關(guān)于成長(cháng)的作文(通用50篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的關(guān)于成長(cháng)的作文,希望能夠幫助到大家。
成長(cháng)的作文 篇1
我們每個(gè)人都要成長(cháng),但成長(cháng)的過(guò)程中有快樂(lè )也有幸福、有奮斗也有收獲!
自從我呱呱入地,爸媽是既想認我快快成長(cháng)又想我慢點(diǎn)長(cháng)大,以至永遠做她們身邊的寶貝女兒。因為長(cháng)大了我要去學(xué)本領(lǐng),脫離她們的掌控,可成長(cháng)是一個(gè)迅猛的過(guò)程,好比神七上天的速度!
小時(shí)候媽媽教我走路,依稀的記得媽媽總是說(shuō)“女兒,勇敢點(diǎn),到媽媽這里來(lái)!”等溫柔而果斷的話(huà)語(yǔ),然后會(huì )牽著(zhù)我的手一起散步,使我的步伐更加穩定;長(cháng)大一點(diǎn),我膽子特別小,碰上打雷天氣,或有蚊子,我會(huì )覺(jué)得有些恐懼,這時(shí)媽媽會(huì )說(shuō)“不要怕,沒(méi)有什么事會(huì )嚇倒我的女兒,長(cháng)大你還要保護媽媽哩!”直到早上醒來(lái)會(huì )有一雙大手一直抓著(zhù)我的小手,讓我感到十分安心,十分溫暖,傍我學(xué)會(huì )了堅強;爸爸經(jīng)常出差,可能經(jīng)常不在我身邊對我會(huì )有些歉疚,一回來(lái)總要騎著(zhù)他當時(shí)心愛(ài)的摩托帶我出去兜風(fēng),享盡鎮上的美食和廉價(jià)而又多樣的玩具,是爸爸牽著(zhù)我的手讓我感受到童年愜意的父愛(ài);爸爸用真誠、善良做牽引,引導著(zhù)我健健康康的每一步,每逢廠(chǎng)里的同事困難或抗震救災,總會(huì )看到爸爸堅定的'神情,會(huì )踴躍響應公司號召捐款捐物,是爸爸的善舉牽著(zhù)我幼小的心靈讓我有個(gè)善待人的心態(tài);在家里,爸爸負責我的學(xué)習,不管多忙,他都要在周末盡量回來(lái)陪我,和我一起學(xué)習,一起交流,雖然感覺(jué)有時(shí)他很?chē)Z叨,有時(shí)對我的指責很反感,甚至有時(shí)會(huì )和他慪氣,但我現在也能體會(huì )到他“無(wú)私而深長(cháng)的愛(ài)”,因為以后的人生要靠自己去面對,是他的堅持牽著(zhù)我的手陪我樹(shù)立了堅韌持久的態(tài)度!
上學(xué)了,我從開(kāi)始進(jìn)入幼兒園的熱情高漲和對新事物的新鮮一度跌入到再不愿意去的過(guò)程,會(huì )找出各種不想去的理由。實(shí)在沒(méi)辦法,那就會(huì )噘著(zhù)小嘴,眼里噙著(zhù)淚水,是幼兒園的姚老師會(huì )看到我、稱(chēng)贊我是“最漂亮的小公主要來(lái)領(lǐng)我們的小朋友一起做游戲啰”!也是姚老師牽著(zhù)我的手讓我找到了孩童的天性和學(xué)校的溫暖,所以我在幼兒園幾乎是不丟課的;也慶幸我注定要遇上幾位好老師,在育才一小的將近三年時(shí)間里,是黃老師等老師耐心的教育我,真正教會(huì )了我很多知識,很多作人的道理。讓我在一次次的考試、一次次的比賽、一次次的困難中得到一次次的提升、一次次的改變、一次次的成長(cháng)。黃老師曾語(yǔ)重心長(cháng)地鼓勵過(guò)我“只要佩瑩堅持地努力,肯定會(huì )取得成功的”!好似一盞路燈,牽引著(zhù)我成長(cháng)!
不但是我可親的父母,還是我的恩師一直在牽著(zhù)我的手成長(cháng),而且還有我的親人,還有我的同學(xué)們也在牽著(zhù)我的手一起成長(cháng)。今后我可能不一定會(huì )成為博士,不一定會(huì )成為富翁,也不一定會(huì )成為偉人,但我不會(huì )辜負牽著(zhù)我成長(cháng)的良師益友,會(huì )用感恩的心去展開(kāi)理想的翅膀,在廣闊的天空自由翱翔!
成長(cháng)的作文 篇2
有人說(shuō),人生最大的痛苦莫過(guò)于成長(cháng),因為它能給一個(gè)人獲得更多的挫折和幸福。
仔細回想起以前的生活,如今心里還有一種說(shuō)不出的酸甜苦辣。從小,我家境貧窮,住在鄉下,那里幾乎只有幾戶(hù)人家是樓房,而且條件也不是很好。
我每天纏著(zhù)媽媽要這個(gè)要那個(gè),但從沒(méi)有想過(guò)媽媽的心里是個(gè)怎樣的滋味。
漸漸的,我明白了,我老爸整天在外打工攢錢(qián),是為了供我讀書(shū),讓我將來(lái)會(huì )有出息,他那張瘦骨嶙峋的臉,顯得蒼老了幾歲,讓我感到心痛……
那是一個(gè)雷雨交加的早晨,我和往常一樣,早早的起了床,突然發(fā)現爸爸不見(jiàn)了,以為他是上廁所去了,我連忙下樓去把書(shū)包整理了一下,后來(lái)走進(jìn)媽媽的房間去要零花錢(qián),媽媽給我講氣了爸爸的事。說(shuō):“兒子,你看,你爸爸是多么幸苦,多么勤勞,你還在夢(mèng)中時(shí),他已在敲敲打打的工作了。當時(shí),我聽(tīng)到這話(huà),心里有些難過(guò),不舒服。
光陰似箭,日月如梭,一個(gè)暑假過(guò)后,我告別了天真稚趣的童年。如今的我已是一名中學(xué)生了。我終于親身體驗到了錢(qián)的來(lái)之不易。
去年夏天,老爸帶我來(lái)他所在的工地上。當時(shí),我驚呆了,心想:“難道爸爸晚上沒(méi)有地方睡覺(jué)嗎?這里連張床都沒(méi)有!焙髞(lái)我走到爸爸面前,說(shuō)“爸,你平時(shí)晚上睡在哪里啊?”他微笑的走到一張鋪滿(mǎn)厚厚灰塵的木板床旁說(shuō):“兒子,你可要知道魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)‘困難,是一種抽象的東西,你愈怕它,它愈向你逼近,直至到你成為他手下敗將;你愈不怕它,它倒怕你,離得遠遠的',躲得遠遠的,直至你徹底戰勝它。"”
我聽(tīng)了這話(huà),心里產(chǎn)生了疑問(wèn):爸爸沒(méi)讀過(guò)幾年書(shū)的人,怎么能說(shuō)出如此好的一番話(huà)來(lái),是多么了不起啊!
然而同時(shí),在我成長(cháng)的經(jīng)歷中,我懂得了一條道理:“吃苦在前,享受在后,不同別人計較享受的優(yōu)劣,而同別人比較革命工作的多少和艱苦奮斗的精神!
成長(cháng)的作文 篇3
怎樣才算長(cháng)大?每個(gè)孩子都會(huì )問(wèn),而每個(gè)人對長(cháng)大的理解都不一樣,我的理解是——長(cháng)大,就是能夠照顧弟弟妹妹了,有責任心了。
我是爸爸媽媽的第一個(gè)孩子,所以“老大”這個(gè)責任從小就落在了我的身上。
其實(shí)小時(shí)候的我不怎么懂事,老是和他們對著(zhù)干,看不慣他們的自私和霸道,每次我為了一點(diǎn)小事就和他們打架時(shí)都會(huì )受到爸爸媽媽的批評,我很是不服氣,明明是他們的錯,就會(huì )可憐兮兮地惡人先告狀,心里總是對他們感到厭恨,怨恨經(jīng)過(guò)歲月的積累,慢慢的,我和他們的關(guān)系越來(lái)越冷淡了。
直到了那天下午。
那天下午和平常一樣,陽(yáng)光晴朗。爸爸媽媽出去了,我和弟弟妹妹誰(shuí)也不理誰(shuí),各做各的事情。弟弟在做美術(shù)作業(yè),小剪刀“咔嚓咔嚓”地穿梭在卡紙間。突然,頑皮的小剪刀剪破了弟弟的小手,血流了出來(lái),弟弟疼的哇哇大哭,我連忙找到毛巾,為他止血,帶他到浴室,用水沖,減輕他的痛苦。弟弟用帶著(zhù)哭腔的聲音說(shuō)道:“姐姐……疼……”我邊拍他的頭邊說(shuō)道:“不痛不痛,睡著(zhù)了就不痛了啊!蔽野训艿軒У酱策,讓他躺在床上,他還是在嚶嚶啜泣,這時(shí),妹妹遞過(guò)來(lái)一張創(chuàng )可貼,我注意到她的手上有點(diǎn)臟,她輕聲說(shuō)道:“拿的時(shí)候不小心被風(fēng)吹到了床底下!蔽易屗黄鹛稍诖采,哄著(zhù)他們入睡。慢慢的,他們睡著(zhù)了。我靜靜地看著(zhù),看著(zhù)他們童稚的臉龐。這時(shí)候,我才沒(méi)有了以前對他們的厭煩,第一次,我覺(jué)得,他們很可愛(ài),一股溫暖的'清熱涌上心頭,從未有過(guò)的幸福圍繞著(zhù)我。是啊,我有弟弟了,我有妹妹了,我要保護他們,我是他們的姐姐啊。我不自覺(jué)地笑了,因為,不僅在我的臉上,連我的心里,也洋溢著(zhù)快樂(lè )。
我長(cháng)大了,我是一個(gè)姐姐,我有一個(gè)吃苦耐勞的妹妹和一個(gè)調皮活潑的弟弟,他們是世界上最可愛(ài)的動(dòng)物了。
成長(cháng)的作文 篇4
成長(cháng)是什么?
成長(cháng)是成熟,還是穩重?成長(cháng)是青春,還是激情與澎湃?成長(cháng)同時(shí)也是煩惱,是憂(yōu)愁。
“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè )陶陶。終有一天,風(fēng)波突起,憂(yōu)慮煩惱都來(lái)了......”我們何嘗不是歌曲中的小小少年,少兒時(shí),我們嬉戲打鬧,不必拘于小節,想吃就吃,想鬧就鬧,不必顧慮別人的感受,做錯事大人就說(shuō)幾句,害怕了有父母陪伴......
可是現在呢?
現在我們知識增多了,有了朋友,有了心事,也無(wú)形之中有了煩惱。
小時(shí)候,爸爸就非常重視我的視力,有時(shí)在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,他會(huì )糾正我的姿勢:“把筆往上拿一拿”“頭別歪著(zhù)寫(xiě)”......我會(huì )立馬糾正過(guò)來(lái),雖然有時(shí)爸爸會(huì )說(shuō)我“擺姿勢給他看”,但我一點(diǎn)也不會(huì )生氣,反而會(huì )笑起來(lái)。
現在,當爸爸再一次的提醒我“姿勢”后,我就會(huì )很煩很煩,有時(shí)會(huì )應付工事,草草擺了擺頭,向上拿了拿筆。有時(shí)爸爸一走我就又恢復了原狀。
上小學(xué)的'時(shí)候,我有一位非常好的朋友,我和她的友誼到了初中也一直維持著(zhù)。但是大家肯定不會(huì )想到,上五年級時(shí),因為煩惱,差點(diǎn)兒毀了一段真摯的友情。
正值五年級小升初關(guān)鍵時(shí)刻,老師每天上課我們反復進(jìn)行著(zhù)“做題”“講題”“做題”“講題”,這時(shí),另一個(gè)同學(xué)出現了,她是數學(xué)課代表,我非常喜歡她。但是她非常不喜歡我原來(lái)的好朋友。我終于要選擇了,想到原來(lái)的好朋友下課總是來(lái)找我,似話(huà)非話(huà)的不知要說(shuō)什么......“她”和“她”,我最終選擇了“新她”。
時(shí)光流逝,那個(gè)原本承諾來(lái)同一個(gè)學(xué)校的新她,不知去了哪里,再也沒(méi)有聯(lián)系。還是原來(lái)的她,向我伸出了友誼之手。
我的煩惱怪誰(shuí)?怪爸爸,怪她?都不是。我該怎么做,才能消除和減少這些煩惱?
成長(cháng)的作文 篇5
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我就從遂寧高升實(shí)驗小學(xué)步入了綿陽(yáng)外國語(yǔ)學(xué)校,成長(cháng)為這里的一名快樂(lè )中學(xué)生。
小學(xué)時(shí)候的趣事對于我來(lái)說(shuō),就像吃蛋糕一樣,只要細細品味,就能品味出一些成長(cháng)的味道。
我在小學(xué)時(shí)候總是有一些不知道的東東,卻喜歡在比自己小的同學(xué)面前不懂裝懂。就拿我在小學(xué)二年級時(shí),那一次的不懂裝懂來(lái)說(shuō),就非常搞笑。
在那一年的`3月,我和幾個(gè)一年級的小弟弟玩耍時(shí),在墻上看到了一只不知名的龐然大物,一個(gè)小弟弟嘟著(zhù)小嘴,奶聲奶氣地問(wèn)我:大哥哥,這是什么呀?
我有點(diǎn)懵了,因為當時(shí)我也不知道這是什么東東。在小弟弟們疑問(wèn)的眼光中,我裝作一副很有學(xué)問(wèn)的樣子,不屑一顧地說(shuō):哈哈,你們真笨,這都不知道,這是一種蟲(chóng)子,可能有毒哦,被咬到了會(huì )死人的!小弟弟們被嚇得張大了嘴巴,可以塞下三個(gè)雞蛋。
這時(shí),不知道是我說(shuō)錯了,還是蟲(chóng)子本來(lái)沒(méi)毒,聽(tīng)到了我冤枉它的話(huà)而生氣,只見(jiàn)它從墻上一躍而起,直向我餓蛛撲人而來(lái),幸好方向有偏差,只差一點(diǎn)就跳到了我的衣服上,結果把我們都嚇跑了,跑了一段路,我們還心有余悸。
后來(lái),我漸漸長(cháng)大了,讀的書(shū)也多了,才知道那個(gè)可怕的東東是叫蜘蛛,沒(méi)有毒的,有毒的也只在熱帶雨林才有。
每當想起這件事我就想笑,因為這是我年少時(shí)的糊涂日記呀,呵呵o(_)o。
成長(cháng)的作文 篇6
“哇哇哇“這是你向這個(gè)世界說(shuō)“我來(lái)了“的自我歡迎“生了,生了“這是你親人向這個(gè)世界說(shuō);“他來(lái)了“的別人對你的歡迎。這是你成長(cháng)的首篇。
成長(cháng)很漫長(cháng),好似卻很快。
當你六七歲,任性的不想上一年級,大鬧時(shí)。父母卻細心的教導,教會(huì )你人生第一個(gè)道理學(xué)會(huì )接受和承擔。當你十三,四。初中了,不會(huì )像小時(shí)候一樣任性了,父母就放心了。當你踏入初園有了新的朋友和新的生活時(shí)。慢慢地減少與父母的溝通,父母卻傷心了。當你在青春期上有很多問(wèn)題時(shí),父母教導你,教會(huì )你人生第二道理那就是包容和用心。當你上高中了,可以自己獨立了,可以不用太大的依賴(lài)于父母了,你開(kāi)心了,父母卻寒心了,當你遇見(jiàn)困難與挫折時(shí),父母嚴厲地教導你,教會(huì )你人生第三個(gè)道理也是最重要的道理那就是堅持和。
當你學(xué)會(huì )這三個(gè)道理時(shí),你再回頭看看。是,你學(xué)會(huì )了很多,可父母了卻一天一天變老,你可以依稀的`看見(jiàn)父母頭上的白發(fā)日益變多,你是否會(huì )傷心呢。這是你成長(cháng)的第二篇。
當你長(cháng)大了,工作了,父母就輕松了,你也開(kāi)心了。
當你老了,頭發(fā)斑白,安享晚年,孩子們也開(kāi)心了。
這就是成長(cháng),這就是人生,這就是父母,這就是孩子。
成長(cháng)的作文 篇7
元旦就這樣的流走了。一點(diǎn)痕跡都沒(méi)留下。真的,想想,是件另人傷感的事。
我總是感嘆時(shí)間的飛逝,卻總讓很多的事從我身邊流過(guò),過(guò)后,只能留下無(wú)限的遺憾,我想從失去的東西中吸取教訓,可是我片刻后,又會(huì )忘記,可能我真的.要有人照顧,可我又不知道怎么去抓住。也是,混混的過(guò)了二一○幾年,也不知道什么時(shí)候能夠長(cháng)大。
難道時(shí)間的流失,除了去忘記一些東西外,就沒(méi)有成長(cháng)嗎?其實(shí)很多的東西,我不想忘記,可我又不得不忘記。因為對方的忘記,我不得不忘記。我不應該太執著(zhù)。想想,我成長(cháng),在不知不覺(jué)。在歲月的流失中,我成長(cháng),我會(huì )經(jīng)過(guò)每一個(gè)人必走的路,只是在道路口選擇的分支不同而已。
我在成長(cháng),朝著(zhù)自己認為對的方向慢慢的成長(cháng),不知道,這條路是否正確,可我還要走。直到走到路的盡頭,到了盡頭,我還可以回頭。
成長(cháng)的作文 篇8
我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在成長(cháng),久經(jīng)逝去的每一件高興的事、傷心的事、生氣的事,都有我們成長(cháng)的足跡。在這些成長(cháng)的'故事中,最讓我無(wú)法忘卻的就是我們短短四天的軍訓生活了。
那天,我和同學(xué)們帶好行李從學(xué)校出發(fā)去花都武警訓練基地,到達目的地后,迎接我們的是我們的兩個(gè)教官,他們帶領(lǐng)我們到各自的宿舍,我們整理好行李物品,聽(tīng)到軍號后迅速地從4樓跑下來(lái)集隊開(kāi)始了我們?yōu)槠谒奶斓能娪柹。我們先是學(xué)站軍姿,教官們的要求可高了,要我們做到兩腳分開(kāi)60度,腿要繃緊,昂首挺胸,目視前方15度。不僅僅這樣,只要有一個(gè)同學(xué)動(dòng)了一下就要加5分鐘。練了整整一個(gè)上午,好不容易有個(gè)中午吃飯和午休的時(shí)間,本以為我們這么幸苦地訓練,廚房的叔叔阿姨會(huì )給我們做一點(diǎn)好吃的吧!結果,潑了我們一盆冷水,飯堂那些飯菜簡(jiǎn)直太難吃了,不過(guò)還好有美味的湯喝,我們組的人幾乎都是吃湯泡飯。吃過(guò)飯后我們都趕緊休息,免得下午沒(méi)有力氣訓練。下午,我們還是站軍姿,因為總是有幾個(gè)同學(xué)在動(dòng)個(gè)不停,害我們站了好久的軍姿。好不容易才熬到晚上,可還有晚訓在等著(zhù)我們。訓練過(guò)后終于有時(shí)間休息了,雖然10點(diǎn)就要睡覺(jué)了,我還是睡不著(zhù),但一想到明天還有更嚴格的訓練呢!我就乖乖地睡覺(jué)了。
從第二天開(kāi)始的訓練才能算得上是“魔鬼式兼地獄式訓練,教官除了讓我們站軍姿外還有身、齊步走和正步走。唉!有好幾次我都差點(diǎn)堅持不住要暈倒了,可心想:為了第四天的檢閱,一定要加油!不能倒下去!腿啊,你一定要堅持住!終于完成了訓練。
經(jīng)過(guò)我們這幾天堅持不懈的訓練,在閱兵儀式上我們班取得了相當好的成績(jì)。我們吃完午餐后,收拾好東西,依依不舍的離開(kāi)了這滿(mǎn)載著(zhù)我們的歡樂(lè )與辛酸的軍訓基地。這次軍訓我們不僅學(xué)會(huì )了團結就是力量,增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼,還讓我們這些少爺小姐們學(xué)會(huì )了自立與堅強!
成長(cháng)的作文 篇9
聽(tīng)母親說(shuō),小時(shí)候我很瘦很瘦。幾年工夫,我竟像吹氣球似的瘋長(cháng),一米四幾的個(gè)子,體重就達到了四十八公斤,整個(gè)兒一個(gè)“小胖墩兒”。走起路來(lái)一搖一擺,慢吞吞的,像只小企鵝,稍微用點(diǎn)勁兒就累得氣喘吁吁。因此,我很苦惱。
父母的同事來(lái)家串門(mén)兒時(shí),總會(huì )打著(zhù)哈哈對爸爸說(shuō):“老張,瞧你兒子又白又胖,一定在吃上花了不少功夫吧?”接著(zhù)還語(yǔ)重心長(cháng)地勸道:“得多注意注意才是啊!闭f(shuō)罷,便轉過(guò)頭來(lái)拍拍我的肚皮,笑瞇瞇地說(shuō):“長(cháng)大了準是當官兒的料!焙,你們敢拿我開(kāi)涮,這時(shí)我多半會(huì )憤然轉身離去。
晚飯后散步時(shí),老爺爺、老奶奶若碰見(jiàn)媽媽?zhuān)倳?huì )嘮叨兩句:“給你兒子少吃點(diǎn)回鍋肉,多吃些青菜蘿卜,瞧這個(gè)胖喲!币晃豢熳彀⒁叹姑俺鲆痪洌骸安贿^(guò)長(cháng)胖了也好,去日本學(xué)相撲,沒(méi)準兒還會(huì )為國爭光哩!”我和媽媽一臉的尷尬。后來(lái)我拒絕出去散步,我真想把自己關(guān)在屋里,永遠不出門(mén)了,可我還得上學(xué)呀。
到了學(xué)校卻更糟,同學(xué)們給我取綽號,什么“小肥豬”“北極熊”,弄得你一點(diǎn)兒尊嚴都沒(méi)有。女生簡(jiǎn)直壞透了,還會(huì )不懷好意地給我傳授一些莫名其妙的“減肥秘方”。有的說(shuō):“我看啊,你去商店買(mǎi)‘康爾瘦’減肥茶,包你一個(gè)月像我一樣苗條,‘亭亭玉立’!闭f(shuō)罷,還故意擺了個(gè)POSS。有人還搭上一句:“這事可不能過(guò)頭了喲,若是繞著(zhù)地球跑上一圈兒的.話(huà),大伙都該叫你瘦猴子啦!”
引來(lái)一陣哄笑。我的臉火辣辣的,耳根子都在發(fā)燒。
成長(cháng)的作文 篇10
長(cháng)大,一個(gè)懸著(zhù)的問(wèn)號。
當我不愿洗衣服時(shí),媽媽總會(huì )說(shuō):“你已經(jīng)長(cháng)大了,自己的事該自己做了!碑斘业巧祥_(kāi)往學(xué)校的長(cháng)途客車(chē)時(shí),媽媽又會(huì )反復叮嚀:“你還是小孩子,社會(huì )閱歷不多,不要上街亂跑!庇谑,長(cháng)大,便成了一個(gè)懸著(zhù)的問(wèn)號。我長(cháng)大了嗎?誰(shuí)也無(wú)法給出答案。因為長(cháng)大沒(méi)有年齡的限制,沒(méi)有閱歷與能力的標準,它只是一種抽象的生命高度。
長(cháng)大,一顆大大的感嘆號。
常聽(tīng)到少年張開(kāi)雙臂,對藍天發(fā)出人生的呼號:“啊,我長(cháng)大了!”也常聽(tīng)到家長(cháng)們看著(zhù)孩子,發(fā)出一聲欣慰的感嘆:“啊,孩子終于長(cháng)大了,我們總算能松口氣了!”于是,長(cháng)大,便成了一顆大大的感嘆號。這顆大大的感嘆號里,有家長(cháng)多少淚水與歡笑、失望與激動(dòng)!又有孩子多少艱辛與坎坷、努力與拼搏!長(cháng)大,一顆飽含情感的感嘆號,更是一篇獨一無(wú)二的人生杰作。
長(cháng)大,是兩個(gè)點(diǎn)的冒號。
隨著(zhù)年齡的不斷增長(cháng),人們便越來(lái)越喜愛(ài)回頭看看走過(guò)的路,長(cháng)大,伴著(zhù)回憶;隨著(zhù)閱歷的不斷增多與情感的不斷完善,人們便越來(lái)越喜愛(ài)賦予自己曾經(jīng)的經(jīng)歷以新的內涵,長(cháng)大,伴著(zhù)認知與抒情。于是,長(cháng)大,是兩個(gè)點(diǎn)的冒號。一個(gè)長(cháng)大的人總有許多要對長(cháng)大說(shuō)的話(huà),總有許多要對長(cháng)大抒的情,這時(shí),他便需要兩點(diǎn)的冒號。
長(cháng)大,是六個(gè)點(diǎn)的省略號。
一個(gè)長(cháng)大的`人不僅喜愛(ài)回憶長(cháng)大的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而且喜愛(ài)對自己的未來(lái)作出種種設想。長(cháng)大后,我要成為一名為人民服務(wù)的子弟兵;長(cháng)大后,我要成為超越比爾·蓋茨的大富翁;長(cháng)大后,我要為慈善事定貢獻自己的力量;長(cháng)大后,我要……總而言之,長(cháng)大后,是一片引人無(wú)限遐想的空間。那里有迷人的青春、未來(lái)與夢(mèng)想……
我對長(cháng)大充滿(mǎn)疑惑,我長(cháng)大了嗎?
我對長(cháng)大充滿(mǎn)激情,啊,我長(cháng)大了!
我對長(cháng)大更傾注了無(wú)限的夢(mèng)想與希望……
成長(cháng)的作文 篇11
也許是上帝眷顧我吧,為了讓我的人生充滿(mǎn)意義,在我的人生道路上刻意留下了絆腳石,想試探我是否可以躍過(guò),就因為中考疏忽,我在學(xué)習方面失敗了,只身來(lái)到創(chuàng )新再次把握求學(xué)的機會(huì ),但是,在創(chuàng )新,我蛻變了,我也成長(cháng)了。
以前,只是聽(tīng)別人說(shuō)創(chuàng )新是民辦學(xué)校,是封閉式的,為此,我曾暗暗發(fā)誓,這輩子我都不去民辦的學(xué)校,結果,沒(méi)過(guò)多久,我就食言了,我踏上這條我不喜歡但卻又是目前唯一的一條道路,也許是上帝在為難我吧,但也就是因為他的為難,我學(xué)會(huì )了很多,看問(wèn)題不再單方面,不再只聽(tīng)別人說(shuō)就輕信,不再只關(guān)心自己,而從不考慮父母的感受……在創(chuàng )新,我真的學(xué)會(huì )了怎么做人,我蛻變了,現在是一個(gè)嶄新的我。
默默地靜下來(lái),回憶我的蛻變過(guò)程,還得從我的高一第一學(xué)期說(shuō)起。深刻的記得23日,太陽(yáng)高照,我來(lái)到了創(chuàng )新,在這里將扎根三年,在這里不僅有好的學(xué)習環(huán)境,還讓我的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光,不再拘泥于悲,連我的表情都充滿(mǎn)了喜怒哀樂(lè )。
軍訓的生活最讓我記憶猶新就是在這短短的七天,我有了很大的改變,在這之前,我只知道關(guān)心自己的吃穿,從不關(guān)心父母,也不顧及他們的心情,只知道讓他們擔心,給他們增添麻煩。卻不曾為他們排憂(yōu),分擔,通過(guò)軍訓生活的'體驗,教官,老師的教導讓我明白了很多。
我只軍訓了七天就快堅持不住了,而父母日復一日,年復一年的工作,還要為我操心,他們卻不曾抱怨過(guò),我感到很愧疚。從老師的話(huà)語(yǔ)中,父母的關(guān)愛(ài)中,我學(xué)到了很多,真誠的感受到了父母的偉大,他們堅持不懈的精神,在創(chuàng )新,我在無(wú)形中學(xué)會(huì )了認知父母,關(guān)心父母,我長(cháng)大了,懂事了,不再像以前那樣任性,無(wú)知。
創(chuàng )新老師不僅認真教導學(xué)生知識,還在日常生活中關(guān)心學(xué)生,為學(xué)生解決在生活上遇到的各種困難,我深刻的感受到了老師們的真心和愛(ài)心,我更加有了自信,老師的鼓勵給了我更大的動(dòng)力,以前因為成績(jì)不好甚至想過(guò)放棄,現在我有了自信,雖然成績(jì)還是不好,但是我不會(huì )再放棄,并為之奮斗。
創(chuàng )新,我的轉折點(diǎn),我蛻變,成長(cháng),這不是金錢(qián)可以換取的,只有感悟可以體會(huì ),在創(chuàng )新,不僅成長(cháng),我還找回了我最初的夢(mèng)想。
成長(cháng)的作文 篇12
記憶是個(gè)透明的漏沙瓶,瓶中的沙子是我們既珍貴又細瑣的往事。
小時(shí)候,對外面的世界充滿(mǎn)了好奇,總會(huì )搖著(zhù)父親的手,讓他帶我去玩。說(shuō)是去玩,其實(shí)自己一步路也不想走,纏著(zhù)父親的手臂:“爸爸,背背我!背砷L(cháng)的味道是父親背著(zhù)我的那感覺(jué),我嘴角揚起甜甜的笑。
我年齡大一點(diǎn)的時(shí)候,爸爸常外出打工,我就常和母親在一起,當然,總少不了撒嬌和歡笑。遇到不會(huì )做的作業(yè),母親總會(huì )戴著(zhù)那副半舊的眼鏡,和我頭碰頭,耐心的給我講解。成長(cháng)的味道是母親和我頭碰頭給我講題后,我豁然開(kāi)朗的愉悅心情。
上了初中,面對陌生的同學(xué),陌生的老師,心里總免不了膽怯。不敢和同學(xué)說(shuō)話(huà),羞報,恐懼。老師和藹的牽著(zhù)我的手走進(jìn)教室,同學(xué)們的善良和熱情給我以溫暖和力量,我很快和同學(xué)們打成一片。成長(cháng)的味道是同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)的歡笑友善。
再后來(lái),不知道什么原因,和父親的關(guān)系漸漸變得疏遠,溝通也漸漸變得少了?傁胫(zhù)自已已經(jīng)夠大了,不再需要父親的“羅嗦”。想張開(kāi)翅膀去遨游屬于自己的天地。我偏執,我任性,我叛逆,我驕縱,我以我行我素的所謂“個(gè)性”傷害了身邊的人。我不在和朋友談心,不再和同學(xué)溝通。我以尖酸刻薄的語(yǔ)言刺碎友誼這個(gè)水晶盒。朋友的疏遠,老師的失望,父母的無(wú)奈,這些都是我!翱帷钡拇鷥r(jià)。
可是,并沒(méi)有人因此而放棄那個(gè)迷失在路途的我。
夏日的午后,慵懶的貓安靜的臥在窗臺上睡覺(jué);鹄钡奶(yáng)烘烤著(zhù)大地上的一切。我昏昏沉沉地走在大街上,頭重腳輕,終于,我昏了過(guò)去。當我再醒來(lái)時(shí),映入眼簾的'是父母那急切的神情:“孩子,你終于醒了,把我嚇死了!”最讓我難受的是那一向堅強的母親居然哭的傷心不已,父親緊緊的握著(zhù)我的手。接著(zhù),又看到老師和同學(xué)們關(guān)切的神情。那一刻,我把頭埋在被子中嚎啕大哭。成長(cháng)的味道就是我迷失在荊棘叢中被那一雙永不放棄的手緊緊抓住的味道。
人,總要成長(cháng),不論是身體上的還是精神上。成長(cháng)的過(guò)程中,我們可能會(huì )退縮,會(huì )哭泣,也會(huì )勇敢,會(huì )拼搏。我們的成長(cháng)總會(huì )有親情友情等種種溫情相伴,成長(cháng)的味道有多種,但對我來(lái)說(shuō)永遠沒(méi)有缺乏的是愛(ài)的味道。
成長(cháng)的作文 篇13
夜色在世界彌漫,星星搖著(zhù)銀鈴淺唱,柔潔細碎的月光斜透過(guò)格子窗照在弟弟甜睡的臉上。
墨藍的天空很蒼茫很浩渺,灰磚、梧桐,還有墻角斑駁花影微風(fēng)中搖曳,心中升起一絲惆悵,嘴角卻習慣性地掛起傻傻的笑。
今夜我十叁。
其實(shí)我不想長(cháng)大,不為什么,就一個(gè)塬因——成人的世界沒(méi)有百合花。十四歲不算成人,還小,非常小,但每長(cháng)大一歲就離成人的世界跨進(jìn)了一步。一瓣百合凋落。
于是,我爬上了屋頂,在離上帝最近的地方拼命尋找十叁歲的尾巴,幻想第二天起來(lái)還是七月二十五日,永遠都是?晌艺也坏,我找不到我吹散的蒲公英,找不到那七彩的泡泡,找不到我純真的夢(mèng)想,也找不我所尋找的歲月尾巴。
無(wú)奈,徒勞地在屋瓦上頹然坐下,呆呆地徜徉著(zhù)安靜的天空。微涼的風(fēng)無(wú)聲無(wú)息地劃過(guò)我的鼻尖,同樣,抓不住。
記憶在夜空中揮著(zhù)透明的翅膀,星星點(diǎn)點(diǎn)的亮粉掉落,想起很多事:沙沙(死去的狗狗)、海邊潔白的小貝殼、白色雛菊天真的笑臉、午后暖暖的池塘、透藍天空下自己親手做的'四不像風(fēng)箏……好多好多事,以后只能在記憶中珍藏。
月凝眸望我,我凝眸望月,銀河從頭頂上無(wú)聲無(wú)息悄然流過(guò),不經(jīng)意間一瞥,瞧見(jiàn)了幼時(shí)種下的梧桐。
那棵梧桐現在已經(jīng)長(cháng)得很魁梧高大了,在淡乳的月色下泛著(zhù)油亮墨綠的光。夏時(shí)的午后手執竹扇在樹(shù)下輕搖,聽(tīng)著(zhù)樹(shù)上慵懶的蟬鳴,嘴角一定會(huì )掛起掩不住的笑意。
我怔怔地看著(zhù)梧桐,想起它尚未長(cháng)大的時(shí)候,那么嫩,那么綠,那么惹人愛(ài)憐,可一遇到大風(fēng)大雨就不行了,嫩嫩的葉子一下子被吹走了,在風(fēng)雨中無(wú)助地搖擺,仿佛瞬間就會(huì )被連根拔地,幸好,還有個(gè)小棚子護著(zhù)它。漸漸地,梧桐長(cháng)大了,又一次風(fēng)雨中,棚子被吹走了,沒(méi)有任何東西保護它,但它已不再畏懼了,長(cháng)大了的它,那么地頑強,不管多大的風(fēng),多大的雨都傲然接受,狂風(fēng)暴雨中依稀看到它堅毅的線(xiàn)條。
屋瓦上被震撼了的我終于釋?xiě),看?zhù)那顆沉默的梧桐感激地笑了,十指緊握默默祈禱長(cháng)大后的我也能夠想梧桐那般自立剛強。
院子里,媽媽看到我在屋頂上,大聲叫:“你在上面干什么呢,還不快下來(lái)!”于是,我下來(lái)了。伴隨著(zhù)我的十叁歲。
成長(cháng)的作文 篇14
回頭看,晚上光著(zhù)腳走在沙灘上,看著(zhù)遠處明亮的世界,心里有種想笑的沖動(dòng)。這是最美的——,最美的除夕。
喜歡這種快樂(lè )的味道,——淡淡的味道,毫無(wú)顧忌的味道,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的味道.傻傻的笑著(zhù),揮舞著(zhù)小煙火棒,給美麗的夜晚增添了一點(diǎn)美麗的色彩。仰望天空,一點(diǎn)點(diǎn)的光伴隨著(zhù)皎潔的月光,是那么的美好和幸福。馬上就要長(cháng)大一歲了,心里有些激動(dòng)和幸福。那天晚上,閉上眼睛,抿著(zhù)嘴唇,揚起嘴角稚氣的弧度,許下愿,愿你一輩子都這么幸福!
從小到大,背著(zhù)小書(shū)包,蹦蹦跳跳的回家,品味著(zhù)除夕夜的美好,看著(zhù)四面八方明亮的`燈光,聞著(zhù)淡淡的清香,臉上強忍著(zhù)無(wú)法磨滅的笑容。感覺(jué)好幸福好幸福。坐在桌邊,期待著(zhù)。那天晚上,我許了個(gè)——的愿,讓時(shí)間停下來(lái),停留在這幸福的時(shí)刻。
很多年后,我坐在辦公桌前,輕輕撐起下巴,抬頭看著(zhù)有些昏暗的天空,覺(jué)得有些灰暗。美好的除夕,馬上就要過(guò)去了,又要長(cháng)到一歲了,意味著(zhù)我們要一次又一次的面對更多的考試和學(xué)業(yè)上的困難…真的很快…很無(wú)語(yǔ)。搖搖頭,繼續寫(xiě)下字體。什么時(shí)候結束?
此刻,靜靜地靠在欄桿上,看著(zhù)一本考上高中的參考書(shū),無(wú)意關(guān)注忙碌的除夕生活,一次次關(guān)心考試,努力面對一切。雖然,有時(shí)候可能會(huì )很累,但是我要努力,我要努力…
這一年,我長(cháng)大了一歲,真的應該面對更多的困難和挫折。也許我不應該放棄,勇敢面對。
除夕,到了,過(guò)了,來(lái)了,飛奔而去。
“天地全是風(fēng)霜,干坤天氣而;加上新的一年,春天充滿(mǎn)了舊的山川。劉梅方嶸?小櫻?檢查咸味?程醉了,笑白云禾!
“除了鞭炮聲,春風(fēng)還溫暖著(zhù)屠蘇。千戶(hù)總是以新?lián)Q舊!
“麥街見(jiàn)面看花市,卻靠街機像畫(huà)廊;盆栽排成一排,草樹(shù)芬芳。一整夜,人都在編織,一群歌瘋了。這是今年美麗的風(fēng)景和多彩的春天!
“一年滴水蓮漏,筆耕屠蘇沉凍酒。仍在欺騙別人,而苗條的春天首先來(lái)到劉身邊。美女勸錢(qián)長(cháng)命百歲,嬌花粉翠袖。我在酗酒的深淵里對彼此了解得更少,我只和董軍在一起時(shí)老了!
成長(cháng)的作文 篇15
成長(cháng)是一個(gè)等待花開(kāi)的過(guò)程。我們白付出了,卻不知道什么時(shí)候該綻放。但是,我們還在成長(cháng),慢慢成長(cháng),愛(ài)情改變了我,沐浴在愛(ài)情里,慢慢成長(cháng),用付出和等待堆積成長(cháng)的痕跡。
眨眼間兩年了,爺爺已經(jīng)走了兩年了,我會(huì )不停的折疊回憶,露出它原本芬芳的痕跡和線(xiàn)條,回憶也悠悠的飄走了…
油菜花盛開(kāi),鮮艷多彩,使田野看起來(lái)美麗可愛(ài)。黃色的花瓣擁抱在一起,在風(fēng)中搖曳,覆蓋了大地的表面。但這不能讓我堅持下去。在我的畫(huà)筆下,美麗嬌嫩的花朵失去了色彩、可愛(ài)和原貌。我終于一怒之下把筆扔到地上,把畫(huà)紙揉成一團,碎紙重重地摔在地上。
爺爺在這里照顧我,陪我寫(xiě)生。見(jiàn)我徹底氣餒,他輕輕拿起地上的筆,輕輕擦去上面的污垢。然后,他用另一只手,打開(kāi)我憤怒的手,把筆放在我的掌心。它不像其他動(dòng)作那么輕,但非常堅定。我抬頭看著(zhù)爺爺。爺爺平靜地說(shuō):“繼續畫(huà)畫(huà)!薄暗也幌氘(huà)畫(huà)。我根本畫(huà)不好!薄澳悄愕漠(huà)家夢(mèng)呢?也不想要?”我支支吾吾,最后委屈極了地叫道:“我很努力,天天畫(huà)畫(huà),有空就畫(huà)畫(huà).但是為什么我總是收到一連串的拒絕……”我的眼淚帶著(zhù)失落的情緒滾了下來(lái),仿佛在控訴上帝的不公。
爺爺眼神閃爍不定,看著(zhù)身邊遍地的油菜花。他指了指:“看到了嗎?在花的一生中,他們從播種的那一刻就開(kāi)始努力工作。他們想破土而出,看看這個(gè)美麗的世界。當他們在地下生長(cháng)時(shí),他們也會(huì )懷疑春天是否會(huì )來(lái),但他們堅持下來(lái)了。這座山的美是他們對世界的回應……”我呆住了,看著(zhù)爺爺的滄桑。爺爺用死去的手指撫摸著(zhù)我,慢慢擦去我眼中的淚水。
“你也一樣。像鮮花一樣,你期待著(zhù)一個(gè)轟動(dòng)的.日子。不勞無(wú)獲。爺爺相信你……”
我終于握緊了手中的畫(huà)筆,一個(gè)個(gè)勾畫(huà)著(zhù)自己的努力和夢(mèng)想。我沒(méi)有輕易放棄,一幅滿(mǎn)是鮮花的畫(huà)面出現了。我的心已經(jīng)長(cháng)出了無(wú)盡的花海。這些花慢慢長(cháng)大,等待花期,我也在慢慢長(cháng)大,準備迎接成功的喜悅。時(shí)間慢慢凍結,在花海中流動(dòng)。
我只會(huì )慢慢長(cháng)大,等著(zhù)花開(kāi),數著(zhù)時(shí)間。
成長(cháng)的作文 篇16
“這次我一定要小心,絕不能再被媽媽抓住,要不然我就徹底完蛋了!睉驯е(zhù)用“節衣縮食”攢的錢(qián),背著(zhù)媽媽買(mǎi)的《神秘的巖洞》,我激動(dòng)地走在回家的路上。
回到家門(mén)口,我先把耳朵貼在門(mén)上聽(tīng)了聽(tīng)動(dòng)靜,然后輕手輕腳地打開(kāi)了門(mén)。媽媽正在午睡,我心里高興極了,我可以盡情地看小說(shuō)了。
媽媽一向反對我看課外書(shū)。她認為,課外書(shū)是導致我成績(jì)不能令她滿(mǎn)意的罪魁禍首?晌移瘛皶(shū)迷”爸爸,一捧起書(shū),就把什么都忘了,要不怎么叫“小書(shū)迷”呢?唉,真是沒(méi)辦法,肯定是爸爸的'遺傳基因在作怪。然而,媽媽卻不管這么多,一發(fā)現我有課外書(shū),就統統沒(méi)收,一點(diǎn)兒也不客氣。不過(guò),對待爸爸她不是這樣。相反,爸爸看書(shū)寫(xiě)文章時(shí),她還把電視機的聲音弄得小得像蚊子叫,甚至一個(gè)人看啞巴戲,生怕吵擾了爸爸。
對媽媽的這種偏心,我曾提出抗議,可惜無(wú)效。媽媽理由就一條,爸爸是大人,也是教師,是專(zhuān)門(mén)看書(shū)寫(xiě)文章的。我呢,是學(xué)生,應該一心一意搞好學(xué)習,提高成績(jì)。
在媽媽的意識里,學(xué)習不包括看課外書(shū)。所以,她一發(fā)現我看課外書(shū)就干涉,干涉不聽(tīng),就干脆收書(shū),現在她的小書(shū)柜已鎖了我不下三十本書(shū)。我看課外書(shū)也是日益困難了。
這不,連我們班上的同學(xué)也知道我有一個(gè)愛(ài)收課外書(shū)的媽媽?zhuān)桓医钑?shū)給我,弄得我很狼狽。萬(wàn)般無(wú)奈,我只好用自己平時(shí)積攢下來(lái)的錢(qián)膽戰心驚地買(mǎi)了這本書(shū),因為,我在很早的時(shí)候就聽(tīng)別人說(shuō)這是一本很好的書(shū),不讓明看,我還不能偷著(zhù)看嗎?
媽媽有一大愛(ài)好,那就是愛(ài)看電視連續劇。吃完晚飯,她就風(fēng)風(fēng)火火做家務(wù)事,以便能早點(diǎn)泡到電視劇里去。當媽媽漸漸進(jìn)人劇情后,我便悄悄回到自己的房間,抓緊時(shí)間做作業(yè),而后急不可待地掏出《神秘的巖洞》。為了逃避媽媽的收繳,我想盡了各種辦法,也總結出不少經(jīng)驗,比方說(shuō)吧,不鎖門(mén)比鎖門(mén)好,把門(mén)鎖起來(lái),就“此地無(wú)銀三百兩”了,媽媽的疑心也就跟著(zhù)起來(lái)了;再比如說(shuō),把書(shū)藏到身上要比藏到其它地方好,因為我的書(shū)包、抽屜、被窩等都經(jīng)常要受到媽媽的不定時(shí)搜查,但她從來(lái)不搜身.所以,天氣很熱時(shí),我還是舍不得脫掉身上的外套,以防萬(wàn)一。
成長(cháng)的作文 篇17
家門(mén)口的花壇里,不知何時(shí),多了一顆孤獨無(wú)助的種子,它是被突如其來(lái)的一陣大風(fēng)吹來(lái),顯得那么不知所措?粗(zhù)弱小的種子,不禁想到那個(gè)小小的身影。
小班升中班的那個(gè)暑假,我被媽媽帶到一個(gè)地方--少年宮,來(lái)學(xué)習鋼琴。望著(zhù)一群不認識的大哥哥、大姐姐們,我倍感緊張,在這個(gè)陌生的新環(huán)境里,我惶恐不安,但又忍不住對鋼琴的好奇。
種子悄悄探出頭,望望周?chē)沫h(huán)境,慢慢伸展著(zhù)身體?膳赃叺拇髽(shù)苗擋住了陽(yáng)光,擋住了雨水。無(wú)論怎樣,它都無(wú)法吸收到充足的陽(yáng)光與雨水。它有時(shí)甚至想放棄。
面對著(zhù)比自己大好幾歲,已經(jīng)上小學(xué)的大哥哥、大姐姐們,我簡(jiǎn)直渺小得如石塊旁的細沙。無(wú)論怎樣努力,我都無(wú)法跨越年齡上的差距。我有時(shí)不想練琴,不想去上鋼琴課。
就在種子已經(jīng)快要絕望的時(shí)候,它看到了一旁石縫中的小芽,纖細但很堅韌,頑強地從石縫中沖出,去享受陽(yáng)光、雨露。種子知道自己該干什么了,它更加努力地生長(cháng)著(zhù),他要沖出大樹(shù)苗的'陰影,哪怕失敗它也要試一試。
我垂頭喪氣的去上鋼琴課,完全不是心甘情愿的。這次班上來(lái)了一個(gè)插班生,他一開(kāi)始彈的也很一般,但他十分認真的聽(tīng)課,每天都努力的練琴,不久成為了班級名列前茅的學(xué)生。我想我又未嘗不可以呢?我也要努力!哪怕希望再渺茫,我也要去嘗試!于是,從此以后我認真聽(tīng)課,勤于做筆記,一有時(shí)間就全身心投入到練琴中,以彌補自己與他人的不足之處。
種子繼續努力著(zhù),它沖出了大樹(shù)苗的陰影,它已經(jīng)不再是一顆小芽了,經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨練,他已然成為了一顆大樹(shù)!迎接它的是每日從東方升起的朝陽(yáng),洗禮它的是一次又一次的風(fēng)雨,它不一定是最好的,但絕對不是最差的!
在日復一日,年復一年的歷練中,我終于洗去了從前的稚嫩,從此,我在鋼琴班里成為了數一數二的“高手”,雖然我可能不是班級里最優(yōu)秀的同學(xué),但我絕不會(huì )是最差的。我依然認真地聽(tīng)講,做好筆記。我知道迎接我的是希望的曙光,是成功的火花。
風(fēng)雨過(guò)后,總有彩虹。人生或許就如一顆種子,生來(lái)本沒(méi)有巨大的差距,有些風(fēng)雨是無(wú)法避免的,因為只有經(jīng)歷了那些考驗,才能喚醒內心的種子,才能喚醒人對生活的向往與追求,從而走向成功的彼岸。
成長(cháng)的作文 篇18
時(shí)間總是在不經(jīng)意間悄悄溜走,轉眼間,我已經(jīng)從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒長(cháng)成了朝氣蓬勃的少年。十幾年的時(shí)光已經(jīng)過(guò)去,我們都在成長(cháng)。翻開(kāi)日記,記憶如潮水一般涌了出來(lái)。
一個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程就如調味瓶,有甜,有苦,還有酸,我也不例外。我在成長(cháng)的過(guò)程中,品嘗著(zhù)成長(cháng)的味道。
每個(gè)人都希望自己的成長(cháng)過(guò)程中“甜味”多一點(diǎn),但老天和我們捉起了迷藏,給我們品味成長(cháng)
童年時(shí)代的我好奇、頑皮、可愛(ài),種種性格促進(jìn)著(zhù)我成長(cháng)著(zhù),在這崎嶇的成長(cháng)小路上,發(fā)生了不少有趣的事……
清晨的一束陽(yáng)光從窗簾的縫隙里射進(jìn)來(lái),正巧照在了桌上的一袋花生米上,我光著(zhù)小腳丫東倒西歪地快速走動(dòng),順著(zhù)和煦的'陽(yáng)光來(lái)到了高大的桌前,我望了望四周,我的目標鎖定在了桌下的一把蘑菇椅,我小心地爬上了凳子,勉強夠到了桌上的一袋好像很美味的花生米,我的小手拎著(zhù)“寶貝”一蹦一跳地來(lái)到了爸爸面前,爸爸微笑著(zhù),仿佛明白了我的心思,笑瞇瞇地摸了摸我的腦袋瓜子和藹地說(shuō):“是給小饞貓剝花生呀!”說(shuō)完他立即為我剝了起來(lái),爸爸一個(gè)個(gè)為我剝,我一個(gè)個(gè)狼吞虎咽地吃,突然,我腦海里浮現出一個(gè)怪念頭:既然嘴巴能吃那鼻子能嗎?在好奇心的驅使下,我選了一個(gè)手指差不多大的花生小心翼翼地塞入了小小的鼻孔中,剛放入,我沒(méi)有絲毫反應,就又拿了一顆塞入了進(jìn)去,過(guò)了一陣子,我似乎察覺(jué)到不對勁,鼻尖通紅的,突然間我感到了劇痛,“哇”的一下子哭了出來(lái),一旁專(zhuān)心致志的爸爸看見(jiàn)了一開(kāi)始通紅的臉頓時(shí)變得蒼白蒼白,在慌忙間他讓我用氣息擠出來(lái),可我……爸爸讓我別擔心,我這是才知道:鼻子是呼吸的!
我夢(mèng)見(jiàn)了我的鼻子不聽(tīng)話(huà)了,兩個(gè)討厭的花生在我的鼻孔里玩耍,怎么也呼喚不出來(lái),我急得無(wú)可奈何,我后悔,后悔我的所作所為……
有一束陽(yáng)光把我從夢(mèng)中拉回現實(shí),我呼吸著(zhù)新鮮空氣,無(wú)比舒適,摸摸鼻子,咦?怎么不翼而飛了?我又好奇地找到了爸爸,原來(lái)爸爸在我熟睡時(shí)把花生拉出來(lái)了哦!一場(chǎng)災難平息了!
在成長(cháng)中,我總會(huì )對這對那而好奇,是它驅使著(zhù)我對外界事物的熱情與向往,是它陪伴著(zhù)我快樂(lè )成長(cháng)
成長(cháng)的作文 篇19
問(wèn)它,它說(shuō):“我要將根扎到泥土深處去吸收水分和養料,這樣,即便將來(lái)的風(fēng)雨再大,天再旱,我們也照樣能夠活下去!边@是一棵蒼勁有力的大樹(shù)的自白,這是它在經(jīng)歷過(guò)逆境后所說(shuō)的肺腑之言。
有一次去鄉下外婆家,那時(shí)正值春耕時(shí)節,連續下了幾天的雨,我在田邊遇到一位種樹(shù)的農民,就說(shuō):“今年雨水這么好,樹(shù)木一定能長(cháng)好!崩限r說(shuō):“不對,不要以雨水充沛就好,這根只能使的根長(cháng)在表皮上,大風(fēng)一刮就會(huì )立刻倒下!蔽一砣婚_(kāi)朗,想起了前幾天在環(huán)球報刊讀到的一篇報導:
在美國的一家國家級生態(tài)防護林內,有一寂靜數量的梅花鹿,和少量的兒狼生存在里面。美國人認為“鹿”是美麗的象征,是圣潔美麗的化身,都很愛(ài)護,保護它。而狼是梅花鹿的天敵。美國人意識到如果不制止狼群對梅花侵害?墒敲绹罅Φ恼偌C人對狼進(jìn)行獵捕。后來(lái)狼沒(méi)有了,梅花就無(wú)任何的擔心,害怕,就毫無(wú)忌憚地大量繁殖起來(lái)了。。這些無(wú)節制地繁殖,便梅花鹿的數量急劇增加。后竟相繼死去了,當地的獵人感到很吃驚:為什么我們這樣盡力地保持它,為什么數量比開(kāi)始沒(méi)有對狼進(jìn)行獵捕前還不少呢?后當地人請來(lái)動(dòng)物專(zhuān)家來(lái)解答這個(gè)問(wèn)題,原來(lái)總的原因要歸結到兩個(gè)字——逆境!
在順境中,總是認識到那些現有的好處,現有的虛榮,而不求上進(jìn),自生自滅。而在逆境中的人,意志總是那么堅強,對一切不好的事物都不會(huì )悲觀(guān),問(wèn)題綻放出人性最對潔的`光輝——微笑、去迎接它!
在電視上看到一則報道:江西省某戶(hù)富人家的孩子,從來(lái)不吃自來(lái)水,礦泉水,只喝那沒(méi)有任何摻雜物質(zhì)的蒸餾水,結果在它十七歲的一個(gè)晚上,悄然然地離開(kāi)了這美麗的人間。他對外界的事物都沒(méi)有了抵抗力,一旦接觸到了那些對身體有害的物質(zhì),就有可能致病甚至死亡,這還要歸結到——逆境!
打開(kāi)電視機,總能看到那人殘志不殘的人在極度艱苦,惡劣的條件下生存。以及《假如給我三天光明》的作者海倫,凱勒,創(chuàng )造震憾世人的《第九交響曲》的貝多芬,現實(shí)社會(huì )中的張海迪等等。
逆境造就意志,意志成就成功!
成長(cháng)的作文 篇20
“不積跬步,無(wú)以致千里;不積小流,無(wú)以成江海!边@是不變的真理,是對完美人生的詮釋。生命亦是如此,成長(cháng)是一個(gè)過(guò)程,唯有緩慢,才能優(yōu)雅。
緩慢而優(yōu)雅的成長(cháng),讓名利與仕途隨浮云飄散。
他是“采菊東芳下,悠然見(jiàn)南山”的隱士,他是“但識琴中趣,何勞弦上聲”的雅人,官場(chǎng)的失意,仕途的不達,一路走來(lái),他不曾留念,而在他心靈深處滋生的是一份“結廬在人境,而無(wú)車(chē)馬喧”的恬靜,一份有“屋舍儼然,良田美池”的桃花源般的圣地,他就是陶潛。他歸隱于山水田園之間,他的生命充滿(mǎn)著(zhù)綠色,折射出自然,他的成長(cháng),雖然蘊藏了一些苦澀,但卻緩慢而優(yōu)雅。
緩慢而優(yōu)雅的成長(cháng),讓成功變?yōu)槭∨c執著(zhù)后的必然。
他曾三次赴考,三次落榜,但他并沒(méi)有因此一蹶不振,他相信“失敗乃成功之母”,他試圖通過(guò)自學(xué)從醫,他翻山越嶺,走遍了大江南北,嘗遍百草,參考了800余種醫書(shū),他深知“精誠所致,金石開(kāi)”的道理,他有著(zhù)“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”的領(lǐng)悟與執著(zhù)。終于,在20多年的不懈努力下,在無(wú)數次失敗以后,執著(zhù)的他成功的寫(xiě)就了中外馳名的藥物巨著(zhù)《本草綱目》,他成功了,也成長(cháng)了,這種成長(cháng)是緩慢而優(yōu)雅的。
緩慢而優(yōu)雅的成長(cháng),用毅力為生命添上一雙隱形的翅膀。
海倫·凱勒,出生9個(gè)月后的她,就注定不平凡,面對不幸的遭遇,世人的嘲諷,她毅然選擇改變自己,成為生活的強者,在她的思想,她的血液里,沒(méi)有所謂的放棄,屈服與沉淪,每一次,她都在徘徊孤單中變得堅強,每一次,就算很受傷也不閃淚光,她堅信“千金散盡還復來(lái),天生我材必有用”,堅信“走自己的'路,讓別人去說(shuō)吧”。挫折、磨難曾多次侵擾她的人生,但她卻以驚人的毅力與勤奮將其拒之門(mén)外,不經(jīng)意間,生命中多了一雙隱形的翅膀,而在這雙翅膀下的她,正在緩慢而優(yōu)雅的成長(cháng)著(zhù)。
在這滿(mǎn)地荊棘的道路中,走好人生的每一步,或許在這個(gè)過(guò)程有一些淡痛,有一些感傷,有一些迷茫,有一些放棄,但我們依舊緩慢而優(yōu)雅地邁向遠方。
成長(cháng)的作文 篇21
一首歌,唱了十八年……
寫(xiě)在凌晨
一青春為調
時(shí)間在走,短暫的青春轉瞬即逝。六月,注定是個(gè)分別的月份,不過(guò),親愛(ài)的,朋友們,收拾好你們的悲傷,大闊步的向前走吧!曾經(jīng)都會(huì )被經(jīng)過(guò),經(jīng)過(guò)無(wú)數次的沉積,我們才會(huì )綻放出流光溢彩的青春年華。
畢業(yè)薄上,會(huì )不會(huì )有好多好多的隱秘的話(huà),好多好多三年都一直埋藏于心的話(huà)。我想,會(huì )有的。畢竟,我們即將分離,再次相見(jiàn)不知何年何月,也可能是永不再見(jiàn)。那么,那些“我不知道的事”而且你做了好多好多的事,你是不是是時(shí)候讓我知道那,給我們美好的歲月畫(huà)上一個(gè)完美的句號。
很多時(shí)候,不是每個(gè)人都像穆念慈和小王爺一樣幸運,可以在彼此最美好的`時(shí)光里相遇,留下被世人所頌傳的佳話(huà)。例如我們這群孩子,終其所有,卻始終得不到——那人。是啊,我們這群孩子,我們會(huì )在考試失敗后難過(guò)好一陣子,會(huì )在被家長(cháng)訓斥后傷心的流淚,會(huì )在失戀后好長(cháng)一段時(shí)間難以釋?xiě)。在這么些個(gè)時(shí)候,我們是那么需要掌聲,需要關(guān)懷,需要愛(ài)……
二父愛(ài)為詞
“對我來(lái)說(shuō),一生的悲哀,并不是要賺的全世界,而是要你欣賞我”。
——三毛
“爸爸的花謝了,我已不再是小孩!
——林海音
對于父親,每個(gè)人的情感都不一樣:或是像三毛一樣與父親的關(guān)系極為緊張,像是有著(zhù)一顆隱形的炮彈置在父女倆中間,隨時(shí)都會(huì )被引爆;也或是像林海音,一直對父親言聽(tīng)計從,把父親當作自己的一片天。
在我的內心深處,有一個(gè)人,他有著(zhù)寬厚的脊背,不是那么高,有點(diǎn)微胖,卻總能把小小的我高高舉起,看著(zhù)太陽(yáng)從東方冉冉升起;有一個(gè)人,總會(huì )在晚自習10點(diǎn)多放學(xué)后,睡眼惺忪地在橘紅色的燈光下等著(zhù)我。這個(gè)人,是陪伴著(zhù)我走了十八個(gè)年頭,最親愛(ài)的人——我的爸爸。
父愛(ài),是世界上最深沉的愛(ài),最偉大的愛(ài),F在忽然明白,朱自清的《背影》為何感動(dòng)了那么多i人,不僅是因為他極高的才情,更為重要的是他把每個(gè)人心中那個(gè)偉大的父親的形象寫(xiě)了出來(lái),寫(xiě)的如此真實(shí),以至每讀一次,都會(huì )禁不住掉淚。
長(cháng)大了,就是曾經(jīng)得不到的東西,如今,都不想要了……
成長(cháng)的作文 篇22
如果你失去了這天,你不算失敗,因為明天還會(huì )再來(lái)。如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因為人生的價(jià)值是金錢(qián)買(mǎi)不到的。如果你失去了禮貌禮儀,你就徹徹底底的失敗了,因為你已經(jīng)失去了做人的根本!
在讀幼兒園的時(shí)候,天真無(wú)邪的我并不明白什么是禮貌禮儀,遇到認識的人或朋友并不會(huì )打招呼,是老師教會(huì )了我,當我遇到朋友的時(shí)候,我開(kāi)始學(xué)會(huì )問(wèn)好、打招呼了:星期天的`時(shí)候,我和媽媽一齊去逛街,遇到了一位朋友,我主動(dòng)地向她打招呼,她也微笑地向我招了招手,我突然覺(jué)得心里個(gè)性溫暖。
一天,陽(yáng)光明媚、碧空如洗,爸爸讓我去公園里的游泳池報名學(xué)游泳,我來(lái)到公園里后竟忘記了游泳池在哪,我望見(jiàn)一位叔叔,就問(wèn)到:“哎,游泳池在哪?”那位叔叔露出一副漠視的樣貌,說(shuō):“不明白!蔽乙粴庵虑那恼f(shuō):“哼!不告訴我,我自己找!”
但是,公園里就像一個(gè)巨大的迷宮,繞了好幾圈都找不到,只好問(wèn)一位阿姨:“阿姨,請問(wèn)游泳池在哪里呢?”阿姨和藹可親地說(shuō):“哦,從那里直走,然后右轉就到了!蔽抑x了謝阿姨就向游泳池跑去,這時(shí),我突然恍然大悟:是不是因為我對那位叔叔太不禮貌了,所以那位叔叔不愿意搭理我呢?這時(shí)我才真正體會(huì )到了禮貌禮儀的重要性,最后我最后找到了游泳池,順利地報了名?磥(lái)禮貌禮儀真的是缺一不可的阿!
我長(cháng)大了,已經(jīng)讀五年級了,我更加覺(jué)得我們不能失去禮貌禮儀,因為禮貌禮儀是做人的根本,如果失去了根本,即使我們會(huì )一些知識和本領(lǐng),也不會(huì )成為對社會(huì )有用的人,還因為它讓我們養成了懂禮貌、不隨地吐痰等等好的習慣。
比如:我見(jiàn)到了有一個(gè)小朋友在草地上踩踏,便上去告訴他不能這樣,因為世界上每一樣東西都是生物,小草也會(huì )怕疼,所以不要去踩踏它。還有一次,我在公園里望見(jiàn)一位叔叔隨地扔垃圾,就走過(guò)去告訴他不能這樣,因為這樣做不僅僅很不禮貌,而且還會(huì )污染環(huán)境的……這也是一種禮貌的表現,不僅僅能提醒自己,還能提醒別人,讓他們養成良好的習慣。
這些都是小事,但對我們來(lái)說(shuō)都是那么的讓人刻苦銘心,因為它告訴了我們禮貌禮儀的重要性,也告訴了我們:在我們的成長(cháng)道路上,什么都不會(huì )長(cháng)久,只有禮貌禮儀會(huì )一向陪伴著(zhù)我們!
成長(cháng)的作文 篇23
漸漸地我踏入了中學(xué)校門(mén),自從那一刻起,我們的關(guān)系漫漫地清淡如水。不久,你就永遠地離開(kāi)了我。
你——就是我那七彩斑斕的童年。
與你的分別我真的心如刀絞,你恨心地帶走了我所有的童真與歡樂(lè ),在你與“花季”做完交接儀式的那一剎那;成長(cháng)的煩惱、升學(xué)的'壓力便整天纏繞著(zhù)我。是的,我不得不得承認,我來(lái)到了被稱(chēng)為“最美好也最痛苦”的花季。我長(cháng)大了,所以就不應該去兒童樂(lè )園玩;我長(cháng)大了,所以就不應該抱著(zhù)洋娃娃入睡;我長(cháng)大了,所以就不應該把“眼淚”作為武器,我長(cháng)大了,所以只應該背上智慧的弓箭,去書(shū)山題海中拼搏,直到每次遍體鱗傷。
難道這就是成長(cháng)嗎?
在學(xué)校,體育課的自由活動(dòng)不見(jiàn)了,變成了可怕的“魔鬼訓練”;美好的課間休息不見(jiàn)了,變成了滿(mǎn)黑板的習題;令人期待的周末不見(jiàn)了,變成了各種培訓班的天地!绻皇沁@樣,我真的不愿長(cháng)大,我愿永遠和你住在那段美好的回憶里!
然而你悄悄地走了,正如你輕輕地來(lái)……
時(shí)此刻,我的耳畔突然回蕩起了那優(yōu)美的旋律“走吧,走吧,人總要學(xué)著(zhù)自己長(cháng)大!
是啊,我雖然失去了一個(gè)好伙伴,但是我長(cháng)大了,我有了新的伙伴,我相信只要我樂(lè )觀(guān)真誠也一定會(huì )與花季成為無(wú)話(huà)不談的好朋友。人總是在不斷地離別與相遇中漸漸成熟的,我想“天下沒(méi)有不散的宴席”應該就是這個(gè)意思吧!
經(jīng)過(guò)“花季”,就會(huì )變得成熟,更能適應這個(gè)社會(huì ),使自己的眼界變得開(kāi)闊,真正成為這個(gè)社會(huì )的一員。
花季是一朵濃艷的玫瑰花,雖然它枝頭帶刺,但是這卻絲毫不會(huì )影響它的芬芳,反而會(huì )增添幾分對它的憐愛(ài)。其實(shí)一切事物都有兩面性,花季也不例外。雖然在花季中會(huì )遇到許多意想不到的煩惱與痛苦,但是我們就應該在暴風(fēng)雨一次次猛烈的襲擊中把自己磨礪成堅強的少年,我相信陽(yáng)光燦爛的那一天已經(jīng)不遠了!
現在,我長(cháng)大了,我不再是丫丫學(xué)語(yǔ)的孩童,而是長(cháng)成了一個(gè)樂(lè )觀(guān)自信的花季少年,感謝童年所帶給我的美好回憶,雖然它已變得十分遙遠。如今,它濃縮成了一杯醇香的美酒,我會(huì )在回首往事時(shí)將它細細斟酌。
成長(cháng)的作文 篇24
回眸自己成長(cháng)的歲月,不知不覺(jué)已有將近14次秋葉拂過(guò)窗前,不知多少次抿嘴輕輕一笑,也不曾記得多少次偷偷抹過(guò)眼淚。
相比之下,人生漫漫長(cháng)路,不足14個(gè)年頭的日子微不足道,雖不曾見(jiàn)過(guò)海中的大風(fēng)大浪,但生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨也見(jiàn)過(guò)不少。再一次努力回想,我又有多少次直勾勾地面對風(fēng)雨呢?當問(wèn)題擺在問(wèn)題,我的選擇成千上萬(wàn)。也不知道做過(guò)幾次正確的決定。清清楚楚記得那些錯誤的決定,我落下過(guò)后悔的眼淚,無(wú)數次責罵自己。但現在回想起來(lái),我還想繼續咀嚼與尋覓那淡淡的味道,因為青春就像口香糖,需要用心體會(huì ),盡管后來(lái),味道越來(lái)越淡,到最后,甚至只剩下唾沫甜津津的味道。但是,因為你經(jīng)歷了,你嘗試過(guò)“它”在青春路上依然是一道閃亮耀眼的風(fēng)光。
成長(cháng)的道路,沒(méi)有對錯之分,既然已經(jīng)決定了,已經(jīng)做了,跟重要的是,你學(xué)會(huì )了嘗試,就不要再去后悔。
成長(cháng)的旅途風(fēng)景很迷人,很耀眼。暮然回首。我眷戀的依然是夕陽(yáng),喜歡在傍晚搬來(lái)小板凳,依偎著(zhù)夕陽(yáng),喜歡用手去抓從西邊竹林里透過(guò)來(lái)的淡淡陽(yáng)光。成長(cháng)的道路,因為一本書(shū)的陪伴,因為陽(yáng)光的陪伴,顯得不再那么孤獨。曾為書(shū)中的文字而落淚,一順微風(fēng)輕輕掠過(guò)書(shū)角。不知那是意境還是傷感。我沒(méi)有抓住過(guò)陽(yáng)光,他總是在不知不覺(jué)中從我手中偷偷溜走。
成長(cháng)中,見(jiàn)到過(guò)時(shí)間的`流逝,就像朱自清寫(xiě)得《匆匆》,下一個(gè)瞬間就將成為過(guò)去,過(guò)去的,不可能再回來(lái),而要面對的,而還有多少個(gè)明天呢?
成長(cháng)的道路,我也曾被那些表面很迷人的花兒所迷惑——青春叛逆期。
那個(gè)時(shí)候,我會(huì )因為小時(shí)和父母吵架,我會(huì )自己發(fā)呆,我會(huì )發(fā)脾氣。但是在那個(gè)時(shí)候,我的身邊會(huì )出現許多向導。他們叫我怎樣去駕馭好屬于自己的一艘船。直到現在,我的成長(cháng)之舟依然行駛的不穩,但自己的潛意識里明白現在的生活與小時(shí)候相比正在漸漸拉開(kāi)距離。做一些事情也應更加小心翼翼。因此,駕馭成長(cháng)這舟,難免少不了大風(fēng)大浪,所以需要我們更加小心翼翼。
回眸成長(cháng)是一次大蛻變。成長(cháng)中,因為執著(zhù)的相信也便執著(zhù)的堅持!
在以后的日子,我決心用奮斗來(lái)為自己代言,我也相信,在成長(cháng)的某一天,回眸一笑,我已沖到了終點(diǎn)!
成長(cháng)的作文 篇25
成長(cháng)何如,猶如萬(wàn)丈迷津遙更千里,逆著(zhù)風(fēng)飄忽不定,其中并無(wú)舟子可渡,除了自己,他人愛(ài)莫能助。
我,你,我們都在逆風(fēng)成長(cháng)。
這一路上走走停停,走過(guò)了才明白,如今的我,何嘗不是在逆風(fēng)成長(cháng)。我似乎走在逆境之中,一個(gè)又一個(gè)素未謀面的事物等著(zhù)我。那或許是失意,那或許是孤獨,又或許是凄涼?娠L(fēng)兒定會(huì )將迷霧驅散,盡管是逆著(zhù)風(fēng),但我依舊在逆風(fēng)中不斷成長(cháng)。我單槍匹馬,一意孤行。畢竟一個(gè)能背得起月亮的身體,一定是經(jīng)歷了萬(wàn)次日落。
正如普希金說(shuō)過(guò):“一切都將會(huì )過(guò)去!蔽,逆風(fēng)成長(cháng)。
嘀答,嘀答,中國在等待你的回答,你的夜晚更長(cháng),你的星星更多,你將時(shí)間無(wú)限細化,你把速度不斷壓縮,三年一跨越,十年一騰飛,當你成長(cháng)的那一刻,北斗照亮了中國人的夢(mèng)。你是北斗三號衛星的主要負責人,你面對史無(wú)前例的創(chuàng )新,面對國際輿論的監督,面對自身的挑戰,你毫不畏懼,只身挑起大梁,在逆風(fēng)中,步步成長(cháng)。終于,讓中國人的夢(mèng)想上太空,不僅是你的成長(cháng),更帶動(dòng)了泱泱大國的成長(cháng)。
正如詩(shī)中所言:“了卻君王天下事,贏(yíng)得生前身后名!蹦,逆風(fēng)成長(cháng)。
從一個(gè)任人欺壓的綿羊,到現在昂首東方的巨龍。中國正在以世人驚嘆的`速度飛躍,回憶往昔崢嶸歲月,中國,何嘗不是在逆風(fēng)成長(cháng)?中國的發(fā)展并不容易,是國外反華勢力的阻撓,是國內不容樂(lè )觀(guān)的局勢,可他還不是憑借自己,從逆風(fēng)中走來(lái)。2020年,中國成為世界上唯一一個(gè)在疫情中世界正增長(cháng)的經(jīng)濟體,中國十三五規劃圓滿(mǎn)收關(guān),并為2050年的遠景規劃及十四五規劃做出詳細部署,2020年中國貧困區域消失,消除了絕對貧困,脫貧攻堅取得重大成就。世人誰(shuí)敢說(shuō)中國的發(fā)展不是舉世矚目的,不是在逆風(fēng)中聳立不動(dòng)的。中國總是挽狂瀾于將傾,攬大廈于傾裂!扮娚饺f(wàn)里起蒼黃,百萬(wàn)雄師過(guò)大江”,正是當今中國的寫(xiě)照。
正如李清照所言:“九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉!敝袊,我們逆風(fēng)成長(cháng)。
我,你,我們都在逆風(fēng)成長(cháng)。
在成長(cháng)的迷津中,我們馬不停蹄,用單薄的身體抵御逆風(fēng)的席卷。終有一日會(huì )看到撥云見(jiàn)日后的光芒,我們,逆風(fēng)成長(cháng)。
成長(cháng)的作文 篇26
不經(jīng)意間中,我已經(jīng)渡過(guò)了十三個(gè)秋春,留有了每一個(gè)成長(cháng)的足跡。暮然回首,每一個(gè)蹤跡都為我印痕著(zhù)發(fā)展的獲得,并要我使用終身。
清風(fēng)喚起我沉寂的記憶力,刻畫(huà)起大家由稚嫩天確實(shí)小孩走向成熟?墒菂s有那麼一次歷經(jīng),要我發(fā)展,要我完善。
回望望一望,那就是一個(gè)春季。清風(fēng)醒過(guò)來(lái)一切的微生物,凸顯充滿(mǎn)活力的春意盎然。挺過(guò)了一個(gè)冬季,在這里春意盎然暗然的時(shí)節當中,我們一家踏入了開(kāi)心的踏春之行。在其中更讓我懂得了堅強,獲得發(fā)展。
我們一家趕到了銀瓶山。我帶上極為激動(dòng)的情緒逐漸登山。我先離開(kāi)了一段平路,卻早已要我覺(jué)得了累,我卻依然永不放棄。但是,當我們來(lái)到險峻艱險的新路處時(shí),我禁不住驚怕了起來(lái),因此我也想回去了?蛇@時(shí)候,父親卻跟我說(shuō)一定要堅持不懈。我也只有遵從。我一步一步慢慢地走,害怕有一點(diǎn)點(diǎn)的閃失。我扶著(zhù)邊上的護欄,腳輕抬小心輕放地走,兩眉時(shí)刻緊皺著(zhù)。逐漸來(lái)到一半時(shí),我卻沉沉的`摔了一跤。我趴在地上,基本上要想舍棄,我的腳面劃傷了一層皮,我流下來(lái)了淚水。我不愿意爬了。這時(shí)候,父親對我說(shuō):“越成長(cháng),就需要越堅強。不必由于一點(diǎn)點(diǎn)挫敗就隨便舍棄。要學(xué)好挫敗,走向成熟!
聽(tīng)了這翻話(huà),便堅強地站了起來(lái),一步一步慢慢地走。但每走一步,我那懸起的心便就沒(méi)法學(xué)會(huì )放下。就在我提前準備走那歪斜的室內樓梯時(shí),我那顆不堅定不移的心又惦記著(zhù)要放棄了。由于我自小就會(huì )有一點(diǎn)恐高癥,所以我禁不住又給自己擔憂(yōu)起來(lái)。我緊皺眉你,前額直冒起虛汗。父親仿佛看透了我的思緒,溫婉的說(shuō):“不要怕,慢慢地走上來(lái)!蔽覔u了擺頭,說(shuō):“不好,我不甘心!
父親跟我說(shuō):“你先一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢走,一定要敢于嘗試邁出第一步,僅有堅強,才可以獲得取得成功!蔽易駨乃迷(huà),扶著(zhù)桿,慢慢地走上來(lái),我沒(méi)走一步都是會(huì )對自己說(shuō):“要堅強!”就是這樣,我爬了上來(lái),我成功了,我保證了!父親也衷心的夸贊了我。因為我獲得了堅強。
沒(méi)有錯,越成長(cháng),就越堅強。在成長(cháng)的腳印當中,我獲得了堅強。這一次的踏春之行,我發(fā)展了,我長(cháng)大了,我懂得了堅強,學(xué)會(huì )了戰勝困難。我確實(shí)成熟了。我越成長(cháng),就越堅強!
成長(cháng)的作文 篇27
合理的要求是鍛煉,不合理的要求是磨煉。
——題記
軍訓,是一段樂(lè )章,短暫而美妙,他改變著(zhù)我人生的軌跡,是我人生的轉折點(diǎn),是我成長(cháng)的必經(jīng)之途。
當我踏進(jìn)這里時(shí)我是一名懶懶散散的學(xué)生,如今我以是一名嚴于律己的學(xué)生。這六天,在生命的漫長(cháng)歲月里,只不過(guò)短短一瞬。卻讓我嘗盡了世間的酸甜苦辣。
軍裝,一直是我夢(mèng)寐以求,遙不可及的。我對這一切憧憬著(zhù),渴望著(zhù)。在我小小的世界里,穿上軍裝就是軍人,軍人就應該保衛祖國,為人民服務(wù)?晌矣趾卧脒^(guò)這肩上的重擔。在這六天我們哭過(guò),笑過(guò)。六天時(shí)光是成長(cháng)的洗禮,歲月的年輪。做不好的,教官絕不會(huì )心軟,不管是女生還是男生。教官如此的嚴厲,我們曾經(jīng)抱怨過(guò),可細想一下,在漫漫的人生旅途中,我們要面臨的`挫折比這個(gè)還痛苦。何況是這點(diǎn)鍛煉,對比起來(lái)真是虛無(wú)縹緲。
在我的印象里,教官常常板著(zhù)臉?墒遣坏貌怀姓J他們是愛(ài)我們的,只是他們對學(xué)生的愛(ài),永遠不會(huì )寫(xiě)在臉上。他們用不同的方式表達著(zhù)。他們的愛(ài)也是暖暖的。
在這六天的軍訓生活里,操場(chǎng)上有我們筆直身影,每個(gè)角落都有我們響亮的口號,隨處可見(jiàn)的是我們堅定的目光,每一寸土地都有我們的汗水。我們一起在操場(chǎng)上踏步,一起在飯堂受罰,一起在休息時(shí)歡笑……哪怕是短暫的笑聲也是幸福的。然而,我們經(jīng)歷的只是軍人在訓練生活中的一小部分。試想一下,我們訓練一個(gè)星期,就腰酸腿疼,疲憊不堪。而那些教官,那些軍人,又是訓練了多久,才如此優(yōu)異?他們忍受的不僅是身體的疲憊,更是思念的痛苦。他們肩負著(zhù)祖國的重任,祖國的希望,祖國的未來(lái)。
軍訓離別之際,教官給我們一個(gè)個(gè)敬禮摘軍帽。我還清楚的看到,教官走路時(shí)腿是一瘸一拐的這幾天教官和我們一起訓練,這其中的苦只有教官自己知道?山坦賲s從沒(méi)說(shuō)一個(gè)“累”字,更沒(méi)有請假。這時(shí)我心中涌上一股熱流,鼻子一酸,眼淚咕嚕的就掉下來(lái)了。以前的抱怨,全都煙消云散,感覺(jué)是是那么的不舍,那么的依戀。
軍訓,是一杯咖啡,苦澀而又香濃,待你品到香味時(shí),卻又已經(jīng)喝到了底。
成長(cháng)的作文 篇28
這是一年一度的企鵝大規模遷移的日子,數以萬(wàn)計的企鵝要徒步橫跨南極,去另一邊生育幼崽。這種遷移是很危險的,因為要時(shí)刻注意冰洞下的海豹以及黑狐。鏡頭把企鵝推向了一條大河邊處,海豹絕不能錯過(guò)這樣的時(shí)機。只見(jiàn)許多企鵝毫不猶豫地跳進(jìn)了海里,然后從水中劃起了一道道白線(xiàn),,那樣子絕不遜色于水上運動(dòng)員,完全可以打滿(mǎn)分?膳碌囊荒贿是出現了,許多白線(xiàn)消失了,有的也時(shí)而下去,時(shí)而上來(lái),小企鵝們在奮力抗爭。企鵝與海豹的搏斗終于結束了,小部分企鵝都成了海豹的美餐,可是還有一位企鵝媽媽在與海豹搏斗,海豹見(jiàn)遲遲不能得手,便放棄了。企鵝媽媽勝利了!雖然贏(yíng)了,但卻被撕掉了一塊肉,內臟都快露出來(lái)了,紅紅的鮮血瘋狂地浸占著(zhù)她那雪一樣潔白的絨毛,她還在堅持著(zhù),跟著(zhù)大部隊前進(jìn),只見(jiàn)她在吃力地劃動(dòng)著(zhù)翅膀,張大的嘴巴好像在告訴我們:“為了我的孩子平安的來(lái)到這個(gè)世界,我一定要堅持,我就是爬也要爬過(guò)去!”企鵝群消失在夕陽(yáng)的余輝里……
伴著(zhù)播音員柔和的聲音,腦海中久久回蕩著(zhù)那一刻,我被深深地感動(dòng)了。是啊,父愛(ài)如山,母愛(ài)似水,企鵝這樣溫順柔弱的動(dòng)物,都會(huì )為了孩子堅持到底,使我對這些小精靈們肅然起敬。由此我想到了我們的父母,他們對我們視如明珠,對我們的照顧無(wú)微不至,可我們又回報了自己的.父母什么呢?
是的,我也是一名家中的小皇帝,小太陽(yáng)中的佼佼者,每天衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,時(shí)不時(shí)地還抱怨幾句,現在想起來(lái)真是不應該!我已是12歲的小大人了,能做一些力所能及的事情了,對,我一定要改掉在家中自我嬌慣的壞毛病,做一個(gè)再不讓爸媽操心的小皇帝!
回過(guò)神來(lái),畫(huà)面上出現了一群大馬哈魚(yú)的尸體,播音員介紹說(shuō),大馬哈魚(yú)一旦產(chǎn)卵后就會(huì )死去……
看著(zhù)這一期的主題《成長(cháng)日記(一)》,我又陷入沉思,跟這些小動(dòng)物一樣,我們不也在一天天成長(cháng)嗎!在我們成長(cháng)的過(guò)程中,父母也在無(wú)私地奉獻著(zhù),他們用自己的全部的愛(ài)呵護著(zhù)我們,為子女傾其所有,無(wú)怨無(wú)悔。作為子女的我們,在成長(cháng)的歷程中,在接受這份厚重的母愛(ài)的同時(shí),要時(shí)刻懂得,時(shí)刻記得,用自己真誠的愛(ài),自己特有的方式,去報答我們的媽媽?zhuān)谀笎?ài)的滋潤下成長(cháng)起來(lái)!
紀錄片還在繼續,我的心久久沒(méi)有平靜……
成長(cháng)的作文 篇29
小時(shí)候特別喜歡聽(tīng)那些童話(huà)故事,結局美滿(mǎn)無(wú)憾。媽媽知道后,從書(shū)店給我買(mǎi)了一套完整的格林童話(huà)和各種漫畫(huà),每天晚上給我讀一本。關(guān)于我的什么?雖然聽(tīng)不懂,但聽(tīng)完還是心滿(mǎn)意足的睡著(zhù)了。
在我5歲的時(shí)候,幼兒園老師已經(jīng)開(kāi)始給我們布置作業(yè)了,但我不想寫(xiě)。我還是想每天在家聽(tīng)媽媽講故事。每天早上,我總是哭著(zhù)說(shuō):“媽媽?zhuān)也蝗ド蠈W(xué),我不想做作業(yè)。我想在家里聽(tīng)你的故事!7歲那年,我已經(jīng)是小學(xué)生了,老師教我讀書(shū)。聽(tīng)我說(shuō),再說(shuō)了,我已經(jīng)上二年級了。告別那些美妙的童話(huà),我已經(jīng)開(kāi)始讀《笑貓日記》和《頑皮小馬》系列的書(shū)了。我遇到了調皮可愛(ài)又童趣的馬小跳,還有一只愛(ài)笑的貓,笑貓。10歲。我已經(jīng)看完了一套完整的《淘氣包小馬和小跳》,我也看完了《笑貓日記》的所有更新書(shū)籍。在李老師的推薦下,我打開(kāi)了校報博客,有空就和大家交流和練習。練筆,剛進(jìn)校報,寫(xiě)了一篇關(guān)于自己的文章,但還是寫(xiě)不了太多,也不知道怎么寫(xiě)。我只寫(xiě)了兩行就匆匆結束了。后來(lái),我堅持發(fā)帖。每次老師布置作業(yè),我都會(huì )寫(xiě)在學(xué)校的博客上。有一次,我在我的文章后面看到一朵耀眼的小紅花。那個(gè)時(shí)候,我很開(kāi)心。11歲。我的文章作為范文被老師看了好幾遍,我為自己的進(jìn)步感到自豪。這真是進(jìn)步神速!我開(kāi)始讀更多的書(shū):《青銅向日葵》、《落淚掌上的蝴蝶》、《你是我的.兄弟》、《擁抱幸福的熊》……其中,《擁抱幸福的熊》甚至讓我感動(dòng)更多的。時(shí)小念從小膽小,認識了唯一的好朋友霍雨馨,但霍雨馨又去了美國。她的家庭條件很差,父母離異,母親工作很努力,工資也不好。高,中途上了補習班,被迫解散。媽媽在送孩子回家的路上差點(diǎn)被車(chē)撞了。最后,她的腿被截肢,最后去世了。幸運的是,她有林醫生和她心愛(ài)的熊一直陪伴著(zhù)她,讓她變得堅強。
12歲,現在。我從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)動(dòng)物小說(shuō)。我試著(zhù)讀了沈世熙爺爺寫(xiě)的《狼王之夢(mèng)》。突然覺(jué)得動(dòng)物小說(shuō)很吸引人,就買(mǎi)了好幾本書(shū)一口氣看完。我了解動(dòng)物的習性和特征。有很多。我更了解自然規律,我更了解可愛(ài)的動(dòng)物。我在讀書(shū),我很快樂(lè )。我從書(shū)中學(xué)到了很多東西。我尊重父母,努力學(xué)習,書(shū)讓我知道:我一個(gè)人無(wú)法閱讀,不讀書(shū)更糟糕。我愛(ài)讀書(shū),我相信我會(huì )一直讀書(shū),書(shū)會(huì )永遠陪伴我。
成長(cháng)的作文 篇30
成長(cháng)——在無(wú)形中,慢慢地來(lái)臨,使我們措手不及!}記
突然之間,從前懵懂無(wú)知的孩童長(cháng)成了略顯青澀的小大人。我們猶如早上八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),一路踏著(zhù)歌聲,伴著(zhù)清晨的露珠,快樂(lè )前行。我們在健康的成長(cháng),未來(lái)有無(wú)盡的希望。
有人說(shuō),步入了青春期的我們,發(fā)生了巨大的'變化,很多地方都和以前不同了。的確是這樣,以前的我們純真稚嫩,現在的我們愛(ài)面子。
以前,我們自由自在,想做什么做什么,想說(shuō)什么說(shuō)什么,那時(shí)候,我們脆弱,不懂事,不管走到哪里,都要有家人陪著(zhù),都要有家人關(guān)心。卻從沒(méi)有盡自己的力量去辦一件事情,想想,那時(shí)候,還真是天真哪!
現在,我們長(cháng)高了,長(cháng)大了。更加在乎別人對自己的看法與評價(jià)了,更加要面子了,不喜歡父母天天叮嚀自己了,不喜歡父母隨便動(dòng)自己的東西了,可以自己嘗試去做自己喜歡做的事了。
步入了青春期,煩惱也隨之而來(lái),也許我們大家會(huì )疑惑:我們的身體健不健康呢?我們的發(fā)育是否正常呢?會(huì )不會(huì )因為別的事耽誤學(xué)習呢?我們的情緒會(huì )不會(huì )因為別人而波動(dòng)呢?有沖動(dòng)時(shí),是放任自己還是合理控制呢?隨著(zhù)煩惱的來(lái)臨,我們要學(xué)會(huì )肩負責任,學(xué)會(huì )面對困惑迷惘,學(xué)會(huì )自助,學(xué)會(huì )選擇,學(xué)會(huì )放棄,學(xué)會(huì )接納,學(xué)會(huì )堅持,學(xué)會(huì )分析,學(xué)會(huì )理解,學(xué)會(huì )用理智戰勝情感,學(xué)會(huì )用堅強和勇氣來(lái)克服脆弱、任性、自私和沖動(dòng),要學(xué)會(huì )分辨愛(ài),學(xué)會(huì )感受愛(ài),學(xué)會(huì )給予愛(ài),要認識對父母的愛(ài),對老師的愛(ài),對同學(xué)的愛(ài),對生活的愛(ài),對學(xué)習的愛(ài),對未來(lái)的愛(ài),對人生的愛(ài)。
現在的我們已經(jīng)長(cháng)大了,應該試著(zhù)去獨立了,應該學(xué)會(huì )自己保護自己了,應該慢慢面對所有的事,應該盡自己的力去做事了,應該自己管住自己了,應該注意自己的言行舉動(dòng)了。
青春期是一輩子最美好的時(shí)期,我們應該把握這個(gè)時(shí)期,珍惜這個(gè)時(shí)期,記住這個(gè)時(shí)期的所有事。
青春期是一輩子最有意義的時(shí)期,我們應該學(xué)會(huì )在意這個(gè)時(shí)期,記住這個(gè)時(shí)期的所有事。
青春期是改變自己將來(lái)的時(shí)期,我們應該學(xué)習優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)與惡習,以學(xué)習為主,努力學(xué)習,更加勤奮。
青春期是為人生奠基的時(shí)期,遠航從這里揚帆,夢(mèng)想從這里起步,追求從這里萌芽,責任從這里擔起。
把成長(cháng)的煩惱丟到腦后!
成長(cháng)的作文 篇31
我是一個(gè)愛(ài)舞蹈的女孩子!舞蹈是我生活中不可缺少的一部分。一年四季,我不顧嚴寒酷暑總是用就堅持不懈的恒心去練。用舞蹈來(lái)填滿(mǎn)自己無(wú)聊的時(shí)光,培養自己高雅的氣質(zhì),鍛煉自己健康的身體,磨練自己堅強的意志……
舞蹈,有難也有易。需要用時(shí)間、汗水和一直去磨練。
記得是在去年暑假,我們舞蹈班要參加一個(gè)演出,所以排練了一個(gè)舞蹈武功相結合的組合。聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單,練起來(lái)才難呢!音樂(lè )一響,大家已威武的姿勢跑上場(chǎng)。一個(gè)邁步,將重心轉移到右腳上,以方便做下一個(gè)動(dòng)作。右腳又一收一出,上身剛柔結合,柔中帶剛。以緩慢的姿態(tài),一只手蔓延過(guò)頭頂。突然上身雙手交叉,左腳一點(diǎn)一立就轉向二點(diǎn)。舞曲剛勁有力逐漸加快。而我們的動(dòng)作不僅要做出威武的感覺(jué),而且速度必須緊跟著(zhù)節奏。雙腳一點(diǎn)地,我們昂首闊步的跑向前方,上身一躍,便輕盈的跳了起來(lái),以迅雷不及掩耳之勢,一個(gè)蹦步踢后腿轉向四點(diǎn)。舞曲又漸漸慢了下來(lái),可這又出現了一個(gè)新動(dòng)作——后翹腳背沿著(zhù)后方滑去。這個(gè)難度動(dòng)作的時(shí)間只有四拍,可舞伴們又出現了問(wèn)題,在落地時(shí),因腳背落地而重心不穩,狠狠地摔在地上,膝蓋紅腫了一大片;而我則是腳背在滑向后方時(shí),速度太快,劃破了腳。大家此時(shí)有點(diǎn)無(wú)精打采,也有點(diǎn)疲勞了?上氲接^(guān)眾那滿(mǎn)意、驚喜的神情我們終于又站了起來(lái),為了成功,我們一次又一次的排練。功夫不負有心人,我們成功了!
我們穿著(zhù)舞蹈衣把精心編排的舞蹈,在燈光的照耀下把精心裝飾的`舞臺上,在人們的掌聲和歡呼聲,和情感展現給觀(guān)眾。舞蹈,我們跳的很成功,大家快樂(lè )的歡呼著(zhù),雀躍著(zhù)。都抱在了一起!我們已是同窗七年的舞伴了,從五歲入舞蹈班的時(shí)候到現在,我們不知面對了多少的困難:第一次下橫杈時(shí)的稚嫩的哭聲;第一次甩胸腰的疼痛;還有做高難度動(dòng)作摔傷的痕跡,還有……但更多的還是遇到困難但通過(guò)我們的努力過(guò)后的成功和激動(dòng)的淚水。是舞蹈,讓我學(xué)會(huì )了堅持;是舞蹈,讓我學(xué)會(huì )了忍耐;是舞蹈,讓我感受到了成功的喜悅!在舞蹈的教室里,曾灑下了我們的汗水,而舞蹈同樣也是我的一位朋友,是看著(zhù)我們長(cháng)大的。我們離不開(kāi)舞蹈,我們在舞蹈的照耀下茁壯成長(cháng)!
成長(cháng)的作文 篇32
冷颼颼的風(fēng)呼呼地刮著(zhù)。光禿禿的樹(shù)木,像一個(gè)個(gè)禿頂老頭兒,受不住西北風(fēng)的襲擊,在寒風(fēng)中搖曳。
升入初中已經(jīng)快一年多了,剛入學(xué)時(shí)的軍訓還仿佛是昨天,記憶清新。時(shí)間過(guò)得真快啊,一眨眼,已流逝了多長(cháng)時(shí)間。
回頭看看,看看剛入學(xué)時(shí)自己的樣子,和現在有著(zhù)多大的差別?
剛入學(xué)時(shí)自己不免有些驕傲自滿(mǎn),因為自己進(jìn)十七中是推薦生,總感覺(jué)不會(huì )差到哪去。國慶節結束后的第一次還算大型的考試,考了第九名。此刻印證了我入學(xué)的想法,只要依然像小學(xué)那樣,應該和小學(xué)的成績(jì)差不多哪去。使我松了心,讓我輕敵了。而那次國慶回來(lái)的考試只考了語(yǔ)數英三科的內容,沒(méi)考史地生政,更不能驗證實(shí)力了。第一學(xué)期的期中考試可讓我大吃一驚,成績(jì)太不理想了,在班里排名也比較靠后,細細的想想,還是自己輕敵了,而且對于歷史、生物都沒(méi)有背,可想而知成績(jì)。這次考試一下子磨滅了我的驕傲勁兒,我討厭被別人落下,也害怕為班級拖后腿,便開(kāi)始暗中努力。
努力終究是有效果的,現在也沒(méi)了剛開(kāi)始驕傲,原來(lái)一直沉浸在小學(xué)生活的我,也漸漸的融入了初中的這個(gè)大集體,因為小學(xué)生活只屬于我人生片段之一,不可能一輩子都在小學(xué)生活,必須可以很快速的融入新的.環(huán)境,現在的初中生活使我感到了愉快,教學(xué)方式、多種多樣的社會(huì )活動(dòng)、各種比賽等等,讓我不禁全身心的投入到現在的班級。原來(lái)也不愛(ài)承擔事務(wù),不愿意為班級做貢獻,而現在不同了,做自己力所能及的事情,積極的幫助老師,就連值周的時(shí)候也是,還沒(méi)等班長(cháng)安排,就自己積極承擔事務(wù)。說(shuō)實(shí)話(huà),小學(xué)時(shí)我的脾氣真心不好,很容易就發(fā)火,而且原來(lái)是班長(cháng),管的較嚴,一點(diǎn)不好就嚷一頓,導致脾氣也成了那樣子的,改也很難改了,便下定決心,借馬上升入初中這個(gè)機會(huì ),把自己這臭脾氣改一改。到了這所名校,這么好的學(xué)校,當然要注意形象,每到脾氣上來(lái)時(shí)就自己硬壓住,下定好的決心不能輕易放棄,果然,每次硬壓住脾氣,使自己脾氣減小了不少,說(shuō)句實(shí)話(huà),跟小學(xué)有很大的差別。
初中是我們學(xué)習上的一個(gè)新起點(diǎn),是人生的一個(gè)新篇章,讓我們站在同一個(gè)起跑線(xiàn)上共同努力!
成長(cháng)的作文 篇33
隨著(zhù)我的年齡的增長(cháng),我的煩心的事也就隨之增多了;仡櫰鹨郧盁o(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活的時(shí)候,我只會(huì )暗自嘆息那些都已失去了,可是現在,隨著(zhù)年齡的增長(cháng)我的煩心的事也就隨之而來(lái)了!
頭號煩心的事就是進(jìn)入到了高年級課程多了;考試的科目也就多了。有句話(huà)說(shuō)的好:“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根!弊鳛槲覀冞@一代的學(xué)生來(lái)說(shuō),最大的煩心的事莫過(guò)于此。老師們幾乎每個(gè)星期都有考試,當你成績(jì)進(jìn)步的時(shí)候,家長(cháng)和老師都會(huì )眉開(kāi)眼笑的;倘若是你的.成績(jì)有一丁點(diǎn)兒下滑,家長(cháng)和老師的臉就像夏天的天馬上就“烏云密布”,雷公火閃地警告說(shuō):“如果成績(jì)再下降,那就等著(zhù)吃苦頭吧!”那警告聲音在我們的耳邊回蕩著(zhù),仿佛如來(lái)佛警告孫悟空,好像要搬來(lái)一座“五指山”,將我在山下,把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)。
第二大煩心的事就是:自從我進(jìn)入到高年級以后沒(méi)有時(shí)間玩了,在低年級的時(shí)候爺爺為我買(mǎi)的乒乓球和乒乓球牌已經(jīng)好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有用了。記得我剛到四年級的時(shí)候,我爺爺奶奶就明令禁止我打籃球、乒乓等一些沒(méi)有需要的業(yè)余活動(dòng)。我有時(shí)候看看到別人打籃球,而自己只能干瞪著(zhù)眼看著(zhù),我的心里就像被貓撓了一般。有一次,我實(shí)在忍不住,約了好朋友出來(lái)打乒乓球,還沒(méi)有打上幾盤(pán),就被我奶奶發(fā)現了,更是把我拽回了家,同時(shí),我爺爺也在一旁不停地念著(zhù)“都高年級了,還跟個(gè)小孩子似的,整天不知道用功讀書(shū)!,并且更加強調說(shuō):“下不為例!”也就是說(shuō)以后不準在發(fā)生此類(lèi)的事情!
另外一個(gè)煩心的事就是嚴格限制我交不三不四的朋友,小學(xué)同窗三年的好朋友,如今正因為我升入到高年級而中斷了關(guān)系,我雖然有點(diǎn)不舍但是也沒(méi)有辦法只能如此而已!讓我著(zhù)實(shí)有點(diǎn)不舍,但也無(wú)奈。不過(guò)還好,我爺爺讓我與幾個(gè)成績(jì)好的同學(xué)玩。不過(guò)還是“知音難尋”。我本來(lái)就是一個(gè)耐不住寂寞的人,恨不得與別人分享所有的快樂(lè ),但就是找不到傾訴的對象(記事作文)。我的心中不禁又煩心起來(lái),我不能把自己心里的秘密告訴我的好朋友,也是讓我煩心的事!
現在要說(shuō)大人們認為自己的煩心的事情最多,到不如說(shuō)是我們小朋友的煩心的事比大人的煩心的事更多!
成長(cháng)的作文 篇34
生活在這個(gè)世界上,我感受到一種真理:壓力無(wú)處不在。學(xué)習,父母,同學(xué)……他們形成龐大的氣旋,我戰戰兢兢地生活在其中。但正如樹(shù)木要歷經(jīng)風(fēng)雨才變得更加挺拔,我也因壓力逐漸成長(cháng)。
一
父母曾經(jīng)對我說(shuō):“孩子,你的生活正如幸福的浪花,因為有我們疼著(zhù)你!
但是,寵著(zhù)我的父母,卻又是為我增添壓力的魔盒,里面滿(mǎn)載著(zhù)他們的規劃,他們的期待,他們的責罵……
一次小小的測驗,我得了76分。嗯,也不算差。當看到隔壁試卷時(shí)我的心沉了下去。78分。怎么他比我高分?明明比我差,比我遲到教室……嫉妒正悄悄爬上我的大腦,想要扭曲我的臉!昂,這道題你對了,你是怎么做的?”面對那雙求知的眼睛時(shí),我清醒了。正因為跟同學(xué)對比,我才知道自己是前進(jìn)還是后退了,這種進(jìn)退的壓力給了我一種信息:我做得可以更好。
回到家里,希望聽(tīng)到爸媽的鼓舞?墒恰
“按照你這樣的`水平,要想考到終點(diǎn)高中,那簡(jiǎn)直是作夢(mèng)。你班這次最高分是多少?你為什么不向別人學(xué)習學(xué)習?”媽媽帶著(zhù)怒氣指罵我,爸爸臉上一片憂(yōu)郁。
頓時(shí),“考試”、“學(xué)習”“最高分”一下子向我壓來(lái),它壓彎了我的頭顱,卻燃起了我內心的憤怒,我雙手握了又松,松了又握,想到那位同學(xué)的進(jìn)步,我慢慢清醒了起來(lái):“我能考上重點(diǎn)高中一直是爸爸媽媽的心愿。正是因為有這種期待的壓力,我才更要前進(jìn)!” 也許是因為那次考試產(chǎn)生的各種壓力給我帶來(lái)了拼勁,在接下來(lái)的日子里,我的成績(jì)大有進(jìn)步,父母滿(mǎn)懷喜悅。
二
自從當上班長(cháng)之后,我總是擔心不能和同學(xué)友好相處。因為記錄違反紀律的名單的人是我,我經(jīng)常感受到背后有尖利的目光對著(zhù)我。
我十分困惑,又十分擔心。但是,我又馬上清醒了過(guò)來(lái),也許正是因為有了這份相處的壓力,才更能使我成長(cháng)。我應該樹(shù)立一個(gè)好班長(cháng)的形象,才能得到他們的信任,我的成績(jì)才能更好地進(jìn)步。
三
我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)自己:為什么每次碰上壓力的時(shí)候,我總能夠及時(shí)地清醒過(guò)來(lái)?我思考了很久,發(fā)現答案只有一個(gè):我成長(cháng)了。那如果沒(méi)有了這些壓力,我又會(huì )怎么樣呢?答案也只有一個(gè):我不能成長(cháng)。
成長(cháng)的作文 篇35
窗外的雨很大。有些冷。
又瞟了一眼A4紙上一個(gè)個(gè)生僻的漢字,我煩躁地扔下筆,和那疊厚厚的資料一起扔到一邊。掛鐘指針指向一點(diǎn),房間里彌散著(zhù)一股風(fēng)油精的味道。
我揉了揉酸脹的眼睛,把臉埋進(jìn)手臂里。我后悔了,真的后悔了,我為什么要參加這對中考沒(méi)有任何提分作用的漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽?為什么要在期中考試來(lái)臨之際卻不能復習,而是為了這比賽挑燈夜讀?這一年來(lái)艱辛的訓練到底有什么意義?越想越心煩意亂。
我索性不再去管散了一桌的`紙張,起身沖了一杯咖啡,霧氣慢慢地氤氳開(kāi)來(lái),模糊了鏡片,苦澀的香氣沖上鼻尖。我抽了抽鼻子,突然沒(méi)有緣由地放聲大哭。越是努力,越是能清晰的認識到自己和那些省級選手的差別,越是明白勝利的希望是多么遙不可及?謶窒褚粋(gè)黑洞,一點(diǎn)點(diǎn)擴大,蠶食,前幾天勉強構筑出來(lái)的信心的防線(xiàn)轟然坍塌。
雨更大了,打在窗戶(hù)上啪啪作響。氣溫似乎降得更低了。
手心里的瓷杯漸漸由溫熱變得冰涼。我把冰冷的咖啡一口氣喝下,打起精神拾起地上的資料和筆,不管怎樣,要參加比賽已經(jīng)是板上釘釘的事,無(wú)論我怎樣的不情愿,沒(méi)背完的資料還是在那里,絲毫不會(huì )減少。我逼著(zhù)自己一心一意撲在這些文字上,可竟一個(gè)詞都看不進(jìn)去。
鬼使神差地回憶起剛參加漢字聽(tīng)寫(xiě)比大會(huì )的一年前,興趣盎然的坐在教室里,被一個(gè)個(gè)方塊字繞得頭暈眼花卻還是努力的向腦袋里塞詞匯。時(shí)間一長(cháng),當初的興趣似乎早就被澆滅,只變成了一個(gè)任務(wù),一個(gè)習慣。但這個(gè)習慣卻已經(jīng)被我硬生生的堅持了一年。其實(shí)說(shuō)到底,還是因為依然存在的興趣使然吧?我突然意識到我對漢字的熱愛(ài)早已根深蒂固,甚至它早就成了我生命的一部分。想要完全放棄撒手不干的愚蠢想法,只不過(guò)是我想逃避自己的選擇,自己的責任,已成的現實(shí)而找的一個(gè)借口而已,只是因為不想面對失敗后的頹然就想中途放棄的懦弱而已。
我可以失敗,但我絕不允許在失敗之前就被自己打敗。
深吸一口冰涼的空氣,我握著(zhù)筆在紙上繼續默寫(xiě)、勾畫(huà),嘈雜的雨聲也小了許多,在不知過(guò)了多久之后漸漸地停了。
慢慢的,夜色一點(diǎn)點(diǎn)褪去。
天晴了。
成長(cháng)的作文 篇36
歲月無(wú)聲無(wú)息地從我們身邊滑翔而過(guò),卻也在不知不息中帶我們走入了一個(gè)新的時(shí)代。在這個(gè)高速運轉的信息時(shí)代里,我們的“地球村”越發(fā)縮小,人們也漸漸達成了一個(gè)共識:融是當今時(shí)代發(fā)展的趨勢。
一滴水要永恒,那就得把它融入大海里,這是對的,因為融合,我們脆弱的個(gè)體生命才能顯得更強大;因為融合我們才能跟上時(shí)代的步伐,向著(zhù)自己理想的金海岸邁進(jìn)。
新加坡的騰飛便是懂得融合的典范。在李光耀接手新加坡之初,那里只是一個(gè)漁村式的小國,人們過(guò)著(zhù)近乎桃花源式的生活。睿智的李光耀聽(tīng)到了世界飛速發(fā)展的聲息,便毅然帶領(lǐng)新加坡人民融入世界發(fā)展的大潮中去,成就了一個(gè)經(jīng)濟發(fā)達,文化多元發(fā)展的新加坡。
融入時(shí)代發(fā)展的潮流中去,新加坡的生命力更顯強大,在國際社會(huì )中光彩熠熠。
然而林語(yǔ)堂卻說(shuō):“人要有勇氣在集體的洪流中單獨屹立!比诤,并不是過(guò)分信賴(lài)整體而喪失個(gè)性,不是人云亦云的缺乏主見(jiàn),不是亦步亦趨背棄原則。融入而不失個(gè)性才是我們個(gè)人立足于社會(huì ),一個(gè)民族一個(gè)國家屹立于世界之林的明智之舉。
但卻總有那樣扭曲的融合讓我們欷歔不已。當一座座古城被改造,“融入”城市化隊伍中時(shí),原本 獨特的胎記被抹去,而成了千篇一律的新城中的'面無(wú)表情的一員;當傳統的地方戲曲被取代,將藝術(shù)“融入”到流行化潮流時(shí),我們耳邊更多的是濫俗淺薄的情歌,陶熏情操的曲調已難見(jiàn)蹤影。
缺乏個(gè)性的整合,讓我們越來(lái)越相似,而生命的價(jià)值似乎也在單調重復的融合中喪失了原始的光輝。
是否還記得請求“錐處囊中”的馮諼,敢于自薦的毛遂,眾人皆醉我獨醒的屈原?在融入之時(shí)保持自己的一份獨特,人性的光輝閃耀后世。
融合需要“運用腦髓,放出眼光,自己來(lái)拿”的睿智;需要“海納百川”的廣闊胸懷;需要“獨釣寒江雪”的個(gè)性光芒。
在這個(gè)“全球化”的時(shí)代里,整合將始終是我們人類(lèi)不斷追索的命題,讓我們在跟隨時(shí)代矯健步伐的同時(shí),掌握整合之道,保持睿智清醒的頭腦,擁抱未知的未來(lái)。
融合而不失個(gè)性,是我們需要深諳的人生之道。
成長(cháng)的作文 篇37
父愛(ài),一顆閃亮的啟明星,為我照亮前行的路
愛(ài),是什么?愛(ài)是彷徨無(wú)助時(shí),老師潺潺的教誨;愛(ài),是迷茫無(wú)助時(shí)的一杯熱茶,是陌生人的一個(gè)提醒。那,父愛(ài)又是什么?
從小到大,爸爸一直再教育我學(xué)習,教育我做人做事。他一直是一個(gè)嚴厲的父親。
那年夏天,我的期末成績(jì)下來(lái)了—班里的第四名。我當時(shí)猶如一只快樂(lè )的小小鳥(niǎo),一直不停飛奔到爸爸的懷抱。心里想—面對這么優(yōu)秀的成績(jì),平日里不茍言笑的爸爸一定會(huì )笑吧?面對那傲人的成績(jì),爸爸緩緩地說(shuō):摁。不錯,但是還差很多,這不是你的最高水平。你能做的更好。爸爸出乎意料的并沒(méi)有綻放久違的笑容。這淡淡的三言?xún)烧Z(yǔ),澆滅了我的熱情,破滅了我的希望我猶如泄氣的皮球,世界成為灰白色,一切又顯得那么蒼白無(wú)力,我慢慢移動(dòng)回自己的房間。
我在房間里嚎啕大哭,十分不理解爸爸的做法,并且越來(lái)越不認同爸爸的做事做人原則。我一直在納悶—我就做的這么不好嗎?為什么爸爸就不能夸獎我一下?
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我已經(jīng)是一名初中生了,F在的我依舊有爸爸的`嚴厲教誨。
夏天,象征著(zhù)百花齊放,意味著(zhù)天氣炎熱。夏天,是美好的,是可愛(ài)的,我愛(ài)這個(gè)美麗的夏天。我聽(tīng)到了爸媽的一次談話(huà)。讓我尤為詫異。媽媽說(shuō):別對她那么嚴格!他也是需要鼓勵與支持的!她也需要休息,不能讓你一味的說(shuō)不夠優(yōu)秀的。爸爸說(shuō):我其實(shí)不是有意的,但是畢竟是為了她好。為了給她樹(shù)立一個(gè)嚴父的形象,有些事情必須嚴肅的告訴她才行。當她一次次拿著(zhù)成績(jì)單給我看時(shí),我永遠記著(zhù)他那副希望我夸獎的樣子,可是我怕她經(jīng)受不住夸獎。下次會(huì )掉以輕心的。爸爸的一席話(huà),讓我理解了嚴父背后的心酸。
十幾年來(lái),爸爸的教誨圍繞在我的耳畔,一直陪我經(jīng)歷風(fēng)雨,一起經(jīng)歷彩虹,成為我的指明燈。
父愛(ài)是什么?我覺(jué)得父愛(ài)是濤濤的大江河畔,父愛(ài)如山的肩旁讓我依靠。我覺(jué)得父愛(ài)是默默地付出,而卻對孩子只字不提。我更覺(jué)得父愛(ài)更是一聲問(wèn)候,夜晚時(shí)為你俏俏的蓋上被子。
愛(ài),伴我成長(cháng)!
成長(cháng)的作文 篇38
雄鷹在內心深處播種了堅強,它戰勝了墜落懸崖的挑戰,最終振翅飛翔,成為了藍天的霸主;蝴蝶在內心深處播種了奮斗,它突破了厚繭的束縛,最終翩翩起舞,成為了花中的仙子;梅花在內心深處播種了剛毅,它打敗了寒雪的折磨,最終傲雪綻放,成就了雪中的剛魂,人亦是如此,每人心里都有一方土地,播種純潔的種子,就會(huì )有收獲。
播種希望,就會(huì )收獲希望與成功的花果。蘇軾在久經(jīng)貶謫之時(shí),堅信“會(huì )挽雕弓如滿(mǎn)月西北望,射天狼”,他的希望讓他成了文壇上的一名巨將;李白在受奸人排擠之時(shí),堅信“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!,他的希望讓他成了詩(shī)壇上的一位領(lǐng)袖;紅軍在敵人與惡劣環(huán)境的夾擊中,堅信“更喜岷山千里雪,三軍過(guò)后盡開(kāi)顏”,他們讓革命的星星之火燎原;童第周在國外受人侮辱之時(shí),堅信“中國學(xué)生不比外國學(xué)生差”,最終贏(yíng)得了外國人的認可與尊重,希望是前進(jìn)時(shí)的導航,播種希望,才會(huì )有收獲。
播種堅強,就會(huì )收獲成功與喜悅的花果,是堅強的種子,讓海倫·凱勒在黑暗與寂寞的世界中掙扎,著(zhù)成了《假如給我三天光明》;是堅強的種子,讓楊利偉的沒(méi)日沒(méi)夜的訓練中堅持,最終實(shí)現了飛天的夢(mèng)想;是堅強,讓愛(ài)迪生在千千萬(wàn)萬(wàn)次失敗中前進(jìn),成為了“發(fā)明大王”;是堅強,讓越王勾踐忍辱奮斗,創(chuàng )造了“臥薪嘗膽”的佳話(huà),堅強是那雙航行時(shí)的'雙漿,助你劈波斬浪,播種堅強,就會(huì )收獲幸福與快樂(lè )的種子。
播種恒心,就會(huì )收獲智慧與歡樂(lè )的花果,林肯多次競選總統失敗,但他不氣餒,堅持努力,最終成為了美國歷史上一位著(zhù)名的總統;袁隆平多次進(jìn)行雜交試驗失敗,但他不退縮,堅持探索,最終成了“雜交水稻之父”;曹雪芹家庭敗落,受盡挫折,但他不沉淪,十載著(zhù)作,成就了《紅樓夢(mèng)》這部巨著(zhù);司馬遷身受宮刑,受盡侮辱,但他不言敗,夙興夜寐創(chuàng )作,寫(xiě)就了《史記》這一巨作。恒心中打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙,播種恒心,才會(huì )有所收獲。
播種希望,精心呵護,才會(huì )收獲成功;
播種堅強,精心照顧,才會(huì )收獲喜悅;
播種恒心,精心培育,才會(huì )收獲智慧;
播種……
朋友,請慎重地在你的內心深處播種一顆純潔的種子,用努力與汗水澆灌它,相信不久后,你定會(huì )大有所獲!
成長(cháng)的作文 篇39
勝敗乃兵家常事,大多數人都喜歡成功時(shí)甜蜜的喜悅,可是失敗不也很美嗎?它,未嘗不是一件好事。
在我心中成功與失敗只差一步,可我對失敗仍有厭惡之感,因為失敗的滋味很難受,苦苦的澀澀的,讓人乏味。雖然失敗的味道是苦澀交織,但這些并不能否認它的美麗。一個(gè)人如果總是成功,從來(lái)沒(méi)有失敗過(guò),那就是他的失敗,與其敗的尷尬道不如敗的痛苦。成功固然好,可得意忘形就是成功多次后的一個(gè)弊端。
失敗,何為失?失敗的意義很籠統,它既苦澀又甘醇。有的人說(shuō)自己不知道什么是失敗,可是他們沒(méi)有發(fā)覺(jué)到這個(gè)無(wú)為的問(wèn)題對與他們就是失敗,失敗不一定總是讓人煩,你只要轉念想一下就回體驗到失敗的快樂(lè ),雖然終歸離不開(kāi)一個(gè)“苦”。
失敗乃成功只母,沒(méi)有失敗,成功何來(lái)。與其說(shuō)成功造就了我的偉業(yè),到不如說(shuō)是失敗給我奠定了基礎。世界上沒(méi)有一件成功沒(méi)有經(jīng)過(guò)失敗的過(guò)濾,或許在過(guò)濾中自己并沒(méi)有發(fā)覺(jué)罷了。失敗并不可怕,可怕的是你失敗后沒(méi)有勇氣再走向成功。那些被后人稱(chēng)頌的大學(xué)者,大名人還有那些很紅的歌星影星哪一個(gè)全是一路平坦,沒(méi)有經(jīng)過(guò)磕磕絆絆。
一個(gè)人小小的失敗多的是,有的太微不足道了。成功后面可以再有成功,但也有失敗,而敗就敗在他太成功了,或者是太早成功了。成功是喜悅的,可它也是由酸甜苦辣交織而成的。我的確很討厭失敗,可換一個(gè)思維失敗也是老天爺對我的眷顧,上帝對我的恩賜,因為成功往往會(huì )羞澀的出現在成功后面,現在的失敗會(huì )代表未來(lái)的成功的'!
我所說(shuō)的不是要為了成功而失敗,而是為了失敗而成功。失敗不是目的,主要的是能不能從失敗里總結出經(jīng)驗,能不能更正,能不能重新再站起來(lái),能不能與成功并進(jìn)。失敗與成功只差一個(gè)信念,一個(gè)行動(dòng),一個(gè)勇氣。哪里跌到就從哪里爬起來(lái)。成功的彼岸就在遠方,只有搭上失敗的船,努力“劃槳”才能到達對岸,或許船會(huì )在中途打翻,但只要你有信念,有重振旗鼓的勇氣,付出活下去的行動(dòng),成功會(huì )和你愈來(lái)愈近。
我敗因我將成功,我堅信,我的成敗不會(huì )白走一遭,我也不會(huì )讓自己白敗一回。信念,勇氣,行動(dòng)是失敗走向成功的基石。
……
成長(cháng)的作文 篇40
如果你錯過(guò)了今天的朝陽(yáng),那么不要灰心,因為明天的朝陽(yáng)會(huì )再次向你微笑。如果你今天輸了,那么你沒(méi)有失敗,因為你明天還會(huì )再來(lái)。如果你輸了錢(qián),那么你仍然沒(méi)有失敗,因為生命的價(jià)值不在于你的錢(qián)包。然而,如果你失去了文明的美德,那么你就徹底失敗了,你就失去了作為一個(gè)人的真正意義。在這個(gè)世界上,沒(méi)有錢(qián)并不重要,你的智慧和能力會(huì )為你賺錢(qián)。如果你的智力不高,沒(méi)有什么問(wèn)題,你可以做體力勞動(dòng)。但是如果你沒(méi)有美德,那么你就是無(wú)用的。在這個(gè)世界上,最重要的是文明的美德。在校園的乒乓球臺上,經(jīng)常有許多垃圾袋。風(fēng)一吹,它們就到處飛。整個(gè)校園都是垃圾。清潔工要打掃這么大的操場(chǎng)多長(cháng)時(shí)間?如果我們把零食袋扔進(jìn)每張乒乓球桌旁邊的垃圾桶,清潔工需要為我們打掃操場(chǎng)上的垃圾嗎?那些清潔工的腰還會(huì )一天比一天彎嗎?
我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)一個(gè)老婦人,她在游泳池撿垃圾的'時(shí)候,手斷了,還在流血。她沖到藥房去買(mǎi)藥膏。我還沒(méi)來(lái)得及張貼就出來(lái)了,這時(shí),三個(gè)學(xué)生跌跌撞撞地走了過(guò)來(lái)。中間的一只膝蓋骨折了,兩個(gè)左右的人幫他走路。老婦人跑過(guò)去幫助受傷的小學(xué)生戴上它,卻沒(méi)有照顧她的手?赐曛,我靜靜地站了很長(cháng)一段時(shí)間:這個(gè)老垃圾收集者一定過(guò)著(zhù)艱難的生活,但是他不愿意買(mǎi)的藥膏卻慷慨地給了別人。重要的是,與我們的孩子不同,這位老人的皮膚受傷后愈合得很快。如果她不及時(shí)堅持,傷口會(huì )潰爛并被感染呢?她毫不猶豫地把藥膏給了受傷的學(xué)生,這顯示了祖母誠實(shí)善良的心。社會(huì )就像一棵大樹(shù)。每個(gè)人的文明美德和善行就像澆灌大樹(shù)的水滴。只有當每個(gè)人都說(shuō)文明,每個(gè)人都有美德,社會(huì )的大樹(shù)才能生根發(fā)芽,結出和諧美麗的果實(shí)!
讓我們從小事做起,從生活中的小事做起,用文明的美德更和諧、更美好地裝飾我們的生活。如果你欣賞今天升起的太陽(yáng),請不要放棄你的追求,因為明天的太陽(yáng)會(huì )更加燦爛。
如果你抓住今天,請繼續努力,你還沒(méi)有成功,因為你沒(méi)有明天。
如果你有錢(qián),那你還沒(méi)有成功,因為生活的意義不在于錢(qián)包。
如果你有文明的美德,那么你就成功了,因為你用美德裝飾了世界!
成長(cháng)的作文 篇41
昏暗的燈下,我凝視著(zhù)這杯茶。一次又一次的沸水沖擊,讓我感受到了茶香?酀械奈⑻,也被我貪婪的嘴所占據。朦朧的眸子勾勒出朦朧的記憶,但記憶已不再朦朧。作業(yè)量“難”而缺乏玩樂(lè ),老師的嚴肅“壓抑”了笑聲的渺小,壓力的沉重“造就”了夢(mèng)想中的我們——成長(cháng)的煩惱。翻開(kāi)厚重的回憶書(shū),思緒一點(diǎn)點(diǎn),也許是我不知疲倦地回首的一些往事!跋取眮(lái)了,脆弱的我,被“敵人”盯上,朝“弱點(diǎn)”開(kāi)了一槍。
脆弱的我被犧牲在“血”場(chǎng)上,但一個(gè)“我睡夢(mèng)中開(kāi)燈看書(shū)卷,夢(mèng)鈴響,背誦詩(shī)句”我又站了起來(lái)。那些年,我在黑暗中迷茫。學(xué)習后,有時(shí)也發(fā)現一片還未黃的草原,有時(shí)在書(shū)桌前或窗臺旁,看著(zhù)遠處一排排的樹(shù)奮力搏斗,因為它只是發(fā)出了最后的一絲燦爛的綠色。這些是什么樹(shù)?我不知道,但這有什么關(guān)系?只要是樹(shù),就夠了。當我看著(zhù)他們發(fā)呆時(shí),我的心會(huì )充滿(mǎn)思念。當我的.目光回到樹(shù)上時(shí),心情頓時(shí)豁然開(kāi)朗,壓力消失了,我轉向忙碌的書(shū)房。似乎茶香已經(jīng)充滿(mǎn)了“世界”,我的心情也沸騰了。我的努力克服了困難,戰勝了一切,讓它仿佛是最后一抹燦爛的綠色,也釋放出相當于盛夏的光彩。 “你不知道煩人是什么滋味”,但在這場(chǎng)“山河恢復”的轉折點(diǎn),如果有人松了口氣,等待你的是“沼澤萬(wàn)里,荊棘叢生”滿(mǎn)是荊棘!毕喾,如果是勤奮和毅力,等待你的是“天亮山綠”。
你真的想把你的煩惱化作一縷煙,纏繞你的靈魂,讓你厭煩,讓你苦惱嗎?如果成長(cháng)是一部作品,那么麻煩就是藏在段落深處的錯別字;如果成長(cháng)是一張白紙,那么麻煩就是貼在背面的破綻。這些微小的東西似乎很熟悉,似乎一直困擾著(zhù)我們。在成長(cháng)的大自然中,過(guò)去的學(xué)習如微風(fēng)拂面,被暴風(fēng)雨的學(xué)習和壓力的襲擊吹散在記憶深處。 .我感覺(jué)不到我手中的茶溫度上升,彌漫在房間里的清霧悄然消失。
更用心地品嘗“樂(lè )在其中”的水,去品嘗成長(cháng)的煩惱、“煩惱與煩惱”、時(shí)光的“行走”與“經(jīng)歷”,再品嘗那杯茶,“苦澀”似乎已經(jīng)煙消云散了靈魂測量的溫度和時(shí)間……
成長(cháng)的作文 篇42
禾苗在陽(yáng)光的照耀下生長(cháng),鮮花在雨露的滋潤下嬌艷,而我們則是在黨和國家的細心呵護下茁壯成長(cháng)。
我的童年是在父母漸趨花白的發(fā)絲間進(jìn)行地。那些深深淺淺,溝溝壑壑的皺紋一道一道填滿(mǎn)了我兒時(shí)的記憶,成為一首綿長(cháng)而晦澀難懂的詩(shī)。點(diǎn)點(diǎn)時(shí)光流失的痕跡清晰地刻畫(huà),雕琢出一張又一張詮釋著(zhù)生活的面孔。
時(shí)代在進(jìn)步,中國在騰飛。這是億萬(wàn)中華兒女自豪并且驕傲的幸事。汽車(chē),洋房,各類(lèi)奢侈品,這些都不再是幻想,而是眼前真真切切正在享受著(zhù)的。然而,在中國偉大成就的背后,卻不能忽略貧富差距帶來(lái)的弊端。
生活在一個(gè)并不富裕的家庭里,我不曾抱怨,也不曾氣餒國家資助助我成長(cháng)征文800字2篇征文。我一直相信,生活是要靠自己打拼的,幸福是要靠自己爭取的。
小時(shí)候,常常在電視機里看見(jiàn)貧困山區的孩子艱辛求學(xué),刻苦努力,用自己的付出鋪就了一條通向未來(lái)的陽(yáng)光大道。他們憑借著(zhù)不服輸的決心走出大山,考上大學(xué)。那時(shí)候,坐在電視機前小小的我心中滿(mǎn)是感慨。山區孩子瘦弱的`身影在我的心中變得無(wú)比高大而散發(fā)著(zhù)耀眼的光輝。是金子總會(huì )發(fā)光。他們就是璀璨耀眼的金子,即使艱苦的生活也無(wú)法阻止他們散發(fā)光芒國家資助助我成長(cháng)征文800字2篇國家資助助我成長(cháng)征文800字2篇。從那時(shí)起,我就決定,我也要向他們一樣,不懈努力,用自己的雙手創(chuàng )造美好的未來(lái),我要讓父母在晚年過(guò)上清閑享受的生活。也就是從那一刻起,我小小的心里種下了不服輸的種子。也正是這份不服輸的決心,讓我在以后的日子里受益頗多。
年前,國家組織了貧困生救助活動(dòng),我有幸得到國家的助學(xué)金救助。捧在手上的信封像一雙神明的眼睛,激勵著(zhù)我,鞭策著(zhù)我不斷前進(jìn)。他讓我懷著(zhù)一顆感恩的心,繼續以后的道路。
春天的風(fēng)大肆到來(lái),嫩綠的芽已開(kāi)遍樹(shù)梢,新一輪的希望滾滾而來(lái)。我們沒(méi)有理由說(shuō)放棄,沒(méi)有理由輕言失敗。
每一個(gè)人都應當奮力拼搏。這是充滿(mǎn)希望的季節,屬于每一個(gè)心懷理想的青年。
抬頭,一群鴿子飛過(guò),清晰地“人”字形,是生命最偉大的形狀。我們有理想,有目標。我們相信,在祖國母親的細心呵護下,我們一定可以走得更高,走得更遠。
成長(cháng)的作文 篇43
“我是一棵橡樹(shù)。我永遠不能生產(chǎn)蘋(píng)果或玫瑰。我的使命應該是長(cháng)得又高又直,給鳥(niǎo)兒遮風(fēng)擋雨,給游客遮陰。
我重復了這段話(huà)。一棵生機勃勃的大橡樹(shù)似乎在遠處向我揮手微笑。它張開(kāi)嘴說(shuō)了些什么。然而,我還是聽(tīng)不清楚。漸漸的,我陷入了沉思。時(shí)間過(guò)去了15年。我拿著(zhù)天真的裙子,跌跌撞撞地告別童年。我也倒下了,失落了,驕傲的站在了頂端。
很小的時(shí)候,老師問(wèn)我們:“你們長(cháng)大后想做什么?”每次聽(tīng)到這樣的問(wèn)題,我都會(huì )不假思索地脫口而出——科學(xué)家。但我不知道科學(xué)家是什么高尚的職業(yè)。上小學(xué)后,我的目標在不斷變化。從老師到工程師,從明星到大老板,沒(méi)有一個(gè)是我不曾想到的。于是日子一天天隨著(zhù)這些遙遠的夢(mèng)想溜走。
直到第一天,我媽帶我去親戚家做客。我家小,但看到大方端莊的大姐姐,就覺(jué)得這個(gè)小家不一般。果然,在接下來(lái)的'長(cháng)談中,她成了我的偶像。從她如何被柯橋中學(xué)拒絕(因為她剛從外地轉來(lái)),到一個(gè)星期后,她憑著(zhù)自己的努力一躍成為了風(fēng)口浪尖,從高考的好成績(jì)到復讀,從考上北外到公費留學(xué)法國,直到現在,28歲的她依然在父母的提醒下堅持不談戀愛(ài)。她頑強的斗爭實(shí)現了她的夢(mèng)想。我敬佩地看著(zhù)她,姨媽問(wèn)我:“你的目標是什么?”我一時(shí)語(yǔ)塞,F在,我再也不能隨隨便便地把一個(gè)職業(yè)作為我這輩子追求的目標。我想了很久,搖搖頭,臉紅了!皶r(shí)間不早了,該有目標了,記在心里,認真付出,明白嗎?
我抬起頭,看到了那雙期待而閃亮的眼睛。我的心顫抖了一下,堅定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我在心里對自己說(shuō),我曾經(jīng)想成為一個(gè)被千萬(wàn)人追捧的明星,一個(gè)事業(yè)有成的白領(lǐng)。然而,那些都是不現實(shí)的?斩吹膲(mèng)想,沒(méi)有真正的愛(ài)情,只是盲目的羨慕,只是一些破碎的肥皂泡。第一次認真的看著(zhù)自己。我的未來(lái)是什么?
我喜歡寫(xiě)作。不管以后從事什么樣的職業(yè),我都會(huì )全心全意為自己的話(huà)服務(wù)。對我來(lái)說(shuō),合作是感情的寄托。以后,我不會(huì )去想不切實(shí)際的夢(mèng)想。它們可能很吸引人,但不適合我,F在我告訴自己,以后無(wú)論社會(huì )多么復雜,我都要靜下心來(lái),傾聽(tīng)自己內心的聲音,腳踏實(shí)地的向著(zhù)自己的目標前進(jìn)。
就像一棵橡樹(shù),只有當你有了目標,你才能看到自己的價(jià)值,才能不迷失自己。
成長(cháng)的作文 篇44
我是一個(gè)愛(ài)探索的小孩,我是在探索中長(cháng)大的,探索是一件開(kāi)心的事情,只須你想,探索就會(huì )和你結伴同行。
把探索當成你日常的一部分,你就能對生活充滿(mǎn)激情與好奇。探索,是每一個(gè)人需要擁有的一種素質(zhì),一種精神。
小時(shí)候,探索對我而言就是掌握存活,我試著(zhù)自己吃飯,自己上衛生間,自己睡覺(jué)等等。雖然這部分目前看來(lái)是這樣幼稚容易的事情,但在當時(shí)看來(lái)卻是那樣偉大,甚至是壯舉。記得我首次掌握走路的'時(shí)候,旁邊的姥爺樂(lè )極了,他連忙一把抱起我就向家跑,然后告訴我母親:“你的女兒會(huì )走路啦!”,那情景到今天我還記憶猶新。
再長(cháng)大一些,探索就是我沒(méi)完沒(méi)了的“為何”,諸如:“父親,為何小鳥(niǎo)會(huì )飛?”“母親,為何天會(huì )下雨?”“老師,為何星星會(huì )眨雙眼?”,在一個(gè)個(gè)好奇的“為何”里,我腦袋里的科學(xué)種子開(kāi)始生根發(fā)芽;在一個(gè)個(gè)稚氣的“為何”里,我開(kāi)始認識了這個(gè)世界;在一個(gè)個(gè)開(kāi)心的“為何”里,我開(kāi)始慢慢成長(cháng)。為了探索一個(gè)又一個(gè)的“為何”,我從未放棄。
目前,我覺(jué)得“探索”=“考慮”+“看書(shū)”+“動(dòng)手”,我已經(jīng)學(xué)會(huì )了一些常識,遇到需要探索的事情,我會(huì )嘗試自己探尋答案,雖然這個(gè)過(guò)程需要付出非常多,但我仍樂(lè )此不疲,毫無(wú)怨言,由于,我知曉在找到答案的那一刻,那種成功、自豪和喜悅簡(jiǎn)直難以形容。
我心中的探索是《在山的那邊》的海,是代數與方程,是A、B、C,是聲光電熱……是未知的世界。伴隨我的成長(cháng),探索的概念在我的心目中一次又一次地刷新,它的涵義也愈來(lái)愈廣,與以前相比,我目前更想探索生活,探求真理。
“路漫漫而修遠兮,吾將上下而求索”,自古到今天,多少偉人和英雄豪杰為探索而拋頭顱,灑熱血,因此,探索是一種精神,是一種態(tài)度,是一種美德,是一個(gè)民族振興的鑰匙。
探索,讓愛(ài)迪生創(chuàng )造了電燈;探索,讓法拉第發(fā)現了電磁感應;探索,讓牛頓發(fā)現了萬(wàn)有引力;探索,讓馬克思發(fā)現了共產(chǎn)主義。探索,讓文明不斷進(jìn)步;探索,讓社會(huì )不斷前進(jìn)。由于探索,我不斷考慮;由于探索,我不斷前進(jìn);由于探索,我不斷成長(cháng)。探索,為我插上想象的翅膀,為我點(diǎn)燃智慧的火花,為我帶來(lái)成功的喜悅。
我愛(ài)探索,我愿在探索中成長(cháng),在探索中振翅高飛!
成長(cháng)的作文 篇45
雨果曾說(shuō):“藝術(shù)大道上荊棘叢生,這也是件好事,常人望而卻步,只有意志堅強的人例外!痹谝簧壬瘸晒Φ拇箝T(mén)為你打開(kāi)時(shí),不要由于害怕而丟失成長(cháng)的機會(huì ),不要由于膽怯而丟失步入成熟的門(mén)檻。
磨礪使人執著(zhù),讓大家成長(cháng)。愛(ài)迪生在創(chuàng )造創(chuàng )造的過(guò)程中失敗了無(wú)數次,但他依舊不厭其煩的做實(shí)驗。有人問(wèn)他:“為何失敗了無(wú)數次還要執著(zhù)的鉆研?”他平靜的答到;“我并沒(méi)失敗,由于我找到了35萬(wàn)種不成功的辦法!”失敗亦成功之母,假如沒(méi)這份執著(zhù)又怎會(huì )有成功的即將來(lái)臨?假如沒(méi)這份欣然面對困難的勇氣有怎能有生活的突破性的`超越與茁壯成長(cháng)?
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。沒(méi)經(jīng)歷沸水淋身的茶葉永遠沁不出芳甜的茶香,沒(méi)經(jīng)歷磨合的貝永遠孕育不出璀璨的珍珠,沒(méi)經(jīng)歷風(fēng)霜的竹筍永遠成長(cháng)不成挺拔的青竹。
磨礪使人寬容,讓大家丟掉浮躁。曼德拉在牢獄中呆了27年,看守他的白人對他并不友好,常常用盡各種方法折磨他。當1991年曼德拉出獄并競選南非總統,他在總統就職儀式上,特地感激了在羅本島監獄看守他的人,他寬廣的胸襟是所有人肅然起敬。他向記者講解說(shuō),年青是脾氣暴躁,正是在監獄中的磨練才會(huì )有今天。他還說(shuō):“當我走出囚室,邁過(guò)通往自由的監獄大門(mén)時(shí),我已經(jīng)非常了解,自己若不可以把悲傷和怨恨留在身后,那樣我其實(shí)仍在獄中!奔偃鐩](méi)寬容他怎能從犯人走向總統,假如沒(méi)樂(lè )觀(guān),他怎能從一個(gè)浮躁的年輕人蛻變?yōu)橐粋(gè)成熟穩重的人?
磨礪使人奮發(fā),讓大家擁有動(dòng)力。小仲馬的文稿四處碰壁,他身為名作家的爸爸說(shuō):“假如你署上是我的兒子或許事情會(huì )有好轉!”“我不想站在你的肩頭摘蘋(píng)果,如此的蘋(píng)果毫無(wú)味道!”小仲馬一臉淡定但語(yǔ)氣堅決的回絕爸爸的好意。一次次失敗,又一次次站起,終于,他以《茶花女》舉世聞名。當記者問(wèn)他當年為何不署上真實(shí)名字時(shí),他笑答道:“由于我想擁有真實(shí)的高度!”假如沒(méi)奮發(fā)的精神,又怎會(huì )日漸長(cháng)大,從生疏的文筆漸漸細膩圓滑?
笑迎坎坷,一蓑煙雨助成長(cháng)。朋友們,讓大家在磨礪中成長(cháng),在磨礪中堅強把!
笑迎坎坷,記住它只是形同虛設的假山;笑迎坎坷,記住它只是經(jīng)放大鏡照過(guò)的困難;笑迎坎坷,記住它只是大家心中的雜念;笑迎坎坷,記住它是可以逾越的關(guān)卡!
成長(cháng)的作文 篇46
人生匆匆,本不該計較,因為美好的事物太多。世間所有的一切都應去珍惜。珍惜每分每秒,珍惜每人每物,每一個(gè)幫助你的人,不要等失去了,才想起擁有,才想起珍惜。
——題記
我是一個(gè)凡事只有三分鐘熱度的人,在我很小的時(shí)候,并不知道珍惜為何物,只是一味的認為,珍惜就是享受自己所有,一切事物都是自己應該擁有的,自己想怎么做,便怎么做。
后來(lái),我有了一只烏龜,因為小時(shí)候的我,還未懂事。棄舊戀新,喜新厭舊,成了我的生活代名詞。烏龜剛買(mǎi)回來(lái),新奇與動(dòng)物,每天便精心喂養,烏龜也成了我的“心肝寶貝”。每天捧著(zhù)怕摔,含著(zhù)怕化,很不得每時(shí)每刻都和它在一起。
有句老話(huà)“合久必分”,每天同烏龜在一起,我慢慢就厭倦了,從每天的一天一次換水,到兩天一次,在到心情好了換一次水,一個(gè)秋風(fēng)瑟瑟的早上,幼兒園里舉辦運動(dòng)會(huì ),我早早的就起床了,悠閑地走到廚房,偶然間看見(jiàn)烏龜在不堪入目的龜缸里,伸長(cháng)了頭,像一個(gè)可憐的乞討者,我給烏龜換好水,因為烏龜水要用涼白開(kāi),所以要把水晾涼,再把烏龜放進(jìn)龜缸,我把烏龜放在四紛五落的`陽(yáng)臺上!翱禳c(diǎn)出發(fā)啦,晚了會(huì )趕不上遠動(dòng)會(huì )的!薄昂,馬上!”
中午我笑逐顏開(kāi)地回家,累了一上午,一到家我就跑到廚房,大口大口地喝水,下意識往龜缸看了一眼,哪里看見(jiàn)烏龜的影子,我馬上恐慌萬(wàn)狀地找起來(lái),猛地想起自己把烏龜放到了陽(yáng)臺上,我在陽(yáng)臺左翻翻,右找找,終于在一個(gè)塑料袋里找到了烏龜,“啊!蔽蚁乱庾R地大叫,因為烏龜緊閉雙眼,伸長(cháng)脖子,滿(mǎn)滿(mǎn)的求生欲。媽媽跑過(guò)來(lái),也吃了一驚,但隨即淡定過(guò)來(lái),把烏龜放到水里,烏龜掙扎了兩下,睜開(kāi)了眼,一向活潑的它把頭縮進(jìn)龜殼,恨不得藏起來(lái),我自慚形穢地哭了!昂⒆,既然買(mǎi)了它,就好好養,或者是做好失去的準備”媽媽笑笑,高深莫測地說(shuō)。頗為語(yǔ)重心長(cháng)。
媽媽的話(huà)對于小時(shí)候的我來(lái)說(shuō)艱深晦澀,現在長(cháng)大的我,回味著(zhù)媽媽說(shuō)過(guò)的話(huà),一句心靈雞湯“我特別懷念那種感覺(jué)。風(fēng)吹在臉上。也許你還活著(zhù),根本沒(méi)把這當回事。但我真的很想那種感覺(jué)!币淮问,一個(gè)媽媽教我的道理,教會(huì )了我珍惜。
成長(cháng)的作文 篇47
清晨,不似往常淅淅瀝瀝地下著(zhù)綿綿的細雨,卻起了白霧。我仰望天際,想著(zhù)前天的事,如天際的霧一般迷!
曾經(jīng),我聽(tīng)話(huà)很乖,父母說(shuō)一句,我一句話(huà)也不敢說(shuō)?缮狭顺踔兄,我卻"變″了,父母說(shuō)一句,就不停的頂嘴。
站在鏡子前,鏡中的人,樣貌依舊,心態(tài)卻不似曾經(jīng)了。從什么時(shí)候開(kāi)始,變得自己都不認識了。叛逆,這個(gè)詞既陌生又熟悉,可能現在的我便是所謂叛逆吧。姐姐曾替我向母親說(shuō)過(guò),我這樣應該是叛逆。
可母親卻說(shuō):“女孩子,就不應該叛逆!币虼, 我又與母親發(fā)生爭執。我認為這個(gè)觀(guān)點(diǎn)是不對的,現在并不是封建社會(huì )。明明是二十一世紀,可為什么很多家長(cháng)卻重男輕女。男孩子胡鬧就是對的,女孩子卻要三從四德。
對于前天的事,母親只認為我有錯,她沒(méi)錯。我承認我有錯,可我認為母親也有錯。我感覺(jué)很迷茫,不知道該怎么面對母親,不懂該怎么做,散場(chǎng)才會(huì )好一點(diǎn)。
上初一之后,與母親爭吵的次越發(fā)地多,總是不歡散了場(chǎng)。往年,母親都會(huì )帶我們去外婆家,今年,亦是如此。
雖去了外婆家,但我與母親的關(guān)系,卻越發(fā)地僵了。那天,二舅舉行口算比賽。五個(gè)人當中,我成為了倒數第一。母親狠狠的打了我,并說(shuō):“我身為初中生,竟比不過(guò)小學(xué)生,不覺(jué)羞恥嗎……”我低著(zhù)頭,眼淚濕潤了雙目,卻咬著(zhù)下唇,不讓眼淚滴落。
后來(lái),母親舉辦了詩(shī)詞默寫(xiě),那是我的.強項。但因匆忙,把原來(lái)對的,改成錯的,很遺憾的得了第二名。母親便訓斥我為什么這么馬虎,導致寫(xiě)錯了,還說(shuō)我這也不行,哪也不行,不斷地否定我。我很崩潰,從小到大,母親從未鼓勵過(guò)我。只會(huì )不斷否定我的努力,說(shuō)我不行。
我不顧一切地,當著(zhù)那么多長(cháng)輩與母親爭吵。不顧自己的形象,不顧母親的面子,不顧后果地吵了一架?赡苁俏姨涡酝秊榱,因此,事后母親很傷心,我也很愧疚。大舅叫我向母親道歉,我去了,可母親并沒(méi)有理我。
大舅對我說(shuō):“你也不小了,因為這種小事,就與從小把你拉扯大的母親,值得嗎?”我無(wú)力地搖了搖頭,心中想著(zhù),真的不值得。經(jīng)大舅那么一說(shuō),我恍然大悟,就如同夢(mèng)醒了一般,瞬間明白了很多……
其實(shí),誰(shuí)都有迷茫過(guò)的路,別害怕,走過(guò)去,就好。
成長(cháng)的作文 篇48
昏暗的臺燈下,我凝視著(zhù)這一杯茶,沸水又的沖擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著(zhù)的一點(diǎn)甘甜,也被我貪婪的嘴給霸占了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧。
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長(cháng)的煩惱。打開(kāi)厚重的回憶之書(shū),那思緒點(diǎn)點(diǎn),也許是不倦回眸的一些往事。
“初”來(lái)乍到,一個(gè)脆弱的我,被“敵人”瞄準了“弱點(diǎn)”猛開(kāi)了一炮,那個(gè)不堪一擊的.我,在“血”場(chǎng)上犧牲了,可一個(gè)“睡里挑燈看卷,夢(mèng)回鈴響背詩(shī)”的我又站了起來(lái)。那段歲月,正在黑暗中迷茫的我,學(xué)習之余,有時(shí)我也找一席尚未枯黃的草地,有時(shí)也會(huì )是書(shū)桌前、窗臺邊,看佇立在遠處的一排排樹(shù)正在拼搏,為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹(shù)?我無(wú)從得知,可這又有什么關(guān)系呢?只要它們是樹(shù),就足夠了。當我看著(zhù)它們發(fā)呆時(shí),心里就會(huì )思緒萬(wàn)千,當我的眼睛重新回到樹(shù)的時(shí)候,心情豁然開(kāi)朗,壓力蕩然無(wú)存,轉而投身于繁忙的學(xué)習之中。
似乎茶的清香已彌漫了“世界”,我的心情也隨之沸騰起來(lái)。
我的拼搏,戰勝了煩惱,戰勝了一切,讓那似乎是最后一絲艷綠,同樣放出等同于盛夏的光彩!吧倌瓴恢疅涛丁,可在這“山重水復”的轉彎處時(shí),有誰(shuí)要是放松下來(lái),等待你的便是“沼澤千里,棘叢萬(wàn)丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷,纏繞你的靈魂,讓你煩悶,讓你苦惱嗎?
若成長(cháng)是一篇著(zhù)作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯字;如果成長(cháng)是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識,似乎是一直打擾著(zhù)我們,在成長(cháng)的大自然中,過(guò)去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習,現已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習和壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處了。
雙手已經(jīng)感覺(jué)不到茶的溫度了,彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂(lè )”的水,去品味成長(cháng)的煩惱,“煩著(zhù)煩著(zhù)”,時(shí)光也“走著(zhù)走著(zhù)”,經(jīng)歷也“多著(zhù)多著(zhù)”,再去品味那茶,那“苦澀”似乎已隨著(zhù)溫度、隨著(zhù)用心靈丈量的時(shí)間而蕩然無(wú)存了……。
成長(cháng)的作文 篇49
似乎是有那么一股天生的,狂野的,不肯服輸的勁牽動(dòng)著(zhù)我那遍布全身的神經(jīng)。每當這時(shí),思緒,就像黃昏的畫(huà)板在不斷反刷中,重新上了色。
怕是在安逸中睡慣了,像是籠中的鳥(niǎo),在有充足的谷物和清水下,倒也不再會(huì )太過(guò)計較那自由了。就是這樣,父母才要我去工地鍛煉。望著(zhù)父親那嚴肅的面容,空氣中的雜質(zhì)似乎變大了,千軍萬(wàn)馬的向鼻孔和嘴中涌去,在呼吸道中停了下來(lái),被擠壓的透不過(guò)氣。
“去啊,當然沒(méi)有問(wèn)題!”短暫的發(fā)愣后,我身體不自覺(jué)的開(kāi)始顫抖。自腳跟升起的熱能迸發(fā)到心臟,一些話(huà),哽在喉嚨里,被雜質(zhì)掩蓋。也是在不安中浸的時(shí)間長(cháng)了,輕狂的想著(zhù)灰塵般的困難,大腦確乎是被放在一個(gè)透明的器皿,停止了思考,卻還在跳動(dòng)。
面著(zhù)鏡子,從頭到腳的一身迷彩服,并不嶄新,也不骯臟,似乎連它也開(kāi)始厭倦,在恒溫下,安靜的躺著(zhù)了。
我從樓房的影下走出來(lái),光打在身上照亮了迷彩服,金光之中,我倒也看不出它的一點(diǎn)灰黃了。
到了工地上,到處都在太陽(yáng)的庇佑下閃耀著(zhù),開(kāi)闊的場(chǎng)地,道路兩旁,每隔四五米就是一顆柳樹(shù),在天地間撕開(kāi)一處空間,佇立著(zhù)。在我看來(lái),這一切,卻是乏味的,以至于有些荒蕪。
拿起鐵锨,倍感光滑,顯然從它這里又要多誕生一對老繭了。
容器中的物體,不安的跳動(dòng)著(zhù),血液中好似缺失了一種電子產(chǎn)品帶來(lái)的快樂(lè ),麻木的看著(zhù)鐵锨一次次的給大地造成創(chuàng )傷,突然,觸碰到了什么,我不禁停下來(lái)看,撥開(kāi)泥土,一株不知名的'植物。我碰到了它在土中的根,初于打發(fā)這泛濫的煎熬,我向下刨去,根逐漸顯露出來(lái),這植物整體呈向上!霸谕林胁缓脝?”我自語(yǔ)。思考的空當,余光瞥見(jiàn)了身體靠著(zhù)的樹(shù),蒼勁,有力。
這時(shí),時(shí)間在樹(shù)上停止:我仿佛看到樹(shù)苗吸收一滴水,彩乃一縷光,頑抗風(fēng)霜雨雪,不斷的向上成長(cháng)。是的斬落荊棘,力爭上游,那粗糙的樹(shù)皮,筆直地一直向上,突破了數十年的塵埃,一直向上。
似乎一切都再一次開(kāi)始轉動(dòng),我看著(zhù)中指與無(wú)名指間的水泡,也并不再那么痛,任陽(yáng)光打掉我身上的顆粒,太陽(yáng),并沒(méi)有那樣毒。
就像用膚色換來(lái)的一樣,黝黑,卻厚重。天上的云慢了下來(lái),普天之下,定有棵古柏,必能參天。
人,總在成長(cháng)。
成長(cháng)的作文 篇50
在幽深的峽谷里,有很小一片陽(yáng)光,一叢蘭花看見(jiàn)了,努力生長(cháng),散發(fā)清香。
在可怕的風(fēng)雨中,金光淡淡地透過(guò)云層,雛鷹看見(jiàn)了,跳下懸崖,展翅翱翔。
在茂密的竹林中,一株新筍好像看見(jiàn)了一束透過(guò)竹林的光,汲取營(yíng)養,日盈千丈。
它們在成長(cháng),獨自在逆境中成長(cháng),卻不迷茫,因為它們有屬于自己的陽(yáng)光。
曾有一段時(shí)間,幾次考試失利,一個(gè)人躲在黑暗里,不愿訴說(shuō)自己的苦悶,還好一縷陽(yáng)光照進(jìn)心扉,讓我變得堅強,懂得如何獨自向陽(yáng)成長(cháng)。
那時(shí),一個(gè)人走在街上轉啊轉,拐進(jìn)一條小巷,這也是好友曾讓我來(lái)的`打卡圣地,已是深夜,周?chē)黄澎o,又是誰(shuí)家樹(shù)下的紡織娘在歌唱,空氣中彌漫著(zhù)清甜的香氣,入眼,是一片金黃。
是什么在動(dòng)?是風(fēng)!風(fēng)吹著(zhù)桂花,撲入心中,那可真香,香得濃郁,又香得空靈。這棵桂花樹(shù)獨自生長(cháng)在深深的巷子里,人們匆忙,多少次路過(guò)都會(huì )忽略,可它不在意,就它一棵樹(shù),不急不緩地生長(cháng),張揚地開(kāi)著(zhù)桂花,它孤獨嗎?誰(shuí)也不知道,人們只能看見(jiàn)月光下伸出的枝枝蔓蔓,只聞見(jiàn)無(wú)法控制的香。
這桂花可真美,高于世俗,不問(wèn)俗世的美,這涼涼的美有毒,讓人深吸一口氣,卻忘記吐出去一般窒息。
它說(shuō):原來(lái)是你。我答:緣來(lái)是我。
它真像我的一位老友啊,獨自在這皎潔的月光下生長(cháng),卻那樣燦爛,我忍不住輕撫它斑駁的樹(shù)干,突然想起好友曾發(fā)給我的幾句詩(shī),很簡(jiǎn)單,卻真真地擊中了心事,這幾句詩(shī),是一種沒(méi)有設計的驀然相逢,前世今生的親切感覺(jué)。
這是席慕容的話(huà):“這世上,有些路,有些事,必須要一個(gè)人去走,一個(gè)人去闖的,這才叫成長(cháng)!毕氲竭@幾句詩(shī)時(shí),心門(mén)驟然打開(kāi),我忽然懂了,總要一個(gè)人成長(cháng),朝著(zhù)心中的那一片陽(yáng)光努力,讓自己變得更加堅強。終于,我不再是黑暗中彷徨的女孩,我脫下身上厚厚的盔甲,以柔軟的一面待人,擁抱整個(gè)世界,向陽(yáng)而生,手捧桂花香。
那桂花樹(shù)與好友所追求的:獨自向陽(yáng)生長(cháng),正是我需要的,從此,少年已成長(cháng)路上不迷茫,因為,心中有光,向陽(yáng)成長(cháng)。
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