聰明的小熊作文

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的聰明的小熊作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

聰明的小熊作文1

　　陽(yáng)光燦爛的一天，小象、小熊、小猴和小鴨一起去森林里玩捉迷藏。

　　森林里的樹(shù)長(cháng)得密極了，游戲剛開(kāi)始不一會(huì )，負責藏的伙伴們就不見(jiàn)了，小象開(kāi)始尋找起來(lái)。

　　過(guò)了不久，小熊和小猴都被找到了，可就是找不到小鴨。正當三個(gè)小伙伴四處尋找時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在對它們大喊：“救命啊，救命啊，小鴨掉到大坑里去啦！快跟我來(lái)！”于是，大家就跟著(zhù)小鳥(niǎo)，三步并作兩步地跑著(zhù)。過(guò)了一會(huì )，總算找到了小鴨掉進(jìn)的大坑。

　　伙伴們低頭一看，天啊，這個(gè)坑又大又深，怎么才能救出小鴨呢？大家又著(zhù)急又害怕。

　　小猴想了想，說(shuō)：“我來(lái)救你�！彼�走到前面的竹林里，“我過(guò)會(huì )兒回來(lái)�！边^(guò)了一會(huì )，小猴真的回來(lái)了。它拿著(zhù)一根竹竿爬到了一棵樹(shù)上，再爬到那棵樹(shù)的樹(shù)枝上，用尾巴勾住樹(shù)枝，手里拿著(zhù)竹竿，把竹竿伸進(jìn)坑里，想把小鴨拉上來(lái)�？尚▲喌某岚蚴軅�了，拉不上來(lái)。

　　小象說(shuō)：“唉，還是讓我來(lái)吧！”小象想用它的長(cháng)鼻子把小鴨吸上來(lái)，可小象的鼻子不夠長(cháng)。

　　小熊絞盡腦汁，終于，靈光一閃，想到了辦法。它說(shuō)：“我回家一下，我想到辦法啦！你們等我一下�！�

　　十幾分鐘后，小熊真的`回來(lái)了，手里拿著(zhù)一個(gè)大水桶。

　　大家好奇地問(wèn)：“你拿水桶干嘛？”

　　小熊神秘地說(shuō)：“待會(huì )兒你就知道了�！�

　　說(shuō)著(zhù)，小熊走到不遠處的小河邊，把水桶裝滿(mǎn)了水，再把水倒進(jìn)坑里。

　　就這樣反復做了幾次，小鴨浮到水面上來(lái)了，它成功逃出坑來(lái)了！它非常感激地說(shuō)：“謝謝你！”

　　小熊說(shuō)：“不用謝�！�

　　大家都高興極了，既為小鴨成功逃出而放心，也為小熊的聰明才智喝彩。

聰明的小熊作文2

　　有一天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。小熊、小象、小猴和小鴨子一起來(lái)到森林里的小溪邊玩捉迷藏。玩著(zhù)玩著(zhù)，只聽(tīng)“噗通”一聲，隨后傳來(lái)了一陣“救命！”小伙伴們聞聲而來(lái)，一看，不得了，小鴨子掉進(jìn)土坑里了！這可怎么辦？

　　機靈的小猴抓抓腦袋，眼珠一轉：“嘿嘿！有辦法啦！”他在樹(shù)林里找了一會(huì )兒，終于找到了一根竹竿。他快速地爬上了樹(shù)，用尾巴把竹竿卷住，讓小鴨子爬上來(lái)�？墒�，每當怕的一半的時(shí)候小鴨子總會(huì )不由自主的滑下去。一直爬，一直滑，也不是辦法呀！小猴只好作罷。唉，小猴的計劃失敗了！

　　小象急了，他也想出了一個(gè)好辦法。小象把長(cháng)鼻子伸進(jìn)土坑，想把小鴨子鉤出來(lái)。好不容易鉤住了小鴨子，但是土坑太窄了，沒(méi)辦法，小象只好放棄了。小象的計劃又失敗了！

　　聰明的小熊觀(guān)察四周，看見(jiàn)溪邊有個(gè)小木桶，心想：“小鴨子不是會(huì )游泳嗎？我可以借用這個(gè)木桶��！把溪水一桶一桶的.灌到這個(gè)土坑里，小鴨子就可以浮上來(lái)，不就可以得救了嗎？”說(shuō)干就干，小熊一桶一桶的把溪水灌到土坑里，小象和小猴見(jiàn)了馬上明白了。一起幫助小熊。

　　過(guò)了一會(huì )兒，小鴨子漸漸浮了上來(lái)，她走出土坑，向她的三個(gè)想伙伴道謝：“謝謝你們救了我�！毙⌒苷f(shuō)臉紅了，說(shuō)：“不用謝！我們都是好朋友嘛！好朋友就因該互相幫助�！毙『�、小象又說(shuō)：“而且這辦法還是小熊想出來(lái)的呢，我們只是幫了忙，你因該謝小熊才對�！毙⌒芤仓t虛地說(shuō)：“我只是動(dòng)了動(dòng)腦筋，要是沒(méi)有小猴和小熊的幫忙，我也不知道要到什么時(shí)候才能救出小鴨子��！”話(huà)剛說(shuō)完四個(gè)小伙伴就哈哈大笑起來(lái)。

　　這一天過(guò)的真快呀！很快就到傍晚了，四個(gè)戀戀不舍地告別了。就在這一天，他們的感情就更深了。他們明白了“團結就是力量”。

聰明的小熊作文3

　　在一片寂靜的森林里，小象、小鴨、小猴在一起和小熊過(guò)生日，小鴨一個(gè)不小心掉下土坑里，大家都很著(zhù)急，小伙伴是怎么把小鴨救上來(lái)的呢？

　　小鴨掉下土坑昏迷了一會(huì )兒，醒來(lái)發(fā)現自己在土坑里就努力的'往上爬，可就是爬不上去。就在土坑里喊著(zhù)“救命��！救命��！”小伙伴們聽(tīng)到了急忙跑來(lái)一看，小鴨在土坑里，個(gè)個(gè)都著(zhù)急得像熱鍋上的螞蟻，討論著(zhù)怎么辦？小熊問(wèn)：“小鴨，你怎么掉土坑里了，剛才不是和我們在一起嗎？”小鴨回答：“我口渴所以到小河邊喝水，正準備回去的時(shí)候，一腳踩空就掉下來(lái)了，不知道哪個(gè)家伙在這里挖了個(gè)坑，害我掉下來(lái)了�！薄霸瓉�(lái)是這樣啊”小熊說(shuō)�！按蠹覄e議論了，快救我上去��！”小鴨叫道。小猴很機靈，第一個(gè)想到了辦法，它找了一根竹竿，把尾巴勾在樹(shù)枝上，手拿著(zhù)竹竿伸到土坑去，坑里的小鴨看到一跟竹竿伸了進(jìn)來(lái)，就沿著(zhù)竹竿往上爬，可竹竿太滑了，小鴨爬一半就掉下來(lái)了，看來(lái)這個(gè)辦法不行。小象眼睛一轉也想到了辦法，它用它那長(cháng)長(cháng)的鼻子想把小鴨他上來(lái)，可是小象的鼻子不夠長(cháng)，這個(gè)辦法也行不通。聰明的小熊心里想：小鴨會(huì )游泳，如果往坑里倒水，倒滿(mǎn)了小鴨不就能救上來(lái)了。它跟小象說(shuō)了幾句悄悄話(huà)，就拿著(zhù)桶到河邊裝水，小象用它的鼻子吸水，她們把水倒進(jìn)坑里，小猴不解的問(wèn)：“你們要把小鴨淹死嗎？”小熊說(shuō)：“你忘了，小鴨會(huì )游泳的�！薄芭�！我懂了”小猴回答。它們三個(gè)齊心協(xié)力往土坑里倒水，終于土坑被倒滿(mǎn)了水，小鴨得救了。

　　從這個(gè)故事里，我們知道：遇到困難時(shí)，不要慌，要沉著(zhù)、冷靜，才能解決困難。

聰明的小熊作文4

　　從前，小熊不懂得珍惜糧食。有一天，媽媽讓小熊體驗一下農民的生活，湊巧，正合小熊意，小熊也想嘗嘗王老師講的 日記日記400字

　　鋤禾日當午，

　　汗滴禾下土。

　　誰(shuí)知盤(pán)中餐，

　　粒粒皆辛苦。

　　所表達的苦味道。小熊拿著(zhù)鋤頭準備去田里，哎，悲劇從此開(kāi)始了。

　　小熊剛到田里，它先摸摸腦袋想著(zhù)媽媽種白菜的樣子種了起來(lái)。它先挖了18個(gè)坑挖著(zhù)個(gè)挖著(zhù)，小熊覺(jué)得全身濕漉漉的，非常地熱，但小熊還是堅持了下去 ，繼續種。種了還剩最后一個(gè)坑時(shí)了，小熊已經(jīng)筋疲力盡了，它想少挖一個(gè)坑。錯誤而懶惰的想法讓小熊決定白挖最后一的坑。然后，小熊把一朵朵白菜插入泥土中，插到后來(lái)，發(fā)現多出一朵白菜，小熊想多出一朵也沒(méi)用，便把多出的一朵插入第17個(gè)坑里了。然后把泥土埋好，把水澆上。

　　過(guò)了幾天，小熊來(lái)看白菜沒(méi)長(cháng)大，便想為什么白菜還不長(cháng)大呢？這百思不得奇解的問(wèn)題讓小熊跑回了家去問(wèn)媽媽。媽媽聽(tīng)了捧腹大笑說(shuō)：“白菜，哈哈哈，白菜那有一種下去就，哈哈哈生長(cháng)的呢！”小熊似乎聽(tīng)懂了媽媽的話(huà)。

　　第4天，小熊再一次來(lái)到田里，發(fā)現白菜都枯死了，霎時(shí)，它怔住了。忙跑回家問(wèn)媽媽為什么白菜都枯死了。媽媽帶者鼓勵的微笑對小熊說(shuō)：“小熊要給白菜澆水�！毙⌒苡X(jué)得種白菜真累。就種那么幾朵都累成了這樣。，就決定不種了�；氐郊抑�，媽媽見(jiàn)小熊垂頭喪氣的樣子，似乎明白了它的`心事說(shuō)：“寶貝，是不是種不好白菜呀，種不好沒(méi)關(guān)系，只要你知道，糧食不是金錢(qián)可以買(mǎi)來(lái)最好的糧食的，而是……”正在這時(shí)，小熊搶先一步說(shuō)是用勞動(dòng)的汗水和勤勞換來(lái)的！

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