路石來(lái)托起前行者艱難的步履，才有那么多人情愿做一棵小草，默默地為大地平添幾分綠意。

　　心存感激，只有我們心存感激，我們會(huì )因經(jīng)歷了漫漫長(cháng)夜的痛苦煎熬而由于黎明的到來(lái)而熱淚盈眶，會(huì )因傍晚天際邊那抹絢麗的霞光而心潮澎湃，會(huì )因春天里的一場(chǎng)綿綿細雨而心動(dòng)不已，會(huì )因冬日里的一場(chǎng)大雪而放飛思緒。此時(shí)，我們眼里便多了許多美麗，仰看藍天白云，品味云卷云舒，多了情致，俯身閑花碎草，觀(guān)賞花開(kāi)花謝，更多了詩(shī)意，看高山流水，皆有神韻，望草長(cháng)鶯飛頓生情趣。

　　心存感激，只有心存感激，我們不論置身何處，都不會(huì )忘記曾為養育我們茁壯成長(cháng)而默默奉獻的良師，不會(huì )忘記為了家庭幸福而甘愿犧牲一切的摯愛(ài)，不會(huì )忘記曾經(jīng)同甘共苦的摯友。只因有了他們，我們的生活中才多了幾分企盼的目光，善意的提醒，真心的呵護，真誠的祝福，在遠行中多了盞指引我們前進(jìn)的明燈，在困難中多了雙相互攙扶的臂膀。在我們體驗生活的酸甜苦辣以后，駐足回首，我們會(huì )發(fā)現生活中值得我們眷戀和回憶的東西太多太多，只有這一切才會(huì )真正伴我們走完璀璨而平凡的一學(xué)會(huì )感激。

　　生活中不是缺少美好，而是缺少感激之心。

　　心存感激作文 5

　　我出生在山東陽(yáng)谷的一個(gè)小村子里，當時(shí)村子的東頭是學(xué)校。

　　學(xué)校里大概有十幾間房子，墻是下面一米是磚砌的，上面用土做的那種，房頂也是土的，下雨的時(shí)候有時(shí)還會(huì )漏雨。

　　課桌和凳子是用水泥板和磚壘起來(lái)的，冬天坐上一天也不會(huì )把它暖熱的，所以每個(gè)孩子冬天都會(huì )從家帶個(gè)棉墊子放在屁股底下。

　　村里當時(shí)還沒(méi)通電，自然就沒(méi)有電燈。當時(shí)是從二年級開(kāi)始冬天就上夜自習的，每天晚上我們提著(zhù)自制的煤油燈，一晚上下來(lái)，鼻孔總是被煤油燈冒出的煙熏得黑黑的。老師也會(huì )每個(gè)晚上都在那里陪著(zhù)我們，給我們輔導功課，鼻孔也會(huì )不例外的被熏得黑黑的。

　　老師的辦公室并不比我們教室的條件好，簡(jiǎn)單的教具放在老舊的辦公桌上，唯一奢侈的是一架老舊的腳踏風(fēng)琴。白天屋子里也不是那么光亮，下雨的時(shí)候也是會(huì )漏雨的。

　　整個(gè)學(xué)校除了校長(cháng)是公辦的老師外，其余的都是民辦老師。那樣艱苦的條件，又有哪個(gè)老師愿意來(lái)到這窮鄉僻壤呢？

　　然而，就是那樣的環(huán)境和條件，學(xué)校依然是我們每個(gè)孩子的誘惑。因為在那里，我們可以學(xué)習到很多的知識，在那里，有我們喜歡的老師！

　　當時(shí)老師的工資是很低的，如果不是熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)，喜歡和我們這些孩子在一起，還不如上窯摔磚坯掙的錢(qián)多。正因如此，現在回憶起來(lái)，對小學(xué)的那些老師除了感恩之外，更增添了一份敬佩與感激。

　　當時(shí)教我的老師都是和我一個(gè)村的，一個(gè)叫龍光，一個(gè)叫龍安，還有一個(gè)叫長(cháng)軍，因為都是姓徐的，所以我們從不稱(chēng)呼他們?yōu)椤靶炖蠋煛�，而是把名字一并叫上，叫他們“龍光老師”�?“龍安老師”， “長(cháng)軍老師”。

　　老師們都是民辦的`，自然家里都是有地的，記得當時(shí)地還不少，每人人均兩畝多，當時(shí)也都已經(jīng)結婚，家里都有孩子，所以他們除了給我們當老師外，還要在放學(xué)后下地干活。

　　當時(shí)我們早上也是會(huì )上課的，然后放學(xué)回家吃早飯，吃完早飯再去上學(xué)，一直到下午放學(xué)。老師也會(huì )在我們放學(xué)后趕緊去地里幫襯一把，至于我們的作業(yè)和備課，我想老師們大多是在夜里完成的。

　　現在村東頭的學(xué)校早已經(jīng)不在了，幾個(gè)村的孩子們都集中到了鎮上的一個(gè)學(xué)校去上課，那里有寬敞明亮的教室，有公辦的老師，有新的桌椅，有電燈，有風(fēng)扇，條件比起我小學(xué)的時(shí)候不知道好了多少倍。

　　我小學(xué)的老師也早已經(jīng)不教課了，想想他們也該是已經(jīng)老去，到了兒孫滿(mǎn)堂的年紀。每每回憶起來(lái)，他們的音容笑貌還是會(huì )時(shí)常出現在眼前，記憶中的他們仍然是年輕模樣，帶領(lǐng)我們在簡(jiǎn)陋的教室里讀書(shū)寫(xiě)字、演算數學(xué)題。

　　無(wú)論時(shí)光匆匆多少年，無(wú)論他們現在從事的是什么職業(yè)，他們依然是我此生的老師！九月十日，是所有老師的節日，我小學(xué)的老師，祝你們節日快樂(lè )！也祝所有的老師節日快樂(lè )！

　　心存感激作文 6

　　人在一生遇到很多事情，會(huì )讓自己至今難忘，刻骨銘心的。想起來(lái)從內心就對她有種很感激的情懷。這就是我對王阿姨的情懷。雖然我們已經(jīng)搬家，再也不曾看見(jiàn)她。但是她會(huì )永遠在我心中留下一片痕跡。我對她是感激加感動(dòng)的感情。事情是這樣的，

　　八歲的那年，爸爸媽媽把我一個(gè)人留在家里。他們去外面上班還沒(méi)回來(lái)，我一個(gè)人靜靜的待在屋子里寫(xiě)作業(yè)。不知道怎么頭是那么暈，但總以為自己是幻覺(jué)。所以依然寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，但我不知道什么時(shí)候趴在桌子上睡著(zhù)了。隱約聽(tīng)到鄰居王阿姨敲門(mén)，但沒(méi)有理她。感覺(jué)自己就像做夢(mèng)一樣，恍恍惚惚的。只知道王阿姨說(shuō)了句發(fā)燒了。就把我抱起，走上了去診所的路上。那時(shí)的條件不像現在一樣，交通不是很方便。最可惡的'是，居然還下起了大雨。王阿姨為了不讓我淋雨，一直緊緊的把我抱在她懷里，可是她的頭上已經(jīng)全部都是雨水了。就這樣走著(zhù)，向前走著(zhù)。不知道什么時(shí)候，我睜開(kāi)了眼睛�？匆�(jiàn)了爸爸媽媽?zhuān)�但就是沒(méi)有見(jiàn)到她的身影。她到底去了哪里?最后媽媽告訴我，王阿姨淋雨過(guò)多也感冒的躺在了醫院。這時(shí)的我不知道怎么就想哭，心里很愧疚，但是又非常感激。

　　自此以后，我們家和王阿姨家的感情也增加了不少，經(jīng)�；ハ嘤惺裁词虑橄嗾諔�。但自從搬家后，她也不知道去了哪里。無(wú)論她去了哪里，她也永遠在我的心里。不曾忘記，謝謝你。

　　心存感激作文 7

　　我是一條小魚(yú)。我現在住在海里。在我去海邊的路上，我得到了很多幫助，但我無(wú)法回報。我只能把感激埋在心里。到了海邊，我會(huì )把我的感激放在郵件里，用郵件發(fā)出去！

　　到溪流：

　　小溪！我要謝謝你！是你，用手輕輕推著(zhù)我，省了我不少力氣，繼續應付大河！

　　水生植物：

　　草！我要謝謝你！你，在我過(guò)河的時(shí)候，抓住了我，讓我不被激流沖走，讓我的生活繼續下去！

　　致星星：

　　明星！我要謝謝你！你，當我停留在黑夜里，眨眨眼睛，照亮我，讓我在黑夜里繼續前行！

　　對螢火蟲(chóng)：

　　螢火蟲(chóng)！我要謝謝你！是你，在我迷茫無(wú)助的'時(shí)候，閃靈人幫我指路，讓我少走彎路，早日出海！

　　為了陽(yáng)光：

　　陽(yáng)光！我要謝謝你！是你讓我看到了希望的曙光，看到了沿途溫暖的陽(yáng)光。寒冬臘月，我還是遠走高飛！

　　對荷葉：

　　荷葉！我要感謝你，是你，用涼涼的影子讓我耳目一新，讓我瞬間精神煥發(fā)。在炎熱的夏天，我朝著(zhù)我的目標前進(jìn)！

　　嗯？為什么感覺(jué)有魚(yú)在摸我？睜開(kāi)眼睛，為什么我還在荷葉下面？哦！原來(lái)這只是一個(gè)美妙的夢(mèng)，又一條小魚(yú)把我吵醒了！她問(wèn)我：“你要去海邊嗎？”我趕緊答應，她說(shuō)：“我就是想搬到海里去，走吧！”好像又要發(fā)郵件了！

　　對小魚(yú)：

　　魚(yú)！我要感謝你在我孤獨的時(shí)候陪伴我，在我失意的時(shí)候指引我，在我難過(guò)的時(shí)候安慰我！你是我最好的朋友！

　　沒(méi)錯！親密的朋友有多重要，一個(gè)人沒(méi)有朋友會(huì )有多孤獨！

　　朋友們！我感激你！永遠永遠.

　　心存感激作文 8

　　在我的成長(cháng)歷程中，有許多人值得我去感激。感激父母，讓我來(lái)到這五彩繽紛的世界；感激老師，讓我在知識的海洋上航行；感激家人，讓我克服重重困難；感激同學(xué)，讓我懂得友誼的寶貴。最讓我感激的還是我的媽媽。

　　她，長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的'大眼睛，還帶著(zhù)一副眼鏡，一個(gè)櫻桃似的小嘴，整天臉上帶著(zhù)笑容，給人一種慈祥的感覺(jué)。

　　她，給我了許多的關(guān)愛(ài)和溫暖。每次有好吃的東西，她總是會(huì )讓給我。每次受挫折，她總是會(huì )在旁邊鼓勵我。小時(shí)候下雨走在街上，她的雨傘總會(huì )傾向我這邊，我問(wèn)她：“為什么要傾向我這邊？”她卻說(shuō)：“是風(fēng)婆婆偏愛(ài)我的女兒呀！”

　　她，不僅給了我許多的關(guān)愛(ài)和溫暖，還教會(huì )我怎么做人。小時(shí)候，她常常告訴我，好孩子要懂禮貌、學(xué)會(huì )寬容……你做到了嗎？這時(shí)，我總會(huì )笑著(zhù)說(shuō)：“當然啦！”有一次，我和媽媽一起坐公共汽車(chē)去游玩，車(chē)上來(lái)了一位老爺爺，剛開(kāi)始我沒(méi)什么反應，后來(lái)看到媽媽向我投來(lái)目光，我才恍然大悟，想起媽媽前幾天說(shuō)的，在公共汽車(chē)上，如果遇到有老人沒(méi)位子坐，我們要積極讓座。我立刻站起來(lái)，對老爺爺說(shuō)：“老爺爺，我這個(gè)位置讓給您坐……”這時(shí)候，媽媽向我投來(lái)贊許的目光，仿佛在說(shuō)：“你是個(gè)好孩子�！蔽倚睦锉瘸粤嗣圻�甜呢！

　　“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！眿寢専o(wú)微不至地關(guān)心我，我難道不應該感激她報答她嗎？

　　心存感激作文 9

　　草感謝雨滴，因為它給了它養分，蒲公英感謝微風(fēng)，因為它給了蒲公英夢(mèng)想的翅膀，花開(kāi)花落，我們在春天去秋來(lái)。不經(jīng)意間，我們發(fā)現自己在成長(cháng)。一路上遇到了很多人，但最讓我感恩的人是你，媽媽。

　　從我一聲大叫出生到現在已經(jīng)十二年了。你一直用各種可能的方式照顧我，關(guān)心我，包容我的任性和胡鬧。但是我一再的給你添亂，不知道怎么報答你。

　　小時(shí)候年少無(wú)知，不肯睡覺(jué)。我堅持要你抱著(zhù)我，我才會(huì )睡著(zhù)。這時(shí)候，開(kāi)始下雪了。你的手凍得通紅。也許是因為你的懷抱太溫暖，我大驚小怪，叫你不要讓我走。你不抱怨，不生氣，甚至嘴角還掛著(zhù)溫暖的微笑。也許你的病是摔了，但你從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)。為了不讓我擔心，為了不讓我自責，你總是默默承受，依然溫柔的抱著(zhù)我。

　　小學(xué)的時(shí)候，你給我買(mǎi)了很多習題，找我做家教，甚至黎明前起床做早餐讓我可以吃一頓熱騰騰的早餐，但是我太累了，作業(yè)總是潦草，老師也不認真聽(tīng)課，你卻耐心的教我，開(kāi)導我�？墒�，我已經(jīng)厭倦了你，經(jīng)常不給你面子，甚至對你大吼大叫。

　　歲月爬上了你的'眼角，臉上有了小小的“漣漪”，但這些“漣漪”永遠不會(huì )被溫柔的水撫平。你擔心我，直到你的黑發(fā)變成白發(fā)。媽媽?zhuān)�我該怎么補償你對我的愛(ài)？

　　媽媽?zhuān)�你給了我這么多，我也越來(lái)越想報答你。謝謝你陪我度過(guò)那些年。我會(huì )永遠記得你對我的好，因為你是我心中最讓我感激的人。

　　心存感激作文 10

　　自從我們相遇的第一刻起，我就已經(jīng)認定了她，那個(gè)引導我走向優(yōu)秀的人。

　　她個(gè)子不很高，卻很瘦，帶著(zhù)金邊眼鏡，編著(zhù)麻花辮。走起路來(lái)很快，她不兇，許多同學(xué)卻怕她，自帶威嚴。她的眼睛雖然不是特別大，但是目光卻很有神，仿佛可以看透一個(gè)人的內心，把你的想法看得一清二楚。

　　從此，每天一篇隨筆的任務(wù)隨著(zhù)她的出現而出現了。一開(kāi)始，我們對這項考驗毅力的“活動(dòng)”充滿(mǎn)了興趣，紛紛展示自己，證明自己很厲害�？墒�，漸漸的有人放棄了，我卻在堅持。慢慢的，一個(gè)奇妙的現象出現在我身上。我的寫(xiě)作水平提高了，寫(xiě)作速度也提高了，而且開(kāi)始細心觀(guān)察生活。每遇到一件事，我都會(huì )一邊觀(guān)察，一邊在心中慢慢編著(zhù)一篇作文，準備把隨時(shí)都可能發(fā)生的事記錄下來(lái)。我還學(xué)會(huì )了總結經(jīng)驗，盡量減少犯相同的錯誤，很少會(huì )在同一個(gè)地方摔跤。

　　她的每堂課都充滿(mǎn)趣味，誰(shuí)都不會(huì )在她的.課堂上睡覺(jué)。她的方法層出不窮，讓人瞠目結舌地驚嘆著(zhù)。她推薦我們出書(shū)，于是，我把自己的作品全部累積起來(lái)，出成冊的時(shí)候，我感受到滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感。尤其是銷(xiāo)路很好，甚至外班同學(xué)來(lái)訂購時(shí)，更是讓我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，并且下定決心要用更優(yōu)美的文字俘獲讀者的心。

　　恩師之情，怎能相忘?那個(gè)伴我走向優(yōu)秀的人，我要銘記心中，感激有她在，引導我走在通往成功的路上。

　　心存感激作文 11

　　老師是傳授我們知識的人，正所謂：“燃燒了自己，照亮了他人。"老師也讓我們在學(xué)習的道路上更上一層樓。

　　一進(jìn)入初中，我就認識到了一位戴著(zhù)金屬眼鏡，身材十分好的謝老師，她對待我們十分負責，溫柔而慈祥。開(kāi)學(xué)的第一次考試，我考得并不理想，謝老師便一次一次地鼓舞我，也努力讓我們全班成為“黑馬”，從而更負責地關(guān)注我們，并有效推廣每天講解所學(xué)知識點(diǎn)這個(gè)復習方案。我們照做了，又一次考試，我班成績(jì)迅速上升，從此老師開(kāi)始更加嚴格對待我們的每門(mén)科目。

　　現在，我們不管上什么科，幾乎都能看見(jiàn)謝老師在教室后面監督我們學(xué)習的.身影，謝老師拿著(zhù)手機，不停地在我們身旁走來(lái)走去，有一次，在地理課上，我忘記記筆記，老師走到我身邊，用手點(diǎn)了點(diǎn)我的書(shū)，我這才意識到需要記筆記，我又繼續把黑板上的知識點(diǎn)抄上去，要是沒(méi)有老師的提醒，這一節課我聽(tīng)到的知識點(diǎn)肯定也會(huì )立刻忘掉的，記筆記是多么得重要呀！

　　最近，謝老師在放學(xué)后做過(guò)“一師兩職”的時(shí)候，謝老師教語(yǔ)文，卻在課后教起了數學(xué)。放學(xué)后，原本我們都可以高高興興地回家，但謝老師卻以身做責，讓我們把今天的數學(xué)錯題再做一遍，這真是個(gè)有責任心的老師呀，犧牲自己的課余時(shí)間來(lái)為我們付出，我心中充滿(mǎn)無(wú)限感激呀！

　　老師是無(wú)私的，他們教我們知識，我們應該用成績(jì)回報！

　　心存感激作文 12

　　“感恩的心感謝有你 伴我一生讓我有勇氣作我自己 感恩的心感謝命運 花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜！”這是歌手歐陽(yáng)菲專(zhuān)輯“感恩的心”。聽(tīng)到歌聲我就心存感激！我感激所有對于我有恩的人！

　　我的感恩是發(fā)自?xún)刃牡�。俗�?huà)說(shuō)：“滴水之恩，當涌泉相報�！备�何況爺爺奶奶的恩情呢？我是一個(gè)留守孩子，所有一提起感恩我首先想到的是我的爺爺奶奶。因為我的爺爺奶奶為我的付出的不僅僅是“一滴水”，并且是一片“汪洋大�！�。我在我的爺爺奶奶勞累后會(huì )遞上一杯熱茶；我在爺爺奶奶過(guò)生日的時(shí)候，經(jīng)常好讓爺爺奶奶買(mǎi)蛋糕。不過(guò)爺爺奶奶買(mǎi)的蛋糕還是我吃的多，安慰的話(huà)不經(jīng)常說(shuō)。只是爺爺奶奶往往為我傾注了不少心血和精力，我有時(shí)候也能體會(huì )爺爺奶奶的勞累，最近我又察覺(jué)到爺爺奶奶的銀絲多了起來(lái)、皺紋又添了不少。爺爺奶奶為我撐起了一片愛(ài)的天空，當我受傷時(shí)；哭泣時(shí)；憂(yōu)郁時(shí)；難過(guò)時(shí)。我可以隨時(shí)回到家里，盡情地享受爺爺奶奶的愛(ài)。這，便是我的幸福了。我感恩爺爺奶奶，哪怕是一件微不足道的小事，只要讓他們感到一絲欣慰，這就夠了。我看過(guò)央視播過(guò)一篇感人的廣告：一個(gè)大眼睛的小男孩，吃力地端著(zhù)一盆清水，天真地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�洗腳�！本褪沁@樣的.一部廣告時(shí)至今日，仍在熱播中。動(dòng)人的原因，不是因為演員當紅，而是它的感人心肺，不止感染了天下多少的有的人，我也為其感動(dòng)。

　　爺爺奶奶我對你們的養育之恩，心存感激！然而我是一個(gè)不善于表達的人。希望爺爺奶奶原諒您的孫子吧！

　　心存感激作文 13

　　那還是在三年級的時(shí)候，新調來(lái)的梅老師教我們數學(xué)，沒(méi)多久，梅老師說(shuō)要進(jìn)行第一次小測驗。憑以往對其他老師的了解，我猜想梅老師也是一個(gè)看重分數的人。因此，我暗暗鼓足了勁，爭取考一個(gè)好分數，以便給梅老師一個(gè)不太差的印象。

　　那天下午，梅老師親自抄題，他聲明，如果誰(shuí)的速度慢，可以不抄題目只寫(xiě)答案， 可我想保留一份完整的試題，還是只顧著(zhù)抄題了。抄完后開(kāi)始寫(xiě)，還沒(méi)做幾題，鈴聲就響了。當時(shí)我第一感覺(jué)就是：慘了，這下完了！

　　接下來(lái)的那幾天，我整日提心吊膽、忐忑不安。我怕梅老師會(huì )像其他老師一樣，在課堂一一公布分數，然后用一種嘲諷的目光看著(zhù)我并說(shuō)出令我難看的話(huà)，當著(zhù)全班同學(xué)的`面對我進(jìn)行 “特殊的教育 ”。

　　該來(lái)的還是會(huì )來(lái)的。梅老師終于提到那次考試，梅老師的聲音仍同平常一樣和緩、親切，他對那次考試作了簡(jiǎn)單分析。最后，提到分數時(shí)，他說(shuō)我們班的最低分數是 0 分，那一刻，我清楚那無(wú)疑是我的。梅老師后來(lái)說(shuō)了些什么，我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，我只是在乎三個(gè)我多么不愿聽(tīng)到的字會(huì )從梅老師的口中蹦出來(lái)的，然后成為別人的笑柄�？墒冀K我沒(méi)有聽(tīng)到，甚至連別人的名次也沒(méi)有和以前一樣被公布。驚奇中我偷偷地抬起了頭，我的目光和梅老師的目光不期而遇，那是一種沒(méi)有絲毫的責備與嘲諷，卻飽含著(zhù)無(wú)限的理解與鼓勵的目光，甚至含了一抹淡淡的微笑。

　　從那時(shí)起，我對梅老師便一直心存感激。

　　心存感激作文 14

　　汽車(chē)站人來(lái)人往，我只身一人提著(zhù)沉沉的行李吃力地移動(dòng)雙腳。車(chē)站拉客的人匆匆跑來(lái)幫我將行李提放車(chē)艙，我心存感激，即便他只是為給自己的車(chē)多拉一位乘客。

　　感激是靈魂原野上一道醒目的輕輕顫動(dòng)的風(fēng)景。它是情感的自然釋放和人性的自然流露，是以一種關(guān)愛(ài)之心觀(guān)照人生的'具體體驗。

　　當我們懷著(zhù)一顆孤單的心行走于世，我們每個(gè)人便都屬于唯一。沒(méi)有誰(shuí)可以替你走完那一段漫長(cháng)的生命歷程，但總有人會(huì )在你前行的路上，為你鼓勁吶喊，為你分擔苦惱和憂(yōu)傷，或在你困難的時(shí)候伸給你援手，給你以熱情和幫助、溫暖和關(guān)懷，面對這些真誠善良的人們，我們不能不心存感激。

　　心存感激是由于擁有了一顆虔誠而敏感的心。時(shí)時(shí)心存感激的人緣于愛(ài)和被愛(ài)。

　　當我走近一朵盛開(kāi)的花，它的芳香沁入我心脾的時(shí)候，我的內心便充滿(mǎn)了對鮮花的感激。

　　當我在憂(yōu)郁時(shí)仰望蔚藍的天穹，心情仿佛被飄逸的清風(fēng)和潔白的云朵濯洗過(guò)一般寧靜的時(shí)候，我的內心便充滿(mǎn)了對浩瀚天宇的感激。

　　……

　　心存感激也是一種深刻的包容。我對那些給予我熱情和幫助、溫暖和關(guān)懷的人心存感激，是因為我對他們的行為懷有感恩之心；同時(shí)，對于那些躲在暗處給我制造挫折、對我施以暗箭和冷眼的人，我也同樣會(huì )心存感激，因為他們使我擁有了一段豐厚的不同尋常的人生，至少，使我懂得這美好的人世，還有人性惡劣和卑污的一面在。

　　所以，無(wú)論在什么時(shí)候，無(wú)論在什么情形下，我都會(huì )心存感激。

　　心存感激作文 15

　　她是到現在為止最讓我感激的人。

　　她就是我現在的語(yǔ)文老師或者說(shuō)是我精神上的老師謝老師。照以前的看法，她的教學(xué)方式也許有點(diǎn)兒奇怪沒(méi)動(dòng)過(guò)《基礎訓練》之類(lèi)的作業(yè)，平常的作業(yè)，只有每天一篇的隨筆，讓同學(xué)們發(fā)布在公眾號上。語(yǔ)文課上，一切似乎都在“閑扯”中進(jìn)行。臨近期末，復習也只是自己默寫(xiě)或同桌聽(tīng)寫(xiě)，小組批改，而親自監督的也只是幾位速度比較慢的同學(xué)。這樣看上去哪有什么值得心存感激的地方呢？

　　其實(shí)，讓我感激的地方，首先是她讓我們對學(xué)習態(tài)度的改變。謝老師定期在大屏幕上展示同學(xué)們的隨筆，而且每篇都能找到可讓我們學(xué)習的點(diǎn)，或語(yǔ)言，或思想，甚至是一個(gè)可圈可點(diǎn)的句子。每天的“閑聊”，輕松的氛圍中卻融入了那么幾個(gè)很受用的小道理。每周的聽(tīng)書(shū)，每天的隨筆，每天的講書(shū)，“領(lǐng)頭雁”同學(xué)做的`中考卷，無(wú)疑不讓我們的語(yǔ)文素養大大提高。單是這些，已讓我受益匪淺，還不值得感激嗎？

　　更何況還不止這些。其他六門(mén)學(xué)科，有時(shí)還包括音樂(lè )、信息、美術(shù)、體育等，她要么上課時(shí)在教室里“巡察”，要么不在班中卻通過(guò)監控看著(zhù)班中的一切。不論在家，在學(xué)校，學(xué)習的是哪一門(mén)學(xué)科，她對我們的要求都是十分嚴格。

　　臨近期末大考，作業(yè)有所增加，謝老師的做法就是讓我們在學(xué)校分擔一部分。作業(yè)發(fā)下來(lái)，馬上做，若是做不完的話(huà)嘛只好請你在學(xué)校多留一會(huì )兒了。

　　種種新奇做法的效果，就讓這次考試去檢驗吧！相信老師的努力，我的感激肯定會(huì )在我們的提升中體現。

　　心存感激作文 16

　　大樹(shù)感激泥土，因為泥土給予了它生命，小鳥(niǎo)感激藍天，因為藍天給了它自由；魚(yú)兒感激湖水，因為湖水給了它快樂(lè )。我要感激他--------我的，因為他給予了我教誨。

　　記得那是一個(gè)星期三的上午，我正在座位上認真地寫(xiě)我的作業(yè)。突然我的拿著(zhù)一個(gè)排球又蹦又跳地跑過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“走我們去打排球�！蔽艺f(shuō)：“我還有作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完呢�！蔽业恼f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的就玩一會(huì )�！蔽艺f(shuō)：“如果被看見(jiàn)了怎么辦？”朋友回答說(shuō)：“就玩一下下不會(huì )被發(fā)現的�！蔽业男挠悬c(diǎn)軟了，說(shuō)：“真的就玩一會(huì )？”我的朋友說(shuō)：“就一會(huì )�！蔽艺f(shuō)：“那好吧，我就和你出去玩一會(huì )兒�！蔽覀兂鋈ゴ蚺徘蛄�，可誰(shuí)知還沒(méi)打幾下就又闖禍了，他把球傳給我時(shí)我用力過(guò)猛把球打到了窗戶(hù)上。窗戶(hù)一下子裂開(kāi)了一道縫，坐在窗戶(hù)邊上的'幾個(gè)女就去告訴老師了。我和我的朋友就趕緊跑回了教室，我心想：這下子完蛋了，早知道就不應該和他出來(lái)玩的。

　　老師一下子就來(lái)到了教室，走到我面前問(wèn)：“你作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)，誰(shuí)讓你出去玩的，而且還打壞了窗戶(hù)�！蔽液Φ卣f(shuō)：“我不是故意的�！�

　　晚上回到家，爸爸打電話(huà)問(wèn)我：“今天是不是在里闖禍了�！蔽矣悬c(diǎn)害怕地說(shuō)：“是的�！笨墒前职值囊痪湓�(huà)讓我感到心里暖洋洋的，他說(shuō)：“這次犯了錯沒(méi)什么，只要以后不要在犯就可以了�！蔽艺f(shuō)：“好我以后一定不會(huì )再犯了�！蔽倚南耄何乙欢ㄒ�好好學(xué)習報答父母的養育之恩。

　　我的讓我心存感激。

　　心存感激作文 17

　　如今的我，不經(jīng)意間已經(jīng)是一位中學(xué)生了，我才發(fā)現，在我飛速成長(cháng)的過(guò)程中，在我以前的歲月里，有一位讓我很感激的人——我的媽媽

　　在小學(xué)的時(shí)候，您每天都在問(wèn)我操勞，放學(xué)后叮囑我寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完之后又給您檢查。您就開(kāi)始給我找毛病。首先字寫(xiě)得不好看，看天我給你買(mǎi)幾本字帖讓你描，第二點(diǎn)做題太多。我就又做了一遍，終于是在您的.眼里是合格了。我到了學(xué)校老師講題的時(shí)候我的題全都是對的。這都是您的功勞啊�？墒乾F在，我已經(jīng)是一名初一的學(xué)生了，以您的學(xué)歷，已經(jīng)無(wú)法再教我了有時(shí)教我的都是錯的。

　　可是您還有一樣東西可以交給我，現在您看我的作業(yè)，就不看對與錯了，只看我寫(xiě)的好不好，如果不好您就會(huì )說(shuō)：“你學(xué)習態(tài)度不認真，你等我告訴你爸讓他打你”。

　　你也是一個(gè)有謀略的老媽?zhuān)�您�?jīng)常用激將法來(lái)鼓勵我。您總是拿別人家的孩子來(lái)和我比，不管是好孩子還是壞孩子。和好孩子比時(shí)您會(huì )說(shuō)：“那誰(shuí)家的孩子學(xué)習老好了，你沒(méi)事向人家學(xué)習學(xué)習”。壞孩子你又會(huì )說(shuō)：“那誰(shuí)誰(shuí)家的孩子，一天天

　　就知道玩，從來(lái)就不學(xué)習，你可不能像他一樣，要是那樣的話(huà)我讓你爸打你”。

　　在考試的時(shí)候您總是比我還緊張。每次考試吃的都很好上學(xué)校都是您親自送我�；貋�(lái)時(shí)一進(jìn)門(mén)，就問(wèn)我題難不難。

　　小草會(huì )對雨心存感激，因為是雨給了他生命和養分。學(xué)生會(huì )對老師心存感激，是因為老師帶領(lǐng)他們走向了大學(xué)的殿堂，只有心存感激的人才會(huì )體會(huì )到幸福的味道，就像我一樣。

　　心存感激作文 18

　　我,如果有人問(wèn)起我住在哪里，我一定會(huì )告訴他，那座最高的紅色大樓就是我家。20層，高處不勝寒，頗有一覽眾山小的快感。我經(jīng)常趴在窗臺上，透過(guò)玻璃看樓下過(guò)往的行人，看他們所謂的悲歡離合，看他們帶著(zhù)自己的故事漸行漸遠，卻從未走入我的世界。

　　你們,你們是在夏天，在八月的.繁華季節一起闖進(jìn)我的世界的。那年時(shí)光安靜美好，燦若夏花，至今憶起，還有太陽(yáng)的溫暖縈繞心頭。

　　你們比我幸運，從小就是鄰居，仨人一起長(cháng)大，一直延伸到現在。如果不仔細想的話(huà)，真的不曉得這么三個(gè)迥然不同的人是怎么走到一起的，一個(gè)女生兩個(gè)男生，年齡都不盡相同，卻是一樣的天真無(wú)暇。像是那年我去海南，海邊溫暖濕潤的海風(fēng)，還有海風(fēng)中，大海溫柔的囈語(yǔ)。

　　我們,午后的天空寂靜無(wú)聲，藍得刺眼。門(mén)窗半掩的便利店、又深又長(cháng)的小巷，在這個(gè)小城里，到處都有我們騎著(zhù)單車(chē)四處闖蕩的影子，像是八月里的一次流浪。給人的感覺(jué)就像《千與千尋》里那條繁華無(wú)人的街道，不過(guò)這次，我不再是一個(gè)人。

　　初冬樹(shù)葉落滿(mǎn)草地，陽(yáng)光把落葉渲染得金燦燦的，透出一派暖意。我們曾去那兒踏上過(guò)一遭呢，在我們還很小很小的時(shí)候。那時(shí)跳躍在身邊的光華，還有臉上淺淺的笑意，從發(fā)梢飛瀉之下的陽(yáng)光，帶給人間溫暖與光亮。時(shí)光一直在變，我們仍是孩子，是你們給了我這樣美好的童年，讓我明白，自己從來(lái)不是孤單一人。

　　謝謝你們，一直在我身邊。

　　心存感激作文 19

　　今天偶然是一個(gè)中學(xué)生，才發(fā)現在我快速成長(cháng)的過(guò)程中，在我的前幾年，有一個(gè)人讓我很感激，我的媽媽。

　　我上小學(xué)的時(shí)候，你天天問(wèn)我怎么上班，讓我放學(xué)后寫(xiě)作業(yè)，然后給你檢查。你開(kāi)始給我找麻煩。首先，字跡不好看。我給你買(mǎi)幾本字帖讓你描述一下。第二，問(wèn)題太多。我又做了一遍，終于在你眼里合格了。到了學(xué)校，老師講課，我的問(wèn)題都是對的。都是你的功勞。但是現在，我已經(jīng)是初中生了。以你的學(xué)歷，我已經(jīng)不能教我了。有時(shí)候我教的東西是錯的。

　　不過(guò)，你還有一樣東西要給我�，F在你看我的作業(yè)，不看對錯，只看我寫(xiě)的好不好。如果不好，你會(huì )說(shuō)：“你對學(xué)習不認真。等我告訴你爸讓他打你�！�。

　　你也是個(gè)聰明的媽媽?zhuān)��?jīng)常用嘲諷來(lái)鼓勵我。你總是拿我和別人的孩子比較，不管他們是好是壞。當你和一個(gè)好孩子比較的時(shí)候，你會(huì )說(shuō)：“那誰(shuí)家的孩子學(xué)習好，你就沒(méi)什么可向別人學(xué)習的`了�！�。壞孩子，你又會(huì )說(shuō)：“所以誰(shuí)家的孩子天天會(huì )玩，從不學(xué)習。你不能像他一樣。既然如此，我就讓你父親打你�！�。

　　考試的時(shí)候你總是比我緊張。每次考試，我都吃得很好。你親自送我去學(xué)校�；貋�(lái)的時(shí)候進(jìn)了門(mén)問(wèn)難不難

　　草會(huì )感激雨，因為是雨給他生命和養分。學(xué)生們感謝他們的老師，因為他們把他們帶到了大學(xué)的大廳。只有懂得感恩的人，才會(huì )感受到幸福的滋味，就像我一樣。

　　心存感激作文 20

　　謝謝你陪我走過(guò)的。

　　——題記

　　沒(méi)有你的日子，我真的好孤單，不過(guò)還好，我還有她們，而你，獨自一個(gè)開(kāi)始一段新的求學(xué)路，我真的好想你。

　　你，就這樣轟轟烈烈漸入我們的世界，八個(gè)人，一顆心，你叫鴨子可我喜歡叫你傻子，你傻，傻的天真。無(wú)劉海，紅色黑邊的眼鏡框，滿(mǎn)額頭都是青春痘，簡(jiǎn)單的你惹人愛(ài)。

　　好久沒(méi)見(jiàn)到你了，大部分都是些網(wǎng)上聯(lián)系，我說(shuō)：前幾天下雪了，好大好美，你說(shuō)：只是沒(méi)有了你們一起看雪，依然記得去年的'我們打著(zhù)雪仗，我說(shuō)：圣誕節快到了。你說(shuō)：只是沒(méi)有了你們一起過(guò)，那時(shí)的我們一起坐在地上包蘋(píng)果，我說(shuō)：世界末日我們一起逃亡，你說(shuō)：那天我們都在學(xué)校，心在一起就足夠了。謝謝你，帶給我溫暖的回憶。

　　現在的你在那里過(guò)的是否安好，我知道你過(guò)的不快樂(lè )，那里的同學(xué)總是多了個(gè)心眼，你告訴我，你不喜歡那里，你想我們……

　　回到最初的起點(diǎn)，記憶中你青澀的臉，我們終于又來(lái)到那一天，分開(kāi)是我們最不愿想的，最傷心的，那天晚上，蛋糕一般是輕聲時(shí)用的，這次我們用蛋糕來(lái)裝點(diǎn)我們青澀的年華，校園的那一角有一幫青年笑哈哈的摸著(zhù)蛋糕，而那笑聲又是那么的苦澀與逞強……

　　轟轟烈烈闖入我世界的你，怎么可以那么輕易離開(kāi)，我不允許也不可以，可這又有什么辦法呢，我只想要你在新的環(huán)境里能夠開(kāi)心快樂(lè )就好，親愛(ài)的你你一直都不會(huì )孤獨，因為你還有我們，同過(guò)窗的全班同學(xué)。

　　謝謝你陪我走過(guò)的那些歲月。

　　——后記

　　心存感激作文 21

　　心存感激，激揚人生。

　　感謝父母，給我生命。

　　曾幾何時(shí)，我們依偎在父母的懷里，品嘗著(zhù)出生以來(lái)的幸福，它是我們人生的一個(gè)開(kāi)始。

　　試想：如果沒(méi)有父母的艱苦撫養，我們怎么會(huì )有如今的幸福與安康。

　　感謝老師，給我智慧。

　　在學(xué)校的世界里，我想我是快樂(lè )的，為什么？因為有老師的諄諄教誨，老師是人類(lèi)知識的傳播者。在我們失意時(shí)，老師鼓起我們前進(jìn)的風(fēng)帆；在我們迷茫的時(shí)，老師引導我們走向成功的道路；在我們因取得成功而驕傲的'時(shí)，老師告訴我們要虛心，畢竟虛心使人進(jìn)步。

　　太多太多，老師賦予我們的是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的情面。

　　感謝同學(xué)，給我溫暖。

　　因為有了同學(xué)，才組織了班級；因為有了班級，才構建了學(xué)校。

　　徜徉在書(shū)海里，因為有了同學(xué)的愛(ài)才豐富多彩。上課無(wú)筆，找同學(xué)借；遇到難題，向同學(xué)問(wèn)；天冷無(wú)衣，向同學(xué)借。

　　太多太多，同學(xué)賦予我們的是那“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的友誼。

　　感謝自己，予以力量。

　　在人生路上，我們難免遇到困難與挫折，這時(shí)站出來(lái)面對與挑戰的終究還是我們自己，憑靠的還是我們自己所予以的力量。

　　心存感謝，激揚人生，自主學(xué)習，創(chuàng )造輝煌。站在新的起點(diǎn)，為了新的目標，拼了！

　　沖吧，將要邁入高考和中考考場(chǎng)的學(xué)子們！包括我自己�。�！

　　心存感激作文 22

　　“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”一直以來(lái)，我對這句話(huà)的理解都是含含糊糊的，自從讀了《感激》這篇文章，我對它才有了深刻的理解，是呀，小草能報答陽(yáng)光的恩情，而我們怎能報答得了父母給予我們的恩情呢？

　　文中的小女孩在和母親吵過(guò)嘴后，獨自跑出門(mén)后，并受到了面攤老婆婆的幫助——給她一碗餛飩吃，小女孩非常感動(dòng)，真誠的感謝這位善良的老婆婆。老婆婆教導她：“我只不過(guò)給了你一碗餛飩吃，你就心存感激，你媽媽為你做了無(wú)數次飯，你怎么從未感激過(guò)她呢？”

　　我想這也許是因為母親給予兒女的.愛(ài)太多太多，幾乎無(wú)處不在，所以讓孩子感覺(jué)習以為常，甚至認為這是應該的，理所當然的。而外人給予的只是偶然的幫助，卻特別能引起我們的重視，并且有一種說(shuō)不出的感激。

　　事實(shí)上，在生活中，我們何嘗又不是如此。

　　每天上學(xué)出門(mén)前，媽媽總會(huì )一次又一次的吩咐：“路上注意安全，騎著(zhù)慢點(diǎn)……”

　　下雨時(shí)就說(shuō)：“別忘了帶雨具，小心路滑！”

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　　當聽(tīng)到這些嘮叨時(shí)，我總會(huì )不耐煩地回答一句：“知道了！”

　　現在回想起來(lái)，還真是慚愧，母親對我的每一句叮嚀都是關(guān)心，都是愛(ài)，而我卻極不耐煩，從未去細細品味�！暗嗡�之恩，當涌泉相報”，父母每天都無(wú)微不至地關(guān)懷我們，我們還有何理由不報答他們的恩情呢？

　　心存感激作文 23

　　你，是我心中不滅的光。

　　——題記

　　就算全世界的.人都拋棄我，你也不會(huì )拋棄我。從十四年前，您一直陪伴著(zhù)我，即使我學(xué)習不太好，有時(shí)還不怎么聽(tīng)話(huà)，不知道跟您分擔壓力，您也不拋棄我。

　　平時(shí)，您總愛(ài)對我“嘮叨”，其實(shí)我都知道您關(guān)心我，記得有一次，那是考前幾天在家，我一直坐在電腦旁邊玩，就是不起來(lái)。然后您就吵我，我當時(shí)不知道為什么那么氣憤，就和媽媽吵了起來(lái)。

　　后來(lái)，一直吵著(zhù)要去同學(xué)家，媽媽又非不讓我去，讓我在家好好學(xué)習，我跟她吵著(zhù)吵著(zhù)，就哭了。因為從小到大不知道怎么很少因為感動(dòng)的事情哭，總會(huì )因媽媽說(shuō)了很刺激我的話(huà)，然后鼻子一酸，就會(huì )留下眼淚。我當時(shí)說(shuō)了很多讓媽媽心痛的話(huà)。

　　媽媽對我說(shuō)了：以前她總是拿我和別人比，因為以前跟那個(gè)人成績(jì)差不多，現在人家學(xué)習很優(yōu)秀，自從媽媽開(kāi)完那次家長(cháng)會(huì )，看到我寫(xiě)的信，之后再也沒(méi)有那我跟那個(gè)人比了。她說(shuō)了這這么多，我依然在哭，因為這次不是憤怒，而是感動(dòng)。

　　從那以后，我就在沒(méi)跟您吵過(guò)架，因為我知道您一切都是為了我好，我很感激媽媽寬容我，理解我，關(guān)愛(ài)我，謝謝您為我所做的一切。

　　在我學(xué)習退步時(shí)，遇到在挫折時(shí)，您總是陪在我身邊，安慰我，鼓勵我。在我成功時(shí)，您依然陪伴著(zhù)我，與我分享喜悅。

　　謝謝您為我所做的一切！您是我心中不滅的光，讓我的世界更加絢麗多彩。

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