守得云開(kāi)見(jiàn)月明作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的守得云開(kāi)見(jiàn)月明作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
守得云開(kāi)見(jiàn)月明作文1
曾做到這樣的題目:“孔子強調‘矜而不爭’是否有違現代的競爭觀(guān)?”我思忖了一會(huì )兒,只覺(jué)得這是老人家留下的現時(shí)代的大智慧。
同沐在一片日輝下,同枕一樣的星河入夢(mèng),而人的本能卻不斷地告訴自己:要比別人多一份努力,多一份優(yōu)勢,才有更燦爛的早晨,更香甜的夜晚。
于是我們充實(shí)自己以知識,武裝自己以冷漠,保護自己以拒絕,完善自己以獲得,安慰自己以成功。而所擁抱的卻不是最初想要的溫暖世界,過(guò)度的競爭回應你以你所贈予的寒意。你懷疑,質(zhì)問(wèn),退卻,倘若有一雙寬厚的手擁住你,有人告訴你:“我在這兒,等著(zhù)你!蹦銜(huì )覺(jué)得全世界的光熱都不及這片刻的溫暖貼心真實(shí)。
你會(huì )覺(jué)得,一個(gè)人的戰爭,不如有人陪著(zhù)一起走。
什么是勝利?成功的滿(mǎn)足是,給予他人一路的馨香也是。弘一法師曾留下這樣的箴言:“君子之交,其淡如水;執象而求,咫尺千里;問(wèn)余何適,廓爾忘言。華枝春滿(mǎn),天心月圓!蔽覀冏分鹬(zhù)希望的彼岸,但別忘了懷揣初心,用最澄澈最干凈的目光,注視著(zhù)他人的奔跑,并給予美好的祝愿,便得了心神坦蕩,偷嘗些真水里的神水味兒。當你無(wú)助、失落時(shí),也自有人為你喝彩鼓勵。
矜而不爭,意為不爭名奪利于市,卻并不要求你停駐于原地,只一味幫助、成全他人,不求進(jìn)步。人之能者,大抵有一些“不負如來(lái)不負卿”的雙全法。
如能干的花匠,不吝于贈人珍貴的.花木種子,蜂蝶采擷花蜜,便不會(huì )污濁了自家的花木。鄰里溢著(zhù)清香氣,他的心里,又怎會(huì )少了贈人玫瑰之后留有的余香呢?又好比中國乒乓隊的“養狼”原則,懷有滿(mǎn)滿(mǎn)的真誠,教與他國技藝,不也反過(guò)來(lái)促進(jìn)自己力量的壯大?
心里種著(zhù)花草的平凡人,必然也擁懷天地。我總這樣想,這樣的人,不焦不躁,不疾不徐,將他擁有的所有善意坦露出來(lái),從容美好。也必有人懷著(zhù)滿(mǎn)腔的善意,為他的一方天地灑水鋤苗鋤蟲(chóng),全呈現出愈益成熟美好的姿態(tài)來(lái)。
而誰(shuí)又看不出那平凡中的不平凡!堅守的心,總能獲得蒙著(zhù)迷霧的天揮散開(kāi)陰霾后,那心領(lǐng)神會(huì )的月的柔光。
守得云開(kāi)見(jiàn)月明作文2
花開(kāi)有敗,酣夢(mèng)有醒。
勇敢面對,曾經(jīng)滄海成就而今桑田。
用勇氣轟開(kāi)把你緊鎖于困境的大門(mén),揮一揮衣袖,開(kāi)辟另一片藍天。 面對困境,我們需要的不就是那一點(diǎn)點(diǎn)勇氣嗎? 金色·夢(mèng) 樹(shù)葉用一生綠著(zhù),最后成熟一個(gè)金色的夢(mèng)。
頂羽心中的夢(mèng)是用一生不敗的戰績(jì)成就一統八荒,唯我獨尊的奇跡。他一生戎馬倥傯,也這樣驕傲了一生。自起兵之始,身無(wú)敗跡。鴻門(mén)宴上,劉邦的劣跡,更讓他堅信了這天下再無(wú)人敢與自己分羹。
沒(méi)有任何跡象表明,他不會(huì )是繼強秦之后的又一位一統六合的君王,心中那個(gè)金色的夢(mèng)也將孕育成就。
司馬遷心中的夢(mèng),是繼承父業(yè),用手中筆,封印時(shí)間的流逝,作成一面面以儆后人的鏡子。他,在朝伴君左右,用自己敏銳的歷史觀(guān)幫助君王散開(kāi)迷霧。
沒(méi)有任何跡象表明,他不會(huì )是繼父親司馬談之后漢史上又一著(zhù)名史官。心中那個(gè)金色的夢(mèng)也因君王的寵愛(ài)而氛外清晰。
黑色·魘 晴天霹靂,石破天驚。 西楚霸王被圍垓下,一分落寞是無(wú)言面對江東父老的慚愧。昔日裨將正急著(zhù)拿走自己的頭顱。這一切似一場(chǎng)未醒的魘,那樣飄渺。
司馬遷無(wú)罪身險囹圄。他前一刻還同君王談?wù)摾盍臧,如今卻因此進(jìn)了監獄。那一刻只是覺(jué)得君王不會(huì )錯堪忠良。那一刻只是覺(jué)得自己的說(shuō)辭是在為君王解圍。變化無(wú)常的君王只聽(tīng)清了那一刻的反對。于是自己遭受了這飛來(lái)橫禍。是選擇長(cháng)眠于地下祭祀今日所受侮辱,還是像太監一樣茍且偷生。若是一場(chǎng)噩夢(mèng),但求速速醒來(lái)。
銀色·醒 撥開(kāi)云霧,只求看見(jiàn)銀色月明。 項羽自刎烏江與世長(cháng)長(cháng)辭。司馬遷墮為閹臣,與史長(cháng)存。 項羽從夢(mèng)魘中醒來(lái),關(guān)心的是失敗后顏面何存。面對這樣的困境他不堪重擊,結束此生。其實(shí)只要他走過(guò)烏江,依然可以擁有半壁江山?墒撬麤](méi)有勇氣面對人生的這一次失敗,那么留給他的必將是一生的'失敗。
司馬遷從噩夢(mèng)中醒來(lái),想到的是他那本“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的《史記》。他鼓起勇氣,面對不能再做男人的困境,把靈魂著(zhù)在筆下的這本書(shū)中。
有時(shí)面對困境,真的只需那一點(diǎn)點(diǎn)勇氣。
勇氣是火,他能一切膽怯、彷徨、猶豫,像枯草一樣燒去。 那么就請鼓起勇氣,什么樣的困境不能穿越啊?
守得云開(kāi)見(jiàn)月明作文3
只有流過(guò)血的手指,方能彈奏出世間的絕唱!└隊
一粒沙子落入蚌肉之間,蚌在深海低低的哭泣。經(jīng)年累月卻磨礪出一顆璀璨的珍珠。一根琴弦彈破撫琴人的手指,鮮血斑斑的滲出,天長(cháng)日久卻成就了世間最動(dòng)人的樂(lè )曲。
一片陰云遮住了月亮的清輝,大地陷入一片無(wú)牙的陰暗,片刻之后卻流淌出另一番“別時(shí)圓”。
我們既然渴望生命中那些魅力與美,就應該學(xué)會(huì )承受和面對陰影與挫折,這樣才會(huì )“守得云開(kāi)見(jiàn)月明”的最終的美麗。
大唐飛歌飛出的是李白的飄逸,杜甫的沉郁,王維的清秀,岑參的蒼遠,可是回望歷史長(cháng)河,我們不能忘記那曾經(jīng)身處陰暗的詩(shī)人張繼。那一年,他名落孫山,那一次他心灰意冷,那一晚他孤舟途中,月亮悄悄的落下,烏鴉清F江邊的楓樹(shù),與漁船上的燈光含愁對眠,姑蘇城外的寒山寺啊,把鐘聲悠悠的傳送到江邊的客船,從此歷史中留下了絕無(wú)僅有的楓橋夜泊的歌者的沉吟。千年以后,我們記住了那位登科未第的張繼。而又有幾人知道那些耀極一時(shí)的狀元們呢?
在他的人生處于失落的陰影中時(shí),張繼卻用自己的真情與才學(xué)開(kāi)啟了一盞明燈,他守得云開(kāi)見(jiàn)月明,收獲了人生豐碩的美麗。
從歷史的回望中抽身而出,我們身邊又有多少在陰影中追求光明從而收獲絢爛人生的人,劉翔在傷痛的陰影里沖刺出又一個(gè)冠軍的`光明,袁隆平在懷疑的陰影中栽培出又一年豐收的光明;?麗華,在無(wú)聲的隱隱中舞動(dòng)出又一段傳奇的光明;丁俊暉,在失敗的陰影里擊打出又一臺好球的光明……高考滿(mǎn)分作文他們的人生中的光明總是和陰影交織、重疊、演變、轉化出更加有魅力的人生。
守得云開(kāi)見(jiàn)月明,月明之后回味彼時(shí)的陰影重重,又是一種美;明月之后新一輪的陰云變幻,又是一生的一次挑戰,這樣才造就了美的一生。
珍珠會(huì )回味曾經(jīng)的暗無(wú)天日,琴弦令人心疼手指的層層老繭,明月亦會(huì )感謝陰云的屢屢叨擾,因為人生因此而更加豐滿(mǎn),散發(fā)著(zhù)美的清輝與成熟的魅力。
人生又是云開(kāi)月明時(shí),讓我認真體悟人生的光明與陰影。
守得云開(kāi)見(jiàn)月明作文4
陽(yáng)光還是那么燦爛,梔子花依然開(kāi)放,微風(fēng)輕拂過(guò)面頰。濃郁的花香中,我卻嗅到了種淡淡的書(shū)香味。
奮然
“成功=百分之九十九的汗水+百分之一的天賦”。勤奮是高考過(guò)關(guān)的基礎,勤于動(dòng)筆、動(dòng)腦,勤奮努力,堅持不懈,就能給高考打下堅實(shí)的基礎,“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)!蔽覉孕,只要自己努力了,付出了,必然會(huì )有回報的。
就像“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”一樣,我們盡自己最大的努力想要跳過(guò)高考這道“龍門(mén)”,也許不是那么順利,也許會(huì )掉下來(lái),但我會(huì )堅持,會(huì )奮力再跳,因為我明白,這道“龍門(mén)”不是那么輕易地就能飛躍而過(guò)。
高考就像是一塊試金石,奮斗了的人,結果應該不會(huì )太差,就算結果不盡如人意,但我不會(huì )感到太遺憾,因為我努力過(guò)?嘧x十年寒窗,也不一定是為了一舉成名,更多的是能證明自己的能力。高考是一種磨礪,是一種成長(cháng),是人生路上的一個(gè)里程碑。
奮然,逐夢(mèng)少年,飛躍“龍門(mén)”,只為那一抹微笑。
靜然
靜之,所以穩中取勝。
遇事不急不躁,平復心中恐懼,懷著(zhù)平靜的心態(tài)去面對,才發(fā)現,原來(lái)高考并不是想象那樣可怕。坐在考場(chǎng),如臨大敵一般,我就像一張緊繃著(zhù)的弓,感覺(jué)是隨時(shí)可能繃斷。我深吸一口氣,又慢慢呼出,努力平復內心的緊張?荚嚽跋,我又想起了父母期盼的'眼神,朋友給我的堅定的眼神,感覺(jué)自己不是一個(gè)人在戰斗,而是與他們并肩戰斗,我暗暗給自己加油。
靜然,陽(yáng)光男孩,內心平靜如水,方能成功。
明然
“風(fēng)雨過(guò)后才能見(jiàn)彩虹”。撥開(kāi)一層層的云霧,才會(huì )露出皎潔的月光。
現在回憶起高考,亦有幾分“崢嶸歲月”的豪邁氣概。高考就像一片海,我們揚帆前行,想到達理想的彼岸。于是我們揚帆起航,渡過(guò)險流急浪,朝著(zhù)彼岸航去。在那片海域上,我們也許會(huì )迷茫,然而誰(shuí)的青春不曾迷茫?我們沐浴風(fēng)雨,陽(yáng)光,海浪,這些只會(huì )讓我們更加堅強。
明然,才懂得航海的真諦。
經(jīng)歷十年寒窗,我們奮斗過(guò),以平靜的心態(tài)面對高考,終于等到槐花飄香,百花齊放。我守著(zhù)霧霾散開(kāi),等到月明后散下銀光,我才懂得高考卻是苦中作樂(lè )。
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